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愛因斯坦讀后感

時間:2023-04-08 16:33:46 讀后感大全 我要投稿
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愛因斯坦讀后感

  認真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的愛因斯坦讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛因斯坦讀后感

愛因斯坦讀后感1

  今天,我學習了《愛因斯坦的故事》,主要講了愛因斯坦一生簡樸的生活。

  一段“他遇事愛思考,愛研究,常從小事中受到啟發(fā)”。使我深受啟發(fā):“愛因斯坦是愛動腦這名話的嗎?已經(jīng)說了,應(yīng)該是吧。為什么說他愛動腦呢?

  第二段就證實了這名話,換舊畫的時候,他突然想起了一個問題,思考起來,摔了下來,然后又不痛苦思考起來,從梯子上摔好下來,然后又不痛苦把問題記了下來,我太驚訝了,我們平時有愛因斯坦的這樣的意志嗎?沒有,一點兒都沒有,我們平時頭痛肚痛就要請假,沒有,沒有,有因斯坦太棒了!

  第二年,王后請他去比利時訪問,歡迎委員到火車站后,大家沒有看到他,最后在熙熙壤壤的大街上發(fā)現(xiàn)了愛因斯坦。愛因斯坦很簡樸,從“頭發(fā)灰白蓬亂的.者人”“步行”可看出來,向愛因斯坦的謙虛、低調(diào)的品質(zhì),是我們每個應(yīng)該學習的。

  愛因斯坦像一個窮人,但是人家是富人,是富人,又不像一個富人,你說他像什么?

愛因斯坦讀后感2

  《愛因斯坦傳記》這本書講了愛因斯坦從小到大的經(jīng)歷。他出生于德國的慕尼黑,是個猶太人。小時候的他不愛說話、孤獨,對學校的那些死記硬背的東西很反感,他所感興趣的'就是對世界外的各種稀奇古怪的思考。后來正是因為他的勤于思考,才發(fā)現(xiàn)了相對論,成為了舉世聞名的科學家。

  讀了這本書后,讓我最印象深刻的還是愛因斯坦所說的公式:A=X+Y+Z,其中A代表成功,X代表工作,Y代表游戲,Z代表沉默。媽媽向我解釋說:“愛因斯坦的成功,是因為他對他事業(yè)很執(zhí)著,在困難面前,他不動搖、不退縮,而是堅定地向前去克服困難,最終才能成功。”我的夢想也是像愛因斯坦那樣的偉人,那樣的科學家。可是我讀了這本書之后,我發(fā)現(xiàn)我還缺少愛因斯坦那種勤于思考的精神,于是我想在今后的生活里,我也要勤于思考、努力學習,才能長大后成為科學家。

愛因斯坦讀后感3

  讀完了《愛因斯坦傳》,我了解了愛因斯坦對物理方面的貢獻。

  愛因斯坦是猶太人,出生于德國的美籍著名物理學家、思想家和哲學家。在1905年和1915年,他先后提出了狹義相對論和廣義相對論,他還做出了許多貢獻。

  愛因斯坦從小就愛動腦筋,有時因為精神過度專注甚至忘記了自己在干什么,比如:有一次,愛因斯坦的妻子為了節(jié)省愛因斯坦看書的時間,常常把洗澡水燒好后,才叫愛因斯坦來洗澡,愛因斯坦在洗澡時竟忘了脫衣服,妻子發(fā)現(xiàn)了愛因斯坦的`異常,提醒他。愛因斯坦思考問題太專注了,居然不知道自己已經(jīng)進了浴池,并已經(jīng)把衣服脫掉了。

  《愛因斯坦傳》這本書不但讓我了解了愛因斯坦,也讓我學會了勝不驕,敗不餒的品質(zhì)。

愛因斯坦讀后感4

  一天下午,我讀了愛因斯坦的故事,深受感觸,內(nèi)容大概是這樣的。

  阿爾伯特·愛因斯坦,世界十大杰出物理學家之一,現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者、集大成者和奠基人,同時也是一位著名的思想家和哲學家。愛因斯坦1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學院,入瑞士國籍。1905年獲蘇黎世大學哲學博士學位。曾在伯爾尼專利局任職,在蘇黎世工業(yè)大學、布拉格德意志擔任大學教授。1913年返德國,任柏林威廉皇帝物理研究所所長和柏林洪堡大學教授,并當選為普魯士科學院院士。1933年因受納粹政權(quán)迫害,遷居美國,任普林斯頓高級研究所教授,從事理論物理研究,1940年入美國國籍。

  有一句熟悉的格言是:任何事都是相對的.。但愛因斯坦的理論不是這一哲學式陳詞濫調(diào)的重復(fù),而更是一種精確的用數(shù)學表述的方法。此方法中,科學的度量是相對的。顯而易見,對于時間和空間的主觀感受依賴于觀測者本身。

