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學期工作計劃

時間:2023-04-12 09:55:41 學期計劃 我要投稿

【熱門】學期工作計劃模板合集九篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,是時候寫一份詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學期工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】學期工作計劃模板合集九篇

學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以化學新課程標準、新課程理念為指導,緊跟學校教學工作計劃,以提高課堂教學質量和培養學生綜合能力為目標,做好常規教學,夯實基礎,不斷優化課堂教學方法和手段,把培養學生自主學習、合作學習能力和創新思維能力作為教研工作的中心任務。

  近年來,高考非常重視化學基本概念和理論的考試。化學高考對教科書實驗的考查日益增多,突出了對中學實驗基本操作和技能的考查。

  課程改革以來,化學考試筆記非常重視與生產生活密切相關的化學知識的考試。關注與此相關的化學話題,關注高考前收集與化學相關的新聞、科技、發明創造,特別關注日益突出的環保問題

  二,教學目標

  (1)、有機化合物的組成和結構

  1、有機化合物的分子式可以根據有機化合物的元素含量和相對分子質量來確定。

  2、了解常見有機物的結構。了解有機分子中的官能團,就能正確表達其結構。

  3、了解確定有機化合物結構的化學方法和一些物理方法。

  4、了解有機化合物的異構體,判斷簡單有機化合物的異構體。

  5、簡單的有機化合物可以按照有機化合物的命名規則來命名。

  6、我們可以引用事實來說明有機分子中的基團之間是相互影響的。

  (2)烴類及其衍生物的性質和應用

  1、以烷烴、烯烴、炔烴和芳烴的代表性化合物為例,比較它們在組成、結構和性質上的差異。

  2、了解天然氣、液化石油氣、汽油的主要成分及應用。

  3、舉例說明碳氫化合物在有機合成和有機化學工業中的重要應用。

  4、了解鹵代烴、醇類、酚類、醛類、羧酸類和酯類的典型代表的組成和結構特征及其相互關系。

  5、了解加成反應、取代反應和消除反應。

  6、了解一些有機化合物對環境和健康可能產生的影響,注意有機化合物的安全使用。

  (3)、糖、氨基酸和蛋白質

  1、了解糖類的.組成、性質和特點,可以舉例說明糖類在食品加工和生物質能開發中的應用。

  2、了解氨基酸的組成、結構特征和主要化學性質,以及氨基酸與人體健康的關系。

  3、了解蛋白質的組成、結構和性質。

  4、了解化學科學在生命科學發展中的重要作用。

  (4)高分子化合物的合成

  1、了解合成聚合物的組成和結構特征,根據簡單合成聚合物的結構分析其鏈節和單體。

  2、了解加聚和縮聚的特點。

  3、了解新型高分子材料的特性及其在高科技領域的應用。

  4、了解合成高分子化合物對發展經濟和提高生活質量的貢獻。

  三、學生的基本情況

  基本情況:高二化學課6節,其中理科4節。這學期的化學教學內容是5 《有機化學基礎》。

  學習情況分析:

