【精華】高一周記模板合集7篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以,以下是小編收集整理的高一周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高一周記 篇1
清晨,窗外,人群,一起白頭。
寒假是睡懶覺的絕佳時機,瞧,這不又睡到晌午時刻,早餐什么的只好免了。寫了會兒作業(yè),剛準備翻翻書來著,老媽就下班回來叫我去吃午飯。
在有些滑的路上小心翼翼地走著,老媽似是很惋惜,卻又不無嘲諷地對我說:“早上的雪很漂亮呢,你沒看著吧?誰教你起那么晚,現(xiàn)在可只能看被踏過得雪嘍!”說著走到一輛車旁,靜靜地撫摸著那些雪,驚喜地笑道:“還很厚呦,早上上班走得有些急,都沒注意呢!但也可惜了這些雪,白白被人糟踐了去。”我只淡淡一笑,便攜她走向別處。
意料之中的事,也就不想去有過多的情緒在里頭了。誰讓雪的歸宿是大地呢?大地上的人怎會不需要雪的存在?(殊不知,這份渴切,是雪花們本不想要的。)可又有哪一片雪花希望落下后被人玷污呢?縱然有再多愛雪之人,卻也是愛莫能助。它們需豁達得接受,也只能如此。于是乎,它們也慢慢地知曉了自己的路不可能按照自己所愿去走,并習慣似的覺得一切都很合適,然后義無反顧地選擇了翩然落下。
這雪的確是十分美麗,可足以悅物傾心了。但終還是在春天下的不是?如此一來,便顯的有些不合適,不過那又如何,還是惹人喜愛的嘛。這不,我一朋友如是說:“終于見到了14年的第一場雪,樹木銀裝素裹,雪花漫天飛舞,過春節(jié)不下雪果然不是完整的!边@就又恰如其分了。
一如老舍那篇小說所言:“我也明白了我們的.時代——沒辦法就是辦法的時代。一個人無須為他的時代著急,也無須為個人著急,他只須天真的沒辦法,自然會在波浪上浮著,而相信:‘哼,我浮著最合適!焙呛,換一種說法就是你可以哪方面做的都很一般,但一定不能不合時宜。
枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草?即使不能如人所愿,也相信總會有選擇的。
高一周記 篇2
在這次去北京的航班中,我是無人陪伴的,脖子上掛著無人陪伴兒童的標志:一個小袋子,上面畫著一只小熊貓在吃竹子,里面放著機票,戶口本,登機牌。上了飛機,我的第一個感覺就是:我長大了,坐飛機都不用爸爸媽媽陪伴了,我實在太膽大包天了,也不怕沒人陪自己坐飛機了。
我現(xiàn)在就主要來介紹一下人民大會堂:人民大會堂建于1959年,建筑面積達171,800平方米,比故宮的全部建筑面積還要大。大會堂壯觀巍峨,黃綠相間的琉璃瓦屋檐,高大魁偉的廊柱,以及四周層次分明的建筑,構成了一幅天安門廣場整體的莊嚴絢麗的`圖畫。人民大會堂門額高懸中華人民共和國國徽,金光閃爍,十分引人矚目。我們這次大會得到了全國50位科學家、藝術家、教育家、藝術家的積極響應,并由中國教育學會、葉圣陶研究會、中國文化信息協(xié)會、歐美同學會、中國青少年科技輔導員協(xié)會等單位主辦。
這次我獲得了特殊的待遇,像領導人一樣走進了人民大會堂,發(fā)現(xiàn)那里燈火輝煌,而且還有兩層樓,二層有一個紅牌子,上面寫著“愛我中華·全國青少年科學與藝術大會開幕式”,發(fā)言人就坐在它的下面。一大堆外國的領導人、專家和我國領導人來講了話:孩子們,你們是我們祖國未來的棟梁之材,你們都是一些小發(fā)明家、小藝術家,以后要當一個大科學家,大文藝家。我從他們的語氣中聽出來了他們想讓我們好好學習,長大了好報效祖國。
我們還去了北京大學,你們應該能想到我的心情是怎樣的吧。北京大學里面有一個中心會議室,我在那里參加了一場會議。有一個原子彈的工程師也參加了會議,他說的一些主要內容:“我經歷過的第一次導彈成功發(fā)射,是在1962年,十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,點火,發(fā)射!我們中國終于有了導彈了,我們中國不在是弱小的,而是強大的,強大的……”
