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精選快樂(lè)童年作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)童年作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)童年作文 篇1
童年的我們有“呆呆”的腦子,別人一說(shuō)我們呆,我們便會(huì)笑,小小的事就能讓童年時(shí)的.我們快樂(lè),要說(shuō)最快樂(lè)的一次是波瀾起伏的童年趣事——第一次來(lái)到沙灘。
我跟妹妹一聽(tīng)要去沙灘玩了,都一蹦三尺高,差點(diǎn)撞上天花板!那個(gè)時(shí)候妹妹的腦子真有點(diǎn)“呆”。坐車時(shí)風(fēng)呼呼地從耳邊飛過(guò),時(shí)有幾個(gè)“風(fēng)娃娃”把我的頭發(fā)往上吹,妹妹一見(jiàn)說(shuō):“哥哥,你頭飛了,頭飛了。”我真想跟她說(shuō):是頭發(fā)飛了,不是頭飛了。可我一張嘴就有大把的沙子會(huì)飛進(jìn)嘴。
到了沙灘后海風(fēng)呼嘯,海水拍打著沙灘,做個(gè)沙堡先玩玩吧。我用塑料鏟挖起一鏟一鏟的沙子倒入水桶,妹妹則倒出來(lái)堆沙堡。
妹妹還唱著歌:“哥哥來(lái)挖沙,妹妹來(lái)堆堡,熊、熊孩子的衣服呀!滿、滿是沙。”妹妹停下了堆堡:“哥哥你怎么不挖沙了?”我膽怯地說(shuō):“鏟子被折斷了!”妹妹火燒眉毛,她生氣了,我還不服地火冒三丈。我和她互打互罵,最后連沙堡也拆了。
不久又和好了,這次我們又跑到海浪里玩打水仗,她二話不說(shuō)一個(gè)勁地潑水,我打不起,我還躲不起了?我跑到深水區(qū),妹妹拿我沒(méi)辦法了。可突然又跑開(kāi)了,怎么了嗎?呼——一個(gè)大海浪飛過(guò)來(lái),把我“洗了個(gè)頭”。你個(gè)壞妹妹,我心想,我非抓住你不可……
那時(shí)的童年真是好波瀾起伏啊!
快樂(lè)童年作文 篇2
童年對(duì)人來(lái)說(shuō),有著不同的感覺(jué),是悲傷,淚水,高興……我的童年是快樂(lè)的,是農(nóng)村帶給我的快樂(lè)。
我太姥姥的房子在一個(gè)小小的`農(nóng)村,可以玩的就是那臟臟的廣場(chǎng)和我家的后院,太姥姥的房子非常簡(jiǎn)單,一排木條釘在房頂,說(shuō)要給她弄成石的,她就生氣,說(shuō)我們亂花錢(qián)。用石塊擺的房子還有我的“巨作”。
我喜歡在后院玩,因?yàn)楹笤嚎偸蔷G綠的,不臟不亂,有時(shí)運(yùn)氣好還會(huì)有小麻雀停在那棵銀杏樹(shù)上,那是一棵大銀杏樹(shù),春嫩夏盛,秋黃冬禿。
有一次跟伙伴們玩爬樹(shù)的游戲,我早迫不及待了,把手一抱,腳一掛,嗖嗖的往上爬,可總有人比我快,于是我急了,腳一踏,手一撐,把她們?nèi)戳讼氯ァ=Y(jié)果,我拿第一:嘻嘻!第一,回去要告訴他們!可那些小朋友卻都摔了下去。
“劉——亦——明!”我那不常生氣的太姥姥生氣了,我知道準(zhǔn)沒(méi)好事發(fā)生,剛想跑,就覺(jué)得耳朵一陣疼,“啊——”我那一聲慘叫,恐怕是把鳥(niǎo)都嚇跑了!太姥姥把我罵了個(gè)“稀巴爛”。
秋天時(shí),那棵銀杏樹(shù)會(huì)接果子,我就常常拿著畫(huà)本,找個(gè)舒服的地,一躺,你別提有多舒服了,再拿一個(gè)果子,一口就能吃完一個(gè),那果子!汁多又脆,每次吃完我就想:為啥我們不開(kāi)果鋪呢?這果子多好吃啊!
我那農(nóng)村的童年,是我最快樂(lè)的日子。也許你的童年和我不一樣吧?但我仍祝太姥姥您長(zhǎng)壽,要幫我守住那銀杏樹(shù)哦!
快樂(lè)童年作文 篇3
屬于我的童年已經(jīng)過(guò)去,雖然有可回憶的事件,卻并沒(méi)有太多的快樂(lè),僅僅只是物質(zhì)上的滿足,而精神并未達(dá)到“滿足”。這是為什么呢?
