青鳥(niǎo)讀后感【推薦】
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的青鳥(niǎo)讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
青鳥(niǎo)讀后感1
《青鳥(niǎo)》這本童話書(shū),抒發(fā)作者對(duì)幸福的看法,而且巧妙的用一個(gè)童話,來(lái)說(shuō)明幸福的美好,作者的想象力非常的豐富,讓人看了以后,深深的記在心里,讓讀者知道怎樣分享幸福,怎樣懂得幸福的真諦。
這也是一個(gè)在夢(mèng)境里的童話,但作者編的如此出奇,那樣的好,但這個(gè)做夢(mèng)的孩子是哥哥和妹妹,他們兩個(gè)是窮人家的孩子,但他們天真可愛(ài)、活潑開(kāi)朗、心地善良。
就在平安夜的那天晚上,他們沒(méi)有睡覺(jué),看對(duì)面富貴人家在干什么?他們都很羨慕(這是在夢(mèng)里)忽然一位仙女來(lái)到了他們的家中,叫他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo),仙女給了哥哥一個(gè)帽子,那個(gè)帽子上有一棵鉆石,剛帶上帽子,一切都變了,原本破破舊舊的的屋子,已經(jīng)變成了一個(gè)幾乎用大理石裝飾的房子,更奇怪的是,房子里的所有靜物都變成了活物,狗、貓都可以講話了,牛奶變成了牛奶小姐,糖果變成了糖果先生,面包也動(dòng)了起來(lái),鬧鐘里的12個(gè)小時(shí)也變成了12小時(shí)姑娘……它們、哥哥、妹妹、仙女一塊跳起了舞,盤(pán)子也冒著粉身碎骨的危險(xiǎn),也出來(lái)跳舞了……他們就開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)的路程……
他們?cè)谌涯顕?guó)的路上,邊走邊采了許多美麗的鮮花,可他們不知道,紫羅蘭是一種思念的花,每采一枝,他們離爺爺奶奶就近一步,所以看到了他們的爺爺奶奶。他們?cè)谝箤m里看到了一些青色的鳥(niǎo)兒,就抱了幾只在懷里,可每接近陽(yáng)光一步,就意味這些鳥(niǎo)兒離死亡就近一步,因此,他們沿著臺(tái)階來(lái)到陽(yáng)光下的時(shí)候,懷中的鳥(niǎo)全都死了。他們來(lái)到了未來(lái)王國(guó),那只未來(lái)之鳥(niǎo)透過(guò)他的淚眼,在他的.頭頂上展翅翱翔。那雙翅膀如夢(mèng)如幻,若有若無(wú),,很快消融在蔚藍(lán)的天空里,哥哥再也辨認(rèn)不出它的輪廓了……
這本書(shū)告訴我們,幸福并不那么難尋找,幸福就在我們的身邊,我們應(yīng)該去分享幸福,去懂得幸福。就像書(shū)的封面說(shuō)的:“幸福并不那么難尋找,幸福就在我們的身邊,然而大多數(shù)人從生到死,始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福。”
青鳥(niǎo)讀后感2
《青鳥(niǎo)》作者是比利時(shí)著名劇作家、詩(shī)人、散文家莫里斯·梅特林克，他曾經(jīng)在1911年光榮地獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他的作品極具想象力，突出了窮人并不一無(wú)所有的主題，厲聲批判了社會(huì)的丑惡和富人的貪婪，我很欣賞他清正廉潔的高貴風(fēng)格。
《青鳥(niǎo)》寫(xiě)的是一對(duì)叫蒂蒂、咪蒂的兄妹倆，在堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比、法力無(wú)邊的仙女蓓麗呂娜和善良美麗的光神指引下，共同踏上了艱辛神奇的旅程。在這本書(shū)中，青鳥(niǎo)象征著幸福快樂(lè)。在這里，他們?cè)诨貞泧?guó)、夜宮、時(shí)光王國(guó)都擒捉來(lái)了青鳥(niǎo)，可惜都不是最亮那只青鳥(niǎo)王，所以他們捉來(lái)的青鳥(niǎo)都沒(méi)有用。但他們以剛強(qiáng)不屈的意志與永不退縮的精神拿到了人生上的法寶，人生中的青鳥(niǎo)。在書(shū)中，一切東西都變成了有生命的，有心情的，我很贊賞這種世間萬(wàn)物統(tǒng)統(tǒng)平等的'寫(xiě)作觀點(diǎn)。
窮人看上去一無(wú)所有，但卡內(nèi)基，程咬金他們是怎么崛起，最后響徹全國(guó)的呢？他們?cè)诰裆蠠o(wú)限富有，勝過(guò)富人千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)億，就靠著這個(gè)，就能干出一番響當(dāng)當(dāng)?shù)氖聵I(yè)，可有的窮人十分愚笨，以為自己命中注定就是窮光蛋，于是永遠(yuǎn)振作不起來(lái)了。一點(diǎn)也不像卡內(nèi)基等很有頭腦的人，人家知道該怎么干出一番轟轟烈烈的事業(yè)，男子漢大丈夫，不能讓自己一輩子無(wú)所事事，就這么日日虛度下去，只有奮斗才能成功。
有很多人認(rèn)為自己不幸福，那是絕對(duì)不存在的現(xiàn)象。幸福是無(wú)處不在的，即使你遇到了災(zāi)難或是自家很貧困，無(wú)論怎么樣，你都是幸福的。往往那些認(rèn)為自己不幸福的人，就是身在福中不知福。就拿我前面句的兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，跟你在一起的人和你互相幫助，相依為命，難道，這不幸福嗎？你的家里很貧困，但是你們一家人相親相愛(ài)，即使家里不能取暖，但是，愛(ài)的力量不會(huì)是你暖融融的嗎？難道這不幸福嗎？幸福，是無(wú)處不在的。幸福，需要你來(lái)感受。
