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有趣的體育課
有趣的體育課1
今天下午，有一節體育課，體育老師說這節課叫我們復習一下廣播體操，我們聽了，都哼了一聲，嘆了口氣，一臉不自在的樣子，我同桌說：“從此以后的體育課都是魔鬼課呀！”我聽了感覺有點好笑。
我們陸陸續續的'到了操場，老師吹了吹口哨，叫我們兩手向前伸直，意思是叫我們站好了，我們排好隊，老師又分了組，八個人一組，男女都這樣站著，老師還請了三個同學到前面去領操。太陽當頭照著，搞得我們才剛站了一會兒，就汗流浹背了。
開始做操了，老師 說：“做預備運動，一，二，三，四。”老師喊我們做，做完了預備運動，老師說：“再做第一集，伸展運動，一，二，三，四。”老師喊，我們做，就這樣到了第二集，做到了第二集的一半，老師叫我和最前的方圓換一下位子，我走到方圓的位子上，方圓走到我的位子上，老師還說方圓：“在最前面都不會做，還怎么領操啊！”接著老師好像忘記了我們剛才做到了哪了，就說：“從頭開始，”我們只好很不情愿的從頭開始，我想：老師真沒記性啊！剛做到第二集，就為了換個位子，偏要我們從頭開始做。這回老師不喊了，就叫我們自己喊，我們一邊喊一邊做，做到第三集，老師說：“不做了，可以玩了。”我們心花怒放，高興的說：“耶！耶！”說完，就跑去玩了，可是還沒玩一會兒，老師就叫我們按剛才的隊伍站好，再叫那領操的三個同學帶領我們大家回教室。
其實老師叫我們做操是對的，我們多做操是在鍛煉身體啊！所以今后我要多做點操。
有趣的體育課2
體育課，這千載難逢的放松機會終于來了，我是去教室呢，還是去球場上奔馳呢？正在我左思右想、左右為難的時候，老師以迅雷不及掩耳之勢下令：“同學們，這節課我們練一個動作————高抬腿。”
老師剛說完，同學們就大跌眼鏡：“又練啊！”練習之前，老師先教我們熱身運動，因為我從小起就鍛煉，所以基本功還不錯，那幾個動作真是小菜一碟，對于我這種人就免做了，我不只在一旁偷懶，還說風涼話：“老師，這動作太容易了，換下一個。”話剛落音，三十九雙眼睛齊刷刷地盯著我，我還是閉嘴吧！好漢不吃眼前虧，識時務者為俊杰，不和你們一般見識。我心里嘀咕道。
熱身運動總算告一段落，終于開練了。接下來發生的事是誰也料想不到的，真是足以讓人笑掉大牙了。同學們高抬腿的姿態可謂千姿百態，各有千秋。你看那個女同學，不知道是自身因素，還是褲子的原因，腿就是抬不高，算了，干脆走過去吧！還有一個更神，我跑不過去還不允許我跳過去嗎？同學們蒙混過關的方法是層出不窮，可謂是“八仙過海，各顯神通”啊！
而我在一旁忙得不可開交，忙什么呢？做解說員呀！你看那個跳過去的'，如果袋鼠是跳躍冠軍，她就是袋鼠的師父。再看那個，簡直是兔子的兄弟嘛！邊說還邊模仿，惹得老師和同學們哈哈大笑，而我呢？更是笑得前俯后仰，可當事人早已氣的火冒三丈了！終于，在同學們的死纏爛打下，老師宣布解散了，這下可不得了了，一群女同學圍追堵截，將我“抓獲”。“救命啊！”
全身傷痛的我無力地靠在椅子上，由衷地發出一聲感嘆：“我班的女生真是‘身手不凡’啊！”
有趣的體育課3
今天，我們上體育課，老師教我們打乒乓球。首先，體育老師讓我們做了幾個測試，第一項：乒乓球放在球拍上，轉體一周。第二項：乒乓球放在球拍上來回走一周。第三項：端球二十下。第四項：顛球來回走一周。 先說滴一項，這一項難度不大，但是，對于那些平衡性不大好的人來說，難度就稍大了一點。
