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精選少年作文500字錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的少年作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
少年作文500字 篇1
從小學(xué)到中學(xué)，我從來(lái)不被父母所管束，唯有成績(jī)跌落時(shí)，才會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，然后我便強(qiáng)忍著眼淚不停地點(diǎn)頭，默默地走到房間大哭。第二天又裝作什么事都沒發(fā)生過(guò)一樣，再一次地面對(duì)生活，可是真正了解我，懂我的人又有幾人？我想屈指可數(shù)。我不想再頂著一副不屬于我的模樣，我真的累了！
在生活中，我每天照例起床，吃飯，上學(xué)，放學(xué)。中午回到家里，父母也只會(huì)淡淡地來(lái)一句：“回來(lái)了，吃飯吧."我也只是木訥地哦一聲，便低下頭默默吃飯。周末了，我只能把自己埋在作業(yè)中，用作業(yè)來(lái)麻痹自己。寫完了，也不過(guò)是到外面逛一逛再找個(gè)安靜的地方靜靜地坐著，吹著冷風(fēng)。
一天，空氣中彌漫著一種燥熱的氣氛，天也是如此的陰沉，我如往常一般坐在某個(gè)公園的角落觀賞著周圍的景色，好似一尊雕像一般。這時(shí)，一雙手蒙住了我的眼睛，“猜猜我是誰(shuí)？”熟悉的聲音響起�！靶∨d，你怎么在這？”我驚喜地回過(guò)頭，果然小興一臉燦爛的'微笑望著我�！白甙�，一起去玩吧！”你伸出了手�！昂冒『冒 ！蔽疫B忙點(diǎn)頭。于是，這一下午，我們?cè)诳鞓分卸冗^(guò)。喂魚，打球，賽車等等。待我們精疲力盡之時(shí)，天空也已拉下了帷幕。也不知怎的，我的心中竟有了一絲不安，果然不出我所料�；氐郊抑�，父母立刻劈頭蓋臉地罵了過(guò)來(lái)“干什么去了？都幾點(diǎn)了？一下午又去哪里鬼混了？啊？”我仍舊低著頭默默忍受著。聽著父母的嚴(yán)厲批評(píng)，又想著自己的種種孤獨(dú)，我大吼著：“不就是出去玩了一會(huì)嘛，至于嘛！反正你們又不管我！”說(shuō)完我風(fēng)一般跑到了臥室，用力將門關(guān)住。短暫的沉寂后，父母又繼續(xù)罵著。
我趴在被窩里，淚水如注般掉下，想著種種委屈與孤獨(dú)，我大喊著：“誰(shuí)懂我的心！”
少年作文500字 篇2
青春如水中月色，倒映一段逝去的旅程，你是否會(huì)后首往事，并體味屬于自己的記憶；青春如呼嘯風(fēng)聲，恍惚中有段聲音在響起，你準(zhǔn)備好蹣跚地穿越荊棘，堅(jiān)持到底了嗎？
我的回答擲地有聲，生命賦予我們的不僅是人生的長(zhǎng)廊，更是一段正在進(jìn)行的樂章，需要我們現(xiàn)在的譜寫與傳唱，不要日日的去幻想，而是從現(xiàn)在起天天向上。不要夜夜的去渴望，而是從現(xiàn)在起步步成長(zhǎng)。每個(gè)人都有刻骨銘心的年華，所有的淚和擁抱，所有大雨里潮濕的回憶，都隨著聚散的生命繁盛，淡去。
即使你在罪惡的深淵里自甘墜落，或是在成功的路上匍匐前進(jìn)，時(shí)間的'沙漏還在清晰的走，步步都踏的很穩(wěn)。如果能用什么堵截住沙漏中一滴一滴不復(fù)返的時(shí)間，就讓它停在未來(lái)。在心中留下幾絲憧憬，坎坷際遇也阻擋不住你向上的腳步，淡然一笑，任一灣淺愁融入溫柔。拖著自己沉重的翅膀，讓自己成為一只改變自我的雨燕，相信自己的飛翔！