我希望所有窮人擦干眼淚，重頭干起，超越富人，重新認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我吧！
青鳥(niǎo)讀后感3
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)它通過(guò)兩個(gè)小孩尋找青鳥(niǎo)的故事，反映了作者對(duì)窮人生活的同情、對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的樂(lè)觀憧憬。
主要講的是：樵夫的兒子蒂蒂爾和女兒米蒂爾這對(duì)兄妹因?yàn)榧依镓毟F，所以當(dāng)那天晚上人們都在歡度圣誕節(jié)的時(shí)候，他們家人卻去睡覺(jué)了。但這對(duì)兄妹怎么也睡不著，只能望著富人家快樂(lè)歡度圣誕的景象。
哥哥問(wèn)妹妹：你說(shuō)圣誕老人能給咱們送禮物嗎?妹妹回答說(shuō)：可能不行。因?yàn)槲液龆氖フQ老人總是給富人送禮物，咱們窮人是得不到的。
當(dāng)他們睡著的時(shí)候，夢(mèng)里來(lái)了一位個(gè)子矮小、背也很馱，樣子很象鄰居貝爾蘭戈太太的老妖婆，說(shuō)它的孫女病了，要兄妹倆為她去找藍(lán)色的'鳥(niǎo)或會(huì)唱歌的草，只有它才能治好病。老妖婆說(shuō)：我給你們一頂魔帽，只要扭動(dòng)一下上面的鉆石，就什么都能看到：死去的爺爺奶奶、弟弟妹妹、還有面包、火水的靈魂等等。然后，兄妹倆就戴上老妖婆賜予的魔帽出發(fā)了。
他們?nèi)チ撕谝怪畬m，在那兒認(rèn)識(shí)了黑夜;去了森林，認(rèn)識(shí)了楊樹(shù)、柏樹(shù)等;去了墓地，認(rèn)識(shí)了肥胖幸福等。又去了未來(lái)王國(guó)，認(rèn)識(shí)了藍(lán)孩子………召來(lái)了面包、糖、火、水和貓狗等的靈魂。最終，他們?cè)谖磥?lái)王國(guó)捉到了青鳥(niǎo)，便返回家園。
夢(mèng)醒時(shí)分，女鄰居貝爾蘭戈太太來(lái)借火種，并說(shuō)她孫女生病，很想要蒂蒂爾籠中的小鳥(niǎo)。蒂蒂爾答應(yīng)把小鳥(niǎo)給他。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)籠中的鳥(niǎo)是藍(lán)色的，正是他夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)。貝爾蘭戈太太的孫女一見(jiàn)到青鳥(niǎo)，病就忽然好了。后來(lái)不小心失手，青鳥(niǎo)飛走了。
小姑娘傷心痛哭。蒂蒂爾勸慰她說(shuō)，還會(huì)把青鳥(niǎo)捉回來(lái)的。最后，蒂蒂爾走到臺(tái)前，對(duì)觀眾說(shuō)，如果有誰(shuí)找到青鳥(niǎo)，請(qǐng)還給他們，因?yàn)樗麄冃枰@只鳥(niǎo)。
這雖然是夢(mèng)幻，但作者用這個(gè)故事是要說(shuō)明，人類(lèi)幸福是存在的，雖然我們總不能發(fā)現(xiàn)，以為離我們很遠(yuǎn)，但經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)最終是可以找到的;即使會(huì)得而復(fù)失，也能再次找到。
青鳥(niǎo)就代表著幸福。幸福就在我們的身邊。只要你用心去感受和體驗(yàn)。
青鳥(niǎo)讀后感4
幸福在每個(gè)人心中，都有不同的解釋，都有不同的含義。在有些人心中，一天到晚放蕩自由是幸福；享受榮華富貴是幸福；吃到山珍海味是幸福：看到稀奇古怪也是幸福。在另一些人心中，合家歡樂(lè)是幸福；家人相聚是幸福清靜平安是幸福；樸素簡(jiǎn)陋也是幸福。
幸福十分神奇，它能使人身臨其中時(shí)，忘記痛苦與悲傷，成為世界上最快樂(lè)的人。但是，沒(méi)有人明白，真正的幸福是什么！
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)就是講幸福的。它講述了蒂蒂和咪蒂以及已經(jīng)變成了人的動(dòng)物，食物和日常用品的`探險(xiǎn)故事。他們主要就是為了尋找青鳥(niǎo)。青鳥(niǎo)在西方象征著幸福，還代表著快樂(lè)。在仙女與光神的幫助和陪伴下，他們經(jīng)歷了很多：夜宮的五道大門(mén)，恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子的世界，奇妙的幸福家園之旅······這些經(jīng)歷，讓他們懂事了不少，并且還讓他們真正的明白了幸福的含義，讓他們?cè)诟F困的家境中快樂(lè)的度過(guò)了每一天。
許多人終其一生，就是因?yàn)殡p眼被蒙蔽了起來(lái)，所以才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)近在眼前的幸福。人們總認(rèn)為富有就是幸福，貧窮就是痛苦。
其實(shí)，富有不一定幸福，貧窮不一定痛苦。富有的人
除了一天到晚享樂(lè)之外還要擔(dān)心財(cái)產(chǎn)的安全問(wèn)題，并且，一般的有錢(qián)人寧愿一直把錢(qián)藏著，也不愿拿出來(lái)分享。對(duì)于財(cái)產(chǎn)問(wèn)題，一家人肯定也會(huì)引起爭(zhēng)執(zhí)，所以，他們最缺少的就是歡笑。而貧苦人家就不一樣了，他們雖然日子艱苦，但是他們一家人其樂(lè)融融，別提有多快樂(lè)了，面臨再大的困難，有這么一個(gè)團(tuán)結(jié)的家庭，一切困難也都會(huì)迎刃而解了。
