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新學期班主任工作計劃

時間:2023-04-03 07:26:55 學期計劃 我要投稿

【推薦】新學期班主任工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的新學期班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。

【推薦】新學期班主任工作計劃

新學期班主任工作計劃1

  新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:

  一、 班級情況分析

  從分班以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的`班集體。

  二、 本學期基本工作要點

  1. 確立班級體的奮斗目標

  班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2. 在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  (1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的和良好的學習習慣。

  (2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的底蘊。

  (3)經常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

  3. 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。

  4. 關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。制定嚴明的班規班紀,逐步讓全體學生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習慣。要抓好紀律關鍵在教育好后進生,所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  5. 成績、表現好的學生要經常鼓勵。精神鼓勵和物質鼓勵相結合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  6. 力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創意,要有個案,重點突出。

  7. 積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。

  8. 健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進行培養,提高他們的執行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。

  三、 具體措施

  1. 充分利用班會向學生進行思想教育。

  2. 發揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

  3. 充分利用課堂的時間向學生進行教育。

  4. 抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

  5. 組織好學校的各項活動。

  6. 抓好期末復習,迎接期末考試。

  新的學年,新的開始,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。

新學期班主任工作計劃2

  新的學期又要開始了。能否順利完成本學期任務,和學生形成良好的互動,我認為第一天的“見面會”非常重要。必須在第一天理順各項任務,制定切實有效規章制度等,幫助學生同時也是幫助自己,為順利開展本學期工作做好準備。

  通過對過去工作的總結反省,結合本班現階段的實際情況,我整理了如下內容,作為本學期的開學致辭:

  1. 今年三四月份就要開始補課,為下學期10月份的成考做好準備。(從上學期的考試成績看我們班是一直呈上升趨勢的,學校領導也對本班級很重視,雖然只要是考試就必然有成有敗,但我相信我們班的同學至少可以在本校做到最好,可以創下最高一次通過率,我是對大家有信心的,剩下的就看大家怎么對自己了。愿不愿意作這其中的分子。)

  2. (為了進一步鼓勵大家,提高他們的自信心我特意列舉了這幾個學期來大家的進步和取得的成就,以此突出本班的特殊性,重要性等。孩子們生性都是樂觀的。只要你刻意忽略他們的不足,突出他們的優點,他們會很樂意繼續發揮自己的優點,直至將原本不存在的優點也慢慢凸顯出來。而我一直認為對于孩子們來說,沒什么大不了的事情)

  3. 既然要想取得好的成績,必須從小處做起。那么紀律就是當務之急的事了。從課堂紀律和晚自習紀律兩方面來看。課堂上能否認真聽講完全是自覺為主。但是,這學期堅決杜絕上課看小說,聽mp3,發短信。尤其是玩手機發短信的情況,我會嚴肅處理,一經發現絕不輕饒。很多同學都喜歡發短信,中國文字魅力無窮啊,很多感情就是就這樣“發”出來了啊。至于那些坐在后面披頭散發偷聽mp3者,首先我就會請你去理發。看你還這么“武裝”自己。

  4. (談戀愛問題。基于去年本班級發生的不幸事件,讓我很是痛心,以前我一直說要給大家自由發展的空間,可是我發現自己還是錯了。對于現在年齡的孩子來說,有些“自由”的`確是不能給的。必須要花費更多時間和他們溝通,讓他們真正意識到戀愛問題的兩面性。能夠從內心正視這樣的問題,自己主動要求解決,主動配合班主任處理好這方面的事情。所以我會多關注這方面的事情,不讓學生在我的班級因為這樣的事情而出現不良后果。具體也要靠大家對我的信任和對我的配合了。)

  5. 我會合理安排時間,每周找數名同學,尤其是以前沒有深入了解的同學進行談話。多了解這樣的學生的思想,也許會有更多不曾料到的發現。比如會給我的工作提出更多更好意見。

  6. 勞動問題也非常重要,這是體現大家能否將這個班級作為大集體,能否從集體利益出發時刻將班級作為自己的家,爭做勞動積極分子。班級和包干區去年做得都不錯,兩個勞動委員也非常盡職。不過還是存在一些問題,依然有同學不關系集體,對于分配的任務能拖就拖能推卸就推卸,對于這樣的情況我肯定要嚴肅處理。我打算前幾周天天現場監督,找出這些“自私者”。

