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精選清晨的校園作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的清晨的校園作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清晨的校園作文 篇1
清晨,伴著朗朗的讀書聲漫步在校園的小道上,仿佛是有人在催促我上課快遲到了,于是我加快腳步,盡管這樣校園的美景還是被我盡收眼底。
瞧,那花壇里的月季花開得正艷,有紅的、粉的、黃的`,還有白的,它們盡情地展示自己的美麗,似乎覺得整個花壇都被它們承包了。 但是旁邊的牡丹也絲毫不遜色,別忘了,牡丹可堪稱妖艷之王,所以它們得意洋洋地綻放著耀人的光彩。比起月季和牡丹的張揚,我更加欣賞為它們襯托的白色小花,雖然我叫不出它們的名字,但我它們那種默默無私奉獻的精神是值得我們學習的。
繼續向前走,讀書聲越來越近了,突然地我回過神來,發現老師已經在班門口站著了。這時,我突然覺得老師不正是像默默付出的小白花嗎!”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”站在三尺講臺上默默奉獻的老師們,才是我們應該真正關心的,他們為我們付出的心血是無法用金錢來衡量的。想到這里,我大步跑到老師跟前,說了一句:”老師,早上好,”然后老師露出了燦爛的笑容,那是我見到過的最美的笑容。
然后,我大步走到座位后,也開始朗讀起來,覺得清晨因為有了讀書聲而更加美好。
清晨的校園作文 篇2
金燦燦的太陽徐徐地從地平線上升起,校園里充滿了勃勃生機。
校園的早晨是美麗。走進校門,一座銀光閃閃的雕塑展現在眼前,在太陽的照射下,閃爍著燦爛奪目的光輝。花草們唱著愉快的歌謠歡迎同學們:一只只可愛的小鳥“嘰嘰喳喳”地譜寫“清晨奏鳴曲”;花瓣上面的小露珠也好似一個個玻璃球,晶瑩透明,使花兒變得更婀娜多姿,嫵媚動人了;一只只蝴蝶蜜蜂來為清晨的的歌謠伴舞……
校園的早晨緊張而有秩序,教室里的同學們捧著書本,專心致志地看著,朗朗的讀書聲此起彼伏;操場上的體育健將們正在訓練,有的跳遠,有的跑步,一個比一個認真,跑步的同學喊著口令,整齊而鏗鏘有力,猶如一匹匹駿馬,跳遠的.同學們如箭一般沖去,到達后高高躍起,矯健的身影令人贊嘆,拉手風琴的音樂老師臉上帶著笑容,悠揚的琴聲,歡快的節奏仿佛把我們帶入了音樂的幻想中……
活潑可愛的同學們,善良美麗的老師們和校園里的風景構成一幅美麗的畫,和諧又美好。
啊,我愛校園的早晨。
清晨的校園作文 篇3
清晨,乳白色的霧還沒有散,小草小花還綴著晶瑩的露珠。各種植物的幽香,小鳥那清翠的叫聲和在蒙蒙霧中透出的少先隊員進校的身影,這一景象充實了這個清早。
進校的同學趁著這“一日之計在于晨”好好地利用了這個珍貴的早晨。近處的小池邊,坐著幾個同學,他們手捧課本,專心致志地背誦著課文。那個在池邊的男同學,他干脆坐在了地上,眼睛直視著課本,嘴中還不時地背出一句句優美的詩,這多么能顯出他專心致志啊。小池邊的柳樹已是多么古老,它迎著吹來的微風,輕輕撫摸著小池邊的同學們。
遠處,只見那一個個體育健將在跑步,在跳高,在鍛煉身體。那個跳高的大哥哥,雙腿一跨,十分輕松地越過了那根竿子,得到一陣掌聲,周圍的同學羨慕極了,那個跑步的大哥哥,連跑了兩個二百米,竟顯得一點也不累。一陣陣掌聲伴著體育健將沖過了一個又一個艱辛的道兒。
校園的花園是迷人的,而早晨的花園更是醉人的,一位女同學在花園里拉小提琴,一排清秀挺拔的樹木,競相開放的花兒伴著悠揚的小提琴聲,小鳥從這兒飛過,把這令人陶醉的音樂告訴校園的每一個人,讓大家都慕名而來。
早自修開始了,同學們來到教室,打開書本,熟練地讀著,小老師在上面領讀,看得出,他們是天天如此。幽雅的環境,花兒的清香四溢,迷人的景色和教室里黑板上方的.那幾個令人奮發向上的大字,還有同學們瑯瑯的書聲,這個校園的早晨井然有序。
瑯瑯的書聲逐漸成為雄壯的國歌聲,各個班有秩序地下來做早操,一個個標準的動作和輕快的音樂令人對這一天充滿希望和歡樂,催促我們奮發向前。
清晨的校園作文 篇4
啊!漫長的黑夜已經走了,清晨的腳步來到了我們身邊,黎明籠罩著我們的校園。
多么新鮮的空氣,多么迷人的花香,多么清爽的微風啊……
