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那一次，我錯了作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的那一次，我錯了作文，希望對大家有所幫助。
那一次，我錯了作文1
有一天我在寫作業時，看了iPad，還撒謊被媽媽抓住了，唉，正所謂自作孽不可活呀！
媽媽正在洗澡，iPad就在旁邊，它被打開了一條縫，里面發出的亮光好像在對我說：“快打開我，然后看視頻吧！我都幫你看著呢！”我猶豫一會兒，還是把手伸向了ipad，打開了屏幕。我的肌肉都縮緊了，生怕媽媽很快洗完澡沖出來把我揍一頓，但她沒有，我安心地看起了視頻。就在我看得津津有味的時候，傳來一聲開門的聲音，我趕忙把iPad收起來，拿起語文書，裝出一副投入的.表情。我說：“這文章寫的真好！”
“那這說了什么呢？”媽媽隨口就問。我瞪大眼睛看著她，理所當然地無言以對。
“我就知道你沒有在看！哎……”媽媽失落地看著我。我發現了事情的嚴重性，哎，要是我的注意力沒那么容易分散就好了，但我就是那么容易被誘惑呀！
這幾天，我寫完作業就問媽媽：“你能不能給我檢查一下作業？然后讓我玩一會iPad呀？”可是媽媽總是問我，“你真的寫完所有作業了嗎？你這次有沒有騙我？”每當媽媽這樣問我的時候，我就會感到萬分慚愧。我非常后悔，如果不是因為我撒謊的話，媽媽絕對不會不相信我的。看來我真的錯了，我已經失去了媽媽的信任。
我再也不撒謊了，我要做一個值得所有人的信任的人。
那一次，我錯了作文2
周一早晨，爸爸開車送我去學校。眼看著快要遲到了，爸爸就把車停在了校門口，看著我進學校。當我拿書包時，一位穿校服的大姐姐拍了拍我的肩膀，對我說“；同學，校門口時不能停車的！難道你不知道？”我頓時身上起了許多雞皮疙瘩。我心想；這可怎么辦，昨天剛好有班里的幾個同學在校門口停車，被值周生記下了班級姓名，還被班主任批評了一頓呢！我今天被值周生抓住了，要是告訴他名字班級，我被老師批評了怎么辦？”“同學，到哪里去寫你的班級姓名吧！”我滿身冷汗，仿佛值周生在對我說：“哈哈，活該。快去寫名字！你就等著被老師批評吧！我用力搖了搖頭。跑到后面的值周老師那里，奮筆疾書的寫了幾個字“五年級三班?李品一”寫完后便趕緊放下筆跑了。
一上午，我一直憂心忡忡。害怕中午下雪或下午上學時被指周老師和學生認出來，然后全校點名通告，再讓老師批評我一頓。“唉！”早知今日，何必當初？
要是我那會告訴值周老師我的真實姓名和班級，被老師數落一頓就完了！也不至于被全校點名通告。丟一次人啊！”后來，我問了問我的`同學，想聽聽他們的意見。她們都說沒事，說只要繞開值周生就好了。就這樣，我擔心的度過了一上午。
那一次，我錯了作文3
成長，是一瓶百味飲料，有酸、甜、苦、辣…我也在成長道路上留下了一個又一個腳印。
在三年級的道路上卻留下了一個最深，最后悔的腳印。
一次語文考試100分過后，我開始離開了“虛心朋友，”跟“驕傲壞蛋”成了一對朋友。
早讀課，語文老師開始幫我們復習前面的內容，輕松考個好成績。開始，我認真聽講，過后，我心想：反正我之前考了個100分，這次一定能考好。于是我開始做小動作。玩了一會兒，又覺得太無聊了，我就開始對著手表，一分一秒數過去：“1、2、3、4、5…”慢慢地，我終于等來了下課。
每次上語文課，我就去找“貪玩”陪我玩。老師批評我，我就左耳朵進右耳朵出一樣很快忘記了。
有一節語文課，老師抱著一疊卷子走進來，讓我們考一次模擬考試。發下試卷，我以最快的`速度寫完試卷，就開始等待著下課。“丁零零”，終于下課了，我上叫了試卷。
第二天中午，語文老師發下了昨天考試的試卷。“啊，這是我的試卷嗎？”我看了看姓名，是我的。眼前一個鮮紅的“82”刺痛著我的心。我的試卷就如一個紅臉娃娃一樣紅。
