有關(guān)滿分作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的滿分作文10篇，希望對大家有所幫助。
滿分作文 篇1
曾經(jīng)有一位偉人說過這樣一句話：“如果一個(gè)民族沒有創(chuàng)新，那么這個(gè)民族就不能發(fā)展。”是啊，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，但是創(chuàng)新又離不開教育。這不禁使我聯(lián)想到我國當(dāng)代的教育現(xiàn)狀。
眾所周知，每屆世界奧林匹克的數(shù)理化比賽中，我國派出的選手們總是不負(fù)眾望——包攬全部的金銀牌，而在諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)中，總和我國無緣。按理說，這些獲得奧林匹克獎(jiǎng)的中國選手們應(yīng)該也能捧回諾貝爾獎(jiǎng)杯，這是為什么呢?我認(rèn)為這與我國的教育觀念密密相關(guān)。在我國的大部分學(xué)校中，學(xué)校只注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育，卻忽視了對其探索未知的培養(yǎng)。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟搿ＴS多教師也想教給學(xué)生新奇的、開闊的`、靈活的知識，但一看到考試的“緊箍咒”，就不敢“越過雷池一步”，回到“正軌”上來。許多學(xué)生更是被考試指揮棒轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向，無以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的精神。
然而，美國的教學(xué)方法就與我國大不相同。在美國某一課堂上，老師教學(xué)生用氣壓計(jì)測量樓房的高度時(shí)，那位老師便把學(xué)生找來，不是教訓(xùn)一頓，而是耐心地問：“還有別的方法嗎?”學(xué)生答道：“方法多得很，我可以把氣壓計(jì)拴在繩子上，從樓頂順下來，再測量這根繩子的長度……”我不得不佩服這位學(xué)生的想象力和創(chuàng)新力。如果這位學(xué)生出現(xiàn)在我國則會使大部分老師怒發(fā)沖冠，覺得該學(xué)生是故意抬杠，嘩眾取寵，搗亂課堂秩序。因?yàn)檫@位學(xué)生用了老師沒教過的方法。在當(dāng)今競爭激烈的社會上，如果只用“老師教過的方法”來解決問題， 不創(chuàng)新，那么科技如何發(fā)展?據(jù)說，近年來，全國的小發(fā)明僅僅是改造了一些黑板擦，臉盆架等。這原因固然是多方面的，但教學(xué)方法守舊肯定有之。
我國某一教育家曾在黑板上畫了一個(gè)點(diǎn)，然后問剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生說：“這是什么?”他們回答是：“綠豆、月亮、鷹眼、乒乓球、燒餅……”，而拿同樣的問題問小學(xué)畢業(yè)生，他們卻回答是：“小數(shù)點(diǎn)”、“粉筆點(diǎn)”。可見，僅僅是小學(xué)畢業(yè)，人類可貴的想象力就被禁錮到這種程度。這充分說明我國傳統(tǒng)的教育體制和教育方法嚴(yán)重阻礙了創(chuàng)新思維的發(fā)展。
在當(dāng)今社會，科技爆炸，知識更新速度快得驚人。國與國之間的競爭，歸根結(jié)底就是人才的競爭，如果我們不能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才，那么我們也就應(yīng)了孫中山先生說得那句話：“落后就要挨打”。要培養(yǎng)出創(chuàng)新人才，就要求老師不僅要教會學(xué)生知識，還要教會他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)知識。正所謂是“授人以魚不如授人以漁”。
