精選學會珍惜作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的學會珍惜作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學會珍惜作文 篇1
假期中,我看了教育影片《一個都不能少》,給我留下了深刻的印象。從屏幕上,我看到了一個貧困的山區,那破破爛爛的教室以及渴望上學的兒童吸引了我的視線。
這群山區兒童的老師是一個年輕人。他十分儉樸,從不浪費,影片中有一個鏡頭令我的心震撼不已:年輕的老師把剩下的最后一絲粉筆放在指甲縫里,在黑板上又寫下了一個字。看到這里,我情不自禁地流下了激動的淚水。
都說好人一生平安,但這位年輕的老師卻因病魔纏身不得不被送往縣里治療。代替這位老師的是一名十六、七歲的小姑娘——魏敏芝,孩子們親切地稱她為“小老師”。年輕的老師臨走前對敏芝再三囑咐:“這些學生,無論遇到什么困難,一個都不能少!”。就在年輕的.老師走后,一車接一車的損贈物資送到了這貧困山區,孩子們都樂翻了天,爭先恐后地搬出物品。魏敏芝見孩子們那么快樂,就破例讓他們每人在黑板上寫三個字。孩子們在黑板上寫下許多心愿,把他們天真無邪的夢想毫無保留地表達出來。但魏敏芝還不了解情況,太過浪費,粉筆還剩下一截就給扔了,對此,孩子們都議論紛紛,提出抗議。漸漸地,魏敏芝開始與孩子們和睦相處。然而,就在班級逐步走向平靜的日子中,又出現一系列的事件。最嚴重的是一個學生因家里的經濟問題而輟學,到縣城打工賺錢。魏敏芝知道后,便去與家長談判,但家長態度冷漠,談判失敗。最后,敏芝出于無奈,便孤身一人到縣城找那名學生。這部分是整部影片的高潮,也是最最牽動觀眾的心的情節。我跟著敏芝尋找失學學生的一波三折,不知流了多少的淚水!歷盡千難萬險,魏敏芝最終將輟學學生找回,班級的所有學生又重新團聚在一起,為影片畫上了一個圓滿的句號。
那些山區兒童充滿了求知欲的眼睛給我留下了深刻的印象。他們的年齡與我們相仿,卻生活在條件與我們懸殊非常大的農村。以前,我們總會抱怨生活不夠好,父母不夠體貼,如果不是這部影片,我們哪知道世上還有這么困難的地方。我想也只有親身經歷過的人,才能真真切切地體會到那種生活的艱難。
讓我們珍惜眼前這大好時光!別在為生活條件而抱怨了,請學會站在別人的角度想一想吧!或許你會發現更多你無法了解到的事。當你學會珍惜和奉獻時,你已經成功了一半。“金無足赤,人無完人。”讓我們珍惜現在,展望未來,為祖國努力學習,在奉獻中不斷完善自己。
學會珍惜作文 篇2
我的世界是一大片的向日葵,因為曾經的年少而丟失了一朵充滿愛的向日葵,因此,我學會了珍惜。
我的童年是在農村度過的,是爸爸媽媽沒時間照顧我,把我放在了外婆家,放在了那一片充滿笑臉的世界里。
外婆是一個地道的鄉下人,有著當地農民的淳樸,她會唱很多民歌。外婆是種向日葵的,包下了一大塊地,撒下了好多個向日葵的種子,我就天天盼著那些小生命快速地長高。每到夏末初秋的時候,田野上就會有好些的收獲,別的人家都在忙,只有外婆閑著。外婆帶我慢慢地走進田野,任我玩耍。什么高粱、小麥、花生都熟了,田野上一片是收獲的'景象,紅的,白的,紫的,粉的,藍的小花,都開在了田野間。我看著其他的莊稼雖然長勢喜人,可都不如外婆家的向日葵,長得又高又壯,揚起一大片笑臉,一陣風吹來,麥浪在涌動,莊稼們在舞蹈,只是向日葵向我微笑。
那些笑臉雖然平淡但是溢滿了外婆對我的愛。