  理科班的學生大多對學習化學感興趣,有良好的學習習慣和一定的學習方法。但學生水平參差不齊,部分學生嚴重遺忘了必修2的知識,理解和掌握差異較大。很少s

  四、具體工作措施

  1、做好高中化學新課程標準的研究。

  在實踐中不斷探索和學習,增強對新課程標準的理解和駕馭能力;開展基于課堂的教學研究,實現課堂教學最優化。

  2 、根據學校工作計劃,結合學科實際,實施教學科研和教學日常工作。

  樹立以質量為本的教學理念,全面推進教學改革,確保教學質量穩步提高。不斷更新教育理念,積極參與教學改革,促進教學質量穩步提高。

  3、積極參與教研活動,提高教學專業能力

  利用每周四下午備考小組的活動時間,學習化學課程標準,明確新課程的具體要求,認真學習新課程的教學理念,深入研究教學方法。

  加強集體備課,認真聽課,實施課堂教學,提高“精品課程”比例。

  每周還需要討論下周采用的教學內容和教學方法,制定學習計劃和練習練習。

  學習計劃的制定要符合學生實際,便于課堂實施。

  選擇最佳教學方法,提高教學效率,使本學科教學穩步推進。

  4、做好教學套路,確保有效教學

  對于每一個老師來說,每一節課都要準備的很充分,按照課程標準的要求,課前準備材料要積極認真的收集。然后備課組一起討論確定教案內容,并根據班級具體情況適當調整分享。認真教好每一節課,積極實踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學的有效性。精心設置習題,合理安排學生作業,書面作業要求全部批量、全部修改;及時反饋。

  5 、認真實施分層教學

  注重提高整體教學質量,防止兩極分化,注重基礎好的學生的知識

學期工作計劃 篇2

  一、工作思路:

  本學期,史地組繼續以課堂教學為教學改革的主陣地,抓好教學常規,提高教學水平;繼續學習現代教育教學理論和歷史專業書籍,努力提高教師的專業素質;同時認真完成市區校領導布置的各項工作。

  二、學習理論及教改經驗

  “博觀才能約取,厚積才能薄發”。全組老師要把學習當作自身發展的內在需要,不斷提高自己的專業素質和師德修養。

  1、根據學校要求學習《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》、《學科課程標準解讀》及相關學習材料,豐富理論知識,鞏固新課程理念,用新理念指導教育教學的實踐活動。

  2、組內訂閱了《歷史教育問題》、《中學歷史教學參考》、《歷史教學》、《中學歷史教學》、《中學地理教學參考》、《國家地理》、《旅游天地》等雜志,教師認真閱讀,推薦重要內容,利用教研活動時間組內學習交流。

  三、立足課堂,抓好教學常規

  無“常規”不實,無“常規”不穩。本學期,抓住學校“創建”工作的契機,規范教研活動,形成制度化,不折不扣地落實各項教育教學常規,向常規要質量。

  1、組內教研活動每兩周一次,時間在周三下午第四節課,不能遲到早退,更不能無故缺席。

  2、認真參加市區校教研室組織的聽課、評課、教材分析等教研活動,不遲到、不早退,更不缺席。參加活動的相關老師做好活動記錄,回組匯報。

  3、力倡組內相互聽課,提倡跨學科聽課,組長每月聽課5節,組員每月聽課4節。凡開課者做好教學反思,教研活動時將聽課情況進行交流,集體評課。

  4、堅持集體備課,備課組定期活動。備課時避免過分依賴教參的統一教學模式,要形成有學校特色有個人特色的教學模式。備課時要做到“五備”即備教材、備教法、備作業、備學生、備學法。為保證“常態課”的實效性,認真抓好備課環節,教案有如下要素:

  (1) 教學目標

  (2)教學重點、難點

  (3)導入新課

  (4)學習新課(知識要點、教師組織、學生活動、教學過渡)

  (5)課堂小結

  (6)布置作業

  (7)教學反思

  5、研討如何將新課程理念貫徹到課堂教學,努力使教師的教學方式,學生的學習方式符合課程改革的要求。避免課堂教學改革形式主義,要講求實效。本學期教研組沙龍活動的主題是:

  (1)現有教學資源的開發和利用;

  (2)課堂提問的技巧;

  (3)教學反思探討。

  6、初三、高三教師要認真研究中考、高考的考試說明,加強對復習的'實效性的研究,經常進行教學反思,及時糾正教學偏差。訓練要“精選精練,有練必批,有批必評,有錯必糾”,避免勞而無功。要特別注意學生學習積極性和自主性的培養。耐心而仔細地進行個別輔導,爭取在升學考試中取得令人滿意的成績。

  7、做好初二年級地理會考前的地理課教學工作,狠抓課堂教學,提高課堂教學的效率,認真督促檢查知識掌握情況,及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題,爭取取得好成績。

