【推薦】小學生作文匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
大年初二，全家親戚聚在一起喝茶，喝完茶一起去參觀我表姨的'新家。
來到表姨家，這房子裝修得太漂亮了，我和表姐就開始到處“參觀”了。
說是參觀也不是參觀，是找一間雜物房開始大鬧一番，別看我們還是小孩，可是玩起來連大人都管不了，我們倆可是出了名的吵鬧。
這是新家，所以雜物擺在一堆，還有很多剛拆包裝的用具，垃圾還沒來得及扔，我們為了不傷到對方所以用海綿當武器，我選了一把海綿到和一把海綿盾牌，表姐選了兩把海綿槍，戰斗就這樣拉開序幕。
剛開始我就給表姐來了一個下馬威，我用盾牌護著自己用刀攻擊，我好幾次都是從上面攻擊，等我引誘著她后，用盾牌擋著動作從下面攻擊表姐果然上當了，遭到了攻擊。戰斗到了白熱化階段時，我拿起吸塵器，把表姐嚇了一跳，我放下所有武器，使出我的絕技——撓癢癢。表姐終于認輸了。
我們一看雜物房一片混亂，我們趕緊收拾好。
這次我們真是大鬧天宮了！
小學生作文 篇2
過了一個無聊的寒假，上學的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時候，盼星星盼月亮的盼著假期快快來，而等到放假了，又盼著要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎么回事，傻乎乎的'。
這個學期和上一個學期一樣，同學沒有變，老師也沒有變。我學習的興趣卻變了，變得越來越積極了。不光是我，還有很多同學都變乖了。
我們交了作業紛紛坐到位子上，說起話來。家長把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上，談論著不會做的作業，談論著寒假里有趣的事。當然也有的人不說話，端端正正的坐在位子上。
第二天，我們上課了，老師雖然還是一樣的老師，但是課卻不是一樣的課。環境也不是一樣的環境。所以學習的態度也要好。我們的注意力都是高度集中的，因為誰都不想再開學第一天就被老師罵，老師也不喜歡在開學第一天就罵人。因為那樣會一個學期同學都被老師罵。所以第一天同學們都表現的很乖，沒有讓老師發火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能好像今天這樣遵守紀律。
小學生作文 篇3
每個人身邊都有一些雷鋒，我認為我身邊的雷鋒就有三個，一個是父母，一個是老師，另一個是我的同學。
因為父母生下我們，養育我們，教導我們，是父母給了我們生命，父母雖然有時會打罵我們，可這也是為了讓我們吸取教訓。其實父母也很舍不得罵我們，打我們，他們也是忍著心里的痛，來教訓我們的。所以，為了這樣不求回報的父母，我們一定要認真學習，珍惜父母無私的愛。
誨人不倦的老師們，授予了我許多知識，語文、數學、英語三科的老師授予了我平�？梢杂玫降�'知識，體育老師讓我們學會了鍛煉身體，美術老師教我們畫畫做手工，信息老師教我們怎么使用電腦……
說起同學是我身邊的雷鋒，你們肯定覺得奇怪？那是因為，我們的同學也經常在幫助過我們，也許只是幾件小事，那也是在幫助我們，雖然你們不覺得、不在乎，我卻覺得很有意義，因為我們可以積少成多。做一件小事是小，但一件件堆積起來就是多，我同學都是這樣幫人的，比如說我測驗沒測好有點傷心，同學們會過來安慰我，而不是嘲笑我；如果有位同學受傷了，同學們是去幫助而不是坐視不管……
我感覺這些可親、可敬、可愛的人就是我身邊的雷鋒。
小學生作文 篇4
“傳遞奧運火炬，讓我有機會零距離感悟奧運�；鹁媸�，讓我平凡的人生非同尋常。我要把這美好的記憶永遠珍藏。”奧運火炬手、昆山廣播電視臺一名優秀記者——張人華伯伯這樣寫道。
