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家鄉(xiāng)的樹作文

時(shí)間:2023-04-08 11:17:23 樹作文 我要投稿

【推薦】家鄉(xiāng)的樹作文合集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的家鄉(xiāng)的樹作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】家鄉(xiāng)的樹作文合集九篇

家鄉(xiāng)的樹作文 篇1

  我已有近兩年沒有回到家鄉(xiāng)了。自從我小升初時(shí)那年夏天,我的姥姥腦淤血病逝了之后,我就很少回家鄉(xiāng)了。爸媽把姥爺接回來住了。從此以后,我只有過年或暑假才有可能回家鄉(xiāng)去探望一下。現(xiàn)在正當(dāng)學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,這樣的機(jī)會(huì)也少了,思念也只能是回憶了。

  還記得姥姥家的大廳門外,院落的西側(cè)有一顆高達(dá)三層樓的大棗樹。據(jù)說這棗樹從上上上代就有了。至少要兩個(gè)人才能抱得了它。他的枝干十分繁多。數(shù)也數(shù)不清楚,好像姥姥臉上的皺紋一樣多。但它的枝較為細(xì),而且樹葉也還算茂密,因此幾乎沒有鳥兒會(huì)在上面筑巢。我想即便筑了巢也會(huì)在秋天來臨之前被拿下來,由于鳥兒們實(shí)在太貪吃了,而且很會(huì)糟蹋。

  每年的秋天,棗子樹上會(huì)結(jié)滿棗子,好像綴滿了星星的夜空。每一個(gè)棗子都是一個(gè)美好的祝愿。雖然鳥兒們老來糟蹋棗子,但我們還是會(huì)讓它們放開了肚皮吃的。等棗子成熟了,父親就用長長的木棒將木棗打下來。為了不讓木棗落下地跌壞了,就在地上墊上稻草,草上鋪上一層塑料紙。父親用長棍敲打著,我就光著腳在地上撿著。棗子槍林彈雨一般落了下來,無意間砸到了我。雖然打著很疼,但心里還是樂滋滋的。姥姥,姥爺還有母親就站在門口看著,笑著。

  不一會(huì)工夫,一小筐的木棗就挑揀完畢了。我將它們拉到水池邊,塞上出水口,放了滿滿一池子水給棗子洗澡。它們浮在水面上,東漂漂,西漂漂,看上去十分快樂。我把它們一一洗凈,擦干,那些綠的,紅的,鮮嫩的.外皮無所遮擋地映入我們的眼簾。我們先吃了些嘗嘗,又分了些給鄰居們。

  由于沒有零食,我就把它們當(dāng)作珍寶一樣看待。我抓了一些放在口袋里,隨時(shí)品味。為了節(jié)省,我把原來能一口一個(gè),兩口一個(gè)的木棗分成三口一個(gè),四口一個(gè)的吃。可惜棗核太硬,不然我會(huì)連棗核一塊吞下去吧。

  算一算,我也有近三年沒有吃過木棗了,恐怕這將來永遠(yuǎn)只是回憶了吧。那木棗樹的高大,木棗的香味和咬起來的清脆聲,也都只是回憶了。時(shí)間可能會(huì)沖淡回憶,但它沖不淡我對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情,沖不淡我的思念。

家鄉(xiāng)的樹作文 篇2

  在我的家鄉(xiāng),每家每戶都有,可人們卻很少有人去關(guān)注它們,它顯得是那樣的渺小,不起眼,棗樹。

  一提起棗樹,許多人會(huì)把它和丑陋聯(lián)系起來。的確,棗樹那粗糙的表皮,彎曲的樹干,小小的葉子,尖尖的刺,實(shí)在不美。可是,當(dāng)我們口中吃到那甜甜的紅棗時(shí),有沒有想到它曾丑陋的棗樹所結(jié)出的碩果呢?

