精選人生的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的人生的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的作文 篇1
人生就像一盞燈，有時(shí)明亮，有時(shí)暗淡。
我想世界上的每一個(gè)人都有一種既美麗又可怕的權(quán)利——可以改變自己的人生和毀掉自己的人生。有人說(shuō)過(guò)：人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。可是又有誰(shuí)能保證做得到呢？我們生活在這樣的規(guī)則中：必須遵循才能獲得，否則，就會(huì)不斷地失去。所以要跟著節(jié)拍跳舞。
我曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題：人到底為何物生存在這殘酷的世界上？我的答案是情（在我的眼里）。它是一種奇妙而又美麗的東西。情仿佛擁有著奇特的召喚能力，它可以讓人為它瘋狂。不過(guò)，前提是必須得得到它之后。情有的時(shí)候是虛幻的，就像安妮寶貝所說(shuō)的“當(dāng)一個(gè)人誰(shuí)都不愛(ài)的時(shí)候，他就可能愛(ài)上身邊的任何一個(gè)人。”情有的時(shí)候是痛苦的，就像莎士比亞說(shuō)的“愛(ài)是一種甜蜜的.痛苦，真誠(chéng)的愛(ài)情永不是一條平坦的道路的。”還記得四川大地震時(shí)，電視上經(jīng)常這么說(shuō)“地震無(wú)情，人家有情。”我立刻否定了這個(gè)答案，因?yàn)榕e一個(gè)很平常的例子就可以說(shuō)明。我放學(xué)時(shí)，路過(guò)街邊，看到一位帶著鉆石項(xiàng)鏈的婦女經(jīng)過(guò)一個(gè)可憐的乞丐身邊，那位老爺爺哀求道：“小姐，施舍我一點(diǎn)錢吧！”可那位婦女連正眼都不瞧一下就走開(kāi)了。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，從口袋里拿出錢給了老爺爺。老爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，孩子，現(xiàn)在像你這種善良的人可真少見(jiàn)啊！”我愣了一下，走開(kāi)了。這就是所謂的人間有情么？那天，我在回來(lái)的路上心想：那些有錢人就可以不把別人放在眼里了嗎？也怪老天爺不公平，同樣是人，為什么區(qū)別就那么大？唉，真是可悲啊！當(dāng)我說(shuō)出這話時(shí)，我自己也嚇了一跳，平時(shí)玩世不恭的我竟能說(shuō)出這種話來(lái)。可能是世界實(shí)在太悲憫了吧。
人生的作文 篇2
就像世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)與恨一樣，在壓力和挫折面前，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的點(diǎn)頭與彎腰。外在的“柔”只因骨子里的“韌”，只因心中那份堅(jiān)定不移的信念。
每當(dāng)?shù)搅讼奶欤?dāng)荷葉滿塘、暴雨來(lái)襲的時(shí)候，你會(huì)體會(huì)到，在池塘的旁邊，會(huì)有一個(gè)人正撐著雨傘，癡癡地看著河塘中被雨水沖擊的荷葉。那個(gè)人就是我。
最喜歡觀察荷葉。雨水打在荷葉上，越積越多，當(dāng)你擔(dān)心那纖弱的莖會(huì)折斷時(shí)，那葉卻輕輕一側(cè)，水便流進(jìn)了水中，而荷葉則繼續(xù)昂著頭承接雨水……
生命沒(méi)有承受不了的重量，這是荷葉給我的啟示。人生在世難免會(huì)遇上各種外在的壓力，面對(duì)壓力，有的人選擇逃避，放棄了心中的追求；有的人則迎難而上，但依然被壓折了心中的信念支柱，不是因?yàn)椴粔蛴赂也粔驁?jiān)強(qiáng)，只是不肯彎腰低頭，硬是讓積聚的壓力將自己壓垮。
不是所有的勇敢都值得推崇，不是所有的堅(jiān)持都值得贊賞，同樣，也并非所有的“屈服”都應(yīng)遭到唾棄。試想，如果韓信沒(méi)有經(jīng)過(guò)胯下之辱，他又怎會(huì)成就一番事業(yè)，被人稱頌？這值得我們?nèi)ニ伎迹伎既松娜恳饬x。
柔韌的人生，是一種以屈服為武器為自己不屈的理想與追求開(kāi)辟疆場(chǎng)的精神；柔韌的人生，是拋棄清高的外衣卻有絕不流入庸俗的.人生智慧！柔而不韌是懦夫，韌而不柔是魯莽，柔韌相成方能在“凡”與“仙”之間給自己找一個(gè)平衡的支點(diǎn)。就像那峽谷東坡的雪松，為自己開(kāi)辟一方屬于自己的土地。
有一種隱忍也蘊(yùn)蓄著無(wú)限力量，有一種靜默，其實(shí)是一種驚天告白，在隱忍和靜默中努力再努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)靈魂的不斷升華。那柔韌的荷葉承受住了雨水的力量，成就了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅”的美景。那柔韌的雪松承受住了大雪的重量，才有了“無(wú)限風(fēng)骨在東坡”的奇觀。
閉上眼睛，韓信向我走來(lái)，輕輕地告訴我：隱忍與柔韌是為了那理想的追求，一時(shí)屈服是為了完成我心之使命……
大雨再來(lái)，再次擊打著荷葉，荷葉將身一側(cè)，水便又流走，荷葉又繼續(xù)承接，如此反復(fù)，沒(méi)有間斷。只有柔韌的人生，才會(huì)盡顯英雄本色。
人生的作文 篇3
對(duì)于我的人生,我特滿意,不是非常而是特,可能人就是這樣吧!我沒(méi)有太高的理想,那樣人就會(huì)很累.我覺(jué)得做一件事,就認(rèn)真去做,做到最好就行了,不需要對(duì)得起別人,對(duì)得起自己就好了.
