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堅強作文600字

時間:2023-04-11 13:49:00 六百字作文 我要投稿
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【精選】堅強作文600字合集六篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的堅強作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】堅強作文600字合集六篇

堅強作文600字 篇1

  人生道路上難免會遇上失敗,這些失敗往往拉著人們往兩個方向,拉著懦夫心灰意冷的向深淵里跑,拉著意志堅強的勇士向成功的彼岸跑。因而說:失敗并不可怕,可怕的是你意志不堅強。

  自古有多少仁人志士,經過無數次的失敗,他們總結失敗的教訓,以驚人的毅力,堅強的意志獲得成功。孫臏被刖刑而寫《孫子兵法》;屈原遭放逐而做《離騷》;司馬遷被囚禁而著《史記》……這 些偉人都是有堅強意志的人。

  大名鼎鼎的愛迪生曾經說過:“失敗也是我需要的,它和成功對我有一樣的價值。”在發明電燈時,他失敗過一千多次,他說:“至少我知道這一千多種物質是不能做電燈的燈絲的。”最后他發名了鎢 絲做的電燈。他的精神是多么的'可貴呀!上千次失敗也沒有擊垮他堅強的意志。

  想想自己,每當考試成績不盡人意識時,我就對自己失去信心,感覺自己不會有成功的可能性了。因而就無法從失敗的痛苦中解脫出來。總覺得自己太笨了,也努力學習了,卻沒有一點進步,于是,開 始做一天和尚撞一天鐘。后來經過老師的開導和點撥,才使我明白了,其實我并不笨,只是努力的程度不夠,對自己的信心不足,勇氣不大,只要再堅強一些,繼續努力下去,就會成功的。讓我不要為 失敗找借口,要為成功找方法。

  是呀!那么多偉人,成功路上都曾屢遭失敗,何況我們后生小子呼!在學習上的一點小小的失敗又算得了什么。于是,我振作精神,重整旗鼓,認真主動地投入到學習中,有錯就改,不懂就問,課堂上 緊跟老師的思路認真聽講,積極發言,課后認真復習。我要用堅強的意志克服一個個科學難關。

堅強作文600字 篇2

  生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑;你對它哭泣,它也會對你哭泣。所以,我們只能學會堅強、學會勇敢,學會用直面坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。

  有人說:“面對生活,你只能學會去接受。”而我卻說:“當我們能用自己獨特的方式去詮釋生命,去盡顯個性之美時,就足夠了。”生活中,經歷過許多磨難與困難的人,他一定會很堅強,很勇敢。

  生活中,有著太多的荊棘與坎坷,而我們雖然沒有太多豐富的閱歷與人生經驗,但相信我們每個人都一定經歷過挫折。或大或小,或多或少?在我看來,每一次的考試都是對我們的考驗,考驗著我們的耐心與實力。而在這其中,我們難免會遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學會堅強,學會去勇敢地克服。因為風雨中的困難只有我們自己去面對,或許快樂能和朋友一起分享,但困難卻只有自己去承擔,去克服。所以,生活教給我的是堅強與勇敢。我們要學會一個人面對風雨,或許風雨過后的彩虹不一定是那么的絢目,但只要你學會去欣賞,它一定是最美的'。

  生活不僅教會了我堅強,還教我懂得了要想獲得成功,首先就得通過自己的努力與汗水。人們常說:“一份耕耘一份收獲。”確實,只有通過自己的努力,才會收獲成功。我們每個人都想使生命變得精彩,就一定需要奮斗與勇氣。至此,生命的定義也已不言而喻,那就是奮斗、去與命運抗爭,去按照自己的目標走完自己的人生之路。因為命

  運是掌握在自己的手里。所以,我們只能學會去奮斗。

  生活就像是一本書,既然這本書的內容已經開啟,那么在這之后,一定會有更多更多的知識等待著你去發現。它會教會你更多更多?只要你學會去發現,學會去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會活得很精彩。

  從生活中學會堅強作文四:

堅強作文600字 篇3

  夜,深了,但我卻遲遲難以入眠,透過窗戶,望著天上那像眨眼般閃爍著的星星,漸漸地,勾起了我內心最深處的回憶……

  一天,我走在大街上。忽然,一個人出現在我的視線中,他戴著一副墨鏡,從他的頭發,衣著,皮膚,我看出了他還年輕。不過,在他的手中出現了一樣與他的年齡不相符的東西——拐杖。一個詞匯瞬間從我的腦海中冒出:“盲人”!在想過這兩個詞后,我瞬間驚呆了,走著路的雙腳戛然而止,一絲異樣的感覺從心中浮現了出來。“噢!天呀!他居然這么年輕就這樣了,上天怎么會這樣對他?他真是太可憐了,他應該會時不時抱怨上天的不公平吧?”我心想。不過,漸漸地,我發現自己的想法多么幼稚,多么天真。只見那盲人多次在凹凸不平的路上摔跤后卻依舊站起來,繼續往前走。他不但沒有氣餒,反而還臉帶微笑,神情愈加堅定。剎那間,我似乎明白了生命的奧妙所在,生命不正是要這樣頑強不屈,面對困難不放棄,對生活充滿期望、載滿樂觀嗎?此時此刻,我眼角邊居然冒出了一絲絲晶瑩的液體。是的,我哭了,被感動得哭了,被這位可敬的盲人對生活的樂觀,面對困難不氣餒,敢與命運作斗爭的精神而感動了!良久,我依舊紋絲不動地站在原地,目送著那位可敬的盲人摸索著悄然離開……我,心中仿佛波濤洶涌的大海,久久不能平靜。此時在我的.眼中,世界似乎已經定了格,只有那位盲人在一步一步地往前走的背影,漸漸地,漸漸地遠離了我的視線……

  啊!那位盲人的精神不正是我們要學習的嗎?面對困難不會退縮,也不會抱怨,悲觀或者嘆氣,只會迎難而上,用微笑來面對生活。這一切的一切,都是我們常人難以做到的,難以企及的。也只有擁有這位盲人的精神的這一類人,才是我們最值得尊敬的最堅強的生命。

堅強作文600字 篇4

  5月9日下午第四節課放學時,大多數同學都背上書包回家了,只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。

  王晨婷是值周班長,只有同學走了,她才能走,所以她一直在喊:“沒有事的人快走,我要清堂了!快點走了啊!”一會兒,王晨婷對李維駿說:“李維駿你快走了嘛!”“那么多人沒走,我才不走呢!”他們爭論著,一會吵起來了,只見王晨婷在每周評比欄中,第一組的欄里寫上了“——20”。李維駿見了,拖著他的書包奔過去擦掉,又轉過頭來大吼:“你干什么啦,我不走怎么地!你管得著?!”王晨婷立馬說:“那你快走嘛!”“怎么啦,怎么啦?!”說完,李維駿轉身就走。王晨婷賭氣地又在評比欄中寫上了“——5”。回頭看看李維駿,不知誰說的,還是李維駿看到的,只見他剛出門口,又從走廊上跑到前門,快步沖進來,擦了“——5”,又吼起來,這吼聲驚天地泣鬼神啊!等他轉身走了幾步后,又回頭看看,黑板上還是明顯的“——5”。不知誰說了句:“沒關系,反正她也要抄!”

  又一會兒,王晨婷和洪旨烜吵起來了,只因叫他回家。洪旨烜破口大罵:“你憑什么管我?!你以為你誰啊?!再說了你都沒走我干嘛要走?!”就這樣,他一直在說不好聽的話。一會兒,洪旨烜走了,而王晨婷則背靠講臺站著,一臉不愉快,神色低沉,眼睛一直望著地,紅紅的,連著鼻子也紅紅的,要哭出來的.樣子。可王晨婷卻沒流淚,一會兒,又低下頭寫“值周班長記錄本”。舒貞見了,雙手拱起,眼冒閃星,一臉羨慕的神情:“婷婷,我好崇拜你哦!”

  王晨婷好堅強,如果是我早哭了,女孩兒的堅強非同小視,有時可超過男生!