在這次會議中,組委會還請我們去了長城,故宮博物院,天文館,中國科學技術館,清華大學門口的果脯店……長城對于我來說并不陌生,不到長城非好漢嘛。我的介紹完了,謝謝大家。
高一周記 篇3
近來不知為何,煩惱接踵而至,是因為學習,還是因為家里的事太多?不知道。什么都不知道。
漫無目的地在街上逛著,不知道該何去何從,也不知道自己為什么要出來。呆在宿舍不是挺好的嗎?孤身一人,安靜,沒有任何人的打擾。但又感覺心里空空的的。
是的。夜晚的街市總是最熱鬧的,成群的人在或竊竊私語,或大聲狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上,身旁每個經過的人似乎嘴角都露著笑意,歡笑聲此起彼伏,不絕于耳,但我感覺自己像是個透明人,沒有人在乎我的存在,沒有人自己也無法被這番熱鬧的.景象所感染,反而更覺得他們笑得越開心,我感覺就越失落。我忽然想起朱自清的《荷塘月色》中的一句話來:“但熱鬧的是它們,我什么也沒用!蔽掖藭r的心境也許能品出那句話的一點味道了。
與其毫無休止地煩惱下去,不如理清頭緒,好好想想自己正在干什么,將要干什么才好。卻又無從想起,只是感到腦袋里的東西一團糟,像一團打了結的毛線,很困惑,很迷惘,連方向也找不到。
我喜歡一些傷感的句子,很喜歡,很喜歡,不知道為什么,讀起來能帶給我一種很安心的感覺,心里即使有什么不快也會得到一份釋然。
而現(xiàn)在,讀起那些句子只是滿心的悲傷。在課堂上時常走神,思緒能飄的很遠很遠,等回過神來的時候,老師已宣布下課,再想想,又不知道自己剛才走神的時候想的是什么。無奈、只能苦笑自己的揮霍。
失去了。得到了。什么都不知道。
高一周記 篇4
那些年,那些事,那些所謂的堅強,不管是美好,還是羞澀,還有一些我們總也忘不了的故事,即使它那么渺小,那么卑微,在別人的眼里還有可能是一個小孩想出來的一個幼稚的,可笑的,一個笑話。但是,即使那是笑話,又怎樣,因為那,是我們所謂的堅強。
那些堅強,是我們一直堅持著的。那些堅強,是我們幼稚的夢想。那些堅強,是不容他人侵犯的圣地 。那些堅強,是我們流著淚,咬著牙, 委屈著,憤怒的想要放棄,不服氣的`堅持下去的,這是我們所謂的堅強。
我們的堅強,是為某個人堅持下去的,被委屈,被謾罵,被嘲笑,被最好的朋友背叛,去笑著說沒關系,眼淚在眼里不知為什么,倔強的不肯掉下來,轉過身去那份倔強,卻不知道跑到哪里去了 。哭的昏天暗地,飛沙走石。這是我們所謂的堅強。
就讓我們守護著這份屬于我們自己的堅強,可笑的堅強,即使卑微,即使在他人眼里是可笑的。我們仍要用“我們所謂的堅強”去守護這份堅強。
高一周記 篇5
要說課內是一彎月亮,那么課余就是一輪太陽;要說課內是一朵浪花,那么課余就是一片海洋;要說課內是一棵小樹,那么課余就是一片樹林。我的課余生活像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有騎自行車、下圍棋、打籃球、游泳,但我最喜歡的課余生活還是看書。
有一天晚上,我假裝打呼嚕,媽媽聽見了,以為我睡得很熟了,就安心的去睡了。我聽到媽媽去睡了,就打開電燈,拿出我新買的作文書,認真地看了起來,當我看到搞笑部分的時候,忍不住哈哈大笑起來。媽媽被我的笑聲吵醒了,就走到我的.房間,讓我睡覺。就這樣,我依依不舍的離開了我的作文書。
一天,我又從書店買了幾本作文書,我回到家已經很遲了,爸爸媽媽飯已經吃過了。我看看桌子,以為爸爸媽媽飯還沒吃過,就坐在桌子旁津津有味的看了起來。突然,我的肚子“咕咕咕”地叫了起來,我這才記得自己飯還沒吃過呢!
高一周記 篇6
天逐漸寒了,我們添了厚厚的毛衣,在早晨和深夜還會有徹膚的冷。
最近的課程進展的實在太快,大多代課老師都是從高三下來的,他們根本不知道我們新高一,也就是初三的水平如何。講解的大多簡單,卻不易懂,面對我們一個個茫然的眼神,辦公室老師們一個個叫苦不迭。
他們講得很盡力,學生聽不懂,能怪他們么?初中老師沒講過,從未接觸的深層東西不會,也無從明白,能怪我們么?
初中時,我們不懂語法,老師一邊抱怨小學不學,一邊講著其他;高中了,老師又開始驚詫于我們初中不學語法,卻也不講。我們很無奈,真的要怪我們么?
