【熱門】開心作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的開心作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
開心作文 篇1
盼望已久的新年終于到來了，一年中這一天我總是最快樂的，家里洋溢著過新年的喜慶氛圍，大家的心情不由自主地變好了。
除夕，我透過玻璃往下望，也許是因為過年的原因吧，大街上的車輛和行人都比以往少了很多，雖然街上的人比較少，但是街上到處都能體現出過年的氣氛，看:商店的玻璃上貼上“雙龍戲珠”，商場門前掛著五顏六色的的彩旗，在空中搖曳著，好像在向我們表達新年的祝福。
“叮咚！叮咚！”，門鈴響了，我連忙跑過去把門打開，啊，大爸爸一家來了他們手拎著大包小包的禮物。等他們坐下后，我給每一個人都端上一杯熱乎乎的茶，并說一句：“新年快樂!”
人總算到齊了，我們趕緊入座，準備和家人們一起吃一頓溫暖的團圓飯。菜一盤一盤地端上來，我看得眼花繚亂，每一樣菜都十分美味，讓我都不知道如何下筷子了。在吃飯的時候已經有許多人家開始放煙花了，震耳欲聾的響聲、五顏六色的煙花，真是美不勝收，震得我心里也是癢癢的。
吃好了團圓飯，大人們聚在一起看春晚，我們迫不及待去放煙花了，我飛快地沖向樓下，對哥哥姐姐不耐煩地催促道：“快點！快點！”，我毛遂自薦，點燃了第一個煙花，煙花在漆黑的.夜空中綻放，突然，煙花在毫無預告的情況下發出了響亮的噼啪聲，我們被嚇得撒腳往回跑。我們在歡呼聲中點燃了一個又一個煙花，我真希望時間永遠停留在這快樂的一刻！
龍年，一個令我難忘的新年，好的開始，是成功的一半，我希望在龍年里實現我所有的愿望！
開心作文 篇2
“喂你事啞巴嗎？”一個學生模樣的女生不屑地嚷著，對面的一個女生早已淚流滿面，她想說話，但非常不自信，害怕鬧笑話，只能把心里的苦埋藏起來。
因為在半年前吃錯藥的原因，這個小女孩變成了結巴，從那以后，她開始自卑起來，就連她一生中最好的朋友去她家找她玩耍，她也不搭理，因為他的性格她沒有一個知心朋友，整日一個人坐在教室的.一個角落里，于是同學們漸漸地疏遠了。
當她的媽媽把原因告訴了老師后，老師便組織同學們商討救“小女生”的計劃，放學后，這個幫她拿書包，那個給她講笑話，有人甚至把自己最心愛的娃娃送給她，她知道原因后，剛開始很生媽媽的氣，但后來她明白了媽媽的心意，打從以后，小女生變得開朗了，在同學親人，朋友面前雖然說話很慢，但是很自信，漸漸地融入了班集體，把自己的煩心事告訴好朋友，時間長了同學們便不在意她說話結巴，學習成績位列全體前幾名，因為她謙虛，大方很多，同學問她關于學習上的問題，她總是耐心解答，成為了班長，她人學習的榜樣。當她如愿以償地考上名牌高中時，他激動地說：“是老師和同學們挽救了我，是他們打開了我心靈的窗戶，我真心感謝你們。
人無完人，正確對待自己的優點和缺點，不用封閉自己的心靈之門，要樂觀，自信。做一個知足的人，當你向別人傾訴你的心聲時，不會有種放松的感覺。會感覺到你和她的距離很近就像彼此的一段心靈對話，心靈之門的打開。
當你打開心靈之門時，你會感覺到世界萬物是那么新奇和奇妙。
開心作文 篇3
今天過得特別開心，因為我幾乎一整天都跟廖天惠在一起玩。
早上，我10:30畫完畫，奶奶將我送到廖天惠家。我們是昨天就約好了今天要一起玩的。玩得興高采烈。下午，休息了一會兒，我、廖天惠和廖天惠的爸爸媽媽一起去圓融時代廣場游泳。我感覺那里蠻好的，還能提供拖鞋、毛巾、洗發液和沐浴露，沐浴露很香，是茉莉花的味道。
