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學鋼琴作文

時間:2023-04-03 18:32:31 學作文 我要投稿

【精品】學鋼琴作文八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學鋼琴作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】學鋼琴作文八篇

學鋼琴作文 篇1

  不要因為走的太遠而忘記為什么出發。——題記

  一曲天籟之音的鋼琴曲,邁著行云流水般的步子悠悠飄來。跳躍的五線譜,輕盈的音符,在我眼前跳起舞來。

  小時候,望著電視臺上的音樂家用十指在鋼琴的黑白鍵上跳躍,彈奏出悅耳動聽的音樂,我深深地沉浸在其中,世界上竟有如此美妙的東西。我曾時時幻想著:自己成為了一名出色的鋼琴家,在舞臺上,在萬眾矚目下,表演著自己創作的曲子。

  真正學鋼琴前,這該是多么快樂的事情啊。

  終于,十歲時,我期待已久的鋼琴之旅開啟了。

  它,披著一身黑色的外衣,看起來十分高貴。坐在鋼琴椅子上,看著黑白交錯但又排列整齊的鋼琴鍵,摸著那兒擁有無數音符的五線譜,我高興極了。老師的指尖按了上去,慢慢地彈出幾個旋律來,那悠長而又美妙的聲音,讓我聲臨其境……我就好像待在一個音樂的殿堂,享受著一個個音符從身邊飄過。

  老師示范完后,便開始教我了。記得初學時,老師先教了我基本功——手勢、坐姿與琴上音的位置。我的眼睛閃著光芒,全神貫注地看著老師的手勢,很快就掌握了基本要領。這讓我信心大增,對鋼琴的興趣更濃厚了幾分。

  學琴時間長了,我抱著試一試的心態,準備彈奏一首完整歌曲。可是越來越多的節奏與密密麻麻的音符,讓我無從下手……彈著彈著,心情愈發煩躁。久而久之,變得心不在焉。這使我發現練琴是多么枯燥啊,一個個音符在五線譜上讓人眼花繚亂。我怒目圓睜地看著五線譜上那一行行黑色的.小豆芽菜,氣不打一處來。

  時光就在我百般埋怨中流走了。陽光打進屋內,是多么暖和啊,照在我的臉上,發出金燦燦的光芒,亮得有些刺眼。我突然記起老師常常對我說的話——可以試試單手練琴。我笑了,臉朝著耀眼的光芒,我認為這是音樂給予的暖陽。我又重拾信心,回想當時學琴的初心,才發現當時的自己是多么愚蠢。我靜下心來,慢慢地彈出每一個音符與旋律。

  其實,練琴最重要的是戒驕戒躁,而我就是那位心如浮水般的女孩吧。

  不過,幸好“功夫不負有心人”。我終于在一次老師舉辦的音樂會上一展風采了。在那一天,會場里坐滿了家長、老師與選手。從舞臺上往下看,所有人都目不轉睛的看著我,享受著我的表演。

  我頓時熱淚盈眶,感覺自己的付出得到了回報——我成為了那個在舞臺上萬眾矚目的人,彈奏出了一首完整、動聽又美妙的曲子。原來,在一個人收獲回報時的感覺是這樣的……

  琴鍵似乎在我眼前跳起來了。那舞姿,似乎是雨,沖刷了我的自滿與煩躁,消失在那優雅的鋼琴里。

學鋼琴作文 篇2

  在生活中,藏著許多耐人尋味的道理,今天,我給大家講講我學鋼琴的經歷。

  在我上二年級時,我非常喜歡聽鋼琴曲,小時候,我只要一哭,媽媽就給我放鋼琴曲,我立刻就不哭了,好像聽懂每一首曲子表達的情感。媽媽看我這么喜歡鋼琴,就把我送到了劉老師那里學習鋼琴。

  剛開始學的時,我覺得很好玩,一天要練兩個多小時,后來,曲子難度大了,我便不愿意了。有一次,我去杭州參加比賽的前幾周,一天要練五六個小時,眼睛都練紅了。但我仍感到很欣慰,從小小的`琴房,到大大的舞臺,這是個多么漫長的成長過程啊!因為我非常努力,所以取得了第二名的好成績。

  有一天,天氣非常不好,馬路上的積水非常多,可媽媽還是帶我學了鋼琴,我祈求媽媽:“媽媽,雨太大了,我們不去學鋼琴了行嗎?作業也沒寫完呢!”媽媽說:“寶貝,當初你選擇了鋼琴,就不要放棄,要一直堅持下去!”我非常不情愿的點了點頭,垂頭喪氣的就去了。現在我想,當時還好我沒有放棄啊!

