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實習生自我小結

時間:2024-05-18 14:57:45 小結 我要投稿
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實習生自我小結(精選41篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,想必大家都收獲了成長和成績,立即行動起來寫一份小結吧。那么寫小結真的很難嗎?下面是小編為大家整理的實習生自我小結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。(點擊對應目錄可以直接查閱哦!)

實習生自我小結(精選41篇)

▼目錄▼
【1】實習生自我小結【4】幼兒園實習生自我小結
【2】機械實習生自我小結【5】金工實習生自我小結
【3】護理實習生自我小結【6】客服實習生自我小結

  實習生自我小結 1

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜,會計本來就是煩瑣的工作。但是慢慢覺得只要你積極地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  1、自身能力:通過這次實習后,發現自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實習就無法發現的,自身的整體潛力不足,比如說溝通潛力、一些銷售技巧、與同事與領導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學校,在學校里,同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不必須了,你務必懂得一些相處的技巧。

  2、專業技術:在學校里學校的專業知識都比較基礎,要使這些知識用于公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續去學習。還有學校里學的東西有時在外面不必須能夠用得上,這要求我們自己去留意社會上的需求,因為學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。學校里學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程,所以每個公司都有自己的實際狀況,要根據自已公司的要求來提高自己。

  3、心理上的調整:此刻的學生不再是以前的天之嬌子了,不管是專科生還是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣貌,其實一個有高文憑有時還比不上一個有經驗的人,所以快要畢業的同學們要調整心態,不要高不成低不就的。

  挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無知的心靈;挫折是水,洗滌你無理野蠻的思想貧窮,挫折不可怕,挫折不可懼,很多時候,只有當一個人跌到了人生的谷底,遠離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,明白自己要走什么路。而一個人明白了自己要走什么路的`時候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一種轉折,挫折也就是另一個機會。

  新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。要以細為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理零死角,挖掘財務活動的潛在價值。

  以上是自己實習期的工作小結,望閱。

  實習生自我小結 2

  本人系河北師范大學外國語學院英語教育專業20xx級學生,在海興二中頂崗實習一個學期的時間,擔任兩個初一班級的英語老師和一個初一班級的實習班主任。頂崗實習的這一個學期,是最令我難忘的一個學期,也是收獲最大的一個學期。我的收獲和感悟體現在以下幾個方面。

  一、課堂教學

  在整個頂崗實習生活中,教學工作的實習是中心環節。與在學校中學的各種教師技能的理論課和實踐課相比,頂崗實習才是完全真實的實戰演練。

  在頂崗的四個月時間里,我堅持每天都去聽指導老師的課,聽課讓我掌握了很多教學方面的技能。我們小組還組織互聽互評,只要一有時間我就會去聽隊友們的課,從中我看到了自己需要學習的還有很多,也看到了他們身上也有我的影子。學校組織的公開課,我都會去聽,從中收獲很多。同時,只要指導老師有時間,我也會邀請她去聽我的課,老師真誠地給我指出缺點和改進意見。縣教育局的領導和巡回指導老師都對我的課進行了聽課和評課,從他們那里,我更加清楚地認識了自己。

  課堂教學的六個環節:備課、講課、布置作業、輔導、答疑、檢查作業。

  在備課方面,我會對首先對教材進行分析,根據教材的特點,確定教學目標和教學的重點難點,處理好知識之間的前后聯系以及本學科的教學內容和其他學科內容之間的內在轉化,還會注意學習方法的滲透和思想教育的滲透。除了最重要的備教材,就是備學生,備教學的各個環節,備教學語言和教態,備板書和課件。在備課方面收獲很大的就是寫英語教案,以前覺得寫全英的教案非常困難,現在是能夠非常熟練地完成一份英語教案。并且能把備課與講課結合起來,在講課的過程中不是生硬地去照搬教案和教學計劃,而是根據上課中出現的具體情況以及學生的掌握情況靈活變通。

  在上課方面,我由開始的站在講臺上就緊張,到現在能做到無論誰坐在下面聽課,都可以鎮定自若,這對我的心理素質和臨場應變能力是極大的鍛煉。課上,我能做到靈活地掌握教學進度和營造和諧輕松的教學氛圍。同時,在教學語言,教態方面我也有很大的改進,基本做到英語授課。在教具制作方面,我發明制作了三種教具,單詞卡片、鐘表和街區地圖,服務于課堂,效果明顯,學生們都很喜歡。在多媒體制作方面,我堅持自己制作課件,在多媒體課件制作的技術方面也有了很大的提高。

  布置作業方面,我通常會精心地去挑選作業。不會去搞題海戰術,而是力求作業的質量。圍繞所學的知識點安排多種形式的練習,而不是簡單機械地重復。

  輔導和答疑方面,我通常會先問學生這道題哪里不懂,而不是上來就告訴他們正確的答案是什么。了解到他們不懂的地方以后,我會把他們不懂的知識點給他們簡單講解一下,然后引導他們獨立思考,最終得出正確答案。最后我還會提問幾個關于這個問題的小知識點,以檢查他們是否真的明白了,而不是僅僅會做這道題了。有時候,多個同學來問問題,我會讓他們相互講解知識點,增加他們對這個知識點的印象,強化講解習題的能力,培養他們互幫互助、相互學習、共同進步的意識。

  在檢查和批改作業方面,我會根據學生完成的不同情況加以分類,采取不同的方法,對學生的作業,有的加以肯定,有的加以提醒,有的加以輔導,有的直接提出批評意見,甚至帶有強制性的要求。我會經常在作業本上寫一些鼓勵的話語,這樣會調動學生們的積極性,幫助他們增強自信心,又能讓他們在完成作業的過程中品嘗成功帶來的喜悅。

  當然,在教學方面我還存在很多問題。在教學中有時候會急于求成,經常會跟學生們著急,怕他們學不會會反復地講。在備課中,經常會遇到好多不懂的地方,說明需要學習的還有很多。講完課后,有時候教學反思不能及時地去寫,不利于教學水平的進步等等。

  二、班主任工作

  除了教學的實習工作,我還擔任了七年級八班的實習班主任。在四個月的實習班主任生活中,在指導老師的指導下,我學到了很多關于班級管理的技巧,體會到了一名班主任的辛苦,對如何成為一名受學生歡迎的班主任有以下總結:

  班主任作為一個班級的核心和頂梁柱,更感性地說,可是說成是一個班級的父母。對整個班級負責,對每一個學生負責,對每一個學生的家長負責。作為一名班主任,首先要有愛心。愛每一名學生,相信每一個人都是優秀的。然后就是以身作則,嚴于律己。這一點非常重要。要樹立榜樣,讓學生信服。規范自己的言行舉止,時刻提醒自己,你是一名班主任。再者就是要認真負責。安全問題是頭等大事,要保證學生們的身心安全和健康。班主任工作瑣碎而又繁雜,要靜下心來,理清條理,平心靜氣地去處理每一件事。

  作為一名實習班主任,我雖然收獲很多,但是也存在很多問題和不足,需要學習的`還有很多。以后應該多閱讀教育學和心理學,要學習班主任工作的相關知識,為將來成為一名優秀的班主任打下基礎。

  三、課余活動的組織和指導

  作為一名教師,除了要有組織和指導教學的能力,還要有組織和指導課余活動的能力。對于英語學科,開展課余活動是提高學生英語交際能力的重要途徑之一,同時也是課堂教學的重要補充。

  在實習期間,我組織了英語朗誦比賽,觀看英語電影,學習外國文化,英語手抄板比賽,跳繩比賽等課余活動。一方面豐富了學生的課余生活,另一方面,提高了他們的學習興趣和集體榮譽感以及團結意識。

  在組織和指導課余活動的過程中,我學到了很多。在組織活動之前,要做好周密的計劃,在活動中要做好指導工作,隨時準備處理突出狀況,在活動中還要對孩子們進行情感教育。活動結束后要及時進行反思。

  組織和指導課余活動,提高了我組織管理能力,讓我自身也學到了許多知識。加深了我和學生們的感情,鍛煉了我班主任工作技能。

  四、參與學校管理工作

  除了做好頂崗支教的工作外,我還積極幫助學校組織各項活動,幫助教務處完成各類考試的安排,監考,閱卷,登統分數。以及初三學生的畢業活動,體檢,體育考試等。

  充實、忙碌、快樂的實習生活就要結束了。這次頂崗實習鍛煉了我各方面的技能,除了剛才總結的那些技能以外,還有與人相處的技巧,各種生活方面技能,處理突發事件的技能。最重要的是,它讓我看到了自己還有哪些不足,還有哪些是需要改進的,看到了這些,我很開心,因為發現了這些,我才能夠通過學習,通過努力去改進、去提高,讓自己變得更加優秀。這次頂崗實習更加堅定了我將來從事教育事業的決心,我會用實際行動去踐行“為中國而教”的口號,我會把教師當做畢生的事業去熱愛、去追求、去奮斗。

  實習生自我小結 3

  六周的實習馬上就要結束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。

  教學是作為一個老師的首要任務,能否教好課,直接關系到學生對老師的評價和認可,甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中,我上了3次新課,一共11節課,雖然總的說來上課上多了有些進步,但我覺得沒有哪堂課令我十分滿意,教學過程和環節中總是存在疏漏的地方,讓我事后慚愧。我想,真的.要走上教學崗位,成為一名優秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實踐。下面我列舉我在上課教學中所暴露出來的不足之處

  教訓之一,備課重點不明確突出。上第一節課時,本著認真負責、戰戰兢兢的心態,我仔細閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時間,備了7頁的詳細教案,力求每個知識點都講透徹一點,使學生理解清楚。結果上臺一講,方知不對,每個知識點都講地很詳細,固然能使學生容易理解掌握知識點,但時間有限,于是第一節課好多內容都來不及講,指導老師給我提出了寶貴的批評意見:教學的目標是要在45分鐘內完成教學任務,所以備課時一定要明確重點、突出重點,詳略得當,不能面面俱到,細節不要想一下子全部講清

  教訓之二,上機課的講法問題。以前不知道,以為上機課就是讓學生自己練習練習,其實不然,現在我覺得真的要上好上機課也不是那么簡單,需要自己備課時仔細的考慮,特別是屏幕控制和時間分配需要好好斟酌。第一次上上機課求圓的周長和面積時,我先給學生講了一下注意點,然后即放手給學生做,結果由于大家初次接觸VB編程,動作速度不一,導致一部分同學做的很快,做完之后沒事干。另一部分學生則是做的很慢甚至不知道如何來做

  實習雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝我的母校昆山中學讓我有了這樣一段實習經歷,同時也衷心感謝我的學科和班主任指導老師李老師,她給了我很多的指導和幫助!

