【熱門(mén)】四年級(jí)寫(xiě)景作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
在我們的學(xué)校，有許多高大的楊樹(shù)，他們以樸實(shí)無(wú)華的身影，點(diǎn)綴著可愛(ài)的校園。
春天，楊樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，柔嫩的新芽從枝頭冒出來(lái)，像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的愛(ài)撫。幾只小鳥(niǎo)在枝頭跳躍著，仿佛在為楊樹(shù)的新而祝福。
初夏，楊樹(shù)枝葉茂盛，像許多陽(yáng)絮天女散花般的從空中飄落，又像一群調(diào)皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃了，一片片心形的葉子綴滿枝頭，形成了一把天然的大傘。
秋天，楊樹(shù)五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽(yáng)光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上，像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在跳動(dòng)。秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的`葉子紛紛飄落，像無(wú)數(shù)只蝴蝶在舞蹈。
冬天，每當(dāng)下過(guò)大雪后，楊樹(shù)的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣，楊樹(shù)的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹(shù)下，仿佛置身于水晶般的世界，異樣神奇。
春天的楊樹(shù)真綠啊，綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹(shù)真密啊，密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的；秋天的楊樹(shù)真美啊，美得仿佛那是一個(gè)個(gè)仙女下凡似的；冬天的楊樹(shù)真奇啊，奇得仿佛讓你置身與另外一個(gè)世界。
我愛(ài)校園的楊樹(shù)。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
盼望已久的暑假到了，我們一家人懷著激動(dòng)的心情回老家的時(shí)刻也來(lái)臨了，終于，又可以去到故鄉(xiāng)的海那邊玩了。
開(kāi)著車，順著我們福建的沿海大通道，透過(guò)車窗，海洋清晰的映入眼簾，蔚藍(lán)色的大海，映著藍(lán)天白云，別處的海與它無(wú)法相比。
到了目的.地，脫掉鞋襪，便到了沙灘上，沙呈金黃色，越來(lái)越熱的天氣，使得沙子也越來(lái)越熱。拿起挖沙鏟，將沙都堆積起來(lái)，“筑”成了一條一米長(zhǎng)、半米寬、四分之一米高的“堤壩”，又狠上心將它壓平，寫(xiě)了幾個(gè)字母：“W、X、Y、C、A、W、G、I，‘wxycawgi’合起來(lái)不知道究竟是什么意思。向前走，沙子越變?cè)綗幔?也漸漸變得粗糙。
不知不覺(jué)中，我就走到了海岸線旁邊，跑到海里，等待著海浪一波又一波的沖擊，海浪一個(gè)接一個(gè)的涌來(lái)，氣勢(shì)絕不亞于八月十八日的錢(qián)塘江秋潮。坐在海里被海浪帶動(dòng)，一會(huì)向前面，一會(huì)兒向后面，浪是一個(gè)比一個(gè)大，小的比微風(fēng)還溫柔，大的像千軍萬(wàn)馬，身體也陷了下去，將手放進(jìn)海浪里面，卻滿手都是沙石，正所謂“大浪淘沙”嗎。
大家都正玩得興奮，竟然將時(shí)間這回事給忘了，天黑了，大家還戀戀不舍不想回家，可是卻只能夠回家，我懷著戀戀不舍的心情對(duì)著海說(shuō)了一聲“good bye.”
故鄉(xiāng)的大海，good bye，再見(jiàn)！
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
冬天剛剛離去，春天來(lái)到人間。
春天來(lái)了，小草從土地里悄悄地冒出來(lái)。春天柔軟的風(fēng)吹綠了小草，吹鼓了小花的花苞，綻出潔白的花蕊。門(mén)前小楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，密密麻麻布滿枝條。走在小路上，我看見(jiàn)一棵翠綠的小草沾著晶瑩的露珠在一起，鮮亮無(wú)比。
在一家院子里的墻角，生長(zhǎng)著一顆綠色而頑強(qiáng)的小桑樹(shù)，它的`根須扎在細(xì)小的石縫里，懶懶地舒展著蘇醒的枝梢，我欽佩它堅(jiān)強(qiáng)而不屈服困難環(huán)境的精神。
我走到田野的一邊，大片大片的蔬菜和莊稼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成了綠色的地毯，裝點(diǎn)著大地。我陶醉了，傾心于綠色的希望與鳥(niǎo)兒的歌聲，我想，我是一只小鳥(niǎo)兒，我會(huì)在天空中自由的飛翔，我多么希望有一雙翅膀呀！
在大自然中傾聽(tīng)歌聲，聞著花草綻放出的清新的氣味。感謝春天，春天屬于每個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子和細(xì)心感受生活的人。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