接著是第二項，有些人過這一關的時候，真的是難上加難，因為這些人只會盲目的往前走，不知道回頭，直到撞到墻上才清醒過來。 然后進行第三項，這一關玩過乒乓球的人很輕松的 就端過了，可是對于我們這種新手講就有難度了，比如我，每次最多只能端七八下，后來，我逐漸縮短球彈起時和球拍間的.距離，果然，一次比一次好，終于，功夫不負有心人，在老師和同學們的幫助下，還有我自身努力下，我，過了第三項！最后是最難的 而且是最具有挑戰性的第四項，那些連第三關都過不去的人 ，面對這關，真可謂雪上加霜啊！這次，我練了好半天 才勉強完成，真是太容易了，想想那些運動員在舞臺電視上的精彩動作，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！ 接下來是老師讓我們幾個“冠軍”對著墻打五個球即可，可我還是沒過！叮鈴鈴，叮鈴鈴，一節難忘而又愉快的 體育課在歡快的下課鈴聲中結束了，我和同學們是多么的留戀啊！這節課，我學到了許多關于乒乓球的知識，我盼望下一節體育課快點到來啊！
有趣的體育課4
星期二，有些“籃球小子”和我一樣，異常興奮，因為今天有體育課，體育課上可以打籃球。
體育課開始了，先跑步。跑完了，雖然很累但也是值得的，因為等一下就能打籃球了！老師讓我們肅立，我們卻因吵鬧而要去罰站！“哎，我以后一定要遵守紀律。”我自言自語道。
終于開始打籃球了，雖然只有15分鐘，但我們還是很高興！比賽終于在萬眾期待中開始了。首先還是老規矩，分組。我又說出了每節體育課都會說的：“我帶老鄧（鄧皓謙）打全部！”吳浩源居然說：“何智超名言名句：我帶老鄧打全部！”“去你的！”我大聲喊道。有些人說不公平。真的不公平嗎？的確是呀！我和老鄧打全部，每次都以幾比零贏了。可是最后還是以我帶老鄧打全部開始了激烈的對局。
毋庸置疑，當然是我們先發球。老鄧先傳給我，我褲襠穿球，過了一個，投籃！結果可想而知，球進了！我們歡呼。根據打半場贏的發球的規矩，我開始發球給老鄧。老鄧又用了大招——橫沖直撞，對手飛的'飛，跑的跑。三步跨籃，沒進，老鄧被包圍，將球傳到我手下。我很專心致志地期待著干掉對手，又投！球被對手搶到。我煩得就像蒲公英媽媽不知道它兒子被吹到哪去了。對手的球又被我跳防擋住，我給老鄧讓他出三分，他遠投二分，不進，上去搶籃板，一個輕投終于進了！我爽得就像拿到了擊劍冠軍一樣興奮。又是我們開球，不料球落入對手林錚澤的手里，讓我很無奈。他投了個三分，不中。我們又發球。林錚澤在我投籃時打手，罰球！
我先罰，中！老鄧罰，也中！時間結束了。我們以6比0贏了這場比賽。
我以后一定多鍛煉身體，而且居然有女生向我們發起挑戰，我期待下一次比賽。
有趣的體育課5
有一天，班主任老師神秘地對我們說：“明天請同學們穿好運動服”，一堂有趣的體育課。
“為什么？”同學們懷疑地問。
“好，太好了！”同學們歡呼起來。
第二天，班主任老師又作了強調：“今天，將有許多照相機對著你們，你們一定要好好表現，把最好的一面展現出來。”“好！”同學們異口同聲地回答。
開始上課了，體育老師帶我們先做了球操，隨著老師“1234……1234……”的口令，同學們認認真真地做了起來。做完后，同學們個個氣喘吁吁。因為是公開課，大家都做得特別到位，連平時最懶的同學也不敢含糊。
接著，老師講解了一些籃球的球性，并進行示范，再讓我們自己練習。同學們都練得十分投入。
練習完技巧，老師嚴肅地說：“接下來我們要學習最基礎的籃球技巧——原地運球。”很顯然，我們幾個會打籃球的同學十分失望，因為我們早已學會。但是看了老師的運球，我們都慚愧地低下了頭，發現原來自己的許多運球方法是不正確的。
老師走到同學們中間，糾正了一些同學的錯誤動作。幾個做法標準的同學被老師挑選出來，進行“球技”表演。他們的表演贏得聽課老師和同學們的喝彩。
輕松的游戲開始了，同學們一邊運球，一邊抓人……
喊號運球跑的'比賽更是令人興奮。規則十分簡單，由組長給組員編號，然后被老師喊到號數的同學運球繞操場跑一圈，先回來的小組獲勝。經過激烈的角逐，我們小組獲得第一名。大家齊聲喊出“耶！”
