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大學期末的工作總結

時間:2024-09-07 12:05:52 夏杰 期末總結 我要投稿

大學期末的工作總結(精選15篇)

  一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的大學期末的工作總結(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

大學期末的工作總結(精選15篇)

  大學期末的工作總結 1

  學第一年結束了,感覺大一的生活還算挺精彩。這些精彩的內容很大部分來至在調研部的工作。記得當初入學選擇自己向往的部門的時候沒考慮過調研部,因為名字聽起來不知道是干什么的,而且不太感興趣。但偏偏最后進了調研部,也許這算是緣分吧,在調研部里面認識了大家。雖然調研部不是自己心中向往的部門,但是從知道自己被調進調研部開始起,就希望能為調研部的發展做出自己的.貢獻。

  記得第一次部門活動是去后勤那里采訪調查,也是我第一次翹課。當時跟著一位大二的師兄去b2,他負責采訪,我負責記錄。回去之后我又把資料耐心地整理了下。就這樣把第一份任務完成了,也充分滿足了我的好奇心,雖然以翹課為代價,但還好那位老師很健忘。

  就這樣在調研部的工作開始了。

  要說感受最深的,那肯定是在宿舍派傳單了。一回生,兩回熟,剛開始派的時候,那些師兄開門看的我很無奈,其實我自己也很無奈。特別是遇到那些正在玩游戲的師兄,不好打擾。有時侯進到宿舍感覺好像是自己在自言自語。有些宿舍可能會當你不存在,不過有些宿舍還是挺熱心的,雖然他們不感興趣,但起碼有耐心聽你講完。到后來傳單派多了(我沒記錯的話我們派過3次傳單),自己也麻木了(也許是自己膽子變大了),在禮貌上做到位,完成任務就行。也算是老手了吧?呵呵。

  沒記錯的話第一次大家一起合作是那次參加調研大賽,結果就不說了,大家實力懸殊,呵呵。當時大家都不太懂,在師兄的指導下就硬著頭皮上了。雖然沒有什么創新的地方,但也算搞得有模有樣了吧。過程的確比結果重要,在這個過程中我們都把熱情投入進去了。記得在楊妙嫻在臺上介紹我們的項目的時候,我們都在捧場。最佩服的是韓光,當妙嫻在上面的時候前面有兩個師兄在講話,韓光還叫他們停下來。我覺得這次這次活動充分體現我們的價值。

  自己覺得唯一不太滿意的是我們最后一次活動,雖然前面進行得不錯,按計劃執行下來了,但最面沒有按預期的去做。有點虎頭蛇尾,失去了這次意義。也許是因為快考試的關系吧。但不管怎么說這次活動我們還是付出了努力的,而且是我們自主的活動,在這方面的確有突破。如果還有機會,相信我們一定能做得更好。

  總得來說我們部門的活動還算挺精彩的,我們幾乎什么都干過,從中也得到了各種各樣的經驗。至少以后遇到類似的情況不會像個小白那樣。估計這也算是我們部門的優勢吧。就這樣,在調研部一年的工作算是圓滿結束了吧。給我大學生活留下美好回憶。雖然不打算繼續留下去,但也希望調研部能繼續發展,展現出它的特色。

  大學期末的工作總結 2

  一個學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發展。

  現將本學期期末工作總結匯報如下:

  一、主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發性的工作要求。

  做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,經常性抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查和小結環節工作。與其他班主任一樣,經常性加強對學生的集會、早讀、課間操、衛生清潔、午休、晚自習等督促檢查并考核登記,階段性地或持續某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛生情況或晚自習情況進行突擊檢查,經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養成,同時發揮教師的言傳身教之示范效果。

  二、主動、大膽搞好對學生干部的發掘、使用、扶持、教育和培養工作,盡可能的發揮學生的自我管理、自我監督和自我教育能力,培養和提高學生的“五自”能力。

  該班“難得”的班干部從總體上說:“領頭雁”幾乎沒有、表率網射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學生生活,善于洞察和了解情況。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權、人人有責、互相監督、相互協調,實行民主管理,逐步培養出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在有了明顯的改觀。

  三、始終貫徹分層次教育,做好教學工作計劃,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉化工作。

  針對本班如:楊恒、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀律或學習雙差的后進生多、且突出之頭疼狀況,我班實行了《學生每天情況登記表》、《學生思想動態情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結的做法,發現問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理”,更主要的是班主任經常性加強督促和引導,充分利用班會、集會小結、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。同時,有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風邪氣,培育正確的輿論導向,耐心做好后進生的教育轉化和家長的配合督導;充分利用班(團 )會、課余時間以及校內外各種方式的活動,結合《德育量化考核實施細則》和文明學生的評比,培育正確的輿論導向和核心集體,多發現他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學風、考風和班風。通過堅持不懈的“苦心經營”,特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經常“合力教育”,違紀現象有效地得到了遏制,班級紀律迄今終于有了根本性的扭轉。

  四、主動聯系和協調各課任教師,共同努力搞好教育教學研究,加強學生的思想教育、學習輔導和后進生的幫教,增進師生情誼。

  本學期面對后進生工作面積大、難度大、反復大、轉化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風趣、耐心的幫教與引導,配合家長,擒賊先擒王,促使如楊恒、李文君、蔡思陽、楊磊、李忠陽等一大批紀律差生首先得到了有效的抑制,轉化效果明顯。

