校園策劃書
時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，是時候抽出時間寫寫策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的校園策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園策劃書1
活動背景：
在新生入學(xué)之際，為創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作載體，努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化，全面培養(yǎng)青年藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步挖掘特色人才，通過搭建彰顯青春個性的平臺，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，從而有效服務(wù)學(xué)子成長成才。校團(tuán)委特舉辦“撼動科院 締造夢想”為主題的`第二屆校園“達(dá)人秀”。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：撼動科院 締造夢想
二、活動主辦：共青團(tuán)無錫科院職業(yè)學(xué)院委員會
活動承辦：無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會
三、活動時間：10月底至11月初
四、活動對象：
XX級全體大一新生，可以個人或組合名義參賽
五、活動地點(diǎn)：學(xué)院鐳射影廳
六、參賽形式：形式自定（歌舞、樂器、武術(shù)、魔術(shù)、戲曲等）
七、活動要求：
（1）、海選階段：（9月28號——10月21號）
各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織并且推薦3—4名選手上報校學(xué)生會文藝部。
（2）、復(fù)賽階段（10月22號——10月28號）
校學(xué)生會將組織專門人對二級學(xué)院推薦人員進(jìn)行復(fù)賽選拔，確定進(jìn)入決賽人員名單，時間地點(diǎn)另行通知。
（3）決賽階段（11月5號左右）
由校團(tuán)委舉辦決賽，各二級學(xué)院學(xué)生會賽前需為各位選手拍攝錄制2分鐘左右個人及組合介紹vcr
八、獎項設(shè)置：
本次活動將設(shè)置一、二、三等獎及最佳臺風(fēng)獎、時尚達(dá)人獎、魅力人氣獎等若干獎項。
九、注意事項：
10月22號晚8點(diǎn)前各二級學(xué)院務(wù)必將海選選手名單及相關(guān)信息報校團(tuán)委。
校園策劃書2
一、活動要求：
作品自選，主題鮮明，內(nèi)容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。
二、比賽時間：
六年級：12月16日（星期三）中午12：40—1：10
七年級：12月17日（星期四）中午12：40—1：10
八年級：12月18日（星期五）中午12：40—1：10
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校音樂教室（暫定）
四、評委組成：
六年級：z
七年級：z
八年級：z
錄像：z 場地布置：z
五、比賽組織形式：
本次活動六至八年級參加，以級部為單位進(jìn)行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。
希望各級部、各班級積極配合，充分發(fā)動學(xué)生、組織學(xué)生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展，做出積極努力。
校園策劃書3
拓展訓(xùn)練更注意學(xué)生間的溝通和交流，特別是非語言的溝通和交流對提高學(xué)員的溝通能力起到很大的促進(jìn)作用。
一、活動簡介
（一）活動背景
為了讓研一新生更好更快地融入商學(xué)院的大家庭，為了促進(jìn)各個年級間的交流，在開展學(xué)術(shù)文化節(jié)的背景下，我們有必要舉辦一場跨年級的戶外拓展活動。戶外拓展活動不僅能夠提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，同時也能夠幫助同學(xué)形成團(tuán)隊協(xié)作的意識，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感及凝聚力。
（二）活動目的 此次戶外拓展活動，一方面為了豐富校園生活，在學(xué)習(xí)之余給大學(xué)生活增添一份樂趣和精彩。另一方面，也是為了提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,鼓勵同學(xué)在德、智、體、美各個方面全面發(fā)展,積極營造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。
（三）活動主題
青春無畏 逐夢揚(yáng)威
（四）活動日期
二、報名及參賽形式
（一）參賽對象 商學(xué)院全體研究生
（二）參賽形式
以團(tuán)體為單位參加比賽，每四個人為一個團(tuán)體；可以跨年級、跨專業(yè)組隊。（要求全體隊員必須是商學(xué)院研究生，每隊至少一名男生，最多不超過兩名；活動僅限前六組，報名成功的團(tuán)隊會收到短信通知）
（三）報名方式
1、郵件報名：填寫附件報名信息表發(fā)至郵箱XXX@qq.com。
2、短信報名：將報名信息表上的內(nèi)容發(fā)至XXX。
三、戶外拓展活動流程
（一）前期準(zhǔn)備
1、召開部門會議，商討活動的整個流程及細(xì)節(jié)，確定活動所需的道具、場地、工作人員和經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。
2、宣傳部負(fù)責(zé)制作海報及本次活動的宣傳。
3、通知各專業(yè)聯(lián)系人，組織大家進(jìn)行報名。
4、打印報名表格，整理報名信息。
（二）活動流程
1、活動當(dāng)天，各參與團(tuán)隊于8:30在東校區(qū)操場入口處集合，按團(tuán)隊縱隊排列，由辦公室人員負(fù)責(zé)簽到，有成員遲到10分鐘的團(tuán)隊即視作放棄比賽。
2、主持人介紹各個團(tuán)隊的名稱及成員，交代活動具體規(guī)則及注意事項，并提示第一個拓展活動地點(diǎn)，宣布比賽正式開始。
3、各參賽團(tuán)隊趕往第一個活動地點(diǎn)，找到工作人員拿取任務(wù)卡。第一個任務(wù)是《皇上身邊的紅人》。每隊選手記齊任務(wù)卡上的十個人的姓名就可以去覲見皇上，當(dāng)皇上說：“你還記得朕身邊的紅人嗎？”參賽選手需在90秒內(nèi)準(zhǔn)確說出每個人的姓名，全部正確就會得到皇上的賞賜，也就是下一張線索卡。注：每隊每次只能派一名隊員去覲見皇上，如果任務(wù)失敗，下一輪可以更換隊員覲見皇上，直到本隊完成任務(wù)為止。
4、各參賽團(tuán)隊根據(jù)線索卡的提示趕往下一個活動地點(diǎn)，找到工作人員拿取任務(wù)卡。第二個任務(wù)是《尋找校園》。每個隊伍將被分發(fā)到3張照片，照片是校園內(nèi)的某些景觀，各參賽隊需根據(jù)照片內(nèi)容到相應(yīng)的.地點(diǎn)拍攝有相同景觀的照片，待完成所有照片的拍攝后返回工作人員處，經(jīng)檢查照片拍攝無誤才算完成任務(wù)，工作人員給予下一張線索卡。
5、各參賽團(tuán)隊根據(jù)線索卡的提示趕往下一個活動地點(diǎn)，第三個任務(wù)是《四人五足》。每支隊伍的四個成員站成一排，用繩子把相鄰兩個同學(xué)的腳一個個綁上，讓四個人成五條腿。然后一起從我們指定的起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，賽程約100米。
6、最先跑到終點(diǎn)的前兩支隊伍進(jìn)入我們的撕名牌大戰(zhàn)。每支隊伍選一名男生為“王”，其他組員負(fù)責(zé)保護(hù)自己方的“王”，一旦“王”的名牌被撕下，則對方獲勝，本方所有隊員接受指壓板上跳繩的懲罰。
7、為獲勝的隊伍頒發(fā)獎品，其他隊伍頒發(fā)紀(jì)念品。
四、比賽組織及工作人員安排
1、體育部：負(fù)責(zé)比賽的籌備、組織。
2、辦公室：負(fù)責(zé)獎品的購買、活動道具的準(zhǔn)備。
3、宣傳部：負(fù)責(zé)活動的前期宣傳，制作張貼海報；負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照。
4、其他部門：作為后勤保障部門，抽調(diào)人員協(xié)助工作，確保比賽順利進(jìn)行。
5、活動所需工作人員：8人。
五、活動預(yù)算
1、前期宣傳
繪制一張海報，具體擺放位置由宣傳部人員視情況而定。共計費(fèi)用30元。
2、比賽用品
照片打印18*3=54元，繩子5元，名牌8*2=16元，指壓板15元，共計90元。
3、飲用水
礦泉水，1.5元/瓶，預(yù)買40瓶，共計費(fèi)用1.5*40=60元。
4、比賽獎品費(fèi)用
