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初三開學典禮演講稿

時間:2023-04-01 09:21:50 開學典禮 我要投稿

【推薦】初三開學典禮演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的初三開學典禮演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初三開學典禮演講稿

初三開學典禮演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  我是初三13班學生xxx,我很榮幸能夠代表初三全體同學在春季開學典禮上發言。首先,請允許我代表初三全體學子,向辛勤哺育、諄諄教導我們的老師們說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

  春天是播種希望的季節,勤奮是我們收獲成功的唯一途徑。初三的'同學們,三載寒窗苦讀,六個學期的辛勤耕耘,一千多個日子里的披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月沙場試鋒芒。同學們,亮劍吧,就在此時!

  亮劍,要亮出我們的勤奮之劍。面對競爭激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒有勤奮肯定不會成功!

  亮劍,還要亮出我們的恒心之劍。努力一天不難,努力一周也不難,難在恒久,貴在堅持。今天,距離中考還有xx天,讓我們一心一意,心無旁鶩,勤奮學習,刻苦鉆研,以優異的成績和xx中一起創造奇跡!

  亮劍,更要亮出我們的精神之劍。同學們,考試就是競爭,競爭就會有優勝劣汰。在初三下學期,我們將經歷無數大考小試,無論成也好,敗也罷,我們都要不氣餒、不拋棄、不放棄,以良好的心態迎接中考,迎接人生中的每一場考驗和磨礪,把我們的人格和卓越寫在美麗的xx中校園里,讓母校為我們驕傲和自豪!

  借此機會,祝福xx中,桃李滿天下,明日更輝煌!

  祝福xx中的老師們身體康健,萬事如意,家庭幸福,事業輝煌;

  祝福同學們健康、快樂、中考給力!

  謝謝大家!

初三開學典禮演講稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!(鞠躬)

  我是113班的秦蘇虹,今天站在這里代表畢業班發言,我很榮幸,也感到無比的高興。

  孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進學校的大門,今日我們已不知不覺來到了初中生活的最后一個學期了,而這一學期對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺!我們學校的領導、班主任、老師總是鼓勵我們,要求我們,沒打罵我們,生活在這樣的學校、這樣的班集體,我們感到無比地溫馨,盡管我們很多同學的成績還不是很優秀,盡管我們不少同學還很調皮,但我們會努力學,會改變自己的不良慣,不辜負社會、家長和老師對我們的期望,我們明白:學靠自己努力,前程靠自己拼搏,機會靠自己爭取。有人說:初三是一條充滿荊棘的山路,雖然會有困難,但當克服困難到達山頂,就會欣賞到美麗的風景!初三,意味著初中學的終點,又代表了初中最后一搏的.起點。松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態來面對呢?

  20xx年的中考,我們的學哥、學姐們又一次創造了輝煌,現在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們為母校爭光的時候,該是我們放飛夢想的時候!

  十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。真正考驗我們初三莘(shen)莘學子意志與恒心的時候到了。同學們,讓我們以良好的心態,全力以赴,投入到學、投入到中考大決戰中。用拼搏實現希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!

  敬愛的老師們,感謝你們給了我們一種良好的學品質,更感動于我們和母校之間的`彼此信任。我們感恩母校賦予的機會和機遇,我們執著一拼,我們要為母校的信任而戰,要為榮譽而戰!我們無比自豪,有最好的老師陪伴我們左右,在生活、學上呵護備至。有領導的關注和贊許,有濃厚的學氛圍,有鼓舞人上進的團隊精神。我們三百八十多個初三學子將成為今年中考的標尺,只有優秀與超越,只有引領與騰飛。請相信,我們有更多的優秀生會追隨我們。也請相信,我們會成為佼佼者。

  最后,祝敬愛的老師們身體健康、工作順利、合家幸福!祝同學們學進步,愿我們畢業班的同學中考再創輝煌,給初中生活畫上一個完美的句號!

  謝謝大家!(鞠躬)

初三開學典禮演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是初三(7)班的金X。今天有幸作為學生代表,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦了!”祝愿老師們在新的學年里工作順利,生活愉快!

  在這秋風送爽,丹桂飄香的時節,X美麗的校園又迎來了新同學,在這里,我代表全校師生向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。初中開學典禮發言稿初三年級的同學們,我們即將面臨人生中的一個重大轉折點——中考。我們應該集中全部精力,認真學習,備戰中考。那我們該如何學習呢?

  首先,應該認識到樹立目標的重要性。你人生的目標是什么?現階段的目標是什么?這學期的目標是什么???其次,要對自己有信心。人的潛能是無限的`,我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言敗,相信最后的結果也會令你驚嘆:其實我也很了不起!第三,我們要合理安排好時間。

  時間如流水,我們要珍惜每一天、甚至每一小時每一分鐘,努力學習。第四,我們不能疏忽體育鍛煉。中考中,體育分值很大,并且也是最容易拿到的分數,我們要堅持體育鍛煉,爭取中考體育滿分。再說,健康的身體是學習的本錢,強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾,能集中精力應對學習。

  初二年級的同學們,經歷了一年多的初中學習生活的磨煉之后,你們一定深切體會到了初中學習的特點,變得更加有自信了,希望你們做好課前預習,上課認真聽講,勤做筆記,及時復習,按時完成各項作業,遇到攔路虎時要多問問老師。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,繼續努力拼搏吧!

  初一年級的新同學們,你們也和兩年前的我一樣,懷著對初中學習生活的美好憧憬與向往踏進了X校園,感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學不一樣了,你們要遵循范X先生的教誨“志當存高遠”,樹立今后奮斗的目標,拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來,掌握好正確的學習方法,做到刻苦、認真、勤思善問,為初中的三年學習打好堅實的基礎。

  又一個新的學期開始了,一切從零開始,以往的成功或是失敗都已經成為了過去。同學們,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人,只要我們從現在開始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同學們學習進步,健康成長,祝愿老師們工作順利,心想事成,祝愿X繼續發展,再創輝煌!

  我的發言完畢。謝謝大家!