向上吧！少年，西風(fēng)慘淡，再也無(wú)力殘缺你的低吟淺唱，提煉出自己的剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，在苦難面前高歌而行，展現(xiàn)出自己瀟灑的胸懷，展現(xiàn)出自己不讓須眉的大氣，展現(xiàn)出自己雄渾的歌喉。
向上吧！少年，孤寂清冷雖早已撞開心扉，但閉上眼仍能感到心中一片激情。人生，是一個(gè)奮斗的過(guò)程，也許奮斗中也會(huì)遇到挫折，但只要你堅(jiān)持到底，不拋棄，不放棄，總是能化險(xiǎn)為夷，迎來(lái)成功。
奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭(zhēng)，揭示真理。
奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨。
奮斗中，比爾蓋茨毅然休學(xué)，愛其所愛，創(chuàng)立微軟。
向上吧！少年。用青春抒寫熱情和奔放，教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)；用時(shí)光宣誓堅(jiān)貞和不屈，教人在挫折中不懈追求。
少年作文500字 篇3
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我背誦的第一首唐詩(shī)，也是每個(gè)同學(xué)都耳熟能詳?shù)脑?shī)句。它告訴我們要懂得節(jié)約糧食，不要浪費(fèi)一餐一飯。每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來(lái)的。
在古代,人們靠天吃飯，糧食產(chǎn)量極低。遇到顆粒無(wú)收的災(zāi)害年，百姓們就會(huì)忍饑挨餓。我國(guó)近代常被列強(qiáng)侵略,百姓顛沛流離，過(guò)著吃了上頓沒下頓的困苦生活，糧食在當(dāng)時(shí)就顯得更加珍貴了。到了現(xiàn)代，人們逐漸過(guò)上了衣食無(wú)憂的幸福生活,但是糧食浪費(fèi)的問(wèn)題引起了人們的重視。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)一年浪費(fèi)掉的糧食足夠一個(gè)3000萬(wàn)—5000萬(wàn)人口的中等國(guó)家一年的口糧。在今天，仍然有一些如亞非拉地區(qū)的居民還餓著肚子。那里的'孩子們長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良瘦的皮包骨頭。如果我們不愛惜糧食，繼續(xù)浪費(fèi)下去,很快就會(huì)迎來(lái)一次大規(guī)模饑荒,那時(shí)我們?cè)撛趺崔k?
在我國(guó)有一個(gè)其貌不揚(yáng)的老人，他叫袁隆平。袁爺爺為了讓14億人民吃飽飯，不辭辛苦地研發(fā)水稻增產(chǎn)技術(shù)。不管是烈日當(dāng)頭還是風(fēng)吹雨淋,他天天都到田里觀察培育幼苗,最后成功研發(fā)出了我國(guó)的雜交水稻。90歲高齡的袁爺爺,為祖國(guó)農(nóng)業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力,一輩子都在田間地頭勞作。我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員們,更應(yīng)該加倍愛惜糧食,珍惜這來(lái)之不易的美好生活。
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷,恒念物力維艱!請(qǐng)同學(xué)們共勉之!