這一次，我錯了。我不應該驕傲。這個分數讓我讀懂了“虛心使人進步，驕傲使人落后。”
那一次，我錯了作文4
世界上每個人都會犯錯，我認為這句話說的很對，但我覺得更重要的是不要錯誤的對待錯誤。
記得我九歲那年，我悠閑地坐在家里看電視，忽然我產生了一個念頭，我看著爸爸媽媽的房間，心里想他們的房間有什么呢？帶著這個問題，我走進了他們的房間，看見媽媽的梳妝臺上有一個漂亮的玩意兒，我走近一看，哇，別來是一個鑰匙扣，我覺得他很有趣，就把它給帶走了。
晚上媽媽回來的時候問我那個鑰匙扣去了哪里，我當時心里亂糟糟的，就撒謊說，我不知道會不會是放在別的.地方呀，媽媽以為我不會說謊就沒有再問我什么了。
睡覺時，我以為會睡得很香，但是我在床上轉來轉去怎么也睡不著，心里想我這樣做對不對呢？我應不應該道歉？一連串的問題使我下定決心明天一定要向媽媽道歉。
第二天，我真誠的向媽媽道了歉，可是媽媽并沒有說我什么，他說孩子犯了錯，并沒有什么可怕的，可怕的是犯錯不會承認錯誤，這個是你的生日禮物，你拿去玩吧。我大吃一驚，問到這個真的是我的生日禮物嗎？媽媽點了點頭。我一把抱住媽媽，謝謝您，我親愛的媽媽，媽媽滿意的笑了。
從這件事情上我體會到了犯錯并不可怕，一個人一輩子肯定會犯錯的，只要承認錯誤，這并不可怕，我們一定不要說我的對待錯誤，從這件事情上我覺得我成長了，這個道理，使我終身受用。
那一次，我錯了作文5
“amyisapig！”我在英語外教班對美國老師開了個玩笑。
當時我根本沒想過能不能說這句話。一出口，頓時全班都狂笑了起來。amy老師的臉氣得通紅，一把拉著我的手往外拖，外國人的脾氣怎么這么大？我扶著墻掙脫著，老師沒能把我拉出去，自己反而跌了個大跟頭，全班又捧腹大笑……
老師見自己沒把我拉出來，就大步走出教室，只聽見一個女生說：“他死定了。”我也預感自己的“死期”即將來臨。
一會兒，amy老師帶著一個中文老師來了，說了一堆英文，中文老師瞪起眼睛，問：“誰？！”
全班指著我，說：“他！”
我被拉到了班主任的`辦公室里。
班主任和我談了一些話，沒罵我，叫我馬上去向amy老師道歉。當我推開班級的門時，amy老師正在上課，見我來了，一副疑惑的眼光看著我。我當著老師和同學的面道歉：“iamsorryteacher。”老師還比較客氣，說：“iamsorrytoo。”可能此時她也覺得自己不該發這么大的火吧。
回家后，我又被爸爸打了兩巴掌，爸爸還說要把我的嘴縫起來，不讓我亂說話。不過，這是不可能的。
我以后不敢輕易開這種“國際玩笑”了。
那一次，我錯了作文6
一個人總有犯錯的時候，就拿我來說吧，我經常撒謊。
有一次我在課桌上寫作業，旁邊平板電腦在播放聽書。我寫完一張卷子，伸個懶腰，看了看旁邊的平板，哎，好想玩啊！我趁著媽媽不注意，把門一關，上了一道鎖，然后立刻打開平板，玩起了游戲。也就五分鐘左右吧，門開了，我立刻關掉平板，抬頭一看，是媽媽。她問：“你在干什么呢？”“我在……查資料。”我說話都結巴了，媽媽求你了，就相信我吧！媽媽用半信半疑的目光瞧著我，“好吧。”她走開了。
不知過了多久，我又在寫作業，打著聽書的`幌子，又把平板要來了。我打開平板看了一下時間，現在是七點，“啪”的一聲就關上了。這時，媽媽走了進來，看見我關平板，說：“你干什么呢？”我實事求是地回答：“我在看時間。”她卻很生氣：“你還撒謊！我把你的ipad沒收了！”嗚……我說的真的是實話呀，為什么她不相信我呢？
這時，我好像意識到自己真的錯了。撒謊一開始別人可能會相信，不過一而再、再而三地撒謊，你的信譽會徹底消失，別人就再也不會相信你了，就算你說的是真話，人家也不相信了。
我現在已經改掉了這個壞習慣，所以我又可以聽書了！
最后我告訴大家，千萬不能撒謊，你的信譽很重要。
那一次，我錯了作文7