  實習生自我小結 4

  假期總是充滿了激情和動力,剛剛放假回家的我又在家鄉開始了假期的實習。專業對于能夠尋求工作的我來說已經不是什么不可逾越的檻。由于考研期間學的專業為企業管理,并且我對于管理工作又有大的興趣,于是我就在公司的人力資源部進行的實習。

  根據實習要求,我們就應要掌握在學習中所學習的專業知識,并且尋找機會參與國際貿易實踐,并且在實際中尋找在理論學習中的不足。剛進去公司第一天,在學校已經懶散慣了的我的確有些不太適應,首先每一天早晨的8點上班就讓我有點不太適應,雖然公司的領導們對于我這種實習生不會太在乎這些,但是我也不能在這種所謂的優勢下頹廢。慢慢的我已經就習慣了,早起已經成為此刻一種習慣了。因此在公司的第一感受就是要有時間觀念,真正的認到了時間的重要。

  雖然我在考研期間,我對于企業管理自認為已經有很深的了解,但是在實際工作中,一切又都是那么的不足。書本上所學的基本理論在實際中根本用不著,實際操作潛力基本上沒有,總之從中學會了很多書本上沒有的東西。例如,以前的我只明白管理的理論識,而此刻我能夠根據公司的實際狀況作出自己的決定,自我感覺還是進步很大的。

  在公司實習期間,我也學會了很多的東西。了解了許多我在學校的書本上沒辦法學的東西,下面就我對于實習的一些感觸:

  首先,要遵守時間。們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括國企的資料。事實真的是這樣的嗎但是,這卻引起了我的思考。這一個話題,就應是與我所學的學科最貼切的了。時間就是生命,以前的我沒有感覺到時間的珍貴,此刻的我如同新生的力量,渾身充滿了力量和激情。在剛剛進入實習單位的第一天,我就遲到了,十分令我尷尬。由于以前我對于一般的國企的印象就是懶散,松懈,天天無所事事。雖然公司的老總沒說我什么,但是我能夠感覺到老總對我的不滿,從那以后我再也沒有在遲到過。遲到能夠使你降低你在領導們心中的形象,會失去對你的信任,你的未來可能會在一瞬間失去。管理大師阿拉克說過:人是時間的消費者,又是時間的浪費者。可見對時間管理就是要避免時間的浪費,我們都要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的時間。無端的浪費時間無異于慢性自殺。這是我最大的感觸。

  其次,要善于學習。剛進去公司的時候,我什么也不會,就相當于一個文盲在一群知識分子中。此時學習潛力就會很重要。我自我感覺我的適應潛力還行,在工作后不久我就能夠勝任很多工作。在現實的生活中,學習潛力很大狀況下決定你的未來。在管理學中,一個合理的管理者最基本的事情就是要善于學習,能夠和員工們打成一片。學習能夠修養身心,能夠適應各種各樣的環境,能夠使自己在不同的環境中很好的發揮自己的特長。

  在次,就是要服從領導們的安排,各師其職。在一個公司中,就是一個很大的整體,相當以管理學中的一個組織,服從組織的領導們,是一個員工最基本的`要求。一個領導們都不期望自己的手下有越級的行為。在自己的工作上尚做好自己的事情,并且能夠最好是多做一些力所能及的事情,尤其剛進入公司的新手,這些都有可能會提高你在領導們心中的地位,從而有機會提高并且進一步發揮自己的實力。當然,現實的社會不會因為你的實力就會讓你又發揮實力的機會,所以你要把握住一切可利用機會,當然能不腐敗就不腐敗了。在學校中我已經能夠感覺到金錢的誘惑,更別說在社會這個大染缸。

  當然,我剛進去公司的時候,一切都是一個新手。很多事情需要和別人溝通,否則你可能會什么也做不成。所以,要善于和同事們們溝通。管理學上說,溝通是一門技巧,好的領導們者會合理的利用這一手段提高企業的效益。我在實習中,也能夠感覺到溝通的重要,有很多事情不是你不會做,而是你的經驗不足,或者說是你的社會閱歷不夠。就拿我在單位的實習來說,領導們讓我做一份演講稿PPT,在學校的經驗,只是追求圖片的花哨,但是等我做完了,領導們讓我重新做,我一陣的迷茫。幸好我的同事們提示醒了我,演講稿要做的簡單明了,而不是只是追求好看。二是要追求實用。這就是經驗。

  實習生自我小結 5

  進入公司實習已經三周了。從第一天的小拘謹與不適應,到慢慢的熟悉這個環境和氛圍,此刻已經開始享受這種忙碌而充實的實習生活了。

  回想自己完成或者正在進行的幾項工作,感觸頗多,也收獲很多。我深深的感激公司給我這次實習機會,因為除了工作潛力和社會經驗的提高之外,我想我更多的會獲得一種對待生活和工作的態度,這將是一種無形的財富。

  下面我將從幾個方面,談一下自己的工作感悟。

  首先,要以極大的熱情投入工作。我本著認真負責的態度對待每一項工作,每次對待一個新的任務我都積極的.思考以得到清晰的思路,進而高效率、高質量的完成工作。當然不是每件事情都能進展的很順利,遇到困難時我也曾倦怠,這時候鼓勵自己最好的辦法就是想清楚這項工作的好處,只有感覺的自己的價值所在,才能更加迅速的調整自己去解決問題。態度決定一切,而積極熱情的態度正是我所需要持續的。

  努力學習,重視實踐是我在工作中獲得另一大體會。這時候的學習不再同于學校中的學習,工作中會遇到各種各樣的新問題,關鍵是這些問題不會像課本中的問題一樣找到準確答案。這時候仍然需要學習,查找資料學到的是一種思路和靈感,卻不會有完全相同的模版可參照。我的主要工作是信息的搜集與整理,無論是實驗講解的整理還是高校、公司目錄的整理,最終目的是為讀者服務,這是大的前提。但是在執行中又發現各自的不同,實驗的講解要精煉準確的傳達信息,高校目錄需分清主次,而公司目錄又需要信息詳盡,這些讓我明白了在實踐中要及靈活變通。

  溝通和交流也是工作中不可或缺的一件法寶。在與王老師和王總的交流中,我常常會獲得新的思考問題的角度,為我的工作帶來了很大的幫忙。常有聽君一席話,勝讀十年書的感覺。另外在于其他同學的交流中,我也更加明確自己的工作任務和好處。但是,有時候我擔心自己對專業部分不是很了解,遇到問題也不好意思向工程師們請教,這是我需要改正和提高的地方。

  在接下來的工作中,我期望能夠得到的機會來更加全面的鍛煉自己。比如:參與產品的安裝和調試工作,以更加深刻的了解和認識本公司的產品,促進自己信息搜集工作的進行;參與公司日常行政工作,這是也是我很感興趣的一個方面,期望能夠幫忙自己更加全面的認識公司的運行機制。

  在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好,同時也愿意為公司做一些力所能及的工作,為公司做出應有的貢獻。

  實習生自我小結 6

  通過在xxxx廠的近四個月實習,我了解了xx的總體規劃以及xx所處地位和作用,同時從大概到具體的了解并掌握了xx廠的基本構成和運作流程,了解汽輪機、發電機等各主要設備的運行參數、基本結構和工作原理以及各部分在發電過程中的作用。同時從運行部的學習中、工作中掌握、收獲了很多的東西,無論是具體的業務,還是各類組織活動,以及為人處事的好多道理,這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富。

  從進運行部開始,我便開始學習電廠的三大系統圖,但是畢竟是學有所長,更何況自己對熱電廠是從零開始的,更加促使我要刻苦學習,對于圖紙和工廠都需要得到師傅們的提點。

  師傅們詳細的為我解答圖紙的時候,我不僅仔細的聽師傅們所講解的內容,而且我還注意到了老師傅們完全是脫離系統圖紙給我認真講解,對電廠的部件,裝置都如數家珍,可以準確的說出涉及到的每個參數,甚至根本不用思索就可以報出有些管道內的壓力值,對每個環節可以流暢的依次詳細的說明,這點令我很是佩服,這體現出那些老師傅們在平時做過很多的功課,是非常認真負責的在對待自己的工作,平時不斷地練習,記憶,因而即便已經年過不惑,但是對份內的工作依然可以做到如此令人敬佩之地,這是我缺少的也正是要學習的地方,我們當代的大學生大多生于80后,缺乏的就是一種對工作,生活負責的精神,往往得過且過,沒有持之以恒的毅力,對很多事情不夠認真,在這里我學習到了這種精神,我會把它貫徹到自己的精神統治力中,使它成為自己今后做事情,對待生活的基本態度。

  去xx廠運行部實習和其他部門不同,需要高度注意廠區的紀律,規則,佩戴安全裝備,使我感到一種很正式的氛圍,這給平時散漫的我們上了很好的一課,增強了我的紀律意識,提高了今后工作中的危險意識,因為電廠中的每個環節都是高危的作業環境,稍有不慎就會對自己對企業,以致對國家造成巨大損失,所以我在學習完系統圖,跟隨老師傅們去下工廠近距離了解設備的時候,最大可能的保證安全。

  此外,這次了解的很多xx廠的核心知識為我今后有機會進入電廠工作奠定了基礎,有了一個心理上的準備,不僅僅是知識層面的,還有很多其實感受后的領悟。例如我們一提到電廠就感覺福利待遇都很好,而且電力系統是一個高盈利的行業,其實我們聽老師傅介紹說,中國大多的電力集團實際上處于虧損的狀態,只是國家為保證電力這一支柱產業的.穩定,每年補貼很多錢,而電廠的職工其實也不都是高待遇的,也要看地區看職務等具體情況,這番話一改我們往日對電力系統的觀念,使我們不久的將來就業時可以冷靜的思考,從而選擇出適合自己的職業,不對電廠等電力系統的職位過份的追求,從這一方面也可以優化資源配置,為國家的各行各業招聘適合的人才起到積極影響。

  這次的xx實習雖然給我的動手機會不多,但是仍比整日坐在教室內紙上談兵要強許多,尤其是對有些男生有很好的影響,比如我就對機械裝置感興趣,動手能力比較強,當我看到真實的汽輪機,發電機,閥門,壓力表等實物時,我對這些裝置的參數,性能,運行原理等的實際問題的興趣極大的提高,不時地向老師傅提問,我覺得在這種環境下學習對我來說效果是最棒的,同時印象也是最深的,可以說我幾乎不用事后再復習,都可以當場記住主要內容,而且會保持多年,如果我畢業后進入電力系統的話,這會為我今后的工作奠定一定基礎的。

  以上就是我通過這次熱電廠實習,參觀動模實驗室,觀看視頻三部分組成的認知實踐活動得到的一些心得體會,獲益良多,我在此衷心感謝給我這次實踐機會的所有領導和老師。

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  機械實習生自我小結 1

  該次實習,真正到達機械制造業的第一前線,了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢.在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向。它的發展 趨勢可以歸結為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。

  機械實習有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話 用來形容我們的生產實習是再好不過了!經過了各個機械廠的實習磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的生產實習課程。

  現在想想過去的這段難忘時光,雖然這期間很辛苦很累,但其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。我們的辛苦和工人的辛苦相比,簡直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的知識。通過參觀學習各種機床,我們了解了許多機械生產操作的原理和過程,通過進廠參觀實習和與工人師傅交流,知道各個工藝的加工方法,生產目的,生產程序及產品供求情況。在這期間我分析了幾道簡單典型零件的加工工藝,對機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認識。對車間內設備的`擺放和管理也有了初步的`認識。還有以前的 那些陌生的專業名詞現在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的很多人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是生產實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對 我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。生產實習的作用與影響,就像那句話 “有些東西你可能現在沒有感覺到它的價值,但最后還 是會的,每個人都有這樣一個過程!”