  7. 文明禮貌問題。比如很多同學見到老師就像沒看見一樣,一閃而過。有的是不好意思,有的則是沒有這樣的禮貌意識。其實你尊重老師肯定也會換的老師同樣的尊重的。沒有什么不好意思的。大家都是生活在同一個校園,大大方方的問聲好是很正常的事情。而且良好的舉止也會給老師留下好印象,在學校里能養成這樣的好素養,對以后到社會上為人處事也會很有幫助的。至于隨地吐痰,亂丟紙屑,根本就不應該出現在我們班級,不但你不能去做,看見類似的情況你還要主動制止,而且你要明白這是正義行為,應該理直氣壯的教育犯了錯誤的同學。

  8. 周記必須還要寫。讓每個同學都寫日記幾乎不太現實,但我要求必須寫周記,一方面便于我及時了解大家的思想狀況,另方面也給大家提供每周一總結的機會。每周靜下心來給自己做個總結,對一周來的得失,進步后退等方面進行考核,看有哪些事情值得高興,哪些事情需要改進。而我也會根據大家所寫,認真寫好每篇評語。有些話可能在評語中寫出來效果更好。說到這我不得不指出,有些同學這學期還是要繼續交練字稿。不是我故意打擊你們,有的同學的字實在是慘不忍睹。一打開作業本就看到一堆亂柴,我要努力清理才能將這些所謂的“字”區分開來。為了以后大家在社會上能更好立足,我必須強制要求某些同學必須繼續交練字稿。

  最后,希望大家能夠真正將我所說的話記在心里,能夠和自身情況結合起來。看看自己有哪些地方需要改進,看看愿意將自己定在什么位置,愿意在未來的考試中取得什么樣的成績……

新學期班主任工作計劃3

  一、指導思想

  根據中共中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

  二,工作目標

  為全面貫徹落實XX市青教辦關于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度,提高家長的整體素質,辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。自07年開辦家長學校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改,以便使08年的工作更有起色、先制定目標如下:

  1、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率、

  2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

  3、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的'教育行為,創設良好的家庭環境,培養孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。

  三,具體要求及措施

  1、加強組織領導,完善組織機構,成立班級、學校各級“家長學校”委員會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2、家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問、根據不同年齡段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。“家長學校”授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

  3、健全各項制度,規范管理、有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規范化管理。每學年評選一次優秀家長,評上的優秀家長由學校發給榮譽證書。

  4、加強教學研究,

  提高業務水、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業務水平;利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結經驗撰寫有關論文。

  5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

新學期班主任工作計劃4

  1、加強干部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發揮模范帶頭作用

  班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好的關鍵。

  2、做好學生的德育工作,以疏導為主線

  1)、繼續加強愛國主義教育。

  2)、抓文明習慣養成教育,

  3)、加強公民道德教育。

  4)、加強學生心理健康教育和青春期教育

  5)、關心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發現問題,處理在萌芽狀態,做好穩定工作。

  3、強化常規訓練,為班級營造良好班風。

  良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規訓練,訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課常規、課常規衛生常規等等。

  ①、抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍,

  ②、做好考勤工作,讓紀律委員專門負責點名,每期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經常識到的同學分別對待,做好轉化工作。

  ③、衛生工作專人管,并實行包干,誰值日誰負責。

  ④、做好里外的`序工作,要堅決禁止上課覺的現象,下課打的情況老師學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

  4、樹典型,培養優良學習風氣。

  作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

  ①召開班級經驗交流會

  在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

  ②、繼續樹立典型

  對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

  5、加強學校與家長的聯系,做好鞏生工作。

  經常跟家長聯系,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

  ①、建立家校聯系本,經常與家長商談。

  ②、定期召開家長會把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

新學期班主任工作計劃5

  新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我們班塑造成一個團結向上、禮貌創新的班團體,特制定班主任工作計劃如下:

  一、學生現狀分析

  學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要教師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有必須的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛團體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的團體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。

  二、思想工作計劃方面

  1、利用班隊會等時間,帶領學生學習班級常規要求以及學校制定的班級評比標準,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

