一場有趣的比賽作文通用15篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一場有趣的比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一場有趣的比賽作文1
今天，我們辦了一場繞口令比賽，可有趣了!在老師講比賽規則時，我的心幾乎快要跳出來了，已經跳到了嗓子底。第一個上場的是李浩華，他讀的是《哥挎瓜筐過寬溝》就把我嚇個半死，他大搖大擺的走上了臺，只聽說到：“瓜滾筐空哥怪狗”說完，他出了一身冷汗，可還是不慌不忙地走下臺。老師的一聲“鼓掌”，全班響起了陣陣熱烈的掌聲。
下一位是“文”俊瀟灑的胡文俊，他說：“吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。”他吐詞清楚，讀得又快，如果跟李浩華比，那就是“一山更比一山高”呀!
接著就是夢玲了。她字正腔圓，聲音甜美，“借綠豆，出南門，走六步。”等她讀完了，教室里一片響亮的掌聲。
到我了，我感到全身無力，腿腳發麻，走的.有氣無力，上臺時，差點摔得四腳朝天，我雖然沒有他們讀得好，但是我的一場激烈的戰爭啊!
這真是一場有趣的比賽呀!
一場有趣的比賽作文2
在上個月尾，我參加了一場越野賽跑。這場比賽是由我校——好旺華小所舉辦的。因為我在去年的`比賽榮獲冠軍，我在這次的比賽中以“充滿”自信。
哨聲響起，比賽開始了。起初，選手們都不相上下，賽況激烈。跑著，跑著，我因為有些累而放慢腳步。過了不久，我的好朋友——以媛追上來了。我便趕緊加快腳步，卻意外地發現以媛臉色蒼白，看起來不舒服。我立刻停下問她怎么了，他卻搖搖頭，一句話也沒說。
突然，她就倒在我眼前，我趕緊叫周圍的同學幫忙叫老師。老師迅速地將她帶到學校的醫療室。到醫療室后，醫生說她中暑了，還提醒她的多喝水及休息。
此次的越野賽跑冠軍是一位男同學。雖然我沒有得到冠軍，但校長因為我樂于助人的精神，所以給予我一座精神獎。
一場有趣的比賽作文3
“加油，加油！”一陣陣吶喊聲從我們的.作文教室傳來，瞧，我們正在舉行吹雞毛比賽呢。
老師首先宣布規則：選兩個人舉繩子，再選三男，三女組成兩個隊，分別站在繩子兩邊，把雞毛吹到另一邊掉地上就算贏。
老師選了六名隊員，他們胸有成竹地上了場，男生隊發球，只見其中一人把雞毛松開，深吸一口氣，把雞毛吹了過去，女生對不甘示弱，拼命往對面吹，雞毛還是掉到了地上......
比賽繼續進行，真是高潮迭起！最有趣的是決賽了。我也上場了。瞧，一位穿藍色衣服的男生把羽毛一丟，使勁一吹，把羽毛吹了過去，接著，我連吹幾口氣，使羽毛沒被女生吹過來，然后，他又加了一把“火”，往下一吹，羽毛非常聽話，飄到了女生隊的地上。
第二局，他又把羽毛吹了過去，而且吹得很低，女生向蹲下來救已經來不及了，只好眼睜睜地看著羽毛掉到了地上。
第三局，羽毛好像在跟女生作對，她們怎么吹就是不過來。最終，我們贏了。
我們非常快樂。
一場有趣的比賽作文4
陽光明媚，微風輕拂，我們校園里分外熱鬧，小朋友們都排著整齊的隊伍，因為一場有趣的籃球接力比賽快要開始了。
同時比賽的有四組，每組小朋友都排著隊，隨著老師的口哨聲，第一個小朋友就拿著大大的籃球跑動起來，我們就在邊上喊：“加油！加油！”好像我們的心情比運動員都緊張，聲音超級響亮。都想著讓場上的同學快點把球交給下一位。
終于輪到我上場了，我感到很榮幸，責任很重大，心里暗暗下定決心，一定要跑得又好又快。結果不出所料，真的跑得很快，籃球和我配合的很好，可不知怎么的，到都到了，球不聽我的話了，搞得我好緊張，慘了，時間要浪費了，不過還好，球跑的不遠，馬上交給了下一位同學。
就這樣，一位，一位地接力者，同學們都很努力，個個都是滿頭大汗。可是結果卻很可惜，沒有取得好的成績，我都有點不開心，可是曹老師在教室里說：“雖然我們班的結果不是很好，但是同學們都很努力了。”這讓大家的'心情好了許多。
這樣的比賽太有趣了，不僅要自己玩的好，還要大家都配合好，我下次還要更努力。
一場有趣的比賽作文5
星期五上午，我們班在學校的體育館舉行了一次有趣的比賽，有“穿針引線”，“障礙接力賽”，還有“同步接力”。我最喜歡“障礙接力賽”，一個個有趣的“攔路虎”擋著我們，我們需要用智慧來對付這些“攔路虎”，才能贏得最后的勝利。
