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體育活動總結

時間:2023-04-05 07:32:33 活動總結 我要投稿

【熱】體育活動總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,快快來寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的體育活動總結,歡迎大家分享。

【熱】體育活動總結

體育活動總結1

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。我校本著“促進學生健康成長”的理念,全面推進陽光體育活動,積極響應和落實上級有關文件精神,認真開展陽光體育運動,大力推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發展。現在將工作總結如下:

  一、認真組織,提高認識。

  學校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。

  校長為活動第一責任人,體育組負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,負責活動資料的整理和收集。從而形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發,也激活了學生健康第一的理念。

  二、落實舉措,加強監管。

  1、學校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;

  2、用好大課間,各年級分層次地開展各種主體活動,每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

  3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。

  三、精心安排,內容豐富。

  為了促進學生身心健康全面發展,落實陽光體育活動,學校精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容,每周輪換,同時根據各項內容的特征,將學;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區域、定項目開展體育活動。活動所需器材,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

  認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。學校認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內容:繼續開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學校場地狹小,體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育,通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。

  1、每位同學按照“每天鍛煉一小時”的理念,積極參加各類體育健身活動。

  2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

  3、學校還提倡學生與家長、同學一起參加體育鍛煉活動,增強天天鍛煉意識,養成運動好習慣。

  四、關注過程,注重效果。

  為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動納入了學校常規檢查之中,對各班各區域學生的活動進行不間斷地檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發現成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。

  由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的`。陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。陽光體育活動總結

  通過陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的活力;充分發揮學生各自的特長,培養了團體協作意識。

體育活動總結2

  這學期,在上級領導的指導下,我們學校舉辦了一次體育活動,旨在讓學生在學習知識的同時,除了健身之外,還能培養多方面的興趣和愛好,讓他們在小學畢業時掌握幾項技能。

  這個活動有很多項目,包括音樂、藝術和體育。而我是運動方面的籃球組的教官。籃球是一項動作復雜、變化靈活、技術性和競爭性強的球類運動。但我對此一無所知。為了上好一節課,我請體育老師給我一些建議,另一方面,我在網上尋找信息,試圖讓學生最大限度地學好籃球。此外,學生要想打好籃球,首先要樹立籃球基本功的概念,如熟悉球和控球能力,了解動作要領,掌握籃球基本功和比賽方法,培養學生的敏捷性、協調性等身體素質,培養學生勇敢、頑強、機智、果斷的素質和團結集體的精神。

  這個活動,周五下午兩節課之后,每周一個小時,堅持。時間的保證,豐富多彩的內容,靈活的'訓練方式,深深吸引了所有對籃球感興趣的小組成員。在每次活動中,我們按照計劃訓練以下內容:熟悉球度。基本站姿和持球方法。原地運球。雙手原地傳球接球。原地拍攝。行進中直線運球。沿跑步曲線“之字形”運球(有半轉、全轉、步降、后運球等。).移動、啟動、側跑、改變方向和速度、停止和滑行。逆向運行技術。參加籃球戰術和比賽活動等。由于天氣原因,活動進行了七次。但是,有些未完成的內容會在下學期繼續。

  通過幾次活動,學生進步很快,尤其是低年級的學生基本掌握了籃球的基本技術,如運球、傳球接球、運球和上籃等。而高年級的學生或多或少掌握了基本技能,并在此基礎上,通過更多的練習,他們能夠玩小規模的游戲;@球極大地增強了學生的集體榮譽感,提高了凝聚力。在下學期的活動中,我會再接再厲,讓他們的技能達到更高的水平。

體育活動總結3

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發展。現在將工作總結如下:

  一、認真組織,提高認識。

  我校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。

  組 長:黃維松

  副組長:朱坤林林偉

  組 員:各年級體育教師

  二、落實舉措,加強監管。

  1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;

  2、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。

  三、精心安排,內容豐富。

  為了促進學生身心健康全面發展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區開放,學校開放了校園各種教育陣地。

  1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

  2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、體操比賽等團體對抗比賽,培養了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

  3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養成運動好習慣。由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的'健康發展,打下良好的基礎。通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環節,充分發揮學生各自的特長,培養了團體協作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。

體育活動總結4

  為認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,我校積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,開展了豐富多彩的.校園陽光體育系列活動,在全校掀起健身運動的熱潮,現就活動開展情況匯報如下:

  一、統一思想,高度重視。

  為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由鄒淳校長、趙軼竹副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組。

  根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統一部署,制定了具體的實施方案,在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質健康水平。

  利用間操時間進行學校大課間“韻律操,廣播操和武術操”訓練,大隊部老師和全體班主任協助訓練。

  學校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作,各負其責,團結協作,形成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進行。

