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安全主任工作總結(jié)

時間:2023-04-03 17:25:37 安全工作總結(jié) 我要投稿

安全主任工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的安全主任工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

安全主任工作總結(jié)(15篇)

安全主任工作總結(jié)1

  我是二年級一班的班主任,本班共有三十人。一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):

  我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的'行為,就及時進(jìn)行教育。

  一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一齊制定了本學(xué)期的。

  二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

  六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

  七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校。不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

  八、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

  九、無論是群眾活動還是體育課,都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開群眾自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

  十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

  一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班30人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

安全主任工作總結(jié)2

  安全問題是我們最關(guān)心的問題,所以,我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生分布廣,我們學(xué)校有校車接送學(xué)生,乘車安全也很關(guān)鍵。

  一、安全責(zé)任狀的簽署

  學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責(zé)任狀。我們班主任有班主任安全責(zé)任狀、值周老師有值周老師安全責(zé)任狀、跟車?yán)蠋熡懈嚴(yán)蠋煱踩?zé)任狀。各種責(zé)任的簽訂,督促每個老師及時做好自己的分內(nèi)之事,督促每個老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。

  二、安全夕會課

  周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會課,每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每天的安全夕會課都會做好相關(guān)記錄。

  其實(shí),對學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就應(yīng)該及時告誡學(xué)生,因?yàn)橛械臅r候可能會遺忘。還有,每個周最好有個安全主題,因?yàn)榘踩莻很廣很泛的一個話題,就班主任一個人,可能會有忽略的地方。關(guān)于安全夕會的記錄最好有一個專門的記錄本,這樣學(xué)校查起來也清晰,班主任記錄時也方便。

  建議我們的安全辦最好每一周或者兩周對安全問題開一個總結(jié)的會議。每個班主任,可以借此機(jī)會相互交流各自對安全管理的經(jīng)驗(yàn)和竅門,使班主任之間可以相互學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  三、乘車安全

  我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,我們跟車的教師很辛苦。對于低年級的學(xué)生,對老師還是很尊敬的,對跟車?yán)蠋煹脑掃是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學(xué)生,頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動手,這使得我們跟車?yán)蠋熀軔阑稹W鰹槔蠋煟覀儾荒芎蛯W(xué)生動武力,但是憑嘴巴是根本不能說服他們。所以,希望我們學(xué)校對此類學(xué)生應(yīng)該給予處分,否則,他們很容易影響那些小學(xué)生的。

  每趟車都設(shè)有路隊(duì)長,路隊(duì)長會在校車回來之前,協(xié)助值周老師排好隊(duì),管好紀(jì)律。在乘車時,協(xié)助跟車?yán)蠋煟芎贸塑嚰o(jì)律。路隊(duì)長要以身作則,還要有責(zé)任心。所以,建議,每學(xué)期對這些路隊(duì)長給予一定的獎勵。

  四、值周的安排和輔警的值班

  從周一到周五,都有一名校領(lǐng)導(dǎo)和三名老師值周。值周老師來的最早回去的最晚。早上值周老師,負(fù)責(zé)到校學(xué)生的安全問題,還要注意校外人員的進(jìn)入。下午,要組織乘車學(xué)生的`排隊(duì)并管好紀(jì)律。我們有輔警注意校外人員的進(jìn)校登記。

  我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮,建議學(xué)校在安全辦下成立一個學(xué)生安全委員會。每個班每天安排1到2個學(xué)生協(xié)助我們的值周老師的工作。學(xué)生干部可以巡視樓梯走廊打鬧追逐的學(xué)生,做好每天的記錄,交給當(dāng)天值班的校領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦主任。

  五、對突發(fā)問題的處理

  我們學(xué)校的醫(yī)藥設(shè)備不夠齊全,建議健全一點(diǎn)。棉球用完就不去補(bǔ)充,消毒只有酒精,雙氧水也沒有……

  有的時候會有一些意外事故發(fā)生,我們該如何處理。一般而言,首先找班主任,如果班主任碰巧有事不在,或者在上課,該找誰解決。再或者,有些事,班主任也無法解決,又該怎么辦,這些問題都沒有一些明確的說法。

  這就是我這半年來的一個總結(jié),在以后的日子里希望可以和各位老師一起學(xué)習(xí)與探討,也希望各位老師不吝賜教。

  安全工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實(shí)作好了安全教育工作,防范于未然,本學(xué)期我擔(dān)任三(3)班班主任,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)自身安全知識的學(xué)習(xí)

  作為教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識

  安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門時,要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

  三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

  我們班級男生較多,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚(yáng),在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

  四、開展豐富多彩的教育活動。

  1、利用班會、隊(duì)活動、活動課利對學(xué)生進(jìn)行安全知識講解。

  通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  2、還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  3、通過告家長書增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。

  4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長同意,不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學(xué)生活動的場所。

  5、學(xué)生的交通安全教育:給學(xué)生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

  6、學(xué)生的飲食安全教育:主要包括對學(xué)生平時飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育,購買正當(dāng)食品,不買無商標(biāo)和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。

  7、學(xué)生的人身安全教育:對外界事物學(xué)生缺乏辨別能力,因此對學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學(xué)后不在學(xué)校或街邊逗留,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。

  8、做好晨午檢工作,嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。

  9、安全知識競賽。在班上,以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽

  總之,安全工作將是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續(xù)下去,為我們的教學(xué)工作打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。

安全主任工作總結(jié)3

  小學(xué)班主任特別是學(xué)前班的班主任,是一個復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時,班主任應(yīng)該是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫助他限期改正。于是,我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學(xué)生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。作為學(xué)前班班主任,我針對我們班活潑好動的特點(diǎn),做了如下的工作:

  一、真誠、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  學(xué)前班學(xué)生的特點(diǎn)就是好動、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活,成為一個真正的、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問題。我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因而,在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用課前幾分鐘,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;隨時關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣,做到不隨地丟紙屑,不隨地吐痰,課桌內(nèi)書本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔,講究個人衛(wèi)生,見到老師主動問好,樂意把心里的秘密告訴老師,與同學(xué)友好相處,平時交流都能用禮貌用語。老師經(jīng)常使用表揚(yáng)鼓勵的話語,使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在班內(nèi)開展的德育評分活動,每周定時評比,表彰先進(jìn),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且,在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部,進(jìn)行培養(yǎng)、指導(dǎo),鼓勵他們做好帶頭工作,協(xié)助教師完成一些工作,同時我清醒地認(rèn)識到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,平時要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學(xué)生,期待他們的進(jìn)步。