  五、經常性與家長取得聯系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。

  邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測后及時召開了11位后進生及其家長和科任教師的`面對面座談會;按學校的安排于開學初與中段檢測后召開了家長會,絕大多數家長都能依時到會,缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯系,有力密切了學校和社會的聯系,有力配合了對學生的及時教育。

  六、積極、依時參加學校、年級(組)召開的各種會議。

  認真做好會議記錄,及時上傳下達,工作做到心中有數、有條不紊;依時完成學校、級組的各種材料匯報和上交事務。

  七、在做好本職工作的同時,本人還常常勇挑重擔、樂于助人。

  作為一名大學班主任,應做好大學班主任工作計劃,并能正確對待工作中的成敗利鈍,對學校、級、組制定的各項政策和提出的要求堅決執行。

  總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負有心人。在桃園中學做班主任三年多來,深刻體會到:做優秀班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”……總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!

  大學期末的工作總結 3

  一學期接近尾聲了。回首展望,青協在漫長的前進道路上又增添了一段輝煌。組委會沒有了上學期的稚嫩,多了的成熟。在改進以往的缺點和不足的同時,每位志愿者都全身心的投入到青協發展事業中來,立足校園的同時向校外發展,服務師生的同時,服務全社會。現將這學期工作總結:

  開學初,組委會經過協商,制定出一套嚴密的獎懲制度,實行積分制,是青協成為一個有紀律,有組織的團體。而后又制定了“志愿之星”評選細則,每月評出一名“志愿之星”,充分調動志愿者們的積極性。

  3月12日是意一年一度的植樹節,在團委的組織與領導下,青協開展了種植藥材厚林的活動,志愿者們冒著大雨,揮著鐵鍬,勁頭十足的包一棵棵小樹苗種植到小山坡上,學校領導也參與了活動,青協的優秀表現得到了他們的稱贊。此次藥材種植,美化了校園環境,為同學老師創造了良好的學習和生活氛圍,同時也使志愿者們增添了知識,意義重大。

  4月1日,青協組織志愿者們去灣里二中開展義教活動對于志愿者們的再次到來。灣里二中顯出了比以往更高的熱情。此次義教活動不同以往,不在拘泥于呆板的課本知識,各位學生教師恁發揮各自特長,學到了不少知識。漫長的40分鐘在此刻如一眨眼功夫。義教活動的開展讓灣里二中的學生的`了解了課外的東西,對于志愿者也是一次良好的鍛煉機會。此次活動再次受到了灣里二中領導的稱贊和表揚。4月底志愿者們應邀到了灣里二中幫其整理圖書,他們犧牲了雙休日,在圖書館中為圖書編號、分類,累得腰酸腿痛,可從沒喊過苦,這不正是志愿者精神的充分體現嗎?

  4月5日清明節這天,青協組織20多名志愿者去江西革命進行義務勞動,經過莊嚴的烈士紀念碑前宣誓之后,大家都投入到了熱火朝天的勞動之中,把整個革命紀念館掃得干干凈凈。之后還參觀了革命烈士遺物。此次活動重大,受到江西電視臺等多家媒體的關注,并對其進行了采訪報道。

  針對校園內隨意踐踏草坪的現象,青協與督察部環保協會聯合倡議“拒絕踐踏草坪”,之后還組織人員每周六、周日定期到各草坪進行看護。此次活動頗有成效,踐踏草坪的現象大大減少,草坪漸漸又恢復了往日生機。

  五一長假為火車站客流高峰期,志愿者們來到火車站為旅客們幫忙搬運行李,一臉倦意的旅客看到志愿者們的熱心表現,都大加稱贊,表示感謝。

  五月中旬,針對校園內竹林被破壞的現象,青協與后勤總公司聯合開展了“竹林在哭泣”大型保護竹林活動,創作圖片進行宣傳,達到良好效果,此外青協還組織人員深入竹林,清除雜草,為竹林創造良好的生存環境,同時也美化了校園,為師生們創造了良好生活環境。

  5月18日,為叫強志愿者們對醫療知識的了解,青協特邀專業老師前來講解“急救自救”方面的知識,通過培訓,志愿者們提高了自身的知識水平,對以后相關活動的開張椰油很大的幫助。

  除開展各項活動之外,青協每周五定期打掃責任區的衛生,并且平時加以防護。對于其他部門的活動,青協都予以大力支持。從每個成員身上都可以看到志愿者所特有的無私奉獻的精神。

  青協邁著穩健的步伐,走過了這一學期,總體來說作出了不少成績,每位志愿者都付出了汗水。但由于各方面的原因,工作之中難免尊在疏漏一些細節上的問題曾被忽略掉了。不過,前進之中我們在不斷的改進,一步步的積累經驗,每位志愿者都發揮著作用。青協并不滿足于現狀,要打拼,要讓的人知道江中的青協,要讓志愿者的精神發揚到每一個角落。相信,青協的明天會更輝煌。