  20xx年4月27日,我們舉行了--小學陽光體育活動推進會活動。

  二、活動主題:陽光牽系你和我,健康快樂動起來。

  活動程序如下:

  1、大隊輔導員陳宣布活動開始,全體學生放飛氫氣球,歡呼。

  2、校長張致詞。

  3、體育組長賴老師講話。

  4、少先隊員李發言。

  5、兩操展示。

  6、各年段學生集體活動。

  (1)一、二年段以游戲為主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。

  (2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

  7、集隊,總結。

  同學們,“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發展的好學生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學們健康快樂每一天。

  有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出,“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當前,全國各地都在積極探索,以創新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中,我們xx小學還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學校處處充滿陽光。

體育活動總結5

  在學校領導、年級組長的關心和支持下,在體育教師和其它教師的組織協調下,我班今年開展了豐富多彩、形式多樣的體育課外活動,現將本年度體育課外活動工作總結如下:

  1、制訂詳細的活動計劃,明確職責,做好宣傳工作,使教師和學生明確活動的'意義。

  2、嚴格按照活動計劃和要求開展體育課外活動。任何人不得以任何理由占用學生體育課外活動時間和場地。固定活動場地和時間,提供形式多樣的活動器材。鼓勵學生利用自帶器材開張豐富多彩的活動。體育教師根據學生的個體特性,針對性指導學生活動。

  3、定期參加學校組織的競賽活動,如五祖拳比賽、跳繩比賽、乒乓球賽、廣播操比賽等增強學生的競爭意識,使學生樂于參加體育課外活動。

  4、在活動開展過程中及時做好總結并保存相應的活動資料,以便今后不斷改進和對外交流通過組織豐富多彩的活動來健身和活躍學生生活,不但促進了學生體格體能的完善和發展,而且培養了體育的情趣、堅強的意志和良好的社會情感,形成良好的人際關系。通過活動的參與,使學生形成民主、公平、競爭的意識,使其不斷自我發現、自我完善和自我實現。

  雖然我班的體育課外活動對學生的身心健康發展取得了一定的成效,但是還有許多不足之處,在今后的工作中我們將進一步完善,爭取使我班的體育課外活動開展的更加豐富多彩、更有意義。

體育活動總結6

  課外活動是素質教育的重要內容,豐富多彩的課外活動,有助提高學生的組織能力,通過相互合作,培養學生集體主義精神。課外活動是對第一課堂學習的延伸、補充、發展,具有廣泛的、深刻的生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,接受多種新鮮知識,有助于培養興趣和愛好,發展學生智能。

  一年來,我校以“健康第一”思想為指導、以《學校體育工作條例》《和學校衛生工作條例》為依據,認真開展學校體育課外活動和課余訓練,確保學生每天1小時的體育活動,并有詳細的計劃,在此基礎上,認真抓好課余訓練。具體措施如下:

  1. 建立課外體育活動管理體系

  課外體育活動參與的人員多、工作量大,僅靠體育教師的努力是很難做好的,因此,我校建立一個有班主任和任課教師共同參與管理的課外體育活動管理體系,以加強課外體育活動的管理效能。根據學校的具體情況,建立由負責教學管理工作的副校長主管,教務處督促,體育教師組織實施,班主任、任課教師等配合管理的課外體育活動體系。

  2. 認真組織學生參加活動

  課外體育活動應加強對學生的組織管理,進行合理調控。學校統一安排活動時間,同年級的學生集中進行,這樣便于發揮班主任、體育骨干組織協調作用。體育教師合理組織,積極引導。

  3. 做好活動計劃

  課外體育活動要有完善各種制度,為了更好的開展活動,制訂了活動計劃。各年級或班級要根據學校的安排結合學生的興趣、愛好、能力分別成立各個不同的'興趣小組,由體育骨干擔任組長。開學初,由體育教師制定活動計劃,發到各班,定時按計劃開展活動。除保證每周2—3次規定的課外體育活動外,結合“學生體質健康測試”項目,提倡晨練10分鐘,晚練20分鐘。學生這樣有規律、有節奏的鍛煉,既能增強身體素質,又能在課外把學生的注意力吸引到活動上來。

  4. 活動形式的多樣性。

  由于學生的興趣、愛好、能力等個體差異很大,運動水平參差不齊,我校根據學校實際情況,擴大活動范圍、增加活動內容,使活動形式多樣化、內容豐富多彩。根據學校的場地器材等情況,每天安排2—4班活動,