請(qǐng)看這一個(gè)鏡頭:吃午飯時(shí),媽媽看到我只吃一個(gè)菜,不是所有的菜都吃,就對(duì)我說(shuō):“兒子,你要多吃一點(diǎn),不要只吃一個(gè)菜不要那么挑剔,要吃所有的菜,這樣營(yíng)養(yǎng)才能全面。現(xiàn)在不像我小時(shí)候,那時(shí),我們生活得不好,想吃什么都沒(méi)有。”“那是只要有蘿卜干就能下飯。”奶奶說(shuō)。“以前,還不
能天天吃到飯。”
爸爸也插了一句話。“爸爸,你小時(shí)候有作業(yè)嗎?”“基本上是沒(méi)有的。每天一放學(xué),回到家,把書(shū)包里的書(shū)都拿出來(lái),拿書(shū)包到河里當(dāng)漁網(wǎng)打漁,一會(huì)兒工夫就能撈夠一頓飯吃的了,有時(shí)候撈多了,可以拿去送人或去賣。”
“嗯,也挺好玩的,我小時(shí)候也看見(jiàn)你抓過(guò)一個(gè)螃蟹,它的鉗上還夾著兩條魚(yú)呢。”我說(shuō)。“還有那時(shí)的……”
聽(tīng)著爸爸媽媽他們聊著自己的童年,好像很開(kāi)心,而我陷入了沉思……
雖然說(shuō)父母那時(shí)候生活不怎么樣,但是精神上是非常滿足的,是快樂(lè)的,同樣也是天真的。雖然說(shuō)現(xiàn)在的條件越來(lái)越好,但我也并不太快樂(lè),僅僅只有滿足感。只要是因?yàn)槲覀儧](méi)有太多空閑時(shí)間,總是“家——學(xué)校”兩點(diǎn)一線,自然而然就不會(huì)非常快樂(lè)。由于有些家長(zhǎng)還讓孩子上補(bǔ)習(xí)班,更加沒(méi)有時(shí)間,再加上假期作業(yè)和學(xué)習(xí)壓力,會(huì)讓孩子更加痛苦,留下的只是抱怨了。
學(xué)習(xí)是好事,但不可以過(guò)于牽強(qiáng),應(yīng)該多實(shí)踐,在實(shí)踐過(guò)程中明白書(shū)本上和書(shū)本外的`知識(shí),這樣孩子會(huì)更快樂(lè)一些。愿每個(gè)人都有值得回憶的 、 快樂(lè)的童年。我們更要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),勞逸結(jié)合才能達(dá)到最好的效果。
快樂(lè)童年作文 篇4
我們的童年都很快樂(lè),尤其是剛上小學(xué)的同學(xué),因?yàn)椋刻斓恼n余時(shí)間小朋友們都在一起玩耍。但是,上了初中的學(xué)生就要告別童年了。雖然我們的童年都很短暫,但是非常有趣。
記得那是一個(gè)冬天,我和張湘岳在一起玩打雪仗,堆雪人。那是一個(gè)白色的世界。我們快快樂(lè)樂(lè)的在那里玩,后來(lái)又加了小朋友——李俊。說(shuō)說(shuō)打雪仗吧!我抓起一個(gè)雪球,向張湘岳扔去,啊!打中了,我高興地叫了起來(lái)。張湘岳也不示弱地抓起一個(gè)雪球,向我扔來(lái),但是被我躲了過(guò)去,我開(kāi)心極了。再說(shuō)說(shuō)堆雪人吧,我們先堆了一個(gè)個(gè)的小雪人,堆了十幾個(gè),又在十幾個(gè)雪人中間堆了一個(gè)大雪人,我們用黑煤球做雪人的眼睛,用胡蘿卜做雪人的鼻子,最后用小木棍給雪人畫(huà)了一個(gè)嘴巴,我們看著完成的作品高興的`說(shuō):耶!完成了!
這只是一件事,我的童年有很多有趣的事。小朋友你們的童年快樂(lè)嗎?
快樂(lè)童年作文 篇5
春季的一個(gè)周末,我和朋友一起去玉溪市的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)摘櫻桃。
剛一進(jìn)農(nóng)家樂(lè)我就聞到一股泥土的芬芳和花草樹(shù)木散發(fā)的清香。我深深吸了一口大自然的味道,真好啊!我們走了一段泥土路就看到了一棵棵櫻桃樹(shù),它們有的高,有的矮。樹(shù)葉的顏色翠綠翠綠的,一片片小樹(shù)葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)小朋友緊抱在一起。我們都擠到了最矮的那棵樹(shù)下,伸手就可以摸到葉子。我摘下一片樹(shù)葉看,葉脈清晰可見(jiàn)。小胖突然大叫:“看,那棵樹(shù)上的果實(shí)真大呀!看著就讓我流口水,我們快去摘吧!”我也興奮地說(shuō):“好,快走!”