初三開學典禮演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好! 能夠代表九年級在這里發言,我感到非常榮幸和備受鼓舞。

  我首先感謝我們學校,正是學校良好的育人環境,嚴明的校規校紀,濃厚的校風學風,才使我們莘莘學子有了施展才華的舞臺。

  其次,我更應該感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!您們辛苦了!

  九年級的`同學們,我們學習了三年,奮斗了三年。現在正是我們顯露鋒芒的大好時機,人生能有幾回搏,此時不搏待何時!為了使我們在這一學年里更好地學習,健康的成長,我特別向同學們發出以下倡議:

  (一) 樹立遠大的理想,制定一份切實可行的學習計劃,只有學習目的明確了,學習態度端正了,我們這艘“大船”才能在任何風浪中披荊斬棘,所向無敵。

  (二) 掌握科學的學習方法。如果學習方法科學,就一定事半功倍。譬如,課前認真預習,上課專心聽講,做好課堂筆記,課后及時總結復習,查漏補缺,全面發展,勞逸結合等等。

  (三) 珍惜時間,

  分秒必爭。特別是我們九年級的學生,中考已進入了倒計時,愿我們與時間賽跑,力爭做跑在時間前面的人,用最短的時間學到最多的知識。

  (四) 遵守學校的各項規章制度,嚴格要求自己,不做有損學校榮譽的事,給母校留下一個良好的印象。 同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影。前方的路不可能平坦,競爭的壓力也日益增大,不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!

  謝謝大家!

初三開學典禮演講稿5

同學們:

  大家下午好!

  金秋時節,秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學生活。同學們,作為九年級的學生,初中的旅途我們已經走過了四分之三。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進四中的校門,今日已經坐進九年級的課堂。今天對我們九年級的同學來說,是在初中學的最后一個學年的開端,讓我們調整好心態,以最好的學方法,最佳的精神狀態,投入到初三的學中來。

  中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么,就讓我們在今后的一年內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇跡!中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰斗,必須充分講求戰略戰術。

  首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。初三值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過初三才最能見分曉。我們一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。

  其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心。只要把握這寶貴的幾百天,我們就足以能夠創造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

  第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我們已經走過了很艱辛的路,可我們要面對的六月會更艱難。我們在未來的幾百天要面對眾多的作業、考試,我們會因學壓力過大而煩亂,我們會因成績提高不快而徘徊。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,我們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

  我們要保持對學的滿腔熱情,知識改變命運,奮斗決定未來。知識是走向人生成功的'通行證。我們要持之以恒,奮發向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦,執著于學業,我們就不會被失敗和挫折擊倒,我們就會一步步地向著自己的理想邁進!

  最后,我們要注意自己的身體,勞逸結合,合理利用課外活動時間。要想取得事業成功,僅靠死拼硬整是不科學的,效果也是不好的。所以我們還要學會調劑自己的休息時間,做到勞逸結合。我們要在完成了當天的學任務的基礎上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眠時間。這樣就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學之中。

  同學們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學在最后的初中學中更上一層樓,以優異的成績完成九年義務教育升入到高一級的學校學。

初三開學典禮演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天是一個值得紀念的日子!因為今天是我們結束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無不讓我們欣喜、感動;而對于我們初一的新同學來說,今天是你們真正成為一名初中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環境,帶給大家更多的是新奇與激動!對于所有的`人來說,今天,我們都站在了同一起跑線上了,想讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!

  初一的學弟學妹們,你們是敦好中學新鮮的、充滿活力的血液,此時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉后思親的憂愁。同學們,這就是成長。踏入初中的門檻,便應忘掉以前的輝煌--那只代表了過去;也需抹去畢業考試中的失意--你的明天從這里出發!新的學期要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!敦中是你的舞臺,美麗,還需要你自己來演繹。

  新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我也想告訴初三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!我們已經等待了整整九個春秋,今天便是我們沖刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。我們要堅持到底,我們絕不放棄!九年面壁,三年鑄劍,面壁九年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰,今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領導宣誓:今天,我為敦中自豪,明天 ,敦中為我驕傲。我們要在初中唱出青春無悔,我們讓夢想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!

  謝謝大家!

初三開學典禮演講稿7

尊敬的領導老師、親愛的同學們:

  你們好!

  踏著九月的金色陽光,我們又迎來了新的學習生活,從今天開始我們又回到了我們美麗的校園,作為xx中學的學生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表全校學生在這發言,心里更是無比激動。

  我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領導,有學識淵博認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個xx學生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。

  我們進了最好的學校,就應該做最好的'學生。如何做最好的初三學生呢?我想,我們應該做到以下幾點:

  一、認真學習新《中學生日常行為規范》和《中學生禮儀常規》,嚴格執行規范,用規范來指導自己的言行。

  二、樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

  三、明確學習目的,端正學習態度,認真學好各科文化,在班內形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。

  四、尊敬師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多幫助,多關心,以達到共同提高的目的。

  五、要自強自立,作為小學生,我們不能像在小學里那樣,要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。

  六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。

  同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,還有半個學期面臨中考大關,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

  我的發言完畢,謝謝大家!

初三開學典禮演講稿8

親愛的老師、同學們:

  大家好!還記得三年前,我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹,現在我們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。

  作為初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經坐進了初三的課堂。六年級的軍訓,七年級的志愿者服務,八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。

  在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后,課程多了,學業負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。

  有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

  初三,意味著初中學習的`終點,又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態來面對呢?

  衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在實驗的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!

  最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時刻準備著!”

  謝謝大家!