愛因斯坦讀后感5

  期末,我讀了《愛因斯坦的夢想》這本書,這是一本寫愛因斯坦夢想的書。

  愛因斯坦有兩個夢想:一個是尋求自然法則的和諧統(tǒng)一;另一個是追求人類世界的和平統(tǒng)一。可遺憾的是,他最終沒能實現(xiàn)自己的夢想。

  這本書寫的是宇宙的總體變化有很多。書里面的主要人物有小智、星子、響子、翼教授還有船長,他們一起冒險。書中有十個小故事,其中我喜歡的短文是《黑洞發(fā)電廠》,這篇文章講了天鵝座x-1可以釋放x射線黑洞。我還知道了,水壩發(fā)電要用水壩將上游的河水攔住蓄水,然后向低處放水,利用水的落差,帶動水輪發(fā)電機運轉(zhuǎn)發(fā)電;我還知道了被吸到黑洞周圍的氣體釋放x射線的情形;還有一個超級巨大的`黑洞比十個小黑洞釋放的x光線還強……這本書讓我知道了銀河的許多秘密。

  我喜歡這本書,因為愛因斯坦是一個有夢想的人。我也要成為一個像愛因斯坦一樣有夢想的人。

愛因斯坦讀后感6

  讀了《愛因斯坦的故事》后,我了解了他三件事,深深受到感動。

  第一件事講他愛思考問題。當他從梯子摔下來時,首先不是考慮摔傷哪里,而是在思考:人為什么會筆直摔下來呢?然后從這件事受啟發(fā)。

  第二件事講他非常珍惜時間,連等人都在思考問題。

  第三件事講他在不成名與成名時生活都非常儉樸。

  從這三件事例中,我深受啟發(fā)。一是在學習上更要抓緊時間、珍惜時間、好好學習,今后無論做什么事情都要認真思考、多動腦筋,遇到事情多想辦法去克服困難。二是在生活上養(yǎng)成勤儉樸素的好習慣,將自己的壓歲錢、零花錢用在學習方面,多買學習書籍、學習文具之類的東西。

  愛因斯坦是一位偉大的科學家,是對人類有杰出貢獻的.偉人!我除了學習他的思想外,長大后更要爭取做一個像他一樣的人,為祖國貢獻自己的力量!

愛因斯坦讀后感7

  《愛因斯坦》是我暑假期間看的一本人物傳記,內(nèi)容大致如下:愛因期坦三歲的時候才會說話,但他后來卻有很大的成就。他推翻了牛頓的萬有引力定律的其中一條,那就是“時間和空間是沒有關(guān)系的,時間是時間,空間是空間,它們沒有任何關(guān)系。”愛因斯坦卻認為“空間和時間是同時存在的、互相依靠的”。我認為愛因斯坦說的對,我們生活在一個空間里,我們在動,世界萬物一切都在動,如果沒了時間的.流逝,那空間里的物質(zhì)怎么會動呢?只有時間,一種巨大的比不了的力量,才可以讓世界萬物動起來。

  愛因斯坦在76歲時因患主動脈榴無法醫(yī)治而病死,一位21世紀偉大的科學家就這樣離開了我們。

愛因斯坦讀后感8

  愛因斯坦出生時在別人的眼里是個反應(yīng)遲鈍的人3歲時音樂觸動了他幼小的心靈,從此音樂伴隨了他的一生。6歲時小小得羅盤激起了他對科學的興趣,叔叔和朋友送給他一把鑰匙這把鑰匙使他慢慢的走進了科學的殿堂。家境的窘迫和學校嚴格的校規(guī)使他離開了德國到了瑞士在蘇黎士大學享受自由學術(shù)的空氣,讓他有了更好的發(fā)揮空間。大學畢業(yè)后,通過不懈的努力終于提出了相對論,使他登上了物理科學的新抬階。

  這個20世紀的'物理天才科學巨人對科學的探索執(zhí)著的精神和熱愛和平,他偉大的人格,高尚的品德,正直的行為,堅強的毅力,值得我們學習和敬佩。孩子們要像愛因斯坦一樣有著執(zhí)著的精神和堅強的毅力你離學習,將來你們都是愛因斯坦的接班人!