在不同的環(huán)境里，都會(huì)有不同的幸福。幸福是無(wú)處不在的，只是在于你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們擁有一顆無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)別人，那么在別人得到幸福的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，也變得快樂(lè)起來(lái)。
青鳥(niǎo)讀后感5
伐木工人的孩子力力和米力兄妹倆，為了尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，幫助身患重病的鄰居女孩兒。在神奇的圣誕平安夜同光神一起前往懷念國(guó)、夜宮、未來(lái)國(guó)……他們歷經(jīng)無(wú)數(shù)考驗(yàn)，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，依然沒(méi)有找到真正的青鳥(niǎo)，直到最后他們才發(fā)現(xiàn)真正的青鳥(niǎo)其實(shí)就是力力身邊的那只鴿子。力力把青鳥(niǎo)送到柏林考特太太家，柏林考特太太的女兒一看到這只青鳥(niǎo)，她的病就好了。這是一個(gè)很單純很簡(jiǎn)單的童話哲理故事，結(jié)局是非常完美的。青鳥(niǎo)是幸福的體現(xiàn)者，莫里斯？梅特林克選擇青鳥(niǎo)作為意向和象征的不難看出，《青鳥(niǎo)》就是一篇以幸福為主題的故事。
我們每個(gè)人都在尋找著屬于自己的幸福，大家越來(lái)越注重生活的質(zhì)量，近年來(lái)十大幸福指數(shù)最高的城市評(píng)選也逐漸受到人們的關(guān)注。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，幸福是個(gè)很奢侈的東西，絞盡腦汁，歷盡艱辛，似乎還是抓不到。
影響人幸福感的因素可以籠統(tǒng)的分為主觀因素和客觀因素，而在兩者之間，個(gè)人想法、思維方式等主觀因素是最重要的。其實(shí)只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、美好的心愿，幸福是不難獲得的，因?yàn)樾腋＞徒谏磉叀１热纾咧袝r(shí)大家都會(huì)嫌高中生活的'苦和累，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，相信很多人和我一樣都會(huì)面帶微笑，那時(shí)的苦和累、哭和笑，都是那么的單純和幸福。大家總是會(huì)習(xí)慣性的忽略當(dāng)前的幸福，埋怨著生活中的不順心，給自己的生活蒙上了一層灰色的紗，把那些美好隔離開(kāi)來(lái)，直到到了下個(gè)時(shí)點(diǎn)，回頭看看，才發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)，那時(shí)挺幸福的。所以，在學(xué)會(huì)欣賞那種近在咫尺的簡(jiǎn)單而純粹的幸福之情，人們通常要經(jīng)歷許多的艱辛和各種失望，直到學(xué)會(huì)如何去發(fā)現(xiàn)幸福發(fā)現(xiàn)美。
就像《青鳥(niǎo)》里說(shuō)的，給別人帶來(lái)幸福，會(huì)使自己更接近幸福。盡管，可以舉出很多事例說(shuō)明這句話太理想，但是，人為何不活的純粹些呢？給自己一個(gè)純凈的心，一個(gè)簡(jiǎn)單的心態(tài)，那么，心的負(fù)擔(dān)就會(huì)減輕很多，畢竟，心理的壓力較之體力上的壓力更痛苦。心里充滿了溫暖和陽(yáng)光，那么眼睛也會(huì)更為透亮，才能更容易捕捉到身邊的幸福。
青鳥(niǎo)讀后感6
《青鳥(niǎo)》是一本童話故事書(shū)，是一本打動(dòng)孩子心靈的世界經(jīng)典童話。
《青鳥(niǎo)》主要講了圣誕節(jié)前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了以為仙女蓓麗呂。她請(qǐng)兄妹倆為他生病的女兒尋找青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂神奇的帽子，可以看清事物的真相。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的陪伴下，進(jìn)入了另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞涍^(guò)、夜之宮、幸福花園、未來(lái)世界，一片荒蕪的鄉(xiāng)村墓地和危險(xiǎn)的`森林里尋找青鳥(niǎo)的蹤跡，但始終沒(méi)找到一年期限到了，貓、狗、水。依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。他們只好回家。鄰居家里的女兒一直病著，她很喜歡棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前很珍惜他的鳥(niǎo)，他現(xiàn)在卻一口答應(yīng)。這時(shí)小鳥(niǎo)變成青鳥(niǎo)了，鄰居的女兒的病也好了。