冬天是一個(gè)俏皮，淘氣的小男孩。時(shí)而溫順伶俐；時(shí)而搞惡作劇；高興時(shí)，陽(yáng)光普照，和風(fēng)習(xí)習(xí)，世界都沐浴在陽(yáng)光里。可他不高興時(shí)，頓時(shí)烏云蔽日，寒風(fēng)刺骨。他一溜小跑，踩著秋后枯黃的小草，踏著凋零的小花。一路上，他不喜歡枯葉發(fā)出的瑟瑟響聲，寒風(fēng)怒號(hào)著，把這一切吹得煙消云蔽。還灑下了漫天雪花，將山川田野包在柔軟的雪絨毯中。他嬉笑著，奔跑著，突然發(fā)現(xiàn)還有潺潺的.小溪水仍然在歡唱。他一揮手，小溪立刻凝結(jié)成千里冰封。
冬天，又變成一個(gè)少女，她一襲白衣，透著純潔。她輕舒廣袖，在山川河流間舞動(dòng)。整個(gè)世界被她陶醉其中，也換上了銀裝素裹，和她一起翩翩起舞。冰天雪地中，呼嘯的嚴(yán)冬，為她歌唱，給她伴奏。
不久，冬天又變成了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，他沉穩(wěn)敦厚。他常常地坐在生活了一輩子的庭院里，享受那冬日和煦的暖陽(yáng)。在他紋絡(luò)清晰的眉宇間，仿佛看到了早春的青蔥，還有盛夏的熱枕和晚秋的收獲，在呵氣成霜的空氣中，浮動(dòng)著梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜，被瘦骨嶙峋的雙手撫摸著，更加傲然怒放。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了老人的呻吟聲：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”
數(shù)九寒冬，到底是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，它可以是你，可以是我，可以是任何人。它沒(méi)有什么奢侈，只是期待在自己短暫的季節(jié)里，演繹出最精彩的生命情節(jié)。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，我又來(lái)到了我美麗的學(xué)校——秋實(shí)園，同時(shí)也看到了學(xué)校新建的低年級(jí)教學(xué)園——春花園，并且老師帶領(lǐng)我們參觀了這座秀美的春花園。
進(jìn)入春花園，首先映入眼簾的是一顆巨大的茍樹(shù)，聽(tīng)老師講這棵茍樹(shù)已經(jīng)有九十年的歷史了。從遠(yuǎn)處看它就像一個(gè)綠色的`大傘，再走近些，又像兩條巨龍直沖云霄。它的枝葉非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。好像把它的全部生命力都展示給我們看。它的樹(shù)皮斑斑駁駁，像一位百歲老人頭上爬滿了皺紋。它的旁邊是一塊趣園石，也叫太湖石。他像一個(gè)大將軍，保護(hù)著我們的校園。趣園石旁邊是一片竹林，從遠(yuǎn)處看想一大塊翡翠。風(fēng)一吹，竹林就沙沙作響。竹林往前走是一個(gè)司南的雕塑。司南就像一個(gè)古銅色的大勺子。老師說(shuō)：“建這一個(gè)司南是讓我們學(xué)習(xí)古人對(duì)科學(xué)的探索精神。”
我們順著這條圍繞教學(xué)樓的小路一直往前走，一邊欣賞旁邊的二十四節(jié)氣墻，上面畫(huà)著許多精美的圖案。冬至，畫(huà)的是一盤(pán)熱氣騰騰的餃子；立春，畫(huà)的的是一個(gè)小孩在放風(fēng)箏；夏至，則是幾個(gè)孩子在吃西瓜……看了這堵墻我了解了中國(guó)傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣。
這就是我們學(xué)校的春花園。它非常的美麗。我愛(ài)這美麗又充滿文化氣息的春花園。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
美麗的秀江河
我愛(ài)波瀾壯闊的大海，我愛(ài)水光瀲滟的西湖，我愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江，但我最愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗動(dòng)人的秀江河。
秀江河的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的.沙石、小魚(yú)、小蝦和水草;秀江河的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流 動(dòng); 秀江河的水真綠啊，綠得仿佛一塊完整無(wú)瑕的翡翠;秀江河的水真亮啊，陽(yáng)光一照，它像披上了一件金黃色的衣 裳。
每到春天，秀江河兩旁綠樹(shù)依依，繁花似錦，柳樹(shù)姑娘把河面當(dāng)作一面大鏡子，正在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。花圃里有紅紅的月季花，有像喇叭一樣的喇叭花，還有鮮艷的迎春花。微風(fēng)吹來(lái)，香氣撲鼻，引來(lái)了一群勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶，小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，落在樹(shù)枝上唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
白天的秀江河是美麗的，但是夜晚的秀江河更動(dòng)人。