比賽開始了，我和朱科威、洪凱昕、魯錦威……一組。我們先要用自己的智慧鉆過一個用鐵做成的鐵圈，然后直的跑去，跑到一個小柱子前，拿起套在小柱子上的呼啦圈，身體靠近小柱子把它從頭上往下放，再放到柱子上，接著往下跑，看見一個小柱子，你就繞個圈，直接跑回來。就這樣一個接著一個跑，同學們個個跑得汗流浹背。最后，經過努力，我們組取得了第二名的`好成績。
通過比賽，我明白了一個道理：生命在于運動，運動能夠讓我們擁有一個健康的身體。有了健康的身體，才能快樂地生活、學習……
一場有趣的比賽作文6
今天上午我們班開始了一場有趣的繞口令比賽。
比賽開始了，第一個上臺的是王潔，她是個很怕羞的女孩，還沒等我們反應過來，她就已經讀完了。接著是董欣蕾，她開始讀了，讀得很慢，我們一聽，馬上用掌聲把她哄了下來。原來是她把四讀成了十，把十讀成了四。輪到呂維中上臺了，不知道是他太激動了還是太緊張，只聽他把粉紅鳳凰讀成了紅鳳凰，弄的大家都合起了倒彩。
第四個上臺的是魏道智，聽到主持人叫他的名字了，他一聽見了就像百米沖刺似的沖了上去，快到臺上時一不小心摔倒了地上，我們看了都哈哈大笑起來，只見他好像什么事情都沒發生一樣，爬起來怕怕身上的灰塵，非常自信的開始了他得表演。
就這樣，我們班的'繞口令比賽在大家的歡聲笑語中結束了。雖然我們沒有選出真正的繞口令大王，可是我們都很高興。真希望老師能多組織這樣的活動啊!
一場有趣的比賽作文7
今天下午，我們幾個女生足球隊的隊員打了一場足球比賽。
這場足球比賽打得很激烈。雙方隊員分別是我們班和二班。比賽開始了！我把球傳給我的好朋友，它帶著球趕快跑，我趕緊跑到對方的`球門，準備接球。
其實，這是我們的計策。我和她是踢球比較厲害的，所以我們兩個來當主力，她們來防止別人把球搶去。
哎呀，半路殺出個程咬金！呼，好險。球差點就被搶走了。幸好我方球員及時把球搶了回來。
快了，快到了！我的好朋友馬上就要到敵方球門了！她一使勁把球傳給了我。我帶著足球射門。OMG！真倒霉！球被敵方的守門員給抱住了。對方發門球。對方使勁一扔，結果沒扔準，扔到了我這兒。好機會！我連忙帶球沖向球門。“哦耶——”“No——”我方球員歡呼起來，敵方球員連連嘆氣。
由于我進的第一個球大大的鼓舞了我們的“員氣”，我們就連連進球。最后以10:4（10是我們，4是對方）的比分獲得這場比賽的勝利。
這真是一場別開生面的足球比賽啊！真希望以后能多踢幾場比賽！
一場有趣的比賽作文8
一次，我們五年級舉辦了一場非常有趣的歌唱比賽。
身為主持人，那天的排練我可都看得一清二楚，雖然有一些沒看完，但看到他們精彩的排練，我還是很期待下午的表演呢！
下午，從到禮堂開始，大家都在竊竊私語，直到比賽開始了，大家才靜下來。第一個就是我們班的'節目，唱的是一首節奏比較慢的歌，伴舞的跳得也很優雅，表演完之后，臺下響起了一陣排山倒海的掌聲。
接著，又過了幾個班，便到了我們的鄰班——一班，一班表演了兩首歌曲，尤其是最后一首搖滾樂曲，瞬間點燃全場氣氛，我看見一些同學都忍不住要站起來唱了。
五班的歌曲表演總算讓現場平靜了一點，緊接著又來了一個高潮——六班表演了《冰雪奇緣》的插曲，因為沒有雪花當道具，他們竟然撕碎了紙片來充當雪，在“變”出雪花的那一刻，臺下發出了一陣雷鳴般的笑聲，我看見那位撒紙片的工作人員也忍不住要笑場了，而我呢？笑彎了腰！
最后，我們還看了一個關于感恩的視頻，進行了頒獎，比賽就結束了，雖然只拿了二等獎，但我們還是很開心。
歌唱比賽真有趣。
一場有趣的比賽作文9
今天，曾老師舉辦了一次閱讀比賽，這可是我們班史無前例的一次比賽，特別是聽說讀得好還有獎品的時候，都積極報名參賽。
首先上場的是孫雪婷組合，只見她們倆笑容滿面的走上講臺，朗讀了《草原》第一段，她們朗讀的時候，好像把我們帶進了草原，令人如癡如醉。接下來是曹天宇組合，只見他們一臉冷竣地走上講臺，可會裝模作樣了，可閱讀效果實在太差，剛讀完便被我們批的一無是處，只得灰溜溜地跑回座位。接著上場的是陳坤寅，他朗讀的是《愛我中華》，那鏗鏘有力的聲音，把一個中華兒女的.拳拳赤子之心表現的淋漓盡致。接下來上場的是唐欣偉組合，她們讀得可真是錯誤百出，字就讀錯了幾個，幸好是讀不熟悉的，曾老師也沒跟她們計較，她倆馬上跑回了座位。這時，下課鈴響了。玩了一會，又上課了，這次我上了陣，朗讀的是《飛奪瀘定橋》第六段，我激烈的朗讀仿佛使大家來到了槍林彈雨的戰場，為此，我還得了一只口香糖哪!