“死亡是不存在的，只有生命無(wú)休無(wú)止地延續(xù)，只不過(guò)是用各種新的形式表現(xiàn)出來(lái)。”這句話引起了我深深地思考，這句話說(shuō)死亡是不存在的，死亡到底是啥樣的，我感覺(jué)死亡即使不存在，就是去了另一個(gè)地方生存。死是什么，死亡意味著死去，但沒(méi)人知道死亡是什么感受？會(huì)去哪里？真的會(huì)投胎嗎？為什么動(dòng)植物會(huì)死亡、枯萎？每到一定期限的時(shí)候就會(huì)死亡、枯萎，并且時(shí)間還不一樣？這些讓我無(wú)法理解。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死”，每個(gè)人都會(huì)死去，怎樣才能活得精彩？比如說(shuō)我，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好主課和副課，考或抽一個(gè)學(xué)校，初中再努力學(xué)好這些，初中再考個(gè)好高中，高中十倍努力，高考完了，大學(xué)就再努力一下，學(xué)歷高一些，工作就好找一些了。
我對(duì)整本書(shū)的感受是，付出有收獲，棣棣他們遇見(jiàn)了許多困難、挫折，他還請(qǐng)求光神告訴他青鳥(niǎo)在哪兒，最后他還是找到了青鳥(niǎo)，因?yàn)樗冻隽司陀辛耸斋@。可是有些付出不一定有收獲，或者看不到收獲。如果是我，做一件事看不見(jiàn)收獲，得不到收獲，如果不是我感興趣或必須得到的結(jié)果，我就不會(huì)去刻意去解決。
幸福是什么？幸福有許多種，不同的幸福會(huì)讓各種人有不同的感覺(jué)，很多人因自己感到的幸福而感到開(kāi)心滿足。我理解的幸福是父母的陪伴你成長(zhǎng)，同學(xué)的幫助，朋友的聊天，兄弟的互相依靠，這就是我理解的幸福。（呂星毅）
青鳥(niǎo)讀后感7
一拿到《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)面：一只青色的鳥(niǎo)，青色的外衣鮮亮絢麗，身子輕盈地掠過(guò)碧藍(lán)的天空，唱著婉轉(zhuǎn)清亮的歌聲。在中國(guó)，青鳥(niǎo)是神話傳說(shuō)中為王母娘娘取食傳信的神鳥(niǎo)。而在這本書(shū)里，青鳥(niǎo)卻是幸福的代表。
故事講奇爾奇爾和米琪爾在老婆婆的委托下，和伙伴們一起踏上尋找那只象征著幸福的.青鳥(niǎo)。在旅途過(guò)程中，他們一起走過(guò)回憶之國(guó)，在那里學(xué)會(huì)了思念；又到達(dá)了夜的宮殿，在那里了解了暗夜里的疾苦，欣賞了夜幕下的美麗；轉(zhuǎn)身來(lái)到幸福花園，重新認(rèn)識(shí)了幸福；在未來(lái)之國(guó)，他們懷著對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)樂(lè)觀的態(tài)度，結(jié)束了尋找幸福的旅途。他們歷盡千辛萬(wàn)苦尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，原來(lái)就在身邊。
尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程，就是睜開(kāi)慧眼的過(guò)程。不要以為我們的眼睛總是明亮的，在生活中，有多少幸福我們?cè)煲暉o(wú)睹呢？其實(shí)，我們每個(gè)人都生活在幸福之中。擁有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，用心感受，幸福就在我們的身邊。
天空的幸福，是他可以穿上一身輕暖的蔚藍(lán)；太陽(yáng)的幸福，是他用鉆石般的光芒普照世間萬(wàn)物；月亮的幸福，是有了星星的陪伴；而我們的幸福又是什么呢？
在日常生活中，幸福時(shí)刻與我們相伴。清晨，當(dāng)我在上學(xué)的路上，和老師同學(xué)打招呼時(shí)，她們應(yīng)的一聲“你好”，是我的幸福；當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽撫摸著我的頭，輕輕地說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”，那時(shí)我是幸福的；每個(gè)星期一的晚上，當(dāng)我繪畫(huà)課結(jié)束，看到媽媽在夜色中匆匆向我走來(lái)，那一刻我感到了幸福；當(dāng)我饑腸轆轆地放學(xué)回到家，媽媽端上桌的可口飯菜是我的幸福；當(dāng)受到老師表?yè)P(yáng)回家告訴爸爸媽媽時(shí)，他們臉上綻放的笑容是我的幸福；當(dāng)我傷心時(shí)，好朋友真摯的安慰是我的幸福；當(dāng)我生病時(shí)，父母的悉心照顧是我的幸福……
幸福在我們眼里，幸福在我們心中，幸福就在我們身邊。
青鳥(niǎo)讀后感8
青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”“蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。”古詩(shī)中的青鳥(niǎo)是傳遞平安訊息的信使，那么在《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中它又有什么寓意呢？我懷著無(wú)比強(qiáng)烈的好奇心讀完了這本書(shū)。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)的作者是比利時(shí)作家梅特林克，他也是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。書(shū)中主要講述了小主人公蒂蒂爾和妹妹米蒂爾為了幫助貝麗倫仙女的女兒治病兒而走上了尋找青鳥(niǎo)的路程，在追尋青鳥(niǎo)的過(guò)程中，他們慢慢成長(zhǎng)，變得大方慷慨，把快樂(lè)帶給了別人。