櫻桃長(zhǎng)在樹(shù)枝上,被嫩綠的葉子包圍著。櫻桃又紅又大,圓溜溜、滑潤(rùn)潤(rùn)的',像一顆顆紅瑪瑙一樣。看起來(lái)讓我垂涎欲滴,我急忙拉著樹(shù)枝摘了好多顆放在嘴巴里嚼一嚼,哇!甜津津、美滋滋的。我心想下一棵樹(shù)肯定比上一次還要甜,于是我又跑到另一棵樹(shù)旁邊,隨手摘了幾顆,塞進(jìn)嘴里。我大聲的喊道:“我的牙齒快要被酸掉了!”大家看著我哭笑不得的表情,臉上都笑開(kāi)了花。
雖然烈日當(dāng)空,但我們摘的很開(kāi)心。每個(gè)人摘了滿滿一籃子櫻桃。所有人高高興興地回家了!
快樂(lè)童年作文 篇6
在我的眼里,童年是快樂(lè)的。每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是這樣的`……
小時(shí)候,在爺爺奶奶家玩兒時(shí),我總吵著上山。
“走吧,走吧!”奶奶說(shuō),“我和你一起去。”她耐心地說(shuō)。
上了山,我跑到樹(shù)下,揀了一根較結(jié)實(shí)的木棒,屁顛屁顛地跑到草叢里。奶奶只是默默地看著我胡鬧,一聲不吭跟在我身后。
我用木棒使勁地?fù)芘輩玻胱屛涷苽兪荏@后自己跳出來(lái)。
“哇!”只聽(tīng)我開(kāi)懷大叫,“好多螞蚱呀!”
雖然很多,但跳出來(lái)的螞蚱都太小了,我實(shí)在提不起興趣。
我繼續(xù)用木棍“打草驚蛇”。
突然,一只大蟲(chóng)子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱!
我心里暗喜,抓住時(shí)機(jī),手照準(zhǔn)螞蚱就撲了下去。“啊!”我驚叫著。原來(lái)因?yàn)槲姨脛牛瑳](méi)控制好方向,那只可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。
我用細(xì)線綁住它僅剩的一條腿,就把它扔了下去,隨后我就去做其他的事了。過(guò)了一會(huì)兒,我想起了那只“獨(dú)腿螞蚱”就趕緊把線拉回來(lái),線的那頭只剩下了一條腿,螞蚱不見(jiàn)了。
“今天,倒霉!”我說(shuō)。
雖然嘴上抱怨著倒霉,但我很快就忘了這件事,又開(kāi)心地去“尋尋覓覓”了。
所以,留在腦海中的童年除了快樂(lè),還是快樂(lè)!
快樂(lè)童年作文 篇7
這幾天,我迷上了《我的兒子皮卡》這本書(shū),這本書(shū)主要講了兒子皮卡的童年趣事。
從兒子皮卡到北京來(lái)時(shí),兒子皮卡就開(kāi)始睡自己的單人床了,這讓皮卡很不自在,皮卡把房間想成了大海,小床想成了小船,小船越飄越遠(yuǎn),這使皮卡有點(diǎn)恐懼,直到哥哥皮達(dá)把弟弟抱到他的床上來(lái)為止。
皮卡是個(gè)有個(gè)性的小男孩,喜歡坐著爸爸的車兜風(fēng)和拆散各種各樣的玩具,不愛(ài)理發(fā),不愛(ài)洗澡,長(zhǎng)著一雙“高級(jí)腳”,因?yàn)槠たù┮m子挑三揀四,別的襪子都不行,就盯上了那么一兩雙襪子,臟了還穿,爛了不丟,搞得爸爸很無(wú)語(yǔ),也很生氣,同樣,穿鞋子也是,總是挑三揀四,皮卡特別喜歡幼兒園的`杜夏老師,總是用那溫柔的眼神去望著皮卡,可過(guò)了幾天后,杜夏老師也和皮卡說(shuō)再見(jiàn)了,皮卡跟別的孩子一樣,也要被逼著學(xué)鋼琴,那是因?yàn)橛幸粋(gè)叫絮絮的小女孩彈琴?gòu)椀煤芎茫云たú乓獙W(xué)鋼琴的,可學(xué)了不久,皮卡全家的鋼琴夢(mèng)也撲滅了。
《我的兒子皮卡》這本書(shū)非常好看,里邊包括著幽默、感動(dòng)、恐懼和搞笑,這本書(shū)的作者是曹文軒,我也看過(guò)曹文軒寫(xiě)的《草房子》,也是寫(xiě)了孩子們的童年趣事,也非常好看,大家一起來(lái)看看曹文軒叔叔寫(xiě)的書(shū)吧!