  學生可以根據自己的興趣、愛好選擇項目參加鍛煉。這樣便于調動學生參加鍛煉的積極性,從而提高課外體育活動的質量。

  5. 認真抓好各項競賽活動

  為了我校學校課余訓練的進一步開展,檢驗我校的課余訓練水平,每年舉辦一次校田徑運動會,積極參加東港市教育局舉辦的運動會和各種競賽,并在跳繩、踢毽比賽取得了東港市第七名的好成績。

  課外體育活動總結 20xx—20xx學年度

體育活動總結7

  “生命在于運動”,我們每個人都認識到運動的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環境到幼兒園這個大集體,面臨著一個環境的轉變,對此我們由衷地感到發展提高他們的身體素質和健康行為方式有多么重要。本學期,我們根據幼兒的生長發育和體育活動的規律,以多種形式:如體育游戲,戶外活動,散步,戶外小型器械練習等,保證幼兒每天有2個小時的鍛煉時間,讓幼兒進行多方位的鍛煉,促進幼兒運動能力的發展與提高。

  一、在思想上提高認識

  本學期我們嚴格遵循《幼兒園教育指導綱要》精神:“培養幼兒對體育活動的.興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。”認識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發展大有很大的益處,能促使幼兒身體和心理過程得到全面發展。組織幼兒經常進行體格鍛煉,可以增強身體素質,減少疾病,全面地增強智能,促進身體健康地生長發育。

  我們結合小班幼兒的年齡特點、生理特點,根據季節的不同以及幼兒在活動中的不同需要,組織開展一系列的體格鍛煉活動,有早操活動、小型器械、集體活動和體育游戲等形式,以培養幼兒對體育活動的興趣,保證每天不少于二小時的戶外活動時間,讓幼兒在日;顒雍陀螒蛑羞_到鍛煉身體、增強自信心,促進幼兒智力、個性品質、審美情趣、交往能力等多方面的發展。

  二、在行動上加強落實

  從我班幼兒的出勤情況來看,我班x月份孩子缺勤率最高,那個月正好是氣溫剛剛開始下降的時候,由于家長擔心孩子受冷生病,就給孩子急切地加衣,只要孩子稍一活動就容易出汗受涼,反而造成孩子咳嗽、感冒,針對這樣的情況,我們及時通過“家長園地”、早晚接送孩子的機會以及路路通短信等,耐心地和家長作好解釋工作,讓家長們明白,要想讓孩子健康地成長必須要加強孩子體格鍛煉、增強體質,穿適量的衣物,要不斷提高他們對外界氣候變化的適應能力和對疾病的抵抗能力。雖然一開始個別家長、特別是奶奶輩,并不是特別愿意配合,但是當她們看見班里穿得少、樂意鍛煉的孩子個個健康后,也逐步改變了自己的想法。從x月、甚至氣溫已經很低的x月幼兒出勤記錄來看,孩子們的缺勤率在逐步降低,到學期結束時幾乎天天全勤。

  其實對于人體來說,除了體育活動,加強衛生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風、雪等不同刺激的鍛煉,就能增強機體的耐受力經得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動主要通過日常生活來進行,如利用餐后散步的機會讓曬太陽,呼吸新鮮空氣,接受一些不同溫度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實證明,孩子們經過鍛煉,呼吸道的疾病大大減少;同時精神煥發,行動活潑,食欲良好,睡眠安靜而持久,身體強壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強壯,疾病減少,而且還鍛煉了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動時間,教師間密切配合,保證每個孩子健康成長。

體育活動總結8

  我校積極響應上級號召,認真實施體鍛一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績,F將開展活動以來的一些工作總結如下:

  一、扎實抓好教學常規管理,保證體育課及課外活動時間。

  政教處和體育教研組對學校體育教學常規管理要求,認真執行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校經常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體育課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。

  二、精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。

  體育組在學校的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、籃球、拔河等多項鍛煉內容,開展體育活動;顒铀杵鞑,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉;顒舆^程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

  三、認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。

  學校認真組織,積極實施,要求體育教師布置了陽光體育活動的具體的內容:繼續開展體育大課堂;精心組織各年級的大課間體育鍛煉半小時;由于學校場地狹小,體育組還規劃了學生跑操的隊伍順序,六、七、八年級在操場,九年級在教學樓周圍跑。通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。

  通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的青春和活力!同時,本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的`主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。

體育活動總結9

  活動目的:為了讓學生擺脫電腦,加強身體鍛煉,推動全校學生體育運動的發展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,掀起全校健身運動的高潮。

  活動組織:

  一、精心組織,影響力大。

  為了搞好本次活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。王超御(校長)任組長,副校長齊建梅、教育主任白九濤任副組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓的各階段聯動,確;顒佑行颉踩。為加大宣傳力度,擴大影響,學校還訂制了橫幅懸掛于校門口;顒忧案鶕䦟W生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。