冠軍的隊伍獎品預(yù)算每人為40元獎品，共計50*4=160元，獲獎證書4*10=40元，其他隊伍成員獎品預(yù)算為5元，共計5*20=100元；由于比賽期間可能會出現(xiàn)受傷等情況，所以追加一點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)用20元，共計320元。
5、活動總預(yù)算：500元。 六、活動要求與注意事項
1、參賽隊員必須是我院研究生，身心健康，無高血壓低血糖等。
2、參加比賽的隊員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，服從主辦方和承辦方的安排。
3、工作人員需在四名隊員都到達(dá)的情況下才能發(fā)放任務(wù)卡，且必須做到公平、公正、公開。
4、工作人員需佩戴統(tǒng)一標(biāo)識，以便辨別。
校園策劃書4
活動背景：為了增強(qiáng)我們地旅系學(xué)子DIY能力以及創(chuàng)業(yè)意識，弘揚(yáng)中華美食文化，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺，地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學(xué)生特色風(fēng)味坊。具體策劃如下：
一、活動目的：弘揚(yáng)韓園美食文化，展現(xiàn)韓園學(xué)子風(fēng)采。
二、主題：韓園新“食”代
三、活動時間：20xx年11月10日——11日(周六、周日)
四、活動地點(diǎn)：東區(qū)中心廣場
五、參加對象：韓山師范學(xué)院地旅系全體全日制學(xué)生
六、活動內(nèi)容：
1、本次活動由學(xué)生自主經(jīng)營，展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產(chǎn)、風(fēng)味(可以是DIY的，也可以是進(jìn)貨的)。
2、學(xué)生自由組隊，不限專業(yè)、級別，每組不超過4人，也可以社團(tuán)或?qū)W生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關(guān)人士評選，所評選出的14支隊伍將于11月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷 。
七、報名時間及方式：
1、各隊伍(除社團(tuán)、學(xué)生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū)：陳麗純631312;東區(qū)：王芹635216;電子檔統(tǒng)一發(fā)到624626139@qq.com。
2、以社團(tuán)、學(xué)生組織的形式報名參加的隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯(lián)。
八、注意事項：
1、本次活動學(xué)生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外)，且盈虧自負(fù)。
2、參加展銷的'食品要衛(wèi)生，要自帶垃圾袋，保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生
3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高于3000W。
4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價(除11月11日下午外)
校園策劃書5
一、活動思想：
為了進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，美化學(xué)校育人環(huán)境，學(xué)校決定，三月份將在全校開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，美化校園”主題教育活動。
二、活動思路：
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月21日世界森林日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日。為此，建議各年級在三月份四周內(nèi)開展以下活動，請各年級主任認(rèn)真組織 。
三、活動口號：
學(xué)習(xí)雷鋒，禮貌待人；美化校園，爭創(chuàng)佳績
四、活動時間：
20xx年3月1日---3月31日
五、活動安排：
（一）宣傳發(fā)動階段（3月 2 日——3月 8 日）
1、利用課外活動時間開展“雷鋒來到我們中間”活動。各年級、各班做到以下幾點(diǎn)：
①讀雷鋒日記；
②學(xué)習(xí)雷鋒的事跡；
③講一講雷鋒的故事；
④學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌；
⑤出好一期以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，美化校園”為主題的黑板報。（10分）
檢查時間：3月5日
2、開展 “清潔家園、美化鄉(xiāng)村”演講比賽活動
演講比賽以 “清潔家園、美化鄉(xiāng)村”為主題，以歌頌“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”進(jìn)程中所見所聞、感人事跡、抒發(fā)內(nèi)心情感為主要內(nèi)容。演講比賽的開展旨在全校掀起“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”活動的熱潮。參賽年級：四五六年級。報名方法：每班至少報一人。截止日期：3月4日前報至校準(zhǔn)備參加學(xué)校初賽。演講時間控制在5分鐘之內(nèi)。
（二）組織實(shí)施階段（3月9日------3月15日）
結(jié)合“三八婦女節(jié)” 開展“媽媽我愛您” 的'活動。具體形式：
1、利用周日休假時間，每位學(xué)生務(wù)必做到以下三點(diǎn)：
①跟媽媽說一句感恩的話。 ②給媽媽倒一杯貼心的茶。
③幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
2、各班利用班會活動時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展一次以“文明禮貌，從我做起”為內(nèi)容的主題班會，要求有主持人，有會議記錄等，會后把班會材料上交德育處（10分）。
參考討論內(nèi)容：
（1）我的文明習(xí)慣養(yǎng)成如何？（2）我認(rèn)為現(xiàn)在同學(xué)們身上存在的最大陋習(xí)是什么？
（3）如何克服現(xiàn)實(shí)生活中自身的不足和缺點(diǎn)？（4）網(wǎng)絡(luò)、游戲的利與弊。
班會記錄上交時間：3月9日-----3月13日（周一至周五）
（三）強(qiáng)化加深階段（3月16日-----3月22日）：
1、以3月5日學(xué)雷鋒日為契機(jī)，成立志愿者小分隊，對校園的衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃。
2、人人爭做護(hù)綠使者。引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計一句護(hù)綠公益廣告語，如“愛護(hù)綠地、呵護(hù)生命”等。各班將本班活動的開展情況每天上報，要求每個班級至少進(jìn)行一項活動。
3、以班級為單位組織一次以“給媽媽寫一封信”或“體驗(yàn)?zāi)赣H的辛勞”為主題的征文比賽，每班選出兩篇優(yōu)秀作文上交德育處。（10分）
征文上交時間：3月16日-----3月20日（周一至周五）
4、強(qiáng)化清潔校園行動。主題口號是：清除校園內(nèi)每一點(diǎn)污跡。各班加強(qiáng)每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學(xué)校將加強(qiáng)臨時抽查力度，若發(fā)現(xiàn)問題，及時督促清理。
（四）活動總結(jié)階段（3月23日-----3月31日）：
各班將本月“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，美化校園”主題教育教育活動形成文字總結(jié)材料上交德育處（10分）。
活動總結(jié)上交時間：3月23日-----3月26日（周一至周四）
六、活動要求：
1、要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班主任各同學(xué)要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”活動的意義。
2、加強(qiáng)宣傳，帶動有力。各班要充分通過各種形式的宣傳，形成良好導(dǎo)向，營造濃厚氛圍，各位團(tuán)員團(tuán)班干部要充分體現(xiàn)在“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”活動中的示范帶頭作用，真正有實(shí)際行動，帶動家庭、帶動全班同學(xué)支持參與“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”活動。