綜上所述，只有教育的改革，教育方法的改變，才能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新人才。
滿分作文 篇2
曾經(jīng)有人在街邊鋪了白布來賣荷，一朵朵粉嫩嬌滴，走近點(diǎn)，便嗅到了似清水般的香。我左右看著都是喜愛，可徘徊良久，終還是放棄離開。總覺那荷少了點(diǎn)什么。幸好最終明白，缺了一池的淤泥，少了這池淤泥，荷便不再是荷。
圓明園與未名湖的荷，我也算是見過的。一池的荷葉真就如張綠毯，柔柔的鋪于石岸之中，那些伸出挺直的荷花便開的如火如荼。那是一種語言無法描繪的震撼，即便歌詠荷花的明詩珍文已多的數(shù)不勝數(shù)，我的心也還是長久的激動著。
朋友是愛荷的文雅之士。終因難以割舍而摘下一朵，捧在手里，興奮得不知所措。我接過那只如簫碧桿，心中不免一陣歡喜一陣憂郁。
臉靠近荷，便覺一陣水氣氤氳的淡雅之香緩緩圍了上來，涼沁沁的。腦海中也忽的閃現(xiàn)出那些美文絕句來，浮躁的心頓時(shí)歸于平靜，人也雅致些許，說話也文縐縐的了。
過的.人手多了，這荷便迅速頹敗，癱軟無力。先前的清涼早是散了，連香味也俗了。朋友不免一陣失望。這高傲的靈魂，不甘于接近贊美，不甘于持手把玩，憤世之情，頹的迅速，慘烈不留余地。
正因如此，贊美它的人太多。且不說周敦熙的《愛蓮說》，也不比朱自清的《荷塘月色》，更不比蕭繹的《采蓮賦》，單品一句：“留得殘荷聽雨聲”。
一場冷雨，一杯濁酒，一池殘荷，一顆破碎的心，它們構(gòu)成了最美的畫面，最凄涼的風(fēng)景。
一池的殘荷，是需要一顆心去惋惜的，是需要一場雨去襯托的。不管它是否還嬌艷欲滴，還是殘枝枯更，它都是美的，都是讓人為之動容的。
因?yàn)樗呛?---中國詩人的荷，華夏文明的荷。
這池中國人的荷，不管含苞，不管綻放，不管凋零，它都被中國的詩人偏心的喜愛著、戀著。因?yàn)樗膬?nèi)在就是美與雅，柔與軟，剛與堅(jiān)。因?yàn)閻壑膬?nèi)在，所以戀上了它的春夏秋冬。
我不敢說自己是文人騷客，但當(dāng)見著這池荷，還是有太多的感慨無以言表。想寫點(diǎn)什么，卻也提筆辭窮。
荷文化，也正起于這里，起于這份感動。荷文化就如同儒家大成與道法一般，影響著一代又一代的中國人。學(xué)它的高傲，學(xué)它的偉岸，學(xué)它的決絕，學(xué)它的典雅，學(xué)它的中通外直，學(xué)它的不蔓不枝。
幾千年了，歌詠它的人實(shí)在太多，但仍是道不清說不明它的好、它的德。因?yàn)樗纳畈夭宦叮驗(yàn)樗淖兓脽o端，因?yàn)樗碾y以接近。它成了一個(gè)謎，一個(gè)探清了又迷惑的謎。
讀了荷，讀到了荷文化，讀到了華夏的脈搏。
滿分作文 篇3
“住在布達(dá)拉宮，我是雪域之王。
走在拉薩城中，是世間最美的情郎。”
這是倉夾嘉措留下的詩句，也是他對于人性本能不可抗拒的寫照。他充滿傳奇色彩的一生，全是為這種本能而活。他不貪戀權(quán)位，更不為財(cái)富而誘惑，他的心，時(shí)時(shí)刻刻尋找人間最真實(shí)的情感，他把人間的至真至愛，把人間最美好的天性釋放得淋漓盡致。
問佛：為什么總也遺憾？
佛曰：沒有遺憾，無法體味幸福。
問佛：為什么下雪總在夜里？
佛曰：美好的東西總在不經(jīng)意間流走。
倉夾嘉措這樣問，人類也這樣問，因?yàn)槲覀兛偸窃诿篮弥辛粝逻z憾，正如我們已淡去的'本亂。
貓被誘惑蒙蔽了雙眼，忘記了本能。但我相信，人不會在科技的溺愛下失去追逐真性情的天性，更不會失去奮斗的本能。人是一只簾燕，在自然的窗前徘徊，依然如泉般清澈，依然如茶般香醇，也依舊滿身花雨又歸來……
滿分作文 篇4
馬上就要臨近畢業(yè)了，經(jīng)過三年的拼搏，我走到了人生最重要的關(guān)口，其中的酸甜苦辣只有自己最清楚。在這三年里我只有一個(gè)目標(biāo)，那就是贏得高考，跨進(jìn)大學(xué)的校門，去擁抱新的人生!