初三開學典禮演講稿9

親愛的各位同學:

  早上好!很高興今天我能夠有這個機會和大家共同交流,也很榮幸能夠為我們大家的學習服務,我想如果大家愿意,我也一定能夠做好這個勤務員。

  大家一定會很關心我們學校當前的一些狀況,所以首先向所有的同學匯報一下我校的教學工作情況。我校20xx年被縣教育局定為課改基地校,全縣只有四家;20xx年7月被中國教育學會語文專業委員會命名為語文基地校,我想這更是我們的幸運,也是我們所有師生努力的結果;也就在幾天前,我校被市教育局評為錦州市課改先進校。我校的課改經驗也先后在熊岳、營口、沈陽省級研討會上交流;在長春舉辦的全國農村教學研討會上交流。我想咱們的同學能夠在這樣的學校學習也應該是一種幸福。我們有這樣的學習環境,我們更應該利用好,我們也應該用我們的實際行動為學校爭光。回顧我們中考的成績也是為全縣矚目的。20xx年初三學生合并,我們就打響了第一仗。在20xx年中考中,我們圓滿地完成了一高中11名的定向指標,并另外有4名同學進入了一高中的分數線。其中全縣前100名我們占有5個席位(前100名往往被縣城幾所學校壟斷),張×同學以516分的優異成績位于全縣第二名,僅和第一名相差0.5分,這不能不說對于一個普通農村中學來講是一個奇跡。普通高中我們一共走了33名同學。去年,我們本著面向全體考生的原則,全面對教學進行了重新部署,在全體教師的積極努力下,在同學們的全力拼搏下,我們又建下了新的里程碑。我們順利完成了8名一高中的指標任務,并另外有4名同學進入了一高中的分數線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學考上了普通高中,比前年多了21名。今年,我們定向指標是11名,我們進入重點高中分數線的共計28名,超額了17名。其中徐×和李×同學分別以第五名和第十八名的優異成績進入一高中統招生之列。徐×的中考成績總分為609分,得分率為95.2%(即100分得了95.2分),拿語文為例,她的得分率為95%。除了在寫作上去了幾分,實在找不到去分的地方。這就是你們的學姐,用汗水拼搏的結果。李×同學以602分的成績被東北育才學校錄取,三年學費全免,并且每月享受260元的生活補助。徐×同學,市重點高中××中學以免收2,1600的代價想從一高中挖走,后來一高中的部分領導親自到家走訪,以特別優厚的待遇留住了她。今年我校考入普通高中47名。可以說,我們學校已經成為全縣農村中學的強校。如果沒有辛勤耕耘的老師,如果沒有奮力拼搏的你們的學哥學姐,我們就不會取得如此輝煌的成績。在這里我建議大家,用掌聲感謝對學校做出奉獻的,對學校的各項工作予以高度關注的一切人。我們的家長也看到了我們學校的一個又一個的飛躍,包括外鄉鎮的。所以我們的家長才把你們很放心地送到這里來,今天才有緣匯聚一堂。

  我校這幾年的中考成績的確是令人欣慰的,但成績只能代表過去,獎杯是你們學哥學姐的,這個東西只有在我們全力拼搏的情況下才會順延、發揚下去。今天,我們之所以要高揚我們的成績,原因就是讓大家探尋獎杯背后的故事,用獎杯的內涵去追求獎杯。我們大家要做一個智者,智者當借力而行。我們要汲取別人的經驗教訓而進步,如果踩在自己失敗的腳印蹣跚前行,雖也是進步,但未免悲壯了些。

  回顧近幾年的中考,可以給我們這樣幾點啟示:第一點,再窮的孩子有書念,只要我們成績高,就絕不會由于貧困讀不成書。一是有對貧困生的救助款,二是一高中有宏志班,省里有宏志班,專門為我們成績好而又家庭貧困的學生服務的,可見黨和政府對我們的關心。第二點,一高中并不是我們最高的歸屬,我校徐×、李×同學就是最好的證明,只要我們通過我們的奮力拼搏取得優異的成績,我們能進入更高的學府。第三點,只要我們能進入一高中分數線,盡管有的同學由于排名在后沒能到一高中讀書,但他們上普通高中均能享受免學費的待遇,今年我們進入一高中分數線的另外15名同學就是實證,他們用自己的汗水換來了他們的學費。第四點,我們有三四名同學從七八十名起步,最終進入了重點高中。這說明付出就會換來一切。勝利的花環鐘情于那些用汗水做儲蓄的人。第五點,同樣進入一高中,但你入學的成績將讓你處于不同的位置,我校的張×、劉×、范××、李×、劉××同學都在一高中的重點班。這個班級只有三十幾人,是重點大學的培養對象。普通高中也是如此,中專也是如此(火車上一個中專女孩子的'講述)。付出的不同我們的學習環境就會不同,想一想誰能去憐憫一個毫無建樹的人呢?誰能去幫將來對社會沒有一絲幫助,一個只是歷史長河中無任何意義的生命過客呢?誰能接受技術能力很差的中專畢業生呢?當然這幾年的中考也有幾點遺憾:第一點,我們眼中的一些佼佼者,由于自己的懈怠,把老師的苦口婆心當成沒必要的嘮嘮叨叨,把老師的諄諄教導當成耳旁風,結果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表遺憾和惋惜。第二點,我們有相當一批聰明的孩子,由于一時的貪玩,或是成了網吧的犧牲品,或是過早動用了這個年齡段不應該動用的情感,自制力非常薄弱,以失敗結束了自己的學業,也結束了自己的求學之路,上帝給他一扇通往幸福之門他自己關上了。第三點,我們本應有更多的學生能夠走上普通高中,結果就在最后一刻沒有堅持住,或是缺乏自信,而與普通高中無緣。我真心希望我們在座的各位同學能夠認真反思,你將以一個什么樣的姿態出現在新學期,你在離開這個校園的時候你走的方向是哪里,是累累碩果,還是滿腹的遺憾?

