【精品】責任心的作文48篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的責任心作文,歡迎大家分享。
責任心作文 篇1
雖然我在《談談我們的責任心》這篇作文中已經寫了說我們以后要讓我們一起努力,把責任心牢牢的鎖在我們的心中,不要讓它跑了,讓它永遠的陪伴著我們成長。可是,剛發完,我媽看了一邊說:“芳芳,你根本就沒有用心的寫這篇作文,你的題目應該是《談談我們的責任心》,可這篇作文題目卻是《談談我們的自尊心》,你說,你有沒有做的像你寫的一樣,要有責任心?”
我看了以后,非常的.愧疚,明明剛寫完說要對自己有責任心,可是,剛寫完,責任心就不起作用了,所以,今天,我就深刻的反思一下我對父母,對弟弟的責任心。
我對責任心有不滿意的地方,比如在家里,媽媽又洗碗又洗衣服的,我看著都累,何況媽媽呢!所以,有時媽媽實在太累的時候,就讓我幫媽媽把碗洗干凈,可是,我洗著洗著,就有些不耐煩了,就開始胡亂的洗了,胡亂洗好的鍋,到自己的眼里都過不去,何況是媽媽,所以我就想:算了,不洗了,我媽不會說我的。可是,到媽媽發現的時候,媽媽還得重頭洗,不但沒有減輕媽媽的負擔,還讓媽媽更累,看到這樣,我就會自責:我當時為啥沒有洗干凈呢?真是的,都怪我。自己也太不負責任了。還有,早上起來,被子疊了,卻不把窗簾拉開,隨手的事情,老是麻煩媽媽,這也是不負責任的表現。
我滿意的地方便是我照管弟弟的時候了,有次爸爸媽媽在中午困了,就對我說:“芳芳,你把昭昭照管好,我和你爸睡一會兒!”我這個做姐姐的總得要給弟弟做榜樣啊,所以,我的責任心給我的使命就是‘把昭昭照管好’。這就是我滿意的地方。
我希望以后,不管做什么事,都要有責任心,如果沒有責任心,這件事就做不好,所以,所以,我會盡力把我的責任心牢牢的鎖在我的心的,不會讓它跑走了。
責任心作文 篇2
天吶,“山竹”要來啦!
這是一場十五級的臺風,比去年夏天的臺風“天鴿”可怕多了!要知道,去年那場十四級的臺風,可是直接把鄰居家十幾年的大樹刮倒,一頭栽到我家院子里來了。我又期待又害怕,不知道這個大“山竹”會怎么恐怖。
中午時分,“山竹”終于來了,它仿佛可以摧毀一切!我們一家緊閉門窗,躲在屋子里不敢出去。外面狂風大作,就像成百上千只魔鬼在尖嘯。我縮在窗前,聽著窗戶發出的砰砰聲,憂心忡忡的望著窗外——樹冠被狂風蹂躪,樹葉被撕扯下來漫天飛舞,狂風卷挾著豪雨,劈頭蓋臉地打在窗上。耳邊時不時傳來一聲聲巨響,不知是誰家的玻璃或是花盆遭了殃。
那外面的世界是怎樣的慘狀呢?我在手機上看到一些視頻:珠海情侶路波濤洶涌,摩天大樓的玻璃被吹走,里面的雜物滿天飛!荷包島碼頭巨浪滔天,海水倒灌!幾人粗的大樹轟然倒地,砸向路邊停放的車輛。啊,相比之下,我們身邊簡直是和風細雨了!
第二天清晨,風,終于緩和了,雨,也漸漸停了。我們小心翼翼地打開房門走出去,眼前是一片狼藉:院子里落了一地的葉子和樹枝!紫薇歪了,檸檬彎了,竹子折了,番石榴倒了,長了一年多的木瓜樹也斷了,原本爬到三樓的水君子藤被吹下來了……最可怕的是,我們家的蹦床都差點“離家出走”——近百斤重的大家伙都被臺風掀到了大門口!
我們立即開始“災后重建”:爸爸爬到雨棚頂上,把被風吹下來的水君子藤清理干凈,我和媽媽用麻繩把被風吹彎的`樹扶直加固,連元寶都幫忙清掃樹葉。我們費了老大的勁,才把院子清理干凈。這臺風可真煩——風大雨大的不能出去玩,臺風過后還要收拾院子,真是討厭。
小區里也是慘不忍睹,好多大樹被砍了頭或是閃了腰,保潔工人在奮力清掃,為業主清理出路面。城市的道路兩旁,很多粗壯的樹枝都被風刮斷!在竹苑市場旁邊,有一棵腰圍超過一米的大樹被連根拔起,斜躺在行車道上!有一段起灣道上,綠化樹整排躺倒!這“山竹”的威力可真不小啊!