  同樣讓我認識到車間相對來說也是一個紀律嚴明的集體場所,有著嚴明的制度和作息時間安排。車間安全是必須受到重視的,因為車間是一個運做整體,一條生產線上的任一個環節出了問題就會影響到整個生產的正常進行。實習生活全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。

  一起實習的同學也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,分工合作,一起分享知識增長帶來的喜悅,生產實習更像是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝生產實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。

  短短的3個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但這是一個很好的將理論與實踐相結合的機會,通過這次實習讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是 有能力的人才。我們新世紀的大學生只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。

  機械實習生自我小結 2

  為了更加適應時代開展的需求,為了更好的效勞社會,我決定利用暑期的空閑時間到社會中去實習去鍛煉我。作為一名數控專業的學生,我把實習地選在了工程機械配件廠。

  xx年7月23日10上午我到達了機械廠,在工廠廠房我找到了廠長室,對他說明來意并經過一番商討后,他同意我在這里實習一周實習內容包括參觀工廠,在師傅的指導下操作小設備,幫工人搬運毛坯、零件、干一些其它活。

  出了廠長辦公室,我通過詢問師傅了解了廠子布局及工件形成的根本流程:

  1、繪圖

  2、備料

  3、初步成型

  4、精車

  5、檢驗

  6、運輸。

  下午我自行參觀了車間,車間內雖然轟鳴聲不斷,但給人的感覺是雜而不亂。寬大的弓形棚內分成假設干區:機床區、鉆床區及鍛床區。機器擺放整齊有序,另外還有一臺用于熱切割的大型設備以及一些其它小設備。車間內工作去和非工作區用黃色警示線分開,表達了工廠對平安的重視。寫有“質量是生存的根本〞的宣傳欄又道出了質量的重要。工人們都在熟練認真的操作機器。整車間透露出一種嚴謹的氣氛。

  24—27日除了打零工外我的實習內容還包括:

  一、參觀焊接車間,了解一些焊接方面的知識。例如操作者一定要戴護目鏡,焊接要均勻,打掉藥皮后要呈魚鱗狀,然后在師傅的指導下動手實習,取得很大進步。

  二、觀看師傅操作普通車床并了解像急停按鈕、三角卡盤的`作用。師傅給我介紹了車削的過程和考前須知。

  三、親自操作了一下砂輪切割。四。近距離觀看了師傅操作數控機床,并在同師傅的交流中知道了一些車削技巧和車削方法。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。〞告訴我們實習的重要性。為期五天的實習短暫而又充實,讓我對機械有了更加感性的認識,同樣我也有許多意想不到的收獲。

  在這里我體會了工廠的氣氛,嘈雜的環境,體會到了工廠單調枯燥的生活,體會到了工廠對質量和平安的重視,這一切都是我以后要面對的。幾天的實習,熱情的'工人雜而不亂的車間,都給我留下了深刻的印象。但是最讓我記憶深刻的是他們的數控機床,那是在沈陽機床廠的普通機車接了一個廣州數控的控制中心,我有些吃驚,后來詢問廠長才知道那是經濟性車床價格低,但不好用,好的機床買不起。從這里我看到了中國機械制造業的現狀,中國數控產業的落后。數控機床為什么那么貴?因為核心技術掌握在外國人手中,雖然我的力量可能有限,但是我一定發奮學習盡自己最大的力量去改變這種現狀。

  機械實習生自我小結 3

  本學期的開學,學校為我們安排了為期三周的金工實習,其中第一項就是焊工。

  本次實習的主要內容在于學習并掌握金屬焊接的方法,通過學習,我們了解到,焊接就是用熱能或壓力,或兩者同時使用,并且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的方法。焊接的種類有釬焊、氧-乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊等。焊接主要分為起弧,引弧和收弧三部分,起弧通常有敲擊法和摩擦法兩種方法,對于初學者,一般使用摩擦法,起弧高度與焊條直徑相同。運條時要注意焊條在前后方向上要與焊件垂直,運條方向上與焊件成70~80度傾角,這樣便于運條等。其實理論聽起來并不難,但實際操作起來確實一點都不容易,因為之前沒有任何經驗,所以完全不知應該從何下手,即把握不好運弧高度,也把握不好運弧速度,焊出的焊縫更是不敢恭維,直到多次實踐才找出要領。

  在實踐工作中,把技術做好固然是很重要的,更重要的是注意安全。在實習最開始是,老師就強調了安全工作的重要性,和工作中的注意事項。例如說,電焊弧光中所含的紫外線和紅外線對人的眼睛和皮膚都是有害的,所以,在工作時一定要著長衣長褲,帶好手套和防護面具,以防灼傷,在焊接之后焊條要放在遠離焊桌的絕緣地面上,以防產生短路,發生危險。敲渣時要注意方向,以免焊渣飛濺傷人等。

  通過這次焊工實習我們不僅了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程,以及安全操作技術,還了解了機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的`工程實踐能力、創新意識和創新能力,具有初步的獨立操作技能。培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對焊工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的.實踐動手能力,使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。培養和鍛煉了我們的勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。焊工實習讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。通過焊工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一寶貴財富對我以后的學習和工作將有很大的影響。

  機械實習生自我小結 4

  我們此次實習的最后一站是xx發動機廠,現在該廠擁有員工1800人,具有2000多臺專業機器,該廠的x6130柴油機,wd615柴油機,stair型柴油機都在xx市場上占有主流地位,年產值達10多憶元,是浙江省內重點發動機生產基地。

  在此次實習中,在杭州發動機廠的時間最長,歷時12天,分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數控設備的加工特點,分類及具體運用,曲軸的加工工序以及發動機的具體工作原理。在最后一天,我們還參觀了其鑄造部,參觀了其鑄造生產過程。在該廠的實習中,深刻明白了數控機床的生產中發揮的切實作用,以及目前社會對數控機床及數控人才的急需,而在一些重要數控產品,如量大面廣的數控車床、銑床、高速高精高性能數控機床等的需求上,決不能過于依賴進口。

  歷時將近一個月的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業的第一前線,了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢。在新的`世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向。它的發展 趨勢可以歸結為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的'需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化。

  當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而,作為社會發展的一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有的精力從事高層次的創造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。

  機械實習生自我小結 5

  畢業實習是每個大學本科畢業生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課,是個人綜合能力的檢驗,除了基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要求有較強的表達能力,同時還要善于思考。另外,還必須有較強的應變能力和堅強的毅力。這短短的在杭州下沙兩個月實習,讓我深深體會到了積累知識的重要性,我獲益匪淺。

  一、關于實習公司

  我所實習的xx機械有限公司,是在國內最著名的數控機床制造商之一,它經過20余年的成長與發展,其產品的技術水平一直處于行業的領先地位,杭州麗偉生產的產品系列有:1、 v 系列立式加工中心(線軌),廣泛應用于汽車、摩托車零部件、模具行業。2、mv—i 系列立式加工中心(線軌)3、t—系列高速化精致化數控車床(線軌)和車銑復合式車削中心機等系列產品。

  二、實習的內容

  在老師的推薦下,我正式走進麗偉開始了實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對企業的機構等都很陌生,公司讓以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在我師傅的熱心指導下,我對機床裝配有了初步的了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及所學的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。

  在公司我主要的工作是協助師父裝配一些機床,由于缺乏經驗,我在期間還弄壞了一些工具,也走了很多彎路,給師傅及同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們師父他沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  三、實習的提高與收獲

  實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是動手能力的進步。畢業實習主要的'目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進麗偉開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與機床裝配,并對企業公司結構的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。

  實習收獲。主要有兩個個方面。一是通過直接參與機床裝配的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力,動手能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  機械實習生自我小結 6

  在20xx年的11月,我告別了學習3年半的母校,與同學來到了xx機械設備有限公司實習。轉瞬之間,為期3個月的實習工作已經結束了,在工作的時間里,我學習到了很多學校里學不到的東西,付出了很多,當然也收獲了很多,回想過往,真是酸甜苦辣,各在其中,感觸頗多。

  11月22日,懷著忐忑的心情,我們來到了公司的所在地盛景大廈,迎接我們的是公司的營銷經理翁先生,在他的介紹下,我認識了公司的老板陳先生以及將要一起工作的同事。無論是在生活上還是工作上,他們都給了我很多幫助,教會了我很多東西,讓我感受到了集體大家庭的溫暖,告別了來時的忐忑與不安,輕松開始了我的工作旅程。

  我從事的是SMT行業,即表面貼裝技術(Surface Mount Technology),是新一代電子組裝技術,也是目前電子組裝行業里最流行的一種技術和工藝,我的主要工作是對Yamaha貼裝設備進行日常維護與保養,SMT所要求的貼裝設備有印刷機、檢查機、高速貼片機及回焊爐。其中貼片機的故障率比較常見,所以需要對它進行精心維護,其工作范疇主要為月度保養和年度保養,月度保養主要是對機器貼裝的`氣路進行簡清潔和機器主要運動部件的清潔加油;年度保養是對氣路進行深度清潔,對已經磨損或損壞的部品進行更換,對貼片機的精度進行調整。在3個月的工作中,通過領導的悉心教導和同事的熱情幫助,我已經基本了解和掌握了貼片機的工作原理和日常維護方法,能夠對其常見故障進行簡單的維修處理。在這基礎上,我還大量閱讀了有關Yamaha貼片機方面的書籍,從機器的發展歷史,到未來的前景;從機器的基本操作,到對其故障進行簡單處理都有了很大的提高。

  另外,除了對Yamaha貼片機的學習,我還掌握了Yamaha印刷機的日常保養及Kohyoung SPI檢查機的.基本操作,在整個貼片的工藝流程中,印刷的質量對整個基板的貼片的質量影響很大,而檢查機是高質量印刷的重要保證。其中印刷機是將錫膏磨成微米級別的顆粒,通過刮刀在鋼網來回運動而將錫膏印刷在基板上;SPI檢查機是利用三維立體技術,對焊盤上錫膏的體積、面積、厚度等各方面進行綜合分析,并將結果反饋給上流的印刷機和下流的貼片機,從而保證貼片的質量。所以,對SMT工藝流程的學習也是我實習過程的又一個重要里程碑。

  美好的東西稍縱即逝,實習的時間快樂而短暫,轉眼之間就要告別實習3個月的亞華機械設備有限公司而回到母校,我想說,3個月的實習工作我很開心,很高興能夠和你們一起工作,一起為自己、為公司而奮斗。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助的領導同事們,相信這次寶貴的實習經歷回一直伴隨著我今后的工作生活。千里之行,始于足下,我將會倍加珍惜這次美好的實習,在今后的工作生活中更加努力學習知識,不斷的充實自己。

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  護理實習生自我小結 1

  光陰似箭,時光如梭,一轉眼我的實習生活就快結束了,還記得剛來參加實習的時候只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經過短短的護理實習,我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。

  實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

  帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護理,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、護理、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護理,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的`,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

  護理實習主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機會。因為實習的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機會,努力學習,提高自己的專業技能。在實習過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,互相幫助,不求最好,只求更好。

  護理實習第一天,剛進病房,就覺得很迷茫,對于陌生的環境,陌生的人群讓我有點不知所措,幸好有指導醫師為我們介紹病房的結構,了解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次實習的主要目的是提高各項護理技能和培養操作技能。所以我們積極努力的爭取著每一次鍛煉的機會,遇到不懂的就請教指導醫師,他也會和細心耐心的為我們一一解答。

  在業余時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學習,思考,對于不懂的.知識點我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護理和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結合。有時候還要跟著指導醫師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應,同時和病人多溝通交流,希望他們早日康復。在這短暫的護理實習期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我相信這次實習期間的收獲會在以后的工作中更好的體現出來。

  這次的護理實習讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學校和醫院給我的這次實習鍛煉機會,還要感謝指導醫師和同事們對我的悉心指導和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加扎實,臨床護理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習經驗,我相信我的未來將會更加美好。

  護理實習生自我小結 2

  進入醫院實習已經有將近一個月的時間了,這一個月來,每天跟在老師的屁股后邊,每天接觸形形色色的病人,終于有點進入狀態了。還記得我們一行人在老師的帶領下踏進了醫院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護理實習。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業前的最佳鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺。看著提前進入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時候才能這樣啊!那時,對于護理工作還處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

  帶教老師們都有豐富的臨床帶教經驗,讓我很快的適應了護理工作,很快的適應了醫院環境,為以后的實習奠定了良好的基礎。但是當我慢慢投入到這份工作時,我突然發現這是件很有意義的工作,剛開始的時候,剛開始的時候我進的是門診部,我在那里呆了大概兩個星期,雖然時間不長,但是我卻受益匪淺,我學到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等,還有明白了“三查七對”,三查指:操作前、操作中、操作后;七對是指:對床號、姓名、藥名、計量、濃度、時間、用法、批號。

  在這兩星期中,我真真切切的體會護士的職責,而后的兩星期是在兒科,在兒科應該是我感觸頗深的,因為我一直認為兒科比較難,小孩子很難哄,所以我一直擔心,但是當我融入到那個氛圍時,我感覺一個護士的責任心很重要,我不僅學習到打靜脈、配藥,尤其是無菌特別重要,而且我還知道一個護士要理解家屬,要處理好護患關系,明白護士要做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是明白無菌的重要性,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的.日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進入病房后,感觸又深了。的確,護士的工作很零碎,還可以說是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。

  這就是我實習一個月來的一點心得體會,也可以算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長!

