我愛彈鋼琴作文（精選37篇）

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我愛彈鋼琴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我愛彈鋼琴作文 1

　　我從七歲就開始學習彈鋼琴。那時我看到幼兒園的老師手指只要輕輕觸碰鋼琴，就能彈出一段段優美的旋律，覺得特別神奇，也十分羨慕。所以，每次其他小朋友在老師的帶領下，去操場玩游戲時，我總是會留在教室里，情不自禁地摸著、彈著我夢寐以求的鋼琴，哪怕是碰一下也好。老師并沒有責怪我，而是鼓勵我去學鋼琴。爸爸和媽媽知道后也非常支持我！于是，我下定決心要去學鋼琴。

　　學了一個月后，我才知道學鋼琴是那么枯燥。日復一日地彈著一個練習曲！這使我繼續學下去的決心有些動搖了。有一次，我在新華書店里無意間看到了一本書，它使我改變了想法！這就是世界名人叢書記《貝多芬》。書中描寫的貝多芬那驚人的`毅力和自信心把我震撼了！我想我為什么不可以像他一樣呢？我又重新認真地學了起來。至今，我已經彈完好幾本書了。并且，今年暑假里我已經通過了鋼琴六級考試。九月二十二日我又去杭州參加中國上海第九屆國際藝術節——長三角地區青少年鋼琴邀請賽……

　　鋼琴，它給我的課余生活帶來了不少快樂，我愛彈鋼琴！

　　我愛彈鋼琴作文 2

　　我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的是彈鋼琴。優美的琴聲讓人陶醉，把我帶進了美妙的`音樂世界。

　　記得一年級時，我開始到琴行學琴。在鋼琴老師的用心指導下，我很快就入門了。雖然每星期只有一節課的學習時間，但我就能彈會一首曲子了。學琴時，我都會仔細地去聽、認真地思考，記住難點，掌握要領。平時，我每天還要練琴大半個小時。一個個跳動的音符從我的指尖蹦出來，就像一個個小精靈在舞蹈，跳出一曲曲美妙的樂章。

　　當然，學琴中我也遇到了許多困難。有時對五線譜不熟悉，認起來很難，一下子把握不住；有時感到很辛苦，手很酸，眼睛很累，左右手也不聽使喚；有時感到很枯燥，心里討厭彈琴，甚至想放棄……但我還是一一克服了，堅持了下來。正像古人說的那樣：“有志者事竟成。”經過刻苦練習，我先后通過了鋼琴三級和五級的考試。

　　我愛彈鋼琴。因為它不僅使我學到了音樂知識，也讓我懂得了“在困難面前，不能輕易放棄”的道理。雖然有苦有樂，但我很有成就感。

　　我愛彈鋼琴作文 3

　　我從小就對音樂特別喜歡，每次聽到音樂就興奮不已，于是4歲就開始學琴了。這樣就開始了我的漫漫學琴路。

　　剛開始練琴的時候很輕松，每天只要半個小時，可是到后期越來越難，老師越來越嚴格，曲子越練越多，我練琴的時間也越來越長，現在我每天要練5個小時，假期的時候要練7個小時。不管嚴寒酷暑，不論生病放假，我都必須要練琴。可是就是這樣我的專業老師都不能十分滿意。練琴真的`很辛苦因為練得不好的時候還要挨打可是每個練得好的人都告訴我說，沒有小時候不挨打就能當鋼琴家的我媽經常說吃得苦中苦方為人上人！

　　但是，每當我聽見臺下熱烈的掌聲，拿到一個個一等獎、金獎的時候我都覺得這些挨的打，挨的罵都是值得的！我的努力付出都是有收獲的。我還記得我第一次上臺，那時候在上海音樂學院的音樂廳，我才5歲半，臺下黑壓壓的人群，他們如雷般的掌聲把我都驚呆了，我第一次感受到原來我自己這么棒！

　　臺上一分鐘，臺下十年功！

　　我的學琴路才剛剛開始，我的夢想是做一個全能的音樂人，未來的路還有許多艱辛，我會一直堅持下去。

　　我愛彈鋼琴作文 4

　　我是一個圓頭圓腦的小男孩，有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下長著一張靈巧的嘴巴。

　　我活潑開朗，喜歡學許多新鮮的東西。在奶奶的影響下，我很小就已經和鋼琴交上了朋友。我課余最大興趣是彈鋼琴。

　　我是從最簡單的《湯普森》學起，經過幾年的'學習，我現在能彈《小奏鳴曲集》里優雅動聽，流暢而舒適的曲子。每次練完老師布置好的作業時，我再練習聲音雄壯，聽起來令人感到時而激動時而神秘的《加勒比海盜》，也會彈有趣、活潑而輕快的《歡樂的牧童》等等。

　　我參加過學校的“春芽杯”比賽，兩次都獲得了二等獎！每逢在外面一展身手時，開始時我都會很緊張，心臟要蹦出來似的。可是，當我完全投入感情彈琴時，我會把所有的雜念都扔到九霄云外了，雙手在琴鍵上跳躍著。彈完了，一陣陣掌聲像波濤似的涌來，頓時，我緊繃著的心一下子輕松了，為自己的成功感到高興，自豪！

　　在學彈鋼琴的過程中，我雖然會遇到許多困難，但是它讓我不斷地體會到音樂的優美，動聽。特別我在做完繁多的功課之后再彈鋼琴，就會感到放松而且舒適。

　　這就是最愛彈鋼琴的我！

　　我愛彈鋼琴作文 5

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫，看課外書……都是我的最愛，但是我最愛的是彈鋼琴。

　　小時候，我上幼兒園時，一位馬老師天天彈鋼琴，我聽著很好聽，便很羨慕，，也想學，后來，我把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們非常支持我，便給我找了一位鋼琴老師，先學了幾個月，看我很喜歡，就給我買了一臺黑色的鋼琴，剛開始，我彈得很順利，便自信滿滿，有時還能得到鋼琴老師的表揚和小紅花由于曲子越來越難，書上的“小蝌蚪”越來越多，密密麻麻的，我也上了小學，作業也多了，我便慢慢對鋼琴疏遠了，從每天彈，變成了一周只彈4、5次，甚至兩天彈一次。在媽媽耐心的.鼓勵。讓我們繼續下來。今年，我成功的過了八級，拿到了八級真證書和獎杯，記得當時，我在臺上彈著優美的曲子時，我是多么驕傲，當我拿到證書和獎杯時，我是多么自豪，站在臺上，我一邊聽著評委老師的點評，一邊回憶著我以前彈鋼琴的畫面。當我拿著獎杯和證書給家人看時，我是多么開心，高興，快樂。

　　現在鋼琴已成了我的知心朋友，在我傷心時，我會彈一首憂傷的曲子，在我開心，快樂，得到別人的贊揚時，我會彈一首活潑的曲子。我愛彈鋼琴。

　　我愛彈鋼琴作文 6

　　我的課余生活最喜歡的是彈鋼琴。為什么呢？讓我來告訴你吧。

　　學鋼琴一直是我愿望，我經常跟媽媽說“媽媽，你什么時候帶我去學鋼琴呀？我很羨慕我們班的同學可以參加學校的`鋼琴興趣班。”媽媽說：“好，今年暑假就學鋼琴。”我聽了高興地跳起來。

　　期待已久的暑假終于來臨了。放暑假的第一天下午，媽媽帶我去試琴。哇！老師彈的琴聲是多么美妙，我太喜歡鋼琴的聲音了，原來彈琴是這么開心的事。第一天上課，老師教我擺手，雙手要自然彎弓地立在琴鍵上，我很認真地學，過了一會兒，手就很疼了。但是，我要堅持下去。一節課、兩節課過去了，我學會了五線譜、音符、基本指法，老師夸我學得很快。老師說：“每天都要練琴，才能學好鋼琴。”我連連點頭。媽媽每天帶我去練琴，在我彈到很累的時候就常常鼓勵我：不要氣餒，要想把樂曲彈得像老師那么好聽，就要堅持到底。