  二、精心安排,豐富全面。

  根據低、中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。

  1、低階段總負責人:齊建梅活動組織者:各班班主任及配班老師一年級:跳繩活動地點:校園東二年級:跳繩、踢毽活動地點:校園西

  2、中階段總負責人:王建忠活動組織者:各班班主任及配班老師三年級:立定跳遠活動地點:大道四年級:25X4往返跑活動地點:操場3、高階段總負責人:白九濤活動組織者:各班班主任及配班老師五年級:籃球、羽毛球活動地點:籃球場小廣場六年級:籃球、羽毛球活動地點:籃球場小廣場三、積極組織,關注過程;顒娱_始前5分鐘,全體師生和著音樂的節奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。

  1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,教育主任白九濤作了發言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

  2、分年級活動。按照事前劃分好的'區域,各年級學生在階段主任、班級老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

  活動結果:

  由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。

  活動不足之處:

  活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

  總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。

體育活動總結10

  時間過得真快,轉眼間一個學期結束了,在一學期中老師們在原有基礎上設計了多種戶外活動游戲,根據幼兒的年齡特點鍛煉他們各方面的能力,更好地確保幼兒的活動時間,開展內容豐富的活動。

  在一日活動中我們充分利用晨間、課間操、下午戶外活動時間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開展戶外活動。晴朗的日子都會抽出時間,帶孩子們在幼兒園內散步,感受四季變化,以喚起幼兒對大自然的熱愛并激發幼兒對戶外鍛煉的興趣。同時,我們更注重在一系列的健康鍛煉活動中,促進幼兒運動能力的發展與提高,開展了一些健康活動游戲,其中有些活動孩子們通過教師的引導,幼兒可以發現身體的許多部位可以轉動呼啦圈,如手腕轉動、頸部轉動、膝蓋轉動等。一種器材的多種玩法,可以充分發揮幼兒的想象力,調動幼兒的主動性。在這些活動中幫助和改進了幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作,幫助幼兒掌握有關的粗淺知識,使其動作靈敏、協調、姿勢正確。在活動中培養幼兒良好的.鍛煉習慣,活動中 要求幼兒遵守規則,不推、不擠前面的小朋友,不作為危險的動作。

  在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學習、相互交流,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久性。在組織

  幼兒開展體育活動時,我們會根據幼兒不同的發展水平,提供不同指導和幫助,使能力強的孩子得到進一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發展。在活動中,我們常常在言語和行為方式上照顧每一個幼兒,運用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,我們在言語上和情感上給予他們更多的鼓勵和支持,使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。

  總之,在這樣豐富多彩的戶外游戲中,孩子們對戶外活動的興趣有了增強,體質逐漸得到了提高,部分孩子還能提出玩戶外體育游戲的新點子。當然孩子們的成長是日新月異的,在以后戶外體育活動的組織中,我們要不斷更新自己的教育觀念,在堅持游戲化地組織孩子活動的同時,還須注意持之以恒,把主動性讓給孩子,提供足夠的空間讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發展的載體。讓我們再接再厲,在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!

體育活動總結11

  為了推動全國億萬學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。

  根據低中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內容及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。

  一、活動安排:

  低中階段:

  活動組織者:各班班主任及配班老師

  活動內容:拍球、跳繩、踢毽跳繩、踢毽、墊上活動

  活動地點:本校操場。

  高階段:

  活動組織者:各班班主任及配班老師

  活動內容:籃球、羽毛球。

  活動地點:排球場

  二、積極組織,關注過程。

  活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。

  1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長蔣金英做了發言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

  2、同做廣播操。在優美的旋律中,全體學生共同做了一遍廣播體操《雛鷹起飛》,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規范性。

  3、分年級活動。按照事前劃分好的區域,各年級學生在班主任老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

  由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的'體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

  總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。

體育活動總結12

  一年來,**市體育局的指導下,在XX區委、區政府的直接領導下,我局以增強人民體質為出發點,堅持體育為人民服務,為經濟建設服務的方針,廣泛開展全民健身活動,努力提高國民身體素質,實現了社會體育與競技體育協調發展、相互促進的目的。目前,我區群眾性體育活動蓬勃開展,競技體育穩步前進,體育設施不斷完善,體育市場管理日趨規范,進一步鞏固了我區全國體育先進縣的成果。

  現將20xx年體育工作總結如下:

  一、領導重視,體育工作列入議事日程。

  XX區委、區政府歷來十分重視體育工作,對黨中央和國務院制定的體育工作方針政策積極貫徹落實,把全區體育工作納入了國民經濟和社會發展計劃,擺上了議事日程,區委、區政府確立了分管體育工作的領導。20xx年度共召開了4次以上的區常委會和多次區政府常務辦公會,專門研究體育工作,解決體育事業發展的實際問題。