少年作文500字 篇4
自古以來(lái)，我國(guó)都被稱為“禮儀之邦”。在這個(gè)新時(shí)代，我們每一位少年都象征著祖國(guó)的未來(lái)。同學(xué)們，你們一定聽過(guò)《孔融讓梨》的故事吧，小小年紀(jì)的孔融竟懂得了謙讓。作為祖國(guó)的花朵，我們也應(yīng)該做個(gè)“講文明，懂禮儀”的有禮少年。
在一個(gè)寒冷的冬日，我正在街上閑逛。突然，我看見一位年邁的老奶奶坐在街角，她身旁有一個(gè)破盤子，里面只有幾個(gè)一元的硬幣。她頭發(fā)散亂，衣服單薄破舊，可她的'眼里除了悲傷，更多的卻是希望。我呆呆地望著老奶奶，同情的種子在心里慢慢地開始發(fā)芽了。
我拿出了身上僅有的10元錢，正當(dāng)我要走向老奶奶時(shí)，心中的另一個(gè)聲音在說(shuō)：“萬(wàn)一她只是裝可憐來(lái)騙取大家的同情心呢？”想到這兒，我遲疑了。不過(guò)，她只是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的老奶奶呀，真會(huì)那么富有心機(jī)嗎？就這樣，我站在原地想了又想，猜了又猜，老奶奶似乎感受到了我的猶豫一般，我們的目光相撞了。頓時(shí)，我的臉不知怎的就變得火辣辣。我想，這一刻，我為自己的猜忌臉紅了。我握緊手中的紙幣，向著老奶奶邁出了堅(jiān)定的步伐，當(dāng)紙幣放入盤中的那刻，我釋然了，不管是不是欺騙，我們都應(yīng)該心存善良，相信美好。
我們要用文明將世界變得純凈，用禮儀將世界變得美好。我們要做“講文明，懂禮儀”的新時(shí)代有禮好少年！
少年作文500字 篇5
小小的我總愛胡思亂想，不喜歡循規(guī)蹈矩。我沉浸在幻想的海洋里，開始我那夢(mèng)幻般的旅程……
有時(shí)當(dāng)我坐在課桌前，旁邊擺放著沉重的書包，看著那一道道繁瑣的練習(xí)題。我奇思妙想：假如我能當(dāng)一天馬兒該多好！當(dāng)一只馬兒就意味著用不著整天應(yīng)付考試，作業(yè)以及老師的嘮叨了，也不必在家長(zhǎng)的嚴(yán)加管教下，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)枯燥的.夜晚和令人乏味的周末了。我就可以在廣袤無(wú)垠的草原上盡情地馳騁，餓了就吃草原上的青草，渴了就喝小河里的流水……時(shí)而凝神佇立在天地之間，時(shí)而飛奔疾馳在草原之上，享受著風(fēng)掠過(guò)臉龐的那種暢快淋漓。
當(dāng)我吃完晚飯趴在床上，我突發(fā)奇想：假如我能當(dāng)一天家長(zhǎng)該多好！當(dāng)家長(zhǎng)的好處數(shù)不勝數(shù)：孩子做錯(cuò)了事，可以痛罵孩子，埋怨孩子；自己做錯(cuò)了事，就可以用＂人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)＂的古訓(xùn)搪塞。孩子不想吃芹菜，家長(zhǎng)可以訓(xùn)斥孩子挑食，并強(qiáng)烈要求她吃掉。而我如果當(dāng)家長(zhǎng)的話我絕對(duì)不會(huì)是這個(gè)樣子，我不會(huì)在孩子做錯(cuò)事而痛罵孩子，只要她知錯(cuò)就改；我也十分歡迎她指出我的錯(cuò)誤，并努力改證。我不會(huì)強(qiáng)迫她吃她不愛吃的東西，只會(huì)提醒她身體需要多重營(yíng)養(yǎng)……
當(dāng)考試失利，把自己關(guān)在房間里，拿著椅子坐到窗邊看著那繁華的街道時(shí)，我異想天開：假如我能當(dāng)一天長(zhǎng)椅該多好！當(dāng)長(zhǎng)椅沒有任何煩惱，沒有考試，沒有排名，更沒有什么紛爭(zhēng)，只需一動(dòng)不動(dòng)地迎接每一個(gè)人，承受著他們的重量。不管他們是什么身份、地位、職務(wù)，我都會(huì)快樂地為他們服務(wù)，不會(huì)因?yàn)樽约旱钠椒捕鴩@息不已，萎靡不振。