我們迎著涼爽的微風向著學校的操場走去,在操場上向遠方望去,淡藍的天空中還有一點紅霞的光。這時,火紅的太陽給天空中的云朵鑲上了金邊。過了一會兒,太陽鉆進云朵里不見了,仿佛一個害羞的小姑娘鉆進媽媽的懷里藏起來。終于,太陽又出來了,盡力的散發著熱情的'光芒,這光亮籠罩著整個校園。
花朵滿臉微笑地向清晨打招呼,蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著,花兒有許多種顏色:紅的似火、粉的似霞、白的似雪……它們像星星、像眼睛,還眨呀眨的。
操場兩旁“樹木叢生,百草豐茂”,樹木呢,都一把年紀了,還站得筆直,如同站崗執勤的軍人一般,為人們擋住了嚴寒酷暑。這使我想到了一句歌詞——“站崗執勤是保衛國家,風吹雨打都不怕”。它們就如同那站崗執勤的戰士,也不知道經歷了多少日曬雨淋,多少風吹雨打,但它們就那樣風雨不改的站在操場的兩旁。
小草呢,在那里做好了跳健美操的準備,風一吹就該它們表演的時間了。一吹點點頭,再吹彎彎腰,它們的舞姿是那么的整齊,那么的婀娜。小草真算得上是我們校園里的一位天然舞蹈家。
“我熱情地邀請你來,來看看我們學校的風采!”這便是我們校園的清晨。
清晨的校園作文 篇5
風兒,吹拂著碧波蕩漾的東江。鳥兒,盡情地歌唱著美麗的春天。高樓大廈,綠草紅花,打扮著這個繁華熱鬧的城市。歡聲笑語,幸福安康,是這個城市的象征。這就是東莞,我的第二個家鄉。
小時候,爸爸媽媽帶著我來到了我夢寐以求的地方——東莞。在家鄉,我常依偎在母親的懷抱,聽她講東莞的故事,紅墻黃瓦的房屋,寬敞平坦的馬路,高大茂盛的榕樹,還有跑得飛快的摩托車。這些都深深吸引了我,我多么想馬上到那兒呀!
火車嗚嗚停了,迫不及待的我在媽媽的懷抱里掙扎著,探出頭來看。啊,是走錯地方了嗎?不是紅墻黃瓦,而高樓大廈;寬敞平坦的馬路兩邊,掛著盞盞紅燈籠,霓虹燈在不停地閃爍;馬路上飛奔著的,不僅有摩托車,還有一輛輛汽車呢!才不是媽媽說的那樣子。爸爸媽媽也驚奇地說:“變啦,變啦,變得更美麗啦!”
“美麗?”小小的我好奇地想:“美麗是什么?”漸漸的,我明白了,美麗就是那一幢幢高高的樓房,大大的`工廠。青綠色的調節窗,光滑潔白的瓷磚,氣勢雄偉的屋檐,上面的龍頭栩栩如生,一個個廠名突顯在這龐大華麗的建筑物上,一面面旗幟在工廠前迎風飄揚。白色的墻,光滑的大理石地板,木制的樓梯扶手,觸感清新而順滑,一盞盞聲控燈把地板照得亮堂亮堂,一條條走廊四通八達,把居民樓連接。
美麗就是那些勤勞善良的叔叔阿姨,就是那些勤勤懇懇,努力工作的工人和服務人員們。一臺臺機器一排排,一列列的整齊排放著。一名名工人坐著板凳,熟練有序的做工。接著,又飛快地傳遞給他人。他們互幫互助,不顧勞累的地為工作付出,為社會服務。不管是清潔工,售貨員,還是郵遞員……不論身份,不論地位,他們都辛勤地為他人服務,為社會作貢獻,為自己的家園灑下辛勤的汗水,為東莞添上最美麗的一筆。
這就是東莞的美麗,這就是美麗的東莞。隨著經濟的發展,東莞會變得更加美麗,讓我們堅信:明天會更美好!
清晨的校園作文 篇6
五月的清晨,太陽還沒有升起來。一踏進校門,一股幽幽的樟樹花的清香就撲鼻而來。
透過薄薄的晨霧,滿眼是綠。香樟和雪松,枝繁葉茂,這時,卻靜靜地挺立著。濃濃的樹冠低垂著,似乎還在夢中,沒有醒來。一邊是法國梧桐,微微地搖擺著才伸展開的新生掌葉,顯得那樣的精神抖擻,生氣勃勃。樓腳下的,是兩排棕櫚,一個個亭亭玉立,搖曳著巨大的扇葉,不時發出輕微的沙沙聲,好似情人間竊竊的私語。特別是那圍墻邊的幾叢番石榴,花開得正艷,火紅火紅的,展示出無限的`熱情,不禁讓人怦然心動。
坪中的小草,密密的,柔柔的,像是剛睜開晶晶亮眼的嬰孩,這時正貪婪地吮吸著天賜的甘露,好歡,好歡!
操場中心,是一片草地,七八個八哥兒正在悠閑地踱著方步,間或啄食一下草間的美味,間或又跳躍追逐,顧盼生姿。遠處樹叢里,“勃咕咕,咕”“勃咕咕,咕”的鳥鳴,正是野鴿子的叫聲,這美妙的聲音,給靜謐的校園平添了幾分詩情畫意。好愜意!
回首望了望高大的教學樓,幾個早到的孩子已來上學,那銀鈴般的笑聲,似乎比鳥鳴還動人。于是,微笑著,走進了這熟悉的樓道,開始了一天的營生。校園的梧桐樹校園的花壇作文校園的美。
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