  二、關(guān)愛、賞識,真誠為友。

  每個孩子都有自己的'思想,他們渴望被理解,被尊重。在新課改的大背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,平等地進(jìn)行交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。一位教育家曾指出,教育的奧秘就在于堅信孩子“行”。我首先對每個學(xué)生進(jìn)行全面了解,經(jīng)常同他們個別談心,從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解學(xué)生。

  三、及時表揚(yáng),延遲批評

  教過低年級的老師都知道:孩子小,事兒多,一上課就“告狀”。當(dāng)老師的又不能不公平處理,這樣耽誤的時間太多,而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u,注意力長時間集中在自己的過失上,情緒受影響,低落的情緒體驗(yàn)使智力活動水平明顯下降,課堂吸收效率變低。針對這一情況,我的處理辦法是:

  ①要求學(xué)生下課“告狀”,課上帶著好的情緒聽課。這樣,課前的小矛盾、小問題沒有誰會記到40分鐘以后,“告狀”的幾率就低了,課堂的利用率提高了。

  ②延遲批評,既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn),又給予其改正和返回的機(jī)會。我把批評留在每一節(jié)快要下的時候,這時學(xué)生往往已經(jīng)在負(fù)疚的情緒中反思了自己的行為,老師只要加以指導(dǎo),就能很好的解決問題。

  說到表揚(yáng),那就要及時、準(zhǔn)確。因?yàn)椤昂煤⒆邮强涑鰜淼摹薄@纾?dāng)我看到一個表現(xiàn)特別好的孩子,就會當(dāng)眾說:“某某某同學(xué)真能干。”還摸摸頭、拍拍背,用肢體語言鼓勵學(xué)生。如果看到哪個同學(xué)主動做好事,要講究方法,予以表揚(yáng),這樣,班里學(xué)生都會積極主動地參與管理和為班級服務(wù)。結(jié)果,班里越來越整潔,孩子們也越來越懂事理。

  做好班主任工作,不是一件容易的事,這學(xué)期雖然自覺想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲,努力把工作做得更好。

安全主任工作總結(jié)4

  孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。作為班主任,我一直十分重視教育安全工作。

  1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的`重要性 。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊(duì)活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識。

  3、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。 學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

安全主任工作總結(jié)5

  孩子健康、快樂成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視安全教育工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的'動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

  1、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生的信息表,要隨時都帶在身邊,以便隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系,同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,使他們意識到安全第一,健康第一。

  2、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首要位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。每周一次的班會要強(qiáng)調(diào)安全,加強(qiáng)安全教育。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

  3、加強(qiáng)檢查,及時整改。每天上課前我都認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。學(xué)生放學(xué)回家不能在路上打鬧,不要在路上玩,要按時回家。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作,學(xué)生放學(xué)后要徑直回家,不在路上逗留、玩耍。

  4、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊(duì)活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  在這學(xué)期中,我在安全教育工作方面雖然取得了一定成績,但“安全永遠(yuǎn)第一”,所以在今后的教育教學(xué)工作中,我仍需更加關(guān)注學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生樹立安全防范意識。關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn),我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作,讓學(xué)生們在安全,安靜的環(huán)境里面快樂學(xué)習(xí)。

安全主任工作總結(jié)6

  我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管,營造全關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

  一、教師重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級學(xué)生安全員兩名,隨時觀察班級狀況并及時向班主任匯報。

  二、制度保證,措施到位

  1、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的.工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。

  2、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  3、制定了意外事故處置預(yù)案。

  三、齊抓共管,群防群治

  班級安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作;

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒,利用周前會議,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力;

  3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

  五、加強(qiáng)檢查,及時整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前,對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。

安全主任工作總結(jié)7

  半年來,公司實(shí)現(xiàn)了“安全、和諧、穩(wěn)定”的過渡,杜絕了重大人身傷亡、設(shè)備和環(huán)境污染的發(fā)生,基本完成了半年工作目標(biāo)。回顧我們的安全工作,我們主要做了以下幾個方面:

  一、是建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度,形成無死角的安全管理網(wǎng)絡(luò)。

  安全環(huán)保工作在國家是法制管理,在企業(yè)是制度管理。安全環(huán)保責(zé)任制是所有制度的中心。根據(jù)公司實(shí)際情況,制定了各級、各崗位的安全環(huán)保責(zé)任制,成立了安全環(huán)保委員會,形成了橫向到邊、縱向到底、上下配套聯(lián)動的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)。圍繞責(zé)任制公司制定了一系列配套管理制度,如安全教育培訓(xùn)制度、安全生產(chǎn)檢查制度、崗位交接班制度、爆破材料管理制度、采場安全管理規(guī)定、提升系統(tǒng)安全管理規(guī)定、施工隊(duì)伍安全管理規(guī)定、安全員跟班檢查制度、重大工程安全措施審批制度、危險化學(xué)品管理制度、消防安全管理制度、提升系統(tǒng)日常檢查標(biāo)準(zhǔn)、豎井和斜井提升系統(tǒng)安全檢查表、采場安全作業(yè)要求、安全工作考核標(biāo)準(zhǔn)、安全處罰規(guī)定等規(guī)章制度和安全標(biāo)準(zhǔn)。