唉！少年派，總愛幻想。在我們的眼睛里，世界五彩斑斕。在我們的幻想里，宇宙幻彩無(wú)限……
少年作文500字 篇6
“啊——啊——啊——”武術(shù)方隊(duì)的隊(duì)員在上場(chǎng)之際和全校三千七百六十多人一起發(fā)出了吶喊。
英華小學(xué)迎來(lái)了20周年慶典。各學(xué)校的校長(zhǎng)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、和各位家長(zhǎng)來(lái)賓都來(lái)參加。而操場(chǎng)上也已是彩旗飄飄，所有表演的隊(duì)員穿好了自己的服裝，正隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)。每個(gè)年級(jí)都有自己的節(jié)目，每個(gè)年級(jí)的教育也不同，有經(jīng)典教育、能力教育健康教育……而六年級(jí)的節(jié)目是少年強(qiáng)和健康方陣，我有幸入選武術(shù)方陣。雖然我們是倒數(shù)第二個(gè)，但隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的結(jié)束。馬上就要輪到我們表演。我心潮騰涌，心里又是激動(dòng)又是緊張，還有點(diǎn)小慶喜，因?yàn)槲覉?jiān)持到節(jié)目上場(chǎng)表演了。
終于，輪到我們了。我們?cè)谏蠄?chǎng)處嚴(yán)以待陣，我心里更是緊張了。害怕自己做不好，給六年級(jí)丟臉、給英華學(xué)校丟臉、給一直陪我們訓(xùn)練的.老師丟臉。在這一會(huì)，就輪到我們了。我迅速擺好姿勢(shì)，音樂一響。我又迅速跑向規(guī)定位置，又大聲喊出：“啊——啊——啊——”到了場(chǎng)上，我把目光變得嚴(yán)肅，好像能噴出閃電，把敵人劈死。做每個(gè)動(dòng)作，我把全身的力氣都用了上去。每一聲哈，我都用自己最大的聲音。誦讀時(shí)我也拼盡全力。在動(dòng)作不同時(shí)我也沒有做錯(cuò)。變隊(duì)形的時(shí)候我迅速找好位置，擺好姿勢(shì)。最后，退場(chǎng)完畢，我心里滿是欣喜。這時(shí)，又回想起了這一個(gè)月來(lái)的辛苦付出。現(xiàn)在都化為掌聲和贊美。我明白我的汗，沒白流。腿沒白酸，苦沒白受�，F(xiàn)在我滿心歡喜。
練武術(shù)讓我懂得了兩個(gè)道理：我們們不應(yīng)該給自己定一個(gè)極限，要挑戰(zhàn)極限。還有一個(gè)就是：當(dāng)你馬上就要成功時(shí)，你不應(yīng)該松懈，而應(yīng)該發(fā)起沖刺。
少年作文500字 篇7
殘陽(yáng)未盡，最后一道紅光還是穿透山棱的成行樹影，悠悠泛眼。不經(jīng)意刺痛花季少年的涓涓心事，東邊天際漸漸襲來(lái)的鳥云，鋪滿校園的天空，觸動(dòng)少年深深一皺眉頭，似痛非痛，似愁非愁，隱隱約約，敢問(wèn)是少年多情還是歲月無(wú)情，還是生生世世苦苦等待未曾有結(jié)果。