  今天我說句實在話,我們對在座的同學很是擔憂。這決不是怕你們驕傲而做的低調處理,而是我們的現實。學校的領導為你們著急,你們的老師為你們著急,我們學校的所有老師對你們也是格外的關注。我們的同學好像并沒有認識到這一點,但有的同學似乎發現了我們的老師很愛嘮叨,是什么原因,不就是我們的現狀很不樂觀嗎?我們現在是學生總看著老師,好像老師就是學生的天敵。大家想一想,老師的出發點、家長的出發點不都是希望你們成才嗎,你們到學校來讀書不也是這個目的嗎?現在似乎是弄反了。老師不是你們學習的勤務員嗎,不是你們生活的指導員嗎?師生之間我想這樣才是正常的,你們有什么問題,老師及時給你解答,做你們成才的人梯。現在可倒好,成了特工與反特工(自習課)。我們可以回顧一下20xx屆畢業的三年級,僅以晚自習為例。上課時,所有的同學馬上回到教室自習,根本就不用組織紀律,每個人都在看書。那老師做什么,老師在辦公室里備課,為了第二天能更好的上好課,為了更好地傳授知識;老師在辦公室里找同學談心,為同學解決心靈上的困惑;老師在辦公室里單個找同學輔導,以免在班級影響其他同學。我想這才是一個老師真正的作用。但我們就不是了,老師要拿出大量的時間來維持紀律,一個人的精力是有限的,顧此就要失彼。本來我們基礎就很薄弱,這不是雪上加霜嗎?我想請大家好好想一想,我們同學這樣做合不合適?請你想一想你們的父母省吃儉用為了啥,他們在家每時每刻都要想,我的孩子是不是在學習。你的父母有可能想不到,你到上課的時候沒來上自習,可能想不到你是個“睡美人”,可能想不到你放棄食堂去下飯店,可能想不到你一照鏡子就是一小天,將來你靠照鏡子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮,還是里頭有黃金屋還是有顏如玉有西門慶啊!我們的同學必須要肅清思想,咱們極個別同學是反丑為美,不以為恥反以為榮。走道晃個膀子,那多瀟灑;張嘴就爹長媽短,那多酷;打架一起上,那多哥們。你那是啥,是壞人,是女媧娘娘發高燒時捏出來的。就這樣的學生還能有好成績嗎?關于這個問題我不想多說,剛才張校長已經提出要求了。我們做的第一件事就是要加強紀律,沒有一個鐵的紀律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀律,抓自習課的紀律,我們要抓晚自習的紀律,我們要抓宿舍的紀律。我們也是為了每個學生好,批評教育你也是為你好,但你非得頂煙上,屢教不改那我們就為更多的人著想處理你,決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學習的學生服務的。我們也要通過家長例會向家長反映你在校的情況。我們在十一之后也就是第一次月考后就要開一次家長會,讓你們的父母了解你在學校究竟是一個什么樣的表現。順便我再提一下成長記錄袋的事兒,我們一二年級都有,三年級叫學籍檔案。里面有對你思想的評定,有你平時的表現。你們的期末的成績是由兩部分組成的,一是你們上課表現;作業情況;平日學習檢測情況,包括課前提問和單元測驗。你們的思想評定是根據你們平日表現來填的。這個記錄袋將是你上高中或是中專的依據,你自己最終的成績、思想評定如何,是你自己做出來的。種瓜得瓜,種豆得豆。這就要求我們平時就要做好,現在很重視這一對學生過程性質的評價。你們所有的一切都輸入了微機,神仙也救不了你。請我們的同學自重、自愛、自省。

  我們要良好的班風,我們要濃厚的學風。我們今年分班,可以說我和×××校長,×××主任以及教導處的兩位干事做了最大的努力,平衡利弊,力求各班均衡,各班的成績都是從一個起跑線開始,所以我們要通過月考、聯賽的形式,看哪個班的成績提高得快,看哪些同學提高得快。也要看哪些班級落伍了,哪些同學落后了。在這里,我順便安排一下我們的三年級的月考和一二年級的聯賽工作。我們任課教師根據教學進度在9月28日把試卷出好,交到教導處。每科考試的具體要求會后由教導處做好統一安排,在十一假期后我們一二三年級統一考試。

  我們這屆學生和以前的學生相比,我們有些不安,尤其是三年,但我們既要看到難度,又要想辦法解決這個問題。我們一二年級要從現在開始,打好基礎,做到最佳儲備。我們三年級就要破釜沉舟,背水一戰。所以為了更好地把學習搞好,提幾點建議(當然也是老生常談):

  一是看好“長”與“短”的關系,有個不太好聽的成語,叫“鼠目寸光”,可能有的同學不大愿意承認自己就是這個樣子。但你卻做著連你自己都特別厭煩的事兒,而你自己卻不知道,我想這是最可悲的了。你想想吧,你寧可放棄將來的幸福,放棄你自己小時候就有的美好的人生設計,你毫無約束力,你放任自流,你對自己毫不負責任,你對自己的父母不負責任,更高的調子就不說了,你也就更沒有了。在安逸面前,你變得對生活沒有了激情,為了一時的休閑,你放棄了自己的學業,多玩一會,多扯淡一會……

  照照鏡子也可以,照吧,不知不覺中都見了胡碴了,照吧,你的青春來不及綻放就要刻上歲月的皺紋了。天天晚上回頭看看,你都會發現來也空空,去也空空。三年的所謂瀟灑,丟棄了你一生的希望,三年的揮霍,你的一生注定要虛度。你說你不是鼠目寸光是啥,換個好聽的,就叫“一葉障目,不見泰山”吧。記住,幸福永遠和你的付出成正比。

  二是我們要有恒心,有毅力。優異的學習成績并不是一口吃出來的。學習是一個長期積累的過程。有的同學不知是誰刺激他了,來了激情,大干個四五天,或者是一個月,兩個月。可一趕上考試成績還是沒有上來,于是又開始怨天尤人,宣告失敗。還沒有發生質的變化就功虧一簣了。有這樣幾句格言,或者說這是古人讀書的經驗。“水滴石穿,繩鋸木斷,非力使然,恒也。”“飛瀑之下必有深潭。”也有“行百里者,半九十”。這里我講一下,去年考入一高中的劉行。劉行在一年級乃至到二年級,他并不是一個很出色的學生,可在他身上我們能看到一種不服輸的精神。憑著他的耐心和毅力,穩扎穩打,步步為營,終于在最后順利地考入了一高中,他決不是一個幸運兒,而是恒心與毅力的成果。

  我們要想取得優異的成績離不開我們的拼搏,離不開我們的永不放棄。前年我們考上一高中的周×同學,就是這樣的典范。他的文科相當薄弱,他付出了超出別人的辛勤。當別人已進入夢鄉的時候,他仍在燈下苦讀。功夫不負有心人,中考時,他的英語成績發生了質變,超越了其他同學。