  二、加強(qiáng)安全管理力量,充實(shí)基層管理人員,建立有效的安全。

  管理制度,嚴(yán)格施工隊(duì)伍的安全管理。

  安全,生命第一。自公司成立以來,管理層始終將關(guān)系員工生命健康的安全工作放在壓倒性的位置,在企業(yè)管理架構(gòu)中充分體現(xiàn)了“安全是企業(yè)第一效益,安全是領(lǐng)導(dǎo)第一責(zé)任,安全是員工第一福利”的企業(yè)安全管理理念。公司管理層一名副總經(jīng)理負(fù)責(zé)安全環(huán)保工作,成立安全環(huán)保部,配備專職安全管理人員,新增兩個坑口車間,每個車間配備一名礦長,4名專職安全管理人員。每個施工隊(duì)必須配備中班班長和38名安全管理人員。公司安全部門安全員管理礦井責(zé)任區(qū),礦井安全員和施工隊(duì)安全員實(shí)行輪班制,保證井下24小時有安全管理人員工作。全公司共有專職安全管理人員21人,兼職安全管理人員11人。同時,為加強(qiáng)施工隊(duì)伍的安全管理,對原有施工隊(duì)伍進(jìn)行了合格、淘汰、整合,簽訂了安全環(huán)保管理協(xié)議和相鄰施工安全協(xié)議。對施工隊(duì)伍的管理由粗放式管理轉(zhuǎn)變?yōu)榫?xì)化管理,實(shí)行一體化管理,同標(biāo)準(zhǔn)、同考核、同獎懲,避免了以包代管的現(xiàn)象。

  三、加強(qiáng)現(xiàn)場檢查,做好生產(chǎn)現(xiàn)場管理。

  礦井巖石穩(wěn)定性差,隨著工作面的不斷變化,不安全因素也隨之變化。因此,我們把現(xiàn)場管理作為安全工作的重點(diǎn),加大工作力度,堅持不懈。

  1、加大安全檢查和處罰力度,徹底消除事故隱患。要求各車間做好安全自查自糾,及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,進(jìn)行徹底整改;嚴(yán)肅處理各類違法違規(guī)行為。公司每月14日、15日、26日、27日組織安全檢查,并及時通報檢查情況,對隱患多、整改不到位者嚴(yán)懲不貸。1月以來,處理違法違規(guī)行為65起,事故隱患整改不力28起,罰款6、4萬元。使地下違法違規(guī)行為大大減少。

  2、加強(qiáng)井下文明生產(chǎn)。1月1日至春節(jié),各礦、各施工隊(duì)安排人員清理大巷水溝,改為混凝土水溝;清理主車道兩側(cè)的'所有淤泥和雜物;清理四川所有的雜物和廢石;地下材料應(yīng)集中存放;地下和地面的各種標(biāo)志應(yīng)重新懸掛,以達(dá)到醒目的美觀;中間井口應(yīng)清潔無雜物;所有管道和電纜應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)固定,不得纏繞。通過井下整改,達(dá)到了“五無”和“四化”的標(biāo)準(zhǔn)。

安全主任工作總結(jié)8

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初20xx屆2班班主任工作,安全工作重于泰山安全工作是關(guān)系到青少年一代健康成長,關(guān)系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事。這一學(xué)期來,始終把安全工作作為各項(xiàng)工作的首重列為議事日程,確保學(xué)生有一個安全、和諧、健康的成長環(huán)境,現(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:

  學(xué)校大力宣傳安全教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》并在每周的周前會上,要組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全事故的文件,總結(jié)本校本周的安全工作,布置下一階段的安全工作;在學(xué)區(qū)教職工大會、校會上講安全;在黑板報上宣傳安全工作,在思想上敲響警鐘。積極排除安全隱患。始終把學(xué)生的生命安全放在第一位。針對本班實(shí)際,制定出了安全工作制度,把學(xué)生的安全工作落到實(shí)處。如夏天,不準(zhǔn)私自下河下塘洗澡,冬天早晨霧大,可以帶一把小電筒上學(xué),班主任每天要做好缺習(xí)學(xué)生的記載,把關(guān)心學(xué)生的安全落實(shí)到細(xì)微處;不準(zhǔn)到高壓線下面去玩耍,不攀爬欄桿,不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。具體如下:

  1、宣傳安全知識,增強(qiáng)安全意識搞好宣傳教育是提高師生安全意識的.重要一環(huán)。平時重抓學(xué)生的交通安全,對學(xué)生進(jìn)行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)了安全就是生命,安全就是穩(wěn)定,安全就是幸福,安全就是文明的認(rèn)識。

  2、班主任要對全班安全工作負(fù)總責(zé),做好深入細(xì)致的調(diào)查研究,進(jìn)行苦口婆心的安全教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識。制定切實(shí)可行的安全措施,促使學(xué)生行動落實(shí)。

  3、學(xué)生無故不到校,及時和家長取得聯(lián)系,查明原因,上報學(xué)校。對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理,及時上報。

  4、提醒學(xué)生加強(qiáng)防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

  5、強(qiáng)化學(xué)校紀(jì)律,要求學(xué)生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進(jìn)校,及時排查同學(xué)間糾紛和梳理。

  安全工作是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工作,必須常抓不懈、警鐘常鳴。今后,我將繼續(xù)與家庭、學(xué)校更加密切配合,建立健全切實(shí)可行的安全防范措施,確實(shí)保證班級擁有良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境,讓同學(xué)在一個安全、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

安全主任工作總結(jié)9

  作為班主任,學(xué)生的安全是一個持久且至關(guān)重要的事。班主任必須把安全工作作為一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下去,保證安全的基礎(chǔ)上才能談教學(xué)。我們班的學(xué)生紀(jì)律性差,話也特別多,不懂得如何尊重他人。雖然現(xiàn)在他們已經(jīng)四年級了也自己有了一些安全意識,但孩子天性好動,規(guī)避風(fēng)險的能力弱,因此安全隱患時刻都存在。因此這一學(xué)期的安全教育工作,我重點(diǎn)在學(xué)校安全工作的指導(dǎo)下我重點(diǎn)抓了以下這些安全工作:

  一、加強(qiáng)自己及學(xué)生各方面安全知識的學(xué)習(xí)。

  作為語文老師兼班主任,肩負(fù)著全班53個孩子的.安全重任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學(xué)生。與此同時我通過安全教育平臺的授課,主題班會和晨會教育等手段向孩子們普及現(xiàn)實(shí)生活中常見的一些安全知識。我和學(xué)生在學(xué)中做,做中學(xué)。盡量給學(xué)生灌輸一些安全知識,讓學(xué)生在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學(xué)習(xí),使孩子們明確安全的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時候,能做到冷靜、正確、有序自查自救。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識

