【實用】開心作文十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的開心作文10篇，希望對大家有所幫助。
開心作文 篇1
在生活的道路上，您會遇到很多事情。這件事可能會讓你難過，這件事會讓你后悔，這件事會讓你感到被感動……但是最令人難忘的是《泰晤士報》。
明天，父母將帶我去海南島玩。我很高興晚上幾乎無法入睡。我們正要出發，收拾行裝上車。通往海南的路真的很遠，到達那里花了幾個小時，但海南的風景確實很美。天空，綠草和茂密的樹林讓您仿佛進入了仙境。人們輕松愉快，可以使人們忘記他們使用的麻煩。海南的海灘也很美麗，沙灘像玉屑，五顏六色的貝殼和蔚藍的大海。在這個地方呆幾個月還不夠！
我在沙灘上跑步，跑步時大喊。在這個海灘上，我看到了很多貝殼。我非常喜歡他們。所以我跑去撿貝殼，撿起來直到中午。我還不覺得累就在這時，爸爸媽媽叫我去吃午飯。這時，我撿起了很多貝殼，然后用這些貝殼跑回去。我把撿起來的`貝殼放進盒子里，“啊！很多！”我大喊有很多無法裝入盒子的外殼，所以我不得不放棄其中的一些外殼。午餐后，我想建造一座城堡。我拿著水桶和鏟子開始建造城堡。我建造了它。城堡很大，但是很丑，但是我很開心。
現在該回家了，但我仍然不想離開這個地方。什么！這東西真的讓我開心！
開心作文 篇2
已看慣了太陽的東升西落、月亮的陰晴圓缺，習慣了春夏秋冬的冷暖、世間萬物的改變，卻很難看淡人間的悲歡離合、情仇恩怨，更難將傷心難過看得風輕云淡。
經過了很多年的改變以后，將開心當成了一種習慣，于是我發現我的開心感染了很多人。人們問我為什么的時候，我只說：開心是一種習慣！
以前常常討厭世人那些所謂的好心忠告，因為明明知道沒有幾個人能做得到，事事喜歡去斤斤計較，到頭來傷心難過的只是自己。常常聽不習慣朋友的花言巧語，看不習慣朋友的惺惺假意，突然恨透了這個世界，感覺到處都是虛偽的面孔。
也許是因為經歷的太多，也許是因為個人在沒有辦法改變這個社會的情況下只能順應這個社會，于是喜歡上西門子公司的一句企業文化——“請愉快地工作”，并改成了“請開心地生活”。
的確，開心與不開心，都要過一天二十四個小時，何不開心地度過每一天呢？
當然，沒有哪個人在面對傷心和難過的時候還可以傻笑，但是，你卻可以在最短的時間內去調整自己的心態。要知道傷心不是解決問題的最好辦法。于是，我將那句話刻在了心里：“請開心地生活。”
這樣時時刻刻提醒自己，我應該開心地過每一天，因為我像所有人一樣，希望自己能過得好一點，雖然不能從物質上滿足自己，但是要學會彌補自己心靈上的空虛。
人的一生，總有學不完的知識，總有領悟不透的真理，總有一些有意或者無意的煩心事闖到心里來。總之，生之夢，順少逆多，一輩子不容易，千萬不要總是跟別人過不去，更不要跟自己過不去。
書上云：看別人不順眼是自己的'修養不夠。想一下也是，因為每個人的出身背景、受教育程度、受社會的影響都是不一樣的，在你看不慣別人的同時，是否別人也看不慣你呢？
所以要開心地去面對每一個人，學會看朋友身上的優點，學習朋友身上的優點；朋友的缺點正是你最好的反面教材，如果你也有這樣的缺點請及時改善，不正是你所期望的嗎？
開心不僅僅是心里的感覺，而是因為你有了開心的感覺，于是別人可以從你的臉上讀到微笑，讀到開心。