　　現在，我越來越喜歡彈鋼琴了。當我一坐到琴凳上，什么煩惱都沒有了，聽著自己彈出動聽悅耳的琴聲，真是一種很美妙的享受。

　　瞧，我的課余生活多有趣，我愛彈鋼琴，我愛我的課余生活！

　　我愛彈鋼琴作文 7

　　剛學鋼琴那會，我對它很迷戀，每天都堅持彈一兩個小時。可不久面對越來越難的樂譜，我就感覺厭煩了，不久前一段時間我甚至不想再彈鋼琴了。可是在一次老師的言傳身教下，讓我重新迷上了鋼琴。

　　那天，老師讓我彈熟《北風吹》。剛開始，我把曲不準，彈得吃力。鋼琴老師對我作了指點，要我注意投入，把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老師的教法改變了自己的彈琴方法，令我意想不到的是，這簡單而又普通的曲子特別的好聽。這首曲子深深地印在了我的心里，喚起了我對鋼琴的愛戀。

　　從此，放學一到家，我就開始練琴，即使是《車爾尼》、《巴赫》這兩首非常難的曲子，我也彈得如流水一般。剛開始，我有點兒畏難，可當我彈熟這兩首曲子時，卻是越彈越動聽，越彈越起勁。漸漸地我發現一個規律，越是難彈的曲子彈熟了越好聽。在一次親友的`生日宴會上，我彈了一首《彩云追月》的鋼琴曲，曲終的剎那間，全場掌聲雷動，大家不僅用一種羨慕的目光看著我，就是在場的幾位鋼琴老師也對我刮目相看。

　　彈鋼琴曲，不是一朝一夕的事，需要經過一番刻苦練習，要有堅強的毅力。彈鋼琴讓我明白“不經歷風雨怎能見彩虹”這一道理。

　　我愛彈鋼琴作文 8

　　我的頭發短短的，像小刺猬一樣，我的眼睛大大的，炯炯有神。我的鼻子像一個小滑梯，我長著兩排不是很整齊的牙齒，還長著一雙愛彈鋼琴的手。

　　我的.性格比較文靜，非常喜歡彈鋼琴。我在學校的鋼琴比賽中獲得了好幾次一等獎。有一次，我正在彈鋼琴，當我沉迷在優美動聽的曲子中時，媽媽對我說：“一會兒去和爸爸買菜，我去上班，中午回來給你們炒菜吃。”因為我正在非常投入的彈鋼琴，所以壓根沒聽見媽媽說什么。中午媽媽下班回來，走到廚房里尖叫一聲，“我不是說了讓你買菜去嗎，你買的菜失蹤了？”我說：“你沒有讓我買菜去呀。”媽媽看著我還在彈琴，說：“那就是你彈的太入迷了，真拿你沒辦法。”媽媽笑著說。

　　還有一個下午，爸爸媽媽出去有事讓我照顧妹妹，我等爸爸媽媽出去了就開始彈琴，妹妹一直在旁邊叫我陪他玩，我讓妹妹坐在椅子上聽我彈首曲子，彈完，我就陪她玩，我才彈一遍就把這個事給忘了，一直談到天黑，爸爸媽媽回來了，我妹妹竟然在椅子上睡著了，而我還在彈琴，真是讓人哭笑不得。

　　我喜歡彈琴，因為彈琴給我帶來了許多快樂，它永遠都是形影不離的好朋友。

　　我愛彈鋼琴作文 9

　　我是一個活潑可愛的小女孩，一雙水晶般的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴，扎著長長的馬尾辮，顯得可神氣了！

　　我的愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、讀書，最喜歡的是彈鋼琴了。

　　每天一回到家，我會毫不猶豫地坐在鋼琴前，雙手一放就開始彈了起來，鍵盤隨著我按鍵的節奏，美妙的音樂響起來。吃飯的時間到了，媽媽喊我吃飯，我只是隨口應了一聲“知道了”，又繼續彈了起來；又過了一會媽媽笑瞇瞇的到了我身邊，對我說：“該吃飯了”。這時我才回過神來，開始吃飯，吃完飯二話不說又坐到了鋼琴前繼續練習。因為我知道貝多芬、莫扎特等很多的鋼琴家、音樂家都是經過自己不懈的努力才獲得成功的，所以我也想像他們一樣用自己的努力獲得自己的成功。

　　還有一次，我去上課，我早就準備好了，結果一緊張彈錯了一個小節，下面就不知道怎樣彈了，鋼琴老師給我講了一下出現錯誤的原因，我就牢牢的記在心里了，回到家就到鋼琴前坐下，一遍、五遍、十遍……我就像一匹不知疲倦的馬兒，跑呀跑呀，直到把自己的.毛病改掉為止。

　　彈琴豐富了我的生活，陶冶了我的情操，在彈琴的路上我也遇到了許多困難，我相信自己都會克服的，讓我的琴聲陪伴大家吧！

　　我愛彈鋼琴作文 10

　　每個人都會喜歡某些科目或事物，我的愛好很廣泛，唱歌、跳舞、繪畫等。但我最愛彈鋼琴。

　　每當我彈起一首首美妙的樂曲，仿佛走進了音樂的海洋。彈鋼琴，可以隨自己心情的變化而變化，如果你心情很沉重，可以彈傷感的曲子，如果你很高興，可以彈歡快的曲子，就這樣無拘無束的彈著，把悲傷都拋在了腦后，歡笑使我對鋼琴更加喜愛。

　　彈琴是一件很不容易的事，有一次，我練琴練到一半，實在是不想練了，媽媽對我說：“無論做什么事都要貴在堅持，只有持之以恒才能取得好成績。”還特別給我舉了個齊白石畫畫的例子，但我還是不想彈，就使勁敲打琴鍵，琴好像也生氣了似的，發出一串串又硬又難聽的音，好像在質問我：“你干嘛打我？不努力練習能學到豐富的知識嗎？”我冷靜下來想：是呀，一份辛勞一份收獲，如果不下功夫去學，永遠也學不會。于是，我靜下心來，慢慢練旋律，練節拍，直到把不會彈的彈會為止。我每彈會一首，都會有一小點成就感。老師說我今年暑假就可以考四、五級了！

　　我愛彈鋼琴，因為它既磨練了我的`意志，又豐富了我的生活，還讓我懂得了許多道理，讓我感到了無窮的樂趣。彈琴真是我心情最好的傾訴方式。

　　我愛彈鋼琴作文 11

　　興趣廣泛的我，課余生活是那么的豐富多彩。比如下棋讓我有一種不服輸的勁頭，跳舞讓我增強平衡力，各種課外書籍擴大了我的知識面，但我依然最喜歡彈鋼琴。

　　說起對彈鋼琴的興趣，還得從小學一年級說起。那是春天，媽媽帶我來到一年一度的音樂會現場，那里的樂器真多呀！有婉轉優美的小提琴，有音色清脆的鋼琴，還有很多我認不出的樂器。音樂會上，一首七級的有十二面的曲目《小紅軍》，那位演奏家竟然會背下來，而且一個音都沒錯。那位演奏家雙手放在黑白相間的琴鍵上，有時高音，有時低音，那琴音如同一條清澈見底的'小河奔向大海。他的演出感染了我，從此我對鋼琴有了強烈的興趣。

　　媽媽看出我對鋼琴的熱愛，二話不說就把家里的書房變成了鋼琴房，鋼琴老師也請到家里來了。彈鋼琴比小提琴難多了，剛開始，你必須得背會鋼琴的音在哪里，什么是升音，什么是降音。