  大學期末的工作總結 4

  大學期末考試要引入形成性評價的因素,并提出問題。這種現象在大學很常見。今天小系列范文找到了大學最后工作的總結,希望對大家有所幫助。

  我能聽到又一個秋天的腳步,感受到又一個大一新生的朝氣。歲月在流逝。我站在時間的邊緣,回首過去的一個學期。我忍不住想回頭:我抓住了什么,我錯過了什么……

  我喜歡幫助別人,因為我在別人感激的眼神中看到了我的價值;我喜歡接受挑戰。在這個晶晶校園里,我充分展示了自己的才華。想想這一年的經歷,人真的能咀嚼很多。我很忙,也很開心,我朝著我的目標努力。我覺得我做到了。創造自己,肯定自己,超越自己”。

  在班上,我是學習委員。在和班長一起工作的時候,我總是想著如何做好自己的工作;在營造學習氛圍、組織學習活動的同時,我始終堅持以身作則。經過大家的共同努力,我們班在歷次考試中都表現不錯。對我自己來說,在共同的氛圍和自己的要求下,21門課程的優秀率在學年達到80%,67.5 GPA和164.8 GPA,在班里排名第一。

  課外,我擔任過學院團委組織部主任兼秘書長。我深深地感受到,通過和老師同學的合作,我在各方面都得到了提高:工作能力更強,與人交流更自然,做事方式更靈活。我不僅鍛煉了自己的能力,還交到了更多的朋友。

  課后,我還參加了各種活動。英語沙龍、跳蚤市場、校園文化節、奧運志愿者、征文比賽、校報宣傳……最有趣的是和一群志同道合的朋友創建一個新的`社區—聲音秀,做廣播劇。這學期是我出生以來最有經驗的階段,我深深體會到了大學里豐富多彩的生活。也許我不知道這個階段對我以后的人生有多重要,但至少我明白這學期我過得很充實,很開心!

  我很高興,今年,我被評為軍訓優秀學生和學校優秀成員,獲得了學校文化節優秀貢獻獎,這是一種榮譽,也是一種鞭策!當然我也很清楚自己的不足。因為工作忙,一直沒有靜下心來反思總結,很多任務沒有落實好。

  大學的第一個學年給我留下了美好的回憶,其中有成長的喜悅,也有成長的痛苦。再怎么輝煌,再怎么灰暗,都是昨天的事了,我很清楚自己又要面對新的學年了。

  回顧昨天,百感交集;面對今天,我充滿信心。期待明天,我還有很長的路要走!

  大學期末的工作總結 5

  隨著時間的推移,歲月的流逝,又過了一個學期。春筍演講協會自換屆以來,在校領導以及各兄弟部門的支持下,本學期我們取得了一定的成績,深受我校演講愛好者的好評。本學期的工作總結具體如下:

  一、 招收新成員:

  本學期的第一項工作是招收新成員,在我會全在理事的努力下,對xx屆的招新工作取得了圓滿的成功。報名的人數達到了106人,經過了三次的考核與篩選,我們共篩選出了30多名優秀學員。我們的招生理念是“重質量,輕數量”。

  二、 新成員培訓:

  20xx年9月至今,在校領導老師及我會09全體成員的努力下,我會的指導老師及外校的講師給新一屆的會員上了培訓課。并實行了每周一課的培訓教程。培訓課的內容主要有演講技巧、辯論知識、普通話、社交禮儀、主持禮儀等。通過培訓師10屆的新成員學到了課本以外的知識激發了10屆新成員對演講、辯論的熱情。從整體上看,會員們對知識的'掌握度還是讓人滿意。

  三、 活動開展:

  20xx年12月16日,我會成功協辦了校藝術節“命運在自己手中”故事大王總決賽,并在次日舉行了社團部第四屆演講比賽復賽。20xx年1月5日成功舉辦了第四屆社團部“學會選擇,懂得放棄”演講比賽總決賽,得到了領導、老師和同學們的肯定。除此之外,我會在每周四下午都舉行一場會內辯論賽,以加強會員的辯論能力。

  四、 對外交流:

  換屆至今,我會先后組織了十多次的交流活動,交流的形式多種多樣,內容豐富。交流的對象主要有:湛江師范學院、廣東海洋大學寸金學院、湛江衛生學校、湛江機電學校、湛江第二技工學校、湛江中醫學校等。除此之外,為了今后的發展,為了加強對外交流,在本學期,我會分別與江西冶金工程學院、中山大學、廣東省技師學院、惠州學院、惠州商業學校等省內外的學校建立了外聯關系,并取得了良好的效果。

  五、 存在不足:

  沒有建立較為科學的管理制度,工作起來欠缺規范,會員的流動性大,對會員缺乏足夠的約束力。從活動內容來看,內涵與深度不夠。

  六、 努力方向:

  完善管理制度,重新建立具體可行,符合自身發展的制度,起到真正的指引性作用。加強與各兄弟部門及外校的交流,進一步提高我會的綜合發展能力。不斷提高會員的綜合素質與學習水平。

  在新的征程中,春筍演講協會將在校團委的領導下,在社團部帶領下,緊緊圍繞學校的中心工作,進一步加強自身的建設,團結各兄弟部門,帶領全體會員求真務實,銳意進取,富有成效地開展活動。我們相信在校團委及社團總部的支持和指導下,本著團結奮進、求真務實的精神,春筍演講協會將會百尺竿頭,更進一步!