  護理實習生自我小結 3

  隨著畢業實習的開始,社會在我們這些剛剛離開“高塔”的學生們展露出它真正的面貌。在社會的環境里,我交到了友善的朋友,遇上了煩惱的事情,感受到工作的辛苦……太多過去我們沒能認識到的社會面貌在這次實習中展現出來!讓我們這些學生能從親身的實習體會中,認識社會,更認識自己在社會中的定位。

  如今,我在xx醫院的護理頂崗實習已經結束了。雖然一開始的時候我也十分不習慣這份工作和社會。但在經歷了這段經歷之后,我相信自己已經能夠適應在社會的生活,并認真做好自己的崗位工作。現對自身的實習心得記錄如下:

  一、環境體會

  在實習的要求開始后,我也迫不及待的和大家一起走進了社會的環境里。但比起過去,以一名實習生的身份和角度進入社會,讓我在這個原本“熟悉”的環境里看到了更多的信息。

  實習中,我認識到即使在同屆的實習生中,也有很多自己要出色的人,見識了很多高于自己能力的工作要求……這些都讓我認識到自身的不足以及社會的需求是多么的嚴格。但我也并沒有放棄,道路才剛剛開始,既然沒有的“一蹴而就的捷徑”,那我就要一步步的攀登上去!

  終于,在x月x日,我幸運的加入到了xx醫院的護理實習崗位!并在xx護士長的教導下,一步步的走進了護理的臨床工作中。

  二、工作心得

  作為護理,我體會到自己雖然是一名實習生,但既然負責了這個崗位,那么就有了相應的'責任。在實習工作期間,我除了認真完成自身工作外,還不忘加強自我的學習,改進自身的能力。

  還記得一位家屬向我打聽事情的時候,我因為自己也不熟悉醫院,結果沒能給出讓家屬滿意的答案。看著家屬失望離開的表情我的內心也十分的難過,我很想說這并不是我的錯。但轉念又想到,作為xx醫院的護理,雖然我是新人,但對醫院工作的不了解,又怎么能說不是我的責任呢?

  為此,在后來的工作中,我也開始更加主動的去了解醫院,在學習和鍛煉自身專業能力的同時,也大大加強了對醫院的了解和認識。這讓我在后來為別人解答的時候也多了許多底氣。

  三、自我感受

  通過這次的實習,我不僅掌握到了基本的護理知識,同時也認識到,護理這雖然作為醫務人員,但其實也有一定服務的性質。在保證自身工作的同時又能滿足病人和家屬的需求,面帶微笑的給大家服務,才能取得更好的結果。

  實習已經結束,但我會繼續在這里努力下去,希望通過社會的打磨,我也能在自己的崗位上發揮出耀眼的光芒!

  護理實習生自我小結 4

  我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想──去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到xx紅十字醫院實習。

  對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

  鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

  看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

  我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

  終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

  護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

  在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的`醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

  短短的15天醫院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

  護理實習生自我小結 5

  時間轉瞬即逝,轉眼已是十二月,而我們的畢業實習也已經進入中后期了。回顧六個月來的點點滴滴,心里裝載著豐收的喜悅,每一天都在學習與進步中,日子過得忙碌而又充實。相比較初入臨床時候的自己,帶著對實習生活的期待來到浙江省人民醫院,不覺中六個月的實習學習時光悄然過去了,學到很多,特別是最近這一個月的實習,收獲頗豐。一下是我對自己近一個月的實習生活的一個小結。

  思想與態度:實習期間始終嚴格遵守醫院及科室規章制度,遵守實習守則,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,態度積極,一切以病人為中心,嚴格以一名優秀護士的標準要求自己,本著愛心、細心、耐心,關心、責任心的原則,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己。堅持以醫療服務質量為核心,以病人的`滿意度為標準,牢固樹立團隊合作精神。此外由于已經在實中后期階段,思想上相比較剛剛進進入實習時有所松懈與懈怠,特別是工作已經確定后,但能及時發現缺陷經過短暫調整后,仍舊以積極地心態來面對實習。同時由于現在是在手術室實習,須嚴格遵守無菌操作原則,但凡有點瑕疵,難免會被醫生責罵,對此還是能以較和的心態來對待。

  臨床實踐:在這一個月里熟練手術室俄中基本操作,積極爭取操作機會,我參加了多手術的配合,明確器械護士的職責范圍與注意事項,能基本掌握巡回護士的操作流程與職責范圍,并參多臺重大手術配合,保證手術順利進行。在工作中能積極參加危重病人的搶救工作,較熟練掌握護理急救技術,搶救程序及搶救器械、搶救藥物的使用。日常做到嚴格查對,嚴謹細致,杜絕細小差錯事故的發生,在保質保量完成手術過程的.同時,還要不斷提高自己的操作水平。

  理論學習:深感“書到用時方恨少”,在這一個月里,加強了對理論的學習,同時發覺理論與實踐存在距離且不能靈活聯系與運用。故在重視實踐訓練的同時不忽略力學的學習與應用。在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各種常規手術中患者的監護的等,對于術中可能會有的突發狀況能比較熟悉并作出相應措施。此外積極參加可是講課與護理查房,熟悉各種手術的監護要點、狀況處理等,以能豐富自己的知識并能加以運用。

  實習是不斷適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然偶爾會有小挫折,但是我相信自己肯定能克服的在僅剩的四個月實習中仍需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲.我想接下來的實習依舊將充滿挑戰,也充滿機遇,我將更加努力,好好把握這個機會,不斷進步。

  護理實習生自我小結 6

  本人于20xx年x月至20xx年x月在廈門大學附屬第一醫院和廈門市仙岳醫院實習,先后經歷了腫外、手術室、普外、心內、呼吸內科、GICU、急診科、骨科、仙岳醫院精神科、干部病房(護理管理)、新生兒科、婦產科輪轉學習。通過這10個月的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。

  在腫瘤外科實習期間,第一次接觸癌癥方面的專業知識,對癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發癥都比較陌生。經過半個月的學習,感覺學到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發生藥物外滲應立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術后的護理。另外,在化療過程中,病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應,這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的.支持。

  在婦產科實習期間,學到了婦科手術與孕婦待產與接產的相關知識。婦產科術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導,孕婦還需檢測胎心音。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。由于婦產科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。

  通過近一年的學習,除熟悉了各科室的業務知識外,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規范。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加醫院每月一次的業務學習,在一年的.工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

  當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。醫在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在即將過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

  護理實習生自我小結 7

  通過四年衛校生活,更重要的掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。四年的衛校生活是人生這條線上的一小段,閃閃發光的一小段,包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  一晃眼,光陰似箭。已經從一名懵懂的學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進缺乏的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  人民群眾法制觀念不時增強,通過學習使我意識到法律制度日益完善。依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,認真學習《醫療事故處置條例》及其法律法規,并積極參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參與護理人員學習,通過學習使我意識到豐富法律知識,增強平安維護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我護理操作技術,衛校的第四年是醫院實習的時間。把理論和實踐結合在一起,帶教老師的指導下用我全副的.耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的`照顧,早日康復。實習過程中,自己嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科罕見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,自己積極參與各類病例討論和學術講座,不時豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  養成了良好的生活習慣,生活上。生活空虛而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,老實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參與各項課外活動,從而不時的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

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  幼兒園實習生自我小結 1

  三個月的時間很快,一晃就過去了,我告別了我的保健老師的實習生活。回想我進入幼兒園的時候,告別了學生時代的我心情是多么的興奮,作為一名實習保健老師,我告訴我自己應該在幼兒園努力學習、認真工作,使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的操作技能,這樣才能為我以后成為一名合格的保健老師奠定基礎!

  實習伊始,我總是跟在帶教老師的身后熟悉工作環節,遇到不懂的我會及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答。就這樣剛開始我在一旁仔細的觀察和學習保健老師的基本工作內容。而后,漸漸的我開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我獨立地去操作,在我困惑的時候給予我無微不至的幫助。這樣的嘗試給了我一個很好的鍛煉機會,雖然我不是專業人員,但那一刻我拿出自己的勇氣,戰勝自己的膽怯,運用我所學的專業知識,我收獲到了寶貴的經驗。實習期間,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和操作技能,運用到平時實際的操作之中;做人,在幼兒園我們要學習如何處理好自己和帶教老師,小朋友們、幼師和家屬的關系,我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通的力量。

  溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。實習期間,作為一個很少和小朋友接觸的我,在帶教老師的幫助下,我知道了怎樣和小朋友們溝通,明白了理論和實際操作的差別,學會了怎么給小朋友制定菜譜,明白菜單上定量的數字與實際量之間的差別等等。這次實習讓我走進了孩子的世界,處于生長發育關鍵階段的他們需要我們保健老師在營養衛生等方面為他們保駕護航。我明白要做一個好的幼兒園保健老師在為人處事方面要具備積極向上、樂觀自信、活潑開朗的生活態度;有強烈的團結意識和責任心、沉著冷靜的`處事原則;有寬闊的胸懷,在工作中虛心求教,聽取不同意見,取眾之長,補己之短。而在專業技術方面我們要有扎實的專業理論知識,掌握幼兒生理特點及營養情況和幼兒營養配餐的原則、方法和要求已經熟悉各種常見病的癥狀、體征和護理要點和治療措施,能及時準確地制定下期工作計劃。

  雖然實習已經接近尾聲,但我從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝帶教老師,正是你的不辭勞苦,才有了我豐富的實習經驗,為我的人生留下了寶貴的財富。同時感謝其他幾位老師和帶教老師對我的關心和照顧,因為幾位老師的熱情關懷,讓我短短三個月的實習留下了美好的回憶。

  幼兒園實習生自我小結 2

  記得第一天入園,印象中的情景跟自己想象中的沒有出入,幼兒甜美的聲音,親切的叫著“新老師,早上好”還圍著你問這問那的,原來幼兒園老師是那么上課的的啊,多么容易啊。后來主教老師給我們講解了在園期間的實習工作。

  第一:先去各個班級做一下進班聽課,看常規,做好記錄,談談聽課感想,在幾天的聽課過程中我懂的在上課期間必須作好充分的準備,隨時應變幼兒各種怪異的提問的答案。不能讓幼兒覺的老師什么都不會。

