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平安校園教育方案

時間:2023-04-01 08:20:50 一般方案 我要投稿
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平安校園教育方案(匯編15篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的平安校園教育方案,歡迎大家分享。

平安校園教育方案(匯編15篇)

平安校園教育方案1

  一、指導思想:

  堅持安全第一,預防為主,認真排查整治我校的安全隱患,有效遏制各類安全事故發生,確保學校穩定。

  二、工作目標:

  通過開展安全隱患排查治理專項行動,進一步落實學校安全管理責任,全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環節,認真研究解決存在的突出問題,增強師生安全意識和防范意識,杜絕校園安全責任事故的發生。

  三、領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  四、治理內容:

  1、學校高度重視學校安全工作,建立健全各項安全規章制度,建立安全工作組織領導機構,學校安全工作分級負責,責任到人,并層層簽定責任書。

  2、加強對校園校舍的檢查,特別要把學校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場所作為檢查重點。

  3、定期組織學校安全工作會議,分析學校安全工作情況,定期開展安全工作檢查,對發現的事故隱患及時采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。

  4、定期對學校危重物品進行全面檢查,加強學校重點部位的安全管理。

  5、學校要經常對廣大師生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全為重點,定期開展應急疏散演練,加強法制教育,提高學生自救能力。

  6、重視師生的飲食安全,防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發性事故、事件的發生。

  7、加強學校值班工作,強化值班人員門衛的責任意識,嚴格工作紀律,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。

  8、做好學校安全檔案的歸檔整理工作,做到精細、規范、不遺漏。

  五、具體要求:

  1、我校要把此次安全隱患排查治理專項行動作為安全工作的重要任務來抓,成立安全領導小組。結合實際,制定出切實可行的工作方案,并明確分工,落實責任,全面落實隱患排查治理的工作任務。

  2、突出重點,狠抓落實。此次隱患排查治理專項行動,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,對查處的'各類安全隱患,要堅決停用整改,一時無法整改的,要采取有效防范措施,明確具體責任人,加強監控管理,限期整改。

  3、學校要以這次隱患排查治理專項行動為契機,推動事故隱患排查治理工作的深入開展,落實治本之策,建立安全工作的長效機制。

  4、加強宣傳教育,發揮監督作用。學校通過采取多種形式,對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等安全教育,并通過他們積極的向社會進行宣傳,使全社會牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,為安全隱患排查治理專項行動創造良好的社會氛圍。

平安校園教育方案2

  為認真貫徹落實各級關于抓好中小學生安全教育會議、文件精神,圍繞“創建平安校園”這一主題,結合全校的實際,特制訂“平安校園”的活動方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的十六大和十六屆三中全會精神,牢固樹立和認真落實科學的發展觀,堅持以人為本,緊密結合學校實際,扎實開展“平安校園”建設,確保廣大師生的生命和財產安全,確保正常的教學秩序,確保學校的穩定,為學校的改革發展創造良好的環境,為“平安校園”建設作出貢獻。

  二、工作重點

  1、成立以校長書記為組長的創建平安校園工作領導小組,指導、協調、督促“平安校園”建設的各項工作。修改并完善學校安全目標責任書,根據學校實際制定安全責任范圍,按照“誰主管誰負責”的原則,進一步落實職責,增強教師安全教育意識。

  2、加強安全宣傳工作,舉行安全知識講座、利用校園網、校園電視、校報等宣傳陣地,對學生進行安全知識教育,預防校園侵害,增強學生的自己保護意識,提高自護自救能力,保障師生生命和財產安全。

  3、利用班隊課開展安全自救演練活動。使學生學習了解和初步掌握一些如何避免各類事故及應對突發事件時生存逃生知識及應變技能,提高全體師生應對突發事件的心理承受能力。

  4、開展“安全隱患大搜索”活動。學校就學生校園生活中的不安全因素進行排查,將學生的不安全行為攝制成錄像,開展思辯,引起師生重視,從而將不安全因素消滅在萌芽狀態。

  5、完善和落實教師值日值周制度,校園安全保衛規章制度,嚴格門衛出入證和來客登記制度;加強對校門外道路管理,要求學生走人行道,上學放學高峰時段有教師執崗。

  6、設立“小小校園監督崗”,開展放學前“一分鐘教育”等活動,要結合安全教育、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發生。

  7、加強對校舍的安全檢查,消除隱患,確保學生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查,對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護更換,確保消防器材的完好。加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格劇毒品、易燃、易爆品的管理。

  8、嚴防群體性中毒事件的發生,一旦發生學生飲食中毒事件,要組織做好中毒學生的醫療醫治工作,要請衛生防疫部門及時化驗取證。要加強中餐的管理,嚴防投毒事件的發生,必要時要請公安部門及時介入和取證。

  9、加強法制教育,切實提高師生的.遵紀守法觀念。加強與有關部門的協調,對校園周邊環境每年進行一至兩次的綜合整治打擊侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動,切實維護學校及周邊地區治安秩序,確保校園穩定。

  10、制訂處置重大突發事件的預案,對群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等;制訂相應的預案,并根據情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處置各種突發事件,把不穩定隱患消除在萌芽狀態。

  11、積極開展心理咨詢活動面向師生進行經常性的心理健康指導與服務,開設心理健康教育課程、開展心理健康教育宣傳活動等措施,著力幫助師生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識。優化個性心理品質,增強心理調節和適應社會生活的能力。對已經明確診斷為抑郁障礙的患者,提供及時有效的心理援助和幫助,嚴重的及時送

  12、建立健全督查考核機制,把建設“平安校園”的成效作為檢驗各部門工作的重要標志,作為衡量政績的重要指標,列入教師年度考核重要內容。凡是要評年度先進集體和個人的,必須是“平安校園”創建工作的先進,凡是“平安校園”工作不力和出了問題的,單位和個人不能評為年度先進。

平安校園教育方案3

  近一段時間,全國各地發生了多起校園傷害事件,這對社會穩定造成了很大的沖擊,學校安全工作形勢十分嚴峻。

  一、關注社會弱勢群體

  世上沒有無緣無故的愛,同樣,也沒有無緣無故的恨。兇手自身的心理問題雖然是不可排除的因素,但社會“不公平”環境的外因顯然也是慘案發生的必要催化劑。在某種程度上而言,這些兇手屬于弱勢群體,而校園事件,可以視為社會弱勢群體與強勢群體之間的博弈。在當今社會中,人們承受著來自生活與工作壓力之大,每個人可以感受到,但對于一些失意者而言,國家明文規定不能游走等政策讓其找不到發泄的機會,因此,他們只能在網絡上稍作宣泄。孩子成為那些失意者報復社會的犧牲品。而校園事件接連的發生,也正是社會發展不協調所導致的`后果。從根本上而言,社會應該多關注那些被邊緣化了的弱勢群體。