  大學期末的工作總結 6

  年終歲末,緊張繁忙的一年即將過去,這一年我始終嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記學校的規章制度,在自己平凡的工作崗位上,全心全意的努力做好本職工作。下面我對20xx年的工作做了以下總結:

  一、德:我在思想上嚴于律己,時時刻刻提醒自己加強政治和業務知識的學習,樹立“以人為本、實事求是”的服務育人理念,并且認真執行學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退。用正確的理論來指導自己的工作實踐,指導自己樹立堅定的共產主義信念,指導自己不斷改造世界觀、人生觀和價值觀。始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待每一項工作。

  二、能:本學年在校領導的關心下,讓我在工作中成長的很快。在居委會具體領導的指導下我深入社區像基層普查工作人員學習,掌握普查對象登記內容。從剛開始的挨家挨戶的敲門、記錄人口信息,再到歸類總結數據、核對人口資料查漏補缺,雖然過程繁瑣、工作量大,但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財富,一段受益匪淺的工作歷練,也是學校領導對我工作能力的肯定。所以我決心做一名合格的.普查員,認真的完成工作為學院增光,經過四個月的努力我成功的完成了全國人口普查的工作沒有辜負學校領導對我的信任。

  三、勤:積極努力的學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地完成本職工作。并且通過前段時間學校組織的崗前培訓也對我受益匪淺,讓我對華文教育有了更加全面而深刻的認識。今后我將更加努力,做到積極主動、不掉隊、不落伍,而且要勤思考,把握學校給我們創造的機會,使自己在華文學院的教職員工隊伍中能更健康、更迅速地成長。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者。

  四、績:這一學期,對我雖然談不上辛苦的一年,但卻是收獲的一年。感謝學校領導對我的充分信任,是你們對我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機會。在普查工作結束的同時也得到了很好的成績。但是我認為還要更加積極更加努力的完善自己,發揚自己的長處,克服缺點,謙虛謹慎、不怕苦、不怕累、求真務實,扎扎實實地做好領導分派給我的各項工作,為新一學期的到來打好基礎,積極投身于下一輪的工作當中去。

  大學期末的工作總結 7

  又是一年炎熱的酷暑,宣告著我的大二生活即將終結。回首過去的點點滴滴,這其中既有苦澀亦有歡樂,這一年我能感覺到自己已經成長了不少。昔日略顯輕浮焦躁的我逐漸變得穩重而又踏實,曾經那瘋瘋癲癲的小女孩似乎漸行漸遠。

  在這一學期里,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都會讓我獲益匪淺。它讓我學會了如何正確的與同學相處,也使我認識到了自己和其他人的差距,并且知道了這種差距究竟體現在哪里。在這些方面,我會感到些許汗顏,但也正因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學習中,我也是盡力去學習,盡力去做好自己分內的每一件事,借鑒別人的經驗,揚長補短。一個學期下來,我不敢說有多么出彩,但至少是略有小成。

  在工作上,我擔任社聯督導部部長,上面一有任務,我便會第一時間盡心盡力的去完成,并力求做到完美,因為我就是一個完美主義者。而正是因為工作上的成功才讓我有了競聘社聯副主席職位的勇氣,經過一番激烈的角逐,我榮幸當選,這些便是我平時工作上的回報,細細想來,成就感與自豪感油然而生,而且我還會一直保持下去這種勁頭,永不松懈。同時,我還擔任班級班長一職,雖然上任時間不長,但是我本著為大家精誠服務的原則,力求將1109班打造成為一艘勇往直前的無敵戰艦,這么說有些夸張,但我會一步一步腳踏實地的`去完成目標。

  在生活上,我能夠合理處理同學之間的關系,以前因為心直口快,可能無意間傷害了某些人,當時并沒有太在意,但經過這一個學期的磨合,我也清晰的認識到了這一點,現在談吐自如,和大家和睦友善的共處。需要指出的是,我的口頭表達能力已經可以達到一個不錯的水平層面,并受到同學和老師們的認可,這能夠為之驕傲的一件事。總體上來說,在生活上并沒有太大的問題。

  在學習上,這是我唯一比較遺憾的地方。可能因為工作上的緣故,并沒有花太多的時間在學習上,不能說退步吧,但人都是要進步的,一直處于原點對今后的發展沒有什么好處,這也是我今后眼規避的一個方面。以后應從細節著手,多花點時間在學習上,做到學習工作兩不誤。

  總體來說,這學期我獲得的遠比失去得多,希望我在今后的學習中和生活中能夠再接再厲,再創輝煌。

  大學期末的工作總結 8

  一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

  1、學習是學生的第一任務。本學期,團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

  2、經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學習問題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛煉。個人發展觀心得體會

  3、針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

  4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了8班同學積極進取的精神風貌。

  5、在12月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議,同學們收獲很大。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

  1、在平時,我們注意同學們的思想動態,發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

  2、設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。

  3、成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

  4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的`工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

  三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力。

  組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  總之,在這個職位里我非常開心,我熱愛我的班級,也熱愛我的工作,會努力做到最好的!

