智慧的作文400字三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的智慧的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

智慧的作文400字 篇1

　　理性，是邏輯化的主見；智慧，是機智行事的方法。假如愛是飛馳的列車，那么，被風卷走的只是落下的枯黃的樹葉。

　　理智是辨別是非及控制自己行為的能力，它既是一種明智，又是一種胸懷。胸懷開闊了，能包容的事多了，也就更理智了。有主見又有方法，行動起來就方便，就會看到成功的曙光。

　　在我們生活當中，做事留有余地的人，一定是明智的人，遇事能寬容他人。也許這可以說是一位明智的人吧！要做個明智的人并不難做，當你煩勞時候，不如去開闊你的視野和胸懷，在那博大的胸懷里，一切瑣碎平庸的煩勞都會顯微不足道，蒼白無力。

　　因為之有胸懷寬廣大的人，才能沐浴在燦爛的陽光里，才能把整個世界擁抱在自己的懷里。

　　其實，人一生中不論是快樂還是悲傷，最后都將成為回憶，用微笑去面對不快快的事，用微笑去看待人生的.起落與得失。只有這樣才能擁有幸福的生活。大海有博大胸懷，故能積細流而成浩瀚之勢。你要是虛懷若谷，又博采眾長，你就能擁有無窮的智慧。

　　在生活當中，為人處事，應心存善意，胸懷坦蕩，寬厚待人，得人好評，生活在快樂環境中。

　　人的放縱，是人的本能表現，克制是人的一種理智，假如沒有理智，人們就會忘乎所以，或失去信心，迷失方向，有了理智，才能知道自己能做什么，不能做什么，發揮自己的特長，展示自我。

　　帶有理性的智慧是我們人生航程的風帆，是我們航程的指南針，是我們旅游的導游，是我們生命歷程的一盞明燈。

智慧的作文400字 篇2

　　我的校園很大，操場四周種著樹這些樹能給我們提供涼爽，教學樓很高，高的像一座山。我們的學校還充滿了智慧，我帶你們去看看這個充滿智慧，而且洋溢著歡樂的校園吧！

　　我們班的同學，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩被甩的是上飛下飛，同學們在長繩中穿梭，向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發出噠噠的聲音，就像樂隊在演奏著優美的`樂曲呢。看，幾個女生的辮子一上一下，那動作輕快、敏捷，個個都是跳繩的小能手。還有些同學正在踢毽子呢，她們踢得可厲害了，一下子就能連續踢了十幾個，五彩的毽子在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣在飛騰，又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜得贊嘆不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學說小訣竅，有幾個同學還情不自禁地跳起來，嘴邊還不停地說：“哇!我終于學會踢毽子了”，看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。

　　我在學校最喜歡上的是音樂課，因為音樂老師很溫柔，就像美妙的音樂一樣。我的學校有一卡通，只要我一刷卡媽媽就會知道，我進了學校。我希望我們的課能在歡樂中進行。學校還為我們開展了各個社團：有管樂社團、航模社團、輪滑社團等等。

　　我愛我的智慧校園，它讓我成長！它使我快樂！

智慧的作文400字 篇3

　　我有一個智慧的校園，在那里我學習到了許多知識和快樂。

　　早晨，你在學校外面可以看到“大學路第二小學”這幾個金光閃閃的大字。陽光灑落在校園里發出一道道金光，花壇里的花朵每天早上為我們開放迎接我們的`到來。

　　走進校園映入我眼前的是火紅火紅的紅旗。教學樓有兩棟一棟在升旗的后面(一~四年級)一個在升旗臺的右邊兩前面(五~六年級)。每到星期一我們穿著雪白的校服進行升旗儀式。唱著嘹亮的國歌。

　　每天都見到同學們在操場上玩耍。我們有一個寬闊的體育館。里面的東西盡都豐富。

　　教室是我們學習的地方。老師上課教我們知識，瞧！課堂上同學們聚精會神地聽老師講課。有時教室會飛出了來讀書聲，上音樂課的時候同學們大聲的歌唱校園里盡是歡快的歌聲。

　　學校對我們很負責任每一學期對我們身體檢查、眼睛檢查……學校還會有雜志為我們發。還有各種各樣興趣班。我學習了舞蹈，在老師的教導下己經達到6級證書了，我還多次登上河南電視臺演出，并且還獲獎了。

　　我喜歡我的美麗的智慧校園這就像是我的一個"家”。你們喜歡它嗎？

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