  區委、區政府主要領導也多次親自參加全區大型體育活動,如:20xx年“XX區元旦萬人越野賽”、“綠道千人騎游”活動、“8月8日全民健身日”系列活動;20xx年5月舉行的“樂道香城行活動”,區四大班子主要領導親自參加并與市民一起騎行綠道,為全民健身起了很好的示范作用,進一步掀起了全民健身新高潮。

  二、全民健身工作向前推進,社會體育工作再上臺階。

  (一)認真實施體育惠民工程,圓滿完成市上目標。

  一是按照市體育局的工作部署,全面完成了17個農民健身工程目標任務;二是認真開展社會體育指導員培訓工作,20xx年共培訓社會體育指導員56名,超過了市上下達的社會體育指導員培訓的標準。

  (二)積極組織開展各類體育活動、豐富市民業余生活。

  1、認真開展XX區級全民健身活動:

  一月,舉行了XX區慶元旦萬人越野賽,來自新都各機關、團體、鎮(街辦)、駐區單位及中小學校在校學生36個代表隊近萬名運動員參加了比賽。

  二月,舉行了XX區“我運動、我健康”春節文體大聯動活動,區級機關、各鎮(街道)、駐區廠礦學校等72個單位參加了本次活動,參加人數達15萬多人次。

  三月,舉行XX區青年足球聯賽,全區12支代表隊共200余人參加了為期近1個月的比賽。

  四月,舉行了“運動x、田園新都”“幸福x、健康綠道”世界現代田園城市生活體驗日千人騎游活動,來自XX區各部門、各鎮(街道)共1000余人參加了活動

  五月,舉行“樂道·香城”綠道行啟動儀式,區四大班子主要領導出席了啟動儀式并與市民一道騎行綠道。

  六月,舉行“荷花節”健身活動,來自區級機關、各鎮(街道)26單位,共20xx余人參加。

  七月,舉行村(社區)健身活動比賽,來自各鎮(街道)共13支代表隊參加了比賽。

  八月,舉行了以“運動x、幸福新都”為主題的“全民健身日”系列活動,開展了綠道健步走、毗河綠道騎游、全民健身巡游宣傳等活動。

  九月,舉行“勁浪杯”網球公開賽,來自區內的網球愛好者共100余人參加了比賽。

  十月,舉行XX市北片區老年門球邀請賽,來自金堂、彭州、XX縣、青白江、龍泉等區縣的代表隊受邀參加了比賽。

  十一月,舉行了XX市XX區20xx年“中塑杯”職工籃球賽,來自全區20余支隊伍共200余名運動員參加了為期五天的'比賽。

  2、認真開展鎮(街道)、村(社區)全民健身活動:

  20xx年,我們按照市體育局工作要求和全區全民健身活動計劃安排,先后組織開展了新都鎮趣味運動會、斑竹園鎮綠道騎游活動、大豐街道籃球聯賽、新民鎮棋類比賽等鎮(街道)級全民健身活動30余次;組織開展了新都鎮桂東社區健身氣功展示、新繁鎮濱江路社區健步走活動、清流鎮黃龍社區乒乓球比賽、石板灘鎮光明社區健身腰鼓比賽等村(社區)全民健身活動150余次。

  3、認真開展XX區體育協會、健身俱樂部全民健身活動:

  今年,我們指導XX區老體協、乒乓球協會、信鴿協會、陳師友健身俱樂部開展了健身活動展示、乒乓球公開賽、信鴿馴放、跆拳道邀請賽等全民健身活動20余次。

  (三)積極組隊參加比賽,成績優異、碩果累累。

  按照市體育局的參賽工作安排,我區積極組隊參加龍泉、錦江、崇州、青白江、都江堰等區(市)縣全民健身特色活動,獲得優秀組織獎;參加健身氣功展示活動獲得二等獎;參加自行車車迷健身節獲青白江站團體第三名、個人第四名,溫江站團體第七名及中國·x第二屆自行車車迷健身節優秀組織獎;參加“運動x”20xx年XX市第二屆“體彩杯”健身秧歌、健身腰鼓比賽,分別獲得冠軍;組隊參加XX市老年運動會,分別獲得健身秧歌、健身腰鼓第一名。

  三、競技體育和競賽活動協調發展,體育市場管理規范有序。

  按照市體育局、市教育局和團市委的要求,今年在全區中小學校開展了乒乓球活動月、排球活動月、百日游、田徑班級賽等青少年八大主題活動,全年共開支比賽費用26、5萬元,受到了市體育局及各級領導的高度贊揚。