這兩個(gè)孩子十分可愛(ài)，不僅是外表，連想法也那么可愛(ài)。他們的生活很艱難，在平安夜的晚上，媽媽沒(méi)錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，他們偷看有錢(qián)孩子過(guò)節(jié)，看著有錢(qián)孩子吃蛋糕跳舞，沒(méi)有絲毫的妒忌，而是發(fā)自內(nèi)心地為那些孩子感到高興。并且天真地想象自己有了12塊蛋糕的樣子，字里行間流露出兩個(gè)孩子內(nèi)心的純凈。
接著，仙女貝麗倫出現(xiàn)了。她送給哥哥一塊寶石，讓他和米蒂爾看到了事物的靈魂，12個(gè)笑容滿面的小小舞娘時(shí)光，矮胖滑稽的`面包，全身通紅的火，純樸美麗的水姑娘，身體細(xì)長(zhǎng)的糖，善于奉獻(xiàn)的牛奶，樸實(shí)憨厚的狗，看似優(yōu)雅高貴的貓和超凡脫俗的光。他們和兩個(gè)孩子一起踏上了旅程。
孩子們?cè)诠獾闹敢孪群髞?lái)到了懷念之地，夜宮，未來(lái)國(guó)度，墓園和森林。在懷念之地，他們見(jiàn)到了爺爺奶奶和七個(gè)兄弟姐妹，他們充滿信心，在夜宮蒂蒂爾不顧夜的恐嚇，愿意冒著生命危險(xiǎn)找到青鳥(niǎo)。在未來(lái)國(guó)度，他們見(jiàn)到了沒(méi)有出生的小孩兒。在墓園，他們克服了對(duì)死亡的巨大恐懼，變得勇敢。在森林，他們明白了人類(lèi)在孤獨(dú)地對(duì)抗著整個(gè)世界。
在這些經(jīng)歷里，他們一次次找到青鳥(niǎo)，卻又一次次地失去青鳥(niǎo)。最終他們又回到了家里，發(fā)現(xiàn)貝麗倫仙女就是鄰居貝林葛太太，貝林葛太太生病的女兒酷似光。在蒂蒂爾眼中，那只灰色的鴿子變成了青色，他把這只“青鳥(niǎo)”送給了生病的女孩兒。在這奇異曲折的旅途中，孩子們變得大方慷慨，善良和仁愛(ài)，這讓他們走向了幸福。
尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程就是尋找幸福的過(guò)程。我們每個(gè)人不都在追求幸福嗎？只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，挫折打擊，才會(huì)學(xué)會(huì)欣賞簡(jiǎn)單完美的快樂(lè)，才會(huì)尋找到內(nèi)心的幸福。
青鳥(niǎo)讀后感9
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了一對(duì)兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事，出生于砍柴人家庭而生活貧困的兄妹倆在光神和仙女蓓麗呂娜的幫助下，和生活在他們身邊的靜物踏上了旅程，一路上他們經(jīng)歷了很多事情：探險(xiǎn)夜宮的五道大門(mén)，通過(guò)恐怖的墓地之旅，接觸難以置信的青孩子的世界，以及幸福家園的所見(jiàn)所聞。而種種的一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的含義。
在這本書(shū)中，蒂蒂和咪蒂親身體驗(yàn)到很多奇妙而又恐懼的事。在神秘的夜宮中，蒂蒂受到夜神的恐嚇，跟隨在他身邊的靜物朋友糖果先生，水姑娘，面包先生及狡詐的貓蒂勒脫極力勸阻他。但他以執(zhí)著的信念依次打開(kāi)了五道門(mén)，第一道鬼怪之門(mén)，第二道疾病之門(mén)，第三道嗜血的戰(zhàn)爭(zhēng)魔鬼之門(mén)，第四道積累怨氣和黑暗的恐怖之門(mén)，及至打開(kāi)了第五道大門(mén)，孩子們發(fā)現(xiàn)了一座美妙的.花園。這座花園里盛開(kāi)著芬芳撲鼻的花朵，遠(yuǎn)處的石壁上掛著一個(gè)小瀑布，一群可愛(ài)的青鳥(niǎo)正在飛來(lái)飛去呢！但當(dāng)他們興沖沖地把青鳥(niǎo)捉回去給光神看時(shí)，這群離開(kāi)了光的青鳥(niǎo)全都死了，光神安慰道：“終有一天，你們會(huì)找到那只可以在陽(yáng)光下存活的青鳥(niǎo)。”咪蒂和哥哥也堅(jiān)信的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
故事的結(jié)尾，兄妹倆并未找到光神要求的青鳥(niǎo)，但倆人心中已充滿了幸福。蒂蒂也決定將自己心愛(ài)的鴿子送給鄰居家生病的女孩，摘下鳥(niǎo)籠的那一刻，他猛然發(fā)現(xiàn)原來(lái)那只灰色的鴿子變成了青色的。原來(lái)一直苦苦尋找的青鳥(niǎo)就在自己的身邊。
書(shū)中的青鳥(niǎo)是引導(dǎo)兄妹踏上旅程的信念，它象征著幸福。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，青鳥(niǎo)就像是守護(hù)我們的天使，它展開(kāi)了美麗的翅膀，引領(lǐng)著我們尋找愛(ài)和幸福。只要我們都用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)別人，別人得到幸福的同時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂(lè)起來(lái)。幸福快樂(lè)就是這么一件簡(jiǎn)單的事情，我相信每個(gè)人都會(huì)找到屬于自己的青鳥(niǎo)。
青鳥(niǎo)讀后感10