如果你在生活中比較細心的話，你就會知道世間最美麗的表情就是微笑。如果你想天天擁有世間最美麗的表情，那么請把開心當成一種習慣吧！
開心作文 篇3
今天的課間時間，終于又恢復了做眼保健操。
事情是這樣的，前段時間，外面流行紅眼病，學樣出于對學生健康的保證，就暫時不做眼保健操，等這陣過去再說，因為紅眼病傳染性特別強，一不小心被紅眼病人碰到就可以傳染上，我們學校人人害怕，所以暫停眼保健操。
在不做眼保健操的.這段日子里，許老師想了個辦法，一開始，她讓我們趴在桌子上休息五分鐘，眼保健操音樂就成了眠曲，誰知我們趴得東倒西歪，而且有的人在這短暫的五分鐘里竟然睡著了。
等眼保健操的音樂放完了，我們都趴在桌子上睡著了，上課了，有的同學還喊不醒。
沒辦法，第二天的眼保健操時間，這次，許老師又想了個辦法，她讓我們一個個筆直地坐好，閉上眼睛休息，我們閉上眼睛，聽著音樂也是一種享受。突然，接連聽到幾聲“咚”的聲音，原來啊，是我們班的瞌睡大王捱不住瞌睡，頭“撲通”碰到了桌子上，真是太痛苦了。
第三天，老師實在沒辦法了，選擇了一個值日班長講在講臺上，看到誰趴下來，立刻把名字給記下來，這樣我們大家才好點兒。
以前，我們總覺得做眼保健操痛苦，現在終于體會到了不做眼保健操更加痛苦，所以今天恢復后，大家一片歡呼，比中了獎還開心。
開心作文 篇4
我家養著一只可愛的小狗，它汪汪的叫聲就像在唱歌，好聽極了！
它的名字叫“球球”，因為它有雪白的毛，又很胖，走路的時候像一個雪白的絨球在地上滾來滾去，所以叫“球球”。
“球球”畢竟沒有人的思想，所以，常常做出讓人啼笑皆非的`事情來，這些事讓我記憶猶新。
記得有一次，“球球”在外面和別的小狗玩耍，它們把泥巴團成球狀，互相扔來扔去，“球球”弄得渾身是泥。正巧，媽媽在家里拖地，地被媽媽拖得一塵不染。“球球”回來了，在地上踩來踩去，地上立即多了一串梅花腳印。媽媽看見了，心想：怎么會有腳印？仔細一想，肯定是調皮搗蛋的“球球”的杰作。
還有一次，我在陽臺上玩，“球球”享用完了午餐，也跑了過去。它用嘴巴噌噌我的拖鞋，我一摸，上面濕漉漉的。我對媽媽說：“呀！不好了，‘球球’感冒了，鼻涕都滴到我的拖鞋上了。”媽媽哈哈大笑說：“那是‘球球’的口水。”
看！我家的小狗“球球”，多么活潑可愛啊！它使我們全家人的開心果。
開心作文 篇5
生活中有許許多多開心的事，最讓我開心的事就是去迪斯尼樂園玩了。
那天早上，我們高高興興地來到了上海迪斯尼樂園。我面帶微笑，連奔帶跑的向前走，真是開心極了。
我們走到環影巴特，看著那飛快的'速度，心里不禁緊張了起來。在等待的過程中，我想：這么快，會不會把我飛出去。我緊張地咬著嘴唇，到我了，我小心翼翼的坐在上面一動也不敢動，生怕倒下來。
準備發車了，我不由自主的閉上了眼睛。三……二……一……啟動了，我緊張地流出了一粒粒黃豆大的汗珠。在坐的過程中，我嘗試著慢慢的睜開了眼睛，看著只有電影里出現的景象，我真是開心又緊張。結束了，我下了車，抖了抖腿，真開心。我呆呆地站在那，站了很久才平定了內心激動的心情。這個可比過山車好玩多了。
雖然這是兩年前玩的，但每次回憶起來，我都非常開心。
開心作文 篇6