  8、青年教師認真完成“五個一”(讀一本專著、搞一個課題、寫一篇論文、上一堂好課、做一個好課件)。

  9、發揮史、地和其它各學科的各自特長,進行學科整合,資源整合,使組內互助,使本組的實力更強,發揮更大的教育教學力量。

  總之,史地教研組要通過認真開展教研活動,使史、地學科的教學工作能再上一個新臺階,全面提高本學科教學質量,為學校教育教學質量的提高作貢獻。

學期工作計劃 篇3

  工作中,本學期的工作已經告一段落。還有些許不成熟的地方。學習和反思是由始至終最重要的工作。值得慶幸的一次次的工作中,得到鍛煉,能力得到提升,真正達到自我教育的目的團總支委員的工作能力有了進步,便要帶動全體團員的進步,進而通過團組織帶動廣大的學生,形成濃烈的爭先氛圍。團總支任重而道遠,上升的空間還很大,也希望能為團組織的建設貢獻力量,將認真地總結本學期的工作、好好反思、不斷進取,以更好的態度、更好的方法迎接下一學期的挑戰。

  一、組織建設

  同時為了能在廣大先進青年中形成積極創優的良好氛圍,為了能讓更多的先進青年加入到共青團的隊伍中來、為團組織輸送新鮮血液。本學期開展了第二次少年團校,初二年級十八個班中各招入12名學員。經過為期一周的團知識學習,結合團校結業測試、民意投票結果以及老師的推薦,每班新吸納5人,作為年下學期新進團員。團員隊伍的不斷壯大的前提下,各班建立了團支部,選舉團支部的委員,以班為單位逐步建設完整的組織體系;并要求團支部每月召開兩次工作例會、一次團員大會,以給予優秀的團員更多的鍛煉機會;各團員在班級中都能起到模范帶頭作用,最終達到共同進步的目的進行組織建設的過程中,團總支干部堅持自主完成,達到培養工作能力、調動工作積極性和主動性的目的經過一個學期的努力,團總支的隊伍有所壯大,但還是有許多優秀的同學沒有加入到團的先進組織中,所以加大力度進行組織建設,下學期團總支的重點工作目標。

  二、思想建設

  團支書都要有詳細的會議記錄;對于會議上所布置的內容,思想建設主要體現在每月召開的團員會議、及時對團員的先進行為作出指導和表彰等幾個方面。團總支要求每次的團支書會議。要盡快落實;會后要與支部內團員進行討論、學習;加強行為規范教育,以日常行為規范為基礎,大力開展《中學生日常行為規范》中學生守則》長郡中學學生守則》等教育活動,幫助團員提高認識,養成良好文明禮儀,營造良好的學習氛圍。月份,各團支部還開展了弘揚民族文化的班會活動,組織團員積極學習中華民族優秀傳統文化。要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、進一步學習團的知識,以提高團員對團組織的.認識。還要求團支部委員對本班團員的言行進行監督,發現不規范舉措要進行批評教育,情節較重的上報給團總支。

  三、活動建設

  社會實踐活動和校園活動中都起到良好的帶頭作用。團總支著重督促各班自行開展活動和參加社團活動的情況。對于活動積極的團支部給予表彰,團員作為先進青年的代表。對于缺乏積極性的團支部提出批評。為了實現團員德、智、體、美、勞全面發展,要求每學期至少開展一次以團支部為單位的大型活動,前有方案,后有總結,定期進行評比。本學期校園文化藝術節、校運會等校級活動中,所有的團支部都在班級中起到較大的帶動作用、也占據了主導地位,全面支持了學校的工作,培養了同學的素質,取得了很好的效果。個別團支部在組織以及活動上出現了問題,但也都有及時的糾正。這一系列活動,真正使同學們學習到一些課本上學不到東西,也培養了團隊意識,增強了班級的凝聚力。本學期團總支在活動建設上的一個突出特色,就是與長郡義工的合作,共同開展義工活動;初一年級家長會的引導工作中表現出色,起到很大的作用,受到各位家長以及學校領導的一致好評。進行義工的過程中,增強團員服務社會、奉獻社會的責任心,大體上整體提高了團員的思想覺悟。