  第二:上課,在第一次上主題課中,由于自己對幼兒的了解太少,對于他們提出的問題難以應付,顯得有點不知所措,在上課期間我也沒有好好的的整頓好幼兒的常規在上課過程中一樣教具不小心掉到了地上,影起全課堂的幼兒都哈哈大笑,那時候我更顯的不知所措,不知道怎么辦才好,這時主教老師教了我一個方法,在東西掉地時不要緊張,根據上課內容適時把東西揀回來,跟幼兒講解其他方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還,在第二次的上課中我吸取了前依次的經驗,就沒顯的那么慌張。不過多次的“實戰”還多是讓我積累更多的經驗。 知道不能什么事情都隨著幼兒的思路走,錯的`對的都復合他們,懂的在幼兒聽話時加以表揚,調皮時適時的批評。

  第三:在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現了“教中有保,保中有教”在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了要主動提醒幼兒增減衣物,回教室時告訴幼兒在外面玩的有細菌了,提醒幼兒洗手,洗手時注意水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服,喝水時注意排隊,不要擁擠,在喝水時提醒幼兒不能講話,以免被水嗆到,在吃飯時,中班幼兒比較的遵守習慣,但還是要提醒幼兒在吃飯是不能講話,不能挑食,不吃剩飯,安靜就餐,在睡覺方面,中班幼兒顯的不自覺,沒有老師的提醒他們是不會主動去解小便安靜的睡覺,都要睡覺講話,睡覺小便,后來我實行了小紅花制度,給主動解小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。

  第四:在其他方面,我發現本班一個小女孩,叫鮑怡吉,很膽子很小,從不與老師問早上好,說再見,家長么有很著急說小孩子這么大了一點禮貌都沒有,為這見事情我好好的跟家長溝通了一下,叫他們先別太著急,慢慢來,在課余期間我給全班的幼兒講了懂禮貌的故事,在平時點到時加上“老師早上好”在 放學時提早跟幼兒一個個說再見,就這樣慢慢小女孩有了很大的進步,能主動的跟老師問早,說再見了。

  實習中的不足

  通過實習,我有了很大的收獲,但也有很多不足的地方,我上課的詞語不夠兒童話,聽起來沒那么親切易懂,對幼兒不夠了解,對于他們的提問顯得的不知所錯,通過這次實習,我堅信很多事情只要用心就可以做的更好!

  幼兒園實習生自我小結 3

  童年生活是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。在盤縣金港幼兒園實習的又兩個星期的日子里,我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習生活中發生的一件又一件滑稽開心有趣的事,常常使我更加疼愛這群孩子,更加熱愛這種生活,更加珍惜這份情感!

  站在充滿童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9點,我在小一班教室聽課,跟隨著師生玩中有樂,樂中有學的教學,看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。我在10點的時候上了我的第一節課。課上我用形象生動的.語言和肢體表達了課程的要領,并對《小動物真可愛》這節課做出了創新的編排。課后指導老師又對我的上課給予了針對性的點評。通過自我反思和 點評,我更進一步知道了在教學過程中教具制作要大要直觀立體,顏色要鮮明,明確了教學目標要依據各地區各班級幼兒的實際情況擬定等經驗

  xx年12月6日早上,由于冬天天氣寒冷,學校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播體操時,動作很是滑稽。可他們是那么的認真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已。當我看到那些幼兒們上課積極發言時的勇敢,我由衷的羨慕。那是一份執著的勇敢,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。老師,引導給他們一個美麗、溫馨的`課堂……

  xx年12月8日星期四早上,指導老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進教室講課前,有一個小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀?”她認真的說。“講一個寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問:“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢,王老師?” “呵呵,是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽,學習它做一個乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構思怎樣引入課題,但是有了那一張張可愛天真的笑臉,我已經獲得了最大的支持和肯定,我早已把給他們上課當做是每天最大的快樂和收獲,所以,跟著我的孩子在一起,我從來不害怕!那節完全沒有準備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功!

  轉眼間,又兩個星期過去了,離離開幼兒園的日子又近了,心里很是舍不得。

  幼兒園實習生自我小結 4

  俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

  在實習過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子的內心世界,不用心去發現蒱 他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現,

  在實習讓獲得了很寶貴的東西。

  在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

  首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

  其次:教育工作。面對上課,作為實習老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不 好影響幼兒對知識的掌握及對上課的'興趣,盡管我認真備課,寫好教案,準備充分,

  但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經過多次實戰后,我已經積累了很多的經驗教訓。

  另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現要及時通告家長,取得家長的充分信任。

  要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是具備良好的職業道德,像母親一樣關心和愛護她們,經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

  幼兒園實習生自我小結 5

  時間過得真快,轉眼一年的時間過去了,在幼兒園實習期間,有喜怒也有哀樂。

  萬事開頭難,剛進園實習初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里入手。看著主班老師輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲。看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被這種快樂感染和包圍著。我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子。實習過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內心童話世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內心世界就要用心去發現他,捕捉他們的閃光點。每個孩子都有他的.可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現。這些,都是我在幼兒園的實習過程中所獲得的最寶貴的東西。

  保教工作

  在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育老師的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。

  教育工作

  面對上課,作為實習老師,心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。但當面對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結經驗教訓,就比第一次進步很多。隨后慢慢的'進入了老師的角色。在幼兒園舉辦的活動中也讓自己成長的很快。

  家長工作

  作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內容。我們要虛心聽取家長的意見和建議,幼兒在園表現要告知家長,與家長進行溝通與交流,取得家長信任與支持。

  經過了這一年的實習,雖然時間不是很長,但我深知要成為一名合格的幼兒教師學到的這些知識和經驗還遠遠不夠,幼兒老師要具有深厚的教學經驗,還要有良好的職業道德素質,幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。

  總之,教師是一個崇高而神圣的職業,通過實習我也看到了自己的不足。社會在不斷進步,使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高。這使我知道,必須要有專業知識和技能,才能在幼教之路上創造屬于我的精彩人生。

  幼兒園實習生自我小結 6

  轉眼間,我已經在省級機關第一幼兒園進行了為期7天的保育實習,回顧這幾天的經歷,雖然有些累但很充實、快樂。實習過程中,我學到了許多新鮮有趣的知識,并且協助老師做好班級管理工作。

  基本情況介紹

  因為第一次深入幼兒園工作,所以一直保持著高漲的工作情緒,并且保質保量的完成了保育實習工作。雖然經驗不足有些小細節都考慮不周全但在老師悉心的指導之下我學到了很多幼兒園的實際操作經驗,可以說是為日后的工作打下了堅實的.基礎。

  實習內容

  在實習過程中,我嚴格按照保育教師一日工作程序規范自己。每天來到班級先開窗通風,做好毛巾、茶杯的消毒工作,清掃室內外衛生,協助教師指導幼兒進行晨間鍛煉,之后做好幼兒的洗手工作并分發點心。快到午餐時間我會先抹桌子再發放餐具,然后組織幼兒洗手幫助老師一同分飯菜,對于吃飯較慢的小朋友或體弱兒我也會鼓勵他們大口大口吃飯。每到14:30就是幼兒起床的時間了,除了幫助有困難的幼兒穿衣、疊被,還會檢查他們是否穿戴整齊。活動時幼兒會主動邀請我和他們一起游戲,他們會把今天看到的有趣的事用很天真的`話語敘述給我聽,每每看到他們微笑的樣子我也會感到很滿足。

  實習感悟

  當我第一次以一名教師的身份走進中(2)班時,我的心中充滿了自豪與期待,因為教師是我所熱愛和崇敬的職業幼兒園大班實習總結精選3篇幼兒園大班實習總結精選3篇。中(2)班的孩子們不僅很懂禮貌而且聰明活潑,和他們相處的日子我很快樂。在實習期間我積極配合保育老師做好班級衛生、消毒工作、幼兒生活管理、衛生保健工作,并且了解了幼兒的生活規律,積極培養幼兒養成良好的生活衛生習慣,以最大限度的責任心、愛心和耐心投入到幼兒園保育工作中去。這一點一滴的成長和懂得就是從這實踐中形成的,我深知自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到孩子們的信任。給孩子們倒牛奶、教他們洗小手、和他們一道學兒歌、畫國畫、聽故事、做實驗,陪他們做游戲、帶他們去散步,每一天都是那樣充實,我為他們的成長而感到欣慰。

  在工作中我以豐富知識,深化理解,促進自我化知識的形成、鍛煉技能,熟練專業基本功、培養能力,夯實專業發展基礎為目標,并且虛心向指導老師請教,勤奮工作、認真觀察,主動反思自己的保育實習情況。當然,不足之處很感謝各位老師的提點與幫助,也很高心有這么多孩子認可和尊重我,但是最后還是要和他們說再見,而那一張張純真的笑臉卻永久刻在了我記憶的深處。再見了中(2)班的34位小天使,再見了我可親可敬的老師們,再見了我美麗的7天實習之旅,我愛你們!

  幼兒園實習生自我小結 7

  “紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”,這是幼兒園教師實習兩個月后我們的親身感受,在這兩個月里,我們將課堂中學到的理論知識運用到實踐中,理論指導實踐,實踐驗證理論,我也在幼兒園教師實習得到了鍛煉。

  一、幼兒園環境裝飾。

  教室是幼兒生活的具體環境,是幼兒在園學習和游戲的主要活動場地,因而教室的布置是幼兒教育壞境創設中的重要內容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務,進行了為時一周的四個班級的環境裝飾。在此過程中我們學到了很多,將學到的手工、美術技能運用到其中。

  二、園本課程的開發。

  我們與幼兒園的園長、老師討論后,根據農村幼兒教育的`特點,結合本地區的特色,將美術作為幼兒園特色課程,并與該地區各種各樣的種子相結合。在這個過程中,我們嘗試了很多次,材料的應用和作品的保存方式……

  三、學區美術培訓。

  4月16號7點,在六道河中心幼兒園進行為時一天的美術教育活動培訓,對當地幼兒教師給予理論和實踐的指導。六道河學區二十多位兒老師參加,學區張校長及幼教負責人趙老師也參加了此次培訓。早上講解了幼兒美術作品評價方式,下午全體老師體驗美術材料的'應用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我幼兒園教師實習工作得到了張校長及各位老師們的肯定,我們將再接再厲做好以后的培訓。

  四、親子運動會。

  幼兒園在20xx年xx月xx日,在小朋友們的歡呼聲中,我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。六道河學區中心校張校長、幼教負責人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動,我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔任活動的主持人。本次活動注重全園參與,親子同樂,在妙趣橫生的親子同樂比賽中,小朋友們成為了真正的主人。

  兩個月的幼兒園教師實習已經過去,我們的辛苦得到了回報,看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長,就是對我們最大的肯定。

  五、相關知識。

  教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子,也愛發展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子,也愛調皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。

  一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關系中,教師就能夠和幼兒之間產生情感上的交流,就會在幼兒內心引起“共鳴”,同時教師會在生活中發現每一個孩子身上的“閃光點”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎。

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  金工實習生自我小結 1

  金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是環境科學專業教學計劃中重要的實踐性教學環節之一。金工實習以實踐教學為主。學生必須獨立操作,并輔以專題講授,學生通過金工實習獲得機械加工制造工藝等的基本知識,建立機械制造生產過程的概念,培養一定的操作技能。在樹立熱愛勞動、理論聯系實際和科學嚴謹的工作態度等工程技術人員的基本素質方面受到培養和鍛煉,為后續課程的學習和今后的工作打下一定的`實踐基礎。

  該實習為一周,主要包括兩個環節,認識實習和實踐動手操作兩部分,具體為對先到平頂山市金泉機械加工有限公司進行參觀實習,后在校內金工實驗室開展了白鐵皮鈑金制作灰斗等實踐操作。最后,要求學生根據實習過程寫出金工實習報告。