那天我無(wú)意中在雜志上看到這段話，當(dāng)時(shí)我的心就為之震動(dòng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這段話說(shuō)到我心里去了，好像和我想的完全一樣。
人生的旅途說(shuō)長(zhǎng)又不長(zhǎng)，說(shuō)不長(zhǎng)又長(zhǎng)。只是要這樣去看待而已，就算有的人出生幾個(gè)月就死了呢？也是一樣。是的他是什么都不懂，如果他懂呢？也許他就會(huì)說(shuō)我的人生太長(zhǎng)了，為什么要讓我存在這幾天呢？這樣讓我的父母擔(dān)心了。也許他也會(huì)說(shuō)我的人生太短了，我還有很多夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢！還有就是那些活過(guò)一百多歲的人，他也許都會(huì)說(shuō)，人生怎么這么短，我還沒(méi)有活夠呢？這當(dāng)然是怕死的人說(shuō)的話，但是又有誰(shuí)敢說(shuō)他不怕死呢？他也許也會(huì)說(shuō)我的人生太長(zhǎng)了，讓我活怎么久，吃了那么多苦。 而年青人就不同了，如果死了就是出了什么意外，這樣人生就是非常短的。他也許還要賺錢糊口呢？他死了他家人怎么辦。他也許是單身一人，但他可能還有許多夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢？就這樣死了多不甘心。也還有這樣一種年青人，就是經(jīng)常搞破壞的人他死了的話，身邊看不起他的人就會(huì)說(shuō)，哎呀這個(gè)人終于死了。
人生本身就是一個(gè)多項(xiàng)選擇題，而我對(duì)人生的看法就是上面那段話。我知道，并不是每個(gè)人都這樣認(rèn)為，但是我相信這樣想的`人一定多。因?yàn)槿瞬还艹錾谀欠N家庭，都是他的福氣，再窮再富又怎樣，一樣都是人，都會(huì)經(jīng)歷生老病死，這是誰(shuí)都無(wú)法改變的事實(shí)。他富你就不要認(rèn)定他一定幸福、快樂(lè)。在我看來(lái)幸福不等于金錢，而是等于另外一種東西，是有靈性的東西，是需要微妙對(duì)應(yīng)的東西。只有懂得收藏的人才會(huì)懂得品味，只有懂得品味的人才會(huì)抓住幸福，而只有抓住幸福的人人生才會(huì)知足。所以人生的幸福是等于一種心情。
人生的可貴之處，我想也是一個(gè)多項(xiàng)選擇題。有的人認(rèn)為生命重要，也有人認(rèn)為活著就是為了錢。反正人人都有不同的看法，可是對(duì)我來(lái)講，人活著則是因?yàn)橛袗?ài)的支持。如果一個(gè)小孩沒(méi)有了愛(ài)，那么他的人生就是孤獨(dú)的，也許他會(huì)長(zhǎng)不大，也許他會(huì)活不下來(lái)。所以愛(ài)是很關(guān)鍵的，是人活著的根本。而可貴這東西應(yīng)該是自由了，有這樣一句話；生命曾可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者都可拋。一個(gè)人活著要是完全沒(méi)有自由的話，他就不知道人生的意義了。他也會(huì)覺(jué)得活著沒(méi)什么意思。但也不要過(guò)分自由了，生命的可貴之處在于自由之中，自由的愛(ài)情才會(huì)有價(jià)值。
人生有許多坎坷的路，但是我不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)坎坷就不走我自己想走的路了，因?yàn)槲乙恢倍紩?huì)走我自己的人生路。
人生的作文 篇4
人生的道路上會(huì)遇到許多坎坷，可能由于一些錯(cuò)誤，老師將其他同學(xué)的錯(cuò)加在了你的身上，大聲批評(píng)，無(wú)論你怎么解釋他都不愿相信，這時(shí)候，你會(huì)不會(huì)氣得渾身發(fā)抖？考試成績(jī)出來(lái)后，平常成績(jī)都比你差的同學(xué)忽然考了一個(gè)比你高的多的.成績(jī)，你會(huì)不會(huì)悶悶不樂(lè)，甚至與他產(chǎn)生隔閡？