學期工作計劃 篇4

  在我校學生會宣傳部各屆部長、成員的辛苦工作積累下,校學生會宣傳部才取得了今天的輝煌成績。在充分回顧、肯定去年校學生會宣傳部的工作業績情況下,現我將著手制定校學生會宣傳部20xx-20xx學年的工作計劃,先安排如下:

  首先,管理體制的進一步完善:

  根據以往社團創辦積累的經驗,因為成員人數比較多,再加上因各種原因不能進行社團細致規劃,社團與社團成員的聯系在有些時候不是很密切。在新的學年中,社團將努力改善這一點,除了為更多的成員開展有益的活動外,也要對于社團內部進行分工。

  其次,新學期的活動:

  九月初(即新生的軍事訓練期):

  1,社團的宣傳工作。我社團將組織人員到新生宿舍開展慰問工作,幫助學生了解學習學校概況,吸引有興趣的學生對我社團做初步認識。

  2,討論并進一步明確了社團在新學年的工作規章,逐步開始準備招新工作,以滿足社團發展需要。

  九月下旬(軍事訓練結束):正是啟動社團招新工作。實際招手接納新成員。

  在十月中旬:歡迎新生動員大會,今年將繼承活動,每班準備參加辯論賽,吸引學生積極參加。

  十月中旬至十一月初:第十屆08“新生杯”辯論賽,我社團將在十月初期就開始做宣傳,通知到每個班級團支書確定每班參賽名額。

  十一月中旬至十二月中旬:

  1,平時成員培訓:

  成員可以進行朗讀比賽,漫畫決斗,戲劇,小品,配樂配音等活動,舉行各種形式的`活動,激發成員表現力。

  2,任務活動:

  辯論隊,表演組,要求全體成員參加,可以11屆新生為主要參加對象。

  演講組:籌辦“我的大學-我做主”的演講比賽;

  演出團體:原聲樂歌唱比賽,主題:“我的唱響,我的精彩”

  辯論隊:趣味辯論賽

  十二月至一月份,體驗式學習交流:

  臨近學期結束開展了學習交流會。

  以上是本學期學生會宣傳部的工作計劃安排,在實際工作當必然會遇到很多困難,希望各位成員根據實際情況,適當調整策略,讓一個學生會宣傳部獲得更好的發展。

  學生會宣傳部部長:麥姚赫

  時間:20xx年7月3日

學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,以學校新發展新跨越為契機,以構建和諧、幸福校園為目標,結合新校園實際,進一步轉變思想觀念和工作作風,不斷強化后勤內部管理,規范工作紀律,增強總務后勤人員的主人翁意識,提高總務后勤人員的服務意識和業務水平。牢固樹立總務后勤工作時刻為高三服務,為一線教師服務,為廣大學生服務的宗旨,堅持深入教育教學一線,時刻想師生之所想,急師生之所急,深入了解師生對后勤服務的需求,對待師生要熱情,服務要真誠,真正做到有求必應,服務到家,真正做到讓學校放心、讓教師安心、讓學生舒心。

  二、工作重點

  1、精心謀劃, 全力服務高三教育教學,服務高考。

  2、強抓食堂管理,加大日常的檢查、督促,全面提升食堂的服務質量和服務水平。

  3、加強對物業公司第三輪承包的衛生監管,依據物業公司的'承諾,加大平時的巡查和考核。

  4、加強秋冬季傳染病防控的宣傳教育,認真落實學生晨午檢和因病缺勤登記追蹤制度。

  5、進一步規范辦公、教學、衛生等物品采購制度。

  6、做好奧體中心的水電供應、衛生保潔等后勤保障。

  7、進一步綠化、美化校園環境。

  三、具體安排

  9月份:

  1、進行校園衛生清掃,公共場所衛生消毒。

  2、發放辦公、教學用品及衛生用具。

  3、制定收費標準并安排新學期收費工作。

  4、督促食堂做好開學師生正常飲食保障和安全。

  5、對新生開展一次衛生、傳染病防治知識廣播講話。

  6、召開全校衛生委員會議。

  7、高一年級校服發放。

  8、辦理校方責任險和學生醫療保險。

  9、做好暑期固定置產清查、移交工作總結。

  10、做好9月份衛生檢查、評比工作。

  11、全力做好高三各項后勤保障。

  10月份:

  1、進一步搞好校牡丹園牡丹養護和完善道路等設施。

  2、做好住校生的收費工作。

  3、對全校學生學費收繳情況進行核對,制定、上報本學期學校經費預算。

  4、填寫、發放學生醫保卡及收費票據。

  5、約談物業公司,對全校環境衛生進行檢查和督促。

  6、加強秋季傳染病防治的宣傳教育,嚴格執行學生因病缺

  勤登記制度,舉辦傳染病防治知識講座。

  7、做好10月份衛生檢查、評比工作。

  8、全力做好高三各項后勤保障。

  11月份

  1、協助政教處進行全校教室、宿舍衛生安全大檢查。

  2、協助做好校田徑運動會的后勤保障。

  3、開展用水用電檢查,做好學生冬季安全用電教育。

  4、組織、安排全校學生健康體檢。

  5、加強冬季傳染病防治的宣傳教育。

  6、協助做好各年級期中考試的后勤保障工作。

  7、做好11月份衛生檢查、評比工作。

  8、全力做好高三各項后勤保障。

  12月份

  1、做好校產年度清查工作。

  2、做好全校水、電設施及綠化樹木的防寒越冬工作。

  3、冬季校舍安全檢查及整改維修。

  4、組織、安排教職工體檢。

  5、做好12月份衛生檢查、評比工作。

  6、全力做好高三各項后勤保障。

  1月份

  1、做好學期末相關經費的發放和支付工作。

  2、協助教導處做好各年級期末考試的后勤保障工作。

  3、本學期學校財物、文件的清點、歸還,資料歸檔工作。

  4、做好寒假總務后勤保障值班安排。

  5、撰寫、上報本學期總務處工作總結。

  6、安排寒假校園相關維修。

  7、全力做好高三寒假輔導的各項后勤服務工作。

  xx中學總務處

  二0二0年八月三十日

學期工作計劃 篇6

  一、學生學習情況分析:

  三年級:三年級的學生通過兩年的系統英語學習及習慣培養,絕大多數小學生對英語課的學習都有了很深厚興趣,及較強的學習基礎。進入三年級學生已經有了一定的學習基礎,進一步鞏固,落實知識點,并能運用自己所學知識進行綜合運用,培養良好的學習習慣,繼續保持學生的學習興趣是三年級教學工作的重點。三年級學生的英語學習開始涉及到語網法知識的學習及單詞的拼聽寫,如何繼續保持,激發學生學習興趣,克服語法及單詞學習的枯燥性是提高教學質量的關鍵。要使學生對英語課產生興趣必須注意教學的設計,而枯燥乏味的講解練習只會讓學生厭倦,因此課堂的設計更因該豐富有趣,并結合課堂評價提高學生的學習興趣,讓每一個孩子都能在學習中收獲喜悅,體驗成功,養成良好的學習習慣,從而達到良好的學習效果,在落實知識點的`同時,也要培養學生的英語閱讀學習習慣及能力。