雖說現(xiàn)在的高考已經(jīng)不是“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的年代了，但名牌與普通，一本與二本，熱門專業(yè)與冷門專業(yè)之間還是有很大差距的。為了上理想的大學(xué)，學(xué)上心儀的專業(yè)，我們夜以繼日地拼搏著，就在一個(gè)月前，我們還進(jìn)行了集體宣誓，勵(lì)志能讓人生不留遺憾，能讓父母和老師的辛勞獲得應(yīng)有的回報(bào)!
大學(xué)夢如同中國夢一樣，在我的心中盤旋縈繞，成為我三年學(xué)習(xí)最重要的原動力，雖說“條條大路通羅馬”，成才的`道路有千萬條，但只要上了高中，名次在班里前二三十名，誰不想考上一所好大學(xué)啊!在高爾基眼里，他的大學(xué)是社會大學(xué)，是一所沒有圍墻的學(xué)院，在愛迪生眼里，自學(xué)是最好的成才方式，他的大學(xué)是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里度過的。在我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，大學(xué)也許只是學(xué)習(xí)的方式之一，而不是唯一，但仍讓我們這些農(nóng)村出來的孩子，心馳神往，夢寐以求。
也許我們上了大學(xué)并不一定能找到高薪的工作，但在大學(xué)里我們能安靜地學(xué)習(xí)，能和教授們探討學(xué)術(shù)問題，能讓人生更加充實(shí)和圓滿，能讓自己的經(jīng)歷更加豐富。現(xiàn)在的大學(xué)更具開放性，選擇大學(xué)我不追求清華、北大等名牌，只求能有一個(gè)就業(yè)寬廣的好專業(yè)，這里我會根據(jù)發(fā)揮情況，選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)或經(jīng)濟(jì)、法律專業(yè)，將來做一名軟件工程師或者股票分析師、律師，未來的世界是電腦的世界，如果我不夠幸運(yùn)，沒能進(jìn)入大學(xué)的殿堂，我也會選擇自學(xué)電腦或法律，為自己的未來之路奠基。
大學(xué)是我們就業(yè)前社會實(shí)踐的好機(jī)會，在上學(xué)的同時(shí)，我會去打工賺錢，體驗(yàn)生活的艱辛，到快餐店端盤子，站在街頭發(fā)廣告，到網(wǎng)吧做網(wǎng)管，這些可以磨練我的意志，增長工作經(jīng)驗(yàn)，和各種各樣的人打交道，這些都是大學(xué)學(xué)習(xí)之余的必修課。大學(xué)也許不是我們高考的終點(diǎn)站，更不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)站，人生是學(xué)習(xí)修行的過程，大學(xué)是其中的加油站，它不是青年的“養(yǎng)老院”，也不是談戀愛的“伊甸園”，我們的青春將在這里閃光，我們的夢想將在這里起航，經(jīng)歷了嚴(yán)峻高考的洗禮，相信大學(xué)的大門將會為我們閃亮地敞開!
滿分作文 篇5
古語有去:君子這交淡如水。小時(shí)候?qū)@句話大為不解，總覺得是朋友就應(yīng)該親密無間，為什么要：“淡如水”呢？后來才明白，這句話是蘊(yùn)含著深刻的人生哲學(xué)。細(xì)細(xì)玩味，就會愈發(fā)贊嘆古人的智慧與超然。
人是感情的動物，就是因?yàn)檫@樣，人類才成為萬物的靈長，也是因?yàn)檫@樣，人類常為自己的情感而左右了對事物的判斷。所以，"淡如水"亦是一種境界:真正品行高尚的人，是不屑于酒肉歡顏的交往，而只是追求清淡、理智的溝通和淡泊如水的明澈。
過于濃烈的感情或親近會像迷霧一樣遮住自己的眼睛，對事物的認(rèn)識和判斷便也要不可避免地因此受到影響。偏見、袒護(hù)也由此而來。面對矛盾，選擇，如果只一味地想要維護(hù)那份親密，便會導(dǎo)致我們的片面和錯(cuò)誤。
馬克思和恩格斯這兩位偉大的革命導(dǎo)師，一個(gè)窮困潦倒，一個(gè)則是商人。馬克思的小女兒病死了，他無錢為她舉行葬禮，即使如此，他卻從未向他的朋友恩格斯要求過任何經(jīng)濟(jì)上的幫助。然而這樣一份友誼卻維持了幾十年之久，成為佳話。這段偉大友誼的背后就是兩位偉人對公正、平等、真誠的理解，也體現(xiàn)著他們對人生的追求。
"切莫走近"，這樣的一句話，并非真正的警告人們不要親近，這只是一種長久而深切的提醒。提醒我們，保持一點(diǎn)距離，并享受這種距離所帶來的美。這樣的距離并沒有真正隔閡了人與人的感情，而是透過一份距離留出了思辨的空間和冷靜的余地，留出了平和的面對和公正的認(rèn)識。
從小時(shí)候?qū)Ω改赣H的`盲目崇拜，覺得大人的話都是對的，直到我們逐漸成長，有了自己的思考和判斷，其實(shí)我們對這個(gè)世界的認(rèn)識也隨著所謂"距離"而微妙地改變著。而我們正是在這種改變中日漸成熟。
"切莫走近"，就要這樣一份淡泊如水的清醒與明澈，讓心靈沫浴在冷靜的和風(fēng)中，成就屬于自己的那份智慧和高尚!