  棗樹雖然外表丑陋,但它卻很實(shí)用,它把自己的養(yǎng)分全給了它的果實(shí)。它的果實(shí)----紅棗是深受人們喜愛的'食品,而且它還有很大的藥用價(jià)值,它營養(yǎng)豐富,是瓜果中的上品,這才是最重要,也是人們最應(yīng)該關(guān)注的。棗樹外表雖然不美,但它的心是美的,這不正是棗樹難能可貴的地方嗎?假如,它把養(yǎng)分全放在培育外表上,那它還會(huì)是光禿禿的嗎?還會(huì)受到人們的歧視嗎?是的,外表好看,我們也許就吃不到那么甜脆可口的小棗了,棗樹。

  現(xiàn)想想,它小小的葉子,不正如人們所說的“好鋼用在刀刃上”,為了把養(yǎng)分留給最能為人們做貢獻(xiàn),給人們帶來好處的果實(shí)上了嗎?而它那渾身的刺兒也許就是為了保護(hù)小果實(shí)不被人們所破壞。這不是棗樹的智慧嗎?

  敬重卑微,使我對(duì)這不起眼的棗樹有了新的認(rèn)識(shí),原來平凡的背后居然隱藏著這樣的偉大,讓我也能從這平凡的事物身上學(xué)到許多不平凡的東西。

  一陣微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉,讓好像格外的舒服。再抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)棗樹是那么富有勃勃生機(jī)。

家鄉(xiāng)的樹作文 篇3

  回想當(dāng)年懷著一顆懵懂的心離開了家。如今卻帶著一身傷痕,邁著疲憊的身軀重新出現(xiàn)在這片生我養(yǎng)我的土地。從那些熟悉卻叫不出名字的人的臉上,我看到了歲月的痕跡,看到了那曾經(jīng)滾燙的青春!是啊我們?cè)?jīng)一起年輕過,我試圖喚回哪早已流逝的記憶,只是現(xiàn)在卻再也回不去了。

  在村口那棵曾給我那純真而又單調(diào)的童年,帶來些許快樂的槐樹前。我停下了腳步。我輕輕的撫摸著它,那感覺如同指尖流過的歲月讓人不安。它的皺紋,創(chuàng)傷,新的舊的.。它竟一下子變老了,我何嘗不是如此呢!

  我是不信命運(yùn)的,我始終相信命運(yùn)在我自己的手中。但這些年來冥冥中卻總是有一根線把我捆綁住,我曾試圖反抗過,只是它總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間把你再度拉扯回來。望著周圍那被無形的細(xì)線捆綁住人生的人們,我第一次低下了頭。我不甘心啊!這還是當(dāng)年那棵在風(fēng)雨中始終挺拔不肯低頭的槐樹嗎?望著那早已彎的不成樣子的軀干。我還能奢望在它身上重新找回當(dāng)年的力量和勇氣!我困惑了…我迷茫了…

  這或許就是我的宿命。但我離開時(shí)我是帶著微笑的,以為我看見了那棵老槐樹底下孕育著一棵新的生命!一縷新的希望……

家鄉(xiāng)的樹作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在揭陽,京劇舞臺(tái)的后方有一顆大榕樹。

  榕樹的葉子像劍形的,一片片葉子掉落時(shí),好像下了一場(chǎng)“葉子雨”。

  樹根的'顏色是褐色的,加一點(diǎn)紅色,好像“斑紋”。它是彎彎曲曲的,可以爬上去。

  爬上去像是在坐飛機(jī),堂哥和表哥膽很大,不到幾下,就爬上去了。在他們童年的時(shí)候,和這棵榕樹拍了很多照片。

  一陣微風(fēng)吹來,榕樹就“翩翩起舞”。爸爸在樹下放鞭炮,為榕樹“伴奏”呢,鞭炮像雷似的轟隆隆,嚇得小魚跑走了。

  榕樹旁有一條小河,小河里有魚,爸爸說他小時(shí)候還在河里捉小魚呢。這條河本來是清澈明亮的,可是垃圾越來越多,現(xiàn)在變得臟兮兮的,要是我看到,就拿個(gè)大網(wǎng)把河里的垃圾撈起來。保證小河干干凈凈的。

  我的家鄉(xiāng)還有很多好玩的,這只是其中的一處,還有進(jìn)賢門、榕江西湖、揭陽樓,等著你來玩。

家鄉(xiāng)的樹作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在山西,門前有一棵杏樹。

  春天,杏樹長出新的枝葉,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,仿佛在說:“春天來了!