這節課，同學們知道了籃球的球性，掌握了運球的正確方法，更加喜愛籃球運動。這真是一節有趣的體育課啊！
有趣的體育課6
今天，我們上了一堂有趣的足球課。
足球是大部分男生的喜愛。邵老師大發慈悲，讓我們自主踢足球賽，大家都興奮極了：有人在歡呼，有人在歡唱，有人喜笑顏開，好像是是中了500萬的彩票；還有人一蹦三尺高，似乎有想跳到四樓的沖動。
我們邀請了老師當我們的裁判“吁！”在哨聲下，比賽熱火朝天的開始了，我們分為男生隊和女生隊。我們先把鏡頭移到女生去：別看女生個個都很單薄，不過力氣和技術可和外表一點也不符合，只見女生隊的吳同學搶到了先手，只見她一個閃身，把兩個五粗六壯的'男生給繞了過去，看到前面的顧同學的時候，一個猛踢，正好踢的恰到好處。顧同學一個大腳。這時鏡頭立刻切換到守門員——我身上。只見我一個猛撲，球沒撲到，不過手臂卻把球給反彈了回去。我的手臂頓時向大腦傳來一陣刺痛，不過，這讓我們男生隊逃過了一劫。
這次是我們男生成為了先手方。球在空中像一只小鳥飛行著，最終落到我們隊的主力——鐘同學的腳下，只見他兩只腳飛快地撥動著球，配合十分默契，一會兒來了個假動作，一會又帶球轉身，沒一會便靈活繞過了大部分女生，順利的傳給了我們隊的另一個主力——李同學，只見他使盡洪荒之力往門里一踢，球進了！我們隊獲得了一分！
最后，我們以2比1險勝了女生。我們也領悟了“團結力量大”的真義。
有趣的體育課7
在我們班，有許多豐富多彩的事，這些事有如夏天的狂風暴雨，如冬天和煦溫暖的陽光。它們能讓我哭，讓我笑。這些事一一地刻在心中，最令我難忘的是那一節有趣的體育課。
“數學老師來了！”“語文老師也來了！”同學們一個個大聲喊道，教室里立即鴉雀無聲。要知道，這兩位老師可是我們班的“占課大王”，只要教室里有一點兒聲音，這兩個“大王”就會將任何技能課給“秒殺”，而這節課卻又是同學們最喜歡的體育課，教室里當然會鴉雀無聲了。
先到的是語文老師。原來她只是讓幾位同學留下來訂正作業，真是虛驚一場。接下來就是數學老師了，同學們目不轉睛，雙眉緊鎖，看著數學老師走過來，每走一步，我們的`心就愈沉重，生怕數學老師搶走體育課。
數學老師到了教室，同學們個個汗流直下。只聽數學老師說：“體育老師人呢？”聽了這句話，同學們才松了一口氣，可也不能完全松懈，因為數學老師和語文老師不一樣，數學老師看老師沒來就占課，可語文老師是要等到好長時間才會占課。我們班的同學像一群弱小的動物，老師就像威風凜凜的老虎，將我們一個個趕盡殺絕。當聽見數學老師和語文老師的對話后，全班才放下了緊張的心情。數學老師說：“打電話給體育老師。”說完便真的拿起手機，打起了電話。我心想：數學老師是良心發現了？主動不搶課，太陽是打西邊出來了！同學們疑神疑鬼地看著數學老師，更有些人以為在做夢，打了自己一個巴掌。
體育老師來了，不過也只剩下了15分鐘，不過，這樣我們也滿足了。
想不到一向喜歡占課的數學老師也有善良的一面，真讓人欣慰。
有趣的體育課8
多姿多彩的校園生活，記載了我的童年。童年中的有些事令人傷心、有些事令人遺憾、有些事令人開心……其中，我最記憶猶新的，便是那節有趣的體育課。
記得那是一個晴天的下午，最后一節是體育課。體育老師（也就是數學老師）、語文老師和英語老師一起走入課堂。這一幕讓我們面面相覷，正奇怪老師們為什么會一起來了時，就聽見體育老師說： “因為語文老師的申請，這節課我們去拔河！”全班同學愣了2秒后，立刻反應過來并歡呼起來，“耶！”震耳欲聾的歡呼聲都能把樓頂給掀飛了。“安靜！”體育老師叫了一聲，接著把我們分成了四隊，兩隊拉拉隊，兩隊拔河。我有幸被選中參加拔河。
