有關四年級的作文300字合集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　在我們校園西南角，有一個美麗的花壇。

　　每當春天來臨時，粉紅色的紅花草一簇挨著一簇，擠滿了整個花壇。它們就像一群孩子在翩翩起舞，爭著搶著讓別人看見自己優美的舞姿。如果你撥開這些紅花草，還會發現另一種生命——小草。它也想讓別人看到自己，可是它太弱小了，被那些紅花草遮在下面。

　　當夏天來到了，花壇又換件新“衣服”。一棵棵槐樹屹立在花壇的六個角。當同學們滿頭大汗的時候，他們很自然的就會到這兒來乘涼，槐樹猶如一把小傘，為同學們遮住了炎熱的夏天。

　　秋天來了，百花凋零，花壇里枯枝落葉，可就在落葉中，還有好幾棵小黃楊在隨風飄動。這時的小黃楊是最美的，一方面因為這時的小黃楊的葉子有紅的、綠的、紅綠相間的，紅黃相間的許多許多。另一方面，是因為我覺得它很堅強，秋天，花和草都枯萎了，可它還在頑強的生存。

　　一年四季的末季——冬天，雪花飛舞。在這個寒風刺骨的冬天里，唯有松樹像一位戰士一樣站著。它保衛著校園的`花壇。

　　我們校園的花壇，在每個季節，它都會有一個最引人注目的地方。我愛校園的花壇！

四年級的作文300字 篇2

　　新的一年到了，我想說：20xx，再見了。雖然20xx年正向我們告別，但是，我們還是不顧一切的舉行了聯華會。

　　到了下午，我剛剛到三樓，差點被紅燈籠磕著。我想：這次聯華會肯定很熱鬧。我一進教室，來鈺穎就飛快的跑過來。但是我一回頭，一個氣球就“砰“向我砸來。“你這個趙衍澤，”我說：“是不是不想借我書看了？！”聽了這話，他立刻就逃到了座位上。

　　聯華會開始了，我們都瘋狂的吃起來，當然也忘不了看節目。我表演的是一個英語故事，最重要的是，還有一個翻譯呢！我感覺最好的.節目也不是我，因為自我介紹說的有些快了。最好的應該是來鈺穎他們三個跳的《小蘋果》雖然三個人跳的不一樣的版本，但是那個舞讓我感到又活躍又有節日的氣氛。

　　聯華會就要結束了，邢老師說要給我們一個驚喜，就是讓只和我們在一起僅有2年的朋友——柴兆澤！他一來，我們班里的所有人都跑過去抱住他，還有的把他舉起來。柴兆澤還給我們一人一個本子。在新的一年里，我祝愿全校的老師工作順利，越變越年輕！也祝愿親愛的同學們在新的一年里好好學習，天天向上！

四年級的作文300字 篇3

　　我愛秋天，更愛校園的秋天，每到深秋，這里到處都是美麗的景色。

　　學校門口的四棵大楊樹，像師長一樣守在學校門前。樹干失去了夏日的去澤，可現在變成暗灰色了，樹干上的斑紋像一只只眼睛。樹葉有的半黃半綠，有的'金黃，還有的已經隨著秋風像蝴蝶一樣從樹媽媽的懷里飄到大地媽媽的懷里。欒樹開了花像燈籠，一簇簇，一層層湊在一起，頂在枝頭，好像一個寶塔。銀杏樹秋天深綠的葉子中，露出一點橙黃。

　　校園的秋天里，花中之王非菊花莫數了。菊一簇簇，一層層。有的像小絨球，有的像小星星，還有的像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅，像小鞭炮一樣。還有許許多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水，隨風飄到校園的每個角落。

　　整個校園在金色的秋天里顯得更加美麗，我愛秋天的校園。

四年級的作文300字 篇4

　　記得我小的時候，媽媽給我講過一個故事：在美麗的沙灘上，兩個小孩站在一個寫好的字的兩邊，一個說：“這個‘甲’字寫得真好”，另一個說：“這不是‘甲’字，是‘由’字”。兩個小孩于是爭執了起來，這時候，走過來一個老爺爺，他笑著對兩個小孩說：“你們兩交換一下位置再看一下吧”。兩個小朋友換了位置之后，都不說話了。

