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愛學習的同學作文

時間:2023-04-06 10:57:20 關于學習的作文 我要投稿

關于愛學習的同學作文四篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的愛學習的同學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于愛學習的同學作文四篇

愛學習的同學作文 篇1

  她長著炯炯有神的眼睛,長著兩濃濃的柳眉,機靈的耳朵,金光閃閃的頭發,小巧筆直的鼻子,圓圓的臉,他最喜歡學習,他就是我們班的班長。

  記得又一次,一個陽光明媚、萬里晴空的中午,我狼吞虎咽的吃晚飯,就興高采烈的跑到學校去做數學題,透過明亮的窗戶,我看見班長在默默無聞的看一本作文書,可其他人在喧鬧,我輕輕的推開門,一步步向她靠攏,他竟未發現,猛然,我的心砰砰的'跳動著,瞧!她那剛毅的神情,一絲不茍的學習態度,我不禁油然生出一股敬意,。我問:“班長,你的數學題做完了嗎?”班長說:“做完了。”說完,又津津有味的看起書來。我聽了,不由得吃了一驚,我又問:“三十道豎式計算你真的做完了。”班長聽了,把她寫的豎式題給我看了,原來真寫完了,還工工整整,我看了,趕緊寫了起來。

  還有一次,老師說:“考數學卷子。”我一看,荷!真簡單。我開始作了起來,筆在卷子上寫來寫去,像一只永不疲倦的白馬在寬闊的大地上跑來跑去。過了一會兒,馬馬虎虎的做完了,我想:“我作的題肯定能對。”我就把卷子交了上去,我回到位子上,看見班長正在認認真真的檢查,當時我就沒在意。到了明天,老師把分數讀了出來“蔡國麗98,蔡旭華89……。”我垂頭喪氣的拿著卷子,恨不得有個時光機,讓時間倒流,要向班長那樣然真對待每一件事。

  每當下課的時候,同學們都爭相恐后的來的操場玩,可班長卻在讀書,班長就像魯迅一樣,“節省時間,就等于延長一個人的生命。”我們要向班長學習,學會珍惜每一分,每一秒,讓它發揮最大的作用,這樣的人生才有意義。

  這就是我們班的班長,我們要向他她學習。

愛學習的同學作文 篇2

  她長著高高的鼻子,圓圓的眼睛,一張櫻桃小嘴。她很愛學習,也很愛畫畫,你們猜,她是誰?沒錯,她就是我的好朋友倪雨馨。

  倪雨馨很愛學習,一聽到快要期末考試了,就認真復習。她早上到校讀課文,復習生字。復習完后,她自己考自己,一邊讀還一邊背。上課時,她積極舉手發言,下課后,她認真復習,真像勤勞的小蜜蜂。放學了,她回到家第一件事就是做作業,認認真真,態度端正,很少玩。考試時,她從來不抄別人的,一絲不茍,總在前幾名。有一次,她有道題不會做,向我請教,我告訴了她,就準備跟她去玩,沒想到,她卻說:“我去復習,你去玩吧!”倪雨馨,我從心里佩服你。

  倪雨馨也很喜歡畫畫。有一次,我讓她畫畫,她寥寥幾筆一個可愛的.小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫,不一會兒,栩栩如生的山水話就畫好了。望著那高高的山。清清的水,我感到心曠神怡。

  倪雨馨,你真愛學習,告訴你,“一份耕田,一份收獲。”希望你期末考試能考好!

愛學習的同學作文 篇3

  林可是我的同學,也是我的朋友。她長得很漂亮,圓圓的臉蛋,細細的眉毛,小小的眼睛,小小的嘴巴,小巧玲瓏的'鼻子,她總是愛穿白紗裙。她九歲了,她跟我一起上三年級了。

  今天,數學老師出了幾道數學題讓我們做。我回到家以后,開始做那幾道數學題。前面幾道數學題很簡單,可是當我做到最后一題時就想不出來了。我想啊,想啊,也不停的草稿,可是,就是怎么也想不出來。后來,我想出了一個辦法:我去林可家抄一下不就行了。因為林可家也不是很遠,就在隔壁。

  到了林可家,我看著林可做作業。

  “蔡涵,過來跟我一起做作業吧!”林可說。

  “不用了,我只是有個問題想問你一下。”我說。

  “可以呀,你問吧!不過,能不能等一會兒?”林可說。

  “可以。”我說。

  我看到她一會兒皺起眉頭,一會咬著筆竿,一會兒在草稿紙上寫了又寫。過了一會兒,我看到他臉上露出了滿意的笑容。林可轉身來問我:“你剛才要問我什么問題呀?”

  “能.能...能不能把你的作業本給我看一下?”我害羞的說。

  “不行!”林可說。

  “為什么呀?”我又急又氣地喊起來。

  “如果朋友把自己的答案給朋友抄,就不是真正的朋友。真正的朋友應該幫助困難的朋友解決困難。”我在心里默默地罵她小氣鬼。

  “來,我給你解釋題意。”林可說

  照著林可說的話,我試了試,呀!還真對了!我果然把難題做了出來。

  在回家的路上,我想著林可真是一個學習認真的好孩子!

愛學習的同學作文 篇4

  李芳也來參加考試,同學們都感到意外,她能這么做真不容易啊!

  原來,李芳前天發高燒,到現在仍然高燒不退,她的爸爸今天早上打來電話請假。老師剛宣布完,沒想到她竟然拖著病來了。王老師走上前去關切地問道:“李芳同學,你挺得住嗎?”“沒事,我能考,謝謝老師。”李芳回答道。王老師高興地對大家說:“李芳這種愛學習的精神值不值得我們學習呀?”同學們異口同聲地說:“值得”。王老師又對我們說:“那我們給她最熱烈的掌聲,好嗎?”頓時,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。李芳笑著對大家說:“我一定把這次考試考好。”接著,老師宣布考試開始,大家都認真地做著……。

  叮鈴鈴……,考試結束了。李芳第一個交卷,大家感到很驚訝。王老師問李芳:“你都做好了嗎?”“都做好了。”李芳回答道。同學們接著又問:“怎么這么快呀!”李芳說:“我在醫院里沒事,就讓媽媽把我的書拿來,我在醫院里邊掛水,邊復習。今天考卷上的題目我都會做,所以做起來當然就要快一些了。”王老師笑著對李芳說:“你真不愧是我們班上的學習委員,學習起來比班長都還要用功。”李芳與同學們說著說著,突然咳嗽起來。王老師關心地對她說:“你趕快回醫院吧!不然你媽媽該擔心了”這時,李芳的媽媽急匆匆地趕來了,關切地對李芳說:“孩子,你吃得消嗎?快跟媽媽回醫院去。”王老師走過來摸著李芳的頭對李芳的`媽媽說:“李芳真是一個懂事的好孩子。”李芳的媽媽笑著對老師說:“瞧這孩子,叫她別來,她就是不聽,非要趕來考試,真拿她沒辦法。”王老師催李芳的媽媽趕快帶李芳回醫院去,并叮囑李芳好好休息,養好身體……。

  李芳這種愛學習的精神深深地感動了我們,我們在心里暗暗地下決心,一定要好好學習,學好科學文化知識,將來為祖國貢獻自己的一份力量。

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