來到操場上，只見草坪中間有一個長繩，繩的正中系著一條紅領巾，繩子的周圍站滿了同學們。我們分別站到繩子的兩邊，老師教完我們拔河的方法后，并一聲令下：“開始！”
“加油！加油！”四周啦啦隊們手舞足蹈地給我們加油。我們用了九牛二虎之力，甚至連手上都被轉來轉去的繩子磨痛都不管不顧。我方有全班最重量級的選手——徐謹壓陣，只見他雙手拉住繩子，一張胖臉漲得通紅，像一個紅番茄。身子也向傾去，十分賣力。
在我們的不懈努力下，我們組最終以2：1的`成績險勝三四組，頓時我們的隊伍立刻變成了一片歡樂的海洋。離我很近的一個同學甚至抱起我歡呼起來！
愉快的時光總是過得很快，真希望我們能再多上幾次這樣的體育課。
有趣的體育課9
今天下午第一節課是體育課，劉老師讓我們自由活動。我們全體女生打算玩老鷹捉小雞的游戲，我們女生來當小雞，劉老師來當老鷹捉我們。
游戲開始了，劉雪妍當雞媽媽，我排在前面一點，只見劉老師眼睛咕嚕一轉，那銳利的眼睛盯著我們這些“小雞”，我們既高興又害怕地看著她，生怕他馬上就把自己抓走。她張開“翅膀”繞著我們轉來轉去的，突然，她伸出手把排在最后的.薛丹給抓住了，薛丹大叫：“救命呀！為什么先把我抓住啊！”這時，劉老師說：“哈哈！這只雞好肥哦，我要把她燉著吃。”我們都哈哈大笑起來，就這樣，我們女生一個個被劉老師抓走了，有七八個呢。
可是我們還有幾個沒有被抓走，劉老師繼續興致勃勃地來抓我們，她一伸手抓住一個，一伸手又抓住一個······沒過一會功夫，“雞媽媽”后面只剩下兩只“小雞”了---張冰燁和我。這時劉老師突然一伸手，把張冰燁也給抓走了。當時，我兩腿發軟，心里一陣緊張，我好害怕會抓到我。就在這時，高子孺跑過來了，好像有什么事，于是，劉老師說：“不玩了，我這只老鷹有點事先走了.”這時，我深深噓了一口氣，心里的大石頭終于落了下來。大家為我們歡呼。在一片歡呼聲中我們結束了老鷹捉小雞的游戲。
今天的體育課真有趣!我們都玩得很高興。
有趣的體育課10
這天，陽光明媚，天空萬里無云。一陣陣“哈哈”聲與歡聲笑語編成的“歡樂交響曲”從操場上傳來，但有人歡喜有人悲啊……
這是我們四年級的同學們在上一節可以說有趣，也可以說“藍瘦香菇”的體育課。一切準備活動做完后，老師讓我們自己想想玩什么游戲，男生們紛紛提出了“砸野鴨”，于是開始了！老師先讓我們女生做“野鴨”，讓男生做“獵人”。剛進“池塘”不久，我的不少同伴就被“獵人”捉了去，池塘里的'同伴只有幾個了，就在我東張西望之時，“砰！”的一聲，一陣痛感從頭頂傳至全身，我頓時火冒三丈，氣咻咻地走出了池塘。第二輪開始了，男女交換角色，我一心要為自己的尊嚴報仇，于是，我一接到球，便使勁向男生堆砸去，可我誰也沒砸到，倒是砸到了特別躺槍的龔藝，龔藝從腳下撿起球，把球高舉在頭頂，左晃晃，右晃晃，不少“野鴨”都中招了，東跑西跑的，就在這一刻，在我旁邊的謝妤煊也舉起了球，“砰！”的一聲，這球一下打倒了N個“野鴨”，龔藝也奮力一扔，同樣打倒了不少“野鴨”。我們個個為她們的天作之合而喝彩，男生不甘心地在那竊竊私語，我無語了，于是，送給他們兩個“大白眼”。池塘里僅剩幾只“野鴨”了，我們“獵人”一球一個，打得真爽！可是，時間好似流水般逝去得飛快，轉眼間就下課了，我們只好依依不舍地上交了排球，邁著步子向食堂走去。不過我們很快就忘記了剛剛的所有不愉快，食堂里又傳來了一陣陣歡聲笑語。
這是我記憶中最有趣的一節體育課。當然啦，不會只有這一節課。你有喜歡得體育課嗎？
有趣的體育課11
今天，外面下起了毛毛細雨，我知道今天的體育課一定泡湯了。但姚老師帶領我們在室內上一節有趣的體育課。