　　從此我每天堅持練習，現在，我也會彈當年在那個音樂會上聽到的那首七級曲目《小紅軍》。鋼琴成為我每天都離不開的樂器了。

　　鋼琴，讓我靜下心來學會了耐心，鋼琴讓我學會了大方。鋼琴，你對我的幫助實在是太大了。

　　鋼琴，你是我的最愛。

　　我愛彈鋼琴作文 12

　　我心愛的鋼琴已經陪伴我兩三年了。它外觀是烏黑發亮的，媽媽給它做了一個琴套。琴蓋的右面上方有一個上小下大黑色的節拍器，它就像一座精致的小塔。琴蓋的'正中有一盞漂亮的臺燈，光線好的日子，它把琴譜照得十分清晰，再配上一個高矮合適的黑漆琴凳，我這不大的小屋竟然變成了一個音樂王國。每當我坐琴凳上面，雙手輕輕彈著那雪白的琴鍵時，那動聽的音樂就好像在和我親切地交談。

　　但是有一次，我練琴練到一半，怎么也不想練了，媽媽說了一頓，我很生氣，就使勁敲打琴鍵，琴也好像生氣了，發出一串串即高又硬的音，好像在質問我：你干嗎打我？不努力練習能學到知識嗎？琴聲震動了我，我冷靜下來。是啊，一份勞動一份收獲，不下苦功夫行嗎？于是我耐下心來，練旋律，練節拍，直到指間又流露出優美的旋律。

　　彈琴不僅能使我忘掉了煩惱，還能使我和伙伴們增進友誼。每當親人過生日時，我都用鋼琴為他們彈奏歡快的生日歌，表達我對他們的祝福。

　　我愛彈鋼琴，因為它既磨練了我的意志！又豐富了我的生活，陶冶了我的情操。彈鋼琴真不愧是我最好的傾訴方式。

　　我愛彈鋼琴作文 13

　　在幼兒園的時候，老師總給我們彈奏一些兒童歌謠，默默地，我喜歡上了鋼琴。鋼琴是獨特的木制做而成。

　　上小學了，我想要鋼琴的愿望越來越強烈了，就跟媽媽提出了買鋼琴的`是。媽媽一口就答應了，還說：學鋼琴每天都要堅持，不能半途而廢。”剛學鋼琴的時候很枯燥乏味，一個音符要練十幾遍，一坐就是一個小時。可是我非常愛彈鋼琴，沒有怨言，還是堅持了下來。過了幾個月后，我的手指很快就已經可以在琴鍵上靈活地跳動了。許多音符連接起來，就變成了一段美妙的旋律，我越彈越喜歡，有時還會象老師那樣晃動著身子彈奏。我高興時去彈干琴，和它一起分享我的快樂。我生氣時，也去它那里發泄一下，它陪我一起渡過難關。

　　我的喜怒哀樂都會在鋼琴上流露出來，所以鋼琴成了我的最愛。如果你問我：”你愛干什么？”我會自豪地回答：我愛彈琴！

　　我愛彈鋼琴作文 14

　　小時候，我一彈鋼琴就忘了事，所以，大人們都叫我“小琴迷”。

　　記得我剛開始學琴的時候，五線譜也不認識，音符也不認識，節奏也不明白，鋼琴老師一上課我就很不情愿。每次我都想上課的一小時過得的也太慢了，等我度日如年的'上完課。老師講的東西我早就忘得煙消云散了啦。

　　可是現在不同了，老師來上課，我精神高度集中，生怕哪個知識點沒記住，老師每小節示范后，我就迫不及待自己聯系，有時先練右手，再練左手，再左右手配合，配合的相當得相當默契。上課的一小時時間不知不覺過去了，真是時間如梭啊！老師走后我都細細體會課上的內容，主動練習。老師每次都表揚我練得好呢！

　　有一次，我正在全神貫注地練琴，連媽媽叫我去吃飯都沒有聽見，最后媽媽來到我身邊，還把我嚇了一跳呢。最后媽媽硬是把我拉下來，吃飯的時候，我還在打著節奏，我還沉浸在美妙的曲調中。正因為我這樣用功的練琴，我已經考過鋼琴十級了。

　　彈琴讓我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　我愛彈鋼琴作文 15

　　媽媽是老師，對我十分嚴格。我四歲就學鋼琴。每當小伙伴邀請我出去玩，我都沒有時間，因為我要彈鋼琴，雖然我臉上若無其事，心里卻癢癢得難搔。

　　我鼻炎嚴重，不能吹空調，夏天彈鋼琴，要坐一個多小時。彈完琴，汗水濕透了我的衣服。到了冬天，家人裹著被子坐在沙發上取暖，我還是坐在鋼琴上，手凍得通紅，手指也凍僵了，怎么也不聽使喚，亂彈的曲子似的'。媽媽就讓我用熱水袋焐一會兒手，再接著彈。

　　如果我在學校聽見一首好歌，又不會唱，回家后我會試著用鋼琴將它彈奏出來。咦，真好聽！這時，爸爸媽媽臉上就洋溢著幸福的笑容。

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我對這句詩感受很深，彈鋼琴和爬山一樣呀，中途非常辛苦，到了頂峰，你會發現“這里風光無限好。”

　　我愛彈鋼琴作文 16

　　我相信同學們在暑假里一定有許許多多的興趣班要去學習吧。我也一樣，在暑假去參加了鋼琴培訓，還要進行鋼琴考級，我考的是7級，程維夏考的是4級，我們倆在考場相遇了，我們兩個都十分的緊張，可是我們還是互相鼓勵，互相討論。“褚宣吟！到你啦！”老師說。“哦！來了”

　　我要上場了，媽媽和程維夏都鼓勵我，要我不要緊張，我從容不迫地來到了鋼琴前，向老師深深地鞠躬。坐到鋼琴凳上，在腦海中如閃電般的把譜子想了一下，然后深吸了一口氣，帶著微微笑容，彈起了D大調練習曲。歡快的旋律在教室里回蕩。緊接著是阿勒曼德舞曲，阿勒曼德舞曲是亨德爾曲的，亨德爾全名是格奧爾格·弗里德里希·亨德爾。他十分著名的，亨德爾出生在德國中部的哈雷鎮。與他偉大的同齡人巴赫不同的是，他的家庭并沒有多少音樂氣息：父親是一個理發師兼外科醫生。出生于沒有音樂氣息家族，我認為作曲者因十分努力才能取得這么好的成績。它的旋律十分的'優美，連我自己都深深陶醉了，仿佛整個身體都漂浮了起來，我的身體隨著旋律擺動著。我完成了，老師在我的成績單上說：“你十分能干，希望你能夠繼續努力，再接再厲！”我得到了老師的認可十分開心，程維夏也得到了不錯的成績！

　　我一定更加努力練琴將來也成為像亨德爾一樣的音樂家！

　　我愛彈鋼琴作文 17

　　記得讀幼兒園的時候，看到幼兒園老師上課時邊彈琴邊唱歌的樣子，實在是太美了，我真的很想像老師那樣彈琴。于是，我就跟媽媽說：“我喜歡彈琴，我要買一架鋼琴！”媽媽說：“你現在太小了，等你長大了再買！”

　　讀一年級的時候，媽媽終于給我買鋼琴了！鋼琴送到家里的那天，我興奮地開始亂彈琴，當時我覺得自己就是鋼琴家了，鋼琴真的太好玩了！但等到正式上鋼琴課的時候，我才發現原來鋼琴沒有我想象的那么好玩，而且很煩人！

　　學鋼琴的路萬分艱難，看似普普通通的88個琴鍵，要記清楚它們真的很不容易。我是個粗心又馬虎的人，常看錯音，彈錯音，因此也常常被老媽“修理”！記得有一次彈一首新曲子，我練了三天都沒彈會，媽媽是又急又氣，說不認真彈就不讓我學鋼琴了。我也著急了，不讓我學鋼琴可不行，于是我堅持不懈地練習，終于把它練會了。雖然在學琴的過程中我遇到過很多困難，但我對鋼琴的`熱愛還是一如既往，水平也越來越好。

