【精選】兒童節作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的兒童節作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節作文 篇1
轉眼,光陰似箭,日月如梭,五月姑娘悄悄地來到了我們身旁。
五月已是夏季,太陽火辣辣地照耀著大地,就像一束指引我們向六一兒童節大門前進的光芒。
是啊!六一兒童節,一個屬于我們孩子的節日。那天,我們自由,我們奔放。就好像一只只從鳥籠里飛出來的小鳥,卸下了身上的重擔,快樂的去玩耍,不怕被罵,不怕被打。
今年的`六一兒童節在星期六。雖然如此,老師也不忘給我們慶祝,他們把節日慶祝活動搬到了星期五。這天,我們可以狂歡,還可以組織活動。
六一兒童節,一個屬于你,我,屬于大家的節日。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們一定要好好珍惜這美好的時光。
兒童節作文 篇2
"過節啦!過節啦!過六一兒童節了!"同學們歡呼道。
好不容易到了下午。同學們和老師興高采烈地把教室里裝飾得漂漂亮亮。廣播里播放著歡快的樂曲,同學們興奮地搬著桌椅去了后操場。
到了那,同學們個個穿著美麗的衣裳,站在陽光下,顯得非常漂亮。有的同學跳《花裙子》,臉上露出笑容,看得大家入了神;下一個是合唱隊的表演,我和一些同學在臺下準備,要上臺時,我禁不住地顫抖起來,過了一會兒,我看別的同學都那么鎮靜,我才稍稍冷靜下來,不再發抖了。演唱的是《勞動最光榮》,我們響亮的.歌聲在校園中回蕩著,同學們專注的神情令人感動。表演完了,我們大模大樣地走下臺來。贏得觀眾雷鳴般的掌聲。最后一個節目是小品,同學們笑容滿面地表演著,又說這說那,看得大家哈哈大笑。六一兒童節雖然結束了,但是同學們還在操場上唱呀,跳呀,玩得多么開心!
我們的節日充滿陽光,每一個同學臉上都洋溢著幸福。
兒童節作文 篇3
‘六一節那天,我們級里有活動’。這個消息隨風飄進了我的耳朵里。我高興極了。經過了班主任的講解,我們都明白了規則。
我參加的是30人傳籃球和5人6足綁腳跑這兩項。
很快,到了訓練的時間......我們5個女生腳綁腳,站起來,‘呀呀--’只聽見‘呀’的幾聲,‘砰’有個同學摔倒了。也許是因為沒找到平衡吧!“哈哈,幸好不是我!”我幸災樂禍地想,兩旁的同學將她扶起,我們商量著怎么走。忽然,剛摔倒的同學說“左右左右左,就這樣行嗎?”我愣了一下,便回過神來猛得點頭。“好,我念到了就走哈!”那女孩認真的話說。“好!”我們異口同聲地回應。“1,2,3!”我們一起抬腳,“嘿咻嘿咻--”我們齊聲喊著不禁加快了步伐。“啊,本來走得挺好的,很和諧,就因為前面有人走過,有一個人猛地停了,害大家都倒在地上。“我的屁股!”我不滿地喊著,“我的膝蓋!”“天啊,我的腳爛了!”“嗚哇,我擦破了皮膚!”“出血了,出血了--”我們幾個亂成一團,在那里喊叫著。我覺得有失大雅。便對她們使眼色,并說“起來吧!”大家互相摻扶著站起。“還能走嗎?”XX關切的詢問。“嗯!”我點頭說。其他三個女生說“可以,還行吧”于是,大家準備就緒“1,2,3!”又開始訓練。這時,我又看到了前方有人,不免有點慌亂,我可不想再摔倒了!“好,1,2,3,停!”XX說著,大家便隨著他的'聲音一齊停了下來。我興奮極了!“以后就這樣吧!大家如果有要停的就念“1,2,3,停!”我像個老大似地說著。就這樣,接下來都沒有摔倒了。
“傳籃球的到這里集合!”我朝著聲音走去。我們排好隊,我是第一個。“把籃球從手臂上傳到下一個人的手臂上......”老師說著規則并加以示范。第一次傳嘛,難免有失誤。當我傳給第二個人的時候,籃球打到了她的下巴。呼,幸好不重,只是有點微紅。“哈哈,幸好沒出什么事!”我心里想著。誰知,籃球又傳來了。“球來了!”聽見叫喊,我回過神來。可還是沒接到,球向前滾去。“要集中精神,不可以分心!老師過來跟我說著。“好,再來一次!”這次,我用以十分的精神,全身心投入到游戲訓練中。“耶!接到了!”我不禁叫了出來。大家驚奇地看著我的舉動。我羞死了,低下頭,繼續傳著。幾遍下來。大家的速度提高了,效率也隨之提高了。
幾天的訓練已經過去了。很快就到了‘六一’節這天的下午。我們在操場上集合,舉行了開幕式后,就開始比賽了。第一個項目是30人傳籃球。我緊張的注視著籃球.“哈!第一!”我看見我們班是最快的。第二個項目是五人六足綁腳跑。是個接力賽。二組男,二組女。隨著哨聲。各班的沖鋒隊都猛地沖出。我這組女的是沖鋒隊,也就是最后一棒。“嘿咻嘿咻--”隨著口號,我們的腳步一起一落。“到了,1,2,3,停!”XX氣喘喘地喊到。“六班第二名!”我聽見裁判說。“耶!”我們五個人不由得叫了出來。聲音大大壓過了裁判用話筒的聲音。最后一個是盲蜈蚣繞障礙物。我們班和五班的兩條蜈蚣走的亂成一團,還差點相撞了!真是笑死人了。連裁判都忍不住放聲大笑......只可惜,沒名次。
在頒獎時,才知道,傳籃球和盲蜈蚣都沒有前三!傳籃球是因為犯規了。客家話中的“跑”和“拋”讀音一樣,老師把“跑”聽成了“拋”,結果就......
時間過得真快啊,最后一個六一也過完了!童年,值得回憶的時光。感謝級里組織的活動,讓我們度過了一個難忘的六一節。
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