腸道傳染病防治知識培訓工作小結（通用5篇）

　　不經意間，工作已經告一段落，想必你學習了很多新知識，立即行動起來寫一份小結吧。那么寫小結真的很難嗎？以下是小編整理的腸道傳染病防治知識培訓工作小結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　腸道傳染病防治知識培訓工作小結 1

　　20xx年在上級衛生行政部門的正確領導下，發揚不怕困難，連續作戰的精神，按照市衛生局制定的急性腸道病的防治預案，結合我區域具體實際情況，制定的急性腸道傳染病防治預案，認真抓好腸道病防治工作，較好地完成了急性腸道傳染病防治。

　　一、加強領導，健全組織

　　按要求我所于4月初成立了王波所長為組長的急性腸道傳染病防治領導小組，成員由付所長張遠鴻、李雙根、彭長榮、陳緒元等組成，負責急性腸道傳染病各項防治工作，同時成立了由付所長和衛生監督與疾病控制科長負責的疫情緊急處置小組，具體分管預防任務，做到層層分工，落實責任到人。根據防治需要制定了急性腸道傳染病防治與控制預案，同時強化疫情監測，從4月1日開始24小時值班制度，隨時動態監測可能發生的疫情，確保了無大疫。

　　二、加強防治技術的培訓

　　在4月上旬，對全體職工進行霍亂等急性腸道傳染病相關知識的培訓，特別強調霍亂及大腸桿菌所致感染性腹瀉的傳播途徑，臨床表現及危害，人人都懂得搶救措施，掌握治療原則等，使職工受教育時間達6學時。在6至7月的高溫季節，還要進行抗災防病的業務知識的再培訓，確保發生疫情能及時搶救，得到控制。

　　在4月下旬配合醫院召開一次鄉村醫生會議，傳達市霍亂等急性腸道傳染病防治要求，防保所主要培訓了發生腸道傳染病疫情后的應急機制，同時由天王醫院的主治醫生進行了一期霍亂等急性腸道傳

　　染病知識的培訓，主要是疑似病人的臨床表現，一旦發現疑似病例必須在24小時內立即上報，并對疫點進行處理，查找易感高危人群，對易感人群進行應急保護。再次強調各社區衛生服務站在4至10月期間，對持續高熱及腹瀉病人，應及時轉到醫院，嚴禁長時間截留腹瀉及持續高熱病人，并明確責任與后果。

　　三、加強腸道傳染病的健康教育

　　提高群眾的防病知識，充分利用村衛生服務站的健康教育櫥窗和小黑板等宣傳工具，大力開展衛生科普知識，特別宣傳霍亂等急性腸道傳染病的防治，張貼了健康之窗腸道傳染病與飲食衛生知識的專題宣傳畫，考慮到夏秋季可能的防旱抗汛形勢，大力宣傳飲水及個人衛生習慣，充分利用我鎮現有的有線電視插播衛生知識100條次，還利用各種會議等進行有效的宣傳。于5月下發了一期有《如何防治腸道傳染病》，《怎樣進行飲水消毒》以及《注意飲食衛生》防治知識的健康教育入戶材料22000份，基本達到100%的覆蓋，增強群眾的衛生知識，提高防病意識，養成良好的日常衛生習慣，不喝生水及有可能被污染的水。加強夏季的飲食衛生管理，特別是鹵菜等高危食品的監管，杜絕食源性霍亂等急性腸道傳染病的發生。大力改廁，強化糞便管理，夏季自來水必須進行消毒處理，經常進行監督，并教育供水人員掌握必要的預防知識，確保飲水安全，防治水源性霍亂等急性腸道傳染病的發生。

　　四、加強腸道門診的督查

　　4月初開始進行對2醫院進行一次專門的腸道門診開設檢查，重點檢查是否按規定在4月1日開診，是否做到“四專”管理，即“專職門診醫生，專用門診室，專用腹瀉病登記本，專用醫療搶救器械、消殺器械和病人排瀉物收集容器”。對發現的問題要求及時進行整改。防保所急性腸道傳染病專管員每旬對2所衛生院進行一次腸道門診的`督查工作，共檢查36次，查得共登記腸道病人xx人，其中腸炎xx人，點總數的xx%，全年無霍亂等重大腸道傳染病發生。

　　對零星發生的名痢疾等病人全部進行了疫點處理，深入到受災的村及農戶，無償發放漂白精片萬余粒，同時送給鄉自來水廠60000粒，對飲水進行消毒，確保了群眾飲上安全的水，大水過后無腸道病的發生。