　　原來，同樣一個字，因兩人站的位置不同，讀音和意義完全不同。今天，我又親自體會到了這種情況，媽媽整理書柜，讓我挪一下“人”字梯。我看了梯子半天，怎么看怎么像“入”字梯，最后繞到媽媽的`那一面一看，原來，真是“人”字梯。看來，同一個事物，從不同的角度去看，結果往往不同。

　　我最喜歡看的電視節目——大家看法，這個節目總是先介紹一件事情，然后主持人就這一事情請兩位權威專家發表看法。他們的看法總是不同，但又都有各自的道理。

　　看來，我們生活中遇到的很多問題，答案都不是絕對的，不是唯一的。我們要學會從不同的角度，不同的方面去思考。這樣，解決問題的方法就會多一些，好一些。

四年級的作文300字 篇5

　　20xx年4月21日上午9點，我來到了大王洲游玩。

　　這里風景優美、景色宜人。不遠處，一條長長的江，江里有許多的魚蝦。“嘟嘟嘟……”伴隨著聲音，一艘船停在了我們眼前。

　　轉眼之間，大王洲就在我們的面前了。老師跟我們來到了大王洲戶外拓展基地。現在已經是中午了，我們必須自己煮飯。首先，我們要撿一些枯葉、枯枝，用來生火。同學們都沒閑著，有的負責洗鍋，有的負責生火，有的負責搭架子，還有的負責洗菜。過了一會兒，水燒開了，我們把雞蛋、面、青菜放進了鍋里。終于，香噴噴的面條就出鍋了，同學們爭先恐后地排隊裝面。

　　吃完面，老師組織我們玩了一個游戲——盲人排隊。老師用彩筆在我們臉上畫一些像解放軍叔叔臉上的'偽裝顏色。之后戴上眼罩，每人抽一個數字，按照數字排隊。但是中途不能說話、不能揭開眼罩。同學們玩得滿頭大汗。

　　這真是一次難忘的經歷呀！我一天的心情都像鮮花一樣鮮艷、陽光一樣燦爛，因為我懂得了我們的生活已經十分幸福了，像那些貧困家庭，他們的生活是十分艱難的。

四年級的作文300字 篇6

　　上一次，我去寶墨園秋游時，撈了幾條小金魚回家。

　　我把小金魚們往窗臺邊的魚缸里一放，它們就活躍起來。它們身上那金光閃閃的魚鱗，只要燈光往它們身上一照，就會閃得你睜不開眼。它們身上的幾條“長帶子” 就像我爺爺的'胡須。金魚在游的時候，這幾條“長帶子”就不斷地漂動，就像隨風飄動的彩帶似的。它們還有那漂亮無比的尾巴。有一次，我往魚缸里放了一些小石頭和螺。哪天晚上，媽媽問我：“林霖，怎么少了一條小金魚？”我嚇了一跳，急忙跑去看，結果發現螺里有什么紅色的東西在動，媽媽把螺里的紅色東西弄出來一看，原來就是那條小金魚，螺把它的尾巴嘰擠歪了！現在，那條小金魚還是帶著那條歪尾巴到處游，真是調皮啊！

　　金魚吃魚糧時更可愛。我把魚糧剛放下去，它們就爭先恐后地搶了起來。吃完后就游到水面上，好像在對我說：“真好吃！真好吃！”有一次，我忘記喂小金魚了，它們就不時地躍出水面，像是在提醒我呢！

　　我的金魚是多么可愛，你們也想養幾條嗎？

【四年級的作文300字】相關文章：

再見四年級作文_四年級作文01-20

我的假期四年級作文_四年級作文12-13

未來的我四年級作文_四年級作文12-14

誠實的我四年級作文_四年級作文12-15

四年級作文拜年8篇-四年級作文10-20

慶六一四年級作文06-29

快樂六一四年級作文07-04

穿越的六一四年級作文08-27

四年級作文12-03

歡樂的六一四年級作文07-12