- 相關推薦
烈士陵園小學作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的烈士陵園小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光明媚的午后,我懷著崇敬的心情參觀了海門烈士陵園。走進烈士陵園的大門,蒼松翠柏掩映,一派肅穆的景象。幾棵高大的松樹立在大道的兩側,它們巍然挺立,像一位位士兵一絲不茍地守衛著陵園。再看看他們的軀干,斑斑點點,多像一位飽經風霜的老人。
漫步來到中心廣場,印入眼簾的是座落于烈士陵園西側草坪上的一座紀念碑,上面刻著“海門市烈士紀念碑”這幾個剛勁有力的大字。紀念碑的碑身為紅色花崗巖旗幟兩面,象征著過去和未來先烈們創造的英勇事跡,告訴我們今天的幸福生活是烈士們用鮮血換來的。黑色花崗巖塊象征著烈士們不朽的英靈安臥在海門的土地上。白色浮雕花夾代表著海門人民對先烈們深切的思念之情。紀念碑的四周松柏環繞,象征著烈士的精神萬古長青,永垂不朽。
拾級而上,來到了烈士紀念館。一進門,只見兩根石柱立在門的兩側,上面刻著一個個奮勇殺敵的戰士,他們有的手持刀槍,準備殺敵;有的神態莊重,好像在下定決心,勢為中國的解放做殊死拼搏;還有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時準備出征······走進紀念館,墻壁兩面陳列著烈士們生前使用過的書信、衣物以及戰斗中戰士們使用過的大刀、尖刀等。“三條橋戰役”“火燒竹籬笆”“茅鎮解放”等原景再現的雕像,無不讓人身臨其境,感受戰爭年代先烈們的英勇驍戰。參觀過程中,我的心情漸漸變得沉重起來,被烈士們不怕犧牲、英勇奉獻的精神深深感動著。對于我們這些年少氣盛的少先隊員來說,最好的愛國教育莫過于親身感悟烈士們的愛國精神品質。
這次參觀讓我明白了幸福生活的來之不易,我一定要好好學習,用先烈的精神鞭策自己,激勵自己。
【烈士陵園小學作文】相關文章:
游烈士陵園小學作文03-30
烈士陵園掃墓的小學生作文06-20
烈士陵園小學作文合集五篇07-21
爬烈士陵園記事作文08-04
初中烈士陵園掃墓作文06-23
烈士陵園作文300字06-02
烈士陵園掃墓作文400字06-10
烈士陵園作文500字5篇03-14
我愛家鄉的烈士陵園作文08-30
爬烈士陵園記事作文550字07-31