  (1)每周_嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自我的行動結合起來。

  (2)遇到節假日,經過開展各種活動活動,教育學生做禮貌學生。

  3、樹立良好的班風,加強班團體的凝聚力和向心力。

  三、方面

  1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的提高要及時給予肯定。在班級里繼續開展積分計劃,讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周_班隊會時進行評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

  2、注意抓好學生的輔導,經過多種調動學生的學習進取性,樹立必勝的信心,經過“比學趕幫”活動,使學生共同提高,以到達差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭。同學之間也找好自我的對手進行競爭。

  3、注意家校結合,培養學生良好作業習慣。

  四、工作計劃方面

  1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講禮貌,講禮貌,爭做禮貌的小學生。

  2、課堂紀律的'好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

  3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

  4、嚴格執行學校大課間活動要求,保證活動安全。

  5、路隊紀律。教育學生嚴格執行路隊制度,誦讀古詩文制度,排好隊,走好路。

  五、衛生工作計劃方面

  1、學校衛生工作計劃:值日生每一天按時清掃衛生,要求學生堅持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

  2、個人衛生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。

  六、家校溝通方面

  教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,并且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中提高。

新學期班主任工作計劃6

  隨著課程改革的深入,我這個工作了十二年的班主任也將迎接新的挑戰。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

  二、班級情況分析

  本班共有學生45人,其中男生23人,女生22人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  (一)、常規教育方面

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的'德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

  (二)、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律 : 首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、課間紀律: 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

  (三)、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

  (四)、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

  在工作中,我會不斷努力,學習新課程理論,提高自身素質,爭取做一名讓領導放心、讓家長滿意的優秀教師。

新學期班主任工作計劃7

  1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發展目標,以便做到有的放矢。

  2、加強班級規范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

  3、加強班級環境建設,營造良好的學習生活環境。從每天的值日工作入手,培養學生良好的道德衛生好習慣,營造一個衛生整潔的班級環境。

  4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發展。

  5、加強家校聯系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

  1、主題教育活動:《討論“我為校園規范獻計獻策“》、《良好的行為是成功的基礎》。

  2、積極校籃球賽:由體育委員負責,發動全班學生積極報名,為集體爭光。

  3、月考。

  1、主題教育活動:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規范》。

  2、復習迎考。抓好各門學科的復習,準備文化課期中考試。

  3、班級學習成果評比。包括作業規范和筆記規范評比。

  1、主題教育活動:結合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛生、集體主義教育。

  2、期中考試及總結分析,調整學習目標,制定下半期工作學習計劃。

  3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。

  4、月考。

  1、主題教育活動:元旦慶祝活動;學生心理健康教育、學習心理輔導等等。

  2、各文化克復習迎考。一月份:

  1、主題教育活動:考試心理輔導、復習方法指導等。

  2、期末考試。

  3、學生學期測評工作;評優工作及假期安全教育。

  4、家長會。

  第一類:每天必做的事情

  1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛生,值日生檔案,鮮花,班級日記。

  2、要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。

  3、上好數學課,改作業,關注學生的'聽課和學習情況,及時處理班級發生的問題。

  4、中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。

  5、自習課的管理,要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。

  6、放學以前的值日生工作小結,評選優秀小組,提出問題并建議改正措施。

  7、提醒學生記好作業,學生輪流寫出班級新聞,放學。

  第二類:每周必做的事情。

  1、大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。

  2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。

  4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

  5、周五放學以前唱班歌“相親相愛“,感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。

新學期班主任工作計劃8

  家訪是班主任的一項常規工作,是對學校教育教學工作的重要補充,成功的家訪有利于促進教師因材施教,有利于家庭教育優化,有利于促進學生學習的積極性與主動性。在這個學期里我將家訪班級里每一個孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到作為一名班主任僅僅把教育的目光放在學校是遠遠不夠的,學生的家長是學生的第一任老師,學生的家庭是教育的起始,也是每一個孩子一生離不開的學校因此,要做一名成功的教師,應該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業的同伴”,共同努力,才會使教育邁向成功。

  我班的學生都是農村,家庭條件不是很好,父母每天為了生計奔波,晚上回家往往以筋疲力盡,想管孩子以是心有余而力不足,更不能說與老師主動溝通了,因此家訪成了我們學校班主任工作的重要部分。