我對外婆說:"外婆外婆,它們什么時候成熟呀?"外婆笑著摸摸我的頭說:"等它們什么時候成暖黃色,哦,就像那太陽的顏色!"我知曉后調皮地在向日葵從中鉆來鉆去,拿著小花嬉戲著,外婆看到我的樣子,也和我玩起了捉迷藏。"我在這兒呢!外婆!""小丫頭,我捉到你了……唉!還溜得挺快!"外婆一邊大口地喘著粗氣,一邊笑著說。一連串的笑聲在田野上回蕩……傍晚,我和外婆把已經成熟得向日葵上的瓜子剝下來,外婆細細地剝著,夕陽的光輝照在外婆身上,我似乎看到外婆短短的睫毛在光輝下輕輕抖動,笑容在臉上蔓延,嘴角輕輕上揚,多么溫馨!我把向日葵的小花插在外婆的發髻間,外婆笑了,輕輕地唱著《澎湖灣》,我拍著小手,拿著向日葵在外婆身邊歡快地跑跳著,快樂無比。
可是那天外婆送我回到了爸爸媽媽的家里,面對奇異的環境,我欣喜地四處張望,好奇的靈光在我心中膨脹……我下意識地突然回了頭,在熙攘的人群中尋找著外婆……我看見了外婆在人群中張望,我高舉那一束笑臉,揚起了大大的微笑。外婆也招了招手,枯枝般的黑瘦的手,透滿了心酸與不舍,可我卻沒有看到外婆眼中閃閃的淚光。
沒有了向日葵,我依舊成長,只是那充滿笑臉的地方少了些許生機。
作家程依青說過:"有時真正的愛就是這樣:我愛你,不圖一絲回報;我愛你,用我的所有;包括生命——只要我有。"于是,那充滿笑臉的地方就成為我最美的回憶,而因為那一朵溢滿愛的笑臉,我,學會了珍惜。
學會珍惜作文 篇3
朋友是我們生活中不可缺少的角色,如果我們沒有了朋友又是何等的寂寞和孤獨。
小時候的我很愛面子,只要別人干的事不合我意,我都會把他們罵的狗血噴頭。哪怕是我形影不離的朋友。就是因為好面子這個壞毛病,讓我差點失去朋友。
那天,我心情不好,把教室的清潔沒做干凈,因為這我被老師批評了,還扣了分。這使我的心情跌入了深谷。是哪個******把我告了,如果讓我知道了我非把他從地下三丈中挖出來,我一定要他好看。我千算萬算怎么也沒有想到盡是我的好友。這個消息猶如晴天霹靂一般。但是怒火已經沖到了喉嚨,根本壓不住了。我找到她吼道“你怎么這樣,對我的.態度什么都不好,為了一點小利益把我出賣了,你還是人嗎?”她大聲的叫道:“你別走,我不是那個意思。”我丟下她的哭喊聲,一個人跑了出去。我一個人在馬路上,“嘟,嘟,嘟, 嘟”一陣陣的汽笛聲響后,我就什么也不知道了。一陣陣消毒水的味道把我從死神之中救了回來。旁邊的床上躺的是好友,我瘋狂地跑下床,對她叫道“你這個小笨蛋,怎么這么笨,現在好了,你也躺在這了。你要是有事,你看我不打你屁股才怪。”話是這么說,但是眼淚已經出賣了我。
朋友就是這樣出生入死,朋友是你孤獨時的良藥。朋友是你······
學會珍惜作文 篇4
“嘩啦啦——嘭——嘭——”人們一聽見這奇怪的聲音,就知道這是我騎著我的破自行車回家了。
這時,媽媽趴在窗戶上看見了我。我一面沖媽媽笑,一面狠狠踢了車子兩腳,好讓它“閉嘴”
媽媽急忙奔下樓來,制止我說:“不要踢它了,你越踢它,它會越響的。”我才不管三七二十一呢,順手把車子往門口一扔,也不鎖,便徑直奔上樓去,瀟灑地踢門而入。看一眼昨天因一點小事和我吵了一架還在生氣的爸爸,使勁瑞開自己房間的'門,順手“咣當”一下子便關上了。由于用力過猛,門頂上的白灰簌簌地掉了好幾塊。
媽媽在樓下過了好一會兒才上來,說:“劉婧,我幫你修好車子了。”邊說邊推門進來,坐在床沿問我,“你那輛車子好嗎?”
“不好,成天響,越踢越響,踢了一個星期,越來越厲害。”我不高興地說。
“不見得吧,你看我才用了一會兒時間,就把它修好了。當然,我不是踢它,而是輕輕地敲一敲,修一修,就好了。”媽媽意味深長地看著我,停了停,又說,“它每天都任勞任怨地送你,接你,沒有功勞也有苦勞,你卻不珍惜它,有點兒小毛病就踢它。這樣好嗎?”
我似乎聽出些什么,便緊緊盯著媽媽。
媽媽笑著說:“就像你爸,成天為你的吃穿和學習操勞,你認為這都是應該的,所以從來不珍惜這份情感,還常常因一點小事和爸爸爭吵。特別是這次,你爸說你時雖然有點過火,你不也是不很冷靜嗎?如果你像踢你的自行車那樣去傷你爸的心,你們父女間的隔閡不是越來越深嗎?”媽媽見我沉默不語,又拍了拍我的頭,說:“你是想僵下去呢,還是想用簡單的方法去修補它呢?”