星期五下午，第二節下課后，我們小組商量著玩一個小游戲。 游戲的規則是什么呢？就是我們四人個人玩石頭剪刀布，如果誰輸了，就刮誰的鼻子。后來，閉婷媚想了一個招，就是誰輸了就讀課文，要讀第十四課。我們就開始玩，玩了一次，結果是我的同桌趙良啟輸了，他就讀了一段。接著我們又玩，結果趙良啟又輸了。閉婷媚想，這樣讀不行，必須要統計一下才行，結果一統計，我的同桌已經讀了十七段了，我也讀了四段，黃冷肖讀了一段，閉婷媚一段也沒有讀。我們三個不服氣，就接著玩，終于，閉婷媚讀了一段，我們又接著玩，我的同桌輸慘了。后面我們三個幾乎沒讀，只是他一個人讀，他讀的越來越多，我們看著他讀的`越來越多，就哈哈大笑起來，笑得肚子都疼了。他在那讀，我就輕輕地說：“再讀幾段，就二十五段啦。” 結果，我一說，再玩一盤的時候，他又輸了。 最后，閉婷媚統計啦一下，他自己讀了兩段，我讀了六段，黃冷肖讀了八段，只有趙良啟讀了二十六 這節下課，我們玩得非常高興，這也是第一次我們小組四個玩這個游戲，就玩的這麼開心，我希望我們能夠有機會再玩。這真是個好玩的游戲。 從這個游戲中，我發現，有時候，玩游戲也要動腦筋的。這個游戲對我來說意義真的很大，我永遠也不會忘記的。
開心作文 篇7
首先給大家猜個謎：
小小國家雖不大，
物產豐富花樣多；
大大風車天天轉，
郁金滿天香又香。
我想，大家一定猜到了吧，它就是風車王國——荷蘭，我們來到荷蘭當然看風車了。
現在，風車分為兩大種，一種是傳統風車，另一種是現代風車。說到傳統風車，我不得不向大家夸夸荷蘭人的填海技術。講到這兒，你可別說，不會吧，荷蘭人會去填這茫茫大海？是的，荷蘭49%的土地是荷蘭人用勤勞的雙手填海創造的，但一半功勞是風車的.，他們先用風車把海水抽干，再運土來填。
荷蘭的木鞋也是世界知名的，直到現在，漁業工人和農業工人還在穿著木鞋干活。其實，有了現代的技術，做木鞋是非常簡單的。先把木頭削成一塊方塊，再放到機器上，打開開關，一分鐘后，木鞋的形狀就做出來了，再將它放入另一個機器，過了幾分鐘，木鞋就可以穿了。不過，這鞋子還是濕的，得放上一個星期進行干燥。
荷蘭的奶酪你想吃嗎？如果你想身體長得高高大大，就吃奶酪吧。荷蘭人平均身高172cm~185cm，這都是奶酪的功勞。
荷蘭還有郁金香，因為有了郁金香，荷蘭才被稱為“歐洲花園”、“郁金香之國”。郁金香已從荷蘭傳到世界各地了，杭州的太子灣公園也有一大片郁金香，每年春天開花的時候，可漂亮了。
導游說，荷蘭有三流的空氣、二流的土地，但有一流的人民。荷蘭人創造了許多奇跡。所以，每見到荷蘭人，他說會說：“你知道嗎，世界是上帝創造的，荷蘭是我們創造的。”
開心作文 篇8
你知道“開心果”是誰嗎？等你讀完，就知道了。
他今年四歲半，留著一頭烏黑的短發，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的水靈靈的大眼睛，一個小巧的鼻子下，長著一張能說回道的小嘴巴。
記得一次放學，媽媽和他接我回家時，他捧著一半蘋果遞給我說:“我吃一半，你吃一半，一個蘋果，我們一起吃，這就叫分享。”我和媽媽聽了，樂得前俯后仰，樂得合不攏嘴。媽媽樂呵呵地說:“你真是我們的`開心果。”
還有呢，周末休息時，他對媽媽說:“我可以看汪汪隊嗎？我看一集就關掉，可以嗎？”媽媽微笑地點了點頭。不一會兒，一集汪汪隊就放完了。他戀戀不舍地關掉了電視。關掉后說:“這就叫有自控力。”一旁的我聽了，一邊豎起大拇指一邊點著頭。而且，他在幼兒園也很棒，每天吃飯又快又干凈，中午能很快地安靜入睡，上課時，目不轉睛地盯著老師，游戲時，還能逗得老師和同學哈哈大笑。所以，他還是老師的“開心果”。