  安全隱患無處不在,而安全工作必須常抓不懈。作為班主任必須有“婆婆嘴”,常嘮叨,教育學(xué)生在學(xué)校時不帶危險物品,不玩危險游戲,不和同學(xué)打架斗毆,更不允許拉幫結(jié)派欺負(fù)弱小的同學(xué);出校門時,要求學(xué)生慢行通過校門前的馬路;在公路上行走,要靠右邊行,十字路口必須走斑馬線。放學(xué)和上學(xué)路上不能在路上或者小區(qū)內(nèi)玩耍,要按時回家,不讓家長擔(dān)心。經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生習(xí)慣,尤其冬季傳染病多發(fā),要利用晨會和班會強(qiáng)調(diào)自我保護(hù),防止疾病傳染;同時給孩子們強(qiáng)調(diào)不購買校門口的三無食品,不吃零食,并且教育他們不喝生水,不胡吃海喝。

  三、培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識

  俗話說無規(guī)矩不成方圓,學(xué)生是社會的公民,必須遵守相關(guān)法律法規(guī),恪守相關(guān)規(guī)定才能健康地生活。不能像六年級個別同學(xué)那樣肆無忌憚地在社會上干一些有損學(xué)校形象的壞事,偷盜自行車、故意劃破公交車座椅皮套等,這就屬于嚴(yán)重的違法法律法規(guī)的不道德行為。班主任必須得要求學(xué)生遵守學(xué)校得規(guī)章制度,比如背會并踐行和《中小學(xué)生守則》,經(jīng)常利用本班活動課,調(diào)查學(xué)生是怎樣的做的。在班級安全平臺上布置觀看有關(guān)憲法等法律的知識,讓學(xué)生知法、懂法、守法、用法。發(fā)現(xiàn)違反法律法規(guī)的行為及時與家長溝通并盡早糾正。

  四、開展豐富多彩的安全教育活動。

  1、利用周三班隊(duì)會、活動課課余時間對學(xué)生進(jìn)行安全知識講解。通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  2、還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  3、通過告家長書增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。

  4、做好晨午檢工作,時刻提醒孩子安全的重要性,盡早發(fā)現(xiàn)苗頭及早將它壓制住。必須認(rèn)真警惕交通事故、溺水事故、校園欺凌事故、食品中毒等事故的發(fā)生,冬季一定要嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生。

  總之,對于一個班主任來說,安全工作大于一切,我們每天都得把安全掛在嘴邊,因?yàn)榇隧?xiàng)工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的工作,我必須保證孩子在學(xué)校是安全的,避免一切安全事故的發(fā)生,預(yù)防為主。這樣才有資格說為自己的教學(xué)工作打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。

安全主任工作總結(jié)10

  一、班主任在學(xué)校安全工作中的重要作用

  班級是學(xué)校的組成部分,也是學(xué)校貫徹教育方針、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的基本單位。班主任是連接學(xué)生,學(xué)校,教師和家長之間的橋梁和紐帶,在學(xué)校工作中,扮演著前臺主角的作用。因此,班主任的工作舉足輕重,至關(guān)重要。七十年代末,著名作家劉心武的短篇小說《班主任》,首先在文學(xué)作品中展示了班主任對學(xué)生教育的影響與作用,轟動了社會。也就是從那時起,班主任工作才引起了全社會的關(guān)注。到八十年代初,國家教育部出臺一項(xiàng)特殊的政策,發(fā)放班主任津貼,把班主任工作提到了教育的重要位置。二十多年來,教師評優(yōu),總少不了優(yōu)秀班主任這一項(xiàng),說明班主任成了一種專業(yè)崗位,一項(xiàng)常規(guī)工作。如果沒有班主任,班級管理就是一句空話,學(xué)校教育教學(xué)工作就沒有實(shí)施的基礎(chǔ)。學(xué)生沒有具體的指導(dǎo)就是一盤散沙。在學(xué)生心目中,班主任是首席教師,是尊嚴(yán),也是依賴;是導(dǎo)師,也是朋友;是楷模,也是引路者。學(xué)生可能不聽家長的,但他必須聽從班主任的教導(dǎo)。學(xué)生日后走向社會,班主任是他記憶中最深的人,是他終生難忘的人。他可能主要記住的是班主任對他人生成長的積極影響,也可能記住的是班主任對他的個性傷害和負(fù)面影響。既然班主任的工作在學(xué)校教育教學(xué)中是如此重要,那么在學(xué)校安全教育和管理中的重要作用,就更加不言而喻了。

  二、班主任安全管理職責(zé)

  (一)、安全教育職責(zé):

  1、班主任要定期組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校及班級安全管理的各項(xiàng)制度、規(guī)定、辦法等,讓學(xué)生知曉學(xué)校、班級在安全管理方面的各項(xiàng)規(guī)定和要求,從而達(dá)到約束的目的。

  2、班主任要堅持對學(xué)生安全教育每日一提醒,提醒內(nèi)容要在當(dāng)天早讀前或前一天下午放學(xué)后,寫與黑板右上角的固定位置,內(nèi)容要有針對性和教育性。

  3、班主任要堅持利用每周班會課,對一周的安全情況進(jìn)行回顧總結(jié),對下周安全的注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和要求,要做好教育記錄。

  4、班主任在節(jié)假日放假前要做好假期安全教育、強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)。收假后,要及時開展收心教育,組織學(xué)習(xí)重溫安全規(guī)定和要求,及時提醒學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和習(xí)慣。

  5、班主任要利用每年的三、九兩個月安全教育月活動,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)全面的安全養(yǎng)成教育,積極開展“平安文明班級”的建設(shè)和鞏固工作。

  6、班主任要認(rèn)真上好每周一節(jié)的安全教育課,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。安全教育課做到期初有計劃,期末有總結(jié),安全教育合乎規(guī)范要求。

