【精品】我的生活作文八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的生活作文 篇1
這些天我一直擱著筆，不是沒有思緒，而是難以言明。生命中有很多東西需要我們去思索，到現在，就連我自己要什么，站在什么位置，扮演什么角色，我都沒能想明白。我現在的生活就像是參悟一杯老茶，眾人道“香”，我亦道“香”。眾人道“苦”，我亦到“苦”。各中滋味未的其本!
這些天我總在想著史鐵生的那幾句話：現在我常有這樣的感覺：死神就在門外的過道里，坐在幽暗處，凡人看不到的地方。一夜夜耐心的等我。不知道什么時候它就會站起來，對我說：嘿，走吧!我想那必定是不由分說。但是不管是什么時候，我想我大概仍會覺得有些倉促。但不會猶豫不會拖延。每每想到這幾句話總覺得有些情愫。記得好多朋友都用樂觀、幽默或游戲人生等詞來形容我的性格，我想或許是我有史先生的感悟。
每一個人都有一個死神，它總在一旁看著我們，等著我們。等我們走過那條過道，它就會站起來，輕輕的牽起我們的手，說：嘿，走吧!我們會走過一座橋，喝下一碗湯。然后就什么也不知道了。有的人是喝下去的，有些人則是灌下的。被灌的人自然是可悲的。人都會死，生命的終結就像生命的開始那樣毫無理由卻又顯得天經地義。陳村說：人是一點點死去的，先是這兒，后是那兒，一步步完成。所以我想人過的'每一天都是要付出代價的，不管那天你做什么，怎么過，你都要付出代價。
每當想到這些，我總會珍惜我的每一天，珍惜每一次邂逅，每一聲問候，每一個朋友。我總會把握每一個可以笑的機會。人說每一個人都有12億個DNA，按DNA的消耗算每一個人可以活1200歲，可是沒有多少人可以活過百歲，以為我們都在消耗DAN，我們用十一分的生命去換一分生命，11：1的比例呀!我們還有什么閑暇和閑情浪費在生氣、算計、苦惱、孤寂等等上面呀?好好珍惜吧!希望我的朋友們都有胸藏萬物憑吞吐的大氣!
我的生活作文 篇2
我有一個大家庭，在這個熱鬧的家里，有三個古靈精怪的小精靈——大姐、我和三妹。沒錯，我們家不僅有二胎，還有三胎。
大姐是我們仨中的老大，什么事都得聽她的`。她的脾氣也是最古怪，有時好，有時壞，要是發起火來就像火山噴發了似的。
一次，大姐從市場里買了一個十分精美的花瓶，并在花瓶里插了很多漂亮的玫瑰花，放在茶幾上，美極了。但大姐一手叉腰，鄭重地警告我們：“只能看，不能碰。”我出于好奇，趁大姐出門買菜，就忍不住偷偷拿起花瓶，看一看，摸一摸。三妹更是上下其手，蹦著跳著抓我手中瓶子。一不留神，花瓶就在爭搶中，打碎在地上。后來，大姐知道后，狠狠地罵了我一頓。三妹還在邊上偷笑。當時我感覺好委屈，又不是我一個人弄的，都怪三妹！趁大姐不在，我將三妹批了一頓。
三人冷戰了很久，直到爸媽外出不在家。家里就只剩下大姐照顧我們。那天晚上，我突然發高燒，身體滾燙，滿臉通紅，又是吐又是咳嗽，整個人都暈乎乎的，難受得要命。大姐見了，特別著急，立即騎車帶我去醫院看病，并陪著我輸液，把我抱在懷里，安慰我很快就會好起來。