  我們要堅持,不要放棄!我相信,我會把鋼琴一直堅持下來的。

學鋼琴作文 篇3

  一年級的時候,我看到別人彈鋼琴,那叮叮咚咚的聲音像泉水一樣,真好聽。我非常羨慕他們能彈得那么好,心想:我也要學鋼琴。

  媽媽把我報進了一個鋼琴班,據說那個鋼琴老師很厲害,我特別高興,因為我也能去上鋼琴課了。

  老師讓我彈《拜厄》的基本練習,并且教我指法。下一節課的時候,老師教了《拜厄》的1至15條,并且對我說:“這些小曲兒可是基礎,在家可要多練習哦!”

  就這樣,我就從來沒有停止過練習,就算老師教我很難的曲子,我也要堅持練下去。

  過了一段時間,老師教我的曲子越來越難了,老師對我的要求也越來越嚴格了。

  到了三年級,老師教我彈《練習曲》。有時,彈到一半,老師會突然要我停下,狠狠批了我一通,“這個si是降si,彈的'時候五指要立起來,注意力度記號是sf……總之,這首曲子彈得太不好了,得慢練20遍,其他曲子也得慢彈15遍!”

  回家以后,我難過極了,差點想不學鋼琴了,但想起一年級時我看到的那些彈得很好的人,我默默地為自己打氣,遲早可以跟他們彈得差不多好。我咬牙堅持每天練兩個小時。

  現在,我不再羨慕那些人,因為我自己也會彈那些優美的曲子了,并且決定一直學下去,直到我通過十級為止。

學鋼琴作文 篇4

  我和媽媽看電視,看見中央三臺的玖月奇跡中有一個阿姨用手和腳一起彈鋼琴,我很羨慕,樣子超帥,于是我對媽媽說:“媽媽,我想學鋼琴。”媽媽聽到后有些驚訝,問我:“學一段時間,還是一直學。”我說:“一直學。”媽媽又問我:“你能堅持住嗎?”我說:“能。”媽媽就同意了我這個想法。

  去鋼琴班,鋼琴老師給我簡單的介紹了一下鋼琴的基礎知識,從這天開始我走上了學鋼琴的道路,剛開始還行,老師手把手叫我如何按鍵,每一個音符在什么地方,當我彈出第一節的琴音時,我非常激動,也許是離我的夢想又近了一小步把。隨著學習時間的推移,我學的也越來越多了,越來越難了。有的時候真不想學了,可想到當初對媽媽的保證,就咬牙堅持下來了,不能讓媽媽小看我,說我說話不算數,媽媽也不時地為我打氣加油。

  了也有快兩年的時間了,在這期間有過苦、有過樂、有過傷心、也有過自豪,有時候總在想老師、媽媽別對我那么嚴厲好嗎,可老師、媽媽說::“不嚴厲,怎么會學好呢。”有的時候當彈完一首完整的曲子后,我內心真是無比自豪,不為別的,就為我沒有白努力,白挨說。呵呵,沒有鋼琴老師的一遍遍返課,一遍遍不厭其煩的給我講解樂理知識,我怎么能把鋼琴當我的朋友呢,現在它真成了我的好朋友,開心的時候彈彈,它好像也和我一樣開心,不開心的.時候彈彈,它好像也能體會到我的不開心。

  這段不算長也不算短的時間,真是想得容易,做得難。希望我能更加的喜歡它,努力的學習它。

學鋼琴作文 篇5

  我一直在學鋼琴。我的鋼琴老師是鋼琴學校的曹。曹不太高,不太老,很漂亮。她和我和好了,她非常喜歡我,我也非常喜歡她!

  我每天放學后練習鋼琴。我總是在鋼琴學校遇見傅。我們練完鋼琴后,一起回家。我認為學鋼琴很難,但我會堅持下去!

學鋼琴作文 篇6

  我學過很多藝術,如舞蹈、繪畫、唱歌……可最讓我難忘的就是學鋼琴的經歷了。

  在我小時候,媽媽便教我彈鋼琴的手法,因為那時候我的手還很小,不能在鋼琴上彈,只能在桌子上練。當時,我并談不上喜不喜歡鋼琴,而是對鋼琴充滿好奇。

  在我上一年級時,媽媽就想給我報鋼琴班,可一直沒有找到合適的地方。終于,在我上五年級時,找到了一個興趣班。

  剛開始呢,我很喜歡,因為音符對于我這個十歲的青少年來說實在太簡單了,我想:看來鋼琴也沒那么難嘛!