  我們應努力尋求釘子精神。我們也希望我們能將這種精神在我們身上扎根。這種精神在前年考上一高中的張×、范××、劉×等同學今年考上一高中的徐×、李×同學的身上體現得最完美。他們下課的時候很活潑,但一聽到上課鈴,馬上回到教室,45分鐘一動不動,他們忘記了一切。腦海里只有他們的教材,他們的練習題。所以他們才能和城里的孩子相比,而且是毫不遜色。

  三是我們必須贏得充足的學習時間。“一萬年太久,只爭朝夕。”古人讀書,講究“三上”,即馬上、廁上、枕上。我們的時間是有限的,容不得半點的浪費。周六、周日補不上課,假期補不上,下學期教學任務很難完成,相關學科二年的知識什么時候復習,總復習怎么辦,下學期各項事務過多(實驗訓練,實驗考試,體育訓練,體育考試,中考報名,畢業考試,三四次模擬考試,各中專的招生大戰),都將耗去我們大量的學習時間。春困秋乏夏打盹,我們最佳的學習時間莫過于現在和冬季,我們的時間是緊張的,有限的。我們如果再任憑時間的匆匆流逝,我們將變得一無所有。我們一二年級也是如此,單純依靠課堂的時間是不能很好地完成教學任務的,所以我們現在就必須有緊迫感,珍惜一分一秒。我們不僅要抓課外時間,更重要的是要抓住課堂時間,把一分鐘掰成兩掰消費。我們有不少同學,上課往桌上一趴,或是心不在焉,你的學習效率從何而來。你在不知不覺中與別人拉開了差距,你在游戲時間的同時,你也游戲了你的青春,游戲了你美好的人生,到最后你最大的收獲就是以切身的體會明白了“黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲”這句古訓。然后你和別人,和你的后代講你悔恨的歷史,和你孩子的老師講千萬別讓孩子走你這條老路,這不是我們家訪過程中經常聽到的嗎?我們還是來看一位前年考入一高中的同學。她叫李××,×××家,是一名降班生,按當時的政策,要想考上一高中,必須超過分數線二十分,這應該是一個天文數字,這相當于要考上統招。對于她當時的成績來說,希望很是渺茫,但是這個女孩子很是要強,咬住每一分,用她的刻苦創造著奇跡。她早出晚歸,課堂中沒有停歇,自習課中沒有浪費,有效延長了她的學習時間,苦心人天不負,中考時終于如愿以償。別說去掉二十分,去掉三十分也是綽綽有余。

  四是我們還要講求學習方法。這樣我們才能事半功倍。學習,就是一個“學”字加上一個“習”字。“學”就是我們在課堂上接受新知的過程;“習”字就是讓我們有一個良好的復習習慣。二者缺一不可,互為依存。在這里,我想給大家介紹一位同學,說一說她的作法以及她對學習的領會。她是我校20xx屆畢業生李×同學,她以全縣第22名的成績走上了一高中統招。她在三年級上學期在北方十所學校中排在89名,也就是說如果以這個成績看,她與一高中就是無緣,頂天打個擦邊球。她在寒假期間,做了一番深沉的思考,也付諸了行動。她利用假期把下學期的英語全學完,其他學科做了全部的通覽,自己不能解決的問題做好標記。她沒有去什么培訓班,也不是吃了什么靈丹妙藥,而是憑借高度的自制力自學。也就是她掌握了學習中“學”的要義--做好充分的預習。她在課堂上認真聽講,目的是弄清在自學過程中沒能弄懂的問題,同時剔除自學時弄錯的問題,她就是這樣扎扎實實地聽好每節課,沒有一絲由于自己已經預習過而沾沾自喜。然后她做了大量的習題進行鞏固,當時我是她的班主任,所以我特別了解她,親身經歷,親眼所見,親耳所聞。她總是找老師要練習題做,她相信老師,老師布置的一定完成,不是我行我素,她的練習冊都經過老師的鑒定。后來弄得老師很被動,當其他的學生面對堆積如山的練習冊發愁的時候,老師已經無法滿足她驚人的做題速度,僅就語文我向她提供了共計十余本的練習冊,幾百道課外閱讀,幾十篇作文。她并不是搞題海戰術,而是高質量的運作,不像有的同學似乎做了大量的習題,都是淺嘗輒止,水過地皮濕。她能靜下心來,沉著高速應對。她創造了奇跡。一個半年前與重點高中無緣的人最后以全縣第22名的成績走上了一高中統招。當她談到學習的時候,她的感慨很多,但給我印象最深的還是那幾句話:學習不能浮躁,要擁有一顆平常心;學而時習之,真正做到充分的預習,認真的課堂學習,有目的的周而復始地進行復習。再有一定聽老師的話,否則就會事倍功半。我如果在初一就這樣做,我想我決不是第22名,但后悔是沒用的,我將從現在開始做永不停息地延續……我希望在座的同學能夠深刻領會,找一找差距,對自己做一個全方位的調整。貴在堅持,這是一個永恒的話題。評價一個人要看他的一輩子,三天的魚的是好打的,三天的好事也是容易做的。