  7、班主任要不斷創(chuàng)新安全教育的內(nèi)容和形式,積極撰寫班級安全教育材料和文學(xué)作品。如兒歌、三字經(jīng)、快板、相聲、小品等,積極參加上級組織的安全方面的征文、教案設(shè)計等征稿比賽。并指導(dǎo)學(xué)生積極參加安全方面的各種征文比賽。有作品發(fā)表或獲獎的將予以加分獎勵。

  8、班主任要及時向?qū)W生通報外地和本地的安全案例,對學(xué)生進(jìn)行安全警示教育。

  9、班主任要不失時機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防火安全,防擁擠踩踏、防溺水、防中毒、防中暑、防意外傷害、防欺詐等方面的安全知識教育和心里健康教育,以提高學(xué)生的安全防范能力。

  10、班主任要每學(xué)期召開一次學(xué)生家長安全培訓(xùn)會,對家長進(jìn)行必要的安全知識培訓(xùn),家校聯(lián)防,搞好學(xué)生安全教育和管理。

  (二)、安全管理職責(zé):

  班主任是班級安全管理的第一責(zé)任人,對本班的安全管理負(fù)總責(zé),從學(xué)生入校到離校;從期初到期末,班主任要對學(xué)生實(shí)施全程管理。

  1、負(fù)責(zé)對學(xué)生的“一日兩查”工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校上課,要及時與家長聯(lián)系,了解學(xué)生未到校上課的原因,做好記錄,并向當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  2、負(fù)責(zé)學(xué)生的“一日兩檢”工作,即“晨檢”和“午檢”,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)燒或有其他不適、不能堅持上課的,應(yīng)讓其即回家治療,待治愈后返校,同時要及時向?qū)W校報告。

  3、負(fù)責(zé)對本班活動的安全管理,無論學(xué)校或班級組織的活動,班主任都要跟班,首先要進(jìn)行安全教育,講明注意事項(xiàng),落實(shí)好安全措施等。

  4、負(fù)責(zé)對本班學(xué)生勞動的.安全教育,對有危險的活兒,不能讓學(xué)生干,或要落實(shí)可靠的防護(hù)措施,如,上窗臺擦玻璃,登高擦燈棒等。負(fù)責(zé)對本班學(xué)生課間活動的安全管理,禁止學(xué)生攀爬陽臺,在樓梯道追逐打鬧,玩弄尖銳利器、危險品和做危險性游戲等。

  5、負(fù)責(zé)對本班室內(nèi)設(shè)施的安全監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)門窗、桌凳、電路、電器等有不安全隱患的要及時向?qū)W校有關(guān)方面報告,并配合做好隱患的排查工作。

  6、負(fù)責(zé)對本班特殊學(xué)生的管理;如,有殘疾的、心理不健康的學(xué)生等,配合學(xué)校建立特殊學(xué)生管理檔案,并具體實(shí)施對特殊學(xué)生的特殊管理。

  7、負(fù)責(zé)對本班校內(nèi)外住宿生的管理和雨、雪、冰凍等特殊天氣情況下過河學(xué)生的管理。對校內(nèi)住宿生,要及時了解學(xué)生食宿方面的困難和問題,及時幫助妥善解決,并配合宿管員做好宿舍管理工作,住宿生有事請假,要及時給宿管員打招呼,對校外住宿生,要定期到其住住處走訪,與監(jiān)護(hù)人及房東交談;家校聯(lián)防,做好學(xué)生安全管理工作;特殊天氣時,要及時聯(lián)系過河學(xué)生家長接送學(xué)生,妥善安置好無人接送的過河學(xué)生,確保萬無一失。

  8、班主任要負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的路隊(duì)管理,放學(xué)時在教師門口整好隊(duì),帶隊(duì)出校門,再目送。要發(fā)揮好路隊(duì)長的作用,加強(qiáng)對學(xué)生往返途中交通安全的監(jiān)控和管理;

  三、班主任安全工作的基本方法:

  班主任主要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理,教育和管理也需要講究一定的方法,這里介紹幾種常用的方法,僅供參考:

  常規(guī)管理法,就是班主任抓班干部,班干部抓小組長和路隊(duì)長,一級抓一級、一級向一級負(fù)責(zé)的管理方法。

  正面引導(dǎo)法,就是通過班會、安全教育課、每日提醒等形式,組織學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《制度》和《公約》等,向?qū)W生告知學(xué)校、班級在安全方面的規(guī)定和要求,不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

  快樂教育法,把安全教育的內(nèi)容,編寫成兒歌、順口溜、快板、三字經(jīng)等形式。教給學(xué)生,讓學(xué)生入耳、入腦、入心,從而變成學(xué)生的自覺行動。或通過有趣的故事會、演講會、少先隊(duì)活動等形式,寓教于樂,從而達(dá)到教育目的。

  警示教育法:平時注意收集各種安全案例,及時通報給學(xué)生,以達(dá)到警示教育的目的。

  監(jiān)督舉報法:班級制定安全隱患監(jiān)督舉報制度,讓學(xué)生之間互相監(jiān)督,及老師或班干部舉報本班違反安全管理規(guī)定的人和事。班上對舉報者給予表揚(yáng)獎勵。

  眼線管理法:對學(xué)生在校外的行為。如:是否下河洗澡;是否違反交規(guī),在車行道上追逐打鬧;是否在野外玩火等,通過暗中的眼線,得到情報,及時進(jìn)行批評教育,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  重點(diǎn)措施法。就是對違反安全管理規(guī)定要求,累教不改的,班上通過班會課,進(jìn)行典型分析,同學(xué)幫助等,使其改正。

  預(yù)防教育法。是為了預(yù)防某些方面的安全隱患,而事先進(jìn)行的一些有目的性、針對性的教育措施。

  大家一定還有不少很好的方法,要不斷的積累和完善,要相互借鑒,相互交流,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。

安全主任工作總結(jié)11

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。安全工作要長抓不懈,上學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全班學(xué)生的努力下,11春數(shù)控一班安全工作的基本情況是好的。班級里沒有任何的安全事故發(fā)生。本期里在安全主要采取如下的措施:

  1、加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化安全意識,經(jīng)常利用班會或各種的課余時間加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,強(qiáng)調(diào)安全的重要性,經(jīng)常在班上組織學(xué)生觀看安全教育的宣傳片,還在全班開展了“關(guān)注安全,珍愛生命”的主題班會。從而強(qiáng)化了學(xué)生的`安全意識。