3、認(rèn)真總結(jié)，不斷深入。各班要及時將活動開展的情況報送德育處，對活動中涌現(xiàn)出的好人好事、特色活動要加強(qiáng)宣傳。
校園策劃書6
活動主題：
親情南交人——與你同行的明天
活動目的：
1.讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。
2.實(shí)現(xiàn)老師和學(xué)生的互動，讓學(xué)校的教職工在共同的平臺下交流。
3.有效的利用活動的過程促進(jìn)學(xué)校外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4.通過活動使同學(xué)認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的行為改善進(jìn)行一定的鋪墊。
目標(biāo)公眾：
交院學(xué)子及外校學(xué)生
活動時間：
20xx年10月5日晚
活動地點(diǎn)：
南交院行健館
活動內(nèi)容：
一.節(jié)目征集：
1、學(xué)校各系，每一系部至少表演三個節(jié)目;各系學(xué)生會不少于一個節(jié)目
2、本周四十二點(diǎn)前完成節(jié)目申報工作
3、本周五進(jìn)行排練
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD
二.20xx年中秋晚會現(xiàn)場
主干時間分配：
1、民樂中秋宣傳片
以一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓及邀請來賓給學(xué)生致辭，并邀請大家共筑美好明天演出
3、由各個系部選報的活動(具體編排待訂)
4、學(xué)生我型我秀
說明：此項活動旨在讓各位同學(xué)認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天同學(xué)們代表一個部門，未來代表的是整個學(xué)校的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個系部推選出兩名員工作為自己系部的形象代表，由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套校內(nèi)服裝，一套由本系部設(shè)計搭配的服裝。來參加這場我型我秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲
同一首歌：邀請教師和學(xué)生共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，學(xué)生人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜，邀請舞臺下的同學(xué)上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(U盤，日常用品等，主要增強(qiáng)娛樂效果)
你是我的眼：游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在T臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預(yù)測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)學(xué)校組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起本校同學(xué)積極參與和外校同學(xué)一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)300以上，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)報道2篇。對學(xué)生覆蓋面有望達(dá)到1/3以上。同時，這次活動將有利的推動新學(xué)習(xí)氛圍的形成，增進(jìn)師生交流，對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1、鑒于《南交院報》十月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在交院主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運(yùn)用《南交院報》和交院主頁的優(yōu)勢。
3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的貼吧進(jìn)行新聞通訊類投稿。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道。可以采取宣傳板和海報的形式，將實(shí)況刻成盤作為以后歷屆策劃的資料。也可以上傳網(wǎng)頁。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發(fā)函至各系部(文件通知)。
2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的.前期引導(dǎo))。
3、一句話表述“中秋您想怎么過，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn)，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使學(xué)校文化對內(nèi)拓展合理化。
實(shí)現(xiàn)活動方案的措施
1.聯(lián)絡(luò)院辦公室，邀請領(lǐng)導(dǎo)作為本次活動的主辦單位，并邀請各系部作為協(xié)辦單位。
2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后，將本次活動方案上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
3.建立統(tǒng)一的實(shí)施策劃小組，將工作進(jìn)行分類，實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人活動場地布置
1.在設(shè)計和布置上，必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性，即保持標(biāo)志，背景板和主色調(diào)的一致，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
2.中心背景有,一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成，上面粘貼活動的主題和南交的形象標(biāo)志。
3.在舞臺中心背景的兩側(cè)，分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng)，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。
4.舞臺類似T型，由細(xì)霓虹直接在地面連接成舞臺的形象，配合花草和適當(dāng)?shù)难b飾品，觀眾席在舞臺的兩側(cè)。這樣的設(shè)計便于臺上下的互動關(guān)系，也配合節(jié)目的表演。
工作程序及分工
工作程序
1.前期的準(zhǔn)備工作
20xx年9月25日至10月5日上午
1)活動方案的申報辦理
2)活動請柬的設(shè)計寄發(fā)
3)活動場所的設(shè)計落實(shí)布置
4)活動節(jié)目的征集和申報
5)有關(guān)新聞資料和新聞報道的編寫
6)物資采購
2.活動現(xiàn)場工作
20xx年10月4日
1)活動全過程的接待
2)活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)
3)現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度
4)現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實(shí)
5)物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放
6)現(xiàn)場的清理和保管
3.善后處理
時間20xx年10月5日至10月6日
1)活動全部文字和圖片的整理
2)活動新聞報道的搜集整理
3)工作總結(jié)和效果評估
以上工作中，工作有主辦單位落實(shí)，其余由各系部落實(shí)活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算(RMB)
1)場地布置費(fèi)用
2)瓜果費(fèi)用
3)各種活動用品的購置費(fèi)用
4)禮品費(fèi)用
5)獎金費(fèi)用
6)機(jī)動費(fèi)用
7)宣傳海報費(fèi)用
活動評估標(biāo)準(zhǔn)
1)活動實(shí)際參加人數(shù)不少于300人
2)校內(nèi)有關(guān)活動報道不少與2篇