　　現在上音樂課的時候，趙老師叫我做她的小老師了。趙老師讓我彈琴，同學們就跟著我的鋼琴伴奏吹陶笛。這時，我真為我會彈鋼琴而感到無比驕傲。漸漸地我發現，彈鋼琴已經成了我的樂趣，再也不是出于對幼兒園老師的崇拜。

　　我喜歡音樂，但最喜歡鋼琴，它就像是我的一個好朋友。雖然，它也會帶給我許多煩惱，但卻能帶給我更多的快樂。我想：我會一直喜歡它，它也會讓我變得越來越棒！

　　我愛彈鋼琴作文 18

　　對我而言，似乎所有事都非常的有趣，但最讓我覺得最有趣的就是—彈鋼琴。

　　當我中班時，媽媽帶我到鋼琴班學鋼琴，那時的我根本不懂欣賞音樂優美的旋律及指頭在鍵盤上跳舞的感覺，認譜就像劉姥姥進了大觀園，看得眼花撩亂，幾個小豆 芽老是分不清楚。一年級時我對鋼琴恨之入骨，真想要把琴譜碎尸萬段。但是媽媽從不給我壓力，讓我慢慢接受它，三年級下學期，我的鋼琴老師教我彈現代的流行曲，這時我才打開喜愛音樂的大門。我的手指喜歡在鍵盤上玩耍、嬉戲，耳朵則聆聽著黑鍵與白鍵的完美杰作。我真正愛上鋼琴了！

　　聽著莫札特的魔笛，輕快的節奏、優美的旋律，令人翩翩起舞；聽著海頓的驚愕交響曲，好似晴朗的天空，微風陣陣吹過，忽然一聲驚天動地的'雷鳴，劃破天際，把我的瞌睡蟲趕跑；聽著貝多芬的給愛莉絲，那連綿不斷，如流水般的聲音，使人的心情不由得喜悅不已；聽著周杰倫的青花瓷，有如回到古代，遇見奮勇殺敵的大將軍……這些音樂，帶給我 快樂，讓我心情輕松，忘卻煩惱！

　　對我來說，鋼琴不只是我抒發壓力的器具，也像是我的最佳好友，當我生氣時，可以為我降火消氣；當我難過時，幫我分擔憂愁；當我開心時，與我共同歡笑。有了鋼琴，使我的生活更加美妙，也更添了些風味！

　　我愛彈鋼琴作文 19

　　今天，媽媽帶我來到琴行了，我終于可以學鋼琴了，這段時間，我一直想學，但媽媽總是說：“你要想好了，學琴是件辛苦的事，得每天練，你能堅持嗎？”我每次都肯定地告訴媽媽：“我能堅持！”這不，在我無數次的肯定后，終于如愿以償了。

　　剛開始，我很有興趣，但練習了一段時間后，我覺得練琴太枯燥了，不想再彈了，這時媽媽看出了我的想法，對我說：“當初是你自己選擇了彈琴，也知道彈琴的辛苦，彈琴是一個長久的事情，前兩年是最艱難的時期，咬牙挺過這兩年后，你就會感受到其中的樂趣了；任何一件事情，既然選擇了去做，就要堅持下去，不能半途而廢，如果一遇困難就放棄，那將一事無成！”

　　聽了這些，我很不情愿地繼續練琴，我也知道，媽媽為了我學琴，無論天氣多么惡劣都堅持送我去上課。記得有一次下大雨，路面上的積水都淹沒了半個車輪，琴行的.許多孩子都選擇不去上課了，但媽媽卻依然堅持送我去，我們每往前開一段路都是那樣的困難，看著媽媽在路上小心謹慎開車的樣子，我心想：媽媽，謝謝您，您辛苦了，我一定好好學琴。

　　在媽媽的鼓勵和我的堅持下，我已學琴兩年半了，現在，練琴對我來說，是一種快樂，一種享受，看著手指在琴鍵上飛舞，彈奏著自己喜愛的樂曲，我心里別提有多高興了！

　　通過學琴這件事，告訴了我堅持的重要性，遇到困難不能知難而退，而是要堅持，堅持，再堅持！

　　我愛彈鋼琴作文 20

　　我愛彈鋼琴。說起彈鋼琴，還真有一段經歷呢。

　　以前，我并不會彈鋼琴。有一天，媽媽問我想不想學樂器，因為那個時候我還不太懂，所以我就稀里糊涂地說：“想學！”媽媽又問：“你想學什么樂器呢？”“有什么樂器呢？”我問。媽媽說：“有古箏，有鋼琴，有電子琴，還有小提琴，你想學哪一種？”“那就學鋼琴吧！”我懵懂地回答。“好的，那我就給你報鋼琴課。”媽媽說。

　　剛開始學的時候，我還挺有興趣的'。到后來，老師越來越嚴厲，對我的要求也越來越高，搞得我常常哭著回家。就這樣學了大約兩三個月，我實在撐不下去了，就告訴爸爸媽媽不想學了。爸爸對我說：“一個人做事，不能半途而廢，你之所以挨批評，是因為你確實彈的不好，沒有達到老師的要求和期望，如果你認真的去學習，我相信你一定行的。”

　　從此，我更加努力地去學習彈鋼琴。在我的努力下，鋼琴的音色越來越美，鍵盤在我手指下飛舞，我也越來越有興趣了，開始受到了老師的表揚了。

　　就這樣學了一年后，我成績大有進步，我越來越喜歡鋼琴了。

　　后來爸爸給我買了鋼琴，我可以在家熟練而優雅地彈奏鋼琴曲了。它給我帶來了優美的琴音，帶走了我的煩惱和疲勞。

　　我會把鋼琴彈好，讓它成為我生活中的美妙伴侶。

　　我愛彈鋼琴作文 21

　　我，一個普普通通的女孩子，今年十一歲，在溪東小學讀四年級。

　　我的名字很好聽，姓肖，名芷萱。 “萱”是萱草，一種香味撲鼻的草，可以治病。“芷”嘛，跟“織”義音，因為媽媽是教師，所以她希望我能跟蠶一樣，不求回報地做出有益的事來奉獻。

　　我的最愛是彈鋼琴。今年已經是我學鋼琴的第五年了。

　　小的時候，我時常和家人到教堂禮拜。教堂有一臺鋼琴，每當看到琴師彈琴，我都要走過去看一看，湊湊熱鬧。媽媽漸漸發現了我的愛好，送我到老師家學鋼琴。

　　記得一次學鋼琴的情景。

　　那是一個晴朗的日子，我乘車來到老師家。老師檢查了我的作業，說：“你真棒！上一次的作業全都過關了。”老師發現了我的模仿力很強，就讓我坐著，熟練地操縱著琴，突然，老師的.照相機“咔嚓”一聲，把我拍了下來。

　　直到現在，我還在學鋼琴，我對鋼琴的喜愛是那么深。這幾年來，我已經在教堂做琴師了。每到星期天，我都要到那兒做這一份工作。前幾年，在學校舉行“六一”藝術大會上，我還彈了一首《獻給愛麗斯》。如果能考級，起碼來個六七級。

　　從五歲直到如今，我對鋼琴的喜愛之情依然很深很深。我一定會將這份愛好一直保持，相信我以后會做一個鋼琴家的。

　　這，就是愛彈鋼琴的我。

　　我愛彈鋼琴作文 22

　　優美的音符使生命跳動，讓我擁有豐富多彩的生命！

　　鋼琴使我愉悅！

　　還記得剛進老師家，鋼琴室中，傳來動聽的旋律。我癡癡地聽著，深深地陶醉在音樂的海洋里。

　　那一首《夢中的婚禮》讓原本安靜的房間變得不再冷冰冰。十個手指小精靈在鋼琴鍵上跳著美麗的舞蹈，節奏從舒緩變得激昂，房間里的氣氛被帶動，又是一種不一樣的感覺，我的腦海里浮現出一個朦朧而又美好的畫面，美麗的新娘和帥氣的新郎在婚禮現場，婚紗、西服，使又一個美好的生活開始。是音樂使我陶醉，我決定了，我要學鋼琴！