  大學期末的工作總結 9

  大二生活即將結束,而我作為心理委員,本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我盡力做好每件事。

  作為心理委員, 經過兩個學期的工作,以及各位同學的幫助配合,對于心理委員的主要職責我已有了一定的了解,下面我對自己的工作做出以下總結: 積極參加心理委員培訓,了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業知識原則和技巧,便利同學的心理健康咨詢。

  而作為班內的一位班干,我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流,促進班干的協作,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚,氛圍更加和諧。

  總體來說,這一學期的工作完成地比較順利,各項活動的開展也比較成功。但與學院的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足:

  1、有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。

  2、沒有做到定期地開寢室心理互助員會議,商討并征求他們的意見

  3、缺少一些以“心理健康”為主題的'班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學們可以自由的發言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結。

  不過經過這一學期的工作歷練,以及各位同學的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經了解。一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。

  我知道,我現在的工作水平離上級的要求還有很大的差距,但我會不懈努力,縮小這個差距,相信我有信心也有能力當好這個心理委員。

  因此我會在下個學期再接再厲用心擔任好心理委員的職務。

  大學期末的工作總結 10

  時間,總是不知不覺把我們載入學期的盡頭。它在奔跑,我們在奮斗,我們無時無刻都邁著自己堅定的腳步,一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在淚水與汗水的眼眸繼續拼搏。回首本學期的版務工作,有喜有憂,取得了較大的進步。同學們認真學習,積極參加活動令我們欣喜,但同時,本人也清楚的看到自己的不足。有時工作缺乏耐心和效率,有時散亂,有時沒有以身作則,造成一些負面影響,這些將在今后的工作中得以改正,以期來年的工作更上一個新臺階。下面談談本班班級工作的各事項及相關內容的總結:

  一、制度與你我同行

  我們班本學期在班主任的指導下,在各個班委的商討下,制定了相關的班級公約及寢室條約。簡單的八句話概括出了本班的風貌及特色,同學們也積極遵守相關制度,牢記于心中。一句“班級規定牢記心,行為習慣常對照”點燃了同學們的自律心門。

  二、學風建設、齊努力

  在具有一個人性化及個性化制度下的班級中,同學們在學習方面也更加勤奮刻苦了。每天認真復習、預習,積極完成老師布置的任務。圖書館的開放為同學們在學習方面增添了一條新途徑,他們從圖書館中借閱了大量的書籍來充實自己,這也是本班的一個優點之一。作為一名大學生,因為國家的優良政策,使我們有機會使自己更上一層樓。我們班我1/2的同學參加了成人自學考試。他們孜孜不倦地“消化著”那些有關的書籍,無論走到哪里,總是可以看到他們手上形影不離的書或小紙張,那些是他們提高學習的小武器。只要一有時間,就津津有味的閱讀他,因此他們在考試中成績優良。學風建設、齊努力,在同學們的努力下,在老師的教導下,我們進步了。以期我們會努力,把這個班級創建為一個學習氣氛更加濃厚的班級。

  三、我行我秀,精彩在屬于我的舞臺

  開展豐富多彩的活動,全面發展同學們的素質。豐富多彩的活動是增強班級凝聚力,提高學生素質的重要途徑。本學期,我班在班主任萬晴老師的指導下,班干部的努力下,順利的開展了十項班集體活動。該中有:寶葫蘆農莊環保活動、安全知識搶答大賽、心理座談會、詩歌朗誦比賽、羽毛球暨投籃比賽、齊聚美味居、包餃子活動等等…同學們都積極參與其中。在系里,我班同學也不失熱情,在“青春的旋律”紅歌會比賽中奪得冠軍且代表系里參加學校的比賽,成績也同樣優異。在本屆畢業晚會中,我班的同學也積極參與其中,精心排練了一個現代舞。他們在學習和活動中有序的安排了自己的時間,通過展現自我,從而鍛煉自我。同學們找到了更多屬于自己的舞臺,找到了更多屬于自己的精彩。每次活動都順利舉行,在下學年的工作中我們也將再接再厲,爭取做得更好!

  四、勤儉節約、快樂生活

  “德、智、體、美、勞,五不誤”,生活是多姿多彩的。有一個溫馨的`小家庭,一個團結和睦的大家庭,同學們的生活素質也普遍提高了。在他們身上折射出了勤儉節約、勤勞刻苦的亮點,生活的素質不斷提高,文明素養也隨之提高了。

  本學期的班務工作完成總體上來說是比較順利的,不管是完成系里的還是校里的,或者是本班自己寧定的。優點總是在不足的背影中折射得那么瑩亮,面對不足,我們將認真改正,一步一個腳印,帶著一顆堅定的心,努力的把這個班塑造得更加美好。

  請相信,有我們的努力及奮斗,外語五年二班這個家庭將會走得更好!