  過了一段時間,我的音符也認得差不多了。我呢,不愛回家練,只靠在課堂上練習。有一次,老師給我們出樂理知識試卷,本來很激動,以為很難,沒想到考得那么簡單,居然考了100分。我驕傲了起來,覺得自己很聰明,更不愿意練琴了。

  日子一天天過去了,老師指導的越來越少,給我們布置的作業卻越來越多,越來越難。我的成績漸漸下降了,可我的同學們的'成績越來越好,旋律是那么悅耳,有時舒緩,有時激昂……

  我不想下功夫,還埋怨老師指導得少,媽媽卻生氣地說:“學鋼琴,就是三分學,七分練,你天天回家寫完作業,連看鋼琴一眼都不肯,時間長了,當然沒別人學的好了。你現在去追,還來得及。”突然,媽媽又轉為溫和的語氣對我說:“孩子,你光想彈出好聽的音樂是不行的,必須要付出努力。”

  我聽取了媽媽的教導后,主動坐到鋼琴前,媽媽就坐在我的身邊教我,讓我體會到了彈琴的歡樂。不知怎么了,我突然覺得練琴是一件無比幸福的事。

  之后,我每天練琴,還在旁邊放一盆清水。因為一練就是兩三個小時,只要手一麻,就在水里泡一會兒。我又成了班里的第一名,覺得無比自豪。

學鋼琴作文 篇7

  當我還是懵懵懂懂的小孩時,就對鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行,總忍不住跑進去對著鋼琴亂彈一番,每當動畫片中有彈鋼琴的情節,我就像打了似的,又蹦又跳。

  五歲那年,爸媽給我買了一架黑色的鋼琴,并為我請了一位鋼琴老師。初學后的幾年一切順利,我輕松地考過了四級。

  上五年級后,鋼琴課程逐漸加深,滿紙的小蝌蚪密密麻麻,像調皮的小人似的上竄下跳,我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混,盯著看了好一會兒才認清它們。不僅花費許多精力和時間,我還變得心煩意亂,總是亂發脾氣。不僅如此,復雜,變化多端的節奏更是讓我煩惱。特別是左右手節奏不一時,我總是焦頭爛額,顧此失彼。原本每天準時響起的鋼琴聲開始減少,甚至消失……

  爸爸察覺到我的變化,語重心長地開導我:“孩子,做任何事情都要有一顆堅持不懈的心,學習的'道路是坎坷艱苦的,遇到困難要迎難而上,如果遇到不懂的問題,要多和老師交流,要學會在彈琴中感受樂趣。”我點點頭,想起當初學琴時的那份熱情,那份刻苦,心想:既然是自己選擇走的路,就要堅持走下去。我每天嚴格按照鋼琴老師的要求練琴,左右手先分開練習幾遍,兩只手合起來彈要看準音,掌握好節奏。先用較慢的速度練熟,再慢慢加快。一有時間,我就認譜,讀譜。

  功夫不負有心人,經過一個多月的刻苦練習,我可以熟練掌握幾首動聽的曲子了。《兒童舞》這首曲子令我情有獨鐘。一邊彈著,我一邊想象著美好的意境:一個小女孩在舞臺上歡快地跳舞,踮著腳尖,旋轉著身子,時而蹦起,時而蹲下,優美的姿態讓我癡迷,讓我陶醉。突然,音樂變得憂傷,難過。小女孩臉上淌溢出傷心的表情,眼角淌著幾滴淚水,像是經歷了什么大事……

  在鋼琴聲中,我感受到快樂,輕松,鋼琴是我的知心朋友。在學鋼琴的過程中,我享受音樂的熏陶,更是明白了一個道理:世上無難事,堅持是成功的前提。

學鋼琴作文 篇8

  學鋼琴,是我課余每天必備的功課。

  我很喜歡音樂,當看到很多小朋友都會彈鋼琴時,我非常羨慕。那優美旋律深深地震撼了我,我也很想學會彈鋼琴,于是我找了鋼琴老師開始學鋼琴。

  一開始學習識譜,左右手分別彈奏,這個比較簡單,我很快就學會了。接下來就開始學習左右合奏,我就有點亂套了。顧得了左手,顧不了右手,顧得了右手,顧不了左手,左右手總合不到一個節奏上。我氣得使勁拍鋼琴,發脾氣,還流眼淚。媽媽看到后溫和地說:“學鋼琴不能操之過急,你必須把基本功練好,這樣才能演奏出來動聽的音樂。”聽了媽媽的話后,我先把右手和左手的曲子練熟,再把兩只手分開練,再合起來把速度放慢點練習。這樣就不會錯音、不會出現指法錯誤。熟練以后再加快速度,就這樣我慢慢地學會了彈奏了很多曲子。

  現在我放學后有時間就彈鋼琴,我從彈奏中領略到了鋼琴的`韻律,有時悲傷,有時快樂,有時還能聽到自己的心聲。通過彈鋼琴,我明白了只有勤學苦練才會成功。

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