能夠當上火炬手可真是不容易��！張伯伯深有感觸地說：“從去年的七月份到今年的二月份，半年時間里，反復篩選、層層選拔，先是入圍、再是入選，經過這樣嚴格的選拔最終入選，我很激動�！彼�說道：“千萬人期盼的全民奧運在中國召開，而我們是不可能在運動場上拼搏的，所以我選擇了這樣一個機會為奧運出一份力�！�
當然，作為一名奧運火炬手，要做好充分的準備工作，張伯伯也是如此。瞧！他一方面充分做好了思想準備，另一方面，在體力上也完全做好了充分的準備。每天騎自行車上下班，晚飯后還要進行長跑等各項鍛煉，就是體格上的`準備；至于技術上的準備就更為嚴格了，張伯伯說：“因為圣火不是你的也不是我的，純凈的圣火是世界的圣火，為此北京奧組會對火炬手進行了嚴格的訓練，包括微笑、走路、跑動都有要求，點燃火炬必須45度角度，時間必須3秒以上等等，因為我們面對的是全世界200多個國家和地區的觀眾，他們不是看你的人而是看圣火，所以你不能有一點多余的和怪異的動作�！�
張伯伯跑的是第89棒，當我問道：當火炬握在手中時您心里的感受時，張伯伯頓時激動了起來，“一句話形容就是終身難忘！當我到達接力地點時，路邊人群看到火炬時，‘北京加油、中國加油’歡呼的聲音和場面立刻就將自己融入了氛圍。百年奧運，中國能申辦成功是不容易的，我能有機會參與并零距離感悟奧運，這就是我平凡人生中不平凡的經歷。”
最后，我問張伯伯將如何去珍藏這段美好的記憶，他答道：“我會好好珍藏這段美好的記憶，珍藏的目的：更快、更高、更強，我將用奧運精神激勵自己奮發向上，把自己的工作做得更好，所以我激情感言的最后一句話是這樣寫的：努力工作，好好學習，奮發向上，去書寫明天的輝煌。”
小學生作文 篇5
在去香港的前一個晚上，本來應該是令人激動的 �？墒俏覀円患胰说哪樕蠀s是陰沉沉的。因為媽媽的身份證不翼而飛了，沒有身份證就意味著領不到登機牌，領不到登機牌明天媽媽就不能和我們一起乘飛機去香港了。
我們全家出動著急地到處尋找，把家里翻了個遍：包里，柜里，沙發底下……每個角落都找了N遍，但仍然不見蹤影。于是開始“搜索”當天去過的每一個地方。媽媽拿著身份證是到電信去辦理國際長途的，是否會剩在哪里了呢？于是爸爸開車去電信局，可是人家早就打烊休息了，又問了值班師傅找到當天辦理我們手續的營業員的電話，開車把她從家里接到電信局在里面仔仔細細地找了個遍，但仍然是竹籃打水一場空。爸爸只好連連道謝再把人家送回家中。于是我們又想到晚飯是在外面吃的，于是爸爸又趕到飯店，詢問店主又一無所獲，只得掃興而歸。這時我們一家人都已經是筋疲力盡了，所以只能放棄了尋找。于是開始詢問熟人以及機場的人是否有補救的辦法，多方打聽終于獲得必須要到戶口所在地把自己的'戶籍資料拖出來方能換到登機牌的信息。爸爸媽媽先打電話叫爺爺趕緊去派出所找人，爸爸媽媽再趕緊開車來到徐舍派出所，找了很多熟人，才把戶籍證明給弄好�；丶乙咽鞘稽c了，這時一家人才稍稍吁了一口氣。
第二天一早，我們來到機場，那時的我還是很擔心媽媽因為身份證沒有而不能登機呢。就在我們準備登機時，媽媽拿出我的戶口本。這時竟然發現媽媽的身份證正躺在夾層里“睡大覺”呢。
嗨，真是虛驚一場啊！
小學生作文 篇6
童年是風，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，接著未來的'路；童年是路，使我們遠離童年。有關童年的句子
童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫； 童年是一幅畫，開滿了艷麗的鮮花；童年是一束花，散發著沁人的芳香。
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存....
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回憶童年時，我感到十分快樂，卻有帶著一點留戀和向往。
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