  五是我們要形成一個講正氣、學風濃的班集體。一個班級成績的好壞,班集體是一個決不可或缺的重要因素,或是先決條件。一個講正氣、學風濃的班集體將促進我們每位同學健康向上發展。首先就要有正氣,一個毫無正氣可言的班集體,什么都做不好。班級充滿友愛,我們才會互相關心;班級具有凝聚力,我們才會勁往一處使;班級充滿正氣,我們才會一天快快樂樂,有學習的好心情;班級衛生好、紀律好,我們才會擁有一個良好的學習環境。這個氛圍需要我們班主任去打造,更需要我們全體同學去營建。形成“人人有正氣,人人去學習”的氛圍,這才是健康的,這才是我們唯一的出路。在這里,我想舉一個距離我們似乎遠了一點的例子。1988年,那是一個沒有定向一高中的年代,全縣大排榜。你只有排到全縣前300名,你才能進入一高中,我們農村的教育教學受著諸多因素的困擾,很多學校一年下來考個一個半個,還有一些學校面臨的是零的突破。羅屯中學也面臨極大的壓力,可那年一個講正氣、學風濃的班集體打造了羅屯中學的輝煌。當時的班主任就是坐在大家面前的教導主任,×××主任。那是瘋狂的一年,是學得發瘋的一年。因為我哥就是那屆的學生,所以我有一個零距離的了解。那時我們家距離學校有10里路,我哥到三年后向來就沒騎過自行車,都是步行。每天天沒亮就走了,晚上8點多鐘從學校回來,到家拎14桶水(做豆腐),吃完飯再回到學校看書。那時的條件很有限,一周得有一半的時間是停電的,他們就點蠟學習。吃飽就已經不錯了,更談不上現在所說的營養。×××有一個叫付××的同學,晚上多是和衣而睡,睡醒了就看書。這只是他們之中的代表。班主任隨時在學校恭候,解決他們在學習上的難題。并不是這個班先天的就是如此,而是班主任用自己的敬業精神打動了每一位同學,深深感染著每位同學,這些同學又進行再一次的傳播,影響著每位同學。正氣與學風就是這樣一傳倆,倆傳仨形成的。瘋狂的一屆演繹了一個神話,那年中考考上了七名統招生。現在他們已經在祖國各地,以他們習得的良好品質干著不平凡的事業。我們現在條件比那時優越得多,我們不用跑那么遠的路,我們只有浪漫時才會點燃蠟燭,我們有父母為我們精心準備的營養品。但細想一想,我們丟掉了什么?我們沒有理由揮霍我們自己的優勢,沒在理由揮霍我們的青春。我們應找到我們丟失的東西,與自己融為一體,永不遺失。

  我希望,也相信我們在座的各位同學正視我們今年存在的困難,能夠與時間賽跑,與勤奮意志為伍,接過并很好地傳遞火炬,讓我們學校因為有了你們而感到驕傲。

  在這里我提出五個“竟”字。第一個是尊敬的“敬”,尊敬自己的父母,自己的老師,自己的同學;第二個是干凈的“凈”,讓我們共同維護我們的學習環境,在干干凈凈的環境中學習;第三個是安靜的“靜”,讓我們共同營造一個和諧的學習氛圍;第四個是競賽的“競”,讓我們形成濃烈的學風,在競爭中獲得更大的進步;第五是疾風知勁草的“勁”,將我們的學校無論是老師還是我們的同學打造成一支戰必勝的勁旅。

  最后,讓我們做個借力而行的智者,用獎杯的內涵去追求屬于我們的一個又一個金燦燦的獎杯,為我們的未來再創新篇!!!

初三開學典禮演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家上午好!

  轉眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個新學期的到來,對每一個同學來說,都是一個新的起點。首先歡迎預備的新同學們加入我們學校。祝愿你們能在這里快樂學習,快樂生活,度過這寶貴的四年。

  對于初一的同學們,經過一年的成長,你們也已經熟悉了初中的學習生活。你們應學會珍惜時間,更合理、更快樂的學習。同時,請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結束。

  對于初二的同學來說,你們應該積極準備起來,為初三的沖刺做好充分準備。

  而對于我們初三的同學來說,初中艱辛旅程我們已走過了四分之三,此時的我們,匯集了老師們的目光,傾注了家長的心血,我們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?但是,我們這個時候更應該注意腳踏實地,扎扎實實地去學,不能急于求成。無論如何,我們都應執著的走下去。其實,一切皆有可能。

  最后的一年,我們要從每一天的規律安排做起。我就打算這樣安排今后的每一天:周一-周五每天早上6點起床,到學校后早讀開始之前復習昨天的內容,或是背誦古詩文、概念公式等等;一天中抓緊時間完成老師布置的作業;晚上回家后先大致把今天上的內容過一遍,寫完剩下的作業后再預習新課,最后完成當天的課外作業。周六、周日除了完成學校作業外,的是對知識的復習、鞏固與提高;練習當然必不可少,但也要記得勞逸結合,放松身心。

  除此之外,步入初三后,我們還需要注意些什么呢?

  一、樹立信心,認識自我。一定要充滿信心,不要因為一次的考試而沮喪,充分了解自己的優勢和不足,多花時間查缺補漏。

  二、重視基礎知識。知識點是中考復習的核心。而掌握知識點第一步就是要夯實基礎,將書本上的公式、定理、定義、性質等牢牢記住,認真理解和掌握,這些是最基本的東西。

  三、建立錯題本。將每次考試的`錯題和半懂題,抄在一個本子上,復習中經常查閱,并進行標記,只有三次都會做的題目才算通過,把一道好題學透勝過你盲目做十道題。

  四、抓基礎題,抓大放小。中考不是考偏題怪題的,20%是最基礎的,70%是中等的,只有10%是真正的難題。只要你抓牢90%,你就勝利了。所以對于最后幾個大題,一般有兩、三個問的,只要保證把前一、兩個做好,步步有分。

  五、重視實戰練習。結合歷年的真題(重點)和模擬卷進行練習。控制好時間,保持考試一樣的狀態,永遠不要丟不該丟的分,凡是你會的,就一定要拿滿分,絕對不能出計算的小錯誤,只要你能做出來,就一定要保證對。

  六、可以制訂一個每日學習計劃表,按計劃復習。同時要樹立目標,如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規劃、循序漸進,既能保證復習效果,又能達到勞逸結合。

  在為中考奮力拼搏的同時,我們也別忘了自己的身體健康。平時要加強體育鍛煉,不但要在體育課上緊跟老師的節奏,休息時間也可以借此放松一下緊張的復習情緒。

  同學們,20xx年的中考說近不近,說遠不遠,讓我們從現在開始為自己的夢想努力奮斗吧!今天,我們為自己加油鼓勁;一年后,我們將收獲自己用夢想播種、用汗水澆灌的累累果實!祝愿每一位初三的同學一年后都能取得令自己滿意的成果!愿我們能為學校再添光彩!

  我的發言到此結束,謝謝大家!

初三開學典禮演講稿11

各位老師、各位同學:

  大家好!