3)活動信息覆蓋率總部全體員工的1/3
4)活動現(xiàn)場執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤
5)活動經(jīng)費(fèi)的使用情況嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi)
6)學(xué)校團(tuán)結(jié)度提升5
7)師生融洽度提升5
有關(guān)事項說明
1.策劃書系就擬舉辦20xx佳宇中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化，并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計劃。
2.類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備兩個星期的時間。而現(xiàn)距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間，應(yīng)屬相當(dāng)緊張。期望各單位盡快審核確定活動的整體方案，及早投入前期工作。
3.本策劃小組組成不久，但是本著專業(yè)，創(chuàng)新，認(rèn)真的態(tài)度，具有相當(dāng)?shù)脑O(shè)計策劃能力，力求規(guī)范的操作，達(dá)到優(yōu)質(zhì)的效果。如蒙委托，當(dāng)竭盡全力，不負(fù)厚望。
校園策劃書7
一，策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如"×年×月××大學(xué)××活動策劃書"，置于頁面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二，活動背景：
根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項目有：基本情況簡介，主要執(zhí)行對象，近期狀況，組織部門，活動開展原因，社會影響，以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢，弱點(diǎn)，機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如情況不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三，活動目的，意義和目標(biāo)：
活動的目的，意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益，社會利益，媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性，可行性，時效性
四，資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的`地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五，活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置，活動對象，相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置，接待室，嘉賓座次，贊助方式，合同協(xié)議，媒體支持，校園宣傳，廣告制作，主持，領(lǐng)導(dǎo)講話，司儀，會場服務(wù)，電子背景，燈光，音響，攝像，信息聯(lián)絡(luò)，技術(shù)支持，秩序維持，衣著，指揮中心，現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)，接送車輛，活動后清理人員，合影，餐飲招待，后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體，周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七，活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八，活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者，參與者姓名，嘉賓，單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱，負(fù)責(zé)人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡，頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
校園策劃書8
一、活動主題：青春飛揚(yáng)
二、活動目的及意義：
通過開展中外經(jīng)典詩文朗誦比賽，來弘揚(yáng)文學(xué)藝術(shù)，營造文明高雅的校園文化氛圍，打造“誦讀國學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)” 的書香校園;讓同學(xué)們感受中國古代民族文化源遠(yuǎn)流長，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源頭活水，獲得古先圣賢的智慧之光;并且學(xué)會與圣賢為友，與經(jīng)典同行，在熟讀成誦之中潛移默化，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情，自強(qiáng)不息的人格，和諧誠信的品質(zhì)，做有德之人。
三、朗誦籌備日程安排
節(jié)目編排 8月3 日 — 8月4日 選擇主持人， 8月6日 第一次節(jié)目審核， 8月9日第二次彩排，8月10日正式演出。
四、 朗誦的前期工作安排策劃：
1、場地音箱和舞臺燈光音響——團(tuán)委徐玉軍
2、節(jié)目篩選確定———————節(jié)目組老師（團(tuán)委、藝體老師）
3、主持人確定主持詞監(jiān)督———————————（團(tuán)委舒福來老師）
4、 晚會節(jié)目單、開閉幕詞設(shè)計————（團(tuán)委、舒福來老師）
5、歌碟、配樂的驗(yàn)收與排序—————（團(tuán)委趙遠(yuǎn)）
6、所有橫幅、海報等宣傳品制作————宣傳部
7。嘉賓評委邀請———————————讀書會
9、舞臺設(shè)計————————————（梁錦祥總負(fù)責(zé)）
10、迎新晚會專題報道———————團(tuán)委文學(xué)社
11、現(xiàn)場座位安排及秩序的`維護(hù)——————政教科
五、活動時間：8月2日~ 8月10日 。
六、活動地點(diǎn)： 大禮堂
七、參加人員：全校師生
八、報名方式：
以各班為單位進(jìn)行報名，并由各班班長將各班參賽人員名單及節(jié)目名單在截止日，統(tǒng)一上報校讀書會。
九、活動方式：
1、活動分為初賽和決賽，并由專業(yè)老師評審。
2、活動內(nèi)容：。愛黨，愛國，愛家鄉(xiāng)、古詩詞、近現(xiàn)代詩文、外國詩文等等的朗誦。
3、活動形式：活動分為個人組、集體組、英語組。
（1）個人組：以一人為單位進(jìn)行朗誦，朗誦可以有背景配樂增加氣氛，也可創(chuàng)新形式，作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦時感情飽滿真摯，表達(dá)自然。
（2）集體組：以團(tuán)體形式參與，表現(xiàn)形式可自由創(chuàng)新，可用傳統(tǒng)民族服飾、生動的表演形式來表達(dá)詩歌的內(nèi)容和情感，也可結(jié)合書法、繪畫、跳舞等形式來表達(dá)作品內(nèi)涵。
（3）英語組：以經(jīng)典外國散文、故事作為主要朗誦題材，用流利的英語來表達(dá)詩歌的情感，表達(dá)形式可創(chuàng)新，可一人或組團(tuán)參加。
十、獎項設(shè)置及安排：
第一名：1名 第二名：2名 第三名：2名 最佳創(chuàng)意獎：2名 最佳組織獎3名。
十一、詩歌朗誦比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、本次詩歌朗誦比賽要求選手熱愛朗誦，熱愛文學(xué)，熱愛讀書。
2、比賽采用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的平均分，作為選手成績，對照每條標(biāo)準(zhǔn)，評分精確到小數(shù)點(diǎn)保留兩位小數(shù)，決賽統(tǒng)計時去掉一個最高分，去掉一個最低分。
3、選手的上場順序由賽前抽簽決定
4、朗誦時間5——8鐘之內(nèi)
5、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）服裝整潔，衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表演與朗誦融為一體
（2）精神飽滿，儀表大方，表情自然，肢體語言豐富得體，能展現(xiàn)選手良好的素質(zhì)與形象。
體態(tài)儀表：2（分）
組織形式：2（分）
（1）朗誦形式富有創(chuàng)意，形式新穎，靈活多樣。
（2）上下場迅速有序，有禮貌。
朗誦技巧：6（分）
