實用的淘書節作文3篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的淘書節作文3篇，歡迎大家分享。
淘書節作文 篇1
星期二下午2：00，我們三、四年級在操場上舉行了第二屆快樂的淘書會。
下午到了學校后，我就坐在座位上想：我的書到底能不能賣出去呀？我們班的書攤在哪里呀？會不會買不到書呢？我便搖了搖頭。又想：管它呢！賣不了還好呢。
上課了，在老師的組織下，男生搬桌子，女生搬椅子。不一會兒就到了我們班的書攤下，它是由一個天藍色的遮陽傘組成的。桌子上擺放著一本本圖書。站在書攤下，向操場上望去，是一個個五顏六色的遮陽傘，就像是一朵朵五彩繽紛的花朵，漂亮極了！一個個遮陽傘下，是一群群人山人海的人群，熱鬧極了。
只見有個小朋友好不容易擠到人群中，沒幾下子，就又擠出來了。他不泄氣，又擠到人群中，好不容易擠到前面，在哪里挑選自己心愛的`書。挑選了好一會，終于選定了一本書，付了錢，擠出了人群。立馬坐在籃球架上津津有味的看了起來，一會在那里思考，一會在那里哈哈大笑，真是太沉迷那本書了。只見另一個人好不容易擠進去看一看那里有什么書，結果看見一本書自己從來沒有看過，就連忙付了錢，去下一個書攤看書去了。
今天下午的淘書會真是快樂又有趣，真希望學校再舉行這個活動，如果有，我一定要再次參加。
淘書節作文 篇2
五月四日，我們瑯琊路小學舉行了圖書跳蚤市場活動，校園里人聲鼎沸，人頭攢動。
所謂圖書跳蚤市場，就是同學們把看過的舊書和別的同學交易買賣，讓同學們以更便宜的價格買到好書。
下午第一節課過后，同學們來到了各個班級的指定地點，隨著校長的一聲令下，頓時，叫賣聲、談笑聲、討價還價聲一浪高過一浪，匯成了一曲歡快的書市交響曲。只見三年級的一個同學大聲喊道：“走過路過，不要錯過啦，大家快來買書啊，買一送三啦，便宜又好看啊！”同學們聽到吆喝聲連忙放下手中的圖書朝他涌去，他的攤位前立刻被圍得水泄不通，熱鬧非凡。還有一位同學真有商業頭腦做起了促銷，“買一本書送一張溜冰卷還附送一個銅鑼燒哦!”這招還真管用，好多同學為了能買書又能溜冰還能吃到東西，不一會兒就把他的書一搶而光。許多老師也參與到淘書活動中，我們胡老師看中了我的一本“恐龍世界”，我的`標價是十元，胡老師和我討價還價：“五元行不行啊？” “那不行，太便宜了。” “那給你八塊錢吧！” 我思索了一下，反正這書我也看過了，便宜點賣掉我還能用這錢再去淘其它的書。于是我爽快地答應了：“好吧，成交！”
通過這次活動，讓同學們既分享了豐富的圖書資源，又體驗到淘書的快樂，而且還得到了實踐的機會，真希望這種活動在學校里經常舉行！
淘書節作文 篇3
六一兒童節是孩子們的，為了慶祝六一，很多學校都舉行了“慶六一”活動，我們學校還舉行了“淘書樂”的活動。
這個活動就是把自己家中看過的'、舊的書拿來賣，或者是一些文具，也可以買一些自己想看的書或要用的物品。
下午，活動開始了。校園了立刻沸騰了起來，吵吵鬧鬧的。買書的人在還價，賣書的人在吆喝，還有一些家長也參與了進來。歡騰的氣息流遍了整個校園，大家都浸透在這歡騰中。
我也在買書，逛了一圈又一圈，只買了一本。想看的書要不是賣光了，就是太貴，也不肯還價。于是，我就和幾個同學在一起，又逛了起來。
快樂的時光總是短暫的，14：30，廣播響了：
“20xx年‘慶六一淘書樂’活動結束！請各班回到教室，開始班級捐款和慶祝。”大家回去了，校園安靜了下來。
這次淘書樂真有趣，愿明年的“淘書樂”可以辦得更好！
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