快樂(lè)童年作文 篇8
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想想和憧憬。我的童年多姿多彩,五彩繽紛,讓我記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的季節(jié),烈日的`酷暑使我汗流夾背,我真希望吹來(lái)一陣微風(fēng),讓我涼快涼快。我想到了一個(gè)能使我涼快涼快的主意,那就是——坐過(guò)山車。爸爸答應(yīng)了我的要求,并且媽媽要一起去。
到了火山公園(那是我老家的又來(lái)游樂(lè)場(chǎng))我興奮起來(lái),大喊道:“爸爸媽媽,我要坐過(guò)山車!”爸爸答應(yīng)了,和我一起玩,媽媽決定在下面看我們玩我們上了過(guò)山車,系好了安全帶帶著興奮的心情——開(kāi)始了!“啊!”隨著一聲尖叫,我們進(jìn)入了蜿蜒盤(pán)旋的軌道,我感到?jīng)隹炝嗽S多,But我有點(diǎn)害怕了,看看爸爸,他好像感覺(jué)到了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“好刺激啊!”我害怕地閉上了眼睛,但這種感覺(jué)加深了,好像要被甩出去一樣,好像沒(méi)有了地心引力。“啊!”我突熱感覺(jué)整個(gè)身子都往下沖,我感到奇怪極了,于是睜開(kāi)了眼睛,“哎呀媽呀!”我下了一大跳,原來(lái)這個(gè)軌道是直立的,我有點(diǎn)想哭,但這種被風(fēng)吹得感覺(jué)很舒服,于是帶著提心吊膽又舒服的心情坐著。反復(fù)這樣的重復(fù)了好幾遍,車速終于慢了下來(lái),“乘客們請(qǐng)下車,謝謝!”聽(tīng)到這句話我松了一口氣,那提心吊膽的心也放下了。下了車,我對(duì)爸爸發(fā)誓:“我再也不坐過(guò)山車了!!!”爸爸問(wèn):“為什么?”“因?yàn)檫@個(gè)過(guò)山車這個(gè)過(guò)山車要了我的小命啊!”爸爸媽媽聽(tīng)了捧腹大笑——“哈!哈!哈!……”
這件事已經(jīng)過(guò)了很久了,我卻記憶猶新。到現(xiàn)在,每當(dāng)想到坐過(guò)山車,還會(huì)恐懼,但內(nèi)心還想挑戰(zhàn)一下自我!
快樂(lè)童年作文 篇9
“睡覺(jué)了,胡晨昕,不要在看書(shū)了!”
隨著媽媽的一聲嘮叨,我假裝躺下,裝出睡著的樣子。媽媽進(jìn)來(lái)看看我,“那么快就睡著了。”她嘟囔了一句,熄滅了燈,走出房間。
偽裝成功!
我迅速爬起,從枕頭下掏出《我們愛(ài)科學(xué)》,有從床頭柜的抽屜里掏出一支老早買(mǎi)好的燈泡筆,拉亮燈泡,鉆進(jìn)被窩,雙手支起一個(gè)寬敞的空間,書(shū)和燈泡掛在手上。每天的“竊讀”就這樣開(kāi)始了。
我趕快翻到夾著書(shū)簽的那一頁(yè),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,又似一個(gè)口渴的`人在沙漠里找到了一眼清泉。讀書(shū)之余,我總要聽(tīng)一聽(tīng)媽媽的腳步是否靠近。若近了,我眼疾手快地將書(shū)藏到枕頭下邊,筆藏在被子下面,然后繼續(xù)裝睡。可當(dāng)媽媽離開(kāi)以后,我又迫不及待地取出書(shū)來(lái)閱讀。
最令人開(kāi)心的是關(guān)燈的聲音,越多我越高興。因?yàn)槲抑溃?dāng)所有燈都熄滅以后,媽媽百分百上床睡覺(jué)了,百分百不會(huì)再來(lái)“檢查”我了。那我看書(shū)也就變得更加自在了。
由于雙手一直撐在被子上,時(shí)間一長(zhǎng),手的酸痛將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我便趴下,將書(shū)壓在手下,燈泡放在邊上。可沒(méi)一會(huì)兒,我就又感受到了來(lái)自頭部的壓力。我就這樣在兩個(gè)姿勢(shì)之間換來(lái)?yè)Q去,竟也能看的入迷。
當(dāng)困意漸濃時(shí),我不由得重新躺回枕頭上,睡意朦朧地收好燈泡和書(shū),很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜里偷偷讀書(shū),不僅讓我睡得更香了,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我的童年收獲了一份“偷偷”的快樂(lè)!
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