  我們還建立了以體育傳統項目學校為主的業余訓練制度。學校常年堅持業余訓練,乒乓球、排球、田徑等項目已經成為我區的傳統優勢項目,升庵中學男子排球隊在省市級的比賽中取得了較好的成績。目前,我們建立和完善了XX區國家級青少年體育俱樂部的各項管理措施和實施方案,全年按照實施方案開展工作,俱樂部已初具規模,常年開設乒乓球、武術、網球、排球、足球、田徑等訓練項目,已在全區建立了10余個分部(活動點),發展會員1850多人,全年參加活動的人數在25萬人次以上。

  我們還認真加強了游泳場所管理,確保無安全事故發生。一是認真開展市場管理人員培訓工作,召開了游泳場所負責人培訓會,下發了《關于做好XX區20xx年游泳場所安全開放工作的通知》(新都文發〔20xx〕47號),要求各游泳場所遵照執行;與此同時,我們還特邀XX區醫院急救專家,在香洲半島游泳池召開了救生工作現場會,全區15家游泳池負責人和救護員代表共30余人參加了會議。二是全年開展了18次大規模的集中執法檢查行動,共出動執法人員165人次,車輛148臺次,檢查游泳池15處。在檢查過程中,對于尚未開放的游泳場所要求其按照開放標準精心準備、積極申報;對于未經主管部門檢查驗收,擅自開放的游泳場所,給予停業整頓行政處罰。三是是開展了60次日常檢查,出動人員115人次,車輛86臺次,確保了今年我區游泳池安全開放,未發生一起安全事故。

  四、加大體育投入,不斷完善體育設施

  我局采取多種方式籌集資金,充分發揮體育彩票公益金的作用,逐步改造和完善全區城鄉體育設施。

  (一)積極開展綠道建設。

  截止目前,全區共完成綠道建設約85公里(198綠道約34km、毗河綠道約25km,桂水綠道約10km、田園綠道約16km),完成投資約5億元。其中,20xx年完成綠道建設約57公里(198綠道約20km、毗河綠道約21km、田園綠道約16km),完成投資約3、5億元。

  (二)根據統籌城鄉,建設世界現代田園城市的要求,不斷擴大體育設施覆蓋范圍。

  我區先后已建設好健康綠道15條,健身廣場52個,社區(村)晨晚練點152個,為市民提供了健身條件;另外,今年投資25萬元,先后為各鎮、村(社區)安裝了6條全民健身路徑、17個農民體育健身工程等體育健身器材。

  (三)加強體育中心設施建設和改造。

  今年我局投入資金135萬,對體育中心網球場、游泳池、體育館、訓練房、田徑場、足球場、健身路徑等進行了維護和改造。

  五、加大宣傳,強化法制觀念,加強執法力度

  (一)加強學習,廣泛宣傳。

  自《全民健身條例》頒布后,我局多次召開全局干部職工大會,組織學習,并與相關部門聯合召開體育工作會,對貫徹實施進行了安排部署:在區體育中心懸掛宣傳標語12條、制作墻報8期進行宣傳;在新都資訊、新都電視臺等新聞媒體進行宣傳報道;多形式、多方位開展對體育經營業主的執法檢查,進行《全民健身條例》的宣傳。

  (二)繼續加強對學校體育工作的督促檢查。

  我們建立了學校體育的專項督導制度,實行督導結果公告制度。健全學生體質健康監測制度,定期監測并公告學生體質健康狀況。加大對學校體育工作和學生體質健康狀況在教育督導、評估指標體系中的權重,并作為評價地方和學校工作的重要依據。并將匯同區教育局對成績突出的學校和個人進行表彰獎勵。

  20xx年對全區中小學進行了3次大檢查,所有學校都能按要求堅持上好體育課、做好課間操和眼保健操,堅持開展課外體育活動,保證了學生每天1小時的體育鍛煉時間。

  在肯定成績的同時,我們還清楚地看到我區體育工作還存在許多不容忽視的問題:體育設施有待進一步改善;競技體育優勢項目有待進一步增加;培養后備力量的力度有待進一步加強。這些問題的存在,在一定程度上影響了我區體育事業的發展。

  今后,我局將緊緊圍繞區委、區政府的中心工作,在XX市體育局指導下,加強管理,抓好抓實各項體育工作,使我區體育工作再上新臺階。

體育活動總結13

  為貫徹黨的教育方針,加強學校體育工作,增強青少年體質,促進青少年學生健康成長,根據教育局《關于在全縣中小學校繼續開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

  一、領導重視,部署周密

  成立了以李校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照教育局的統一部署,制定具體措施細則和,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作,并特意為這次活動購置器材。