在人生的路上，一定會有一些難忘的經歷，或一個人，或一句話；或一件事，或一段時間，都會給你留下難忘的經歷。這次寫作我就勉為其難的說一下我的親身經歷吧！
故事發生在星期三的晚上。我回到家，就開始寫作業了，當天晚上作業很少，我故意把一樣最難的作業擦掉了，剩下的作業都很簡單，寥寥幾筆就寫完了，就在那看電視。媽媽回來了，問我寫好、檢查好了沒，我撒謊說我檢查好了，但是，天就好像在批評我是的，讓爸爸下班早了點，一回來就檢查我的作業。我的臉頓時就熱了起來，心跳也加快了不少，但是，紙總是包不住火的，更何況是一個人，爸爸問我作業你有沒有沒寫的，我結結巴巴的說沒有，爸爸卻好像早就知道了一樣，瞪著我，那雙眼睛，好像能把人心看透似的嚇得我都不敢與他直視，爸爸瞪這小銅鈴般的眼睛看著我，再問了我一遍，我嚇得連大氣都不敢出一個，爸爸好像察覺到了什么，狠狠的抽了我一巴掌，并讓我好好反省反省自己一天都干了些什么，隨后就把我關在房子了。我生氣的'想：我不就是少寫一個作業嘛，至于嗎？！
我生氣地想了半個小時，過了一會兒，爸爸進來了，我心想：打了一巴掌再給一顆紅棗吃——我才不領情！沒想到爸爸卻給我講《狼來了》和《偷針》的故事，聽完了這些故事，我才明白自己的想法是多么的幼稚。
從那以后，我就不再撒謊了，這不是因為怕爸爸打我，而是因為其他的······
那一次，我錯了作文8
也許每個人都有犯錯的時候，在三年級時，那一次，我錯了！
記得朱老師布置了一項“看書記錄”作業，并要求我們下星期上交。時間匆匆地流過，一轉眼，一星期過去了……那一天，同學們正在議論“看書記錄”，小組長也催著我交，我這才猛然想起這個作業來。完了，完了，我沒有做！怎么辦？結果給老師知道肯定會被老師批評的，怎么辦？
對，現在唯一的辦法就是撒謊了……先混過去，有時間再補吧！我輕輕地對小組長說：“作業，我今天忘記帶了，下次再交吧！”小組長立刻相信了，又忙著去收別人的作業了。
大課間開始了，我又聽見同學們在議論這件事，不知是誰把我卷入其中，我很緊張，心怦怦地跳個不停，但怕被識出破綻，表面裝出若無其事的.樣子。
一個同學突然問我：“你寫了這個作業么？”我的臉一下子紅了，吞吞吐吐地說“這個……這個……做了，但沒帶！”說完，眼睛轉到了別處，這個同學什么再也沒問，走開了。
唉，虛驚一場！
接著，雖然又有許多同學來問我，但我以同樣的話回答，由于心虛，連最好的朋友也沒告訴他。
一天過去了，小組長沒有向我問起這事來，第二、第三天，還是沒有。
我深深地吁了口氣，把那張紙揉成一團，扔進了垃圾桶，像風一樣，把這件事從我耳邊吹過……
那時真的并不在意，每當現在想起來這件事，我卻是那么內疚——我騙了老師，騙了同學，那一次，我真的錯了——因為人的誠實品質，比金子還珍貴！
那一次，我錯了作文9
當我還是一個不懂事的三年級學生時，我曾經犯下了一個無可挽回的錯誤。當天，美術老師要求我們五人分成一組，并且繪制一張藏寶圖，我們這一組卻因為意見不同所以較晚才開始制作。那時，起因是我的好友一直不肯接受我們四個人的意見，到最后，甚至自己把他所想的東西，未經我們的.同意就畫了上去。
“真是的，為什么他每次都不肯接受別人的意見呢？”“就是說啊！昌睿，你去把它偷偷擦掉好不好？”但是我說：“要擦的話你自己去，不要把我也拖下水。”“拜託！這種小事又沒有什么大不了的。”于是我便聽信了其他人的話，想趁他去上廁所時，私自把他畫上去的作品擦掉。沒想到，我的這個舉動竟然會讓他大發雷霆，氣得火冒三丈。
當他從其他人口中得知是我做的以后，竟然跑去向老師報告，并且和我絕交。我們雖然想盡各種辦法讓他息怒，并且和他道歉，但他就是不接受。我和他的這場冷戰就持續了一個多月，我們常鬧得班上雞飛狗跳、雞犬不寧，并且讓已經很混亂的班級秩序更加混亂、讓原本已經一個頭兩個大的老師更加煩惱，直到他看開了，我們才再度和好。