這些都是人生道路上的擋路石，也是一個(gè)個(gè)分岔路口，選擇對(duì)的道路，你能越走越遠(yuǎn)；而選擇錯(cuò)誤的道路，你可能只能在終點(diǎn)望著那些原本與你在同一起跑線上的人越走越遠(yuǎn)，獲得一個(gè)個(gè)成功。
要選擇正確的道路，首先，你得擁有一樣?xùn)|西——?dú)饬俊?/p>
一輛汽車，哪兒都好，就是跑不快。看著別的汽車一輛輛超過(guò)自己，這輛車很不服氣，但卻不明白自己為何跑不快。車是好車，為啥就跑不過(guò)人家呢？
其實(shí)事情非常簡(jiǎn)單。只是因?yàn)檩喬サ臍饬坎蛔悖魍局隙嗔四Σ痢](méi)有足夠的氣量，叫車如何跑得快！遠(yuǎn)行路者，一定不能缺了氣量。
人也是如此，多了份氣量，就如同多了一張通行證。大家自然都愿意與寬容大度之人合作、交朋友，因?yàn)檎l(shuí)也不想放著輕輕松松的交易不談，而去陪你小心翼翼的交流。
多了份氣量，就多了一個(gè)朋友；多了一個(gè)朋友，你的未來(lái)就多了一份助力，多了一條走向希望之門的小徑。
人生的作文 篇5
在一個(gè)初秋的下午，我看著陽(yáng)光中那片片楓葉隨風(fēng)飛舞，就如一只只美麗的蝴蝶，我佇立在這金色的陽(yáng)光中，靜靜地看著眼前的這一番美景，我的.思緒也不由地沉浸在那個(gè)美好的微笑中。
那天中午，放學(xué)鈴聲一響，我就迫不及待地走出教室打算回家了，可是就在我下樓梯時(shí)，我的腳猝不及防地扭了一下，頓時(shí)一股劇痛向我襲來(lái)，我癱坐在樓梯上手緊緊地握著腳踝受傷處，額頭也滲出了一層細(xì)密的汗珠。
就在這時(shí)，一個(gè)瘦弱的身影向我走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？沒(méi)事吧？”她的臉上帶著一抹平和的微笑，就像陽(yáng)光一樣溫暖，她一邊把我攙扶起來(lái)，一邊安慰著我，這時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶映照在她的瘦弱的身上，她吃力地托扶著我一步一步地走著，她微蹙著眉頭，眼里閃著亮光，嘴角上一直揚(yáng)著那溫暖的微笑，這時(shí)，我的腳踝好像也不那么痛了。
沒(méi)過(guò)多久，她就把我慢慢扶到了家門口，當(dāng)我向她道謝時(shí)，她向我揮揮手，嘴角又露出了那溫暖的微笑，像是一道道漣漪劃過(guò)了我的心田。
我站在這溫暖的陽(yáng)光下，始終忘不了那清澈的目光里洋溢著的那溫暖的微笑。
人生的作文 篇6
如果有人說(shuō)：“真羨慕你，可以到那里去，去那里是我的夢(mèng)想。”其實(shí)，這個(gè)世界上能夠約束你的人只有你自己。
一位哲人說(shuō)過(guò)：“你的心態(tài)就是你的主人。”在現(xiàn)實(shí)中，我們改變不了自己的遭遇，卻可以控制自己的心態(tài)。我們改變不了環(huán)境，卻可以調(diào)整自己。我們改變不了別人，卻可以改變自己。換而言之，人與人之間并無(wú)多大的區(qū)別，真正的區(qū)別在于心態(tài)。所以，一個(gè)人成功與否取決于他的心態(tài)。
再煩，也別忘記微笑。人活在世便有了七情六欲。情感多了，心也就煩了。但是我們要知道就算我們?cè)贌帜芙鉀Q什么問(wèn)題呢？莫不如笑對(duì)人生，坦然面對(duì)。
再急，也要注意語(yǔ)氣。五彩斑斕的生活遇見(jiàn)形形色色的人。遇見(jiàn)急的事便不會(huì)注意一些禮節(jié)。朋友，你可曾想過(guò)，你當(dāng)時(shí)冷落了多少人，你當(dāng)時(shí)傷了多少人對(duì)你的信賴。所以，再急也要注意語(yǔ)氣，注意態(tài)度。他們是你上輩子的'摯愛(ài)，今生的緣。