閱讀比賽一直進行下去，直到下課鈴響…….
一場有趣的比賽作文10
在點點滴滴的生活中隱藏著許多快樂，我也就發現了一種既可以增長知識又可以收獲快樂的游戲，它叫“猜地名謎語”，我和同學們經常一起玩。
一次，同學們又像往常一樣圍在一起玩，我們被分成了兩組，一組是紅組，一組是綠組，我被到綠組，選出一人當裁判，再由裁判出題，每組搶答，答對了加分，答錯了減分，最后看哪一組得分多，哪組就獲勝，隨著裁判一聲令下，比賽開始，裁判說道“大家都笑你”，我們一馬當先，說出“齊齊哈爾”，”答對了！”裁判笑著說，我又歡呼起來，可馬上又恢復了當前的'狀態，畢竟我們才贏了別人一局，“雙喜臨門”，裁判打破了平靜，很快，紅組就有人回應“重慶”，”答對了”出題人大聲說，好像在為紅組加油慶祝。這時裁判又說：”勇夫”，我們思考了一會兒，就異口同聲地說：”武漢，之后又陸續答對了合肥，黃山，西安，西藏等等，一段時間之后，雙方打成平手，可我們還想繼續，但是，上課鈴打斷了我們這個游戲，最終以成功告退。
現在游戲的勝負已經不重要了，但過程很精彩，它讓我們收獲了喜悅和知識。
一場有趣的比賽作文11
大年三十，我們家開始了一場廚藝大比賽。爸爸和媽媽要比試一下誰的廚藝高超。我和姐姐來當評委。
爸爸媽媽扎上圍裙，準備好了食材，就一齊上陣了。我數三、二、一，比賽開始！爸爸媽媽就打開液化氣，各自忙開了。媽媽往鍋里倒了一些油，一會兒，油燒熱了，媽媽把魚放進鍋里，只聽見滋啦一聲響……爸爸在另一個鍋里燒，也忙得熱火朝天。
過了一會兒，廚房里就變得香噴噴的了。我和姐姐聞著那香味，饞得直流口水。眼看比賽的時間就快要到了，我和姐姐開始倒計時，我們一起數十秒、九秒、八秒、七秒……停！當我們數到停的時候，爸爸媽媽已經各自把自己的'參賽作品裝到盤子里了。媽媽的作品叫“鯉魚跳龍門”，爸爸的作品叫“海帶燒排骨”。
兩盤菜展示在我們眼前，看起來都很好吃，我和姐姐開始品嘗，并給爸爸媽媽打分了。這個勝利者會是誰呢？
我和姐姐分別嘗了爸爸媽媽做的菜，然后異口同聲地說：媽媽贏了！知道為什么嗎？因為爸爸的作品“海帶燒排骨”忘記放鹽了！
我們一齊大笑起來，最后，我和姐姐給爸爸授予了一個亞軍的獎項。這是一場多么有趣的比賽啊！
一場有趣的比賽作文12
作文課上，老師組織我們進行了一場激烈的吹雞毛比賽。
比賽開始，首先由宋泓一和徐榮輝打頭陣。她倆站在竹竿兩旁，已經做好了非常充分的準備。老師一聲令下，她倆便開始比賽，戰了幾個回合，她們吹得難解難分，又過了幾個回合，宋泓一被徐榮輝打的猝不及防，宋泓一急中生智，下面的同學也心弦緊繃，但她還是失敗了。宋泓一下臺后氣喘吁吁，還叫肚子疼。接著又進行了趙婳凝和陳皓語及其他人的比賽，結束后，我們雙方勢均力敵，于是老師又加了一場決勝戰，是我和唐宵鵬，我面對剛來且毫無經驗的'唐宵鵬，沒有表現出一點懼色，我胸有成竹地走上“戰場”，雙方做好了戰斗準備，比賽開始了，我第一局輕松地戰勝了宵鵬，俗話說的好：萬事開頭難，他開局不利但他毫不灰心。第二局開始了，同學們在臺下心急如焚，加油助威，宵鵬果然身手不凡，跟我戰了幾個平手。最激動人心的第三局開始了，劉老師把雞毛上下擺動，我的頭也跟著雞毛上下擺動。開始了，我們鼓足腮幫努力吹著，雞毛猶如一只在狂風暴雨中的小船，亂飛著，最后，我勝利了，我們組的對員個個都歡呼雀躍，高興得要發瘋了。