  二、強化安全責任的思路

  “校內安全事故發生,主要還是一些學校安全意識淡雹責任缺失造成的。”中國人民公安大學教授王大偉說。瑯岐金砂小學事故發生后,福州市一位主要領導表示,各級有關部門對安全生產工作還存在認識不到位、責任不到位、檢查不到位、監管不到位、處理不到位等問題。“一些學校還存在‘重善后、輕預防’的校園安全觀。為此要落實校園安全防范措施,加固安全防護網。在提高認識增強防范意識的同時,學校要加強校園巡查,及時處置安全隱患。對重點時段重點部位要重點巡查和監管,不留校園隱患的盲區、漏洞和死角。還要嚴格落實門衛制度,嚴把進校關,杜絕校外流浪人員入校,并建立外來人員入校辦理登記制度。對于需要進入校門的人員,做到嚴格登記進校人員證件,待進校者和學校老師電話聯系后,才批準進入。

  除此之外,家長和學校要對孩子進行安全教育,提高其對處理突發事件的能力,教會孩子在危急時刻如何弱化危險程度,教會孩子如何對生命進行最大限度自保。

平安校園教育方案4

  為進一步加強校園安全教育和學校安全工作,切實把校園安全制度和安全措施落到實處,現制定我校“校園安全月”活動方案如下:

  一、指導思想

  以科學發展觀和“平安校園”理念為指導,全面貫徹“安全生產年”工作的各項部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動,校園安全活動方案。創新形式、創新內容、創新手段、深入普及安全法律法規和安全知識,提高師生安全責任意識,引導全社會關注校園安全,落實安全責任目標,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

  二、活動主題

  關愛生命,安全發展

  三、活動時間

  6月1日——6月30日

  四、活動內容及活動安排

  (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  1.通過宣傳橫幅和標語、紅領巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  2.充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全預防與自護》、《學生自救自護教師用書》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

  1.進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。

  2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

  3.繼續維護校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的.安全。

  4.與學生及家長簽定安全協議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

  5.對學生進行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。

  (三)做好服務保障工作

  1.加強校產的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機,一是對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。二是加強用水、用電管理,為教育教學提供優質服務。

  2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯系有關部門,做好校園周邊環境的治理。

  (四)加強組織領導、強化安全責任意識

  1.為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,教導處、德育處、總務處及相關人員組成的學校安全工作領導小組,具體安排和調度安全工作,進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責范疇之中,真正實現“一崗雙責”。

  2.進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

  3.落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、部門的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建平安校園。學校與教師簽定安全工作目標責任書,在進一步明確責任的'基礎上,對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。

  4.建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。

  五、方法步驟

  (一)動員部署,制定方案。按照上級有關工作部署,認真做好校園安全生產工作,進一步明確校園安全生產工作的重要性,扎實有序地做好安全生產工作。

  (二)自查自改,消除隱患。針對存在的安全問題,有關部門要認真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患,并在規定的時限內予以解決。

  (三)全面檢查,督促整改。在自查自改的基礎上,學校有關部門要經常進行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標準和要求建立臺帳,督促有關部門認真整改。

  六、基本要求

  學校的安全工作是一項長期而艱巨的任務,必須按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實加強領導,明確責任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長效機制上狠下功夫,把學校的安全工作落到實處,營造良好的育人環境。

  (一)加強組織領導。要切實加強對校園安全生產的領導,列入學校每年工作的重點內容,主要領導親自抓,分管領導具體抓,相關領導配合抓,明確專門機構和人員負責,按照“誰主管、誰負責”的原則,層層簽訂安全工作目標管理責任書,把責任落實到部門、年級和個人,齊抓共管,形成合力。對于消防、公共衛生等關系全局的重大安全問題,學校要制訂應急預案。成立學校校園安全生產工作領導小組,指導工作的進行。

  (二)建立重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全信息網絡,及時排查和發現安全穩定方面存在的問題,能夠解決的要采取措施及時解決,不能解決的要向上級主管部門報告。出現重大治安、安全事件要隨時報告,不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機、釀成重大事端、導致嚴重后果的,要嚴肅查處和追究。

  (三)建立督查制度。根據上級工作部署,結合學校實際,采取定期或不定期的方式,適時組織人員進行檢查督導,保證把校園安全生產工作活動落到實處。對督查中發現的問題,要限期整改建立臺帳,切實消除安全隱患。

  (四)建立責任追究制。在建立健全責任制的基礎上,切實抓好責任制和責任追究制的落實。對于安全工作得力、防范工作扎實、未發生安全事故的,對安全責任人和主要負責人應給予表彰。對領導重視不夠,責任不到位,防范措施不落實,導致發生重大安全事故的,要實行“一票否決”,同時,要嚴格按照事故原因未查清不放過,責任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則,進行嚴肅處理和追究。

  七、總結和考核

  在開展校園安全生產工作過程中,要及時總結分析工作情況,并及時掌握工作的開展情況。學校應經常組織有關部門對落實安全生產情況進行考核。

平安校園教育方案5

  根據縣鄉《關于認真做好中小學生森林防火教育工作的緊急通知》精神。為了切實做好森林防火工作,針對學校實際,特做方案如下:

  一、提高認識,加強領導。

  森林防火事關人民群眾生命財產安全,責任重于泰山,要從講政治的高度,本著對黨和人民高度負責的態度,把當前森林防火教育工作作為維護社會穩定、促進經濟發展的大事列入重要工作日程,從自身做起,切實加強組織領導。

  1、成立森林防火教育領導小組

  組長:程立旺

  副組長:舒孟軍潘定洪

  成員:徐日華胡斯慶徐明良及全體教師

  領導小組下設辦公室,由潘定洪任主任,具體負責森林防火安全教育的教師培訓、森林防火安全教育、森林防火綜合實踐活動的`開展、森林防火的宣傳等方面工作。

  2、建立森林防火教育的長效機制

  森林防火教育作為學校安全教育的一個重要領域,在每年森林防火期(春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日)到來之際,學校開展“森林防火”動員大會,各班級開展“普及森林防火知識”的主題班會,全體教職員工按照分工,自動運轉本方案制定的各項任務。