  二、組織比賽,營造氛圍

  我校充分利用我校的特點,組織以年級以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學校組織在20xx年11月17日下午在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課余時間、體育課上練習,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

  三、精心謀劃、狠抓落實

  我校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

  1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合,按照教育局文件有關要求,我校的活動主題內容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩,踢毽子,跳皮筋)比賽,錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。

  2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上,學校將在以后的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽,并評選出“優勝班級獎”“優秀組織獎”“優秀指導教師獎”。

  3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的'體育活動來促進活動的深入開展。

  目前,我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號深入每個學生的心中。

  四、積極組織、關注過程。

  1、隨著王榮校長宣讀完主持詞,李振業校長宣布活動開始。所有人的運動熱情被瞬間點燃。

  2、分年級活動。按照事前劃分好的區域,各年級學生在班主任、各組的裁判的帶領下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。

  由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。

  3、本次活動中評出優秀指導教師冀敏、郭麗等和一些優秀組織獎的班主任和一些優秀班級都頒發了獎品。為以后的活動打下一個好的基礎。

  當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:由于種種原因,有個別學生沒有出席;活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

  五、積累經驗、鞏固實效

  我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,讓沒有參加活動的初中部學生觀看分享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生團隊意識和集體榮譽感,促進了青少年全面發展的活動目標。

  總之,通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強了班集體榮譽感,而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環境。

體育活動總結14

  體育課堂教學過程是一個信息傳遞的過程,在教學中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學任務,除了要求教師要具有較強的教學潛力和較高的運動水平外,教學手段的運用也很重要。因此,運用現代先進的教學手段,不但能優化課堂結構,而且能收到很好的效果。現代科學技術的迅速發展,尤其是計算機多媒體技術的出現、網絡技術的運用,數字化信息時代的到來,已給現代教學帶來了深刻的變化,沖擊著傳統的教學模式、教學觀念,引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現代信息技術應用于教育的核心資料和主要技術手段,已廣泛應用于教育教學的各個領域。實踐證明,利用多媒體技術改革傳統的體育教學方法和手段,會收到事半功倍的效果。

  體育課大部分是室外課,當學習一些技術動作時,學生就會感到單調、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富有節奏感的音樂,創造一個簡單和諧的環境,同學們就會覺得耳目一新,跟著節奏做動作,即使較長時間地練習某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節奏感比較強的迪斯科音樂,學生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優美的小舞蹈,不僅僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,不僅僅學到了體育知識,而且陶冶了情操,使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。

  體育教學除了豐富學生的體育基本知識,提高技術、技能外,還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師透過語言激勵學生,讓學生明白只有拼搏、努力才有提高,在此環境的感染下,同學們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網絡技術的'引入,為開展體育教學研究開拓了新的領域、帶給了更科學有效的方法,跨區域的協作教學研究成為可能,如不同地域學生體質比較研究。

  又如:應用計算機模擬和仿真技術而開展的學生體質發展模式研究等。隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現代信息技術的提高與發展,必定會產生更廣闊的應用領域總而言之,二十一世紀是一個信息社會,隨著現代教育技術的廣泛應用,傳統的教學模式、教學方法、教學手段等必將發生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。

  廣大體育教師要用心迎接挑戰,改變觀念,努力提高自身的知識素養,克服畏難思想,努力學習和掌握現代化的教學方法與手段,成為一名適應信息時代教育需要的高素質的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優化課堂教學,提高學生上課的用心性,更好地完成教學任務,從而開辟體育教學的新局面。

體育活動總結15

  為全面推進素質教育,進一步加強學校陽光體育運動,深入貫徹落實《中共中央國務院“關于加強青少年體育,增加青少年體質的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”,牢固樹立“健康第一”的指導思想,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內外體育鍛煉熱潮,我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,F就活動開展情況總結如下:

  一、抓管理,完善陽光體育運動管理機制

  為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了陽光體育活動工作領導小組,同時成立了指導小組。根據我,F有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統一部署,制定了具體的實施方案。在學校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與班主任、各興趣小組聯動機制,確;顒娱_展得有序、有效、安全。

  以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“達標爭優,強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高了學生體質健康水平。

  二、抓宣傳,營造陽光體育運動輿論氛圍

  學期初,學校將陽光體育活動寫入了學校之中。校領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發出倡議,提出了具體目標和參與方案。隨后,學校召開了指導小組長會議,對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解!坝瓓W運,揚帆船”、“達標爭優,強健體魄”、“我運動,我健康,我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。

  全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我市陽光體育運動的高潮。使學生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案,使家長支持此項工作的開展,得到社會各界及家長的好評。