《青鳥(niǎo)》是我最喜歡的一本書(shū)。
書(shū)中主要講了一個(gè)叫狄狄的十歲小男孩和他六歲的妹妹美狄，一起在平安夜夢(mèng)到一位美麗的仙女，仙女說(shuō)她的小女兒病了，青鳥(niǎo)代表幸福，找到青鳥(niǎo)，她的女兒就會(huì)幸福，并讓兄妹倆去尋找青鳥(niǎo)。兄妹倆帶著仙女送給他們的帶有魔鉆的帽子上路了。他們經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，并沒(méi)有得到青鳥(niǎo)。可是當(dāng)他們回家后，卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己的家里。他們醒來(lái)后，把青鳥(niǎo)送給了鄰居家生病的小女孩，小女孩的病立刻好了。其實(shí)那只鳥(niǎo)并不是真正的青鳥(niǎo)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)被幸福籠罩了，所以自己家里的那只鳥(niǎo)看起來(lái)就成了青色的。
”光“是本書(shū)中的一個(gè)主要人物，她是被孩子們的魔鉆喚醒后呈現(xiàn)出人形的。她帶領(lǐng)孩子們尋找青鳥(niǎo)，她其實(shí)是知道青鳥(niǎo)就在孩子們的家中的，但是如果她一開(kāi)始就告訴孩子們事實(shí)的話，那么孩子們肯定不會(huì)相信她：”怎么可能？青鳥(niǎo)如果就在我家里，我怎么都不知道？“最后孩子們還是會(huì)踏上這段旅程的。所以光沒(méi)有告訴孩子們真相，而是一直幫助他們、鼓勵(lì)他們，讓他們自己去尋找、發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)你真正毫無(wú)私念為他人尋找幸福時(shí)，你就會(huì)獲得比他人還要多的幸福。狄狄就是這樣的，他為了他人的`幸福去尋找青鳥(niǎo)，當(dāng)他把青鳥(niǎo)送給鄰居家的小女孩時(shí)，他不是比那個(gè)小女孩還要幸福嗎？光在幫助孩子們的過(guò)程中應(yīng)該也是幸福的。莫里斯。梅特林克說(shuō)過(guò)：”我們每一個(gè)人都尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福并不是這樣難得的，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。“喬治特。萊勃倫克也說(shuō)過(guò)：”我們給人以幸福，自己才更接近幸福。“
在生活中，許多人都為了自己的幸福去努力、去奮斗，卻又常常感覺(jué)不到幸福。但是如果我們盡自己的能力，多給予別人一點(diǎn)幸福，多去幫助一下別人，這個(gè)時(shí)候，我們也許就會(huì)感覺(jué)到：原來(lái)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。”贈(zèng)人玫瑰，手有余香“，說(shuō)的不就是這樣的道理嗎？
青鳥(niǎo)讀后感11
我曾在書(shū)店中見(jiàn)過(guò)一本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)，上面說(shuō)“幸福就在每個(gè)人的身邊”，是這樣的么？我很好奇，便買(mǎi)下了這本書(shū)。
翻開(kāi)這本書(shū)，我被徹底的吸引了。
這篇是根據(jù)著名戲劇家莫里斯梅特克林(1862-1949)的象征主義戲劇《青鳥(niǎo)》改編而成的，它以青鳥(niǎo)象征幸福，以孩子追尋青鳥(niǎo)的過(guò)程，展現(xiàn)出幸福的道理。
事情是這樣的，在圣誕節(jié)前夜，伐木工家簡(jiǎn)陋的小屋里，有一對(duì)龍鳳胎兄妹，哥哥叫做蒂蒂，妹妹叫做咪蒂。他們正在眺望著富家孩子過(guò)節(jié)。仙女扮成了個(gè)又老又丑的駝背老太婆來(lái)找他們，讓他倆為自己生了怪病的女兒去尋找青鳥(niǎo)。她送給蒂蒂一頂鑲著鉆石的小帽，頂就能看到事物的靈魂。從此，小、植物、靜物，都有了人的感情。其中還有一些自然之神：脾氣暴躁的'先生、美麗可愛(ài)的水姑娘、溫文爾雅的光明女神和詭計(jì)多端的黑暗女神……。經(jīng)過(guò)眾多周折，他們才明白-幸福就在他們身邊。青鳥(niǎo)象征著幸福，孩子們一路追逐，每當(dāng)幸福似乎近在咫尺，卻又如同平邊的地平線，可望而不可及。幸福的青鳥(niǎo)看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。
這讓我想到了三天前媽媽給我發(fā)現(xiàn)一條很長(zhǎng)的短信：“飯做好了，米飯?jiān)陔婏堨依铮殴窃诟邏哄伬铮妥郎嫌悬c(diǎn)心……”好長(zhǎng)一條短信啊！大概一百七十個(gè)字左右！我旁邊的同學(xué)卻嘲笑我：“你媽真啰嗦！”我卻認(rèn)為，我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。她知道我八點(diǎn)才會(huì)回家，就先給我做飯?jiān)俪鲩T(mén)。我是多么幸福呀！幸福就在我身邊。
我突然到《青鳥(niǎo)》上所說(shuō)：“我們每個(gè)人都在尋找自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)，歷盡艱難。其實(shí)幸福獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私、美好的心愿和之心，用心地去生活和關(guān)愛(ài)別人，幸福就在身邊。