  2、班級經(jīng)常開展各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。嚴(yán)禁學(xué)生在寢室內(nèi)私拉亂接電線,嚴(yán)禁學(xué)生在寢室內(nèi)使用各種大功率的電器等。

  3、教育學(xué)生同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。主動的找學(xué)生交流了解學(xué)生中存在的問題和矛盾,并及時的化解矛盾。

  4、教育學(xué)生要自覺遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;告誡學(xué)生不得私自搭乘摩托車,三輪車等。

  5、教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合中學(xué)生活動的場所。

  6、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許的同學(xué)私自離校,讓家長隨時了解其子女的去向。

  7、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

  9、夏季天氣炎熱,只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、河里戲水、游泳。發(fā)現(xiàn)有此行為的同學(xué),從重處理。

  10、認(rèn)真的組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的文件條例等。如<未成年人保護(hù)條例><未成年人違法處罰條例>四川省教育廳下發(fā)的有關(guān)中職生的<三禁,兩不條例>。讓學(xué)生從法律的覺度來理解安全的重要性。

安全主任工作總結(jié)12

  本學(xué)期,學(xué)校安全工作繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,源頭遏制,過程監(jiān)管”意識,為學(xué)校教育教學(xué)工作保駕護(hù)航,具體工作向老師們總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理。

  1、加強(qiáng)班級安全常規(guī)工作管理。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行《班級安全工作臺賬》制度,使班級日常安全工作落實(shí)更加細(xì)致,過程性材料整理歸檔更加規(guī)范。安全管理臺賬,其最大的作用在于:關(guān)鍵時刻,它可以擔(dān)當(dāng)我們的“護(hù)身符”,起到自我保護(hù)的作用。

  2、定期進(jìn)行校園安全隱患排查。期初、期中、期末以及節(jié)假日前我都組織保衛(wèi)組一些人員認(rèn)真地對校園進(jìn)行安全隱患排查并落實(shí)整改,將一些安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、重大假期加強(qiáng)學(xué)生安全教育。本學(xué)期在關(guān)于一年段新生接送工作、法定節(jié)假日國慶節(jié)、春節(jié)禁止燃放煙花爆竹以及寒假期間安全要求等做好有關(guān)《致家長一封信》的發(fā)放工作,本學(xué)期共發(fā)放了4份《致家長一封信》,并做好回執(zhí)單全數(shù)上繳存檔,指導(dǎo)家長依法監(jiān)護(hù)子女的有關(guān)安全。

  4、做好安全工作材料整理歸檔和信息發(fā)送報道。保衛(wèi)科對日常開展的學(xué)校安全工作進(jìn)行及時、有序材料整理歸檔。及時對學(xué)校有關(guān)安全工作進(jìn)行信息發(fā)送報道,其中有2篇學(xué)校安全活動信息在縣教育局網(wǎng)上發(fā)布報道。

  5、配置滅火器材。本學(xué)期對新建的綜合樓每個專用教室都配置了滅火器,對其他兩座教學(xué)樓也更換了一些過期的滅火器,確保在危急時刻有滅火器使用,滅火器能夠使用。

  6、本學(xué)期,學(xué)校通過安全知識宣傳看板、電子屏幕等途徑進(jìn)行了安全知識宣傳,創(chuàng)建校園安全文化氛圍。讓學(xué)生在安全文化氛圍中接受安全知識,學(xué)會安全警惕。

  二、做好學(xué)校安全專題工作。

  1、本學(xué)期初,學(xué)校特定印發(fā)了教育部制訂的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》材料,并在11月11日和12日,分別組織全體教職工和全體行政人員學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,。對學(xué)校各崗位的`安全工作職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)、解讀,讓大家進(jìn)一步明確自身崗位工作的安全職責(zé)。周校長再次強(qiáng)調(diào)了“安全工作人人有責(zé)”“安全責(zé)任務(wù)必落實(shí)”“安全落實(shí)重在細(xì)節(jié)”的工作原則,使全體教職工的安全管理意識進(jìn)一步強(qiáng)化。

  2、11月26日上午,學(xué)校邀請了平潭交警大隊(duì)宣傳科的干警到校舉行了交通安全知識講座。通過講座讓同學(xué)們“知危險,會避險”,養(yǎng)成良好的交通出行習(xí)慣,確保自身安全。

  3、根據(jù)縣教育局嵐教安〔20xx〕63號文件精神,學(xué)校在12月2日至8日開展了“122”交通安全主題宣傳周活動工作,利用國旗下講話,主題班會、班刊、安全手抄報等宣傳教育途徑,向師生普及交通安全知識,切實(shí)提高廣大師生自覺遵守交規(guī)的良好習(xí)慣。

  4、12月4日上午,學(xué)校邀請城關(guān)派出所翁警官在校園塑膠操場,為全校師生開展“124”全國法制宣傳日講座。翁警官通過案例的講解剖析,現(xiàn)場學(xué)生提問,形成熱烈互動的講座氛圍。

  5、本學(xué)期我和保衛(wèi)科處理了3起學(xué)生在校園里的安全傷害事件,努力協(xié)調(diào)矛盾,并幫助家長得到校園責(zé)任險的合理醫(yī)療賠償。

  6、學(xué)校正在著手交通安全宣傳文化特色的創(chuàng)建,將在校園里打造交通安全知識走廊、交通安全知識角落、以及平安書吧,今后讓全體師生徜徉于此,會不斷獲得豐富的交通安全知識。全校2800多名師生也即將掀起共學(xué)小交警韻律操的學(xué)習(xí)熱潮,今后將作為每天大課間的一項(xiàng)活動,讓我們進(jìn)一步熟悉交警指揮的手勢語言,了解交警指揮手勢的含義,以提高我們師生遵守交通法規(guī)的自覺性和自我保護(hù)意識。