聽唱新翻楊柳枝
黑格爾曾說:"距離產(chǎn)生美。"這句名言被無數(shù)評論家所用，而眼前這篇文章的卻從另一角度重新闡釋了它的含義。
文章的觀點(diǎn)很明確(標(biāo)題"切莫走近"也清楚地概括)，告誡人們交往時(shí)恪守“淡如水”的原則，因?yàn)椤斑^于濃烈的感情或親近會像迷霧一樣遮住自己的眼睛”。對于古語的闡釋準(zhǔn)確恰當(dāng)，又輔以馬克思和恩格斯偉大友誼之例，高度凝練了其申的深刻哲理。論述并不武斷，而是反復(fù)說理，從自己的體會認(rèn)知到理性分析，可見對問題的把握和解決能力，更可見思路的清晰曉暢。文章語言也清新自然，顯出文字駕馭的能力。
滿分作文 篇6
提起《一中學(xué)報(bào)》，全校上上下下沒有不知道它的，它為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺；一個(gè)邁向成功的階梯；一把開啟勝利之門的鑰匙。在即將迎來它一百期的日子里，我代表全校同學(xué)對它說一聲：謝謝你，《一中學(xué)報(bào)》！
《一中學(xué)報(bào)》的創(chuàng)辦，像久旱后的一場及時(shí)雨；像寒冬過后的春暖花開；像燥熱的空氣中的一縷清風(fēng)。它讓同學(xué)們的心靈得到寄托，讓同學(xué)們把憋在心里很久的話通通寫出來，讓同學(xué)們的熱情表達(dá)出來。同時(shí)，它也能使大家的寫作能力得到提高。我以前很討厭寫作，可是在看過學(xué)校主辦的《一中學(xué)報(bào)》后，寫作提高了很多。
當(dāng)《一中學(xué)報(bào)》發(fā)下來時(shí)，同學(xué)們便一窩蜂似的擁上去，爭先恐后地閱讀，爭奪它就像爭奪財(cái)寶一樣。這是因?yàn)椤兑恢袑W(xué)報(bào)》擁有的無窮魅力。每當(dāng)同學(xué)們看見自己的文章被發(fā)表，那種激動的.心情，簡直難以形容，心里比吃了蜜還甜。投稿的日期來臨時(shí)，一篇篇文章如雪花般飄到編輯部，可是由于版面有限，總會有一部分稿件被淘汰，但這反而更激勵(lì)了同學(xué)的斗志，這次沒有發(fā)表，再寫，又沒有發(fā)表，再寫……如此反復(fù)，大家的作文水平直線上升，而且無形中提高了同學(xué)們的語文成績。
認(rèn)識你，是在一年以前，充滿了好奇，充滿了欣喜，不知不覺對你產(chǎn)生了興趣；帶著墨香，帶著新意，躍入我的眼簾，印入我的腦際。一張小小的報(bào)紙，展現(xiàn)出一片新天地。
迷戀你，是因?yàn)槟愕膬?nèi)涵豐富，版面設(shè)計(jì)貼近校園生活。每期都有新看點(diǎn)，每期都有新收獲。
感謝你，因?yàn)榭犊疅崆椋瑸橥瑢W(xué)們搭建展示自我的平臺，為師生提供相互溝通的空間，更感謝編輯部的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，把我們校園的報(bào)紙辦得有聲有色，正因?yàn)槟銈儫o私的付出，帶給了我們無盡的感動。
忘不了你激我奮進(jìn)，忘不了你伴我成長，《一中學(xué)報(bào)》，我永遠(yuǎn)的良師和益友，愿與你一路同行！
滿分作文 篇7