  由于我們班家庭教育與家庭關系的復雜,我在每次家訪前我都要充分準備好資料,實事求是,以表揚為主,關愛為本。在與家長交流中多講學生的閃光點,多講增強學生信心、激發學生上進的話。對學生的缺點盡量委婉、客觀的指出來,并有針對性地指出各個學生在假期中應做的事情。如:我班的劉歡積極性高,上課愛發言,但一寫字就丟筆畫,而且自己潦草,很難辨認。為此,我將在家訪中表揚他的積極的學習態度,也將提出希望他在以后的學習生活中好好練字的意見。家長也會與我交換教育孩子的方法等,這樣收效會很好。再如:又如:針對班里幾個學習好的孩子,我將在家訪過程中,談的最多的將是孩子將來發展的問題,及能力的培養。家長也能夠把他們的觀點及要求及時的'反饋給我。通過家訪許多家長不僅會談到自己孩子的情況,也會對學校建設,班級管理等方面提出了寶貴建議,使我重新認識我們的家長,吸取寶貴的經驗。

  通過家訪我將會拉近學生與我的距離,家長與我的距離,使學生更加親其師,信其道,使家長了解了我的工作,認同我的教育方法。而我也將理解家長的心態。有的家長平時很少和我溝通,對學校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪,我和這些家長將會消除誤解,并真心歡迎他們為孩子的教育提供寶貴意見。通過必要的家訪,我相信我的班級將會更有凝聚力,更加團結。

新學期班主任工作計劃9

  新的學期新的打算,新學期已經開始,對于我們班主任又將是一個新的挑戰,大家都知道,學校的組成最基本的結構,那就是班級,班級是組建學校的重要條件,每個班級的言行將直接影響著學校。那么班級工作的順利進行和工作的開展,就離不開班級的指揮官-----班主任了。班主任工作直接關系到班級乃至學校的榮辱,所以,班級的.工作任重而道遠,開學將至,作為三年級一班的班主任,我認真落實校領導的貫徹思想和方針政策,也為了能使新學期班級上能有更新的氣息,為少藝增添一些光彩,特制定了以下的班主任工作計劃:

  一、繼續常抓常規教育

  三年級孩子,已經適應了學校的環境,這時候,他們會想方設法的去玩,而且沒有膽怯和陌生,對于老師的話有的時候也會出現聽不進去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會耍一些小聰明,也就是人們常說的“皮了”,所以,我準備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認真聽講,為了能促進他們上課積極性調動,我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節課的表現最好,哪組這節課就能得到一朵小紅花,學期末統計,最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學生們上課積極性很高,不但認真聽講,還積極回答問題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒有回答,那么他們那組的人會想辦法去幫助他,在幫助的同時,孩子們又學會了互相幫助。當然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計劃這學期的班隊會就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊會。主題為“我和禮儀有個約定”。平時在衛生方面也會加強,拿到衛生班級之星,表揚并教育繼續保持,沒有拿到,找原因,找方法為班級的榮譽去努力,爭取下次為班級拿下衛生之星,在教育講衛生的同時也教育孩子有集體榮譽感。

  二、德育教育不容忽視

  在升旗儀式的時候以及重大的節日里,加強學生的德育教育。比如在升旗儀式的時候,我們該怎么做?亂動亂講話,這是一種什么行為?教育學生愛國旗,愛國歌,升旗儀式的時候應該站立,少先隊員應該行隊禮,然后再利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有意義的班會,利用校園流動紅旗的評比的活動,對學生進行思想教育。讓學生懂得做人的道理,增強學生的榮譽感,培養學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種勞動和活動中學會合作以及學會生活,使學生心中有他人,有集體。

  三、班級管理及其他方面

  一個班級光依靠班主任一個人的力量是微不足道的,我將采取的是:發揮班級小干部的能力,培養班級干部,讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,我會定期和班干部開會了解班級學生的心理和班級情況。班級活動中,為了促使能愛讀書,讀好書,班級成立了圖書角,并制定讀書計劃,讀書小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,偶爾會開展故事會比賽,促進學生的語言表達能力。定期評選每周之星,如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  班主任的事情將是瑣碎的,也是繁雜的,就看我們班主任怎么去要求,怎么去完成,有沒有一個完整的計劃?這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,去欣賞每個孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要我們善于思考,尋求方法,認真負責,班主任的工作,將有條不紊的進行,而且會做的很好。