愛因斯坦讀后感9

  艾倫·大衛(wèi)·伯恩斯坦編著的《坐在愛因斯坦對面:愛上自然科學的第一本書》作為一本科普讀物,用盡可能簡單明了的文字讓充滿神秘的科學知識變得通俗易懂,讓我這個不喜歡讀書的人,喜歡上了看書。

  《坐在愛因斯坦對面:愛上自然科學的第一本書》中講到的大多是日常生活中最常見的現(xiàn)象或事情,在普通人眼里它們可能根本不可能構(gòu)成所謂的`問題,諸如我們生活的地球到底有多重,人的生命依靠食物維系,但是在一個人從出生到長大到死亡的過程中它們到底有著怎樣的變化,發(fā)揮著怎樣的作用,又或者每天的天氣都是由那些因素來形成的,等等。但就是這些再平常不過的事情,其中卻蘊含著最豐富的科學原理。

  再看這本書的時候,我真的仿佛自己坐在愛因斯坦對面,聽愛因斯坦講述科學的知識。

愛因斯坦讀后感10

  在一個深夜里,星光暗淡,我獨自坐在沙發(fā)上,把愛因斯坦的故事這篇文章讀完之后,我對愛因斯坦充滿了興趣。

  愛因斯坦的故事主要講了愛因斯坦小時候非常愚蠢,可是他的'叔叔給他出了一道題,為了這道題整整三個都睡不好,吃飯沒味道,一有時間就坐在小桌旁,他努力思考終于知道結(jié)果了他證明這道題得到叔叔得夸獎。他16歲那年,向同學們出了一道題,結(jié)果誰都不知道題的結(jié)果,連他也不知道結(jié)果,真是笨鳥先飛。

  可是他認真學習,努力思考,不懂就問,后來當上了物理學家。

  這篇文章就讓我聯(lián)想到我小時候,有一天,媽媽出了一道題給我做,那道題實在太難了,我一直想都不會,因為我努力思考終于得到結(jié)果了,162-68= 94,經(jīng)過這件事之后,我要認真思考,取得好成績。

愛因斯坦讀后感11

  《愛因斯坦號》是張開遜寫的繪圖故事,講的是愛因斯坦輝煌的一生。我讀了之后受益匪淺。

  愛因斯坦出生在德國,他3歲時才開始說話,5歲時的生日,他的爸爸送給他一個禮物——指南針。愛因斯坦對指南針指南的原理很好奇,經(jīng)過雅各布叔叔的講解,他終于解開了腦海中的問號。

  10歲的愛因斯坦進入路提波德中學學習。他在這所學校過得并不愉快,他討厭那種死記硬背的.教學方法。有一次,愛因斯坦被一道數(shù)學題難住了,經(jīng)過反復(fù)思考,直到圓滿解答了這道題,才肯去吃晚飯。

  科學家的故事,我最愛看,他們使我體驗到了人類的偉大,感受到人類心靈的崇高。讀了他們的故事,一種神圣的道理在我心中油然而生:科學其實離我們很近,每一個人都有可能成為科學家。

愛因斯坦讀后感12

  前幾天,我讀了《愛因斯坦的的故事》這本書,深受啟發(fā)。這本書主要寫愛因斯坦的.成長經(jīng)歷和他取得巨大的成就的原因。

  有些人整天都很忙,但不知道在忙什么,所以他們不如愛因斯坦。因為愛因斯坦會充分利用時間,在等人時,喝咖啡時都會做題目。有一次因為做題目沒草稿紙,就拿支票當草稿紙。有人問愛因斯坦成功的秘笈是什么,他做了個概括:W=x+y+z,也就是說,成功等于艱苦的勞動,正確的方法和少說空話的總和,這也是愛因斯坦悟出的成功秘笈。

  我媽媽單位里有個小女孩,媽媽說她沒我聰明,但考試比我好。現(xiàn)在我明白了,因為她比我努力。就像愛因斯坦小時候不聰明,但他勤奮,所以能成為天才。

  我要向愛因斯坦學習,努力成為一個珍惜時間、刻苦學習的人。

愛因斯坦讀后感13

  昨天我看了一本書,名叫《愛因斯坦》,這本書講的是愛因斯坦從小不愛說話,有一天爸爸給他了一個羅盤(指南針),從此,那個羅盤把他帶入了社會,風雨中,等他在6歲左右就開始尋找宇宙中的和諧,他在生活中,經(jīng)歷了許多坎坷,但他不怕,心里一直想著我能行,他一直堅持著自己的理解,不管別人說什么。他說的一句話讓我銘記在心,那就是:人只有獻身社會,才能找出那短暫而又有風險的生命真諦。在他生命的`最后時刻他說:“科學是把雙刃劍,我們要好好利用科學,讓世界變的更美好。”愛因斯坦就是這樣把自己的全部力量都用在了科學上,這才鑄造了我們美好的未來。

  愛因斯坦他用他的一生造就出了他美好的明天,愛因斯坦我很佩服你,我要向你學習,讓我們用自己的雙手鑄造出祖國輝煌的明天吧!