  二、森林防火,以“防”為主,教育在前

  學校是森林防火教育的主要場所,必須切實履行教育職責,多

  渠道、全方位對師生進行森林防火教育,開展好以下幾項工作:

  1、每周上好兩節森林防火課。在防火期內,安全教育課以森林防火為主題,納入課表,科任教師必須有教案、案例分析。主題班會課以“如何做好森林防火工作”為主題,發動學生展開討論,做好班會記錄。

  2、每天做個強調。在森林防火期內,每天下午放學后,各班第三節課的教師利用五分鐘的時間向學生強調“森林防火每天須知”:

  1)、不準在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。

  2)、不準在林區內丟煙頭、火尾。

  3)、不準在山上燒灰積肥。

  4)、不準在山上燒木炭。

  5)、不準在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。

  6)、不準在山邊林內燒田坎、燒稻草、秸桿。

  7)、不準在山上玩火或烤火取暖。

  8)、不準使用火銃槍械狩獵。

  9)、不準在林區燒烤食物。

  10)、發現森林火災不要參與撲救,要立即逃生避險并立即報警或立即報告老師。

  3、出一期森林防火黑板報。重點宣傳《中華人民共和國森林法》、國務院《森林防火條例》及《上饒縣森林火災應急預案》,讓學生了解森林防火的責任和義務。

  4、寫一幅森林防火標語。

  5、印發《森林防火致家長的一封信》,宣傳森林防火知識,幫助家長提高森林防火的意識。

  6、開展一次“小手拉大手、全民共防火”的綜合實踐活動。

  7、校園廣播站每天定時廣播森林防火知識。

  學校要充分利用校會、集會、團隊日、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。春季來臨,要教育學生不玩火,嚴禁攜帶火種進入山區、林區,嚴禁焚燒地堰、枯草,消除火險隱患,防患于未然。同時,要進一步加強對中小學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育,并通過學生將有關知識宣傳到家庭和社會,增強全社會的防火意識,提高每個人的防火自救能力,不準組織學生上山救火,確保安全工作萬無一失。

  發現森林火災,學校實行24小時值班制度和領導帶班制度,進一步落實安全防火責任。嚴格按照火災報告制度的規定,不得遲報、瞞報火情,對貽誤戰機,并造成重大損失的要追究有關人員的責任。

平安校園教育方案6

  一、指導思想:

  堅持安全第一,預防為主,認真排查整治我校的安全隱患,有效遏制各類安全事故發生,確保學校穩定。

  二、工作目標:

  通過開展安全隱患排查治理專項行動,進一步落實學校安全管理責任,全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環節,認真研究解決存在的突出問題,增強師生安全意識和防范意識,杜絕校園安全責任事故的發生。

  三、領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  四、治理內容:

  1、學校高度重視學校安全工作,建立健全各項安全規章制度,建立安全工作組織領導機構,學校安全工作分級負責,責任到人,并層層簽定責任書。

  2、加強對校園校舍的檢查,特別要把學校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場所作為檢查重點。

  3、定期組織學校安全工作會議,分析學校安全工作情況,定期開展安全工作檢查,對發現的事故隱患及時采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。

  4、定期對學校危重物品進行全面檢查,加強學校重點部位的安全管理。

  5、學校要經常對廣大師生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全為重點,定期開展應急疏散演練,加強法制教育,提高學生自救能力。

  6、重視師生的飲食安全,防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發性事故、事件的發生。

  7、加強學校值班工作,強化值班人員門衛的責任意識,嚴格工作紀律,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。

  8、做好學校安全檔案的歸檔整理工作,做到精細、規范、不遺漏。

  五、具體要求:

  1、我校要把此次安全隱患排查治理專項行動作為安全工作的'重要任務來抓,成立安全領導小組。結合實際,制定出切實可行的工作方案,并明確分工,落實責任,全面落實隱患排查治理的工作任務。

  2、突出重點,狠抓落實。此次隱患排查治理專項行動,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,對查處的各類安全隱患,要堅決停用整改,一時無法整改的,要采取有效防范措施,明確具體責任人,加強監控管理,限期整改。

  3、學校要以這次隱患排查治理專項行動為契機,推動事故隱患排查治理工作的深入開展,落實治本之策,建立安全工作的長效機制。

  4、加強宣傳教育,發揮監督作用。學校通過采取多種形式,對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等安全教育,并通過他們積極的向社會進行宣傳,使全社會牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,為安全隱患排查治理專項行動創造良好的社會氛圍。

平安校園教育方案7

  為進一步加強校園及周邊安全管理,消除各類安全隱患,預防安全事故發生,切實保障廣大中小學生、幼兒的人身安全,經鎮政府研究,決定在全鎮范圍開展校園(含幼兒園)及周邊安全集中整治行動,特制訂如下工作方案:

  一、工作目標

  通過排查整治,規范校園安全管理工作,整治非法接送學生車輛,取締非法辦學的幼兒園,改善學校周邊環境,增強廣大師生和家長的安全意識,杜絕校園重特大安全事故的發生。

  二、組織領導

  鎮政府成立校園及周邊安全集中整治工作領導小組,由任組長,任副組長,為成員,領導小組下設辦公室在中心學校,由馬兆雄兼任辦公室主任,負責組織、協調開展校園及周邊安全整治工作。

  三、工作重點

  1.重點整治校(園)車營運情況,非法營運車輛搭載學生等交通違法行為,部分幼兒園違規自備或租用社會車輛接送學生的情況。

  2.完善各中小學校、幼兒園出入口道路交通標識、警示標志和減速裝置的配置。

  3.依法取締辦學條件不達標、未辦理合法手續的幼兒園。

  4.對各學校、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內外治安安全進行整治。

  四、工作步驟

  整治行動分為三個階段進行,具體安排為:

  1.宣傳部署、摸底排查階段(20xx年5月20日前)

  召開動員會、制訂工作方案,對此項工作進行部署和安排。由鎮政府牽頭,聯合相關站辦所深入到轄區內各中小學、幼兒園,按照“三個掌握”的原則(即掌握車輛、車主及駕駛人基本情況;掌握車輛運行路線、運行時間及接送學生人數情況;掌握是否簽訂安全管理和安全行車責任書的情況),對所有接送學生車輛進行調查并逐一登記;對轄區內學校周邊治安情況和所有非法辦學的幼兒園進行排查并逐一登記。同時,對校內食品安全、校舍安全、消防安全情況進行全面摸底排查。