　　我把這個想法告訴了媽媽，媽媽想了想也答應了。

　　開始學習鋼琴了，剛開始我對這位初來乍到的朋友十分好奇，所以老師教我的.任何一個小細節我都記住，當我學會一首曲子時，我十分高興，會被自己彈出的音樂所吸引，自己還會情不自禁的沉浸在自己的小小音樂世界里，有時還會模仿大鋼琴家的樣子做出夸張的動作，將琴鍵上方的雙手伸的很遠很遠，身體不停的地搖晃。我十分享受這種成就感和喜悅。

　　日子一天一天的過去了，我的鋼琴技術也漸漸提高了，我準備考三級啦！《c大調小奏鳴曲》《詠嘆調》是我人生的里程碑，我將要記錄下它。就在二零一七年的暑假我通過了。

　　現在的我將要向五級進軍！為我加油吧！

　　生命就像音符，跳動使生命充滿活力。

　　我愛彈鋼琴作文 23

　　我愛彈鋼琴，彈鋼琴是我的絕招。坐上鋼琴椅，翻開琴譜，手彈鋼琴，美妙的`旋律就從我的手中流瀉出來了。上次，我在“中藝星光杯”我愛我中華全國藝術人才教育成果展活動中榮獲少年A組級別鋼琴項目金獎。這金獎可不是隨隨便便就拿得了的，是靠勤學苦練得到的。

　　有一天，我吃完晚飯下去練琴。到了琴行，我開始練琴。剛開始，我彈得很順利，但練到第7段時，我卡住了，因為那一段很難彈。我不斷地練習那一段，可是，總是彈不好！我沒有不耐煩，而是在找原因。過了一會，我找到了原因。原因是我彈得太快了。于是我急忙去找老師，借了一個節拍器。我把節拍器開到很慢的速度，去練那一段。一遍，兩遍，三遍……可是怎么都彈不好。我想應該還是速度太快了吧。然后，我又把節拍器調得了一些。可是練了很多遍還是練不好。于是，我又坐在椅子上想辦法了。想了好久，終于有主意了。就只用右手彈就容易點了！然后，我把左手放在大腿上，右手放在琴鍵上開始練那一段。第一次彈得還沒那么好，但越彈越好。后來，我又開著節拍器把整首曲子彈了一遍。彈得很好，沒有卡，沒有錯音。我看了看手表，發現已經越過練琴時間10分鐘了。我拿起琴書，穿上外套，回家了。

　　這次，我練好了那首曲子，非常高興。通過這件事，我還明白了：做任何事都要勤學苦練，堅持不懈，才能取得成績。

　　我愛彈鋼琴作文 24

　　在人的一生中會有許許多多的愛好，有喜愛音樂的；有喜好舞蹈的；還有喜好琵琶的……我也有一個愛好，那就是彈鋼琴。

　　在我只有四歲的時候，就迷上了家中的鋼琴。那時我還小，不懂音樂，于是每天都會跑到鋼琴前彈奏一首“曲子”吵得媽媽只好無奈的'同意我學鋼琴。那天起，我每天都會坐在鋼琴前練琴。到現在我都一直沒有放下對鋼琴的那份熱愛。

　　曾經學鋼琴學到深夜的我，常常想要放棄。但那份最初的初心始終鼓勵著我讓我堅持下來。經過我不懈的努力，由于我考級成績良好，老師們都讓我去參加鋼琴比賽，媽媽和我都高興壞了，這是我人生中第一次參加鋼琴比賽啊，我非常激動。比賽當天我緊張極了，生怕彈錯。姥姥爸爸和媽媽，都在臺下激動的看著我，評委老師們也向我投來期待的目光。剛開始我的手指發硬動不動就彈錯。心想：怎么辦啊，彈的不好的話老師和家長就要失望的……這是爸爸媽媽突然鼓起了掌聲喊著加油，我忽然又有了信心堅持彈了下去。那次比賽令我難忘，父母給予我的信息你和老師對我的肯定讓我印象深刻。那次在父母的鼓勵下，我重新調整了心態，情感重新醞釀。效果非常好。最終獲了金牌！從那以后，我更有信心去彈鋼琴了，啊！就讓我沉浸在美妙的音樂中去吧，永不停歇。

　　音樂已經成為了我人生的一部分，而鋼琴已經和我的身軀融為了一體。我愛這音樂更愛鋼琴演奏出來的音樂。我將更用心的學鋼琴，感受其中的樂趣。為不遠的將來創造出一片新的的天地！

　　我愛彈鋼琴作文 25

　　我是八歲才開始學習彈鋼琴的，從我開始坐上琴凳的那一刻，鋼琴就成了我生活中不可缺少的一部分。

　　鋼琴一共有八十八個鍵，黑鍵三十六個，白鍵五十二個。第一節課，老師就先讓我數琴鍵，之后便教我認識中央c，我的學琴之路也在這中央c中開始了。

　　后來的課程，我認識了更多的音符，練習時也從單手變成了雙手。轉眼間過了兩年，我也練完了兩本曲譜。在開始練習第三本的時候，卻發生了一件讓我記憶深刻的事情。

　　那時，我已有些懈怠，練曲子也不那么認真賣力了，甚至有時懶得練，老想著放棄。這一切的一切，我的鋼琴老師都看在眼里。

　　那一天回琴時，我彈得很不流利……總之，這都是我不認真彈琴的結果。

　　曲畢，老師竟然沒有批評我，反而意味深長地望了我一眼，說：“你知道嗎，放棄是一種奢華。”

　　我心頭一震，是啊，放棄是一種奢華，試問，人生中有幾個兩年是可以放棄的呢？

　　從那一刻起，我發現自己變了。我家鋼琴上的灰塵已經沒有了，傍晚時分，總會有那么一段悅耳的樂聲響起，飄蕩著，流向遠方……

　　有付出必有收獲。接下來的課堂上，我總能得到老師的'贊揚，我的心里美滋滋的。

　　暑假，要考級了，那琴聲不僅在傍晚出現，延展到早晨、下午……每天我都練到手酸疼為止，琴鍵上總能看見一些若隱若現的汗漬。

　　春天播種，夏天耕耘，秋天收獲，冬天享受。我想我現在是收獲的時候了。鋼琴從三級跳至六級，樂理也從一級跳到二級。學校藝術節器樂比賽拿下一等獎的總是我……鋼琴，帶給我無限的自豪感和成就感，成了我心中不可或缺的一部分。

　　只有堅持不懈地付出，才會有收獲，難道不是嗎？這就是學鋼琴帶給我的收獲。

　　我愛彈鋼琴作文 26

　　我的課余生活豐富多彩，看書，畫畫，打羽毛球……都是我的興趣愛好，但是我最喜歡的還是彈鋼琴。

　　從小我和鋼琴就結下了一種莫名的緣分，當我還是懵懵懂懂的小孩時，就對鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行，總忍不住跑進去對著鋼琴亂彈一番；每當動畫片中有彈鋼琴的情節，我總是興奮不已，又蹦又跳，一遍一遍地反復看不厭其煩。

　　五歲那年，爸媽給我買了一架黑色的鋼琴，并為我請了一位鋼琴老師，從此我的學琴生涯就開始了。初學后的幾年一切順利，因為彈得好，經常能得到老師的表揚和小紅花。慢慢地，上小學了，課程加深，滿紙的小蝌蚪密密麻麻，我看多了難免心煩意亂，漸漸對鋼琴疏遠了，原本歡快準時響起的琴聲逐漸減少，甚至消失……那一段時間，就像度日如年。后來，我按照老師教的方法，一步步克服了種種困難，這時，我覺得彈鋼琴就像嚼口香糖，多嚼才能嚼出味道。