（1）愛黨，愛國，愛家鄉(xiāng)，主題分明突出，內(nèi)容積極向上，思想性強(qiáng)，能表達(dá)對黨，對祖國，對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美。
（2）感情飽滿真摯，動作表情自然，聲音洪亮優(yōu)美，吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
（3）朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，感染力，抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏準(zhǔn)確，語速適當(dāng)?shù)?能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
（4）情緒飽滿，朗誦投入，效果良好。
（一）評委：
1、評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯分明。
2、評委必需熟知各題答案的正確。
3、評委要認(rèn)真評判，不得錯評。
4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過。
（二）參賽者
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行。
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則。
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決。
4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理。
處理如下：
a、 對于初次抵抗者給予警告處理。
b、 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
c、 對于三次抵抗者取消競賽資格。
（三）、關(guān)于競賽進(jìn)程：
1、主持人宣布競賽開始。
2、介紹評委、參賽選手。
3、宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等。
4、賽間休息——向觀眾提問（答對適當(dāng)送禮品）
5、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。
（四） 比賽程序
1、評委及嘉賓入場
2、主持人致詞
3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。
4、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。
6、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果;同時比賽結(jié)束。
補(bǔ)充注意事項：
最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進(jìn)行。
校園策劃書9
一、 項目背景
對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我校不少大學(xué)生對未來就業(yè)前景感到憂心。我們有對于一些即將畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行過調(diào)查，絕大多數(shù)的同學(xué)都對自己即將到來的就業(yè)問題感到悲觀，而讓他們悲觀的一個重要原因是對于外面的招聘信息了解不多或者不能更好的選擇招聘路徑。
二、項目調(diào)查
我們都知道，絕大多數(shù)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的路徑都是經(jīng)過招聘會，而目前幾乎所有的企業(yè)他們招聘人才的方法都是在人才市場的招聘會所獲取的。即使那些走進(jìn)校園招聘的企業(yè)他們所招聘的人員數(shù)量都是非常之少。完全不能滿足學(xué)生需求，因此，將外界企業(yè)引進(jìn)學(xué)校是十分必要的。
為擴(kuò)張學(xué)校影響，加強(qiáng)學(xué)校與外界聯(lián)系，我們學(xué)校通過專業(yè)的調(diào)查公司和公關(guān)公司以及在各個部門工作的校友各種渠道從一下幾個方面做了調(diào)查和分析，以便于更好的分析。
①中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢;
②國政府極其就業(yè)部門關(guān)于就業(yè)所采取的措施;
③才市場就業(yè)成功率和不成功的原因。
在認(rèn)真總結(jié)了調(diào)研報告后。我們分析出：
目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢較以前有所改善，正如新聞報道："今年的大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該會比較好，去年金融危機(jī)我們有幾個專業(yè)受到一點(diǎn)影響，但很快就恢復(fù)了，現(xiàn)在用人單位來招我們學(xué)生的`勢頭跟去年大不一樣，去年這個時候用人單位在等，今天則是提早進(jìn)校園來，需求特別旺盛，現(xiàn)在幾乎各專業(yè)的就業(yè)形勢都比較好。"但是從總數(shù)來看，還是基本上和去年持平，就業(yè)難的問題沒有得到有效解決。大學(xué)生就業(yè)難依然困擾著許多的畢業(yè)生。
為應(yīng)對國際金融危機(jī)對我國就業(yè)造成的巨大沖擊，國家實(shí)施了六項舉措穩(wěn)定就業(yè)。
--結(jié)合擴(kuò)大內(nèi)需發(fā)展經(jīng)濟(jì)，更多拉動就業(yè);
--減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，穩(wěn)定現(xiàn)有崗位;
--加大政策扶持，鼓勵自主創(chuàng)業(yè);
--針對重點(diǎn)群體，統(tǒng)籌安排就業(yè);
--大力開展職業(yè)培訓(xùn)，提升勞動者素質(zhì);
--強(qiáng)化公共就業(yè)服務(wù)，充分發(fā)揮基層平臺作用。
從政府方面看，國家積極鼓勵就業(yè)，特別是大學(xué)生就業(yè)問題。人才市場方面，雖然各類招聘會舉行次數(shù)很多，但是招聘結(jié)果往往不是很理想，校園招聘會也有，但是基本上都屬于那類很小范圍內(nèi)的招聘，而大型的招聘會基本上一年難得有一次。因此，讓招聘會走進(jìn)校園成為解決大學(xué)生就業(yè)的有效途徑和學(xué)生們的強(qiáng)烈愿望。
三、 項目策劃
1. 聯(lián)手政府相關(guān)部門
我們學(xué)校提出讓招聘會走進(jìn)校園的思想，與政府提出的多手段促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)方案不謀而合，都是為促進(jìn)就業(yè)，也能有力的減輕人才市場面試擁擠的問題，更能促進(jìn)企業(yè)與大學(xué)生有面對面交流機(jī)會。
2. 確定活動規(guī)模
我們廣泛聯(lián)系國內(nèi)聘人單位，主要為解決本校畢業(yè)生就業(yè)問題，也帶動湘中地區(qū)大學(xué)生就業(yè)。最適宜舉辦中型招聘會，也可以舉行年度全湘中地區(qū)招聘會。
3. 活動口號
在活動前期會議，有關(guān)部門以及負(fù)責(zé)人都很樂意接受我們的口號"就業(yè)-讓招聘會走進(jìn)校園"。決定將這個作為活動的宣傳口號。
四、目標(biāo)與策劃
1. 公關(guān)目標(biāo)
⑴學(xué)校形象。我們學(xué)校作為二類本科學(xué)院，擁有較好的學(xué)校形象，但是并不是眾所周知。為了擴(kuò)大學(xué)院影響，提高知名度，可以適當(dāng)?shù)淖鰪V告。積極參與社會公益活動，提高學(xué)校的公眾滿意度。
⑵目標(biāo)企業(yè)。以學(xué)院為輻射，省內(nèi)以及外省很有就業(yè)潛質(zhì)的企業(yè)。
2. 公關(guān)策略
⑴針對政府政策，借勢造勢。借著政府?dāng)U大大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題的提出，積極響應(yīng)號召，并向公眾表達(dá)學(xué)院意志，爭取公眾以及企業(yè)和政府的支持。
⑵針對自身學(xué)生素質(zhì)，打響優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生品牌。借各類企業(yè)都需要優(yōu)質(zhì)人才的想法，抓好學(xué)生教育，努力提高本校學(xué)生各個方面的素質(zhì)，爭取做到有備無患，不怕企業(yè)質(zhì)疑。
⑶ 對媒體宣傳。借助湖南媒體的優(yōu)勢，對省內(nèi)重點(diǎn)宣傳，適當(dāng)進(jìn)行省外宣傳。可以減少商業(yè)宣傳，而對學(xué)校形象進(jìn)行全面、合理、深入的報道。
五、項目實(shí)施
1. 啟動儀式