  教材分析

  3年級:新課標第五冊

  本書設計新穎,內容生動有趣,符合兒童的身心發展。通過結合游戲,兒歌的學習,學生學習英語的興趣得到了極大的提高,掌握的知識也更多。本期所學的內容較也有一定的難度,但情境設置與學生的實際生活息息相關,實用性較大,能夠激發學生的學習興趣。本書內容編排較合理,趣味性較強,設置的情境生動有趣,學生在學習英語單詞,語句的同時能知道如何在現實生活中加以運用。

  二、教學方法:

  1、進一步加強字母的認讀,書寫的規范,認真拼寫每一模塊的重點單詞,要求能聽寫,默寫幾熟練的拼讀,掌握書中重點語法內容,并根據書中出現的知識,結合學生的實際生活創設多種情景,使學生在較為真實的情境中理解和掌握知識,并在特定的環境中加以運用。

  2、教授新課的過程中不斷強調學生的常態課的課堂常規和行為規范,強化課堂常規訓練。做到每一堂英語課有效,落實。不斷鞏固舊知,新舊結合,融會貫通,將所學的知識加以靈活自由的運用,從而達到學以致用的目的。

  3、傳授新知的同時,進行外國文化背景知識的傳授,幫助學生進一步理解所學知識的來源和背景,了解英語國家的文化,幫助理解課文和所學知識。

  4、采用多種教學手段,制作ppt,運用多媒體進行教學,讓學生在視覺、聽覺等各個方面都接受到刺激,開展有趣有益的活動使學生能集中注意力,更好地掌握知識。

  5、采用分層教學法,針對不同程度的學生在課堂上制定不同的學習任務,完成不同要求的課堂練習,課后作業。達到不同的學習目標。

  6、落實每次英語課后的作業,做到個個監督改錯,落實每個模塊的單元檢測,做到錯題集體回顧。

  7、課堂上采用積極有效的課堂評價,做到每課一評,如“IamEnglishstar”,”WhoistheNO1?”,英語樂園等課堂,課后評價方式并記錄在案實行單元測驗,考試的加分獎勵制度。

  8、學生間開展互幫互助活動,定網期安排成績較好的學生帶領其它學生朗讀課文、復習單詞及重難點知識點等,動員全體學生爭做小老師,主動幫助學習上有一定困難的學生,共同進步。

  針對3年級學生情況,應采用更有效的教學方法,在保持他們學習熱情的前提下,加強他們運用英語的能力,并落實每一個知識重難點,提高他們學習的層次,關注在學習上有一定困難的學生,了解他們的內心世界,幫助他們樹立學習的自信心,讓每一個孩子都能在檢測中取得好成績。

  三、教學時間安排:

  1、新課(20—25課時)

  2、復習(40—50課時)

  3、考試(7-8課時)

  4、機動(3-4課時)

學期工作計劃 篇7

  很高興,我和我的孩子們都升入了二年級,雖然班中走了兩個小伙伴,有些遺憾。可開學伊始,看到這一張張熟悉而又可愛的臉是一種喜悅;認識了三位新加入的小伙伴是一種喜悅;與孩子們在一起生活學習是一種喜悅;和孩子們共同快樂成長是一種喜悅;孩子們,希望你們在自主、快樂、活潑的學習情境下,“享受學習,展現自我”。更希望你們在學習過程中學會看重自己、賞識自己、發現自己、疼惜自己、知道自己、愛護自己、懂得自己。

  一.班級簡介

  二.班級目標

  *健康活潑

  *享受學習

  *謙讓友好

  *團結互助

  *文明講理

  *勇敢自信

  *認真負責

  *展現自我

  三.班名

  四.班徽

  五.班級口號

  “我們團結、友誼、奮斗 組建最好、最棒、最優秀的快樂大本營”