只見老師開開心心的走進教室門口，我們便聽到了一陣小蘋果的音樂，“哦”原來老師要讓我們學跳廣場舞。隨著音樂大家舞動起來了！只見同學們個個生龍活虎，翩翩起舞。有的高舉雙手，隨歌歡跳，有的哼起詞；振振有詞，有的向下一坐，無聊極了......我不禁和我的朋友戴冠秋玩起了石頭剪刀布，可被老師發現了，老師看了我們倆一眼，之后我們就不敢再玩了。于是我也隨著音樂跳了起來，跳的是那樣歡快，那樣活躍。姚老師對我笑了笑，肖老師也嘖嘖贊嘆。吳豐臣可謂是我們班的`“舞王”他跟隨著音樂左扭扭右扭扭，還不時擺出各種各樣的造型來，引的大家哈哈大笑，教室里的氣氛也越來越歡快了，一開始放不開的同學們也受了吳豐臣的影響，仿佛是一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。而司和通無論如何都是一副冷漠的樣子，一直趴在桌子上，無所事事。等等，我怎么發現某人正在角落里張牙舞爪，這個人是誰？我想不用說大家也知道他是誰：陸逸楓。全班猶如群魔亂舞，“淑女們”不顧淑女形象，如入了“亂舞”行列中；“紳士們”不顧紳士形象，東竄西跳。大家跳完以后，你笑笑我，我笑笑你，嘲笑聲不斷。這節課在我們的歡笑聲中結束了。
這節課，令我終生難忘。
有趣的體育課12
上課鈴聲一響，這節體育課就開始了。我們站在陽光燦爛的操場上，體育老師吹一吹口哨，接著繞著操場的三圈慢跑就開始了。
一頓跑步后，同學們都喘著氣。當我們站好隊形后，體育老師就開始宣布這一節體育課的任務了。讓我們都沒有想到的是，這一節體育課，老師給我們的安排是跳繩。
每人的手中都拿上一根跳繩，老師站在一旁監督，一聲開始后，跳繩與地面相擊的聲音噼里啪啦的響了起來。我們一下一下的跳起落地，每個人都大聲數著自己跳的次數。“停”老師的聲音一落，同學們也都停了下來。
之后，老師還親自為我們安排了一場跳繩游戲，但是于之前的不一樣。跳繩游戲是長繩比賽。并且搖繩的一方就是我們的.體育老師。我們同學排著長長的隊形，每一位到達擺動的長繩前都必需鉆進去，跳夠三下才能出來。輸了的同學就得充當與體育老師一樣的職位，搖繩。
“一下，兩下，三下！”我們越玩越歡快，到最后，每當有一位同學跳繩的時候，所有同學都會一齊數。跳繩中最有趣的就是，因為有些輸了的同學心里不服氣，所以在下一位同學跳繩的時候，可會加快速度為難一番。若是有人沒有闖過去，那就只能認命的充當下一位的搖繩者。好在有體育老師在場鎮壓著，我們弄出的小動作也都控制在一定的范圍內。
這一節體育課，我們全班同學一起在跳繩游戲中玩得很開心。最初我們還有些膽怯的是一個人一個人的進，但是玩到最后，我們就是幾個人一起進了，這是一節很有趣的體育課。
但是正當我們玩得盡性的時候，下課的鈴聲突然響了起來，這一節有趣的體育課也就結束了。
有趣的體育課13
“叮鈴鈴......”上課鈴聲響了，這節是體育課。
我們排好隊來到了操場上，吳老師對我們說:"今天我們來玩一個‘打野鴨’的游戲。”話音剛落，同學們都興奮地歡呼起來。老師接著說：“游戲規則是學號單數的同學在我指定的地方當野鴨，學號雙數的同學站在指定的地方當獵人，獵人每人手中有一個沙包投向野鴨，被投中的野鴨就要下場，我來做裁判，特別要注意，沙包不能往頭部和臉上扔。”說完游戲規則后，游戲就開始了。
只見胡朱胤快速地扔了一個沙包，打到了跑步比較慢的馮森，緊接著，他又用力一扔，笨拙的曹徐君也難逃厄運，“戰果累累”的胡朱胤高興地又蹦又跳。就在這時，華英嘉也把嚴哲豪給淘汰掉了，“野鴨們”被打得七零八落，我還在戰場上“英勇奮戰”。說時遲，那時快，一個沙包正以每小時幾十公里的速度向我飛來，我靈巧地作了一個“馬步”姿勢，“子彈”從我的胯下飛過，雖然沒被打到，但也冒了一身冷汗。正當我暗暗慶幸的時候，只聽見旁邊的同學向我喊道：“錢康彥，小心！”但是為時已晚，“啪”的一聲，沙包已經在我的小腿上“親吻”了一下，我這只“野鴨”也“壯烈犧牲”了。就這樣，游戲激烈地進行著，我們歡呼著，雀躍著，各個樂在其中，操場上一片歡聲笑語。