  大學期末的工作總結 11

  白駒過隙,歲月如梭。從金色的九月到充滿喜慶氛圍的元月,半年的時光在不知不覺中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落,它透視著我們青協一起走過的點點滴滴。我看到了我們工作的充實,我們的成長,我們的成績及其不足。但不管是陽光明朗、還是風雨交加,我們都攜手前進,揮灑青春,用我們的真誠去吶喊青協的口號、去踐行志愿宗旨。

  以下是青協對本學期的工作總結

  第一部分:迎新生駐熱血

  在開學之際,我們青協帶起了小紅帽,積極配合學院和各二級學院的工作,迎接10級新生,幫助他們拿行李,引領他們繳費,以及找宿舍。真正做到“服務學校”、“捧出愛心”讓學弟學妹們有新家的親切感。接下來就是青協的招新工作,工作分a、b區,各區招三天,讓更多有志愿服務、奉獻愛心的同學加入我們的陣營。隨后,便對青協新生力量進行為期一月的跑操及多次面試,以優化青協的新鮮血液,最后進行考核、室內知識培訓,在增進知識的同時也方便了以后的工作文章。同時各部門部長在培訓期間找出適合本部門工作的干事,對以后工作的開展提供了便利。

  第二部分:開例會促交流

  萬事都有不足之處,本屆進一步優化了例會及青協相關制度。例會特定為每月的一號和十五號12:30在4—110教室召開,由紀檢部負責考勤記載,并根據相關表現對其成員進行審核。以此來增強成員各方面的`素質,提高其自律和組織意識。同時,每次例會,我們每個成員都有發言的權力,讓每個成員都有展示自己的機會,增進成員的交流和了解。

  第三部分:整資料增了解

  自換屆以來,我協會對歷來的資料進行了分類整理,讓每個干事在課余時間到1—506辦公室去翻閱相關資料,增進對青協工作的了解,明確工作方向。

  第四部分:積極開展“自與自,自與他”的交流活動

  在十一月,青協成員在圖書館旁邊的草坪上,以做游戲的形式開展團體輔導活動,拉近了彼此的距離,成員由陌生到熟悉。在活動中,我們不僅體會到了游戲的樂趣,更多的懂得了團隊精神及責任心和愛心的重要性。內部交流是不夠的,作為一名志愿者,應更多的與他人進行交流,因此,青協在本學年以來積極同各二級學院各部門開展交流會,和各二級學院的實踐部聯系緊密,并積極組織志愿者走出校門,走向社會開展各種形式的志愿活動。而且,在志愿活動之前,青協也積極同校外相關組織的人員進行聯系,保證活動的安全性、可靠性、可行性和意義性。

  第五部分:做好宣傳,積極宣揚志愿者精神

  一頂小紅帽、一枚“中國志愿者”徽章,一些言行,不足以體現出志愿者精神,而一張張展板及相關材料宣傳才是校園中最引人注目的。本學年,青協也在各項社會活動實行之前做了相關宣傳,增加同學們對本活動的了解和興趣,同時也展現出志愿者的光輝事跡,讓友愛、奉獻的精神去溫暖別人的心。

  第六部分:值班表的制定

  青協內部制定值班表,安排干事需值班時間到1—506辦公室值班。在此期間,不僅可以幫助老師做一些力所能及的事情,幫助前來咨詢的同學們,而且還可以認識更多的老師和同學,獲得更多的工作經驗。

  第七部分:編著書籍共繪歷史

  在十二月份,為了響應學院的號召,為了提高眾人對我校青年志愿者工作的了解,為了總結這些年來青協的工作,青協積極同各二級學院收集相關志愿活動的材料,并評選出相關的優秀服務事跡和集體、個人,編輯成一本弘揚志愿精神、倡導志愿服務的書籍、里面融匯著我們做為志愿者的激情熱血和無私的愛。

  大學期末的工作總結 12

  在學習上,我們班在學習方面,班級的情況比較穩定。每門功課,我們都進行分組,目的就是讓小組和小組之間進行競爭,有計劃、有步驟地提高自己的能力,增加自信心,促使我們在期末考試里面取得自己滿意的成績。學習是學生的本分,學無止境,在新的一學期里,我們還將不頓探索更科學的學習方法,虛心向比自己成績好的同學學習,以便將我們的學習水平推向更高的層次。我們班的同學還是認真的學習英語,努力為英語等級考試做準備。在平時的課堂上,我們班沒人曠課,在課堂中更是和老師積極配合,經常把課堂的氣氛達到高潮。

  20xx年9月我們班級組織去了福建九鯉溪之旅,快樂的旅行讓我們感覺到了班級的團結。這就像一個家一樣,每一位成員是里面的組成部分,大家其樂融融,散發出來的都是洋溢的笑。

  20xx年院十佳歌手大賽海選活動,雖然只有個別同學參加,但是我們班級同學都為之去歡呼,將全班同學的心連在一起,同學們都會在第一時刻為班級而努力。

  在工商系舉辦的心理情景劇中,我們班用無聲的語言啞劇,描繪出了精彩的`畫面,我們的再見,初見這個節目在初賽中取得了第一,在決賽中取得了第三的榮譽。

  在學院和系舉辦的一些活動中,我們班的同學更是積極參與。

  在溫職院的十佳歌手中,我們班的陳夏靜同學,從開始的初賽走到了最后的二十強,雖然沒有走進十強,但是獲得了優勝獎的榮譽。在田徑運動會上,她取得了女子一百米欄的第6名,院乒乓球賽的團體冠軍。健美操團體三等獎等等的一系列榮譽數不勝數。寒假里,我們班更是有十六個一起在阿外樓度假酒店,堅持了一個月的兼職生活,在兼職生活中,他們喊過苦,喊過累,但是他們就是沒有喊過放棄,他們都堅持到了最后,他們是我們班的驕傲。