  六.班級公約

  團結友愛 文明知禮

  勤奮向上 積極動腦

  放飛想象 張揚個性

  善于創新 健康成長

  七.班歌

  哩哩哩 二(1)班 恰恰恰 我的家

  團結友誼齊奮斗 最好最棒最優秀

  哩哩哩哩 恰恰恰恰

  講文明 愛動腦

  放飛想象有個性

  善于創新快成長

  哩哩哩 恰恰恰

  哩哩哩 恰恰恰

  團結友誼齊奮斗 最好最棒最優秀

  哩哩哩哩 恰恰恰恰

  八.具體工作

  一、著重生活教育

  (1)加強生活常規訓練,讓孩子能由他律轉為自律,進而養成良好習慣。

  (2)利用機會教育,關心時事與周遭人、事、物的變化,培養孩子包容、關懷社會的胸懷。

  (3)推動德育教育,善行實踐培養孩子感恩、知足、惜福的態度,使孩子的心能更柔軟、為他人著想。

  (4)采用分組、合組等方法,強調團體榮譽。

  (5)利用午餐、晨掃、衛生廣播及個人衛生檢查時間,注意用餐禮儀及衛生習慣的培養。

  二、營造班級文化氛圍

  (1)每周之星:根據一星期的表現,評出班中進步最大的一位同學,貼出照片,展現風采;

  (2)榮譽之星:根據學校的一些比賽項目,不定期的評選出一些相應的優秀學生,冠以榮譽之星的稱號,并貼出相關簡歷,發揚優秀;

  (3)心情語報:“有什么煩惱嗎?有什么秘密嗎?有什么快樂嗎?如果你愿意,請讓我一起分享。”心情語報信箱,建起師生溝通的橋梁,通過筆談的方式,拉近師生間的距離;

  (4)班級日志:“小鬼當家”“三言兩語”“老師寄語”“自我介紹”,值日班長通過每天的記錄,留下美好的回憶,共同建設我們的家園;

  (5)每月壽星的心語心愿:“今天是你的生日,寫下你的愿望,祝她早日實現。”

  (6)我們的小天地:成長檔案、作業本、小制作、心愛的圖書……在我們的.小天地里,你都能找到他們的蹤跡;

  (7)who is no.1:“愛學習” “好習慣” “樂助人”三方面的評比涵蓋了班級目標中所提出的要求,讓班中學生全面發展,共同進步。

  三、配合學校工作

  九月份:民族月

  1、結合抗日戰爭勝利60周年紀念日,精心開展民族教育宣傳月活動,加強學生對國家意識、優秀傳統文化的認同,提高社會責任感。

  l 出一期板報

  l 唱一首革命歌曲

  l 收集劉翔小故事

  l 制定不怕困難的格言

  2、舉行“祖國媽媽我愛你”主題會,通過弘揚民族精神,激發愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向。

  十月份:展示月

  結合學期“感恩教育”三部曲,開展“感恩父母的養育之恩的宣傳教育活動,增進兩倍之間的情感交流

  l 了解重陽節風俗

  l 唱一首歌

  l 做一張感恩卡

  十一月:讀書月

  以民族精神教育為主題,以童話、古詩為主要內容,舉辦學校第九屆讀書節,開展“民族精神伴我行”讀書活動,以班級為做到“五個一”:

  l 舉行一次班級童話故事比賽

  l 進行一次小組誦讀古詩文的表演

  l 組織一次讀書俱樂部活動

  l 設計一份讀書小報

  l 開展一次讀好書交流活動

  十二月:健身月

  以“share sports,acquire health”(參與運動,獲得健康)為口號,積極參加學校第九屆體育節,通過“活力男生”“活力女生”挑戰賽和文藝表演,充分調動同學們的體育活動積極性,讓他們在趣味的活動中分享體育活動的魅力。