  三、取得成績及存在問題及努力方向

  本學(xué)期,通過全校師生的共同努力,學(xué)校安全工作取得了良好的效果,學(xué)校獲得了福建省“社會綜合治理工作先進(jìn)集體”、平潭實(shí)驗(yàn)區(qū)“社會綜合治理工作先進(jìn)單位”,高小俊同志被評為平潭實(shí)驗(yàn)區(qū)“社會綜合治理工作先進(jìn)個人”。由于學(xué)校地處城關(guān)繁華地帶,來往人員和車輛比較復(fù)雜,給學(xué)校造成一定的安全隱患,今后,我們要進(jìn)一步提高安全防范意識,采取更有效的安全措施,求真務(wù)實(shí)干好安全工作,確保學(xué)校一方平安。同時,希望各位老師多提寶貴意見,使我校安全工作更上新的臺階。

安全主任工作總結(jié)13

  一學(xué)期來,各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,現(xiàn)將各方面工作總結(jié)如下:

  一、法制教育常抓不懈

  青少年法制宣傳到位。本期,我班全面貫徹全國青少年學(xué)生法制教育電視電話會議精神和教育部、司法部,中央綜治辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,制定切實(shí)可行的辦法,狠抓青少年法制教育工作。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、。積極開展豐富多彩的學(xué)法自護(hù)活動,以演講、征文等形式增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、用法律保護(hù)自己的意識。

  二、安全工作警鐘長鳴

  學(xué)校大力宣傳安全教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》并在每周的周前會上,要組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全事故的'文件,總結(jié)本校本周的安全工作,布置下一階段的安全工作;在學(xué)區(qū)教職工大會、校會上講安全;在黑板報上宣傳安全工作,在思想上敲響警鐘。我校在樓道醒目處張貼了慢步輕聲、右行禮讓、舉止文明、整齊干凈的標(biāo)語。每周班隊(duì)活動、每天晨會各班都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到早發(fā)現(xiàn)、早防患、早教育,警鐘長鳴。

  積極排除安全隱患。每期開學(xué)和放假,學(xué)校都要例行校舍安檢排危工作。使該維修的校舍得以及時維修,整治。在存在安全隱患的地方張貼警示標(biāo)語。如有不適宜上課的教室做到立即搬離。如舊學(xué)生宿舍上的橫梁有斷裂的跡象,學(xué)校馬上安排該班搬離該教室;與電力部門協(xié)商,不在校內(nèi)安裝或少安裝電線電桿,如有安裝,學(xué)校在電閘也張貼了警示標(biāo)語,減少在校內(nèi)的不安全隱患。如我校幾所村校地處中山地帶,近年來,國家實(shí)行退耕還林,附近很多耕地均種上了樹木,小樹和雜草已長至一米多,極易發(fā)生火災(zāi)。學(xué)校高度重視這一問題,嚴(yán)禁學(xué)生帶火種上山,林中玩火,一旦發(fā)生火災(zāi),一律不組織學(xué)生撲火,始終把學(xué)生的生命安全放在第一位。

  針對本班實(shí)際,制定出了安全工作制度,把學(xué)生的安全工作落到實(shí)處。如夏天,不準(zhǔn)私自下河下塘洗澡,冬天早晨霧大,可以帶一把小電筒上學(xué),班主任每天要做好缺習(xí)學(xué)生的記載,把關(guān)心學(xué)生的安全落實(shí)到細(xì)微處;不準(zhǔn)到高壓線下面去玩耍,不滿12歲不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),不攀爬欄桿,不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。我班在歸家途中實(shí)行了路段隊(duì)長管理制度,按學(xué)生的住處分布,以確保學(xué)生途中安全。

  食品衛(wèi)生安全也是我們的重點(diǎn)之一。由于我校學(xué)生地處城郊,生活條件不算太差。一些學(xué)生喜歡買零食吃。為了確保安全,我校規(guī)定,嚴(yán)禁學(xué)生亂吃零食,更不準(zhǔn)購買三無食品吃。學(xué)校教師曉之以理,動之于情,勸解學(xué)生不要吃零食,基本上控制了學(xué)生在校的食品衛(wèi)生安全。

  三、綜合治理初見成效

  強(qiáng)化預(yù)防青少年違法犯罪工作。班級定期召開法制課,家長會,整合學(xué)校、家庭、社會的力量,形成合力,落實(shí)責(zé)任,制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對性、有計劃、有步驟,有重點(diǎn)的狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作。如我校地處城郊,大部分家長外出務(wù)工,學(xué)生在爺爺奶奶在寵愛下成長,滋生了一些不良習(xí)氣,我校就針對這些不良習(xí)氣作了一些規(guī)定,防微杜漸,強(qiáng)化打架斗毆等輕微違法行為青少年的教育和管理力度。有效遏制學(xué)生的不法行為。

  一個安全文明的校園已然形成,期望在新的一年再接再厲,爭取做出更好的成績。

安全主任工作總結(jié)14

  本學(xué)期,我便擔(dān)任了初三班主任一職。回首這一學(xué)期以來的班級管理工作,酸、甜、苦、辣我都嘗到了,但也正是這種種不同的工作感受,使我的生活變得充實(shí)而豐富起來。管理好一個班級確實(shí)不易!為了使自己能夠更快地成長起來,現(xiàn)把這幾個月的工作總結(jié)如下:

  第一、積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  初三學(xué)生,自律能力較弱。這就需要班主任從生活點(diǎn)滴入手,逐步使他們認(rèn)識到哪些是該做的,哪些是不該做的。為了使學(xué)生都能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我在課堂上進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,并且利用每天的晨會時間,積極向?qū)W生講良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要意義。在日常教學(xué)過程中,我時刻注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,逐漸使他們養(yǎng)成認(rèn)真聽課、按時完成作業(yè),講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。第

  二、積極培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的觀念。

  每一名學(xué)生都是一粒飽滿的種子,只要細(xì)心呵護(hù),都能夠開花、結(jié)果。班集體為孩子們的健康成長提供了肥沃的土地。在這樣一個平臺上,每一個學(xué)生都可以找到自己的坐標(biāo),都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。怎樣提高班級的凝聚力呢?我利用集體性的活動來激發(fā)大家的凝聚力與向心力。第