今天，天灰蒙蒙的，仿佛要下雨了，就像我的心也是陰暗的，充溢著郁悶。
今天早上，我遇到了一件令人煩惱的事情。在學(xué)校的時(shí)候，我和我的同學(xué)在玩打槍戰(zhàn)的游戲，我們玩得十分激烈，不知不覺地跑到了
“禁地”——老師辦公的地方去玩耍。由于喊得太大聲，影響了老師們辦公。一位老師趁我們玩的起勁的時(shí)候，從辦公室的門口沖出來抓住了我們，那個(gè)老師帶著一副眼鏡，兇的`像一只豹子，并對我們大吼：“誰讓你們跑到這來玩的！把你們的班主任叫下來！”我們心想：完了！劉老師肯定會告訴家長的。此時(shí)，我的心中開始下起淅淅瀝瀝的小雨了，我的頭上也有了一片烏云，藍(lán)天啊藍(lán)天，你何時(shí)才來啊！劉老師氣勢洶洶地走下來了，并且重罰了我們，還告訴了家長。
中午吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽問我在學(xué)校又犯了什么錯(cuò)誤時(shí)，我羞愧地低下了頭。爸爸媽媽說：“不要緊，這件事我們不怪你，不過你下次一定要改。”爸爸媽媽安慰著我。頓時(shí)，我覺得身上背負(fù)著的千斤擔(dān)子變得不沉重了，心情放松起來。我回到房間，回想起今天早上的事，真的很不愉快，但是，爸爸媽媽的話讓我不再傷心。我相信：即使是多么昏暗的天空，也可以變成晴朗的藍(lán)天。我一直相信：窗外有藍(lán)天！
滿分作文 篇8
山，我想誰都見過。但是你觀察過山嗎?我想你沒有。再問你，你的童年是在山上渡過的嗎?我想你這位城市里長大的孩子也不是這樣的。雖然我也是個(gè)城市里長大的孩子，不過我童年生活的地方旁邊的那座山卻讓我永生難忘，因?yàn)槲野盐彝甑囊徊糠肿屔奖４嬷慨?dāng)我看到山，童年的美景便出現(xiàn)在我的眼前……
我說的這座山叫西山，由于它位于煙臺城中心的西邊，便起名為西山。它沒有黃山那么千奇百怪，也沒有泰山那么雄偉;它沒有桂林那么秀麗，也沒有華山那么壯觀。但我一直愛著它，因?yàn)椤藿ㄔ谏缴现辈逶葡龅牧沂磕刮鴣頍熍_游玩的人們。每年清明節(jié)那天，成千上萬的人們胸帶白花，來“看望”他們。人們對烈士的尊敬好象打動了山，要不然山中的溪水為何突然變得如此清澈?大樹的樹陰下為何感到如此涼爽?風(fēng)吹來時(shí)帶來的水珠灑在臉上，好像連山也為烈士哭了。這時(shí)，不懂事的我便會說：“山也會哭，爸爸媽媽說只有生物才會哭是假的!”這時(shí)，父母只是笑著搖搖頭。
山是愛美的，在我記憶中，山的“衣服”在四季的變化中悄悄地跟著變了……
春天到了，我站在山頂看著這美麗的景色：微風(fēng)吹拂著千萬條嫩綠的剛抽出來的柳絲，讓遠(yuǎn)處的人們誤以為有仙女在載歌載舞。此時(shí)，路旁的松樹也不甘下風(fēng)，將一些枯葉送給大地后，那嫩綠的，軟軟的針葉不知何時(shí)從松樹的樹桿里長了出來，在為以后的美景做準(zhǔn)備。小草也從剛解凍的小溪中得到滋潤，悄悄地破土而出，為那含苞欲放的花兒做著點(diǎn)綴。這時(shí)，由于滿山都是綠的，我便笑著對父母說：“山是會穿衣服的，而且它最喜歡綠色!”父母便會笑著說：“是嗎?你看看夏天的山吧。”