  2.集中整治階段(20xx年5月21日—6月30日)

  中心學校、城區交警中隊、派出所和各中小學校要通過上安全教育課、設置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發放宣傳教育卡片、發放告學生及家長安全書、簽訂承諾書、對校園駕駛人進行面對面教育等形式,有針對性地開展安全教育工作,促使學生及學生家長自覺提高安全防范意識,維護自身安全。

  運管所、交警中隊、派出所、交管站要對固定接送學生車輛(含公交車)營運情況進行嚴格督查,責令不符合條件的車輛及駕駛員立即整改,合格后方可上路;依法嚴厲打擊非法營運車輛搭乘學生行為。

  農機站要依法打擊農用車搭乘學生行為。

  派出所要大力整治校園周邊排查出來的治安問題。

  中心學校、衛生院、工商所要對學校商店、食堂食品安全進行全面督查,嚴防不符合衛生要求的食品流入校園;要對從業人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛生、疾病防疫等工作按要求進行整改。

  中心學校、安監站要對學校校舍、壓力容器、體育器材等進行安全檢查,封閉、拆除D級危房,停止過期壓力容器的使用,對靠近山體的校舍進行風險評估。

  中心學校、消防部門要對學校消防安全進行督查,全面檢查學校電力線路和消防器材的配備、使用情況,督促每所學校每學期要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練。

  同時,校園及周邊安全集中整治工作領導小組將對全鎮幼兒園的辦學條件和辦學資格進行清查,將非法辦學的幼兒園的情況報請縣政府予以取締。

  3.督查匯總階段(7月1日-7月31日)

  各單位要及時掌握工作動態,明確專人負責數據統計、資料收集、臺帳整理和信息上報工作。鎮紀委對校園及周邊安全整治工作定期開展專項督查。同時,在20xx年7月底前,鎮政府將建立健全校園周邊安全管理的長效機制,通過每月一次摸底,每季度一次督查,每半年一次聯合集中整治行動,確保校園及周邊安全。

  五.工作要求

  1.高度重視,精心組織。校園及周邊安全事關廣大中小學生和幼兒的生命安全,事關鎮域社會大局穩定,各成員單位要從服務民生、維護穩定的大局出發,充分認識到加強校園及周邊安全工作的重要性,將本次集中整治行動作為當前的.一項重要工作,進一步加強組織領導,明確工作重點,落實各項措施,確保取得工作實效。

  2.密切配合,形成合力。各成員單位要認真落實責任,加強部門配合,著力解決學校食品、校舍、消防、治安、道路交通等安全重點難點問題。派出所、交管站和中心學校要廣泛聽取師生、家長對校園及周邊安全工作的意見、建議,動員廣大師生及群眾積極參與到校園及周邊安全整治工作,形成齊抓共管的良好格局。同時,建立和完善安全管理制度,努力構建校園及周邊安全管理工作的長效機制。

  3.加強督查,確保成效。鎮政府將強化對集中整治工作的督查,對措施得力、成效明顯的站辦所予以表揚;對行動緩慢、工作不力的站辦所予以通報批評;對因工作措施不落實導致發生安全事故的,將嚴格追究相關人員責任。

平安校園教育方案8

  為努力營造良好的校園及周邊治安環境,確保校園平安,師生健康,按照建設“平安校園”的總體要求,堅持“安全第一,預防為主,標本兼治”的方針,進一步加強學校安全工作,組織、動員并緊緊依靠廣大師生,建立起維護校園安全穩定的長效機制,確保師生安全和學校穩定,促進學校持續、快速、健康、協調發展。結合我校實際,特制定我校20xx年安全工作實施方案:

  一、領導重視,組織健全

  學校領導對學校安全工作非常重視,充分認識到創建“平安校園”是全面貫徹落實科學發展觀的具體體現,是為學校教育教學活動的開展創設一個良好環境,是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創建工作作為學校總體工作的重要組成部分,并列入學校的議事日程,努力做到教育在先,預防為主。專門成立了由李楚英校長親自掛帥的創安領導班子,副組長由王曉燕副校長擔任,領導班子和各年級組長、班主任為成員,實行一把手親自抓,分管領導重點抓,形成了職責明確、協調配合的組織領導機構,確保創安居樂業工作扎扎實實地得到深入開展。

  二、部門配合,責任落實

  我們認識到,創建平安校園,關系到每個師生的利益,涉及到各個部門的工作。為此,學校要求部門配合,人人參與,要求全校教職員工進一步增強責任意識,育人意識、安全意識,時時、事事抱有“安全第一”的宗旨,對學生負責、對學校負責、也對自己負責。我們制定了安全工作責任書,層層簽訂,明確職責,營造氛圍,強化教育。各班主任主要負責對學生的法制安全教育,對學生進行常規安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負責教育教學安全檢查和圖書室、電腦室和學生活動場所安全檢查。總務處主要負責檢查食堂飯菜質量及衛生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電設備完好情況,校舍、圍墻等設施安全情況,消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任,實行責任追究制,各部室、各年級能夠在各自系統范圍內主動開展自查、互查活動,學校辦公室負責及時將創建“平安校園”的有關精神傳達到相關部室及進行情況通報,同時負責對全體教職工進行安全教育和管理,明確分工,各負其責,及時找出校園內的安全隱患,并提出整改措施。同時把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要內容,在對班主任進行考評時,實行安全責任事故一票否決制。

  三、措施有力,制度規范

  1、為保證各項措施落實到實處,我們制定了各項制度。共分成六大類:第一類是安全保衛制度,如門衛制度、值班制度。第二類是教學安全制度,如社會實踐制度、學生外出活動制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛生安全制度,如防疫制度、食堂衛生制度、食堂采購制度、緊急救護制度等。第五類是交通安全制度,如校園車輛停放制度。第六類是應急機制,如處置地震預案、處置火災預案、處置學生傷亡事故預案等。

  2、定期對學校校舍和各項安全設備進行檢查,消除安全隱患。定期對全校消防設施進行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一、春秋假前,學校領導都要對學校安全進行檢查和整改。發現滅火器、消防栓、防盜門窗等有故障,能做到盡快修復。