我們可以在活動開幕式上邀請媒體參加，對我們的啟動儀式進(jìn)行電視報道。也另外設(shè)計、印刷本次活動專用的宣傳海報、新聞夾、新聞紙、信封、請柬等宣傳印刷品在公共場所宣傳和分發(fā)，保證活動的統(tǒng)一性及盡可能地擴(kuò)大宣傳范圍。
在新聞發(fā)布會上，我們把握機(jī)會像全社會闡明我們活動的出發(fā)點(diǎn)和希望取得的成果，邀請教育界知名人物為我們宣揚(yáng)我們的觀點(diǎn)，盡可能多的邀請報紙、雜志、電視臺記者出席啟動儀式新聞發(fā)布會，特別為新聞媒體準(zhǔn)備詳細(xì)的資料。
2. 招聘會進(jìn)行方式
邀請招聘單位參與我們，為招聘單位準(zhǔn)備詳細(xì)的學(xué)生資料，方便用人單位更好的了解參加應(yīng)聘學(xué)生的學(xué)習(xí)與素質(zhì)。博取應(yīng)聘單位滿意度，為以后的活動能更好的繼續(xù)下去奠定基礎(chǔ)。招聘會結(jié)束后，邀請單位領(lǐng)導(dǎo)參加我們的校園活動，加深他們對我校的印象。
六、項目評估
1. "讓招聘會走進(jìn)校園"活動本身
"讓招聘會走進(jìn)校園"其本身的目的就在于讓更多的大學(xué)生能更好的就業(yè)，這正符合廣大學(xué)生的愿望，必定會得到畢業(yè)生們的強(qiáng)烈支持，而用人單位也可以在這個招聘會上面聘到更好的、專業(yè)更對口的學(xué)生。因此，這個活動絕對會是非常成功的。
2. "讓招聘會走進(jìn)校園"的媒介宣傳效果
據(jù)初步統(tǒng)計，我們的活動將舉行5~6場新聞發(fā)布會，累計報道的媒體可能會達(dá)到50多家以上 ，基本上覆蓋整個湖南地區(qū)，華中一些地方也會有所覆蓋。從這個方面可以很好的宣揚(yáng)學(xué)校形象和辦學(xué)理念，而我們的"讓招聘會走進(jìn)校園"也將會在公眾的支持下更好的舉辦下去。
校園策劃書10
一、活動目的：
1．增強(qiáng)大學(xué)生自覺維護(hù)校園文明的'責(zé)任感；
2．規(guī)范大學(xué)生對校內(nèi)小廣告的正確認(rèn)識；
3．通過組織這次揭垃圾小廣告的活動，積極地營造出良好的校園文化氛圍。
二、活動時間：10月x日中午
三、活動地點(diǎn)：第一餐飲中心周圍。
四、活動對象：電子工程系電子082班全體同學(xué)。
五、人員安排：
負(fù)責(zé)人：xxx、xxx
海報負(fù)責(zé)人：xxx
拍照負(fù)責(zé)人：xxx
分隊負(fù)責(zé)人：xxx、xxx、xxx、xxx
工具管理：xxx
六、活動流程：
1．周三晚自習(xí)開班會，落實(shí)具體活動。
2.于周五中午12點(diǎn)在第一餐飲中心門口集合。
3負(fù)責(zé)人組織隊伍負(fù)責(zé)安排各小組的包干區(qū)。
4.工具管理負(fù)責(zé)人發(fā)放工具。
5.將參加人員分為兩隊，由分隊負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)有序進(jìn)入餐飲區(qū)。
6.勞動結(jié)束將勞動所用小刀平均分發(fā)給各個宿舍。
7．張貼海報，宣傳校園文明活動，讓更多的同學(xué)參與到建設(shè)和諧、文明
的綠色校園中去。
8．清除揭下來的廣告垃圾，活動結(jié)束。
電子工程系
電子082班團(tuán)支部
20xx-10-22
校園策劃書11
一、活動背景：
為了深入開展文明修身主題教育工作，進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明校園，引導(dǎo)大學(xué)生語言文明、行為文明、生活文明，構(gòu)筑正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷提高大學(xué)生辨別是非、美丑的能力，培養(yǎng)高尚的審美情趣，形成文明思想道德意識和行為習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好校風(fēng)校貌，院學(xué)習(xí)部舉行了本次校園十大不文明現(xiàn)象評選活動。
二、活動目的：
大學(xué)校園是我們的家，一個和諧的校園不僅可以為同學(xué)們提供一個好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，而且可以樹立學(xué)校的形象。然而，近年來，大學(xué)校園里存在著一系列不文明現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了大學(xué)的形象，為了同學(xué)們能擁有一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德品質(zhì)、文明修養(yǎng)和生活習(xí)慣，大力推進(jìn)校園文明建設(shè)，院學(xué)習(xí)部將舉辦校園十大不文明現(xiàn)象活動，以便更好地加強(qiáng)我院學(xué)生的文明修養(yǎng)，營造溫馨氣氛和健康、活潑的生活氛圍，努力營造出一個美好的東營科技職業(yè)學(xué)院的校園形象。
三、活動意義：
發(fā)現(xiàn)并宣傳校園十大不文明現(xiàn)象，美化校園環(huán)境，倡導(dǎo)高品位的校園文化，營造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`青春風(fēng)采。
四、活動主題：
杜絕校園內(nèi)同學(xué)一致反映的十大不文明現(xiàn)象進(jìn)行整治，營造良好的校園環(huán)境。
五、舉辦方：
院學(xué)習(xí)部、網(wǎng)絡(luò)信息部
六、活動時間：
20xx年2月27日
七、活動對象：
東營科技職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
八、活動方案：
1、由主辦方發(fā)現(xiàn)并整理校園不文明現(xiàn)象15條。
2、通過微信投票方式使全院同學(xué)投出自己認(rèn)為的十條校園不文明現(xiàn)象
3、跟宣傳部制作展板并放到校園里展出，使同學(xué)們認(rèn)識到校園不文明現(xiàn)象，并且改正。
4、在廣播站進(jìn)行校園十大不文明現(xiàn)象并且講解。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
展板：100元
十、效果預(yù)測：
能夠讓同學(xué)們了解校園不文明現(xiàn)象，起到一定的警示作用，共建和諧美好的校園環(huán)境。
十一、附錄：
1、打水買飯時插隊
2、隨手亂扔垃圾，隨地吐痰
3、不愛惜校園公物，在課桌上亂涂亂畫
4、不注重個人衛(wèi)生，影響他人正常生活
5、在教室內(nèi)吃氣味較濃的食物
6、把茶葉渣等垃圾倒在熱水機(jī)上
7、踐踏草坪，毀壞樹木
8、公眾場合吸煙
9、公眾場合男女生過分親密行為
10、宿舍或教學(xué)區(qū)往樓下亂扔垃圾，倒臟水
11、考試作弊
12、出口成臟，惡語傷人
13、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，瀏覽不健康信息
14、在宿舍內(nèi)使用大功率電器
15、上課手機(jī)不靜音
校園策劃書12
一、活動目的
為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意識等綜合素質(zhì)的提升，彰顯我校女生風(fēng)采。同時，結(jié)合當(dāng)下熱門的自拍以及網(wǎng)絡(luò)ps軟件的流行性，為廣大女生提供一個喜歡向大眾展示自己的夢想舞臺。幫助女生們走成長、成才、成功之路，讓女生的魅力隨夢想一起放飛，特舉辦本次以青春、時尚、潮流、健康、自愛、自強(qiáng)為主題的“校園自拍達(dá)人秀”活動。
內(nèi)容：
①結(jié)合當(dāng)下熱門的自拍以及網(wǎng)絡(luò)ps軟件的流行性，為喜歡向大眾展示自己的廣大女生提供一個平臺。
②運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)絡(luò)征集圖片的方式
③評選環(huán)節(jié)：
1、通過校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，公開投票
2、校園內(nèi)部設(shè)置投票點(diǎn)，公開拉取選票
二、報名要求
面向沈陽師范大學(xué)全體學(xué)生。
三、活動形式
初賽：通過網(wǎng)絡(luò)征集活動
途徑：
1、發(fā)送至比賽專用郵箱
2、 由主辦方統(tǒng)一整理，發(fā)送至博客或公共主頁進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評選
注：請大家不要刷票。
復(fù)賽：初步選出50%進(jìn)入到復(fù)賽。
進(jìn)入復(fù)賽的選手重新上交一組自拍相片，我們會設(shè)定照片的風(fēng)格，參賽者將照片發(fā)送至指定郵箱
評選途徑：
1、通過校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，公開投票
2、 校園內(nèi)部公開投票