吹雞毛比賽真有意思！它既豐富了我們的課余生活，又增進了我與同學之間的友誼。
一場有趣的比賽作文13
“加油!加油!”聽見了嗎?這是我們班和五(5)班正在花樣籃球比賽中一決勝負呢!看，高思穎和潘曉霞已經作好了準備。她們倆的雙手向后纏繞，背和背之間夾者一個球，一臉沉著地站在起點線上。
當老師一聲令下，高思穎和潘曉霞飛快地沖了出去。當她們行進到半路時，球忽然蹦了出來。好不安分的球啊!就像剛入嘴的燙湯圓。旁邊的拉拉隊見此情景，急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦，只是在一旁拼命地喊加油。這時，沉著的高思穎和潘曉霞手腳麻利地拿回球，繼續向終點沖去。
另一邊的同學早已做好了“迎戰”的準備。當她們沖過終點的時候，下一隊的'同學像離弦的箭一樣沖了出去。“耶!耶!我們贏了”操場上傳出了一陣陣快樂的聲音。我們班贏了!同學們露出了快樂的笑容......
一場有趣的比賽作文14
“加油！加油！”這吶喊聲是從哪里傳來的呢？原來是高博教育正在玩“扳手腕”的游戲。
游戲開始了。王夢涵和胡云朵來對戰。胡云朵大搖大擺地走上了講臺，看起來一副信心十足的樣子。徐老師一聲令下：“開始！”她們緊緊握住對方的手，努力往自己的方向扳。一會兒，只見王夢涵額頭上有了細密的汗珠。她牙關緊緊地咬著，眼睛瞇成了一條縫。胡云朵雖然顯得很輕松，但是她那圓圓的小臉蛋也已經變成了一個紅彤彤的蘋果。
輪到我和劉欣妍比了。我覺得自己會輸掉這場比賽，但是同學們都非常支持我。我也不會放棄，不管怎么樣，盡自己最大的努力就好。沒想到劉欣?陡鱟影?矮的，人瘦瘦的'，力氣卻是那么的大。最后是她拿下了這一局。
今天我玩了扳手腕的游戲，明白了：不能只看身材長得怎樣，就去猜測力氣大或小。就像今天架著一副眼鏡的胡云朵，顯得文文靜靜的，力氣卻是那么大。王夢涵看起來長得壯實，但實際上力氣卻很小。總之，輕敵就是很容易輸的。
一場有趣的比賽作文15
我們班里組織了一場別開生面的比賽，就讓我帶你們去比賽現場吧。
其實這次組織的活動是傳話比賽。首先分成了四個組，比賽就開始了，大家的心里都激動極了，既緊張又興奮。先來看看第一組吧!是陳宏同學一組，他們個個雄心勃勃，毫不示弱，第一位接到話題時，稍微腦子一動，就箭步如飛地沖到第二位同學面前，傳話給他。第四組也個個不是省油的燈，朱可芯同學記下話題就風馳電掣般地跑到金佳柔旁，大聲地告訴了她，金佳柔也同樣把話傳給了張藝。我們組傳的話是：“清朝時小貓在火焰山上捉蛐蛐。”我們組是我排在第一個，我迅速把這句話背了下來并傳給了我后面的華一濤，華一濤也不假思索地將這句話原封不動地傳給了后面的人。
俗話說的.好：“良好的開端，就是成功的一半。”果不出所料，我們組很快就將這句話一字不差地傳到了最后一位同學。我們都歡呼雀躍，相互擊掌，心理樂開了花。
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