　　五、加強飲水與食品衛生的管理

　　為防止夏季可能的傳染病疫性發生，我們重點加強食品和飲水衛生監督管理，突擊宣傳了流行季節不請客聚餐，不喝生水，不吃不潔食物，少吃或不吃海產品及涼拌食品，養成良好的飲食衛生習慣。在高溫季節，多次對集鎮進行食品衛生大檢查，及時發現問題，及時整改，不符合衛生要求的予以關停處理。保證了鹵菜等高危食品的安全，沒有發生一起食品中毒事件。同時加強飲水安全，督促水廠進行飲水消毒，每天都進行一次出廠水的余氯檢測，確保自來水的安全。9月份為防止可能的食物中毒，利用二天的時間，突擊檢查了我區域所有的飲食單位與學校，杜絕危險的存在。經過合理的監督，使我區域無大的疫情，普遍的腹瀉也比往年下降。

　　今年急性腸道傳染病的防治是有計劃，有準備的，安全渡過了高發期。但防治工作中還存在一些不足，如可疑病人的送檢率不夠，疫情監測跟不上，專用腸道病門診與病房條件簡陋，不能應對大的疫情，防治經費與藥品少等，今后應加強這方面的工作，確保腸道病防治萬無一失。

　　腸道傳染病防治知識培訓工作小結 2

　　一、首先對學校這樣的集體單位具體操作如下，在5月開展了“預防腸道傳染病”健康教育宣傳活動。在全校教師會議中傳達了活動精神，安排了活動內容，號召全校教師本著“抓細節排隱患”的原則，積極進行宣傳活動，主動尋找薄弱環節，加強學生的防病意識。

　　在疾控中心工作人員參與下老師分班對學生進行了“預防腸道傳染病”教育，就傳染病的癥狀、預防措施和報告工作進行了宣傳，并給學生提出了預防腸道傳染病的建議。通過以上活動，孩子的防病知識知曉率提高了，衛生習慣也有明顯好轉，家長對在外進食孩子的.監管也更嚴格了。

　　二、加強領導、統一部署，明確分工，按計劃有步驟地開展監測防治工作。深入開展“一宣四管、一大搞”群眾運動，迅速提高廣大職工群眾的衛生防病意識。

　　在“腸道病”監測期間，我們不失時機地利用廣播、電視、板報及上衛生課等形式，廣泛向全團職工群眾宣傳普及“腸道病”防治工作常識，并通過團愛委會向各個單位發出大力開展夏季愛國衛生防病活動號召，各單位出預防腸道病板報專欄一期。

　　結合愛國衛生運動，由團愛委會、防疫站等有關人員舉行了兩次全團性預防腸道病衛生大檢查，從而使預防腸道病的具體要求變成了大家的自覺行為，并對搞的好的單位進行了表揚，對差的單位通報批評。

　　三、認真做好“腸道病”監測旬報工作。五月份，我們及時開設腸道病門診，并在全院大會上要求切實做好“留樣送檢”和腸道病人的就診登記工作，嚴格按照上級規定，對前來就診的吐瀉病人做到“有瀉必檢、有檢必報”的程序，嚴格遵守疫情報告制度，每月10日、20日、30日及時向師疾控中心上報腸道病疫情和網絡直報系統工作。20xx年5月至9月腸道病發病總人數為24例，其中有菌痢3例，21例急性腸胃炎。全團總發病率為0.11%。認真開展以水源為重點的環境監測工作，對我團飲用水點進行了細菌學監測，未發現“02”病弧菌。從而做到有效防范。

　　四、積極做好各項應急準備工作，以防突發公共衛生事件的發生。疾控中心、醫院密切配合，充分做好應急準備工作。開展食品衛生抽檢5次，從而有效杜絕了食物中毒的發生。

　　五、尚存在的問題與努力方向。

　　20xx年我團“腸道病”監測防治工作已完成。就各單位而言，由于我團政策，單位對滅蠅防病的經費投入減少，部分病員在單位被截留，還有的病員怕麻煩，不愿意到醫院看病，或在個體診所就醫，所以細菌學監測就達不到。在今后的工作中，要進一步加強各級工作人員的思想認識，加強宣傳力度，使“腸道病”的預防和防治工作做到家喻戶曉，以減少腸道病及突發公共衛生事件的發生。

　　腸道傳染病防治知識培訓工作小結 3

　　在近期進行的腸道傳染病防治知識培訓工作中，我們取得了顯著的效果和豐富的經驗，現將相關工作總結如下：

　　一、培訓目標與內容

　　本次培訓以提升全員對腸道傳染病的認識，掌握其傳播途徑、預防措施以及早期發現、及時處理的能力為目標。內容涵蓋了腸道傳染病的基本概念、常見類型（如霍亂、細菌性痢疾、甲型肝炎等）、病原體特點、發病機理、臨床表現、診斷方法、治療原則及防控策略等多個方面。