　　在辛苦中，磕磕絆絆中，我走過了學琴的千千萬萬個日夜，付出的越多，回報也越大。至今，我上六年級了，也順利考過了七級。今年，我還參加了鋼琴比賽，從容嫻熟的琴聲打動了觀眾和評委，贏得了熱烈的掌聲支持。在領獎臺上，捧著金色的獎狀，我腦海里像電影似的.回放，那些辛苦練琴的場面熟悉地映入腦海，我心里高興地歡呼：多少年的辛苦沒有白費，這就是收獲，這就是回報啊！

　　鋼琴還是我的知心朋友，在我傷心時，我會坐下彈一首憂傷的曲子，與鋼琴一起分享我的心事；在我高興時，取得勝利時，我會彈一首歡快的曲子，與鋼琴盡情地歡呼慶祝。鋼琴豐富了我的課余生活，給我的成長增添了色彩。我愛彈鋼琴！

　　我愛彈鋼琴作文 27

　　四歲時，鋼琴就成了我的伙伴，每天伴隨著我快樂的成長。

　　下面就來聽聽我們在一起的經歷吧！四歲，那時我很小，爸爸媽媽帶著我去學鋼琴，當時給我的感覺就是玩。于是我非常有興趣的學起來，我從簡單的譜子練起，在啟蒙老師不斷糾正錯誤中連續的開始彈。

　　不久后，家里為我買了一臺新鋼琴，方便我上鋼琴課后回來練琴。看到那黑色漂亮的鋼琴，從內心里就開始喜歡了。鋼琴就在我身邊陪著我了。起初，我很有興趣，每一次彈琴我都幻想著在舞臺上演奏著美妙的樂曲的樣子。可是，隨著年齡的增長，練的曲子越來越難，當初那種喜愛鋼琴的興趣逐漸沒了，有點厭煩了。于是我在彈琴的每一分鐘每一秒鐘我都是為了完成一項任務一樣去彈琴，并沒有全身心投入到整個鋼琴之中去。小時候哪些幻想令現在的我很奇怪。但是我從來沒想過放棄。而現在，我又愛上鋼琴，因為在我的堅持下，我彈琴有了很大的進步，能彈奏很多曲子了。所以鋼琴給我了一種放松的心態。每天回到家，就開始忙著做作業，做完后我就坐在鋼琴邊上開始練習。哪些指法、技巧、曲譜讓我趕走了學習的勞累，在美妙的.音樂聲中體會著一種音樂的美好。

　　鋼琴仿佛是我的伙伴，它可以給我排憂解難，它可以令我心曠神怡，它可以令我安心學習，所以我更愛鋼琴了。“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。”約翰遜這位偉大的文學家說的多好啊！幸好當時我討厭鋼琴，把鋼琴當成是一種拖累時沒有選擇放棄，是我一直堅持，才有今天能夠比較熟練的彈奏很多曲目。不勞動，哪能有收獲呀，以后我一定按照老師的要求好好練琴，不讓我的辛苦白白地浪費掉！

　　我愛彈鋼琴作文 28

　　我是一個活潑開朗的小姑娘。我覺得生活是多么的美好：令人汗水直流的田徑跑道、讓心變得飛揚起來的琴聲、讓夢想飛翔的圖畫……最令我沉醉的是悠悠的琴聲。我最喜歡的事情就是彈鋼琴。

　　三歲時，只要美麗的夕陽要回家了，我就會叮叮咚咚的琴聲。那時我個子很小，坐在小木凳上，一下一下的彈起電子琴。小小的電子琴，琴鍵是黑白相間的。白的是“小花朵”、黑的是“小蝌蚪”，它們在我的手指輕輕地敲動下，發出了神奇的“do——re——mi——”，如果在我特別餓的時候，聽著這種琴聲，我就仿佛看見了香噴噴的巧克力，就陶醉在美味的香氣之中。漸漸的，我對電子琴有了濃濃的興趣，一彈琴，就仿佛到了美麗的夢境一樣，就陶醉優美的琴聲之中。

　　一年級時，爸爸媽媽終于給我買了一臺烏黑光亮的鋼琴！一打開鋼琴，我就忍不住彈一彈，手指剛一碰上琴鍵，鋼琴就發出清脆的樂聲，我的'心里高興得快要爆發了，一屁股坐在鋼琴凳上面，手指自由地在琴鍵上舞動起來，啊，一串串連貫的音符，就像一群乖巧的精靈在鋼琴上跳舞：一會兒跳柔和的《北風吹》、一會兒跳悲壯的《嘎達梅林》、一會兒跳熱烈的《香檳》……

　　而今，鋼琴就像我親密的朋友。每天晚上，我們都有一次美妙的約會。每次約會，我們都會有很多難忘的回憶。彈《小廣板》時，開始時覺得很困難，到了最后就不覺得困難了，看到手指不由自主地在琴健上起落時，聽到舒緩的琴聲時，我就像蕩漾在漓江上；彈《四小天鵝舞曲》時，“當——當——當——”琴聲一響起，我仿佛就看到了一群美麗的天鵝在歡快的跳舞……

　　鋼琴就是我親密的朋友，它用悠悠的琴聲伴我一天天長大，讓我的心永遠飛揚在快樂的夢境！

　　我愛彈鋼琴作文 29

　　有的人喜歡玩電腦游戲，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡跳舞，而我喜歡的是彈鋼琴。

　　在二年級的一個冬天，我起床的時候，外面的天被烏云遮住，而且還下著鵝毛大雪。我說：“今天是星期日，反正也沒事干，不如到朋友家去玩。”等到了朋友家的時候，我已經成了一個小“雪人”了。進了朋友的家門，我看見朋友正在彈鋼琴，我走到他后面，看見他的手指在琴弦上飛快的“走動”，好像小公主在跳舞。一抬頭，我看見他的鋼琴上面放著4本證書， 我翻開一看是鋼琴定級證書，一級、二級、三級、四級，我問他這是怎么回事？他說是彈鋼琴發的證書。我又問彈鋼琴好嗎？他眉飛色舞的說好，一是彈鋼琴可以活動五指，開發智力；二是可以學到特長。聽到這些話后，我有點心動了。回到家，我問媽媽說了我朋友彈鋼琴的事，媽媽說：“你也去學彈鋼琴，行不” ？我爽快的答應了。

　　起初，我信心十足，覺得彈鋼琴很容易，沒想到越學越難，線譜越來越難認，遠遠望去像一個個小蝌蚪趴在書上，定眼一看卻是譜子，我越學越沒興趣了，媽媽看出了我的心思，語重心長地對我說：“，做任何事都要持之以恒，才有所收獲。”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣，堅持學習鋼琴。之后，我學習非常刻苦，上課認真聽老師講，不懂就問，記住難點。回到家，每天都全神貫注地練習。于是，我的'鋼琴水平慢慢提高了。我又覺得彈鋼琴是一件很有樂趣的事，不僅可以解除我的煩惱，還可以鍛練我的意志，讓我知道怎樣去戰勝困難。

　　去年，我參加了鋼琴比賽，贏得了觀眾熱烈的掌聲。我心里美滋滋的，我更加喜愛彈鋼琴了。并且，我下定決心，一定要向莫扎特學習，將來當一名鋼琴家。

　　我愛彈鋼琴作文 30

　　不學鋼琴的這段日子里，忽然覺得生活平淡了許多，原本每天晚上悠揚婉轉的琴聲會從我的指尖流淌，如今已化為烏有。

　　每當看見別人的手指在黑白琴鍵上飛快掠過時，我的心里不免會有些羨慕，可又覺得特別的失落。鋼琴，當年你與我可是最親密的朋友吶，怎么現在沒有人來陪伴你，彈奏你了呢？老師不教我鋼琴，難道我就不能再碰鋼琴了？