  3、加強門衛和值班制度,實行24小時值班。每天安排由兩名中高層領導在上學、放學時間在校門值班,保安在校門維持交通秩序,確保學生上學、放學期間的安全。保安在放學后對各樓層及校園進行安全巡邏;六名少先隊常規檢查員進行值周,每天檢查學生的紀律。加強門衛管理,不準社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的.要征得相關領導的同意,同時還要及時登記。不準學生私自出校門,如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意及出示放行條。

  4、加強對學生的行為規范養成教育和法制安全教育。學校非常重視對學生的行為規范養成教育和法制安全教育。學校制定了《學生管理手冊》,組織學生學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,通過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業情況、上課紀律、衛生習慣和廣播操等方面,規范了學生的行為習慣。每周開展“做文明學生,創文明班級”活動,對文明學生和文明班級進行表彰。在節假日和社會實踐活動前,通過法制安全講座,對學生進行法制安全教育。每學期還舉辦法制安全教育周活動,通過周一廣播講話、法制講座、黑板報、主題班會等形式,增強學生的法制意識和安全意識,做到遵紀守法和自我保護。同時結合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等,開展教育活動。在組織大型活動前,對全體師生進行安全教育,增強安全意識。

  5、突出師德師風建設,提出“兩個強調”。一是強調學校中層以上領導干部要加強政治、業務學習,用理論凝聚教師,用人格凝聚教師,用情感凝聚教師。二是強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓” (讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業負責)的思想境界。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生,尊重學生人格,不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現象,不管對學生有沒有造成傷害,都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。此外加強對教職工的安全技術培訓。如安全知識培訓、消防器材使用培訓、防火防盜知識培訓等,提高教職工的安全意識和防范能力。

  6、把好食品安全關,讓學生吃得放心。關注學生飲食衛生,保障學生健康。對食堂負責人、工作人員進行衛生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛生安全的第一環節。加強學校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持清潔衛生。不斷改善學校衛生設施與條件,為師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。

  7、學校、社會、家庭共建安全管理網絡。構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。我們利用家長會、家長學校等形式,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動向家長介紹學生在校表現情況,了解學生校外表現,積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。家長會每學期一次,我們每學期還邀請司法人員來校,普及法律知識,增強學生的法律意識和法制觀念,預防未成年學生犯罪。我校安全工作近年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合,特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點保護單位,經常派民警到我校了解情況,征求意見,實地察看我校的安全設施,為我校出謀劃策,排擾解難。公安、工商、城管等部門對我校周邊的環境進行了綜合治理。衛生和防疫部門的同志經常深入我校食堂檢查食品安全情況,保證師生飲食衛生和安全。所有這些,都對我校安全工作給予了大力支持和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。

  四、經費落實,技防到位

  學校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下,仍在安全設施上加大投入,添置安全設備。在教學樓、學生宿舍樓、等重點部位安裝監控、防盜門窗、應急燈等技防設備。

  五、督促落實,和諧平安。

  在各級政府統一領導下,學校將協同相關職能部門,加強對學校安全的綜合治理,明確分工,落實責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監管工作,完善齊抓共管的工作格局。學校各部門積極運用各種手段和途徑,在全校師生員工中創造性地開展安全宣傳教育活動,在開展教育活動中要區別對待、分類指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實效。

  為了使安全工作能落到實處,我們切實把安全工作納入學校領導班子的議事日程,納入到學校的整體工作計劃之中。學校制定了普法、綜合治理工作計劃,專門強調安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。在日常管理工作中,學校各級領導利用每周一次校務會議,強調安全工作,及時排查安全隱患,落實整改,確保安全工作的不斷落實。

平安校園教育方案9

  根據教科體局和中心學校關于開展校園“安全教育日”的活動精神,為提高全校師生的安全防范意識和應變處置能力,防患于未然,制定此活動方案。

  一、活動目的

  通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校的'安全教育工作,

  增強教師、學生的安全防范意識,提高自護自救能力,營造人人參與,常抓不懈的氛圍,減少安全事故的發生,促使少年兒童的健康成長,保障學校的教育教學工作健康有序的開展。

  二、活動主題

  珍愛生命,安全第一

  三、活動時間

  6月16日全天

  四、活動內容

  1、利用6月16日升旗儀式,學校領導對全體師生進行一次安全教育,對安全教育日活動進行動員。

  2、組織各班學習《中小學生自救自護安全常識》、《河南省中小學生安全教育手冊》等有關內容。

  3、組織學生觀看安全錄象,要求學生寫觀后感。

  4、對學校大門、教室、電腦室、窗戶、欄桿等設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,做好記錄,發現問題,及時解決。

  5、各班開展一次“珍愛生命,安全第一”主題班會。圍繞交通安全、飲食安全、用電安全、游泳安全等安全問題,談談緊急避險、緊急救護等方面的體會,作好總結。

  6、學校在活動前布置一組安全宣傳櫥窗,各班自編一期安全防護知識小報,深入淺出地讓學生掌握安全知識。

  7、組織一次安全自救演練。16日下午,在學校統一指導下,以年級、班級為單位進行安全防護和安全自救演練。

  五、工作總結

  通過安全教育日活動,把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,做到常抓不懈,警鐘長鳴,確保學生在安全的前提下健康成長。

平安校園教育方案10

  為認真貫徹落實上級相關文件及5月20日安全穩控會議精神,確保學校教育教學秩序正常,維護校園安全穩定,本著“積極預防、妥善應對、合理處置、確保穩定”的原則,特制定xx縣長沙鎮義學堂中心小學校園及周邊安全防范穩定工作實施方案。

  一、指導思想及工作目標

  根據目前國內外嚴峻的安全形勢,已嚴重威脅到中小學。我校高度重視,以科學發展觀為指導,堅持以人為本、安全發展的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的.方針,深入貫徹落實各級維穩工作的總體部署,切實落實安全監管責任,嚴密安全防范措施,消除安全隱患問題,健全完善安全管理制度和應急預案,以維護學校安全穩定工作為主線,以扼制影響教育教學順利進行的犯罪活動為重點,深化學校安全監管,加強校園反維穩防范宣傳教育和應急演練,廣泛普及安全法規和應急自救知識,及時掌握、徹底排查和有效化解不穩定因素,切實提高師生員工應急反應能力,確保學校安全與穩定,促進社會和諧。

  二、組織領導

  學校成立維穩工作領導小組,組成人員如下:

  各班班主任

  領導小組下設辦公室,辦公室設在校安穩辦,周幫科同志任辦公室主任,趙儉同志任辦公室副主任,辦公室具體負責學校維穩工作的日常事務。

  三、工作任務

  (一)組織排查,消除隱患

  進行校園反維穩防范工作的分析研判,對可能成為反維穩源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛,逐一檢查過濾,徹底排除嫌疑;加強對重點目標、重點部位、重點區域的防護,做到萬無一失。主動加強與公安部門的聯系、配合,收集涉及學校的反維穩情報信息;廣泛發動教職工,形成群防群治態勢,及時發現學校面臨的涉反維穩威脅和安全防范等工作存在的問題,采取有效措施消除隱患。加強校園網的監控力度,及時發現并處置涉反維穩信息,防止造成不良后果和影響。

  (二)落實措施,嚴密防范

  1.加強維穩工作制度建設。建立健全維穩工作制度,修訂現有的安全工作制度,強化防范力度,著重加強人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點區域重要設施設備管理、危險物品管理和校內大型活動安全管理等方面的制度建設。

  (1)嚴格落實值班制度。安排在編在崗人員排班值班,領導干部輪流值班;要保證通訊暢通,保證人員隨時待命,保證隨時出動應對處置各種突發情況。

  (2)嚴格執行門衛制度。對出入人員應實行證件管理制度,加強對非本單位工作人員的登記管理,要求會見人員在回執上簽名反饋,對可疑人員應予以盤查詢問,對無正當理由者不允許進入。非公務外來車輛不得隨意進入學校。

  (3)加強校園內部巡邏值班。對重點部位、重點設施實行定時巡查登記。發現可疑物品,應立即報告學校領導,查明來源和危害,進行合理處置。放學后學校值班人員要對校園進行清場,不得讓學生無故滯留學校。值班人員要定期在校園進行巡查和巡視。

  (4)建立健全反維穩責任倒查追究制度。若出現反維穩問題,要倒查責任,追究相關責任人員的責任。

  2.進一步完善校園安全基礎設施建設。

  (1)完善校園監控設施設備建設。校園、教學樓重點部位要安裝視頻監控設施,值班室要安裝紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置,并對設施和裝置的'完好情況進行檢查,確保其正常使用。

  (2)完善校園周邊道路交通標識。主動聯系相關部門,在學校周邊設置“學校路段”的提醒標志。

  (3)完善校園保安警用器材的配備。按照學校保安器材配備標準為保安配備必要的保安器材。

  3.加強對重要目標和重點部位的防范。明確校園的重點防護目標(學生上下學時段校門口),嚴格加強視頻監控、內部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作。規范校園水電、體育場地與器材等重要設施設備的使用和維護管理,規范易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。

  (1)加強學生上下學管理。完善低年級學生接送交接制度并嚴格執行;校門內外安裝監控探頭;上下學時要有專人在學校周邊巡視,及時發現并處置可疑情況;保安人員在上下學時間段,要在校門外維護秩序,保證學生安全;每天上下學時段,學校門前要有帶班領導、保安、值周教師共同值班,嚴格出勤制度,發現問題,及時解決。

  (2)加強學生食品衛生安全管理。全面落實營養餐定點采購、查驗登記、出入庫管理等各項規章制度,邀請食品監管部門定期督查食品衛生安全,教育學生不購食三無食品,切實消除危及食品安全的問題隱患,嚴防校園食物中毒事故的發生。

  4.要及時掌握本地反維穩重點人員的情況并進行必要的監管。加強與綜治、公安等部門的配合,及時掌握本地涉反維穩重點人員情況,并對其在校園周邊的活動情況進行必要監管,做到防患于未然。

  5.要研究制定重大活動和重要敏感時段反維穩防范特殊措施。根據學校實際和情況變化,提升重要節點、敏感時期、重大活動期間的反維穩防范工作等級,防止校內大型活動期間和人員聚集場所發生暴力破壞、影響重大或涉及人員較多的案件發生。

  (三)加強教育,提升能力

  要開展反維穩防范宣傳教育和培訓,提升師生員工的反維穩意識和反維穩能力。

  1.加強反維穩防范教育。切實加強對師生員工的反維穩防范教育培訓,組織學校維穩工作人員參加反維穩專業知識培訓,提高其反維穩意識和能力。

  2.開展反維穩防范宣傳。學校通過集會、主體班會、“安全教育日”和“安全教育周”活動以及黑板報、校園網站等形式或載體對師生進行反維穩宣傳教育。

  3.要做好反維穩應急處置各項準備。研究制定并及時完善處置各類維穩事件的應急預案。加強反維穩裝備、物資和通訊保障,加強值班備勤。定期(每學期一次)開展以疏散逃生為主的反維穩應急演練。

  (四)規范管理,妥善處置

  發生突發性事件,應根據事件性質立即啟動相關應急預案。如果發生維穩襲擊事件,學校應在迅速采取應急措施的同時,立即報告上級部門;根據上級部門的指示,采取相應的措施,如對事發現場進行實時監控、追蹤,實施現場控制、封鎖,配合有關部門進行現場處置和救援,全力維護校園的穩定,協助做好善后工作等。

  四、工作要求

  1.加強領導、完善機構。將反維穩防范工作納入學校議事日程,高度重視,明確工作目標和任務,扎實開展校園反維穩防范宣傳教育工作。

  2.加強督導,抓好落實。學校反維穩領導小組要按工作職責親自組織、參加學校的反維穩工作的檢查和指導,及時發現和解決有關問題。

  3.建立機制,注重長效。要積極開展校園反維穩防范宣傳教育系列活動,落實各項工作制度,積累工作經驗,形成校園反維穩防范宣傳教育的長效機制,促進校園反維穩教育經常化、制度化。