玩的.時間總覺得不夠，在近半小時的“激烈戰斗”后，我們的體育課結束了，同學們的笑聲卻依舊回蕩在操場上。這樣的競技游戲有益于我們的身心健康，寓教于樂也是一種讓學習更加快樂的方法，希望以后多進行這樣的游戲。
有趣的體育課14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學們從操場跑回來，爭先恐后地看課程表，凡是看了課程表的人一蹦三尺高差點碰到天花板，不用說，這節課絕對是人人愛、花見花開的課體育課。
班長迅速地把隊伍整理好，命令“全軍”出發，不知道是太興奮了，還是太激動了，走到半路時，我們男生的“領頭羊”，也就是羅子琪，立刻帶領他的死黨發起“沖鋒”，羅子琪一沖，“遷徙大軍”立刻亂了，同學們奮勇當先地沖了出去，我們到了那令人興奮的地方操場。
體育老師帶我們跑了三圈，就開始就由我們開始自由活動了。說時遲，那時快，我以迅雷掩耳不及之勢的.速度拿出了球，召集了我的“鐵哥兒們”，就開始了我們親愛的籃球比賽。我們立刻分成兩組：我帶領著我的“猛虎隊”，羅子琪帶領著他的“牛氣沖天隊”，展開了vs。我們發球，劉毅翔立刻把球傳給我，有了上次的經驗教訓，我才不會怕你呢？我橫沖直撞，一路進攻，終于打破了對方的抵抗防線。我一個360度芭蕾旋轉，直沖籃下，完美投球，大家跟我一起喊：“一、二進球”果然，這球聽我使喚，直接進籃，獲得三分。這時，對方一搶到球就直奔籃下，我軍的防線就像大水決了口子一樣往外流，對方來了一個兩分球，來了個“挪球大漂移”。正在我思考時，我們隊的后衛劉毅翔帶球，就像帶著他的寶貝兒子一樣，“唰”的一下，投進了籃筐，“中了！”他激動地說道。“我們贏了，我們贏了！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了。雖然已經下課了，但大家還沉浸在籃球比賽中。
有趣的體育課15
在小學的四年半時間中，我們有許多節體育課，也有許多有趣的游戲，如“老鷹抓小雞”、“砸野鴨”、“老狼老狼幾點了”…… 其中，我最喜歡的是“砸野鴨”。 那一天，我們排著整齊的隊伍走向操場，這時姚老師已經站在那兒了，上課鈴打響了，我們做了熱身運動，繞操場跑兩圈……姚老師看到我們做的都非常好，就獎勵我們玩“砸野鴨”，開始玩“砸野鴨”了！
姚老師把我們分成了兩隊，一對男生，一對女生，姚老師又叫了幾個男生去拿了排球。第一局，男生在外面，女生在里面，游戲規則是：在外面的人必須砸中里面的“野鴨”，被砸中的人就“out”。開始玩游戲了！在老師的哨聲中，他們男生運足氣力，拿起排球，“啪”的一聲，就砸中了我們其中一個女生“馮許薇”，男生們“哈哈哈”的大笑起來，這次是潘文杰拿排球，但是，這一次可沒有上一次那么幸運，球砸到了地上，我們女生開始小聲的談論著，就在這時，機靈的'王梓軒趁著我們說話時，把球砸到了謝妤煊，球的速度因為太快，可能砸到人時會比較疼，所以謝妤煊哭了；第二局，男生在外面，女生在里面。游戲再一次開始了，這一次女生已經學會了上一局男生的躲避方法，我們開始瞄準目標，“發射”，呵呵！招書媛砸到了荊鑫，這一次是我來砸，哼哼！這一次我可要砸中，我的心怦怦直跳，眼睛緊盯著一個目標——鄧宇杰，啪的一聲，“鄧宇杰out”我歡呼道，然后，周雨欣砸中了徐夢迪，在圈中的“野鴨”越來越少……
體育課可真開心我很高興，也很傷心，因為體育課結束了，但是為了下一次的游戲，我應該更加努力。
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