　　回到家，那種想彈鋼琴的沖動越來越強烈，我緩緩地打開琴蓋，琴鍵上已落有一層薄薄的灰塵，我將它們仔細地擦去，翻開琴譜，大廳里又想起那久違的琴聲，它仿佛有點陌生，可沒多久那熟悉的感覺又回來了。沒想到，這么久沒練，原來我還能彈奏出一曲曲動聽的樂曲。我一首又一首地彈奏著，這么多首曲子，是我花了多少個晚上才練成的呀！仔細回想，心中不由的感到一絲甜意。

　　鋼琴老師曾說過，我有彈琴的天賦，可我為什么要中途放棄呢？想當鋼琴家也是我的夢想，我應當堅持下去。在所有的.樂器中，我認為唯獨鋼琴的聲音最美。“叮咚——叮咚——”那么動聽，那么清脆。我喜歡鋼琴，一直打心眼里喜歡著。雖然表面上我一直說不喜歡鋼琴，可心里卻越來越愛彈琴。想想吧，一頁頁曲譜與音符在我的指尖下變成了一首首優美的旋律——這會是一件多么奇妙的事情。

　　彈琴時，我可以讓自己陶醉其中，放松身心，而別人也樂意做我的聽眾。一曲《獻給愛麗絲》可以幫失眠的媽媽催眠；彈一曲《歡樂的牧童》，讓指尖快速的從一個個琴鍵上起起落落，可以訓練自己的反應能力……

　　面對鋼琴，心里有個聲音對自己說：即使沒有老師教我，我也要堅持下去，將鋼琴彈奏下去……

　　我愛彈鋼琴作文 31

　　鋼琴對我來說，已經成為生活的一部分。很小有時候，我的理想就是成為一位出色的音樂家，因為那時太小，就沒有去學鋼琴，但是想學鋼琴人念頭，永遠沒有消失。在家時，只要一聽見音樂，我便會隨著節奏拍手。

　　長大以后，媽媽發現我音樂感很強，便送我到鋼琴培訓班里學習鋼琴。我從簡單的音符到一大串密密麻麻豆芽般的音符，經過刻苦訓練，現在我已經可以彈出《獻給愛麗絲》、《夢中的婚禮》、《秋的'思語》？彈鋼琴看起來簡單，其實并不簡單，右手彈奏時，左手學要伴奏，并且腳下還要踩踏板，什么時候該踩，什么時候該放，都得用腦袋快速分析，然后完美的結合在一起，而且彈奏時還要彈奏聲什么時候強，什么時候弱，這樣演奏出來的音樂才能出神入化。有一次，開圣誕晚會，鄒老師讓我彈一首，我斷然地應許了，說：“好，我給大家演奏一曲《夢中的婚禮》罷。”

　　說完，我兩手輕輕地落在了琴鍵上，按響了第一個音，隨后從鋼琴里飄出了許多個音，這些音組成了一首優美的樂曲傾瀉而出，彈著彈著，這琴聲撥動了我的心弦，勾起了我無瑕的想象，我被它陶醉了，我仿佛看見了一對新人，手挽著手，新娘穿著潔白的禮服，右手拿著一束鮮花，左手無名指上戴？10？著戒指，新郎也穿著雪一樣白的婚禮服，和新娘緩緩步入教堂，玫瑰花瓣撒滿了地毯，天上也飛舞著幾片，風帶著它們旋轉飛舞，最后落在新娘的頭上。整幅畫面詩意濃濃，描繪出新人們甜蜜的愛情？“好，好，好！”

　　全場觀眾的喝彩幻想中拉了出來，我這才發現我已經演奏完了，聽到鼓掌聲和喝彩聲，我愜意地笑了。從此，我更愛彈鋼琴了。學鋼琴使我懂得：不管是多大的困難，只要刻苦、勤奮學習，就一定會達到成功的彼岸的道理。

　　我愛彈鋼琴作文 32

　　有一天，我去同學家玩，看到他們家有一架大鋼琴。玩的時候，他還給我們彈了一首曲子。我站在旁邊，聽他彈得那么好聽，樣子也非常帥氣，心里很羨慕，就讓媽媽給我報了鋼琴課學習彈鋼琴

　　我喜歡彈鋼琴，遇到煩心的事情，只要一彈起美妙的音樂，就會把那些事拋到九宵云外去了。

　　從6歲開始，我們家就有一臺鋼琴了當時我還不知到這是什么，媽媽告訴我著叫鋼琴。聽媽媽一說我似懂非懂的點了點頭（因為我還不太清楚鋼琴是什么東東）。我一掀開蓋子就指著黑白條問到：“媽媽，這些是什么東西呀？”“這是黑白鍵。”媽媽答道。說著媽媽又告訴我許多有關鋼琴的知識。這時的我漸漸的.對鋼琴感興趣了。

　　不久，我的家里來了一位長得挺帥氣的鋼琴老師，我就是從那時起開始學鋼琴的。老師先交我基礎音哆、咪等音，他每天都叫我彈45分鐘鋼琴，沒過多久，我就學會了一首簡單的曲子。

　　后來，媽媽在幼兒園里請了一位經驗豐富的鋼琴老師，這位老師交了我許多跨指的基本要領。別看這個動作容易，作起來卻非常難，要把手指站直，中間要保持弧形，聲音要清脆，而且跨指時要有力地把音彈下去。

　　小朋友只要你們做任何事都堅持不懈，一定會取得很大的成果。俗話說“功夫不負有心人”嘛。

　　我聽說教鋼琴課的老師都很嚴厲。我的老師對我們要求也非常嚴格，為了督促我們練琴，還要家長錄視頻發給她，想偷懶都不行。不過也要謝謝老師這么嚴格，才讓我們越練越好。

　　我現在學的曲子越來越難，但也越來越好聽。每當我彈奏這些美妙動聽的曲子時，就會特別的開心快樂。

　　我愛彈鋼琴作文 33

　　一個星期天，我寫完了作業，正在我無聊的時候，樓上又傳出悠揚的鋼琴聲。我聽得正入迷，媽媽回來了，我迫不及待地和媽媽說：“媽媽我也想學彈鋼琴。”媽媽說：“為什么你要彈鋼琴呢？”我說：“我聽到樓上的大哥哥彈的很動聽，所以我想彈鋼琴。”媽媽點了點頭。

　　下午媽媽帶我去鋼琴班，我很興奮的大叫起來。還沒走進教室，我就聽到教室里傳出來的琴聲，有的激越，有的舒緩。進了教室我摸了摸鋼琴，光滑的黑白琴鍵輕輕一摁便發出清脆的聲音！

　　第一節課上，老師教我一些基礎，聽起來不難，可是我一坐下，手指不知不覺的在哆嗦，不聽使喚。老師和我說：“不要著急，學鋼琴不是簡單的。”我說：“我知道了老師。”在老師的指導下，我的手指逐漸靈活了，慢慢能彈出簡單的音符了。一個月過去了，我彈琴的感覺越來越好啦！

　　一天下課，媽媽是第一個來接我的。我沒想到媽媽給我買了一臺鋼琴，媽媽說：“你每天寫完作業都可以自己練習上一節課的`曲子呀！”，我說：“媽媽我懂了。”從此以后，我每天練鋼琴，每次上課，老師說我有進步。還給我豎起了大拇指，我高興的笑了。上課時，我認真的學習，回到家我刻苦練習，小朋友們來和我玩，我自豪的和朋友們說：“我要學彈鋼琴呢！”時間在一天天的過去，我每一分鐘都在努力著。過了好久好久，我把老師教我的鋼琴曲目練的滾瓜爛熟，每次彈的都是那么的悠揚。過了年我還準備考級呢，同學們都很羨慕我，媽媽也在表揚我，我感到幸福極了！