輸完液，我們回到家，已經半夜了。誰知三妹一個人坐在門里面等著我們回去。一進家門，三妹又是遞開水，又是送毛巾。看著她們忙碌的樣子，我真喜歡這種感覺，家有三胎的感覺真好！
我的生活作文 篇3
初中，一個令人向往的地方；初中，一條通往成功的大道；初中，一座洋溢著快樂與感動的城堡！
初中城堡·漫卷詩書喜欲狂
20xx年的夏天，我進入了中學，感受了一個洋溢著快樂的課堂，我剛進教室，就望了望窗外；天格外的藍，一株小草被風的笑話逗得左右搖擺，一切的景物，似乎都在傳播快樂的氧氣。老師終于進入了教室，走上講臺——“嗯哼”老師清了清嗓子。“歡迎同學們進入我們班，我們以后就在這里度過愉快的三年時光。”老師話語剛落，一位不知名的同學大呼：“好耶！好耶！”這句話正如炸彈一般迅速將班中愉快的氣氛上升到了頂點。“哈哈哈哈”的笑聲立刻擠滿了教室。在沸騰的血液正慢慢下降時，他這位開心果又來了一句：“笑什么笑，沒聽過這么好聽的聲音呀？”隨之，以是一陣爽朗的笑聲。我實在不敢笑得太大聲，將桌上的.本子、文具整理了一遍又一遍。有時真的忍不住了，偷偷低下頭來笑。愉快的時光總是偷偷溜走，不給人們過多的時間。“鈴鈴鈴”，一節課就這樣快樂的度過，只有愉快的回憶還雕鏤在我心中。
初中城堡·泣涕零如雨
經歷了兩個月的風雨，小李同學因為各種原因，離開了我們，離開了我們這個快樂無比的集體。這天旱上，天格外沉重，簡直有著“黑云壓城城欲摧之勢，小草不堪重負，彎下了纖細的腰，不時還掉下幾滴晶瑩的露珠。早餐還沒有開始，老師溫和地說道：“小李同學今天就要離開我們的班級，去別的學校了……”老師快語速漸漸放快，我知道，那眼中的熱淚快要落下。老師實在忍不住了，淚珠兒花花流淌，原本白白的臉，也變得紅紅的。講臺下，同學們也嗚咽不斷，仿佛成群的兒雁劃過長空，卻因此失去了一只的傷痛。我摸摸自己的臉，燙燙的……，我才知道，原來老師如此的愛我們，為我們的一舉一動，哭泣、快樂！
初中，我愛你，愛你帶給我如此多的歡樂！初中，我愛你，愛你帶給我如此的感動！初中，我愛你，愛你帶給我的成長！
我眼中的初中的生活是快樂的，是令人感動的，是令人向往的！我愿意就這樣在我所喜歡的初中生活中不斷努力，實現遠大的理想！
忽然，一只小鳥緩緩飛向云層，盡力舒展雙翅……作文
我的生活作文 篇4
“華美英語實驗學校”這個名字對我來說并不陌生，因為在兩年前我與它有過一段擦肩而過的緣分。
兩年后,我重新踏上了這片美麗的土地，進入了華美學校的中加高中。這里,是我高中生活的Beginning……
剛剛進入中加高中時,我對一切都很陌生。在我感到無助，迷茫的時候，我遇見了中加的同學和老師，是他們的熱情感染了我，讓我感受到了一個大家庭的溫暖，在他們的鼓勵下,我參加了各種各樣的比賽與節目，特別是我競選學生會財務大臣的時候，那真是一個難忘的夜晚!