  這一學年,我們從不認識到最后的相親相愛,我們累過,苦過,但是我們笑到了最后。我們堅信,我們酒店一班可以譜寫出更加美好的將來。

  工商系里的愛國愛校愛專業演講比賽中,我們班的章小慧同學獲得第一名,李洋洋同學獲得第二名。包攬了前兩名。證明了我們班級人才擠擠,我相信是金子她們都可以閃光。

  去年在系里組織的紅五月大合唱比賽中,我們班積極準備,每周總會抽幾次時間,大家齊聚一堂,在陳佳密同學的組織帶領下一起練歌,練歌的同時,體現的更是我們班的團結。系里在五月十二號當晚,我們班級以系9.0的高分,拿下了冠軍稱號。并參加去了院里的大合唱,以班級的最高分拿下了第二名榮譽,我們為之鼓掌為之歡呼。我是團結的班級,我們是一個相親相愛的家庭。

  為了這個班級,班干部可以為了一個身體不適的女生深夜到醫院陪她到天亮,同學們為了班級的大合唱積極配合,練習一個下午,甚至可以在每個同學生日的時候發短信送上祝福。我相信有的班級也可以做到,但一直堅持且將這精神傳承且不息的,我們班一定是其中一個。

  有的人說,酒店一班的學生太活躍了,上課的時候沒有應有的紀律。所以,在提倡同學積極參與活動,參與老師的課堂教學的時候,我們班的紀律委員也時刻提醒著同學,尊重老師,認真上課。班級里的學習委員會在每次上完課后,提醒大家完成作業。這些事情,一次兩次甚至一直持續下去,使同學們更有學習氛圍,也能更好完成老師的教學目的,更重要的是,同學們感覺到了一種關心和體貼。

  人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。美麗的花雖然會凋謝,可是盛開的時刻值得欣賞。要在美好的時候創造出美好的東西,人生才會充滿意義。

  一個班級,所盛放的就是他經久不衰的凝聚力與一種倔強的堅強。

  其實,想說的很多,只是,千言萬語,不如一些做出的成績,不如同學的微笑老師的欣慰,不如彼此間一句有你們真好,不如長久以往的、愛。

  只要你們的一句肯定,我們,一定會做得更好。曾經、現在、未來。

  大學期末的工作總結 13

  忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結如下:

  一、認真教學,育人為本

  認真教學, 一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  下面是本人的教學經驗及體會:

  1、提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準備:備好課。

  認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應 補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有 意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問 面向全體學生,課堂上講練結合。

  2、提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  二、加強學習,提高自身素質

  加強學習, 隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身 學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的 學習,努力學習,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

  三、務本求實,做好本職工作

  務本求實, 嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬 領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作, 本人也積極主動去完成。

  另外, 學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。

  而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備 課不僅是提高教育教學質量的.一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

  在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。

  活:教學方法活和學習方法活;

  實:基礎知識扎實;

  全:即面向全體,全面提高教學質量。

  真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注 重智力的開發,能力的培養,素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。

  四、反思總結爭取進步

  總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

  1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學習。

  2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

  3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性

  4、專業知識的儲備上還稍顯不足。

  在今后的工作中我要發揚自己的優點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

  大學期末的工作總結 14

  七年級是小學初中的銜接階段。學生精力旺盛,對任何事物充滿好奇。由于初中數學與小學數學的在結構,題型,解題思路上的區別,應著重培養學生的邏輯思維能力,語言表達能力,符號語言能力,空間想象能力,所以在教學中更加關注學生分析理解題目的方法和技巧,以素質教育為本,以人為本,已發展他們的能力素質為己任。為今后更好高效的工作,現將本學期教學工作作以下總結:

  適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,認真鉆研新課標理念,改進教法,認真對待工作中的每一個環節,積極處理好教學中出現的問題,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  思想政治方面。本學期擁護國家的教育方針、政策,始終擁護國家目前進行的新課程改革,始終堅持教育的全面性和終身性發展。熱愛教育事業,熱愛自己所教育的每一個學生。嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到早退,積極參加各項活動及學習,團結同志,積極協調工作中的各個方面

  我在教學中的主要環節是以下幾方面:

  一、做好課前準備工作。

  除認真鉆研教材,研究教材的重點、難點、關鍵,吃透教材外,還深入了解學生,根據不同類型的學生擬定了課堂上的輔導、教學方案,使課堂教學中的'輔導有針對性,避免盲目性,提高了實效。

  二、充分利用多媒體教學,增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,準確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

  在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主觀能動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  三、研究有關政策,實施周周清。

  研究命題特點,題型結構,考試方向等,將這些思路有機滲透在平時的練習中。一學期過去了,家長不僅感覺到了我們是在真心實意抓質量,學生也積累了一些技巧,提高了他們的解題能力。

  四、認真批改作業,布置作業做到精讀精練。

  有針對性,有層次性。在設置作業中,仔細閱讀教材,搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出及時反饋,針對作業中的問題確定個別輔導的學生,并對他們進行及時的輔導。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教學。

  在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高待轉化生的成績。

  六、善用錯題集,重視培養學生反思性學習能力。

  作為教師,教學中要重視反思,目的是改進教學,真正實施有效教學。學生同樣也要學會反思,從反思中體會知識的形成過程,明確自已知識的缺漏,知道哪里掌握的還不扎實,在分析理解題目過程中犯了哪些錯誤等等。本學期我讓每個學生準備了一個錯題集,將每次考試的錯題工工整整抄上,標明錯誤的原因,再用正確的方法二次訂正,老師對錯題集定時批閱。在每次復習前,復習自己的錯題集,是每一個學生必須養成的習慣。現在,部分學生由錯題中學會了分析解題的方法技巧,還會根據這些錯題舉一反三的自我進行變式訓練,大大提高了學生的解題能力,更培養了他們認真審題、自我反思的好習慣。