  歲月無痕,時光飛逝。不管你高興不高興,愿意不愿意,期盼不期盼,初三真真切切地向我們走來了。一年后,我們將迎接人生的第一次重大考驗和選擇,去完成我們人生的一次重要的歷史使命――中考。初三的日子也許有千分憂愁、萬絲苦悶,但是我相信,走過的都是風景,共享的都是美麗。

  初三是錘煉。初三是上天贈給我們的一塊磨石,用來磨去我們的輕狂、躁動與恐慌,并在打磨的同時賦予我們新的內涵。也許初一初二時的我們免不了有一些浮躁和恐慌,但在初三,我們只能帶著堅忍上進、謹慎內斂,選擇奮斗。

  初三是珍惜。初中階段雖然是人生中最辛苦的時期,人和人之間的友誼卻是最真誠的。一個人的生活不可能定格在一個環境中、一群人中,尋夢的旅途總是充滿了悲歡離合,你總會在一個特定的時間,向對你是非常重要的人揮起離別的手,然后背起自己的行囊,走向新的人群、新的環境。初三,我們會帶著老師的'鼓勵、朋友的祝福,選擇珍惜。

  初三是充實。初三,并不可怕,并不是人生最難過的坎。天道酬勤,辛苦的耕種總會有所收獲。初三,也絕非容易,一寸光陰一寸金,寸金卻難買寸光陰,切不可虛度。擁有初三,是一種財富。每個人的生存,總有自己感情的支撐點和奮斗前行的一個目標,只要堅定自己的信念,結果與過程一樣美麗。初三,我們會帶著堅定的目標,堅強的毅力,選擇充實。

  親愛的同學們,我想大家和我一樣,在心里向辛勤培育我們的老師們承諾:要對自己的學業負全部責任,少一點埋怨,多一些主動;少做一點無用功,多講究學習的效能;少一點虛榮做作,多一些踏實努力;少一點三分種熱度,多一些持久作戰的精神;少一點保守與冷漠,多一些合作與幫助;少一點自卑與自滿,多一點自尊與自重,人人追求每天進步一點點。

  嘹亮的號角已經吹響,沖刺的時刻已經到來,從現在起,我們就要以必勝的信念和旺盛的斗志投入到初三的學習中,去抒寫每一位同學壯麗人生的新篇章。

  “能追無盡景,始是登高人”,同學們,在這新的學期中祝老師們工作順利,祝同學們心想事成!

  謝謝大家!

初三開學典禮演講稿12

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我有幸站在這里,不僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,

  那么我們就不可能取得好的成績。在這里,我感謝老師和同學對我的幫助。

  在日常學習過程中,我認為自覺和毅力是取得好成績的關鍵,同時還應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應注意以下幾點:

  (1)學習要有計劃,”計劃的制定比計劃的本身更為重要,“這是一位西方哲學家的名言。高爾基也曾經說過說:”不知明天該做什么的人是不幸的。“恰當安排各項學習任務,使學習有秩序的進行。有了計劃可以把自己的學習管理好,到一定的時候對照計劃,檢查總結一下自己的學習,看看有什么成果和不足,發揚優點,克服缺點,是學習不斷進步。

  (2)全面發展,不偏科。有的同學由著自己的喜好,感興趣的科目多使點勁,不喜歡的`科目躲著走,這是不對的,每一門學科之間都是有聯系的,只有齊頭并進才能保證在長期的學習過程中事半攻倍。

  (3)學習要注重效率,養成良好的學習習慣對于提高學習效率是很有幫助的。

  對于我們初三同學來說,初中的艱辛旅程我們已經走過了三分之二即將面臨我們人生中一次非常重要的考試——中考。同時我們的課程增多了,學習負擔加重了,這就要求我們更應該集中精力合理利用每一分每一秒。而不是像偶像劇里的那男女女,整天不務正業;不像武俠劇里的大俠們,整天打打殺殺、而是以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前兩個學年的學習經驗,調整好心態,以最佳的學習狀態,利用最好的、最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來。同時也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛!

  最后,我祝愿新來到我校的初一學子,能盡快適應初中生活,使自己的學業突飛猛進!

  謝謝大家!

初三開學典禮演講稿13

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了X中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經在倒數中考來臨的日子。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高賞明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。”

  是的,時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴百日之后的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

  同學們,不知你們現在是否在為開學初的調研成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個事實,只要你現在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標,你就會在從600分到650分的拼搏過程中,培養出許多成功者必須具備的素質和能力。

  在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。

  我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調整方位,用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

  曾經有一位老人,53歲,政府已嫌他老了,早早送來撫養金。他生意失敗,窮困潦倒,妻子離異,苦不堪言。然而,他沒有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強而有力的姿勢說:“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店,而他,就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創始人。一個53歲的老人可以如此有毅力,對于我們這些少當力壯的年輕人來說,我們可以做的更好。

  不得否認,人在某些方面確實有差異,有的同學擅長文言理解,有的同學擅長繁復幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。

  網上有句名言:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據說,這是“童話大王”鄭淵潔上小學時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃,說出了一種積極進取的人生態度;早起的蟲子被鳥吃,則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實。

  結局并不都是悲觀的,并不是所有“早起的蟲子”都會被“鳥兒”吃掉,總有一些“早起的蟲子”,能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”,并不是同為它們沒有“早起”,也不是因為它們沒有遇到過“早起的鳥兒”,而是因為它們已學會了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子,學會了在不公正的環境中,始終不放棄自己的追求。

  不公正的存在,絕不是“蟲子”逃避真實人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲子”,要想生活得更好些,你只能學會如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒,你只有親自去嘗了,才知道它到底有多少度數,才知道你是否有喝掉它的能力。

  那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉,就在于它們對待不公正的態度不一樣:不是回避或嘆息,而是積極尋求一種智慧的生存方式。當有些“蟲子”把不公正當做是放棄自己追求的理由時,它實際上是改變了自己的人生態度,放棄了美好的理想,一步步走向平庸和無為。

  同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用百天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒地記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。

  但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水復”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請抬頭回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

  我們的.天下是奮斗的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰。

  我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”我們怕什么?青春無悔,生命無怨。

  我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:永不低頭,X越勇!’未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲’時間是不允許質疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

  學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

  我的講話完了,謝謝!

初三開學典禮演講稿14

各位領導、老師、朝氣蓬勃的同學們:

  大家好!

