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關于第一次演講作文
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的關于第一次演講作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于第一次演講作文1
今天我們學校舉辦了一次以“筑夢于心,逐夢前行”為主題的演講比賽,老師還選了要進行演講的同學,其中也包括我。
演講比賽開始了,同學們依次地走上講臺演講,輪到我時,因為緊張,卡殼了一下,最后只獲得了二等獎。這次比賽不僅有五年級各班派出的同學,還有四年級的同學。我聆聽著他們的演講,覺得他們很多地方比我演講的要好,其中包括一些四年級的同學。他們演講時有的有聲有色,語言生動形象很有說服力,讓我不得不相信他的想法,從心底佩服他的演講;有的在演講的過程中,時不時加上一些動作,在一些需要重點強調的地方將聲調提高;還有的不僅臉上表情豐富,寫的演講稿也很好,思路清晰,重點突出,而且詳略得當。在這場演講比賽中,大家是“大展拳腳”,比賽十分激烈。而我的演講水平還需要進一步的提高努力。首先,我的稿子背得不是很熟練,因為緊張,還把練了十多遍的動作忘得一干二凈。表情也有些呆若木雞,如果沒有化妝的.話,你們肯定會看到我的臉變得蒼白。
雖然我的演講的不夠好,不過能有機會參加這樣的比賽我也很高興,比賽重在參與,畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛!我要鍛煉在人多的地方大方地講話,鍛煉自己的膽量,參加演講時提前把要演講的內容背熟,用聲情并茂的聲音去感染大家,在演講之前做好充分的準備,以防失誤。
我會繼續努力,平時多注重積累,提高自己演講稿的寫作水平,以后在演講的舞臺上有更好的表現。
關于第一次演講作文2
星期三下午,語文老師讓我和榮悅彤去學校的小會議室,參加全校的演講比賽。
到了會議室,離比賽開始還有一段時間,我和榮悅彤便趕緊又溫習了一下演講稿。幾分鐘之后,比賽就開始了,只聽見翟老師說:“四(4)班拜丹伊寧上場,四(5)班侯函承做準備。”這時,我的心中就像跑進了幾只小兔子一樣,“咚咚咚……”地跳個不停,手和腳居然都有點兒沒地方放的感覺。拜丹伊寧的.演講完成的十分順利,輪到我上場了。這時,我的心已經提到了嗓子眼兒,慢慢地朝臺上走去,努力讓自己平靜下來。這時我的耳邊似乎響起了媽媽的話語:你不要結巴,更不要緊張,專心背演講稿,流利地表達就行了。忽然間我好像有了無窮的信心,一步跨上講臺,順利完成了演講。最終,我得了個三等獎。語文老師拍著我的肩膀,親切地說:“侯函承,你演講的不錯,如果再加點動作就更好了。老師相信下次比賽,你一定能夠做得更好”。聽了老師的話,我對自己更有信心了。
這次演講讓我明白了,演講只是鍛煉自己的一種形式,即使得了個三等獎也沒有關系,因為我克服了緊張和膽怯,變得勇敢起來了。
關于第一次演講作文3
在我們的生活中,有過許許多多的“第一次”:第一次動手做飯、第一次養小動物,第一次去野營,第一次登臺表演、第一次去外地旅游……一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們的成長道路上。而使我記憶最深的.,還是我第一次在初中校園講臺上演講的事。
在我剛讀初一時,語文老師要我們每個人在語文課上按照學號來輪流演講。一回到家,我滿心歡喜的開始準備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸改好后馬上就拿給我了,他十分支持我這次競選,我便興奮的背起了演講稿……
回到學校后,我好不容易熬到了演講的那一天。早上我喜滋滋的來到教室,我是第7個上臺演講。轉眼間。到了我,當我站在早就熟悉不已的講臺上時,心里莫名地多出了幾分緊張,就像懷里抱著一只小兔子一樣,心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時卻說不出來。我往臺下看去,同學們都向我揮手,給我加油!于是,我暗暗的對自己說:“加油!”,演講稿便脫口而出,仿佛我正在家里,正面對爸爸媽媽一樣。講完后,我深深的鞠了一躬,松了口氣似的走下臺。臺下立即想起了熱烈的掌聲。
那事過后,每每想起,總是會有些激動與自豪,那講給次演了我一個啟示,只要勇于嘗試,相信自己,對自己有足夠的信心和勇氣,那么就是成功的開始。
這真是我難忘的第一次。
關于第一次演講作文4
因為再過幾個星期就要進行緊張又重要的期末大考了,所以今天范老師宣布了一件令人驚訝的事,要每天認真復習試卷、報紙、實驗班之類的做過的題目,總結其中的'重要知識點,并發一段語音在班級群里分享,讓老師、家長都聽到,而且還要每天堅持!我聽到后,嘴哦成了“哦”形,這可咋辦?我平常光寫完作業就要寫到九點半,還要復習發語音,而且我口才也不好,緊張時還會口吃,這不是要為難我嗎?回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們安慰我說“沒事的,慢慢來,大不了我們陪你一起!”我聽了,心里淡定了點兒,但還是有一些說不出的委屈。幸好今天作業還比較少,我又加快了速度,在九點鐘把作業搞定了。又花了半個小時時間把做過的練習過了一遍。準備開始錄音了,我的心里忐忑不安!一開始,我把第一單元的知識要點不缺不少的講了出來,到了第二單元,“悲劇”出現了,因為第二單元知識要點比較多,所以我一下情緒過于激動緊張,忘詞的我不知所措,還大喊了一句:“哎呀!忘詞了!”誰知這句話也被錄了進去,我趕快松開錄音鍵,開始思索后面該怎么辦?我整理了一下思緒,死馬當活馬醫吧!只好這樣了,后面的話我費了九牛二虎之力分為兩段說了出來。嘿!終于說完了,真不容易啊!
這次特殊的演講,真讓我深有感觸,范老師這個方法是智慧的,既讓我們能清楚的進行全面復習,還能鍛煉我們的語言組織能力和表達能力,真是一舉兩得的好方法啊!我以后一定要認真堅持完成好這項學習任務!
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