  春天來了!”還有的小鳥在樹枝間跳來跳去,仿佛在歡慶春天的到來。我心想:“有小鳥的陪伴,杏樹肯定會(huì)長得很快!”

  夏天,杏樹的.葉子長得密密麻麻,我看見杏樹底下有一塊樹蔭,心想:這樹蔭底下肯定很涼快。于是,我拿起一個(gè)凳子,到樹蔭底下乘涼。坐著坐著,我就睡著了。我睡了半個(gè)小時(shí),才醒來。突然,我看見一只蟲子,嚇得我跑來跑去。

  秋天,果實(shí)成熟了。那金黃金黃的杏讓人看著就發(fā)饞。于是,我拿起一根棍子,一個(gè)一個(gè)地把杏打下來,最后,我打了一大筐杏。我拿起一個(gè)杏嘗了一口,真甜呀!象蜜一樣。

  冬天,天上飄著白白的雪花,地象被鋪上一層雪白地毯,山上樹上象被披上了雪白的外衣。所有的實(shí)物幾乎都是白色。

  我喜歡家鄉(xiāng)杏樹的一年四季。

家鄉(xiāng)的樹作文 篇6

  我的故鄉(xiāng)在臨澤,那里盛產(chǎn)水果:有梨、草莓、杏子、桃子、還有我最喜歡的蘋果樹。

  清明節(jié)后,蘋果樹上長出了許多花骨朵。幾天后,花骨朵變成了美麗的花:有紅的、有黃的、還有白的,非常漂亮,這時(shí)的果園像變成了一個(gè)花的海洋。春風(fēng)一吹,花香飄出數(shù)里,不但招來了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂來采蜜,而且引來了蝴蝶。

  勞動(dòng)節(jié)左右,蘋果樹上的`花凋謝了,樹葉下長出了許許多多小小的青蘋果,像一顆顆綠寶石,這時(shí),摘一個(gè),咬一口,它的果皮較厚,果肉有點(diǎn)澀。綠油油的葉子和鮮嫩的果實(shí)在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,給故鄉(xiāng)增加了美的景色。

  六一兒童節(jié)左右,小蘋果開始漸漸的長大了,叫人越看越想看,做夢(mèng)都想吃蘋果。

  中秋節(jié)后,顏色不一、大小不同的蘋果掛滿了枝頭。在微風(fēng)的吹拂下,樹上的大蘋果一會(huì)兒從葉片中露出臉蛋,一會(huì)兒又藏在葉片后面,像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人看了都眼饞。

  我愛故鄉(xiāng)的蘋果樹,更愛故鄉(xiāng)的蘋果。

家鄉(xiāng)的樹作文 篇7

  小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴低似乎都已忘卻,唯獨(dú)那棵終年聳立在我家門前的一小棵棗樹,依然記憶猶新。

  棗樹的樣子笨笨的,不像柳樹那樣婀娜多姿,花的氣味也不濃,不像桂花那般香飄十里,所以一開始我并不喜歡它。知道有一年它結(jié)出了滿樹散發(fā)著誘人香味的果實(shí),這才讓我刮目相看。

  聞著果香,我再也忍不住啦!不管家人有沒有同意,我就自作主張,以非一般的速度拿了張椅子出來,放在黑黝黝的土地上,一腳踩了上去,用稚嫩的小手摘下一顆色澤誘人、香氣撲鼻的果實(shí),心里可樂了!突然一個(gè)重心不猛地從椅子上摔了下來,我把已經(jīng)‘逃脫’的眼淚擦掉,忍著疼痛,洗棗子咯!

  快到冬天了,棗樹的葉子一片又一片的往下掉,一陣微風(fēng)吹過,打在我臉上微有幾絲涼意,看著漫天飛舞的黃葉,心中一陣泛酸,有些寂寞的`棗樹的身影,惹人憐惜。

  威嚴(yán)的動(dòng)過往來了,棗樹變成了禿頭,四周一片白茫茫的,沒有了往日的生機(jī)勃勃,棗樹聳著腦袋,仿佛在說:“我~好冷!”我輕輕撫摸著它的樹干,算是一種安慰吧!