我低頭想了半天,終于打定主意,去敲老爸的房門了。
學會珍惜作文 篇5
有些東西在你擁有的時候你并不珍惜,可是當你失去你才覺得彌足珍貴。曾經我就有過這樣抓不回來的經歷……
雖然過往不值得留戀,但有些回憶卻值得我們珍藏一生。
她,是我在來到這個陌生而偌大的城市之前最好的朋友,我們在同一個班度過了四年的學習光陰,我們倆形影不離,就連老師都笑稱我們為“連體嬰兒”。
然而,世間最無情的東西就是時間,沒有任何物質可以阻擋時間,只得任它匆匆流去并且一去不返。天下終究沒有不散的宴席,我必須離開那片生我養我的小鄉鎮,到城里來讀書了。走的那天,我望著那片土地,低聲說:“再見了,我的故鄉;再見了,那濃濃的一片鄉情;再見了,這塊散發著五谷雜糧和野花芬芳的土地;再見了……”其實那句沒有說出口的話是“再見了,我最好的.朋友……”。可是我憋著沒有說出口,因為她沒來送我,也因為我沒有告訴她這個消息。
我懷揣著這句話到了城里,陌生的城﹑陌生的教室﹑陌生的老師﹑陌生的同學……這些“陌生”在我初來乍到的這幾個月里每天都讓我感覺害怕,讓我每天都想給她打電話“訴苦”,可是我又不想再去觸摸我心里那道傷,那道因我的離去而讓彼此會遺憾的傷。但終于我還是撥通了那個熟悉的號碼,但耳邊卻傳來了讓我痛心不已的聲音“對不起,你撥打的電話是空號。”我不相信我的耳朵,于是我一邊接一遍的嘗試,然而換來的卻是一次又一次的痛心。
后來,我們再也沒有見過面或是通一個電話,從此她在我的世界里完全“蒸發”,杳無音信。一次偶然的機會,我發現了一個秘密:原來在我走的那天她家也搬了,顯然,她的選擇和我的一樣,不告而別以避免觸景傷情,至少我是這樣認為的。在那時,我突然明白:無論海角天涯,我倆總能猜到對方的心思。我望向天空,把心里憋了好久的那句話改成了“謝謝你!”然后,大聲的喊了出來。我希望天空的那朵朵白云能替我帶去我對她的思念與牽掛,帶去我對她的祝福與祈愿!
我真的要謝謝她,謝謝她留下的空白能讓我來填寫,謝謝她讓我懂得放手也算珍惜。因為曾經這段抓不回來的記憶,所以,我學會了——珍惜。
學會珍惜作文 篇6
珍惜,是種美好的品德。它是希望的源泉,也是希望之樹的果實。我們常常提到“珍惜”,可是,又有誰,會明白它的意思?就在昨天,我明白了“珍惜”一詞的美麗。
昨天,我與一批代表西山小學的同學以及幾名行政,來到了香港交流。上午,我們來到了伍冕端小學交流、參觀之后,我們來到香港濕地公園。
我們首先來到了一個由科技模擬稀有動植物的科技館。在那兒,我見識到了種種我們平常不易見到的,十分稀有的物種。在那里,我發現,連我們平時常見的青蛙,也變得稀有了。
在那里,我認識到許多我不認識的`動植物:假萍婆、黑臉鶴、灰青蛙、海膽、兩面鐘……
然后,我們去觀看一部關于濕地的介紹片。這部介紹片說:全球的濕地正在劇烈減少,一些依靠濕地、沼澤來生存的動物,也因此瀕臨絕種了。后來,世界組織制定了一個條約,以此來保護瀕臨滅絕的動物。現在,濕地在維持著一定的數量,那些依靠濕地的動植物也大大的增多了。
珍惜,是絕望變成希望,使無法變成成功。世上的每一樣東西都掌握在我們手中,人類的生死存亡都會與世上的每一樣事物相關聯。如果我們繼續破壞下去,人類只能選擇滅亡;如果選擇保護物種,那么我們就可以永久的生存。我想,你們也一定會選擇保護物種。因為只有這樣,我們才能走向富強!