堅強作文600字 篇5

  人生如一次遠航,當低潮來臨時,唯有把握好堅強之舵,才能達到成功的彼岸。

  ——題記

  在人的一生中,會遇上許許多多的不幸,然而,當你遭受挫折時,請不要輕易放棄,學會讓堅強永駐心底!

  美國思想家愛因斯坦說過:“有著百折不撓的堅強的信念支撐的人,比那些所謂的物質力量有更強的威力。”漫漫人生路上總有坎坷,只有堅強,才能經受住風雨的考驗。堅強,它使屢遭逆境的人看到了生存的希望;它使身處絕境的人有著力挽狂瀾的可能。因此,在眼前一片茫然時,請不要放棄希望;在孤獨無助時,請靠信念支撐;在受到挫折時,請選擇堅強!

  堅強是經受磨煉之后的生命之花。

  德國音樂家貝多芬,在才華橫溢之時卻雙耳失聰,命運給他開了個玩笑,他注定一生將囚禁在無聲的鐵牢,要知道,對于一個音樂家來說,耳朵失聰就等于雄鷹沒有了翅膀!可是,盡管這個打擊有多么巨大,盡管命運對他有多么不公,他沒有放棄自己的理想,而是把堅強留在了心底!于是他重返樂壇,“我要扼住命運的咽喉”,他崛起,他奮斗,他用自己的生命譜寫了一曲強者之歌﹑不屈之歌!

  堅強是飽受困苦之后的'精神之光。

  李白在面對仕途的艱險,高歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的壯志豪情;文天祥面對國家的覆滅,吟詠“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心:陳毅經受敵人的圍剿,吟唱“大雪壓青松,青松挺且直”的錚錚鐵骨……可見堅強的力量有多么強大!是的,沒有人的人生是十全十美的,誰也無法料想未來會經歷多少風雨,但是我們所能做的就是讓堅強永駐心底面對困難拿起手中的堅強之劍與它們斗爭!

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”人生總會面對各種困難,留一份堅強在心底,才能經受坎坷和風雨的考驗;留一份堅強在心底,才會以積極的心態挑戰苦難;留一份堅強在心底,才能成就自我,超越自我!

  讓堅強永駐心底!

堅強作文600字 篇6

  “不經歷風雨,怎么見彩虹”“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”“不受百練,難以成鋼”這短短四天的軍訓,有苦有笑,有淚有樂,而我最大的收獲就是——堅強。

  八天的國慶長假剛結束,開學第一天,老師就告訴我們了一個振奮人心的消息。要進行為期四天的軍訓,雖然只有短短的四天,但是對軍人的向往,讓我對軍訓充滿了好奇和期待。

  周二下午第三節課,走進教室的不是老師,而是穿著迷彩服,英姿颯颯的教官。教室里立刻沸騰起來,就像燒開的白開水一樣。

  突然,一聲哨響,教室里立刻安靜下來。教官說:“軍人以服從命令天職,要做到令行禁止,你們能做到嗎?”大家異口同聲地說:“能”。立刻,我們每一個人都變成了一名“小軍人”。多么神圣的身份啊!內心充滿了自豪。教官讓我們出去集和,要求時間3分鐘,我們居然站得又快又齊。

  第一個科目是站軍姿,我們都想這有什么難的`,不就是站一會兒嗎?想不到我還真小瞧了它,教官要求我們挺腰收腹,五指并攏自然下垂。第一次時間是10分鐘,當我站到5分鐘時就感覺兩腿發麻,發疼。這時,我想到了堅持就是勝利,于是就咬咬牙堅持了一下。教官開始倒計時“10、9、8……0”大家都堅持下來了,剩余每個科目我們都按照教官的要求做了,雖然辛苦,但是內心卻很幸福。

  這次軍訓,教官把他們的紀律呈現在了我的面前,教會了我們什么是軍人的風范,而我也收獲了堅強的意志。四天的軍訓生活永遠地留在了我的心中,化作我人生中最美好的記憶。

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