遠(yuǎn)處嘩嘩逼近的雨聲，原來(lái)執(zhí)意要淋的是這少年，這雨就這樣無(wú)情的來(lái)了，從不問(wèn)誰(shuí)人心中是喜是悲，不顧一切的來(lái)了。敲碎依依的殘陽(yáng)，模糊山棱成行的樹影......這已是個(gè)初夏，雨固然傾盆，無(wú)情打碎了花兒一度芳華，曾經(jīng)那最艷麗的瓣子混進(jìn)了泥土中，零亂不堪，芭蕉也在忍受著敲打，任憑雨水去洗禮幾世憂愁累積的塵埃，少年在雨中沉默的徘徊，一切安靜卻又不安靜，雨水從那青春里剪不去的劉海，悄悄滑過(guò)，也劃痛了那滄桑的臉頰......殘陽(yáng)不見了，山棱樹影依稀了，少年的視線碎了，回憶碎了，夢(mèng)也碎了，一直掩飾心痛的那層薄膜碎了，才知道偽裝的一切都是這么易碎，都這么的不堪一擊。早知如此，那少年就不用那么努力的把回憶里的痛自欺欺人的編織美好，也不用那么辛苦的安慰自己。把早已破碎的夢(mèng)想拼命當(dāng)成一切還有希望，更不用每天學(xué)著像別人一樣堅(jiān)強(qiáng)。
雨還在下，碎了一切一切，一切都痛的`那么有節(jié)奏，劃過(guò)臉頰的熱流，誰(shuí)在也分不清是淚還是雨，少年終于淋漓盡致的離開了�？傉f(shuō)風(fēng)雨過(guò)后會(huì)出現(xiàn)彩虹，可惜這是向晚的雨，面臨的將是黑夜，這雨碎了寂寞的心也碎了少年苦苦等待雨后彩虹的夢(mèng)。
少年作文500字 篇8
夢(mèng)里夢(mèng)外，怎有可惱之事。夢(mèng)泡影，無(wú)形之中被幾多憂愁，幾多煩惱所縈繞。睜眼之后，才發(fā)覺原是長(zhǎng)夢(mèng)一場(chǎng)。透窗而過(guò)的一縷晨光射向朱紅的閣樓，所有的憂愁卻都已和昨日的夢(mèng)沉睡而去。心里，已被第一縷晨光喚得光亮，照得透徹。醒了，愁悶卻睡了，少年開始了未知的一天的旅行。
黑夜臨，燈火絕，少年的快樂滋味卻不曾訣別。殘余腦海的憂愁被快樂所深深地埋葬，即使在黑暗的地方，少年也能感受到樂的輪廓、美的身影。因?yàn)椋麄冋鲋?dú)有的美夢(mèng)，沒有憂愁的美夢(mèng)
少年怎知愁滋味？
時(shí)間在慢慢流逝，在無(wú)形之中帶走你的擁有。不是少年不知愁滋味，是時(shí)間還未帶走少年的擁有，他們擁有的快樂。不然，也許少年也識(shí)愁滋味，對(duì)人生做出感嘆。
回到現(xiàn)實(shí)生活中，少年是一個(gè)值得珍惜的階段，最美的時(shí)光只有在少年時(shí)才擁有。少年階段，正是我們現(xiàn)在的時(shí)光。古人云：“少年不知愁滋味�！笨芍覅s是愁上加愁，古有三千愁絲，今勝三千愁絲，時(shí)時(shí)圍著我。一到學(xué)習(xí)的緊要階段，要緊的'，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。在這種情況下，可以說(shuō)是一點(diǎn)空閑都沒有。按常理說(shuō)，做完了作業(yè)本可以休息。在學(xué)校將作業(yè)做完，回家便想放松一下，怎知爸媽早已在家等候多時(shí)，拿出禮物——課外作業(yè)變魔術(shù)般的亮出來(lái)，指著眾多的題叫我做，愁呀！
在周末時(shí)，也不得有多余的時(shí)間玩耍，除了在家完成老師布置的作業(yè)，還要做父母布置的作業(yè)，這怎叫少年不知愁滋味？
現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)少年愁只能說(shuō)：少年怎可不知愁？
少年作文500字 篇9
曾經(jīng)翩翩少年郎如今周身森然陰氣環(huán)繞.笑容帶戾氣危險(xiǎn)，不寒而栗。面對(duì)突然出現(xiàn)的江澄藍(lán)湛二人有一瞬驚愕慌張，但很快穩(wěn)定情緒收起邪氣擺出久別重逢的欣喜笑容與江澄談?wù)�。眼神飄忽視線只敢放在江澄身上而絕不看向藍(lán)湛，是怕看到他眼中的失望還是疏離，大概兩者都有。
那一聲含光君出口便是將兩人界線劃分開來(lái)一干二凈。看得出藍(lán)湛眼中似要噴薄而出的怒意，他果真是失望了。曾一起許下諾言的`畢生知己終會(huì)走向殊途，從亂葬崗出來(lái)之時(shí)便料到會(huì)有如此一天。