我們一換好泳衣，就下水游泳去了。這里的泳池比星海游泳館的要小得多，但是我感覺比星海的'要好。我和廖天惠“撲通”一下跳到水里，啊，水冰涼冰涼的，我們冷得直打哆嗦，不過，慢慢就適應過來了。這里的淺水區其實也挺深的，如果不踮腳的話，都快到我的下嘴唇了。我和廖天惠高興地游著，玩耍、嬉戲，我們把開柜門的鑰匙扔到我們倆的中間的水里，看誰先把鑰匙撿到，誰就算贏。我游泳游得比較慢，廖天惠比我游得快，很多次是她先撿到，但我也不敢示弱，在我的努力下，也有好幾次是我先撿到鑰匙的。當然最讓我開心的是，這次游泳還真是沒有白來呢，我學會了仰泳，不過，我也知道姿勢還不夠規范，因為我是突然學會的——我本來想試試仰泳，結果，我竟然發現自己一試就成功了，天才呀！我好高興哦！不過，蛙泳我卻總是學不會，只要我的頭一露出水面，身子就會往下沉，但是只要我不斷地努力，一定會學會的！
晚上，我們在久光1F樓吃得津津有味，本來說是吃完飯后要吃冰激凌球的，可是，“存儲庫”里
“裝”得實在太滿了，一點也吃不下去了。
也許是太累的緣故，一回到家，陪奶奶看了一會電視，便進入了夢鄉。夢里，我學會了蛙泳……
開心作文 篇4
我們期待已久的小記者活動終于來臨了。那天，秋陽燦爛，秋風颯颯，我們桃源的小記者帶好相機和美食，踏上了開心之旅！
坐著大巴車，一會兒，我們就到達了橫扇的太湖綠洲。下了車，眼前一棵頂天立地巨大的“白菜”分外引人注目，小記者們這邊摸摸，那邊撫撫，愛不釋手。我們的第一站是科技農業智能展示館。館內春意盎然，藤蘿搖曳，姹紫嫣紅。我們一開始都一頭霧水：外面秋意濃濃，這里怎么會春色滿園？聽了導游阿姨的解說，我們心中的疑問漸漸消失。原來這里面運用了先進的科學技術，讓館內持續保持植物所需要的濕度和溫度，才使得里面的花草生機勃勃，分外精神。這里一些稀有的植物我還從來沒見過呢：巴西龍骨、萬年青、紅千層、鶴望蘭、春星、黃金葉、桫欏、太空南瓜等，還真是不虛此行啊！
接著我們前往菀坪新湖村的小龍果品基地。我們在老師的.指點下領取了摘橘的工具和袋子，大家就像小天使似的，飛入了橘園。橘娃娃們歪著橙色的腦袋，藏在綠葉叢中，好萌好萌！我們迫不及待地摘下一個，掰開皮，狼吞虎咽，不一會兒，三個橘子就下肚了，吃得我直打嗝，好爽啊！吃完我們還可以帶10個橘子回家。我們用“火眼金睛”搜遍了周圍的橘子樹，功夫不負有心人，我們個個滿載而歸！
太湖綠洲，我們大飽眼福；柑橘園，我們大飽口福，這不愧是一次開心之旅！
開心作文 篇5
一個午休，一個男生正坐在教室里，靠著椅子，認真地寫作業，也在緊張的等待考試分數。突然，老師發給他一張試卷，他先是愣了一下，接著一看分數：100分，情不自禁地跳了起來。
他心里樂開了花，嘴角不自覺地向上揚。臉上堆滿了滿意的笑容，緊張的表情和心里的哪塊大石頭已消失得無影無蹤，這是他第一次考100分，而且這次考試難度也不簡單我總算是考到了夢寐以求的.一個滿分，也算是完成了一個小心愿吧！這件事無論如何也要告訴我的親朋好友，跟他們好好的炫耀一下。他在那一刻自言自語個不停。還拿起試卷欣賞，忍不住驕傲地笑著。同學們驚呆了，平時一向學習成績不好的他居然咸魚翻身了，他有點得意地笑了，因為他看到別人在議論他。這時，有同學來請教他題目，他翹著二郎腿，侃侃而談，手中揮舞著試卷，仿佛在向全世界宣布他取得了好成績。
下課鈴響了，他飛奔出教室。嘴巴里哼著去小曲，就像是打了勝仗的士兵一樣歡呼雀躍。花兒在燦爛的微笑，他的心情啊，像吃了蜜一樣甜。此時此刻，他的心情已經不能用言語來描述，似乎他身上的每一根汗毛都在歡暢地跳動著。
他終于考了滿分。他可呵呵地笑了，下嘴唇往上嘴唇包，臉蛋紅得如同蘋果，眼睛情不自禁地瞇成了一條線。