那天，我在課堂緊張地準備演講的`競選稿，一想到這一次競賽的參賽者不僅僅是高一的同學們時，心里就不由分說地緊張起來。當我坐在觀眾席，聽著每一個選手演講時，才發現自己的準備是多么的不充分，同學們似乎看出了我的不安,不斷在旁邊開導我，鼓勵我，安撫我緊張的心情，時間過得飛快，轉眼間就輪到我演講了，我戰戰兢兢地離開觀眾席，這時，一陣加油聲和歡呼聲從我背后響起，幾乎響遍了整個演講廳，雖然我聽不清楚那具體的話語是什么，但我很清楚，那是我的同學對我的支持，我順利地完成了演講。可是我并沒有放松我那緊張的心情，因為我知道當選人需要全體的師生投票產生，演講優秀的人這么多,總覺得自己是沒有什么希望了，就這樣平平靜靜地過了幾天，老師突然告訴我，說我當選了副財務大臣，還告訴我當選的原因是高一師生們都為我投上了寶貴的一票。那時候,我的心頭莫名其妙地涌上一股說不出口的感覺，當我走出辦公室，看到每個從我身邊走過的老師和同學時，我真的好想好想衷心地對他們說一聲“謝謝”！
經過了這一次競選，我感受到了從未有過的溫暖，我在心里暗暗提醒自己，一定要為中加這個大家庭服務，因為是它豐富了我高中的生活，是它告訴了我什么叫追求，是它……
中加，你讓我感動，讓我自豪，讓我實現了目標與夢想，你讓我感受到了一個大家庭的愛!
從現在這一刻開始，我會更加珍惜在中加的每一分每一秒，努力學習，努力充實自己，為自己未來的發展打下良好的基礎，希望在那個時候，中加也可以為我而感到驕傲感到自豪。
中加，一個充滿歡聲笑語的家，一個有教育實力的學校，一個我永遠不會忘卻的地方。
我的生活作文 篇5
去年暑假，我結束了在美國一年的生活與學習，回到了家鄉南京。兩國生活有許多不同，我想和大家分享一下。
首先，是吃的方面。美國人吃得比較簡單，喜歡吃漢堡、披薩和大塊的牛肉，蔬菜基本是生吃的。我原先很喜歡吃漢堡，可現在已經膩了，還是中國的美食對我的胃口。美國人一般不太愿意花很多時間在做飯上，超市里有很多半成品和各種調味醬料，買回家用微波爐或烤箱加熱一下撒上調料就可以吃了。而在中國，我媽媽每天要花很多時間去買菜、做飯，她常說一定要吃新鮮的食物，這樣才有營養。中國人吃的東西也是五花八門。圣經里說人不可以吃血，我的美國朋友聽說我的家鄉有一種美食叫鴨血粉絲湯時，都露出了不可思議的表情，而我則對他們最喜愛的芝士一直都無法接受。我想，這就是兩國飲食文化不同的小小縮影吧。
接下來說說行的方面吧。美國號稱是“車輪上的國家”。如果沒有汽車，在美國出行很不方便。因此，美國人汽車擁有率很高。大家開車的文明程度也很高，在馬路上，經常可以看到汽車主動減速或停下來讓行人先過馬路，汽車也是順著車流行駛，很少有隨意變道加塞的情況發生。我每天上學都是坐免費校車去的`，美國的校車很堅固，統一漆成黃色，它有防彈車身、防彈車輪。車頭和車尾有兩盞燈，黃色的燈閃爍表示它要停了，提示來往的其他車注意。當紅色的燈閃爍時，校車停下，側面會有兩個“STOP”牌子伸出來，表示周圍的車子一律要停車。車頭還有一根桿子伸出來，不讓下車的學生從車頭處過馬路。這些措施都是為了保證學生的安全，誰要是違規，警車馬上就會來。我多么希望我們學校也能有這樣的校車呀，這樣，媽媽就不用每天接送我了，學校門前的馬路也不會一到上學、放學時間就堵得水泄不通了。
再來說說購物方面吧。美國的商品有很多“Made in China”，那是因為美國的人工很貴，而中國的人工便宜，所以廠商就把商品送到中國來加工。一美元大概等于六塊多人民幣，爸爸常感嘆說：“在中國掙錢而在美國花錢，真是虧大了！”可是我不明白的是，為什么美國的名牌店里總是擠滿了中國人，回國的人都是大包小包地帶東西，搞得機艙里的行李架都裝不下了，難道中國人真的很有錢嗎？
中美生活有很多不同之處，我們要多看到人家長處，把我們的國家建設得更加美好。
我的生活作文 篇6
每個人對生活都有一定的期許，都渴望生活能善待自己，在生活中發現一個不一樣的自己，甚至是在生活中能找到更多惺惺相惜的伙伴兒。而我眼中的生活是充滿幸福、快樂和自由的。
生活充滿了幸福。
我有一個幸福美滿的家庭，有弟弟妹妹姐姐的關愛和陪伴，也有來自父母的關心和照顧。我們家庭的教育方法很好，父母從不因為成績不好而打罵我們，他們會從言語上鼓勵我們再接再厲，不要放棄。我們家庭的感情也很好，時時都想著對方。特別是爸爸媽媽，每天晚上媽媽回來晚的時候，爸爸都會細心幫媽媽煮飯炒菜，坐在一邊陪媽媽說說話，即使他們發生了爭吵，也是爸爸先破冰，并不會將冷戰持續很久，只要一笑而過，矛盾就隨風而散了。每天我們都生活在父母的愛當中，感受著生活的幸福感。