  在金泉機械加工有限公司參觀實習過程中,了解了機械制造的一般過程,熟悉了機械零件加工方法及車床、鉆床、刨床等主要機械加工設備工作原理及基本操作、工夾量具的使用要領和安全操作規程等。

  實習的第一天由宋豐明、尹玉先老師做實習動員,給學生講解了金工實習的意義;第二天,在金工實驗室用白鐵皮制作灰斗,宋豐明老師手拿一個樣板灰斗,向學生講解制做灰斗的過程,即先用鋼尺量出灰斗的大概尺寸,再用鐵皮剪從白鐵皮卷上剪下一塊大小合適的鐵皮,然后用粉筆在鐵皮上面畫好尺寸線,將鐵皮四周折出大概1厘米的包邊,用包裹鐵皮的木棒或橡膠錘,將包邊砸平。再用鐵皮剪將灰

  斗的前邊、后邊裁剪出來,剩余的邊角料做成灰斗提手,為了將包邊做整齊,應將鐵皮緊靠長方形鋼制工作臺的四邊,用木棒或橡膠錘敲平,灰斗的后邊用卡扣連接,或用鉚釘固定;鐵皮提手做好后,量出尺寸,裁剪后用鉚釘固定到灰斗上。學生們每四人一組,分工合作,做好后寫上組號及制作者的姓名和學號。

  第三天,做第二個實驗焊接角鋼管道支架,學生先用切割機截取2根30厘米長的角鋼,然后把電焊機擺好,先由指導老師演示電焊機的焊接步驟及焊接時注意事項,再由學生將兩根角鋼垂直放置,將接頭處固定好后,開始焊接,焊接待冷卻后檢查焊接質量,焊接不牢的重新焊接。第四天乘車到平頂山市金泉機械加工有限公司進行參觀實習。

  雖然,此次實習內容不多,但還是可以開拓學生們的'知識面,給他們提供了一次很好的施展動手能力機會,定會對他們的未來發展提供一些幫助。

  當然,實習過程中也還存在一些不足之處。例如:切割、焊接等實驗設備較少,部分學生親自動手的機會不足,以后我們金工實驗室還要加強硬件方面的建設,爭取創造更好的實驗條件,不斷提高金工實習的水平。

  金工實習生自我小結 2

  本學期末我們在學校工廠進行了為期兩周的金工實習。期間,我們接觸了鋸、銼、鉆、車、銑等工種。實習期間,我們在老師們指導下,制作出一件件成品,圓滿的完成了金工實習。

  我們到學校工廠,首先學習的是鉗工。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗臺、銼刀、虎鉗、鋼鋸、角尺等工具。認識完這些工具后,老師介紹了鋼鋸的使用方法,并每人發了一個圓柱型鐵塊,布置了作業,要求在三天時間里做出一個錘子出來。剛開始由于沒有掌握技巧,鋸子的鋸條總是被卡住,鋸起來十分吃力,后來在老師的示范下,慢慢的掌握了技巧,鋸起來比較順利了。但由于剛開始不細心測量,造成后來磨平時要銼掉很多,增加了很多工作量。不過在以后的鋸銼中我都認真按老師講的步驟一步一步認真測量,細心地做,效率提高了很多,東西也越來越好。在接下來的幾天里,我們忍著酷熱的天氣和渾身酸痛,終于做出了自己的作品,大家都很開心,感到很有成就感,紛紛拍照留念。

  接下來我們學習了如何去操作銑床,通過學習,我們都制作了自己設計的工藝品,完成了老師布置的.作業。我們學習了電焊,通過老師的指導和自己的不斷練習我們學會了如何焊接兩個鐵片。最后我們學習了車工,我覺得這是所有所學里邊危險系數最高的,所以我們都格外的謹慎,認真地遵循老師的教導及安全操作規程。經過前兩天用木頭練習,第三天我們用鐵塊車出了所需的工件,圓滿的完成了金工實習。

  為期兩周的金工實習給我的體會是:

  ① 在材料的手工加工方法和機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。通過這次實習我們了解一些工夾量具的使用方法和機械制造工業所使用的機械設備及其生產方式和工藝過程。

  ② 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高了我們動手能力、創新能力和毅力。

  ③ 在實習過程中明白了做事要認真小心細致,嚴格遵守操作流程。強化了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護公共財產的觀念,提高了我們的整體綜合素質。 時間是檢驗真理的唯一標準,我們不能紙上談兵,要理論與實踐相結合,只有這樣才能更好的融入社會中。

  在現實生活中,我們要學會自己去觀察、學習、思考和探索,不能什么事都指望別人,只有自己敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。同時還意識到隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,也意識到機械化的時代,我們只有掌握了一定的技能,才能有立足之本。因此我們需要更加努力的學習,掌握更多的科學文化知識,才能更好的的工作和生活。

  金工實習生自我小結 3

  20xx年4月16日至4月22日,我們水文水資源工程專業進行了為期一周的金工實習。因為是第一次參加金工實習,大家都覺得興奮,但難免有些迷茫。由于對實踐和金屬加工的無知,我們不知所措,但經過一周的實踐,我發現收獲真的很大,視野更開闊,對生產實踐有了更全面、更深刻的認識,增強了我面對未來激烈的社會競爭的自信心。

  在此期間,我們接觸了鋸、銼、鉆、車削、銑削和刨削。每個人每天都要學習一項新技術,在6小時的實習中,完成從對每一類工作一無所知到制作成品的過程。在老師耐心細致的教學和我們的積極配合下,我們沒有發生一起傷害事故,基本達到了預期的實習要求,順利完成了一周的認知實習。

  “金工實習”它是一門實踐性很強的技術基礎課,是高校工科學生學習機械制造基本技術方法和技術,完成工程基礎訓練的重要必修課。它不僅使我們能夠獲得機械制造的基本知識,了解機械制造的一般操作,提高自己的操作技能和實踐能力,而且加強了理論與實踐相結合的訓練,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是我們學習鍛煉的好機會!通過這次短暫但充實的實習,我學到了很多。

  第一天,我們興奮地趕到工程訓練中心。第一天的內容比較簡單,但也很重要。老師講解實習內容和注意事項。在工業生產中,把安全放在第一位非常重要!這是老師給我們的第一個建議。在第一天,我們被分配在實習前做安全報告。看了相關方的視頻。視頻詳細展示了很多工作的實習要求和安全處理。我們震驚地看到在運行中誕生的復雜機器,以及許多因未按要求操作機器而導致的事故。實在不知道,一看嚇了一跳!無意的行為或輕微的疏忽都可能導致機械事故,甚至人身安全事故。在安全事故發生之前,很多人不重視安全教育,覺得太繁瑣,太枯燥。一旦出事,有很多后知后覺。

  在這十天里,我們幾乎接觸了金屬加工中的每一種工作,如銑削、鑄造、鍛造、焊接、車削、鉆孔和剪切等。我們還參觀了工廠車間的更多工作。真的讓我受益匪淺。之前對金屬加工很了解。隨著科學的快速發展和新技術的'廣泛應用,將會有許多我們從未接觸過的領域。只有敢于嘗試,才能有突破,才能有創新。就像我們遇到的特納一樣,雖然很危險,但是要求每個人都要操作。這樣,我們就鍛煉了嘗試的勇氣。十天的金工實習帶給我們的不僅僅是已經接觸到的操作技能,還有通過幾個工種需要鍛煉的能力。更重要的是,我們需要我們每一個人去感受,去反思,去勤奮,去自我鼓勵,去收獲一些東西,這樣的做法才能達到真正的目的。

  最后感謝工程訓練中心的老師和力學的老師給我這次實習的機會和指導!

  金工實習生自我小結 4

  不知不覺,十天的金工實習就要結束了,這十天的酸甜苦辣,雖然不能像出書一樣出版出來,卻可以自己總結一下,寫一篇小小的“回憶錄”吧。

  幾個星期以前,第一次去金工實習,出發前老師一再囑咐注意安全,聽的次數多了,心里就有點發毛,真的那么危險我們還去干嗎?萬一出事不麻煩嗎?當初心里揣了好幾十只小兔子,生怕第一次就出事。但是到了那里卻不害怕了,因為第一次是鉗工,鉗工危險系數并不高,就是累一點。一天下來,這哪里是累一點?弄了一天就弄了一個錘子頭。第二天就輕松多了,制作了一個啟瓶器,不過貌似做的不太成功,開第一瓶啤酒用了一分多鐘。雖然做的有點失敗,但還是覺得蠻有意義的!

  我印象中最深的還有那個線切割,感覺太不可思議了,用一根絲線就能切割金屬。以前聽說過用樹枝穿透鋼板,但也是借助著龍卷風的力量,用絲線和電居然能切割金屬,對我來說可是聞所未聞,突然發現科技好發達。只要在電腦旁用連續的線畫出圖樣,就能在線切割的機器上切割出來。而且切割的特別精細,沒有毛邊什么的。開始我以為是靠絲線和金屬摩擦而使金屬被切斷,后來經過老師講解才知道原來是靠電火花產生的高溫來融化金屬,小小的電弧竟有這般的能耐,是不是很神奇?當時給的設計畫圖的時間太短了,我們組就設計了一個簡單的方案,臨走時老師還說:線切割這邊平時也開放,如果有什么小玩意兒想要切割隨時可以來啊!真的`是大開眼界!

  金工實習鍛煉了我們很多。最簡單的一件事就是讓我們周四不在睡懶覺了,每次都要六點多起床然后往去清華,不想起床也得起,慢慢的大家都有了默契,每次的周四都會按時起床,可是遺憾的是:按時起床僅限于周四。第二就是鍛煉我們的動手能力,讓我們更加認真,這是一門實踐性非常強的科目,考驗大家的耐力,也考驗大家的認真程度,自己做的藝術品,如果動手能力好的話,肯定會脫穎而出,就拿電焊來說,每個人制作出來的就是不一樣,就是有好壞之分。在這期間,也有聽老師說有受傷的同學,但是幸運的是我們班都沒事兒,當然這都要歸功于老師的指導還有同學們的認真。第三讓我們學會了堅持,這幾個工種中,感覺就是鉗工最累人了,又是鋸又是磨,最后把一塊鋼做成一個錘子,沒有堅持的態度是無論如何也完成不了的,和同學一起做,有時自己累了,手磨出泡來了,想放棄了。看看旁邊同學還在干,自己也就沒有那些胡亂的想法了。

  十天的光陰像流水一樣,在指尖流逝的同時,也讓我們抓住了很多東西,謝謝實習中遇到的挫折,更要謝謝老師和各位師傅的指導和教育,辛苦你們了。

  金工實習生自我小結 5

  本次的金工實習也學會了一些簡單軟件的使用,有xx、xx等軟件。總的來說,本次的金工實習有了很多的收獲,無論在思維上、還是在動手能力上,都有了很大的提升。時間如白駒過隙,三周的時間就在各種機器轟鳴聲吵著就這樣過了。本次的金工實習的遺憾就是時間太短了,很多的工件我們都沒有加工出來,希望下次我們的金工實習有了比較充分的時間給我們鍛煉一下,希望學校能多給我們實習的時間。雖然有些累,但我們痛并快樂著。

  早就提出“實踐是檢驗真理的標準”。只有實踐才是硬道理,通過金工實習,對機器的操作,自身的動手能力、對工具運用技巧的等方面給了我們充分的了解認知,使我們在動手能力有了很大的提高、使我們在產品的設計、開發、運用有了很大的認識、使我們在認識生活上有了很大的提高、使我們在認識有了很大的提升。感謝學校給了我們這么好的平臺,讓我們有了充分學習的機會,是我們在大學期間的又一大財富,給了我們的'感觸良多。同時也使我們更加的努力學習,給了我們在學習上的動力,更好的使我們學習和工作。

  一周的實習眨眼就過去了,這十天里面學到了許多書本上所沒有的知識,提高了個人的動手能力和理解能力,也懂得了許多東西,一門手藝要從學會到學懂再到學精,這需要的努力正是遞進的。實習期間我的心情也從原本的高興到后來的緊張,然后那種緊張恐懼感逐漸消失,而最后的感覺是很平淡,也許這正是我們逐漸融入這個實習中吧!但是,在這幾天也是有不足的,不懂的.地方沒有及時弄懂,在一些復雜的操作和軟件使用上,沒有到學懂的層面。總之,金工實習不僅鍛煉了我們的動手能力以及拓展我們的知識面,而且還磨練了我們的意志力和忍耐力,讓我們對未來的就業有了一定程度的認識。

  經過這兩周的實習不但使我們學到了專業知識,也對自己的專業知識、就業情況有了更多的了解,也學會了在面對困難的時候只有通過自己的不斷努力才能更好的解決。如果只是在那想著別人的幫助,那么永遠不可能從根本上解決問題。因為這在我的實習過程中得到了很好的驗證。在焊接的過程中,我遇到了很多的困難,師傅也對我們出現這些問題的情況做出了解決,但如果我們自己不親自去操作練習,那么就永遠都不會有所進步。俗話說得好,實踐出真知!