  現(xiàn)在已經(jīng)找不到那棗樹的蹤影了,我后悔,為什么我沒有珍惜,我與它慢慢搭起一座小橋,小橋的名字叫思念,不見橋影,只聽流水。

家鄉(xiāng)的樹作文 篇8

  我老家屋后有一棵參天大樹——麻櫟,它大概有三百歲了。每次我回鄉(xiāng)下,站在門前的水泥坪上,往太陽升起的地方一望,便可看到它小山似的樹冠。

  爸爸說他年少的.時(shí)候常來大樹下玩,大樹就像他的大朋友。我想,大樹應(yīng)該會(huì)認(rèn)我這個(gè)小朋友吧。

  還沒走到這棵樹下,我老遠(yuǎn)便看見它那裸露的樹根,像蛟龍的爪子一樣,牢牢地抓住腳下的泥土。來到了大樹下,我感到十分驚訝——多么粗壯的大樹啊,幾乎需要三個(gè)大人手拉手才能抱住它。這棵大樹已經(jīng)長得很高了,我粗略估量了一下,它至少都有七層樓那么高!它的樹枝向四面伸展,好像千手觀音。葉子十分濃密,陽光照在葉子上,但只有幾道纖細(xì)的金光穿過葉叢,射到地面上來。

  我忽然覺得自己仿佛就是一棵參天大樹。站在大山上,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過來,我堅(jiān)定地站在那兒,守護(hù)著腳下的村莊。我的“綠軍裝”隨風(fēng)飄動(dòng),更襯出了我的堅(jiān)定。風(fēng)停了,我的綠軍裝停止了飄動(dòng),鳥兒飛過來,感謝我守護(hù)了它們幸福的家園。松鼠跳過來,感謝我送給他們美味的堅(jiān)果……

  過了好一會(huì)兒,我才想起我不是大樹,我是在欣賞高大挺拔的大麻櫟樹呢!

家鄉(xiāng)的樹作文 篇9

  門前的兩棵新李子樹是母親前陣子從外地移栽來的,有一棵李子樹似乎很不適應(yīng)環(huán)境。

  前一陣子,父母一直都在討論移栽果樹這件事,也常常問我栽什么樣的果樹更好,我是不懂栽什么更好,便亂七八糟說一通,什么都好,一天變一種,可父母早有他們的選擇,一天下午,便移來了兩棵李子樹。

  剛栽來的那段時(shí)間,父母每天精心照看,澆水,除蟲,剪枯黃的葉子,忙得不亦樂乎。每天吃完飯一回家便走向李子樹,左看看,右看看,看看樹葉,看看果實(shí),時(shí)不時(shí)還評(píng)論一兩句子,說說果樹長得好不好,移植得好不好。我呢;在旁邊搜尋著一個(gè)個(gè)如花蕾般大小的李子,綠色的,讓人經(jīng)不住誘惑想摘下來把玩把玩。

  不久,一場(chǎng)暴雨來襲,冒雨回家的我們只是丟下一句“下雨了,我們可以省事了”便匆匆離去,好不容易天晴,幾日沒去看李子樹的我們懶惰了,便幾天隔著去看一次,有時(shí)一星期也不會(huì)打理一次。 終于,我們?cè)谟崎e之余,來到這李子樹旁,李子樹似乎很通人性,也懶懶散散的像是經(jīng)歷了種種挫折后的樣子,無精打采的果實(shí)也干扁了,像是干旱的大地般,條理十分清晰。對(duì)李子樹,父母丟下“都會(huì)掉的”便走了,卻沒有理會(huì)在一旁的另一棵李子樹,但——我發(fā)現(xiàn)另一棵李子樹雖然葉不多,果實(shí)幾乎是沒有,但葉子都沒有夯拉著。雖然在那一棵李子樹旁邊的都是碩大無比的樹,環(huán)境也不如之前的那一棵,但她確十分努力的'長著。

  我欣賞,欣賞另一棵樹的生長環(huán)境;我欣賞,欣賞那棵樹的生長態(tài)度;我欣賞,欣賞……就好比現(xiàn)在有好的學(xué)習(xí)環(huán)境成績卻怎么也上不來,有些人沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境卻十分想去學(xué)習(xí),我欣賞,不僅是生長環(huán)境,更是生長態(tài)度。

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