　　二、培訓方式與實施

　　采取線上線下相結合的方式，通過專題講座、案例分析、實操演示等多種形式，讓參訓人員深入了解并熟練掌握腸道傳染病的相關知識。同時，邀請了業內專家進行現場指導，提升了培訓的專業性和實用性。

　　三、培訓效果

　　培訓后進行了理論考核與實踐操作評估，結果顯示全體參訓人員對腸道傳染病防治知識的掌握程度明顯提高，能夠準確識別腸道傳染病的癥狀，并能按照科學規范的`流程進行預防和處置。此外，大家對個人衛生習慣的重要性有了更深的認識，有助于進一步降低腸道傳染病的傳播風險。

　　四、存在問題與改進方向

　　盡管培訓工作取得了一定成效，但也發現部分參訓者在實際操作環節仍存在生疏之處，說明我們在實操訓練和技能轉化上還需要加強。未來，我們將針對這些問題，增加實踐操作的比重，強化模擬演練，確保每一位參訓者都能學以致用。

　　總結，此次腸道傳染病防治知識培訓達到了預期效果，但我們深知傳染病防治是一項長期且艱巨的任務，我們將繼續努力，不斷優化培訓內容和方式，持續提升全體員工的防控能力，為保障公眾健康做出更大貢獻。

　　腸道傳染病防治知識培訓工作小結 4

　　一、前期籌備與目標設定：

　　本次培訓活動以普及和深化員工對腸道傳染病的防治知識為核心，旨在提高大家對于此類疾病的認識程度，掌握其傳播途徑、預防手段及應對措施，確保在實際工作中能夠有效防控腸道傳染病的發生和傳播。

　　二、培訓內容詳實全面：

　　涵蓋了腸道傳染病的基本概念、流行病學特點、主要病種（如霍亂、細菌性痢疾、阿米巴痢疾、甲型肝炎等）的病因、發病機制、臨床表現、診斷流程、治療方法以及公共衛生防控策略等內容，確保參訓人員形成系統性的認知。

　　三、培訓形式多樣高效：

　　通過專家授課、案例分享、互動問答、實操演練等多種教學方式，使理論知識與實踐操作相結合，極大提高了培訓效果。同時，注重引導參訓者進行主動學習和思考，提升了他們的自我防護意識和應急處理能力。

　　四、培訓成果評估：

　　培訓結束后進行了嚴格的知識考核與技能測試，結果顯示參訓人員對腸道傳染病防治知識的.理解和應用能力顯著提升，達到了預期的培訓目標。

　　五、后續改進與展望：

　　針對培訓過程中的反饋與建議，我們將進一步優化課程設計，強化實戰模擬環節，持續跟蹤參訓者的知識應用情況，并計劃定期開展復訓和新知識更新，確保全體員工能夠在日常工作中有效執行腸道傳染病的防治措施，保障公眾健康。

　　腸道傳染病防治知識培訓工作小結 5

　　一、培訓組織與實施：

　　本次腸道傳染病防治知識培訓工作按照預定計劃順利進行，從前期的課程設計、專家邀請、場地布置到后期的學員招募、培訓執行，均嚴謹細致，確保了培訓工作的高效有序。

　　二、培訓內容豐富實用：

　　我們詳細解讀了腸道傳染病的各類病原體、傳播途徑、易感人群及防控要點，重點講解了日常生活中預防措施以及出現疑似癥狀后的'應對流程。同時，結合實際案例，生動形象地闡述了腸道傳染病的危害性和防控的重要性。

　　三、培訓成效顯著：

　　參訓人員通過理論學習和實操訓練，對腸道傳染病的防治有了深入理解，普遍提高了疾病識別能力和自我防護意識。培訓后通過問卷調查和反饋分析，顯示培訓效果良好，員工們在理論知識掌握和實踐操作技能上都有明顯提升。

　　四、后續行動計劃：

　　針對培訓中發現的知識盲點和薄弱環節，我們將進一步完善培訓內容，持續關注并更新腸道傳染病防治的相關知識，并將其納入常態化健康教育工作中，以實現長期、有效的腸道傳染病防控。

　　總結，此次腸道傳染病防治知識培訓不僅提升了全員的衛生防病能力，也為今后做好腸道傳染病的防控工作打下了堅實的基礎。

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