決賽：復(fù)賽的'選手中選取40%進(jìn)入到?jīng)Q賽，比賽規(guī)則現(xiàn)場公布，這一環(huán)節(jié)主要是注重大家的應(yīng)變能力。拍出的照片電子檔會公布在我們比賽專用的郵箱。
評選途徑：
1、 通過校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，公開投票
2、 校園內(nèi)部設(shè)置投票點(diǎn)，公開拉取選票
最終，根據(jù)決賽兩種評選途徑的選票，進(jìn)行累計。
校園策劃書13
一、活動背景：
近些年，隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大，我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學(xué)子，同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學(xué)。目前，除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時刻關(guān)注著中國青年的創(chuàng)新意識的發(fā)展，各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才，為發(fā)掘在美學(xué)方面有創(chuàng)新意識的人才，我校在去年首次把書法作為個別學(xué)院的必修課，其作用以及現(xiàn)實(shí)意義更是深遠(yuǎn)。
1、關(guān)注創(chuàng)新意識人才的培養(yǎng)，發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。
2、書畫大賽以學(xué)校的規(guī)模舉辦，將會引起全校同學(xué)的關(guān)注，對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦，可以讓我們看到學(xué)生們的創(chuàng)意和個性，以及給廣大學(xué)生提供了一個展示自我的平臺。
4、在開展活動過程中，能與高校搭建相關(guān)的平臺或長期的合作，對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的'幫助。
二、目的和意義
1、為了豐富我院學(xué)生的課余生活，展示我院學(xué)生書畫才華，宣傳部在“廣東技術(shù)師范學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了廣東技術(shù)師范學(xué)院“書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中，新生當(dāng)中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才，這也實(shí)現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動的初衷。
3、為學(xué)院的廣大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)書畫才華的平臺，發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。
三、活動安排策劃：
（1）、時間：3月13日（初定）
地點(diǎn)：新籃球場側(cè)邊人行道
活動對象：全校學(xué)生
（2）、開放展覽和投票：早上8：00—下午18：00
場地布置：早上7：00—8：00
展覽結(jié)束：下午18：00
（3）、1選票用于展覽當(dāng)天發(fā)放給參觀者。
2每個參賽者可進(jìn)行拉票，但必須遵守秩序。
3參觀者必須按照秩序從進(jìn)口進(jìn)，可在參觀的過程中記下所投作品的序號，到出口處投選票。
4對每位前來投票的參觀者贈送紀(jì)念品一份。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
五、預(yù)期效果
通過“書畫大賽”活動這一載體，我部門打“唯美元素，創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚(yáng)書畫的'海報形式宣傳了這次院性活動，并在新籃球場側(cè)邊人行道展出了書畫大賽的作品，并以投票和贈送紀(jì)念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學(xué)院廣大同學(xué)的一致好評，本次的書畫大賽增加了同學(xué)們對書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學(xué)的書畫才華，也為我們學(xué)院做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。
校園策劃書14
一、活動背景
校園是引領(lǐng)社會發(fā)展的機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地，是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所，是構(gòu)建和諧社會的可靠基礎(chǔ)和生力軍，在構(gòu)建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的`學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，讓我們"高高興興上學(xué)，平平安安回家"，這不僅是學(xué)校的心愿，也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關(guān)系社會穩(wěn)定、師生安全、學(xué)生成長、教育發(fā)展、群眾矚目的焦點(diǎn)之一。構(gòu)建平安校園就是要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正規(guī)安定有序發(fā)展，構(gòu)建和諧平安的一方。
活動目的
旨在為進(jìn)一步增強(qiáng)民大學(xué)子的安全意識，讓學(xué)生自己學(xué)會自防、自護(hù)、自救，提高認(rèn)識，掌握技能，遠(yuǎn)離傷害，健康成長。讓整個校園洋溢在一種平安文化的氣息之中，使"安全無小事，事事講安全"的意識深入人心。大家一起攜手創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。同時讓更多的人來了解電信學(xué)院青年志愿者服務(wù)分隊，發(fā)揚(yáng)我們的志愿者精神，倡導(dǎo)更多的人加入志愿者的活動行列中來，并以無私奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)為榮。
二、主辦單位：
xx民族大學(xué)保衛(wèi)處
三、承辦單位：
電信學(xué)院團(tuán)委青年志愿者分隊
四、活動概述
（1）活動主題：加強(qiáng)安全防范意識，構(gòu)建平安校園
（2）活動時間：20xx年xx月27日
（3）活動地點(diǎn)：xx民族大學(xué)大學(xué)北區(qū)食堂門口
（4）主辦單位：xx民族大學(xué)保衛(wèi)處
（5）承辦單位：xx民族大學(xué)電信學(xué)院青年志愿者分隊
（6）參加人員：xx民族大學(xué)保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、老師
電氣信息工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師
電信學(xué)院青年志愿者分隊全體成員
（4）活動主要負(fù)責(zé)人：李國超 張鈺兒 蘭斯哲
（5）參加人員：電信學(xué)院團(tuán)委青年志愿者分隊全體成員
（6）活動人數(shù)及人員安排：33人
將青年志愿者分隊全體成員分成四個小組進(jìn)行準(zhǔn)備工作
策劃小組負(fù)責(zé)搜集與校園安全相關(guān)的活動，吸收經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)出新
的活動形式，并擬出活動策劃書
宣傳小組負(fù)責(zé)制作海報、倡議書、校園安全手冊、校園安全知識問答等宣傳工作
數(shù)據(jù)收集小組負(fù)責(zé)收集校園安全方面的文字、圖片和交通急救知識，制作文章圖片展，并繪制簽名所需海報
后勤小組負(fù)責(zé)活動準(zhǔn)備期間和活動進(jìn)行期間所有后勤保障工作并隨時待命。
五、活動內(nèi)容及大致流程
（1） 前期準(zhǔn)備
開展志愿者內(nèi)部會議討論活動意義、可行性和形式，擬出活動策劃書。向?qū)W院申請活動，得到同意后迅速展開準(zhǔn)備工作。
制作“加強(qiáng)安全防范意識，構(gòu)建平安校園”倡議書，并向電信學(xué)院各班發(fā)放。（主要針對新校區(qū)各班）
收集交通安全方面的文字、圖片和交通急救知識，制作文章圖片展，并繪制簽名所需海報
嘗試與學(xué)校保衛(wèi)處聯(lián)系，協(xié)助制作交通安全宣傳手冊.