再苦，也要堅(jiān)持。鷹擊長(zhǎng)空，展翅高飛間只為那好好藍(lán)天的最后一搏；蒼松負(fù)雪，萬(wàn)死猶未悔只為那銀裝大地的綠意生機(jī)。我們每一個(gè)人都是一顆璀璨的星星，想讓自己發(fā)光，就必須腳踏實(shí)地。那么當(dāng)你向前走時(shí)，幸福快樂(lè)將伴隨你左右。
再累，也要愛(ài)自己。在人生的道路上，無(wú)論多么坎坷，多么艱辛，再累也要好好對(duì)待自己。如果你不愛(ài)自己，就沒(méi)有人會(huì)愛(ài)你，若果你不愛(ài)自己，又何談去愛(ài)別人。愛(ài)自己，愛(ài)生活，生活因有你而溫暖如花。
實(shí)質(zhì)上，我什么都沒(méi)有，我雙手空空，沒(méi)有事業(yè)。好的，我還有心態(tài)。成功的時(shí)候不要忘記過(guò)去，失敗的時(shí)候不要忘記還有未來(lái)。那么，將來(lái)你一定會(huì)擁有一個(gè)最好的自己。
人生的作文 篇7
諍友者，專門給你提出意見(jiàn)指出錯(cuò)誤的朋友，令你又愛(ài)又恨的朋友，但是如果沒(méi)有他，你的人生必然會(huì)走彎路的朋友，人生最寶貴的是諍友。
一個(gè)平平常常的黃昏，太陽(yáng)照例漸漸落下去，同學(xué)們照例回宿舍洗澡。我是走讀生，便坐在外面，與其他人彈幣。“啪”硬幣飛進(jìn)了椅子下，椅子是與柜子連體的，離地面很近，我只得拿起掃把。一掃，硬幣出來(lái)了。嗯？怎么會(huì)有兩枚？我仔細(xì)看了看，一枚，是我的一元硬幣，另一枚上面寫著四分之一美元。美國(guó)幣，我一直想得到一點(diǎn)外國(guó)幣。不錯(cuò)啊，25美分，要是能……我看了看周圍，他們?cè)趶棊牛�沒(méi)有人出來(lái)。我便急忙把硬幣扔進(jìn)衣兜，定了定神，然后若無(wú)其事地向同伴們走去。
老師正在整隊(duì)，我拿出硬幣給我的朋友小李看看，然后笑了笑，小李忙問(wèn)：“別人跟你換的？”小李也喜歡外國(guó)幣。我搖搖頭。“別人送你的.？”我又搖搖頭。“你搶的？”我看著他點(diǎn)了點(diǎn)頭。“這可不大好，你最好把它給老師。”小李盯著我說(shuō)。“才不呢。”我答道。小張聽(tīng)到了我們的對(duì)話，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“我會(huì)告訴老師的。”我忙說(shuō)：“我把我的幣借給你，你可別說(shuō)。”他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)了過(guò)去，小李卻堅(jiān)決的說(shuō)：“你如果不交給老師，我會(huì)告的。”“你看在哥們兒的份上，就別告了吧。”他卻搖搖頭。
進(jìn)了教室，老師呼叫我的名字，我走上講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)小李正站在講臺(tái)上。老師見(jiàn)我便問(wèn)：“硬幣在哪兒？”我只得將硬幣交了出來(lái)，接著便是一頓嚴(yán)厲的訓(xùn)導(dǎo)，在全班面前。小李竟還嚴(yán)肅地瞪著我，憤怒的火焰頓時(shí)在心中熊熊燃起，這是什么朋友！
我走下講臺(tái)，回到位置上，小李遞來(lái)一張紙條，我一把便將紙條扔開(kāi)。“看一看。”小李又把紙條扔過(guò)來(lái)。怒焰漸漸緩和下去，我拿起紙條，上面寫道：很抱歉，傷了你的自尊，但是我只是想提醒一下你。怒火立刻平息了，我懷著感激看了小李一眼。
后來(lái)我想，如果沒(méi)有小李的堅(jiān)持，堅(jiān)持逼著我改正錯(cuò)誤，甚至到老師那里告狀，也許我真會(huì)因此而犯下更大的錯(cuò)誤。也就從那件事以后，我知道了他是真心為我好，是我真心的好朋友。
【人生的作文】相關(guān)文章：
人生的作文11-28
人生作文08-12
人生作文02-12
人生感悟作文：人生不言敗06-12
快樂(lè)人生享受人生作文01-01
人生的定力，感悟人生高中作文03-21
雨如人生初中感悟人生作文06-20
人生感悟作文06-25
人生感悟作文06-25
★人生感悟作文01-06