從這次的事件中，我體會到：不能因為別人有錯，自己便也犯錯；而且，和朋友絕交更不是一件好事，所以我們不應該讓錯誤搗毀了友誼，到時候才不會后悔莫及。
那一次，我錯了作文10
那一次，我錯了……記得上四年級的時候，我拿著媽媽給的零花錢到小店里買了支漂亮的圓珠筆，筆上有一只胖乎乎的小熊，可愛極了。我興高采烈地握著筆回到教室。一坐下，就拿出來向大家炫耀，坐在一旁的小英也情不自禁地把頭探了過來，“啊，真漂亮！”小英口中不住地稱贊著。我更高興了，把圓珠筆好好“安頓”在文具盒里。 “叮鈴鈴”，下課鈴聲敲響了，我飛奔向操場，和同學們一起玩起了游戲。小英還是文文靜靜地坐在座位上，依舊看著她心愛的《童話大王》。上課了，當我沖進教室時，便望見小英正捧著我的筆翻來覆去地看個不停。“哎，你干嘛動我的圓珠筆？”我氣沖沖地把筆奪了過來。“這，這，是你弄壞的吧！”我一看筆被壓壞了，生氣地質問她。“不，不是我！”小英忙說，“哼，我剛才看見你弄我的'筆呢！”我火冒三丈地朝她大聲吼道。“對不起。”小英低下頭，淚珠一串接一串地落了下來。接下去的幾個星期，我們都沒有說話。 后來，小英學了。一個好朋友告訴我，那次根本就是個誤會，是班級里幾個男生追逐時把我的文具盒撞翻了，圓珠筆也被壓扁了，小英撿起筆想看看還能否再修好，沒想到我卻…… 那件事，我真的錯了，小英，希望你能原諒我。
那一次，我錯了作文11
姥姥，還記得那一次嗎？那一次因為我的一個小錯誤，讓您生氣了，我心里很傷心。
那天中午，天氣晴朗，您做好了飯我很開心。吃過了飯后，我把碗筷一丟跑到臥室打開電視，什么也沒說就坐在床上美滋滋地看起了電視。正當我看的正入迷，姥姥說：“諾諾快來。”我說：“干什么？”姥姥說：“來掃地，擦桌子。”
我想我才不干呢！就懶懶地說了聲：“No，No，No。”姥姥說：“什么是No，No，No？”我說：“就是我不要掃地，擦桌子。”姥姥說：“為什么？”我說：“就不干，就不干。”姥姥很生氣，這樣我們兩人，誰也不讓誰，你一句我一句地吵了起來，我很生氣。
之后，我們，你見了我，我見了你都當對方是空氣一樣，誰都不理誰，當對方不在一樣。但是沒有了您，我也很無助。我想如果我不和您吵架，每當我睡覺時，渴了，只要叫一聲，水就來了，可是現在我只能自己去倒水。每當我找什么，您不出兩分鐘就找到了，可是現在我必須自己去找，而且一找就是十幾分鐘。
直到這樣的.第三天，我們還是那樣，我終于明白了自己的錯誤，向您認了錯，說：“對不起，下一次我一定要幫您。”您也原諒了我。說：“下次吃過飯一定要幫我掃地擦桌子。”我說：“好。”我想一定要幫您。
姥姥我錯了，謝謝您能原諒我的錯誤。
那一次，我錯了作文12
那一次，我錯了在我的童年里，有許多回憶，它們有的令我記憶猶新，有的從我的腦子里忘記了。但是，唯獨這件事，我終身難忘。
記得那是一個星期天下午，我和伙伴剛寫玩作業。媽媽終于同意我們玩電腦了，我們高興極了，媽媽卻說：“只能玩2小時！”我心不在焉的說：“您就放心吧！”“哦，希望你能做到！”說完，就辦事去了。我早就等不及了，迫不及待地打開電腦，和伙伴玩了起來。1刻鐘，半小時，時間過的可真快，眨眼間2小時過去了。我正想關電腦。突然，我的`腦海里出現了“白精靈”和“黑精靈”，“白精靈”開口了：“孔子森，你忘記你媽媽對你說的話了嗎？”“黑精靈”馬上反駁道“沒事，沒事，就一次！”到底選誰的呢？我猶豫了半天才決定下來，就選“黑精靈”的吧！于是，我就一直玩了下去，傍晚，媽媽回來了，看見我還在玩，批評了我。我傷心極了，對媽媽說：“對不起，我錯了！”媽媽聽了，笑了說：“知錯就改還是好孩子！”我用力點頭。
這一次，我真的錯了……
那一次，我錯了作文13
如果上天再給我一次機會，我會穿越時空，來到三年前的一天……