  楊柳吐翠,大雁北歸,迎春獻彩,蘆葦透青。20xx年的春天邁著它無比矯健的步伐,滿懷激情與祝福,向我們走來。此時此刻,一切陳年往事,無論歡笑還是痛苦,幸運還是遺憾,都應被淡忘。因為,展現在我們眼前的,是一派新的氣象,是一條嶄新的起跑線,我們不能甘做懷古傷今之人,而要成為新生活的締造者、奮斗者、主宰者。

  千里之行,始于足下。不積跬步,則無以至千里。三年的初中生活,在漫長的人生之路中,不過彈指一揮間而已,卻是一道不容忽視的關口。因為從初中開始,我們學習獨自承擔責任,獨自面對各種挑戰,并首次把握自己的前途和命運。所以,走好初中的第一步,顯得尤其重要。七年級的同學們,吸納科學文化知識,固然是一項重要任務,但在平日里,我們應堅持勤奮學習,專心致志,銳意進取,開拓創新的積極精神,學習道德規范與生活自理,保持誠實守信,遵守公德,關心集體,勤勞儉樸。應該說,你們是二中最為新鮮的血液。但是,能否讓二中因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁開下一步。在此讓我代表在座的每位學長祝福你們:在初中生活伊始,邁出穩健而豪邁的第一步 。

  繚亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。沒錯,長久駐扎于邊塞,保障祖國的安全與穩定,這種寂寞與哀愁決非常人所能體會得到。然而,我想要說的是,在每一位八年級同學的心靈深處,也有一道必須時刻守衛著的長城。在經歷七年級的手忙腳亂之后,你們踏入八年級的大門,并進行了一學期更深入的學習。應該說,緊張的初中學習生活,在你們看來,已能夠輕松地運籌帷幄。充滿挑戰的中考,又似乎顯得遙不可及。此刻,人的毅力和斗志受到腐蝕,沉淪與墮落開始大爆發。要想在這場了無硝煙的戰斗中取勝,惟有死死守住那道心靈的長城。結合現實生活而言,就是要全面掌握知識體系,多把時間放在思考上,多做知識和學習方法的系統總結,不畏難題,不怕辛苦,勇敢地攀登科學的高峰。談論未來,我們暢所欲言,然而要走向理想中的未來,惟有首先把好八年級這道關,忍受無端的寂寞,守衛虛幻的長城。這,的確很難,那么就請看看在座的每位九年級同學,他們成功地把守了這道關。他們是你們的榜樣,你們的航標。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。九年級同學們,百日倒計時的鐘聲即將響起,初中的出口就在前方清晰地屹立著,這個出口,是我們尋得太久的一扇門了,是我們做得太久的一個夢了。它讓我們走了太艱難的一段路,它滿盛著我們殷切的'希望。相信在這出口外,有更廣闊的藍天,更深邃的大海,更空曠的草原,更雄偉的山峰,在等待著我們。出了這個出口,我們就真正掙脫了年幼的無知,變得理性、堅強。

  同學們,這是沖刺的時候,容不得我們猶豫,更不許我們放棄!上一屆畢業生們優異的成績讓我們深感肩頭沉重。作為堅毅的二中人,面對責任,面對挑戰,只有迎頭趕上!我們三年磨成一劍,霜刃未曾嘗試,但終將要在六月用它披荊斬棘,成就夢想,打好這一仗,是我,是你們,共同的責任,讓我們共同努力吧!

  同學們,告別舒適、愉快的寒假生活,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違的燈下又該呈現我們的身影。我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增長,但我們決不應該畏縮,因為每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們,可以變得更強!

  謝謝大家。

初三開學典禮演講稿15

尊敬的各位陪領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是初三年級xx班的xxx,今天很榮幸站在這里進行開學演講,感謝領導,老師,和同學們的信任,將這一寶貴機會給了我。

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。在我們的生活中時常都會受到大大小小的挫折,在我看來,這些挫折不過是我們成功路上的墊腳石。如果你膽小害怕,那么挫折便會擊敗你,這時要學會擺正自己的心態去面對它。

  挫折并不可怕,可怕的是,你越不過這道坎兒。在我們學習生活中亦是如此,比如說我,在這初中三年來的成績可謂是起起伏伏,直到初三時的成績徹底穩定了下來。

  在我初一的時候,第一次考試時,我是年紀的第一名,但是就因為那一次的考試,讓我開始自滿。在學習上不在那么認真,我認為只要我有一個聰明的腦袋瓜就行,可事實上并非如此,因為我的不認真,在第二次的月考當中我跌落到了年級的第七十九名。當時的我看到成績時,是多么的驚訝和后悔,但是經過反思,我很快找到了我的`問題所在,并加以改正。親愛的的學弟學妹們啊!請你們保持好自己的心態,持之以恒,努力學習。

  認識一歲歲長大的,路是一步步走出來的,學習知識也是一點點積累的,趁著你們學業任務還不是很繁重的時候,珍惜當下,鞏固初一的知識。

  到了我初二的時候,我因為個人的性格原因,有些偏科,我開始嚴重偏向理科成績方面,雖然我有著一顆喜愛文學的心,但是我并沒有為此付出實際行動,反而將更多的精力放在理科方面,鉆研知識難點,于是,由于我的偏科,我的年紀排名排在了第五十三名。

  在我知道年紀排名的那一刻,我心有不甘,因為我既然可以達到我的目的表成績,為什么我不去付出?在那一次的月考,我對自己進行了反省,重新制定了一張學習計劃表,將理科文科學習時間一碗水端平,經過一段時間的努力,我很快便取得了進步。

  直到現在,因為我的刻苦學習,我的成績仍舊排在年級第一名的位置。說到聰明,其實聰明的人比我多了去,但是努力是會有回報的。“花有再開時,人無再少年”,各位初三的同學們,不要放棄自己,哪怕你對自己很沒有信心,也請你努力一把。不試試怎么知道自己真的不行?請你們不要因為一時的挫折失去了信心,要學會自身的問題出現在哪里,我相信你們一定會有進步。

  馬上就要中考了,希望同學在新的學期更加努力!親愛的老師們,我們一起加油!

  謝謝大家!我的演講到此結束。

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