學會珍惜作文 篇7
有機會時,你一定要把握住,因為一旦機會錯過了,就永遠不會再回來了。
-----題記
一天晚上,我和小姨已經約定好,我們做完作業就一起出去散步。我完成了老師布置的寫的作業后,就去做電腦上的“一起”作業。我飛快地點擊完,結果出來了,竟然錯了五個題以上,我頓時崩潰了。我忐忑不安地把電腦交給了正走進家門的爸爸,爸爸打開電腦瞅了一眼,語氣十分堅定不容置疑地說:“好啦!你今天晚上不用出去玩了。”
我焦急地爭辯說:“我和小姨已經約好了……”
“約好了也不行,我和你有約在先,你要認真對待作業,你看看你為了出去玩耍,這些簡單的.題都做錯了,以前我提醒過你,我給你機會了,你自己不去抓住,要怪只能怪你自己了,把錯誤的進行改正,老例子,自己出這種類型的試題十道,然后寫作文一篇《學會珍惜》,這也是投稿的作文,要求就寫今晚的事情,我幫你修改后,給刊物編輯,發表后,稿費多少,我再獎勵你多少。
我垂頭喪氣的回到屋里,坐在書桌前,雙手撐著腮,委屈的淚水止不住地從眼頰處流出來,不公平嗎?后悔嗎?怨誰呢?我自己也說不清楚。
小姨領著表姐出去了,關門的聲音格外刺耳,我迅速離開書桌,沖向客廳的陽臺,跪在陽臺上,手抓著窗框,眼臉貼著玻璃,向下張望著,看見了,看見了小姨和姐姐在樓下歡呼雀躍,跑跳著,追逐著,直到她們倆走過了拐角看不到為止,我回過頭來,看看站在客廳的爸爸,多么希望他能網開一面,可是坐在客廳的大姨、媽媽似乎躲著我的眼光,沒有一個幫我求情的。我的淚水更多了,只能無精打采地回到了書桌旁坐下,開始了兌現我的承諾……
我盡管坐在了書桌前,但是心情無法平靜,無法止住淚水,怨誰呢?無奈啊!機會有了,沒有抓住,結果是又增加了懲罰的力度,我含著淚水,默默地想著,慢慢地寫著……
一個小時后,又聽見了小姨和表姐回來的腳步聲,有節奏的敲門聲……
機會對于每個人都是公平的,自己一旦沒把握住,就會失去,一旦失去了,就永遠不會再回來了。
我只能執筆寫下此文,學會珍惜吧!
學會珍惜作文 篇8
珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂。“足”中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個農夫臨死前,他請來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說:“我不會同意的。”哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的'是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時,還有人在感嘆上天的不公,報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?
每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。且行且珍惜……
學會珍惜作文 篇9
如果有人問我,在我們身邊溜走的最快,且當它溜走后無論多么努力也無法挽回的事物是什么?我要回答他---是時間。
時間是什么?
它為何這么快?
來也匆匆,去也匆匆。
時間如百米沖刺的運動員,繞著三百六十五千米的跑道健步如飛。它要去哪兒?是不是應別人的邀請?生怕錯過?
我迷茫了,懊悔了,時間卻不管我的心情,像個調皮的孩子,把人生當成一場游戲!
早晨起來,新的.一天開始了,可總認為時間過得太慢的我們,還在為四十五分鐘的課程過得慢而煩惱;無休止的玩游戲時,時間從我疲憊的身上跨過;睡懶覺時,時間從我們枕邊溜過;
終于有一天晚上,我感受到了時間的飛速流逝,我躺在床上,翻來覆去,看著時間一分一秒的過去!想抓住它,卻無能為力。我閉上眼,嘆息著這一天的美好時光悄悄浪費卻什么也沒有得到,任它白白流逝過去。我想跳起抓住它,可卻只抓到了清清的空氣,想到愛我的人都慢慢老去,我哭了,那夜,我第一次失眠了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從現在起,我要好好利用時間努力學習、做我喜歡做的事,不再因虛度光陰而傷感、而懊悔。也希望所有的小朋友與我一道,珍惜時間、把握美好童年,留住美好青春!
學會珍惜作文 篇10
大家知道一個蘋果有多么珍貴呀,它的來歷也不容易.蘋果得從樹上摘下來,農民伯伯就得種蘋果樹,農民伯伯每天培育小樹苗,他的工作可辛苦啦!要除蟲.施肥.澆水.松土.........一天天長高,長大。
終于,到了豐收的季節,各種水果.食物都成熟了,蘋果樹也結出蘋果來了,農民伯伯就爬上樹打果子去!商人叔叔就坐車進來收購果子.然后拿上車,運會城市去.后來,食堂的阿姨們把蘋果拿給同學,同學們又要分給大家。
你們說蘋果珍貴嗎?請你們不要浪費它.如果當你又餓又沒錢時,你會感到蘋果的珍貴,如果當有一位好心腸的老爺爺給你一個蘋果時,你還會浪費嗎?不,你一定會留寫,好好品嘗.一個蘋果不貴,但它的來只不易你知道嗎?但一個蘋果有許多維生素,對你有好處,你知道了蘋果的'珍貴了.所以我們要珍惜,學會珍惜.每一個物品都有它的珍貴之處,等你失去了,你才會感到它的珍貴之處!
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