幸福離我們那么的近，幸福就在我們身邊。
青鳥(niǎo)讀后感12
《青鳥(niǎo)》這本童話書(shū)，抒發(fā)作者對(duì)幸福的看法，而且巧妙的用一個(gè)童話，來(lái)說(shuō)明幸福的美好，作者的想象力非常的豐富，讓人看了以后，深深的記在心里，讓讀者知道怎樣分享幸福，怎樣懂得幸福的真諦，《青鳥(niǎo)》讀后感700字。
這也是一個(gè)在夢(mèng)境里的童話，但作者編的如此出奇，那樣的好，但這個(gè)做夢(mèng)的孩子是哥哥和妹妹，他們兩個(gè)是窮人家的孩子，但他們天真可愛(ài)、活潑開(kāi)朗、心地善良。
就在平安夜的那天晚上，他們沒(méi)有睡覺(jué)，看對(duì)面富貴人家在干什么？他們都很羨慕（這是在夢(mèng)里）忽然一位仙女來(lái)到了他們的家中，叫他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo)，仙女給了哥哥一個(gè)帽子，那個(gè)帽子上有一棵鉆石，剛帶上帽子，一切都變了，原本破破舊舊的的屋子，已經(jīng)變成了一個(gè)幾乎用大理石裝飾的房子，更奇怪的是，房子里的所有靜物都變成了活物，狗、貓都可以講話了，牛奶變成了牛奶小姐，糖果變成了糖果先生，面包也動(dòng)了起來(lái)，鬧鐘里的12個(gè)小時(shí)也變成了12小時(shí)姑娘……它們、哥哥、妹妹、仙女一塊跳起了舞，盤(pán)子也冒著粉身碎骨的危險(xiǎn)，也出來(lái)跳舞了……他們就開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)的路程……
他們?cè)谌涯顕?guó)的路上，邊走邊采了許多美麗的鮮花，可他們不知道，紫羅蘭是一種思念的花，每采一枝，他們離爺爺奶奶就近一步，所以看到了他們的爺爺奶奶，讀后感《《青鳥(niǎo)》讀后感700字》。他們?cè)谝箤m里看到了一些青色的鳥(niǎo)兒，就抱了幾只在懷里，可每接近陽(yáng)光一步，就意味這些鳥(niǎo)兒離死亡就近一步，因此，他們沿著臺(tái)階來(lái)到陽(yáng)光下的.時(shí)候，懷中的鳥(niǎo)全都死了。他們來(lái)到了未來(lái)王國(guó)，那只未來(lái)之鳥(niǎo)透過(guò)他的淚眼，在他的頭頂上展翅翱翔。那雙翅膀如夢(mèng)如幻，若有若無(wú)，，很快消融在蔚藍(lán)的天空里，哥哥再也辨認(rèn)不出它的輪廓了……
這本書(shū)告訴我們，幸福并不那么難尋找，幸福就在我們的身邊，我們應(yīng)該去分享幸福，去懂得幸福。就像書(shū)的封面說(shuō)的：“幸福并不那么難尋找，幸福就在我們的身邊，然而大多數(shù)人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福。”
青鳥(niǎo)讀后感13
“青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”“蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。”古詩(shī)中的青鳥(niǎo)是傳遞平安訊息的信使，那么在《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中它又有什么寓意呢？我懷著無(wú)比強(qiáng)烈的好奇心讀完了這本書(shū)。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)主要講述了小主人公蒂蒂爾和妹妹米蒂爾為了幫助貝麗倫仙女的女兒治病兒而走上了尋找青鳥(niǎo)的路程，在追尋青鳥(niǎo)的過(guò)程中，他們慢慢成長(zhǎng)，變得大方慷慨，把快樂(lè)帶給了別人。到最后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青鳥(niǎo)就在身邊。青鳥(niǎo)，它可以為鄰居的小女孩兒帶去快樂(lè)，但蒂蒂爾他們覺(jué)得這只鳥(niǎo)還不夠青，也沒(méi)有嘗試去問(wèn)小女孩兒最需要的是什么。所以幸福往往就在自己身邊，只是我們一直都忽略了它的存在，甚至是看到了都還嫌棄、不當(dāng)回事。
《青鳥(niǎo)》中寫(xiě)到：幸福其實(shí)并不難找，它就在我們的身旁。然而，大多數(shù)人從生到死，卻始終沒(méi)有享受過(guò)幸福。”許多人苦苦追求著幸福，這沒(méi)有錯(cuò)。但幸福究竟是什么？你有認(rèn)真思考過(guò)嗎？我想，在日常生活中，擁有波瀾壯闊人生的人，只有少數(shù)。大多數(shù)人，只是平凡的度過(guò)生命中的時(shí)光。幸福是什么？有自己的興趣愛(ài)好，家里人身體健康，朋友陪你走過(guò)成長(zhǎng)歷程——這又何嘗不是一種幸福？
我想，幸福是實(shí)在的，是看得見(jiàn)，摸得著的。它離我們很近，并不虛幻。可是，大部分時(shí)間，平日里的習(xí)以為常，淡化了我們對(duì)于幸福的感受。父母的呵護(hù)，老師關(guān)切的`話語(yǔ)，朋友溫暖的笑臉，在我們看來(lái)是多么的平淡無(wú)常。可這些，也就是幸福的源泉。它們，在我們的心底緩緩地流淌，清澈見(jiàn)底。在一個(gè)平凡的場(chǎng)景中，一個(gè)平凡的人，卻能夠給予你幸福的感受。
用心來(lái)體會(huì)幸福，容納幸福，享受幸福吧。每一個(gè)人都有屬于自己的那一份幸福幸福離我們是那么近，那么近。撿拾你身邊的幸福吧！將幸福牢牢地握在手中，從此，幸福就不會(huì)到處流浪。
青鳥(niǎo)讀后感14