與學(xué)校保衛(wèi)處聯(lián)系，提供校園安全方面案例，協(xié)助制作校園安全宣傳手冊.
試嘗試與學(xué)校駕校聯(lián)系，收集一些交通安全方面的問題。 制作交通安全手冊和交通知識問題卡片
（2） 活動具體實(shí)施及內(nèi)容
活動當(dāng)天，在北區(qū)食堂設(shè)點(diǎn)進(jìn)行交通知識宣傳，分四個小組開展活動。
第一組：負(fù)責(zé)向過往學(xué)生發(fā)放交通安全知識手冊，并向?qū)W生介紹活動的主要目的和意義，邀請加入活動
第二組：向?qū)W生介紹校園安全展板上文字圖片內(nèi)容，告訴學(xué)生一些交通知識方面的小知識
第三組：負(fù)責(zé)進(jìn)行有獎知識問答，并向答對者送發(fā)小獎品（知識問答題目及答案另附）
第四組：負(fù)責(zé)簽名活動，請參與活動的學(xué)生在展板上簽上自己的名字
預(yù)計在xx月27日上午9點(diǎn)開始布置場地（提前申請活動場地），xx點(diǎn)30活動準(zhǔn)時開始。
活動持續(xù)到晚7點(diǎn)結(jié)束（下午上課期間留部分沒有課程的同學(xué)開展活動）
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（1）彩帶及氣球：50元
（2）橫幅，海報及倡議書制作：200元
（3）安全手冊：（待定）
（4）簽字筆及其他物品：30元
總計：280（+加安全手冊）元
七、活動中注意問題
（1）安排機(jī)動組，在出現(xiàn)意外時及時由機(jī)動組人員補(bǔ)上。
（2）志愿者在活動過程中要佩戴工作證，要有禮貌有秩序。
（3）活動所借展板座椅要及時歸還。
九、后期活動
（1）活動結(jié)束后，參加活動人員集體留念
（2）整理活動現(xiàn)場，清理垃圾及廢品
校園策劃書15
一． 活動名稱：綠色校園行
二． 活動主題：美化校園，為師生創(chuàng)造優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境
三． 活動宗旨：學(xué)校就像一個大家庭，每位同學(xué)都是這個大家庭中 的一員，都承擔(dān)這一份美化校園的活動。學(xué)校，為同學(xué)們提供了一個汲取知識的場所，是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實(shí)際行動起來，保護(hù)我們美麗的校園。
四． 主辦單位：太原大學(xué)學(xué)生處
五． 承辦單位：校學(xué)生會自律部
六． 活動時間：20xx年4月
七． 活動地點(diǎn)：太原大學(xué)校內(nèi)
八． 活動內(nèi)容：
1. 啟動儀式：《建綠色校園，從你我做起》簽字儀式：在餐廳前張貼橫幅，進(jìn)行簽名活動，宣傳綠色校園活動。提高大家保護(hù)校園，愛護(hù)環(huán)境的意識。
2. 宣傳活動：〈1海報宣傳 制作有關(guān)“綠化校園”知識的`海報，在公告欄張貼。
〈2媒體宣傳 在太原大學(xué)貼吧，校園網(wǎng)站，校園廣播站，三大校園媒體進(jìn)行宣傳活動。
〈3大眾宣傳 與各系進(jìn)行交流與合作，帶動全體
學(xué)生加入綠色校園行的活動中。(向各系發(fā)放倡議書，在各班組織宣傳)
3．綠色競賽：鼓動學(xué)生參與圍繞“綠色校園行”相關(guān)的競賽：
征文大賽，攝影大賽，繪畫大賽。
參與競賽學(xué)生的優(yōu)秀作品將獲得相應(yīng)的獎勵。
4． 展覽會：比賽結(jié)束后，會將優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。從而更廣泛
的宣傳“綠色校園行”的主題。
5. 實(shí)踐活動：組織同學(xué)們?nèi)ゾG化帶撿垃圾，幫助園藝工人照料
花草樹木，從實(shí)踐中體會綠色對于校園的重要性。
嚴(yán)禁同學(xué)們隨意踐踏草坪，在已踩壞草坪的兩端做
提示語，提醒同學(xué)們保護(hù)綠色。
九． 工作人員的安排
〈1．海報制作組：杜瑞超，任秀苗，郝建，
〈2貼吧宣傳組：陳漢林，武靖，黃長江，阮俊杰，
〈3簽字儀式組： 全員參與
〈4展覽組：杜瑞超，蘇星，郭智潔
〈5競賽評審組：學(xué)生處全體老師，自律部全體成員
十． 活動后期
〈1參與活動人員寫份活動總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
〈2召開活動總結(jié)大會，分析活動。
〈3驗(yàn)收活動成果，對于環(huán)保意識進(jìn)行保持和發(fā)展。
十一． 活動中應(yīng)注意的問題
〈1提前準(zhǔn)備好活動所需要的工具。
〈2活動進(jìn)行時，維持現(xiàn)場秩序。
〈3合理安排個成員的職責(zé)。
〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。
自律部
20xx年4月7日星期日
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