愛因斯坦讀后感14

  今天,我讀了有關(guān)愛因斯坦的書。

  他出身于貧困家庭,小時候最喜歡拉小提琴,長大后,他發(fā)現(xiàn)了廣義相對論,這源于他熱愛學習,細心觀察。在他上中學時,他就會和同學討論科學類的一些問題了。他愛看書,無論下課還是休息,都捧著一本書看,長大后,他也多思考問題,所以,他發(fā)現(xiàn)了廣義相對論。

  在1918年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,他利用一切機會提醒民眾,遠離戰(zhàn)爭。

  愛因斯坦勤思考,愛看書的`優(yōu)點,以及熱愛和平的品德是我們學習的榜樣,這是我讀這本書最大的感受。

愛因斯坦讀后感15

  那天,閑來沒事,無意間從書架上翻到一篇文章:《愛因斯坦的故事》。讀了以后,我對他對學習的毅力為之感動。

  愛因斯坦小時候不喜歡學校里死記硬背的.知識,反而喜歡自己去鉆研問題。有一次,叔叔給小愛因斯坦出了一道幾何題,讓他證明“勾股定理”。小愛因斯坦僅用了三個星期刻苦鉆研竟然就證明了“勾股定理”!

  像愛因斯坦這些科學家成功的秘訣,或者說捷徑,都是因為他們正是真理的存在。他那份對學習刻苦鉆研的精神讓我敬佩,讓我感動!我也應(yīng)該學習愛因斯坦的鉆研刻苦。愛因斯坦說過一個公式:成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。這句話我牢記在心,艱苦的勞動和正確的方向都是成功必不可少的因素啊!

  愛因斯坦是對人類有貢獻的偉人!他的思想我們要學習,爭取做一個和他一樣的人,為祖國出力!

愛因斯坦讀后感16

  愛因斯坦,一個耳熟能詳?shù)拿帧6@周,我看完了介紹這位物理天才一生的'傳記。

  “A=X+Y+Z”這是愛因斯坦成功的公式,他說:“A是成功,X是干活,Y是休息,Z是沉默”。他的一生貢獻巨大,全靠這一個公式。雖然他不修邊幅,但他在各種各樣的數(shù)據(jù)前卻追求完美,甚至和其他學者爭論不休。他提出的相對論,替代了牛頓的絕對論,引起了物理界的轟動。可在晚年76歲被查出患有主動脈瘤時,醫(yī)生要給他做手術(shù),可他拒絕了。1955年4月18日凌晨1時25分,這位巨星損落了,終年76歲。

  看完了愛因斯坦的一生后,我想到了我自己。“A=X+Y+Z”這條公式,我做到了嗎?顯然,我并沒做到。有時,我過于貪玩,把“X”丟了;有時,我又太過于“干活”,累得上氣不接下氣,反而做得質(zhì)量不好。我以后一定會勞逸結(jié)合,學習愛因斯坦。

  現(xiàn)在,就讓我們向愛因斯坦看齊,記住:A=X+Y+Z。

愛因斯坦讀后感17

  這本書的封面上寫了八個字,像他那樣,求所不止,看到這幾個大字后,我頓時對這本書產(chǎn)生了很大的興趣,這里面到底發(fā)什么什么偉大的事情呢?

  直到我看完了這本書,這本書里蠻有很多的小故事,跟科學有關(guān),幫助我了解了許多科學的小奧秘,讓我知道了很多簡單的科學知識。

  比如,空氣的阻力就是運動的物體在空氣中會受到相反方向的力量;相對性就是兩個相反方向運動的'物體,其中一個物體相對另一個物體的運動速度就是兩倍。

  同時,這本書讓我了解到愛因斯坦作為一名偉大的科學家,其實他的童年也很煩惱,他小的時候,由于是猶太人,也經(jīng)常被人欺負,而且由于他總喜歡對老師的講解有不同的意見,所以也不受老師喜歡,但是他并不放棄,堅持自己的理想,認真學習和研究科學,最終通過自己的努力,成為了一名世界著名的科學家。

  我覺得他這種堅持不懈的精神值得我們學習。

愛因斯坦讀后感18

  我在網(wǎng)上看了有關(guān)愛因斯坦的一些故事,被愛因斯坦深深感動。

  愛因斯坦小時候非常喜歡音樂,他的'數(shù)學成績特別好,他并不是天資聰明,老師把他當成“笨頭笨腦的"孩子,最后學校把他開除了。他通過刻苦鉆研,積極向上的精神取得偉大成就。

  我以前總是貪玩,對待學習抱著馬馬虎虎的態(tài)度,看了愛因斯坦的名人故事后,我終于懂得了,只有付出艱辛與學習,才能有更大的成就。成就需要心,耐心與恒心,成功來之不易!我一定改掉馬虎的壞習慣。學習愛因斯坦刻苦鉆研愛動腦筋。他做什么事都要刨根問底,真值得我們學習。長大后才能成為一位出色的人。

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