平安校園教育方案11

  為了加強管理,強化學生法制、安全意識。避免重大惡性事故發生,特制定本方案。

  一、進出校門

  1、由保安、及校園管理組負責管理。

  2、學生出入要走校門,不許翻越院墻,違者批評教育,屢教不改者嚴肅處理。

  3、出入校門不要擁擠,互相謙讓。推車出入校門,校內不準騎車,更不許滑車。

  4、不要在校大門口逗留。

  二、上、下學路上

  1、學生自己負責自己的人身安全。

  2、增強自我保護意識,嚴格遵守交通規則。

  三、勞動

  1、由組織學生勞動的教職工負責學生的安全教育。

  2、凡參加勞動的師生必須把安全放在第一位,以保證本人及其他人的人身安全。

  3、在勞動中使用勞動工具時,人與人之間必須保持一定距離,以免工具傷人。

  4、勞動中必須服從勞動指揮者的統一安排及具體安全要求,必須精神集中,不準亂跑及打鬧。

  四、衛生大掃除

  1、大掃除時,二層以上班級不要擦窗戶外面的'玻璃。

  2、擦拭電器設備時,要切斷電源。擦燈管時,不要用手拉吊燈的鐵鏈,下面要有人扶穩登踩的桌椅。

  3、擦屋內高處設施時一定要登穩,踩實桌椅,再進行操作,要有人保護。

  4、大掃除時,嚴禁打鬧。

  五、課間安全要求

  1、下課后不要在教室和走廊內大聲喧嘩、追逐打鬧。

  2、外出上課在上下樓梯時,要按規定順序靠右側行走,不要推推搡搡,擁擠搶行。

  3、嚴禁從樓上向下仍東西,風雨天遠離玻璃窗下。

  4、課間禁止在樓道或教學區追逐打鬧,禁止做危險游戲或踢球、投球等活動。

  5、嚴禁半身探出樓外觀望、嚴禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽臺,嚴禁攀爬籃球架、禁止在施工區活動。

平安校園教育方案12

  今年以來,在福建南平、廣東雷州和江蘇泰興校園及其周邊相繼發生了多起,針對師生的惡性血案。敲響了校園安全的警鐘。為了加強我校及其周邊的安全工作,保障學校正常的教育教學秩序,保證師生的人身安全,維護學校安定有序的教學環境。根據20xx年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮委鎮政府的學校安全工作會議要求,特別是多文中學周邊安全工作預案。

  一、成立學校安全工作小組.

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、我校校園及其周邊存在的安全問題

  1、教學大樓使用至今,損壞嚴重,經有關部門鑒定為d級危樓,且樓梯狹小,不符合安全通道要求。

  2、學校圍墻低矮,并且年久失修,經常出現倒塌;一些不法青少年也從圍墻進出校園,對師生進行騷擾,影響師生的人身安全。

  3、我校大門口是西線國道,而且是坡路。來往車輛速度較快,路口沒有校園路口標志牌,公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構成交通安全隱患。

  4、校園內、教室中用電線路電線老化,時常發生短路,燃燒現象,造成師生用電存在安全問題。

  5、在上午下課后,下午上課前、下午下課后,及晚修下課后。每一個星期五下午后,經常有些不法青年利用這段時間。進入校園,滋生鬧事,擾亂學校教學秩序,

  三、我校采取有措施,加大校園安全預防力度。

  1、強化值日工作。

  我校成立了校園行政領導組成的值日工作制度。認真抓好校園內教育教學秩序,預防突發事件。

  2、經常性開展安全教育,防患于未然。

  我校利用升國旗,早操等時間,不定時對師生進行各類安全教育,針對各地發生的安全案例,進行有效性的安全案例分析,強調安全工作的時效性。

  3、制定各種安全工作預案,并組織全體師生進行安全預案的演練,使安全教育工作深入人心。

  4、要求各班主任利用班會時間,對學生進行各種安全教育講座,有針對性對可能產生的安全隱患打預防針,引導學生人人講安全,時時想安全,提升學生的.安全意識。

  5、加強門衛管理力度,制定門衛工作職責。校外人員進出校園實行登記制度,無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極,主動配合值日人員巡視校園,對校園內產生的斗毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學校秩序應及時向校長及派出所匯報。

  6、政教室領導實行工作值班制度,及時處理校園內突發時間,維持正常的教育教學秩序。

  7、定期開展安全自責工作,對存在安全隱患的問題,進行自責,出現問題,即使整改。

  8、成立校園安全巡視小組,由學校領導牽頭,組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查,特別是晚修下課后,在校門口巡視,防止一些不法青少年對學生的騷擾,維護學生的人身安全。

  9、積極、主動與多文鎮委、鎮領導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。

  總之,安全工作應時時刻刻,時時處處引起我們的重視。“安全責任,重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意,因此“防患于未然”是安全工作的關鍵。

  我們將堅持“預防為主,標本兼治”的原則,廣泛開展安全教育,讓全體師生在平安、和諧的校園環境中學習和工作。

平安校園教育方案13

  一、活動目的

  隨著冬季的到來,天氣越來越冷了,冬季同學們的安全意識比較差。為了能夠提高他們的安全意識,為了他們的`平安和健康,學校在本月組織全校四十七個班級進行“平安校園健康成長”冬季安全教育活動。

  二、活動時間

  xxxx年11月26日至12月26日

  三、活動內容

  (一)、火災安全

  1、學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

  2、不能亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。

  3、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

  4、陽臺上、樓道內不能燒紙片,更不能燃放煙花爆竹。

  5、吸煙危害健康,學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

  (二)、交通安全

  1、冬季大家戴帽子、口罩不要擋住眼睛,注意遵守交通規則,按照信號燈指示行走。不要亂穿馬路,過馬路一定要走人行橫道線。還要監督家長遵守交通規則。

  2、如遇到下雪天氣,路面濕滑,行走要謹慎小心,更不能在道路上玩兒打雪仗的游戲,避免交通事故發生。

  3、十二歲以下小學生不能單獨騎自行車上路。

  (三)、課間安全

  1、冬季天寒地凍,同學們不能總在教室悶著,要利用課間到操場上進行跑步、跳繩、踢毽子等健康有趣的體育活動。

  2、冬季大家著裝很厚,課間同學們在走廊樓梯等人員密集地帶活動時,一定要遵守秩序,靠右行走,互相謙讓,不要快速奔跑和打鬧。避免人流擠壓事故發生。

  3、大課間和升旗儀式人等流高峰時,同學們一定要排隊上下樓梯。如果有人意外摔倒應馬上停止前進,扶起摔到學生方能繼續前進,并迅速報告老師處理緊急情況。

  (四)、流行病安全

  每天課間注意開窗通風,下午放學堅持消殺。預防水痘、腮腺炎、流行性感冒等流行性疾病的放生和傳染。如果本班發現此類病例,應及時通知學校和家長,及時就診和隔離,預防病毒在班內蔓延。