　　通過這件事，我懂得了：每一份光環都是辛苦付出換來的，只要努力，就會成功。

　　我愛彈鋼琴作文 34

　　真是應了那句話：“尺有所短，寸有所長。”別看我平時好動的不像個樣子但卻可以靜下心來彈鋼琴，而且我的鋼琴確實彈得還不錯。

　　論時間，我學習鋼琴的日子也不算短，零零整整的約4年了，在這四年里，有過努力，有過放棄，但最終還是堅持下來了。

　　我有一個不好的習慣就是只要一上臺我就緊張，自己練習的.時候非常的好只要一上臺就判若兩人，甚至會出現天壤之別的個例，因為這種怪象音樂老師曾鼓勵我說：“種子不落在肥土而落在瓦碩中，有生命力的種子絕不會悲觀和唉聲嘆氣，因為種子有了阻力才有了自己的磨礪。”你只要平時多練勤練就一定可以戰勝自我的。但是這些話我并沒有聽進去。就在上個月，老師通知我們要即興表演。我先一怔，之后就按順序去演奏。結果并不好，剛開始彈就出現卡殼之囧。中間又斷開兩次，兩首曲子完成后，自己聽著都覺得像是時斷時續的“斷奏曲”根本無法入耳。悻悻走下舞臺很沮喪。事后，鋼琴老師嚴肅批評了我。我很懊悔沒有聽進去老師的忠告。回家后暗下決心。一定要在下次表演中拿出個出色的表現。從那以后，我每天回家吃過飯后都彈奏半小時，無論遇到什么事，我都持之以恒的堅持著，直到上周，我們琴行再次舉行一場即興演奏，我像個大師級別的人物一樣，流暢，悅耳的彈奏了一首《帕格尼尼主題變奏曲》。當尾音一收，底下響起了雷鳴般的掌聲。

　　看到老師臉上露出了贊許的微笑。我很高興。俗話說：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”果然努力讓彈鋼琴變成了我的拿手好戲。

　　我愛彈鋼琴作文 35

　　每周末，從我的屋子里傳來一陣陣優美的鋼琴聲，時而像萬馬奔騰般喧鬧，時而像明媚早晨般幽靜……沒錯，這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

　　從小我便羨慕那在舞臺上彈奏優美曲子的大姐姐，擺動著身姿，手指在琴鍵上飛快地按著。我知你的享受美妙音樂，從此，我的學琴之路為我敞開了大門。

　　剛開始只是練一些簡單的曲子，我一上手，老師就投來了贊美的目光，說我肯定學業有成。那時我心里美滋滋的，手舞足蹈，充滿了自信。漸漸地，彈的曲子越來越難，我總是“卡殼”，開始急躁：原來學琴也沒有那么容易呀！可不知為何，越難彈的曲子，越像有股勁刺激著我，于是我不停的練，認定他就是游戲中的“大boss”，非把它打敗不可。終于“功夫不負有心人”，我堅持練到現在的鋼琴六級，在這一漫長的練習過程中，令我最難忘的就是那一次比賽。

　　記得那一年夏天，我剛考完四級。老師剛好知道一個鋼琴專賣店要舉辦一場鋼琴比賽，讓我去，于是我每天都不動聲色地練習。

　　終于到了比賽那天，我穿上華麗的服裝來到場地。隨著主持人的一聲歡迎語和觀眾們的掌聲，我心驚膽戰的上了舞臺。剛上臺，我便鞠了一躬，看媽媽，她正為我打氣呢。我坐在鋼琴凳上，雙手捏得緊緊的`，深呼吸，我本以為自己能像那位大姐姐一樣，但一開始我明顯感到心跳加速，我臉色蒼白，豆大的汗珠在往下流，我滿臉緊張，想到媽媽和老師對我的期望，才平靜下來。慢慢的我投入音樂中，身體情不自禁的擺動，面帶微笑，唱著譜感到歡心。這次比賽，我獲得了一等獎，我笑嘻嘻地，昂首挺胸，拿著獎狀走下了舞臺。

　　那次比賽，我嘗到了成功的味道，也品出了堅持的果實，現在的一陣陣鋼琴聲已成為我的回憶，這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

　　我愛彈鋼琴作文 36

　　一天，我心血來潮，想開始學習鋼琴。

　　我把這個想法告訴了媽媽，媽媽居然立刻同意了，她二話沒說就把我拉到了清韻琴行（原來她早有讓我學習一門樂器的心思，碰到我這么主動，自然是一拍即合）。媽媽對那邊的老師說明來意，想讓我體驗一下鋼琴。這時從后面的一間教室里走出一位溫柔的女教師，讓我給她上一節體驗課吧！她說著就帶我進入了一間教室里。這教室很小，最顯眼的就是里面擺放了一架大大的鋼琴，鋼琴的蓋子打開著，一眼看去，上面密布著很多琴鍵，黑的、白的，交錯在一起，鋼琴下面是幾個板子，之前看過似乎是給人用腳踏的。看著彈鋼琴要操作那么多鍵，我心里忽然開始發怵，起頭的雄心壯志也被磨損了大半，老師看出我的退縮，笑著說：別害怕，學鋼琴很有意思的，多練練你就會習慣了。說罷開始教我練習最基礎的do音節，老師抓著我的手，讓我的大拇指往一個白鍵按去，鋼琴就順從的發出了do音，我興奮極了，但是老師的手一離開，我便找不到do對應的.琴鍵了

　　體驗課上完，我有點沮喪的對媽媽說：這太難了媽媽，我還是不學了吧？媽媽說：別這么快就放棄啊，你沒聽說過嗎‘世上無難事只怕有心人’，我受了鼓勵，于是鼓起勇氣，正式報名了鋼琴學習班。

　　后面的日子，do學完了，然后是它旁邊的re慢慢的一個個鍵在我手里馴服起來，我于是循序學了音階、琶音等內容，現在我已經可以彈出不少曲子了。順理成章，我成了家里的小樂手，每次家庭聚會都是我露臉的高光時刻。爸爸媽媽都為我的進步感到驕傲。

　　學會了彈鋼琴，我深感喜悅，也獲得了很大的成就感，我知道了做任何事，堅持下去就一定會有收獲！

　　我愛彈鋼琴作文 37

　　我家有一架鋼琴，我很喜歡它。彈鋼琴不僅給了我許多歡樂，我還從彈鋼琴中得到了啟示。

　　彈鋼琴給了我無限的歡樂。每次彈奏時，快樂的琴聲如海水一樣，潮起潮落——打開琴蓋，悠然的曲子如海水漲潮時一擁而上;琴蓋一合，悠揚的`曲子又如海水退潮時，消失得無影無蹤了。

　　可是由于我學琴的級別越來越高，曲子也越來越難，要求也就越來越高了。原來學的曲子一般只有四、五行，可是現在彈得曲子最少的都有兩三頁，有的甚至有七八頁。頁數多了，技巧性的動作也多了。跳音、二音落提、裝飾音……還有速度上的要求，曲子就變難了。

　　曲子變難了且不說，明明應該是升la，卻彈成了降mi，氣得我大哭大叫，把琴鍵拍得“咚咚”響。好不容易把氣兒消消，接著彈，嗯?好像不是這個調呀!上網聽一聽專家彈的。聽聽，人家彈得多優美啊!可輪到我彈就不行了，再試試!……

　　“唉!怎么又斷了?”我心里開始打退堂鼓了，“那琴鍵就是不聽我使喚，總是彈不好。”我埋怨。爸爸看透了我的心思，走過來語重心長地說：“堅持就是勝利，努力就會成功，付出就有收獲。人生的道路不可能那么平坦，如果你失敗了，就要重新振作起來，要經得起挫折，勇敢地去面對困難。記住，堅持就是勝利!”爸爸的一番教導像春風一樣吹開了我的心扉。于是，我重新振作起來，耐心地去彈那首曲子。真奇怪，后來，我居然很流暢地彈了下來，真是不可思議!我勇氣倍增，一遍又一遍地練起來，最后直練得是滾瓜爛熟，彈得也很優美。我成功了!

　　從彈鋼琴這件事中，我得到了一個啟示：堅持就是勝利，也就是說，做一件事情，遇到困難時，我們要努力去克服，不退縮，堅持不懈做下去，才會取得成功，到達勝利的彼岸!

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