生活充滿了快樂。
快樂很簡單，只要是跟好朋友在一起，分享自己平常發生的有趣的事情，我們就會深受對方情緒的'影響，引起我們的共鳴，投入到這快樂的氛圍之中。甚至是因為一件很小的事情我們都會感受到快樂，所以快樂就是如此的簡單美好。
生活充滿了自由。
我們終會有離開父母，獨自生活的那一天，到那時，我們會感受到從未有過的自由，沒有了父母的嘮叨，自己可以隨心所欲的做自己想做的事情，再也不用受父母的管教了。還可以為了自己的理想去奮斗，在學習的過程中感受自由，還可以根據自己的內心做自己的選擇。
我眼中的生活很簡單，愛我的人和我愛的人都健康快樂，就是我最大的幸福。
我的生活作文 篇7
上課、復習、考試；上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調，太乏味了吧。不！在緊張的學習之余，我也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。
一周緊張的學習生活過去了。周六的夜晚月朗星稀，風高氣爽。不用問，第二天一大早，我準會和父親拿好釣竿，踏上征途去青浦垂釣。當我們來到河塘的岸邊，天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔，上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤，踩上去像地毯一樣，輕輕的，軟軟的。草中的鳴蟲發出清脆的叫聲，在一片寧靜中顯得格外嘹亮。偶爾，一尾金色的鯉魚跳出水面，“撲通”一聲，在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好，令人賞心悅目。
我放下釣具，靜靜地等待。時間一分一秒過去了，可魚還未上釣，手卻隱隱有些酸痛了。“咦？這么輕的一根釣竿怎么拿了一會就會手酸呢？”我不住在想。“噢！對了！手拿著釣桿就像一個杠桿，手便是支點。那么這根杠桿的“動力矩”一定很短吧。瞧，桿尾離手那么近。這原來是根標準的“費力杠桿”，無怪乎拿著這么吃力！那么如果加長“動力矩”則用力就應該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然，漁竿似乎輕了許多。哇！不好！浮子早沉到水里了。快拉！快！可拉起來的卻是個空鉤。
我重新裝好釣餌，用力一擲。那魚線在空中劃了一道優美的弧線，“撲通”一聲，一頭扎入了水中。過了一會，浮子還是一動未動。我又不住左顧右盼起來。“嘩”地一聲，爸爸猛地豎起釣桿。緊接著便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的釣竿，那竿梢已被拉成了半個橢圓形。“啊！爸爸釣著大魚了！”我忙扔下釣竿，三步并作兩步地直沖過去。果然不出所料，是條大青魚。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇！這條魚足有五斤重。”再看看爸爸的'魚簍，已裝得半滿。我不禁問：“爸爸，你怎么釣得這么多？”爸爸笑笑說：“釣魚浮子的位置很重要，最好是魚線入水時，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子間應相距４至５厘米。這樣，浮子在水中的浮力正好與子彈的重量相抵，而且浮子間保持一定的距離還可以使魚吃餌的過程一目了然。”
我學著爸爸的樣，移動了浮子。此刻，一陣微風吹過，河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖，似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿，一尾銀色的魚便躍出了水面，“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧，原
來是條半斤來重的大鯽魚。我由衷地高興，大聲喊著：“爸爸，我也釣到了！”此刻，河邊的垂柳隨風輕蕩，似乎也在向我祝賀。
有時，“天有不測風云”，陽光會被云翳遮住，風也變得不再溫柔。每當這個時候，爸爸會手搭“涼棚”，細細地觀察天空。“快走，要下大雨了！”要是爸爸這么說，我準會立即收起魚竿，拎起釣上的魚，跟在爸爸身后一溜煙地離開河塘。不多時雨就會像撒豆子似的下起來。要是爸爸觀察天空后，依舊悠閑地拿起釣竿，就準會沒事。我也就放下心來，又瀟灑地拋出魚線......