  四、活動要求

  (一)、各班要高度重視學生安全工作,認真做好教育監督工作。

  (二)、各班利用晨會和周五下午主題隊會時間,組織學生開展豐富多樣的安全教育活動。

  (三)、做好安全活動的記錄和總結工作,12月20日前各班以年級為單位上交活動記錄表。

平安校園教育方案14

  為了保障全校師生生命財產安全,維護正常的教育教學秩序,本著安全第一,預防為主的原則,切實加強組織領導,增強師生安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據上級有關精神,結合我校實際,特制定本方案:

  一、指導思想

  為了貫徹落實上級對學校安全工作的要求,堅持“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則,抓好各項安全制度、安全措施的落實,努力創建安全文明校園,確保我校安全穩定與發展。

  二、工作重點和主要措施:

  (一)建立安全工作網絡,加強組織領導,落實安全責任安全工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:全體班主任

  安全工作領導小組職責:

  ①、根據上級有關部門的工作部署,組織實施上級有關安全工作意見。

  ②、根據有關法律法規和學校實際情況,制訂學校安全規章制度。

  ③、制訂學校安全年度工作計劃,并組織落實。

  ④、定期召開學校安全工作例會,學習有關政策法規,研究學校安全工作。

  ⑤、定期開展學校安全檢查工作,對發現的問題提出整改方案。

  ⑥、落實學校安全值班護校工作。

  ⑦、推動和組織多種形式的安全法規和知識的宣傳、教育和培訓工作。

  ⑧接受并處理學校緊急情況。

  (二)加強學習,統一認識,提高學校教職工安全責任意識認真組織全體教職工學習有關安全工作的法律法規和規章制度,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規程,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為了確保安全工作責任的落實,學校與全體教職工簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。

  (三)建立健全安全工作制度,嚴格考核把關

  為使安全工作規范化,學校根據實際制訂和完善各項安全工作制度及應急預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴格考核把關。

  (四)開展多種形式的安全教育活動,扎實推進安全工作

  結合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動,結合少先隊活動開展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生傳授安全知識,提高學生自我保護的意識和能力,做到人人重視安全,個個注意安全。

  (五)認真排查安全隱患,及時排除

  日常工作中,加強對安全隱患的排查,一旦發現重大安全隱患,或者發生重大險情,及時上報有關部門并采取有力的防范措施。對于一般安全隱患,及時排除,不留后患。在安全工作領導小組定期召開的的工作會議上,針對各部門出現的隱患,及時制定出排險措施并督促實施,將安全隱患消除在萌芽之中。

  安全工作是學校工作中的重要內容,全體師生要做到警鐘長鳴,時時注意安全,為把我校建設成為平安、和諧的'校園而努力奮斗。

  (六)各類安全及事故應急總體要求

  1、安全領導小組定期對學校的各個部位進行安全檢查,發現問題及時責成有關責任人立即改正。

  2、各部門、各方面的責任人要對自己所負責的地方進行定期檢查,發現隱患就地處理,自己無法解決的要上報安全領導小組,不能拖拉。

  3、發生突發事件時,全體教職工要以保護學生的生命安全為已任,認真負責,堅守崗位,沉著冷靜地按程序和預案辦事。

  4、學校發生或接到突發安全事故后,必須在第一時間向區教育局和有關政府部門報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故保護工作,上交突發安全事故有關材料,做好善后處置工作。

平安校園教育方案15

  一、活動主題

  少年傳承中華傳統美德。

  二、活動時間

  20xx年6月至11月。

  三、參加對象

  全市普通中小學校在校學生。

  四、活動內容

  20xx年“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動包括“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風故事”“英雄在我心中”六項活動。

  1.“小小百家講壇”。組織中小學生圍繞中華優秀傳統文化,閱讀中國古典文學、民族文化、歷史典故、神話寓言等經典讀物,開展誦讀和主題演講,增強對中華優秀傳統文化的理解和認同。

  2.“墨香書法展示”。積極推動書法教育健康和深入發展,激發培育廣大中小學生學習和欣賞書法的熱情,不斷提高審美能力和人文素養,努力增強文化自信和愛國情感。

  3.“尋訪紅色足跡”。要通過綜合實踐活動、研學實踐教育、冬夏令營等活動,組織中小學生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場所參觀學習,引導學生了解、學習中國革命史和中國共產黨歷史,加深對革命傳統和革命精神的感悟,傳承紅色基因。

  4.“小小傳承人”。組織中小學生在了解歷史文化知識的基礎上,充分結合當地非物質文化遺產資源,發掘家鄉的優秀傳統文化,學習體驗并動手制作非物質文化遺產項目和產品,爭做非遺的小傳承者。通過傳承實踐,將中華優秀傳統文化和中華傳統美德內化于心,變成個人的自覺行動。

  5.“我的家風故事”。鼓勵中小學生收集自己家族中的優良家風故事,通過征文、演講、主題班會、微視頻等形式進行展示,大力弘揚勤儉、節約、孝順、堅韌等中華民族傳統家庭美德,形成積極健康的`人格和良好的品質,教育引導學生把愛家和愛國統一起來,培養學生先大家后小家、為大家舍小家的家國情懷,努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

  6.“英雄在我心中”。通過宣傳英雄模范人物事跡,組織學生觀看愛國主義影片,閱讀英雄革命家書,走訪革命后代,舉行歌詠比賽和文藝演出等,引導學生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛英雄,學習英雄,關愛英雄,傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神。

  五、活動要求

  各縣區要在以往組織活動的基礎上,深入挖掘系列教育活動的內涵,進一步創新方式,制定切實有效的工作方案,重視并做好活動的策劃和組織工作,保證本縣區活動順利開展。

  1.統籌安排。要結合xx市“新時代·新德育”中小學德育行動,統籌安排德育主題活動,豐富活動形式和內容,挖掘地方德育資源,努力擴大活動感染力和影響力。

  2.嚴格把關。要確保各項活動能夠體現中華優秀傳統文化、革命精神和社會主義核心價值觀等內容,做到思想觀點正確,內容健康向上。

  3.廣泛宣傳。要大力宣傳系列教育活動的經驗和成果,擴大活動的覆蓋面和影響力,與各級文明辦、團委、婦聯及關工委等單位和部門積極協助。

  4.確保安全。要加強安全防范,活動要做好安全預案,落實安全措施,強化安全教育,有條件的地區可為學生購買必要保險。

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