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，夜幕降臨的時(shí)候，秀江河就成了燈的海洋，光的世界，有的燈像喇叭，有的燈像氣球，有的燈像五角星，還有的燈像仙女散花。特別引人注目的是袁州大橋上的燈，倒映在水中，像一條亮麗的彩虹，美麗極了。
有幸能坐上小船，在秀江河上游玩，那一定會(huì)讓你感覺(jué)到真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游。”
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村，雖然沒(méi)有城市的高樓大廈，沒(méi)有城市的車水馬龍，但農(nóng)村有農(nóng)村的獨(dú)特的風(fēng)景，農(nóng)村有農(nóng)村的別具一格。
夏天的傍晚，屋子里很悶熱，媽媽說(shuō)：“屋子里太熱了，我們到外面吃吧。”我高興地一蹦三尺高，爸爸也表示贊同，我和爸爸連忙去抱桌子搬椅子，當(dāng)我們擺好桌椅到時(shí)候，媽媽也做好了飯，我們端好飯，放到桌上開(kāi)始吃飯了，我們一邊吃著飯一邊沐浴著夏日的絲絲微風(fēng)感受著天地間的遼闊，飯也覺(jué)得格外的香甜晚飯過(guò)后，媽媽會(huì)把桌椅收拾好，鋪上涼席，我和小伙伴們躺在上面一起數(shù)著天上的'星星并想象著這是牛郎織女的倆孩子在玩什么游戲呢？
有時(shí)候我和小伙伴們心血來(lái)潮，會(huì)拿著捉蟬的工具，來(lái)到我家西邊的小樹(shù)林捉知了猴，那里，燈光閃爍，捉蟬的人早早的來(lái)到這里，他們?cè)诤诎抵写┧笾阉髦撕锏嫩欅E，還有小伙伴吹起了響亮的口哨，那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲在小樹(shù)林里蕩漾著。忽然我看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在動(dòng)，我用手電筒一照小黑點(diǎn)竟然不見(jiàn)了。這個(gè)狡猾的小東西，竟然給我玩起了捉迷藏，我一手拿著手電筒一手拿著鏟子迅速挖了起來(lái)，哈哈這個(gè)家伙膽子可真小，蜷縮在洞里，瞪著兩只驚恐的眼睛看著我，哈哈給我走吧，這可是我今天捉的第一只蟬。我歡呼雀躍著，又繼續(xù)搜索下一個(gè)目標(biāo)了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的大搜索，我一共找到了20多只蟬呢。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡我家鄉(xiāng)的夏夜！
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
我們精河最好玩的地方就是生態(tài)園啦！生態(tài)園也是我最喜歡去的地方。
生態(tài)園的美景隨著四季的變化，各不相同。
春天，生態(tài)園的草綠油油的，人走在上面，像是在草原上散步。樹(shù)木又高又壯，像是草原上的衛(wèi)士。你看這樹(shù)木，剛剛露出一點(diǎn)新綠。你瞧那榆葉梅，爭(zhēng)相吐露芬芳。
夏天，生態(tài)園就更熱鬧啦！老人們，在這里乘涼聊天；孩子們?cè)谶@里嬉戲玩耍；大人們傍晚在這里，載歌載舞。但有時(shí)也會(huì)上雨天，不過(guò)就算是下雨我也不回家。我每次都去假山下避雨。 秋天，生態(tài)園的樹(shù)葉漸漸變黃了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，生態(tài)園頓時(shí)變成了金色的.海洋。瞧！微風(fēng)把這金黃的樹(shù)葉灑遍生態(tài)園的每一個(gè)角落。
冬天，生態(tài)園里只剩下了光禿禿的樹(shù)木，冷清了不少。潔白的雪花會(huì)來(lái)為生態(tài)園添上一抹白色。整個(gè)生態(tài)園就變成了，冰雪的世界。
這就是我們美麗的生態(tài)園。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
春姑娘帶著綿綿春雨的離去正如同夏姑娘伴隨著火一般燙的陽(yáng)光來(lái)到人間。
陽(yáng)光普照大地，或許是炙熱的陽(yáng)光讓藏在葉子懷抱里的花骨朵兒實(shí)在是耐不住了，便掙脫葉子的懷抱，扭扭身子，探出頭來(lái)，綻放著她那美麗的.笑臉，散放出誘人的清香，給大汗淋淋的我們有了一絲絲的“安慰”。
蝴蝶小仙子們和小精靈蜜蜂聞著香結(jié)伴來(lái)到花兒盛開(kāi)的地方。他們提著小竹籃在花叢中采蜜、穿梭。累了，便躺在花兒的肚子上睡一會(huì)兒；餓了、渴了，便以為在花兒的肩上吮吸著花蜜與花汁。更勝一籌的應(yīng)該算是“荷花池”了吧。夏季的時(shí)候，不光池上有小仙子和小精靈們，池里還有成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在碧綠的荷葉傘下嬉戲、乘涼。池邊的風(fēng)真涼啊！人們?cè)诔剡吷⒉剑蕾p著嬌嫩的荷花在微風(fēng)中婀娜的舞姿，可愛(ài)的魚(yú)兒也時(shí)不時(shí)躍出水面為其喝彩。
傍晚，爺爺搖著一把大蒲扇，帶著孫子一塊坐在院子里的大榕樹(shù)下乘涼。“夜色真美！”孫在感嘆到。爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。月光透過(guò)榕樹(shù)的葉隙依稀的撒在地下，是那么柔和。抬頭仰望，美妙的星空讓人陶醉。無(wú)數(shù)的星星快活的眨著明亮的大眼睛，仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著他們那奇妙的“旅行”。
夏天真美啊！雖然很熱，但我很喜歡她……
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