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【實用】夸夸我的同學(xué)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】夸夸我的同學(xué)作文4篇

夸夸我的同學(xué)作文篇1

　　我們班上有一位中隊委，她叫康瑩瑩，她既是一個特別大方的人，也是一個特別謙虛的人，大家都很喜歡她，我就更想夸她了。

　　有一次，她從家鄉(xiāng)帶出來了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來分給大家吃，她對老師說：“老師，這是我從家鄉(xiāng)帶出來的一些食品，拿來給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝，同時也向她表示：“太謝謝你了，你總是想到大家，你真是一個特別大方的人啊！”

　　老師連忙把食品分發(fā)給大家吃，大家都開心極了，下課的時候，同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說“謝謝你，康瑩瑩。”

　　康瑩瑩笑著說“不用謝，這些是我媽媽讓我?guī)斫o大家的。”

　　大家聽了紛紛向她表示：感謝她的媽媽對大家的愛。這一天我們班的同學(xué)可開心了。

　　還有一次，老師讓同學(xué)們推選陽光少年，同學(xué)們用自己的`目光掃視了一下，認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大，每天都幫助大家打早餐，收作業(yè)，工作非常認(rèn)真，所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒，決定把陽光少年給康瑩瑩。可就在這時候康瑩瑩悄悄舉起了手，老師示意她說話，只見她從位子上站起來微笑著說：“老師我已經(jīng)當(dāng)過陽光少年了，我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧，我覺得她很棒！”老師和同學(xué)們聽了這句話，紛紛將掌聲送給了她。大家感覺康瑩瑩很謙虛，真是值得大家夸贊的人。因此，老師就讓梅妮當(dāng)了陽光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊委。

　　這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。

夸夸我的同學(xué)作文篇2

　　看，于是她就把寫的不好的那一頁全撕了，重新寫了一頁更好看的。

　　她不僅字寫的好，書也看的多，每到課間十分鐘時，她總是坐在座位上，抱著一本書默默無聞地坐在那里看。因為她看書非常多，所以她的作文寫的也很好。每次的作文分?jǐn)?shù)都很高呢！

　　其實，我們班還有很多人都有很多的`優(yōu)點，如：曾玉如、卓棠棣、周姝貞、鄒魯辛子、柳彥希……我們一定要向們學(xué)習(xí)，把她們的長處吸取到自己身上來！

夸夸我的同學(xué)作文篇3

　　在我們的班級里，一共有五十六個同學(xué)。大家和睦相處，共同進(jìn)步，親如一家人。每個同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點，尤其是我的'好朋友皓皓，簡直太讓我佩服了！今天我就來夸夸他。

　　皓皓很堅強(qiáng)。有一次下課時，我和皓皓在一起玩，他一不小心滑摔了，頭恰好磕到了墻上，“咚”的一聲，好像很重。我連忙去拉他，并問道“怎么樣了？”他摸摸頭說：“沒事，繼續(xù)玩吧。”其實我知道他很疼，只不過他很堅強(qiáng)罷了。我覺得他很爺們兒！

　　皓皓很寬宏大量。上星期的一天，我們班一個同學(xué)把墨水灑到他的衣服上，皓皓的衣服變成了“花貓”。那個同學(xué)居然很漫不經(jīng)心地說了句“對不起”，看不出有任何誠意。我想：真欠揍！可是皓皓并沒有在意，一笑置之。我問：“你怎么不揍他？”他卻說：“對于別人的第一次錯誤，我原諒。如果有第二次，再追究。”我聽了，也覺得挺受啟發(fā)的。

　　皓皓還是個很幽默的人。他經(jīng)常把古詩和歌詞改編成一些搞笑的段子，到學(xué)校讀給我們聽，逗得我們哈哈大笑。他給我們帶來了許多快樂，同學(xué)們都喜歡他。

　　皓皓的優(yōu)點還有很多，和他做朋友我很開心。你也來和他做朋友吧！