這一天，我失敗了，我輸得一敗涂地，輸得我沒有機會東山再起，續寫我的輝煌，輸得我心力交瘁，不得不靠封閉自己來自我療傷，于是我開始了獨來獨往的生活。
同樣是這一天，我的好朋友一洗前恥，創造了屬于他自己的輝煌，他向用他的光環來照亮我，趕走我身旁的黑暗，照亮我前進的方向。而那時的我早已經接受不住任何的變動，哪怕是一束光線，也會把我擊倒，更不用說是一個碩大的光環了，那光刺痛了我的雙眼，刺痛了我的'心，望著它，我就想到了曾經的自己，而后又想到了如今失魂落魄的自己，將來一片迷茫的自己。于是，我揮揮手拒絕了他的好意，并從此與之分道揚鑣。
多年的兄弟之情就因為我一時的看不開而煙消云散，難道我真的錯了？我只是想一個人獨自承受失敗的痛苦。
那一次，我真的錯了。
好兄弟就應該患難與共，同舟共濟，共度難關。
好兄弟就應該為對方兩肋插刀，肝膽相照，在一方跌倒的時候，扶起他。
好兄弟就應該在對方高興時，分享他的快樂，在對方傷心時，分享他的痛苦。
時間是我們友情的見證，而我卻親手結束了時間。
站在門外看著那天上的云朵，它們好像正因為我的懺悔而慢慢聚攏。
是的，那一次，我真的錯了。
那一次，我錯了作文14
在我8歲的那段時光中，曾經歷過一次令我難以忘懷的錯誤經歷，而這錯誤，卻是因為我的好奇心而產生的。
那時，我天天看見我爸爸那著香煙，吸一口，便吐出了一大堆煙霧，十分好奇。
有一天，趁爸爸出門了，媽媽又在另一個房間里，就悄悄從爸爸的'香煙盒里“偷”了一根香煙，又從茶幾上拿了一個打火機，把香煙的頭伸向了火苗。剛點燃，煙就像一個個調皮的孩子一樣，迫不及待地沖了出來，在空中隨意的變換著圖案，一會兒變成一個圓圈，一會兒變成一個方形，有時還會變成一條在空中爬行的小蛇，可都會漸漸淡下來并散開，消失在空中。
我好奇極了，又裝模作樣地學著爸爸的樣子，把香煙伸進嘴里猛猛地吸了一大口，還沒等吐出來，便咳了起來，看來這香煙可真不是好東西，可爸爸為什么這么愛吸煙呢？正當我疑惑不解時，媽媽打開了門，說：“欣宇，肚子餓不餓，要不要吃東西呀？”我怕被媽媽發現，連想都不想，就一下子把香煙塞進了沙發底下。可我媽媽還是發現了，她慌張地跑了過來，一把抓出了香煙，只見那沙發已經變得烏黑，有的地方還被燒了一個小洞。“欣宇，你怎么這樣子呀，沙發燒起來著火怎么辦啊？”媽媽把香煙熄滅了放在桌子上，轉過身來怒氣沖沖地把我大罵了一頓。我的淚水一下子涌到了眼睛里，打了幾個轉，便向溪流一樣流了下來。我后悔極了，后悔因為我差點造成那無法挽回的損失和不可原諒的錯誤。
那一次，我錯了，差點因為好奇心而造成一個不可原諒的錯誤。
那一次，我錯了作文15
那天下午，我放學回到家里，一心只想著玩，就連作業都忘記寫了。
到了第二天早上，我背著書包，高高興興地上學去了。可是，一到學校我才發現，昨天晚上的作業我一點都沒寫，但我為了應付老師，就還是把作業給交上去了。
下了第一節課后，老師把我叫去了辦公室，在去老師辦公室的路上，我心想：這一次，我肯定完蛋了。到了老師的辦公室后，果不其然，老師看見我火冒三丈地說：“你為什么不寫作業？”老師的聲音瞬間提高八度，就像一枚原子彈，又像一座火山，隨時都有可能爆發。
我立刻認識到了自己的錯誤，不好意思地低下了頭。就在我以為老師會變本加厲地把我罵得狗血淋頭時，讓我沒想到的是，老師居然輕聲地對我說：“何宇浩，你下次就別犯這種錯誤了好嗎？”我頓時流下了悔恨的淚水，老師接著說：“不哭，只要下次記得把作業寫完，你還是一個好孩子。”她溫柔的.聲音就像夏天涼爽的風拂過我的心田，讓我感覺心里像吃了蜜糖一樣甜。
那一次發生的事讓我記憶猶新，我也深刻認識到了自己的錯誤，下一次，我一定不會再犯這種同樣的錯誤了。
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