  每次的實習我都會有不一樣的體會,我覺得只有在不斷學習和親身實踐的過程中我們才能更好的適應社會,才能更好的適應生活!通過這次的實習,使我對焊接技能有了更深入的理解和運用。在實習過程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接實習過程中遇到的困難,當我克服困難完成一件作品時,那種快樂是來自內心最深處的。

  金工實習生自我小結 6

  金工實習是機械類各專業學生必修的實踐性很強的技術基礎課,是培養學生實踐能力的有效途徑。我們作為物理研究性學科學生,沒有要求具備很強的機械操作能力,但也需要對普通常見的器械具備一定的學習能力和基礎知識,以求在社會實踐活動中實現全面平衡的發展,也為我們理科學生打下一定的實踐操作基礎。

  在這次為期5天的實習中,學生要求在金工實習過程中通過獨立地實踐操作,熟悉有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本操作等, 要初步了解并掌握要求的6個工種各種操作的要領,以及獨立制作簡單零部件能力。實習安排與對應的6個工種分別為第一天早上鑄工,下午鉗工,第二天車工,第三天銑工,第四天數控車床,第五天焊工。

  第一天的2個工種可以說是最累的活兒了。對于平時只在教室,宿舍活動,最累也只有打球的時候的大學生來說,鑄工和鉗工可不是那么簡單的了。它們需要的不僅是我們的.體力,還要我們的耐心。

  早上鑄工,我們的任務是將略微有點潮的沙子攪拌,并鑄造成煉鋼廠所要求的帶漏斗的模具。首先老師給我們講解了很多鑄造方面的基礎知識,以及鑄造和其他工種之間的聯系和區別,還有操作需要注意的安全事宜和鑄造時要掌握的.動作要領。雖然看起來簡單,聽著老師的講解,看著老師的示范操作,似乎也不需要很多技術要領,可是做起來卻不得有半點馬虎。每一步都需要嚴格按照老師的標準做,尤其是力氣要用到位,用得均勻,并且最后要經過反復的修整才能得到最終要求的模具。經過一個多小時的搗弄,我們全部按照要求完成任務,雖然累得手腳發軟,但是看著自己認真仔細做出來的模具還是感到欣慰。

  在鉗工實訓中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術為:

  1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。

  2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經常檢查,發現損壞不得使用,需要修好再用。

  3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  金工實習生自我小結 7

  五月,在校內工程實訓基地進行了為期一周的金工實習,以制作一把小錘子作為任務。期間,我們接觸了鋸、銼、鉆、車、銑、刨等工種,還簡單地了解數控機床加工技術。每天,大家都要學習一項新的技術,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了一周的認知實習。

  金工實習作為一門實踐必修課程,它包括、車床、銑床、鉗工、電焊、數控車床和數控洗車等,它對于培養動手能力有很大的意義,而且可以了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。增強了我們的動手能力,可以說是勞逸結合。讓我們在學校學習理論文化的同時進行金工實習鍛煉我們的實踐動手能力。了解實踐,感受書本與實踐的差異,增強動手能力,開拓視野,讓我們對生活和工作有個深的理解,也對他們之間的聯系有了進一步的了解,明白理論和實踐是不能脫離的,一切理論知識必須建立在實踐上才有意義。

  在進行金工實習之前我們進行了金工實習的安全教育,實習中心的主任老師用了三個小時來教導我們在金工實習期間應當遵守的規定和需要注意的安全事項,這讓我們對金工實習的安全有了更多的了解,這能讓我們更放心和更安全的去實習和學習。

  我們第一二天進行的是鉗工磨工的實習,鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完的工作。

  第三四天的進行的是車床的實習,通過這次的車床的實習,讓我們對機械加工有了一個新的認識,老師給我講解了車床的結構原理,又教我們操作,讓我們見識了數控車床的現代化。

  第五天的實習是塑形加工,把錘子的邊角打磨,進行一些必要的.修飾,最后成品就完工了,整個實習是比較簡單的,沒有太大的.難度。

  金工實習就這樣結束了,五天的時間,金工實習這個動手實操特點極強的一門學習課程很大程度地增強了我的動手能力。現在不僅能聽到老師深刻的講解,還能夠親手去觸摸,去操作。同時金工實習加強了我對機械制造專業方面的學習,這會提高我對我自己的工科專業的學習興趣和能力。最重要的是金工實習還訓練了我們做事情了原則性和規范性,做事情不能有差不多的想法,一個差不多,很多的個差不多在一起的時候就是差很多,差很多就會出現問題,一個問題可能不被重視,但是多個問題出現那就是事故。我想說,金工實習不僅讓我學會了很多課堂上無法學到的知識,還讓我對自己,對學習有了重新的思考和新的認識。

  謝謝金工實習的各位師傅,也謝謝學校給我們提供了這么有用的實習機會!

  金工實習生自我小結 8

  為期一個學期的金工實習結束了,我從中收獲了很多課堂中所不能學到的知識,

  一、記憶猶新的動員課

  還記得實習的第一天,同學們集中到三教的大教室開動員課。會中郎洪教授詳盡的講解了許多工種的實習要求,像鉗工,熱處理等。聽了許多因不按要求操作機器而發生的事故,我對學校開設的金工訓練課程產生了更嚴肅的態度,并下定決心在本學期認真負責的完成好課時任務。

  二、車工

  在第一周的星期四,我操作了數控車床,就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作。而非數控的車床就沒有這么輕松了,我們第二周的`周四就進行了車工的實習。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。搞了整整一個下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興。

  三、辛苦的鉗工

  早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?直到今天——實習第二周的周三下午,我才體會到。老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法。其實一開始,老師就告訴我們今天來實習的目的一個是練手藝,因為鉗工主要就是靠手工加工,另一個就是體驗生活。雖然下午干的'的確比較辛苦,但心里面還是挺充實的!

  在這短短幾個月內,我們還進行了3D打印,自動線和拆裝等的實習操作,都非常有趣,特別是自動線,一開始看著的確是很復雜,然而了解了基本流程和原理之后,就會發現不是那么難的事情。這段時間,雖然每天都要安排時間排課選課,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的。現在,我的桌子上擺著一個鐵錘,那是在鉗工課中我自己動手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經常想起金工實習的苦與累,歡歌與笑語,也希望它能時時提醒我:要想做一名合格的學習者,首先要掌握過硬的知識和本領。

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  客服實習生自我小結 1

  在大學最后一年中,我們學校是要實習的,所以在畢業前,我在一家公司做客服實習生,在實習期里,我對工作有了不一樣的理解,對這次實習也有了很多的體會。

  剛開始實習時,一直都覺得客服就是簡單的打個電話或者接個電話,并不用做其他的事,只要接好或者打好客戶電話就行的,到了后面才知道,客服遠不是看上去的那樣簡單,也不是打電話和接電話那樣容易,在我真正的去工作時,才知道在回復客戶的電話時是有技巧的,也是有很多東西要學的,不能只是簡單的回個話而已。比如說客戶有時候打電話過來問一些常見的問題時,不能只是照著紙上寫的那樣說,而是要自己去深刻理解意思,再把最淺顯的答案回復給客戶,同時語言必須要精練簡單,該直接的就要直接,該委婉就要委婉,要按照具體的問題就要具體的分析,不能太過死板。

  實習時,我還知道要做個優秀的客服,說話就必須要讓客戶舒服,那普通話就要說的標準,有時候遇見一些講地方方言的,更加要去跟著客戶走,因為他們可能不怎么聽習慣普通話,那方言也是要涉獵的`。我在這過程中,看見一些前輩跟著,真是大開眼界,從來不知道客服也是不能小看的,每個職業都有每個職業的特別,都是有著自己的特色的。我一年的實習,真是體會頗多,對客服再也不敢隨意里面,只有認真對待,而且我是真的學到了很多很多的東西,不僅是客服的專業性,還有生活中為人和處世兩方面的經歷,我越加對這個社會敬畏起來。

  人與人的相處永遠都要隨著你的工作環境去變化,不能太呆板,但是也必須要保持初心,不然也會變得面目全非,那樣是不值得的。客服的初心就是接好電話,為客戶提供精準的信息,要讓客戶信任我們的業務,愿意參與進來,而不是用誆騙客戶的手段,讓他們損失自己的利益成全我們自己,這是不道義的。實習讓我退掉了青澀,變得更加成熟,同時面對社會的變化不再害怕,而是鼓起自己的勇氣前進。

  這次大學畢業實習經歷,我對畢業后的工作充滿期待,我相信一年的工作經驗,可以讓自己去努力的跟上時代,去完成自己的夢想,朝著目標前進。實習是一種讓人快速成長的方法。

  客服實習生自我小結 2

  時光雖好,但不經用,一轉眼的時間,我在xx公司作為一名客服的實習時間就已經過去了。面對這一段已然逝去的時光,我有頗多的感慨。一是因為我在這段時間里,經歷了很多我以前在大學里都不曾經歷過的事情,二是因為我在這段時光里,得到了很多的鍛煉和成長。所以,這段實習期對我而言,就像是促進我成長和進步的催化劑一般的存在。

  在這三個月的實習期里,我作為一名新手來到了我們公司客服的崗位。一開始來到我們公司的時候,我們這一批實習生都參加了公司里的崗前培訓。在培訓的過程中,我全程都投入到了認真學習的狀態,一邊用心的聆聽公司的發展歷史和企業文化理念,一邊用心的.記錄關于客服崗位的具體工作內容和需要掌握的工作技能等等。當然,在培訓的過程里,我不僅僅只收獲到了關于公司和本職工作方面的相關內容,我還結識了很多其他的實習生,認識了很多新朋友。我和他們一起在培訓后聊天,一起探討工作,一起分享培訓心得,我覺得這對我來說,又是另外一大筆收獲。