你現在知道“開心果”是誰了嗎？告訴你吧，他就是我的弟弟。
開心作文 篇9
索性憑著深刻的印象，將這些往事，移在白紙上罷——再回憶時，不再向心版上搜索了！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，大地悄悄送走了冬天的童話，卻迎來了冬天的故事。遺忘一葉紛飛的枯黃，懷揣咫尺天涯的愿望。太多語言，太多感動，不知從何說起。時光的蝶兒蹁躚而過，曾經以為的刻骨銘心，曾經以為的不會在意，在心中越發清晰
茫茫人海、蕓蕓眾生，“蝸牛”的相遇。沒有華麗的舞臺，沒有霓虹燈的閃爍，校園小路是她們展示才華的場地；沒有亙古的約定，沒有鏗鏘的誓言，知足常樂，珍惜彼此是他們最完美的詮釋；沒有夢幻的相遇，沒有默契的相知，你在我身旁，我在你身后，是永遠的不離不棄。只能說，一切因緣。緣定你們，很幸運。
“蝸牛”的相遇，注定肆無忌憚的傾瀉心語，疲憊的時候，彼此傻笑，假裝不知道，眼淚要怎么掉。年少的'蝸牛沒有殼，淚雨紛飛的時節，她們受盡風霜，任風吹干流過的淚和汗，總有一天會有屬于自己的輝煌。
擁有就是失去的開始，在某個時間某個地點，她們也會說聲后會有期，天下沒有不散的宴席，她的“左邊”，她的“遇見”，她的“拾憶”，像花開一季，總會凋零、枯萎、敗落、冷落成泥。終有一天，像從未開過那樣，消失不見。花開一季，雖短暫，卻絢爛相遇在春暖花開日，無數花開花落，她們哭過，笑過，堅持過，放棄過。看著一路走來的自己，歡笑、淚水，把來時去路裝點得如此多嬌，雖然坎坷，她們也曾肩并肩的度過。
也許只是擦肩而過，但每一段擁有，即使最后痛苦的失去了，畢竟還是填滿了那段歲月，可如果沒有，它就是沒有。順其自然，萬事隨緣，珍惜擁有，珍惜你。緣定你們，最開心。
開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去
開心作文 篇10
上周我們做了一個數學測試，今天是發試卷的日子。近些天天氣都冷，可今天早上太陽出來了。我的心里滿懷期待。
上數學課了，只見數學王老師拿著一沓批好的試卷走進了教室。王老師二話不說，開始一個一個報成績：“祝湘婉——97分。”大隊委員祝湘婉走上講臺，拿著試卷，興沖沖地回到了座位上。就這樣，王老師報到好成績，下面的同學會投來羨慕的目光；報到不理想的成績，有些同學還故意做出驚訝的表情……王老師手中的試卷越來越少了。只剩最后一張試卷了（我知道那是我的），王老師雙手拿著那張試卷，說：“唐禹庭——
“——100分，我們班就他一個100分。”
我站起來，走了一步。我頓時想起，當天交試卷時，同學們對答案，最后一道拓展題，其他同學的答案都是9，我的答案是42。同學們都認為我會錯了這道題，但我還是堅持著自己的.答案，因為我相信自己，認為自己的答案是正確的……
我又走了一步。我忽然想起，以前我剛轉到這個學校，是同學們幫我緩解了這一切，因為同學們相信我，給了我極大的信任……
我走到最后一步時，霎時想到了老師們給我的教導，正是老師們的幫助，才讓我本來不穩定的成績換來了進步！因為老師們相信我，給了我無價的信心……
想到這里，我不知不覺走上了講臺。我拿起試卷，堅定地走回了座位。
啊！直到現在，提起這件事，我就開心！
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