  大學期末的工作總結 15

  回首過去的這一個學期,雖然在各方面都有做得缺乏的地方,但是這恰恰是我們成長的足跡的一局部,這一學期以來,可以說班級整體上朝著良好的方面開展。經過這一年多的相處,同學們彼此間建立的深厚友情是一個班級所具備的凝聚力的根底。本班在本學期打造了新的班干團隊,令開展的各項工作都進行得較為順利。

  下面,具體總結這學期各項工作的開展情況。

  1、在思想上有了更深的覺悟。

  黨是先進性的集中呈現,參加黨組織能夠提升我們的覺悟。在本學期,我們班有多名同學提交了入黨申請書,在經過民意投票后,有3名同學參加了學院的第27屆的黨課培訓,在這過程中,充分地呈現出同學們積極地向黨組織靠攏的心,同學們在黨課培訓進行學習后也獲益匪淺。在接下來的推優大會上,參選的同學們發表了自己對黨的了解和深刻的體會后,團員們進行了投票,選出了共5名的同學成為積極分子,使同學們更進一步提高對黨的認識。

  2、在學習上積極進取,學習更多。

  在本學期初,我班依據上學期末的考試成績情況,共產生了10名同學獲得學業優勝獎。盼望不管是否有獲獎的同學們能繼續努力,在本學期中取得更好的成績。通過一個學年的努力,還產生了四個三好學生,三個優秀班干。

  在課堂教學方面,同學們都能認真聽講,積極地舉手發言,有不懂的內容能夠及時提出疑問,使整個課堂氣氛顯得十分活潑。也推動老師與同學們之間的互動教學交流。學習委員通過飛信來布置作業、催促同學們交作業,確保了每個同學都能準時的交作業,所以我們班交作業的情況非常好;學習委員還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氣氛。課后的復習是必要的,尤其是將要考試的一個月,因此大家都很努力地復習,力爭在期末取得好成績。

  在對于教學評價方面,同學們各抒己見,客觀地對各個科任老師進行評價。對于在教學方面有什么不夠完善的地方也能及時提出,這樣在有助于老師們的教學工作進行得更加順利,同時也能提高同學們的'學習興趣與積極性。

  除了學到書本上的東西以外,我們還有進行實地調查。本學期開設的連鎖課程有許多可以出外調查的時機,加深同學們對課本的理解。此外,老師還組織我們到廣州宜家進行實地調查,以小組為單位,通過大家的通力合作完成調查報告和總結。在這過程中,不但拓展了大家的視野,而且充分呈現出團體合作精神。

  為了備戰12月份的英語二、四、六級的考試,同學們積極地復習,做好最后沖刺的預備。許多同學訂復習資料或者到圖書館借相關資料,課余時間還會通過mp3的聽力內容來提高聽力水平。此外,還有的同學報考了會計從業資格證或者自考,為將來的就業做預備。

  3、在考勤方面嚴抓,律己。

  極個別同學會有遲到或曠課的現象,盼望這少數同學能夠樹立較

  強的時間觀念和定下自己的學習目標。對于這些情況,班委們對其進行思想教育,并由心理委員做出輔導。使班上的逃課率盡可能地杜絕或是實現最小化。總體上來講同學們還是做得不錯的。根本上都能合理安排作息時間,以學習為首要任務。

  4、在生活上過得更有意義。

  在大二的周末時間,有的同學會選擇做兼職,提前體驗社會生活,豐富大學生活。此外,在日常生活中,同學們注意保持宿舍衛生的清潔,保持一種良好的衛生環境。

  這個學期學校一直緊密關注盛行的流感,因此生活委員作為衛生監督員,堅持每天詢問同學們的身體情況和問候,各班委也經常提醒大家要注意添衣保暖。

  5、豐富多彩的集體活動提高凝聚力。

  在本學期我班積極開展主題班會和班團活動。同學們在參與活動的過程中,積極性不斷地有所提高,活動的水平以及到達的效果也在逐步提升。在每一次活動后都會進行詳細的總結,在每一次活動開展時吸取前一次的教訓,相比之下獲得了較大的進步很改善。

  6、努力營造“宿舍文化”,使同學們在宿舍這個小集體里更加團結,以求得共同進步。

  以上便是我們物流08班在20xx——20xx學年第一學期的班級總結。在馬上過去的這一學期里,我們物流08班的52名同學,團結友愛,勤奮好學,積極進取,以團支委和班委為核心,積極出色地完成學院下達的各項任務、以提高自身知識積存為目的,以遵守學院相關學生制度為前提,更把為學院添光增彩為己任,努力使各方面的工作都能夠做得更出色、雖仍存在缺乏之處,但我們會迎難而上,在接下來的日子里,更加努力拼搏,做得更好。在大一下學期,我班獲得了第二個優良學風班的榮耀稱號,而在本學期,在將來的日子中,我們仍將朝著這個目標繼續奮進。

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