  三、積極地關(guān)愛每一個學(xué)生。

  做為班主任,我喜歡班內(nèi)的優(yōu)秀學(xué)生,但我更喜歡看到待進(jìn)生的'進(jìn)步,哪怕是極微小的一步呢。因?yàn)椋瑢τ诤筮M(jìn)生來說,他們受到的批評實(shí)在太多了。他們也強(qiáng)烈地盼望著別人的理解與尊重。雖然,他們邁出的是一小步,但他們的進(jìn)步是最需要去肯定的。一有時間,我就去班里和學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,觀察他們思想的變化,使他們認(rèn)識到老師是一個值得信賴的人,讓他們找到家一樣的安全感與歸屬感。

  第四、關(guān)注每個學(xué)生的畢業(yè)去向。

  畢業(yè)前夕,每個學(xué)生個別談心,了解學(xué)生的畢業(yè)去向,針對他們的實(shí)際情況,給予他們合理的建議,對分武術(shù)成績較好的勸說繼續(xù)在本校就讀。

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期結(jié)束了。對于這段生活經(jīng)歷,我感到充實(shí)而快樂著,因?yàn)槭澜缟显贈]有比造就人才更神圣的職業(yè)了。

安全主任工作總結(jié)15

  學(xué)校是一個以“教書育人”為主要目的的教育場所,所以在學(xué)校中工作的壓力非常大,特別是班主任除了要教好書,在課前課后做好大量工作外,還要幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)是非常必要的,畢竟,能夠嚴(yán)格自律,在各方面都管理好自己的學(xué)生并不多。此外,十六、七歲的學(xué)生正處于叛逆期,所以,班主任需要去引導(dǎo)、幫助學(xué)生的成長。班主任應(yīng)學(xué)會與學(xué)生進(jìn)行感情上的溝通、交流,從而達(dá)到師生之間的相互理解與支持,這就是我們所說的情感教育。當(dāng)然,對學(xué)生的愛必須是發(fā)自內(nèi)心深處的,真誠的,否則,只會讓學(xué)生更反感你的虛偽,而無法達(dá)到言傳身教的目的。

  擔(dān)任班主任工作近八年多了,現(xiàn)對開展班主任工作經(jīng)驗(yàn),我一直想與其他班主任和教師學(xué)習(xí),并不斷總結(jié),下述是其中的一些心得體會:

  1、宣傳安全知識,增強(qiáng)安全意識搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環(huán)。平時重抓學(xué)生的交通安全,對學(xué)生進(jìn)行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)了安全就是生命,安全就是穩(wěn)定,安全就是幸福,安全就是文明的認(rèn)識。

  2、班主任要對全班安全工作負(fù)總責(zé),做好深入細(xì)致的調(diào)查研究,進(jìn)行苦口婆心的安全教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識。制定切實(shí)可行的`安全措施,促使學(xué)生行動落實(shí)。

  3、學(xué)生無故不到校,及時和家長取得聯(lián)系,查明原因,上報學(xué)校。對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理,及時上報。

  4、提醒學(xué)生加強(qiáng)防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

  5、強(qiáng)化學(xué)校紀(jì)律,要求學(xué)生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進(jìn)校。

  6、要嚴(yán)格管理

  我在處理學(xué)生請假的問題,曾一度過于放松,致使有些同學(xué)有機(jī)可乘,謊稱病假而不去上體育課,使我很憤怒,更多的是自責(zé),通過這次教訓(xùn),我體會到必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度,結(jié)合本班實(shí)際制定班規(guī),并嚴(yán)格實(shí)施,才能使班上各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

  7、深入了解每個學(xué)生的情況

  經(jīng)常與家長聯(lián)系,經(jīng)常找學(xué)生談心、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)師生溝通,用人格影響學(xué)生,努力讓學(xué)生親近我,依賴我,這樣才能順利開展工作。

  8、讓學(xué)生每學(xué)期制定學(xué)習(xí)計劃,總結(jié)學(xué)習(xí)心得,促進(jìn)學(xué)生各方面的提高,同時自己也要經(jīng)常總結(jié)工作心得,及時補(bǔ)救不足之處。

  9、我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

  10、教育學(xué)生不吸煙、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說臟話、不參加封建迷信活動。

  11、教育學(xué)生不看色情、兇殺、迷信書刊及影視片,不唱不健康歌曲。

  12、教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學(xué)生活動的場所。

  13、教育學(xué)生同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。

  14、教育學(xué)生愛護(hù)校園和公物,不損壞公物。教育學(xué)生外出要經(jīng)家長同意,不得在外住宿。

  15、教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。

  16、班級經(jīng)常開展各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。

  17、教育孩子執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對錯誤嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生,班主任寫出書面材料,年級組簽字后上報學(xué)校及時處理。

  此外在班主任工作中,我十分注重在學(xué)生樹立自己的形象,用自己的人格力量去影響學(xué)生,人們常說有什么樣的班主任,就會有什么樣的學(xué)生,也就是說,在學(xué)生的身上可以找出班主任的影子來,比如說,大到人生觀、世界觀、小到穿著打扮,說話的語氣,神態(tài),都可以有相似的地方,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生正處于十六、七歲,他們的人生觀正在逐步形成,作為班主任就應(yīng)該及時加以引導(dǎo),在平時的教育中,就會在不知不覺中把自己的一些認(rèn)識,觀點(diǎn)、傳達(dá)給學(xué)生。這樣就要求我們班主任要提高自身的修養(yǎng),要有正確的積極樂觀的處世態(tài)度,高雅的審判情感。只有這樣,才能引導(dǎo)學(xué)生有正確的積極的人生觀。

  羅曼、羅蘭說過:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光。”老師的陽光就是一顆熱愛學(xué)生的心,有了愛心面對學(xué)生才會多贊揚(yáng)、多激勵。用愛心努力使學(xué)生處在自由、民主、開放的環(huán)境中,在生動快樂的氛圍中,才能陶冶他們的情操,發(fā)展他們的智力。在我的工作中還有許多缺點(diǎn),但是我也相信我會在以后的工作中慢慢克服,在教師這個神圣的崗位上貢獻(xiàn)我上我的一份力量。

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