  三、抓落實,促進學生身心健康

  我們堅持“健康第一”的指導思想,學校合理科學的安排30至40分鐘的大課間活動,在全校統一跳集體舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領同學開展一些強度適宜的課間活動,如:調皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、武術等,使大課間活動開展得有聲有色,冬季場地充足的學校進行長跑安排。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動,我校嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表,開齊課程,開足課時,除體育課的當天外,每班每天安排一節體育活動課,由班主任、體育教師任輔導教師。

  為保證此項活動的常規性和制度性和實效性,各學校每天由分管領導和體育教師進行檢查,檢查結果納入到對班主任教師、對學校的考核當中。我們還定期舉行一些班際間的籃球、跳繩、拔河等學生喜聞樂見的體育活動,使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。

  四、抓載體,推動陽光體育運動的發展

  為保障陽光體育運動的實效性,各學校成立了田徑隊、籃球隊、足球隊、隊列方隊等校級體育興趣小組,有專職體育教師任輔導教師。學校每個興趣小組、每個班都有組織、有特色的開展體育活動,為保證活動的實效性、有序性和常規性,每天活動學校都有專人進行檢查,期末學校對各活動組進行活動目標達標檢查,各項檢查結果納入對班級和輔導教師的量化考核中、對學校的考核中。由于措施得力,學校的陽光體育運動特色鮮明,促進和鼓舞了我市陽光體育活動開展。為發展學生個性、素質教育的全面發展起到了促進作用。

  按照市教育局的要求結合我校的實際,活動期間,要求各學校、每班制定出切實可行、內容豐富、形式新穎的上報,活動過程圖片上報,而且要求每班有特色、有創新,人人參與,每項活動有成果。同時,在活動中學校組織專門的機構對活動情況進行督查,對統一的活動項目組織比賽或選拔,對有特色的活動及時鼓勵和宣傳,對發現的.問題及時處理和糾正,以最大限度的調動每一個輔導教師的積極性,使每一個學生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。

  五、抓特色,促進陽光體育運動的發展

  為切實增強學生體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍,各級各類學校根據學生各年齡段特征,認真組織,積極實施,在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。

  為進一步加強傳統體育項目的普及、突出學校特色。指導教師科學訓練,在隊員們掌握了基本技能外,增強了體質,活躍了校園,鍛煉了學生身體的協調性,提高了學生的身體素質,同時培養了學生善于動腦、敢于創新、大膽實踐的優秀品質,讓學生體驗到了體育活動的快樂。

  “陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學生陽光體育的重要內容,我們在開展好陽光體育活動的同時,更加重視開展好陽光體育冬季長跑活動。在體育課上,要求體育老師教給學生長跑的基本常識,利用有限的時間,組織學生進行千米長跑。學校體育組設計學生鍛煉記載表格,以班為單位建好跑步記載手冊,一天一記,一月一評。每月月底進行總結評比,評出“長跑星”若干名。通過活動,不斷增強學生體質,培養競爭意識和進取精神。贏得了家長的高度關注和贊譽,又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。

  陽光體育運動與全面實施《學生體質健康標準》有機結合,各學校按規定有效地組織學生進行體質健康測試,建立和完善了《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,讓學生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。

  學校評選出了陽光體育活動先進班級、優秀班主任、優秀體育教師、“體育鍛煉小明星”,充分展示了現代青少年兒童的陽光氣魄。

  我校在實行學生陽光體育活動的同時,提出了教師與學生共同進行陽光體育活動,全面提高教師身體素質!懊刻戾憻1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,我們倡導教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室,走向操場,走到學生活動圈內,與學生互動,調動學生體育活動的積極性,同時鍛煉自己的身體,營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛,F在熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內已蔚成風。身體強了,精神飽滿了,教學有勁了,教師笑了。

  六、加大投入,統籌資源

  各學校加大了經費投入,學校體育專項經費納入年度教育經費予以保障,并做到隨教育經費增長同步增長,進一步加強了場地、體育器材配備。增加大量小型體育器材,完善了學校學生體育活動的設施,為陽光體育活動提供了必要的物質條件,同時,積極利用現有條件,因地制宜,因陋就簡,就地取材,并切充分利用當地社會教育資源,以滿足學生鍛煉場所,不斷拓展體育活動空間。

  經過努力,由于我校的陽光體育運動扎實有效,因而促進了學校各項體育活動的開展,并取得了顯著的成績。

  今后我校將繼續堅持“健康第一”的指導思想,加強陽光體育運動活動的管理與指導,廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動,不斷改進指導措施、手段、方法,完善活動的科學性、系統性、參與性,不斷增強學生的審美情趣,促進學生健康發展,激發學生運動興趣,培養學生終身體育的意識,為培養能夠適應21世紀的新型人才作出不懈的努力。

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