  l 游戲挑戰賽

  l 能力挑戰賽

  l 形象挑戰賽

  l 歌聲挑戰賽

  四、建立學生個人成長檔案

  (1)透過卷夾,收集各科學習單、讀書報告、資料或剪報。

  (2)養成珍視自己作品分類歸檔之習慣。

  (3)記錄學習、成長的歷程,建立主動學習經驗。

  五、班級網站建設

  (1)進一步完善網站建設,補充新鮮內容,充實班級網站。

  (2)培養對網絡感興趣的學生,尋找熟悉網絡的家長,共同建設班級網站。

  (3)嘗試把成長檔案與班級網站結合,提高兩者的實效性。

  六、小型社會的組織架構

  (1)小老師制,幫助學習困難的同學共同進步。

  (2)輪值班上各部職務,培養學生領導能力。

  (3)班級干部組織層級化,養成負責、服務的精神。

  (4)推動資源回收工作,培養環保小尖兵。

  (5)著重班上同學相處氣氛融洽、包容、快樂、平和、和睦、合群。

  (6)注重民主精神,民主選舉。

學期工作計劃 篇8

  一、加強班干部隊伍的構建、建立班委會

  學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。每個崗位都有專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

  二、做好常規管理工作

  1、加強對學生的思想教育

  八年級的學生開始張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產生不同程度的逆反,因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規范”和“感恩教育”,強調思想是行動的指南,品德遠遠勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學生思想上真的有所觸動。

  2、抓好幾項常規工作:

  (1)班級衛生工作實行責任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。

  (2)狠抓學生的思想工作。根據每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標。另外,通過學習小組的建設以及各種活動的開展,加強班級凝聚力以及同學之間的合作意識。

  (3)從細節處著手培養學生良好的行為習慣。

  (4)積極組織學生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。

  (5)強抓語文、數學、英語三門主要學科的學習。

  (6)組織學習小組,形成適合本班級特點的合作學習氛圍。

  (7)充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

  (8嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  (9)大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發生。

  (10)經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、上課講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

  三、加強學生的自覺學習

  1、擴大學習成績方面的.獎勵面,激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測,對總分前五名以及進步明顯的同學給予獎勵。

  2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。

  3、關注學科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關愛。這一學期對于學生的成長和發展來說至關重要,尤其是那些學困生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭,作為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學生制定不同階段各自的學習目標,循序漸進,逐步提高。

  四、與科任教師溝通,協作,努力為學生的全面發展提供空間

  做一名班主任,應著眼于學生的終身發展。初中階段應是為他們的繼續學習打好堅實的基礎的時候,因此應引導學生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學習留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學生在課堂上的表現,及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發展。

  五、與家長聯系,溝通

  充分利用好電話家訪這條交流渠道。做到與家長聯系講方法,共同協商共性問題,應引導家長正確面對學生存在的問題,和家長進行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學生身心。

  八年級是個可上可下的關鍵時期,本學期應更多的關注學生的思想動態,讓所有學生在一個健康向上的班集體里都能有所進步,有所收獲!

學期工作計劃 篇9

  踏入湖南中醫藥高等專科學校,來到了我們10級護理1班,并榮幸的當上了我們班的第一把手,感到非常榮幸和激動,也深深體會到我肩頭的擔子是重大的!要想帶理好一個班級自然要有一個完整的計劃!

  在新學期里我們的工作具體安排

  一、分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題,經班委會會議討論以往經驗,取長補短。

  繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其它班級經驗并向其它優秀班級學習。

  二、加強班級凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。

  監督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的`各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。

  其中,對于班上紀律,學習,衛生等其它方面都有全面計劃。

  1、衛生:組織班上同學認真打掃好衛生,積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣并做到不亂丟垃圾,愛護環境的美好品德。

  2、紀律:針對班上紀律不是很好的現象,我們一定要組織班干部負起責任,行動起來,認真管理好班上紀律。可借以學校"迎評"之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作則。

  3、學習:能讓同學們很認真的認識到學習的重要性,認真聽課,做好筆記并積極發言,遵守上課紀律,不講小話,不玩手機,與老師處成良好的學習關系。

  班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學參加學校活動,力爭第一。體現我們護一團結向上的奮斗精神!

  希望通過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學風,提高同學們的學習熱情,促進我們的學習效率。為學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能通過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優秀班級!

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