《青鳥(niǎo)》是我喜歡讀的一本書(shū)，我被書(shū)中神奇而精彩的情節(jié)所吸引，更被小主人公不畏艱難、樂(lè)于助人的精神而打動(dòng)。這本書(shū)讓我對(duì)幸福有了更深的感悟。
在的前一天晚上，狄狄和美狄兄妹倆在夢(mèng)里受到仙女的誠(chéng)懇請(qǐng)求，請(qǐng)他們找到青鳥(niǎo)來(lái)治好女兒的病。青鳥(niǎo)象征著幸福，只有得到幸福小仙女的病才能好。于是兄妹倆開(kāi)啟了神奇之旅。所有的和靜物不僅可以說(shuō)話而且可以變化。有為人憨厚的面包、脾氣暴躁的.火、美麗動(dòng)人的水、謙虛樸素的牛奶、模樣滑稽的糖果、舉止優(yōu)雅的貓和善良勇敢的光。在光的保護(hù)和引領(lǐng)下，兄妹倆經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)阻追尋青鳥(niǎo)的足跡，他們被危險(xiǎn)與恐懼包圍著，然而他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)勝了一切困難。雖然他們沒(méi)有帶回青鳥(niǎo)，但是卻懂得了幸福的意義。幸福就是與父母的團(tuán)聚。他們慷慨的把自己的鴿子送給鄰居家的小女孩，不料鴿子變成青色化為一只“青鳥(niǎo)”，原來(lái)幸福就在身邊。
早晨當(dāng)我起床后吃著為我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐，我感到幸福。晚上當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，耐心的給我講解，我感到幸福。幸福就是棉花糖，放在嘴里甜甜的、軟軟的、粘粘的。當(dāng)我上課思想開(kāi)小差時(shí)，注視的目光讓我立刻認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)肅而耐心地諄諄教導(dǎo)讓我幡然悔悟。老師真摯的目光與誠(chéng)懇的話語(yǔ)讓我感到幸福。幸福就是山中緩緩流淌的清泉撫摸我張開(kāi)的雙手。當(dāng)我忘記帶鋼筆時(shí)，同桌毫不猶豫地把她的鋼筆借給我，我感到幸福。當(dāng)我不小心摔倒時(shí)，迅速將我扶起我感到幸福。幸福就是廣闊的青青草原，我們敞開(kāi)胸懷揮動(dòng)雙臂自由奔跑。
我感到幸福是因?yàn)槲冶粣?ài)著。可幸福不僅僅是得到愛(ài)更應(yīng)該是去愛(ài)別人。今后我要把我的愛(ài)奉獻(xiàn)給愛(ài)著我的父母、老師、朋友和需要我?guī)椭娜恕Ｎ乙褠?ài)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)做懂事孝順的兒子，做尊敬師長(zhǎng)的學(xué)生和樂(lè)于助人的少年。
我感謝《青鳥(niǎo)》，它讓我體會(huì)到了幸福的真諦，讓我的成長(zhǎng)與快樂(lè)相伴。
青鳥(niǎo)讀后感15
青鳥(niǎo)里面有一些反派人物，每一個(gè)都是很可惡的。而反派人物中的領(lǐng)導(dǎo)者就是貓。
貓很可惡，假惺惺的在表面上討好主人，在后面就專門(mén)給狄狄他們搗亂。還誣告好心腸又急性子的狗。為了靈魂存在更久，想盡各種辦法不讓主人們找到青鳥(niǎo)，有時(shí)候甚至還差點(diǎn)害死了狄狄他們。即使到了最后跟動(dòng)物們、食物們的靈魂告別的時(shí)候，還是假惺惺的說(shuō)了愛(ài)主人們。真正的心聲，誰(shuí)知道呢。她做的所有事情，都讓人忍不住想要揍到他奄奄一息。
但是返回來(lái)想一想。誰(shuí)不渴望擁有知覺(jué)呢？誰(shuí)不渴望活著的時(shí)候更長(zhǎng)呢？貓也是一樣。可能有些人會(huì)說(shuō)他貪生怕死，可是人大多數(shù)不都是貪生怕死的么？誰(shuí)希望很快又變成一具沒(méi)有知覺(jué)，不能表達(dá)感情的物體？他們只知道：他們渴望活下去。這讓我也想到了《彈子袋》里面的猶太人。他們?yōu)榱嘶钕氯ィ肓朔浅６嗟霓k法。用盡各種辦法活下去。他們只知道：他們要活下去。這是他們的共同點(diǎn)。
這樣想了一想，你覺(jué)得這個(gè)想法可恥么？每個(gè)人都會(huì)為了活著而努力，難道動(dòng)物就不是了么？動(dòng)物也是有生命的，動(dòng)物也不愿變得無(wú)法表達(dá)感情。人還不是這樣？他們跟任何人一樣不愿變成“啞巴”。是，貓干的一切都很可惡，讓人知道了以后無(wú)法接受。但是他們的想法沒(méi)有錯(cuò)啊？至少我是這么認(rèn)為的。
貓為了讓靈魂存在更久，他不惜殺害狄狄和美狄，他朝夕相守的主人。這一點(diǎn)大部分人也不會(huì)理解。但是當(dāng)人處在絕境時(shí)，是會(huì)不惜情誼將自己的'朋友推向深淵，而自己，踏著朋友的“尸體”上去。我在《黑天鵝紫水晶》里面就看到了這樣一幕。
人類(lèi)丑陋的一面。人都有這樣的行為，為什么動(dòng)物不能有？人類(lèi)都會(huì)被一些人理解，為什么動(dòng)物不行？是，貓是很可惡。可是當(dāng)他的目的僅僅只是：活下去時(shí)，我忍不住理解了他某一點(diǎn)。的確，擁有想要活下去的欲望，是可以被理解的。
給貓辯解了那么多，一切只因?yàn)槲艺J(rèn)為，存在即合理。其實(shí)我也并不欣賞貓的做法，它的姿態(tài)，所作所為，并不優(yōu)美。不能因?yàn)榻柚胍钕氯サ睦碛桑鴤e人。但是我欣賞它對(duì)生命，對(duì)表達(dá)的渴求。
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