夏天到了，我又一次來到了山頂，此時(shí)的景色大有改變。那嫩綠的柳絲已經(jīng)觸到地上了，而松樹則將松針變得又硬用綠，松果緩緩滴著松油，我想它可能想為人們多做幾個(gè)琥珀吧。而遠(yuǎn)處的景色更加迷人;青青的草地上，有許多不同顏色的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一張綠地毯上銹著朵朵花兒。走近一看，才知道那里的花兒，都是平時(shí)不起眼的野花，而溫室里的那亭亭玉立的“高貴”的花兒，我怎么看都不如這自然的美。就在這時(shí)，我一臉茫然，山也會換衣服。小溪里的笑聲把我從沉思里叫醒，只見父母好像明白了我的疑惑，便隊(duì)我說：“你再看看秋天和冬天吧。”
從此，我更加仔細(xì)地觀察了秋天和冬天，哪怕每一個(gè)細(xì)節(jié)我都不肯放過。秋天，山穿的是金色的衣服，冬天則是一片雪白。這時(shí)，我像發(fā)現(xiàn)了新世紀(jì)最大的發(fā)現(xiàn)似的，鄭重其事的對父母說：“我知道了，山有四套衣服，每個(gè)季節(jié)換一次，不過一件穿3個(gè)月，它太愛干凈了吧!”此時(shí)，我搞得父母哭笑不得，而我卻像個(gè)勝利者一樣，笑著說：“父母被我難倒了!”
山是大方的。我記得一片松樹后有許多山棗樹。這些樹當(dāng)時(shí)是沒有人管的，這可好了我們這幫“小鬼”們，每天上完幼兒園(那時(shí)我才5、6歲)，由父母接送回家的時(shí)候，我便約上朋友，讓父母先回家(由于我識路，而且煙臺治安很好，所以父母可以放心)我則和朋友們?nèi)フ綏棥Ｉ綏棙溆泻芏啻蹋俏覀兏静慌拢狠^小的樹枝被我們想辦法折斷了，而較粗的我們就只好小心翼翼地將山棗摘下來，不一會兒，衣袋、褲袋都裝滿了，我們才依依不舍的.分開。回到家里，父母看到我不小心被劃傷的手，心疼地說：“哎呀!以后不要再去了，想吃我可以去買呀!”“不要!勞動最光榮，我要自己做，而切山棗樹上的刺是山爺爺給我們勇敢的孩子的挑戰(zhàn)目標(biāo)!”我喊到。此時(shí)，父母看著我，好像明白了什么……
山是愛孩子們的。春天，山上的空地是孩子們放風(fēng)箏的好去處，蝴蝶、燕子狀的風(fēng)箏在空中舞著自己的風(fēng)采;夏天山又用它那涼爽的溪水，讓孩子們盡情暢游;秋天，山上一片金黃，緩緩落下的樹葉，更為正座山添上了詩情畫意;冬天，雪為山送上了新衣，而山卻毫不在乎的讓孩子們在它的新衣服上“胡作非為”打雪仗、堆雪人，一片愉快的景象。“山真好!”當(dāng)時(shí)的我只能發(fā)出這種感嘆。
山是偉大的。一次，我無意中發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)防空洞，正在我不解之時(shí)，父母對我說：沒解放之前，外國人的飛機(jī)整天在我們祖國的領(lǐng)土上空盤旋，山無怨無悔地讓人們躲在她溫暖的懷抱中，自己卻抵抗著敵機(jī)的狂轟濫炸……終于，人們抗過了危險(xiǎn)期。正是山，她保住了附近幾十萬人的生命!她，從此，成為了煙臺人心目中的英雄。人們沒有忘記山的恩情，人們規(guī)定了法律——那座上的一草一花一木都被保護(hù)著，而后人也不會為了錢財(cái)而傷害山。聽到這里……小小的我心中此時(shí)也極不平靜……
