兩只小龜作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的兩只小龜作文，歡迎大家分享。

兩只小龜作文1

　　龜田君來到我家后，一直在“絕食”，以示對我的抗議。我絞盡腦汁地喂它，它就是不張嘴。我拜托龜美子做說客。

　　在龜美子的勸說下，龜田君終于肯“吃飯”了，可是它只吃了個小魚頭，把魚身子給剩下了，然后就到一邊當龜美子的“觀眾”。龜美子說：“你的胃口怎么這么小啊？瞧我的……”話音剛落，龜美子就把一條小肥魚一口叼在嘴里，瞪了瞪小圓眼，就整吞下去，一眨眼的.功夫，就吃了好幾條。“你小個不大，怎么比我吃的還多呢？”龜田君問。龜美子說：“因為我開心、快樂，胃口就好，吃嘛嘛香！誰像你，整天愁眉苦臉的，怎么會有胃口？”“我一定學習你樂觀的生活態度！”龜田君說。

　　聽了它們的話，我開心地笑了。

兩只小龜作文2

　　龜田君來到我家后，一直在“絕食”，以示對我的抗議。我絞盡腦汁[注: 費盡腦筋。]地喂它，它就是不張嘴。我拜托龜美子做說客。

　　在龜美子的勸說下，龜田君終于肯“吃飯”了，可是它只吃了個小魚頭，把魚身子給剩下了，然后就到一邊當龜美子的“觀眾”。龜美子說：“你的.胃口怎么這么小啊？瞧我的……”話音剛落，龜美子就把一條小肥魚一口叼在嘴里，瞪了瞪小圓眼，就整吞下去，一眨眼的功夫，就吃了好幾條。“你小個不大，怎么比我吃的還多呢？”龜田君問。龜美子說：“因為我開心、快樂，胃口就好，吃嘛嘛香！誰像你，整天愁眉苦臉[注: 皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。]的，怎么會有胃口？”“我一定學習你樂觀的生活態度！”龜田君說。

　　聽了它們的話，我開心地笑了。

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