開心作文 篇6
今天是我校第六屆風箏節。
早晨我和小姨來到中心廣場放風箏，我打開風箏，開始放了！我拿線準備，小姨說“放”，我就如風一般的拼命奔跑，小姨又說“放線”我不會放（因為風一會兒停，一會兒刮，所以我不會放）。我和小姨說：“我們去后面吧？”我朋友的媽媽說：“后面風大”。我想每個地方都要嘗試，不能總試一個地方。于是我和小姨漸漸地走到后面，風越來越大，我的心情和表情漸漸地開始緊張，生怕我的`風箏出什么意外。我放了一次又失敗了。我和小姨走到中間一個最高的臺子上，我讓小姨放，小姨開始放了：小姨放的風箏漸漸地向高處飛去，我的心情開始放松了。忽然一陣大風把好幾個風箏落入海中，頓時我的心情再次緊張起來，不過，風一會兒就小了，心想又是虛驚一場啊！后來風箏越來越高，高的連線都全用完了。我急忙吧它收回（因為我快拉不動了）。小姨和我變拉邊說：“它像一只快樂自由的小鳥”，還像一只正在天上采“朵朵白花”的蝴蝶一樣無憂無慮、自由自在！
放風箏是一個互相合作的游戲，今天我不止只收獲了快樂還收獲了各種游戲中我們不知道秘密！
開心作文 篇7
很久很久以后，在浩瀚的太空中，有一顆星星球。星星球上住著許多人民，大家都過著“日出而作”、“日入而息”，“守望相助”的太平生活……
突然，星星球上來了兩個特工——將軍和下士，他們個個都是武功大師，不管多難的機關都阻止不了他們，而他們也不為人知。有一天，他們在電梯排隊時，被門夾著了頭，成了傻子，自己的武功也消失了。于是，他們就向司令求救。司令給了他們各式各樣的武器，可都被開心寶貝們破壞了。（哦！忘了向你們介紹了，這開心寶貝是由五個超人組成：開心超人、粗心超人、甜心超人、花心超人和小心超人。）他們用各自的能力守護著星星球。而這次，司令給了將軍兩人一個神秘的機器——基因激活器。只要用這個掃描一下擁有怪獸基因的人，他就會變異成怪獸。
他們到處尋找，終于找到了一個擁有怪獸基因的人。將軍利用基因激活器，喚醒了怪獸，在星星球上橫行霸道。
此時，聞風而來的五位超人，召喚出自己的機車，與這只怪獸展開了殊死大搏斗……
最后，開心超人用絕招——開心鐵拳，打敗了那只怪獸。因此，那個被喚醒基因的`人也恢復了正常。
從此之后，五位超人都成了星星球上的大明星，人人很愛戴他們，恭敬他們。又過上了“日出而作”，“日入而息”，“守望相助”的太平生活……
開心作文 篇8
在我記憶的沙灘上，留下許多美好的腳印，但那一個腳印，是我最開心的腳印，我從來沒有這樣開心。
一天，同學約我和爸爸去抓昆蟲，我的爸爸開心極了，我也十分開心。
我們來到了亭子外的'“植物園”，我最早發現了一只大天牛。因為我知道天牛會咬人，所以用了兩根長夾子撲捉它。
捕捉開始了，我左一撲，右一撲，摔了好幾個大跟頭，也沒捉到。但是我并不氣餒，接著反復做這幾個動作，最終我捉到了這只“倔強”的大天牛。再看看同學，他滿臉是灰，卻一只小天牛也沒捉到。
我覺得他太可憐了，想幫他。可一想，如果我幫他，那他會覺得自己什么也不會，于是我想出了一個絕妙的方法。
我先讓爸爸把同學叫出去說事，而我捉了一只大天牛，用細繩困住他的腿，再給他掛在同學的木棍上。果然，這招調虎離山之計讓同學十分開心。
然后，我又和同學玩了逗天牛，我的大天牛咬住了同學天牛的腿，再咬住他的翅膀，用爪子把他的天牛打敗了。我贏了，別提有多開心了。而同學笑著說“我要捉更厲害的天牛，再斗你的天牛。”
啊，這個腳印，是我開心的回憶，每到傷心我就想這件事，立馬就心情就開心了。
我從來沒有今天這樣開心！
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