  等到真正來到自己的工作崗位已經是一個星期以后的事情了。因為我實習的客服崗位是電話客服的崗位,所以我提前做了很多準備,包括練好自己的普通話,背好要用到的專業術語,還包括熟悉公司的各種產品知識,另外我還準備了好幾個顧客會問到問題以及我該怎么回答他們的答案。雖然做了這么多充足的準備,但是當自己真正來到崗位的時候,我還是不免有一些緊張。而且令我沒有想到的是,我那些準備的問題沒有一個客服有問到,而是問到了很多我想都想過的問題。不過幸好,在此之前,我了解了很多產品知識,所以在回答的時候,也沒有出現太朵的錯誤,但是離完美的程度來說還差了很多,甚至可以說是不太合格。所以在后面的日子里,我就一邊接打電話,一邊做好記錄,把自己遇到的不會的問題和復雜的問題都記錄下來,然后再去向前輩取經,多學學他們是怎么處理和解決的。再加上自己的一些感悟和總結,我就開始對客服這個崗位越來越上手了,而且現在的我,也已經能夠獨立的完成工作中的每一個任務了。

  面對自己的成長,面對以后的工作和生活,我任然會用心的對待,任然會繼續努力奮斗。

  客服實習生自我小結 3

  作為二十一世紀的大學生,我在聯通公司實習電話客服。當我實習工作了一段時間后,發現自己把一切都想的太簡單了,畢竟我只是個半只腳踏出象牙塔的實習大學生,社會的復雜是我看不清楚的,我深刻地感受到了就業的壓力。

  第一天到聯通公司實習的時候,我的指導老師帶我熟悉了下工作環境,說明了下公司的規章制度,還介紹了一些業務方面的知識和工作流程。我被安排在電話客服崗位實習,我深刻的了解到電話客服并沒想象的那么簡單,我的工作主要就是作為聯通公司的'電話客服業務員身份去進行電話營銷,推薦客戶辦理聯通公司的彩鈴業務,這讓我很有壓力。

  我開始以為電話客服就是打打電話,和客戶保持良好的關系,并解決客戶的一些業務問題等等。做電話客服主要就是要講究溝通交流的藝術,在一片永久的業務下,要如何去和客戶溝通,都是值得我們去思考的,在實習中積累經驗,用于實踐中,提高自己的業績和工作效率。

  經過幾天的培訓,我已經能夠正式上崗了,我們主要是負責為客戶辦理彩鈴業務這一塊,實習中要注意自己的語氣和語言,對于這個行業,最看重的就是語言的表達,也就是說話的藝術,首先一定要注意正面的語言表達,不要有不好的詞語讓顧客反感。第二就是要言簡意賅,一語道出重點。

  要知道,客戶可能沒時間聽你多說,所以在客戶接通電話的那一剎那我們就要直接說出目的。還要注意能不說“不”就不說,在業務介紹中要明白我們的身份,我們是聯通公司的實習電話客服人員,要時刻注意企業形象,還有就是不要用口頭禪。在明白這些說話的藝術后,就很好做了。

  慢慢的經過我對業務的熟悉,和自己不斷的努力,以及同事和領導們的幫助,我已經能嫻熟的處理電話客服這塊的任務了。我在實習期間的表現也是得到了領導和同事的一致認可,可以說這次的電話客服實習是滿載而歸,我要特別感謝大家對我的幫助。

  這次的電話客服實習對我這個大學生來說是很有意義的,在這次的實習中,我學會了很多說話的藝術和為人處事的道理,是一次讓我受益匪淺的實習經歷。

  客服實習生自我小結 4

  每一個應屆大學生都會迎來自己的實習,而我也迎來了自己人生中的第一次實習,這次實習是在一家公司做客服工作,起初我以為客服工作是比較簡單的,但是當我真正的接觸了這份事業之后,才發現這份工作沒有我想象中的那么容易,它需要我很多的耐力和責任,也需要我一個好的心態和狀態。雖然我也很清楚每一份工作都是不容易的,但是這次在客服這個崗位上相處下來之后,我才對“工作”這兩個字有了不同的理解。

  這次步入實習之前我就很明確的告訴自己,當你進入企業之后,你不再是一個學生,你是一個真正的工作者。于是我便帶著這個理念進入了自己的實習中,一開始我確實沒有從學生的這個身份轉化過來,還一直處于一種迷迷糊糊的狀態。但是一個星期過去之后,我就找到了感覺,也在這份工作上快速的穩定了下來。

  起初進行了幾場培訓之后,我對這個崗位就有所了解了,也對它重新定了位,更是清楚了自己今后的方向,也明確的掌握了一些工作方法。我用最快的速度去融入這個環境,融入這個集體,也用最快的方式給自己找到了一個較為舒服的工作方式。雖然這其中經歷了很多的坎坷和挫折,但是有了一些成績之后,我的心里是非常滿足的',也是非常自豪的。我想這就是結果給人帶來的喜悅吧!

  后來的日子,我對這個工作越來越熟悉了之后,慢慢的有了一些小成績,逐漸地得到了領導的表揚和夸獎,這讓我真的很開心,也有了更多的動力去工作了。所以后面的時間里,我一直都非常的努力,即使跌倒了,也會立即爬起來,再繼續前進。我就像是一個打不倒的不倒翁一樣,倔強的在這條路上一直前進,而最終,我也收獲了屬于自己的欣喜和滿足。

  這次實習給我帶來了很多的改變,首先自己的性格變得更加的開朗了,自己的語言能力也越來越強了,以前不知道和別人怎么溝通,但是通過這份工作,我也學習到了很多溝通的技巧,所以我在人際交往方面也得到了一定的提升,更是讓自己更加自信、堅強了一些。這次實習中,我也學習到了很重要的一點,那就是只有經歷風雨,彩虹才會出現。不要妄想一步登天,只有慢慢來,勝利的曙光也會降臨。

  客服實習生自我小結 5

  忙碌的生活總是過的那么快,盡管開實習開始前,我想著要抓緊這段時間努力的從實習中學習一些經驗和知識,但是當實習的時間不知不覺的過去的時候我才發現發現,盡管這段時間的努力的學習,但是僅僅如此還是不足以讓我成為獨當一面的客服。僅僅是作為客服的工作就有這么多要學習,要掌握。這讓我徹底的改變了對工作的看法。

  結束了這段實習的工作,我感到自己過去掌握的知識和經驗更加的緊密,更加的嚴謹。面對現在的工作我也能更好的去完成。下面是我對實習的心得感受:

  一、對工作的體會

  面對這份工作,一開始的時候我也非常的迷茫。在大學的'高塔中我知道自己要學習,也知道自己該怎么去學習,這非常的習以為常。但事實自從走出了哪里,自從來到了xxx公司,我就開始不知道向什么地方去前進,更不知道自己該怎么去前進。

  但是這段迷茫并沒有持續多久。很快,我就在領導的帶領下開始學習,開始鍛煉。公司里有太多的事情需要我去學習。但是僅僅是如此,還是有不少的問題和不理解。因為學習的不僅僅是我,領導不可能顧及到所有人。但是這個時候,卻有不少的同事熱情的伸出了援手,為迷惑的我指點迷津。但讓我真正度過的這次實習期的并不是這些,這些只是給了我面對工作的基礎。真正讓我順利的度過這次實習的,還是因為我在工作中的堅持,以及不斷通過實踐領會的個人經驗。

  二、對工作環境的感受

  這次的實習對我來說是是一次非常特別的體驗,來到了一個新的環境,周圍都是不認識的同事。這讓我感到非常的不習慣、這份工作也總是覺得不適應。一開始的時候,我甚至會一直想念學校的生活。

  但是,當我真正的融入了這個集體后,我才開始時看到這個公司的全面貌。在這里的大家都非常的熱情,盡管我不善于融入集體,但是他們也總是給我帶來幫助,讓我順利的在公司中學習到只是。

  三、對實習整體的感受

  這次的實習,讓我在各個方面都有了極大的提升。不僅僅如此,因為這段實習,我也更加適應了在社會中獨立的生活。相信,在未來我一定能利用這段時間的經驗給自己的正式工作帶來便利!

  客服實習生自我小結 6

  懷著一顆誠摯而興奮的心踏進xx的大門。經過一個星期的實習,我對xx有了或多或少的一些感覺,鄭經理氣質、漂亮,張秘書可愛、親切,同事也很熱誠、真切,還有廚房阿姨做的飯也好好吃。這無疑給我們大家都創造了一個愉悅的工作環境。

  此外,對工作最大的感悟是“態度決定一切”。因為做了三天的客服,主要的工作就是打電話給潛在客戶傳達信息,交流溝通。每天大概都要打100個電話以上,難免會有疲憊的感覺。但只要學會自我調節,以正面的思維去對待客服,那客服也是一件很開心的事,而且置身其中也能學到很多。

  第一天,因為好奇心、新穎的驅使,打一天電話下來一點都不累的感覺,而且很還有成就感。因為學到很多打電話的技巧、練習與人交流、溝通;還記錄了很多潛在客戶的號碼。所以第一天就很輕松、愉悅的結束了。

  第二天,這是感悟頗多的一天,因為沒了第一天的.激動、興奮,也沒了新東西可學,所以一開始還慢郁悶的。但是想想自己不能那么頹廢,就想到一個小辦法——把每一個電話都當做是一個電話面試面對。這樣使打電話的效率很高,記錄的潛在客戶居然有14個,比前一天還多了5個;而且也鍛煉了一下自己。也許這個就是態度決定一切,正面思維的作用吧!

  第三天,這是趨于平淡的一天,這一天自己可以用比較平常,正確的心態、方法去面對一天的工作了。

  總體而言,實習的第一個星期收獲頗多,自己也會再接再厲。

  客服實習生自我小結 7

  在這段實習的時候我學習到了很多的東西,也讓自己在這段時間里得到了很大的成長。我想我能夠來到這里實習多虧了學校的推薦和公司的接納,否則我不會有這么一個成長的機會。當然我在這里的這段時間也受到了很多的幫助,如果不是同事們對我的接納和領導對我的關照我想我是不會那么快就融入這個大家庭。而我也是在這段時間里和大家的關系突飛猛進迅速的和大家建立起了友情。而這次實習也是讓我知道了自己身上那些不足的地方和我自己之前未曾發現的缺點,也讓我明白了很多過去聽別人講過但是自己卻沒有什么體會的哪些道理。我想成長也就是這樣,不斷的否定著自己過去認為并且堅信的東西,開始明白哪些自己曾經嗤之以鼻的道理。

  在過去的時候我總覺得自己將來肯定是能夠做出一番事業的,我肯定不是一般人。但是隨著年紀的增長,時間的推移,我也不斷的成長,也明白了這個世界不是為我一個人而旋轉的`,我也只是一個普通人而已。也曾經認為做一個客服有什么難的,我一個大學生,難道做一個客服還不容易嗎。但是來到這里工作之后發現做一名客服確實也不是那么容易的。作為一名客服需要熟記自己的哪些話術,并且始終保持自己熱情的態度,也要有著足夠的隨機應變的能力,能夠應對打來電話的人哪些難以回答的問題。我想只有做到這些才算是一個合格的客服,而一名想要成為一名優秀的客服需要付出、掌握的東西則是更多。

  實習期結束意味著我距離畢業也不遠了,我想對于我這樣的一名學生學校真的是我會十分留戀的地方。不知道別人的大學時期有著什么樣的生活,但我的大學確實我目前為止最快樂也是最充實的一段時間。但不得不說時間過得真的快,我的實習期都要結束了,我以后再也不是那個需要向父母伸手要錢的學生了,需要自己去賺錢來養活自己。雖然經過了實習期,但是我也只能算是一名勉強合格的客服,我還有很多不足的地方,需要我繼續去學習,讓自己擁有更強的能力。雖然實習期就要結束了,但是我也相信我能夠在以后的日子里也像現在這樣的努力,能夠始終保持自己謙虛低調的特點,做一名合格的員工。

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