漸漸的，我長大了，童年的天真離我而去，漸漸變成熟了。但我敢說，假如我能再次回到那善解人意、愛美、大方、愛孩子、偉大的山的懷抱，我仍會回到天真的時(shí)代，因?yàn)椋奖４嬷业耐辍?/p>
滿分作文 篇9
不禁想起從早晨起床到進(jìn)考場的一系列“憂事”。
先是早上被屋子的斗香味熏醒，洗完臉?biāo)⑼暄酪院螅瑒倻?zhǔn)備換衣服，就聽見媽媽嚷嚷：“等會，等會，穿我給你買的新衣服。”等她拿來，我一看，好家伙，金黑襯衫就著白色長褲，我媽還真準(zhǔn)備讓她閨女慷慨“就義”去了。“算命先生說你穿黑白衣服考運(yùn)好。”媽媽沖我眨眨眼睛，我無奈地?fù)Q上了。
自從進(jìn)入六月，我媽一知識分子，竟也干起了迷信的事。前兩天剛把準(zhǔn)考證發(fā)下來校對信息，我媽就神神秘秘地把準(zhǔn)考證號碼抄走了。我剛納悶她抄準(zhǔn)考證號干嘛，媽媽就“主動交待”了：“我給你找個(gè)算命先生，人家要用你的'準(zhǔn)考證號做個(gè)福包，到時(shí)候你帶去考場，保佑你高中。”末了，還不忘添一句：“聽說前年的高考狀元就是在人家那算命的呢！”
所以，雖然我早有心理準(zhǔn)備，卻還是被今天早上的“特殊待遇”嚇了一跳。
吃早飯時(shí)，盡管媽媽一再叮囑“先吃糕，再吃粽子”，我還是面對她的“糕粽大拼盤”時(shí)，因?yàn)樗貋硐矚g吃粽子，先夾了一塊粽角。我這一夾不要緊，媽媽急了，“別吃別吃，放下，重夾糕先吃。”我嚇得趕緊從命。
吃完早飯，媽媽把一個(gè)紅色的小香包揣進(jìn)了我的口袋，一邊放還一邊念念有辭“菩薩保佑，菩薩保佑。”本以為媽媽的工序應(yīng)該差不多了，沒想到，她又在家門口點(diǎn)了一張符紙，然后讓我跨過去，一直走，別回頭。
我挺沒用的，走到樓梯口時(shí)，還是忍不住回了頭，媽媽在低頭鎖門，幸好她沒看見我回頭，不然她又要埋怨我違背了算命大師神圣的教導(dǎo)。
我只是不忍留她一個(gè)人在后面。
剛才進(jìn)考場時(shí)，金屬探測儀在放福包的口袋處響起來了，原來福包上有個(gè)金屬的小鈴鐺，我把福包放進(jìn)了包里，放在門口的物品放置處，終究是沒能帶進(jìn)來。
但我不會告訴媽媽，不忍心讓她再憂心。
盡管忙活了一早上，憂心忡忡地進(jìn)了考場，但此刻，我很安心。
媽媽說了，別有負(fù)擔(dān)，好好考，我在家等你回來吃飯。
是的，我知道，不管以后我走多遠(yuǎn)，你都會一直在家里等著我。
我雖然人在憂途，卻能以愛為伴，已是我的大幸。
滿分作文 篇10
有一天，我在看電視，媽媽去接水。一進(jìn)廚房，媽媽就看到柜子里面有一個(gè)老鼠尾巴。媽媽還以為是吸管，然后一碰，原來是一只老鼠。
媽媽尖叫著，這個(gè)時(shí)候，奶奶來了，一看有只老鼠，就拽它尾巴，沒找著，反而讓它給跑了。我說:“老鼠跑那么快，你怎么可能抓住它！”
第二次我去找東西吃，也在柜子里看到了老鼠。然后，我叫媽媽和奶奶過來，奶奶又拽了它的尾巴，這一次，終于把老鼠給拽出來了。奶奶拽著老鼠的'尾巴，把它拿到了外面。奶奶找到了一個(gè)磚頭，就拍老鼠頭和身子，嘴里面說:“看我怎么拍死你。”老鼠終于被拍死了，而且還被拍得扁扁的。
這件事告訴我:做什么事都不要輕易放棄。
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