每當夕陽的余暉把河邊的草房染上一抹金黃，我便和父親把魚竿當“扁擔”，把裝滿魚的魚簍懸掛在“扁擔”的中間，一人一頭，悠悠晃晃地順著田間小道踏上歸途。夕陽下，近處，碧綠的莊稼在和我點頭致意；遠處農舍上方升起的炊煙在向我揮手告別。此刻，一支兒時的歌會輕輕地從我心中騰起：“我們的田野，美麗的田野。”
我的生活作文 篇8
我叫瑪雅，是一只雪橇狗，因為某些原因，我被留在了南極大陸上，在寒冷和饑餓中，我度過了5個月，我真高興，主人又回來接我了，他沒有忘記我。
--題記
在南極大陸上，又來了一個科學家，聽說要尋找什么隕石，哦，我們又需要工作了，主人一聲令下，我與同伴們便拉著雪橇跑了起來，雖然只有兩個人（一位科學家與一位向導），但卻有許多儀器。儀器很多，對我們也不算什么，因為我們是經過訓練的，我可是領導人。我唯一擔心的是杰克叔叔，主人與他的朋友都管杰克叔叔叫老杰克，的確，杰克叔叔已經10多歲了，不久之后就要退休了，我擔心杰克叔叔的身體。
跑到了一處，突然，雪橇落如了冰層當中，我們奮力往前拉，那位向導沒有落進去，只有科學家落進了冰層中，因此向導也十分努力往前拉，想把科學家拉上來，終于，救上來了，我似乎聽見同伴松了口氣，向導與科學家也是的'，不知道什么原因，在匆匆找到隕石后，又要匆匆趕回，一般，是不會這么急的。
在匆匆趕回基地后，我有一絲疲憊，主人似乎要走呢，不把我們也帶走嗎？我掙拖了系得不緊的鐵鏈，跑向主人，主人很開心，他對我們向來是如此的。我想和主人一起走，可主人只是把我抱回鏈子旁，將縮系好，摸摸我的頭：“保持隊形。”這是主人對我說的最后一句話。終于，主人所乘的飛機，小時在我的視野中，看著消失的飛機，我默默的站著，凝視遠方，心里有一絲失落，主人，不要我了嗎？我呆呆地看著白色風雪來襲，有一絲寒意。
我們掙脫了鐵鏈，不免有些高興，只是杰克叔叔似乎不愿掙開。我們走在這寒冷的地方，已經許久沒吃東西了，哎。忽然，一只小鳥出現在我們的面前，他們高興地跑了上去，可是卻把鳥兒驚飛了。我們跟著鳥跑，竟發現了一群鳥，我們更是高興，可一接近，那群鳥兒便飛走了，又落在了更遠的地方。正當同伴們想繼續追的時候，我想到了一個方法，或許可以抓到鳥兒：“等等。”我叫道。我靜靜想了一下，向同伴們發出了我的命令：“你們聽著，我先走到另一邊趕鳥，你們就從相反的方向去抓鳥。知道了嗎？”“恩。”他們向我點點頭。我們按照我說的方法抓到了好幾只鳥呢，暫時不會餓肚子了。
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