課程跟不上,只能課下補。反正無論如何都得弄會。
轉眼間一個月過去了。猶記初來之時我們無憂無慮的笑和活蹦亂跳的身影,可經一個月的壓縮磨練后,我們再也蹦跳不起來,臉上添了滄桑,面容變了憔悴。
總感覺,每天天不亮就起床匆忙趕到教室,放學又小跑買飯帶回教室吃,為了節(jié)省那幾分鐘的時間,我的胃不知疼了多少次;渾渾噩噩過完一天,學到了什么不記得,不會什么都清楚。早上胸中堅定的信念與美好的憧憬,只換來重重的眼袋和黑眼圈。
明天就要月考了。這是我們高中以來第一場考試,雖說是小考,可大家都很看重;今天寫的日記,只是想告訴自己:不要害怕考試,哪怕再難,再沒有希望,也要有信心,因為前提是我努力了。
自問自己:每天,宿舍中睡得最晚的人是我,起得最早的人也不是別人。茶余飯后想的.都是上一秒那個題該怎么答……雖然我很笨,雖然我沒有別人學得快,雖然我不是最突出的,可我就是我,我付出了我應付出的,我便問心無愧!
如果這次考試退步了,我要先反省一下:究竟是學習中的哪個環(huán)節(jié)做的是無用功?深夜學習究竟是認學還是效率太低?做題不會是基礎沒掌握牢還是沒有真正動腦?……
我會在失敗中尋找以后勝利的經驗!
如果這次考試進步了,我也一定不要驕傲,記住“勝不驕,敗不餒”總是沒錯!驕必!人外有人,天外有天,我要學會與比我優(yōu)秀 的人看齊,將對方的優(yōu)點放大,把自己的姿態(tài)放低來看待世事,記得:你什么都不是!你只是一個普通人!
高一周記 篇7
有一個小男孩,他的媽媽因為一次意外而失明,可他卻每天推著媽媽去醫(yī)院里的小花園散步,告訴媽媽眼前的美麗。他還每天拿著自己畫的畫放在媽媽面前,為媽媽說明畫上內容。日復一日,經過小男孩的努力與積極的治療,媽媽大腦里壓迫視覺神經的血塊消失了,媽媽再一次看到了這個色彩斑斕的世界。這不就是愛得奇跡嗎?
說實話,我一直相信奇跡是存在的,但它不可能隨隨便便就降臨在某個人的頭上。老天爺是公平的,你付出了多少努力,他就會回報你多少,奇跡也是一樣。
堅持下去,奇跡會發(fā)生的。
其實在我們的生活中,有許多事情你差一點就能成功了,可是你就在這一點之前放棄了,成功的奇跡也就離你而去。可還記得去年世界杯上驚艷世人的哥斯達黎加?作為一個足球迷,我的的確確被這個小國家折服了,因為我從來沒有想過這支只打進過四次世界杯決賽圈的國家隊能夠取得如此驕人的成績。按常理說,能夠進入決賽圈已屬萬幸,被冠上“魚腩球隊”“送分童子”的名字成為笑柄也是常有的事?伤麄儏s靠著毅力與信念力克英格蘭、意大利等傳統(tǒng)豪強從“死亡之組”中脫穎而出,八分之一決賽更是憑借點球決勝踩著希臘晉級八強。只可惜在四分之一決賽中被最終的季軍荷蘭斬于馬下。雖然被淘汰,但這已足夠讓他們帶著自己用雙腳拼下的奇跡跟球迷、國民的歡呼昂首回國。所以,在不能堅持的時候再堅持一下,在看不到希望的時候咬咬牙,奇跡一定會出現(xiàn)在你身邊。就像從小鎮(zhèn)里考上北大的賀舒婷,從一個本科上線三人的學校學生變成在未名湖畔笑看桃花開的北大學子,她的堅持,她的毅力,她的.恒心造就了屬于她的奇跡。
不要等待,奇跡不會自己送上門。
如今,高考是擺在我們面前的一座大山,翻過去了就是勝者。時常聽到周圍的同學抱怨自己成績不理想,趕不上來,可我卻發(fā)現(xiàn)他們也只是口頭上說說,心理壓根就沒有意識到行動比話語更重要。上課該玩的玩、該睡的睡,作業(yè)該抄的抄、該逃的逃,總是幻想著高考這天奇跡出現(xiàn),讓自己能夠考上重本;蛟S他們心里明白這不可能,但卻始終不愿意付諸行動讓夢想成為現(xiàn)實。所以,我們唯一能做的就是成為行動的巨人,通過自己的努力去贏得奇跡的眷顧。
富爾格姆說要承認奇跡,而陳書凱則說不要相信奇跡。其實二者并不矛盾,我們要相信奇跡的存在但不能奢望奇跡隨時到來。只有在平時用付出的汗與淚去澆灌,奇跡之花才能常開不敗,你需要時芬芳自來。
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