新學期班主任工作計劃10

  班級管理工作是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。下面我對自己的班主任工作做以下打算:

  一、基本情況分析

  經過半年的接觸和了解,我對每位同學都有了比較深刻的了解,大部分同學很聽話,學習很認真、刻苦,很優秀,但有個別同學確實很令人頭疼,需要我在新學期需要注意的和強化培訓的。

  二、指導思想

  在學校的領導下,依據,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的新人。努力培養學生的學習興趣,使他們學會學習,全面提高學生的綜合成績為宗旨。

  三、基本和做法

  1、及時了解學生思想狀況,做孩子的良師益友:

  (1)與學生交談:

  有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。

  (2)不定期總結學生的作業:

  通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,及時調查原因,扭轉局勢。

  (3)進行家庭訪問、召開家長會:

  通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。施行班級小組互助學習:

  (1)組織好學生參加升旗和做操:

  組織學生參加每_周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。

  組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操時跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

  (2)檢查本班學生值日生工作:

  班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。每天親自指導教給孩子們收拾衛生的.,提高孩子們能力。

  (3)組織好放學。

  (4)協助后勤抓好就餐紀律,保證學生就餐安全。

  3、組織和培養班集體:

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

  ⑴確立共同的奮斗目標、培養良好的班風:

  共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  ⑵選拔、培養和使用班干部:

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個別學生的教育工作:

  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

新學期班主任工作計劃11

  新的學期來臨了。作為班主任的我深深的體會到班主任在學校中的地位的重要性。班主任不僅是一個班學生品德的教育者,學習的傳授者、也是班級教育活動的主要實施者。因而在體會著班主任的艱辛與快樂中我一直積極思考如何做好班主任工作,使自己能成為一名合格的班主任。

  一 、指導思想:

  我認為萬事德為先。先讓學生懂得怎樣做人,再談學習、生活。引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

  二、工作目標

  第一:建立完善的班級組織。使其起到模范帶頭作用。

  第二:向40分鐘要成績,良好學習氛圍很關鍵,提高學生學習的主動性。

  為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。

  第三:重視主題班會的開展,每周發生的事要及時處理。

  用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

  第四:衛生習慣的養成。 班級衛生實行小組長責任到位制,每天利用大課間時間教師帶領小組長檢查各組衛生,個人衛生實行同桌監督制。

  三、具體措施:

  1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,良好的學習習慣能使一個人終身受益。好的生活習慣的養成會使人在以后的 生活、工作中感到輕松。根據本班學生的實際情況和學校的德育工作的`安排,本學期,重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  2、教學上,面向全體學生,利用大課間等時間對后進生進行輔導。要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。掌握他們成長道路上的發展情況。

  4、與家長勤溝通。經常與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把學習不夠努力、思想有偏差的學生家走訪一下,使其趕上隊伍。使班級真正成為一個團結向上的班集體。

  5、用愛心促進孩子健康成長。要關心、愛護每一的學生,在生活中體貼他們的冷暖,了解他們的心理,做孩子們的知心朋友。

新學期班主任工作計劃12

  新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內容要貼近現實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規教育。現決定從以下幾個方面入手:

  一、指導思想

  以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

  二、班級簡析

  本班總體情況較好,大多數學生學習認真、態度端正,能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學生人數相對較多。班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。

  三、任務目標

  1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

  2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風,讓正確的輿論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規范每個學生的行為。

  3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的.學生的情況下排成排,旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業反饋情況,每次作業和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

  4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

  5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

  6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發展服務。

  四、方法措施

  1、切實抓好行為規范教育,以德為本。

  2、全面規范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養。

  3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

  4、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  5、加強課間操進出場紀律的指導,規范眼,進一步做到正確到位。

  6、確保有內容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

  7、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。

  (1)提高學生的學習意識,重視學習的過程。

  (2)學期初每位學生制定好及奮斗目標。

新學期班主任工作計劃13

  又是一個新的學年的開始,在新的學期里,我們將繼續貫徹以人為本,以德治班的管理理念,不斷推進我班德育工作向更高水平邁進,為了讓本班學生養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,特擬訂班級德育工作計劃如下:

  一、班級概況

  目前為止,班級秩序穩定,絕大多數同學能按照學校及班級規定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。