如同當(dāng)年同窗時(shí)略帶撒嬌意味的口吻，聽起來(lái)卻乍不相同。眼神盡帶淡漠之意.笑不達(dá)眼底.口中吐出的字眼更是傷人。是因?yàn)楹ε�，害怕從最在意之人眼中看見失望與責(zé)備，于是將自己包裝成刺猬用尖銳的刺來(lái)驅(qū)趕。
在藍(lán)湛的質(zhì)問(wèn)下越來(lái)越不安，緩解焦慮般踱步至藍(lán)湛身前，害怕到不及他再言語(yǔ)時(shí)張開尖刺傷害，戾氣橫生，語(yǔ)氣森然。
“說(shuō)到底，我心性如何，旁人怎么會(huì)知道，又關(guān)旁人什么事�！�
“魏無(wú)羨！”
“藍(lán)忘機(jī)�！�
與藍(lán)湛毫不相同的語(yǔ)調(diào)。平靜又顯而易見的不悅，往常從不露出眉頭蹙起眼中冷厲如此神情，而今為逼退藍(lán)湛出口句句是刺直戳人心而毫不留情，利刃將他和藍(lán)湛之間的關(guān)系一刀兩斷，殘酷且絕情。刺痛著藍(lán)湛，同時(shí)也在一字一字蟻蝕著自己。
“你以為你是誰(shuí)，你以為你們姑蘇藍(lán)氏是誰(shuí)，當(dāng)真我不會(huì)反抗嗎？”
當(dāng)初越是交好，如今越是退避�，F(xiàn)在的魏嬰已不是彼時(shí)何等恣意的少年郎，他一夜之間背負(fù)了承擔(dān)了隱瞞了多少，都是他不再真正瀟灑無(wú)羈的原因。走上這條路是自己的選擇，藍(lán)湛，你我終歸不是一路人。
少年作文500字 篇10
【墨香飄然，夢(mèng)回少年】
翻開書籍，細(xì)細(xì)品味，白紙黑墨，散發(fā)出古老的氣息。我輕輕的閉上眼，回想著書中的故事，與主人公交流著，似與主人公出生入死的伙伴一般。
在藍(lán)天白云下，我拿著一本書躺在幽靜的亭子里，輕輕地合上書，微閉著眼，仿佛又回到了少年時(shí)。
【悄然驚醒，靈魂有靈】
還記的少年時(shí)種下的'小樹苗，還不知它現(xiàn)在是否長(zhǎng)成參天大樹，那一個(gè)個(gè)日日夜夜的陪伴，只愿你好好成長(zhǎng)。不知你是否還記得兩年前的那個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，我因?yàn)樨澦韬隽四悖迷谖业酱皯魶]關(guān)，雨點(diǎn)落在我的臉頰上，我悄然驚醒，立即喊起爸爸媽媽來(lái)幫你抵過(guò)暴風(fēng)雨，所幸，那一晚你沒有事。
今年，你開出了鮮花，我很高興，因?yàn)槲抑滥闶且驗(yàn)槟且粋�(gè)個(gè)日日夜夜的陪伴而報(bào)答我的，但，我并不想你報(bào)答我，我只想靜靜的看你長(zhǎng)大。
【藍(lán)天白云，少年閑論】
那年夏天，藍(lán)天白云下，我靜靜的躺在草地上，回憶這少年時(shí)的一切。這時(shí)我才明白少年時(shí)的我只不過(guò)是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩子啊，其實(shí)每個(gè)人的少年時(shí)都應(yīng)是人生中最美好的時(shí)光，而不是一味的因?yàn)樯鐣?huì)的困惑、游戲的沉迷而將它消磨掉。這樣的人生，我想，誰(shuí)會(huì)想要呢？
【重拾夢(mèng)想，最美少年】
日落西山，撒下最后的一抹紅光，我提起筆，想了想，筆尖便輕輕地滑過(guò)白紙。上面寫著：浪子少年，青春無(wú)怨，放蕩不羈，最美少年。
從那時(shí)起，我便開始為自己的夢(mèng)想而怒力，堅(jiān)持不懈，永不放棄。因?yàn)槲抑�，少年時(shí)的夢(mèng)想，是人生中最好的懷念，他是鑒定我們未來(lái)的基礎(chǔ)，所以，我們不能輕諾少年的夢(mèng)想。為此我寫下了這首詩(shī)來(lái)激勵(lì)我。
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