  二、班級奮斗目標

  在本學期的德育工作中,將努力使每一位老師能順利上好每一節課,使每一位同學都發揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

  三、具體管理措施

  (一)用完整的思想行為規范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

  1、組織班委會,召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規范》《中學生守則》、認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”。

  4、嚴格執行班干部值日制度。定期培訓主要班干部,教給工作方法。

  (二)開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功,努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風氣。逐步使班級管理精細化、規范化、制度化。繼續貫徹落實“人人有事干,事事有人管”,細化班規的。做好班級常規管理的監督和檢查。對班級量化考核的內容進行調整,對作用不大的項目要取締。注重班級民主管理建設,培養學生干部,組織好班級干部的選舉和述職,增強班集體的力量。

  (三)重視重點學生的轉化工作。

  加強對特殊群體學生的管理。要對學困生和后進生給予關注和幫助、指導,深入了解學生的實際,采取有針對性的教育和指導方法,使這些學生在行為習慣和人格品質上有較大的轉變和提高。

  (四)發現、確立并培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。

  (五)配合學校開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

  (六)關注社會教育,要調動家長的積極作用。

  讓家長參與到班級學生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調動家長的'積極性。做好家長委員會工作,增強相互溝通和理解。

  (七)安全教育。

  安全問題是德育的核心問題,特別是初三,學生經過在學校三年的學習和生活,什么心態都有。再加上即將,所以很容易出現一些突發事件。針對這些具體情況,將通過、宣傳材料、告家長書等加強學生的自律意識和安全教育。重點強調了個人安全、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機課過馬路的安全,并制定了相應的措施。

  總之,本學期我班德育工作在更加注重實效,注重過程和落實的基礎上,力爭通過全體任課教師和全班學生的共同努力,圓滿完成學校分配的各項工作任務和目標,盡力向學校、家長、社會交一份比較認可的答卷。

新學期班主任工作計劃14

  一、班級基本情況。

  這個班是一個理科班,有XX名學生,包括XX名男生和XX名女生。本學期優勝劣汰后,平行班有一人加入我們班,學生整體情況優秀,人數趨于穩定。

  二、具體工作內容和措施。

  1、這學期的兩件大事。

  并組織學生積極參與,進一步培養學生各方面的能力。

  同時,培養學生的集體榮譽感,提倡多為班級做貢獻。利用各種集體活動促進學生之間的團結和友誼,在班級中形成良好的氛圍。

  2、加強班級常規管理。

  總是總結一段時間的學習和生活,及時批評表揚,提出改進的方向和新的.目標。

  充分發揮班干部的作用,管理好班里的各種事務,掌握班里的發展動態。適時放手,鍛煉學生的自主性。

  培養學生嚴格的紀律、衛生和常規,營造干凈、清新、優雅的學習環境。

  本期的重點是充分滿足自我管理的要求,實現班級學科的全面卓越。

  3、協調科教師。

  加強與其他老師的聯系,及時了解學生上課情況,促進溝通,與學生合作。發揮相關教師的集體力量,加強對學生學習方法的指導,讓學生在和諧發展的同時學會突出優勢學科,培養興趣。

  4、學校教育與家庭教育相結合。

  及時與家長溝通學生在學校的表現,讓家長了解孩子在學校的情況。對于有問題苗頭的學生,請幫助家長鼓勵或幫助他們做好思想工作。同時向家長了解學生在家的表現,及時發現問題,對癥下藥。

  這學期班級基本穩定,大家都知道了。根據每個學生的不同特點和個性進行教學和心理咨詢。高二,幫助學生以良好的心態迎接高中。

新學期班主任工作計劃15

  時間飛逝,轉眼間我帶了我們班的學生兩年了。為了在下學期的工作中,把班級管理的更好,特制訂了以下的工作計劃。

  一、在學習方面,狠抓班級學風

  學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。學生們在學習生活中,以寢室為單位,互幫互助,共同努力,在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

  二、注重學生心理素質教育

  心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生冷漠、妒忌等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。注意關注了了解學生們的心理情況,做好積極的'引導。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。

  三、注重學生寢室文化建設

  學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。在上個學期做得好的,要繼續發揚優點,努力做得更好。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。

  在這一學期里,我希望通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。

  以上就是對于我們班下學期工作的計劃。大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

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