可是,為什么道路上沒有枝葉,那些殘枝落葉都堆在路邊呢?媽媽說,外面的環衛工人們從昨天傍晚就開始清掃路面!他們徹夜未眠,就是為了能讓道路暢通,方便大家上班,也方便救援車輛能盡快趕到有需要的地方去。當我們躲在屋子里戰戰兢兢的時候,那些消防員、警察、醫生、供電搶修員,還有其他很多應急救災工作人員,都在冒著生命危險奮力保護著我們,保障我們的供水、供電和安全。他們盡職盡責,即使在災難面前也絕不退縮!臺風幾乎可以摧毀一切,可唯一吹不倒的,是人們的責任心!
我不由得暗自下定決心:明天就是我們小組值日了,不知道“山竹”把我們美麗的校園破壞成什么樣子了。我應該盡我最大的努力,把公區打掃得干干凈凈,還大家一個干凈美麗的角落!
責任心作文 篇3
在田野里一派豐收的景象。金黃的稻子在秋風中掀起了一波波的“浪花。”田野中央,一個“衛士”佇立在那秋風中。
“衛士”覺得很光榮,這么大的一片田野,都是它看管的.,他背負著這么大的責任!
深夜,田野中一片漆黑。突然,遠處傳來聲音,“衛士”睜開眼睛,大喝一聲:“何方大膽匪徒,敢到此地偷東西吃!”“喲,這是誰啊?啊!原來是“衛士”大哥呀!”一只田鼠一臉訕笑走來。“這風這么大,您還是這么勞苦地值班呢!”“少廢話!你們是不是來這偷糧食的?我告訴你們,有我在,你們想都別想!”田鼠說:“哎呀!大兄弟!您得體諒我們呀!您就行行好,放我們一條生路吧!”說著,將一件皮衣給了它。“衛士”想:我在這日夜值班,天氣又要變涼了,這東西是有好處的。“罷了,你們這么可憐,我也不好見死不救,你們自便吧!”
第二天下午,一群麻雀來到了田野里,麻雀恭恭敬敬地向“衛士”奉上了一疊鈔票:“大哥,這是兄弟孝敬您的,請笑納!”它接過鈔票,瞬間塞在身后:“好了,好了,你們隨便吃點什么吧!”
很多天過去了,田野里的稻子少了許多,主人嘆了口氣:“唉,真倒霉,今天可虧大了,看來這個“衛士”也沒什么用了,拿走算了。”說著一個勁地將“衛士”拔起來:“咦,這是什么?鈔票?皮衣?”
“衛士”在秋風中,散落了。
后來,主人又找了一個“衛士”,這個“衛士”比以前那個好多了,因為它有責任心。
責任心作文 篇4
“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”據說人生很多素質都可以后天培養,但是其中有一種最難培養的素質就是責任心。
有責任心的人,能夠做到不因事大而難為,不因事小而不為,不因事多而忘為,不因事雜而錯為。責任心是金,責任心與自尊心、自信心、事業心、慈悲心、憐憫心、同情心、進取心、雄心、恒心、孝心、關心、善心等等“群心”相比,是其中最燦爛的一顆心,其它的'“心”即使弱一點,有了責任心,會彌補人很多的弱點。將責任心落實到行動上,時時處處為社會、為他人、為自己盡責的人,終究會成就一番事業。只要你具有高度的責任心,你將會發現你的個人成就與幸福指數不斷地上升。
責任,是我們每一個人肩膀上一副看不見的重擔,即使今天你還感覺不到,但總有一天,她就會落在你身上,如果你不愿意為她付出,那么有一天她為讓你付出更多。而對敢于承擔責任的人來說,責任心有多大,舞臺就有多大,責任心成就了你的是競爭力,毋庸置疑,責任心是一個人能夠立足于社會、獲得事業成功與家庭幸福至關重要的人格品質。
責任心作文 篇5
秋天悄無聲息的離開了,冬天也緊跟著來臨了。我漫步在路上散心,望著路旁隨風而舞的樹葉,正想感慨些什么,卻被一個小男孩給打斷了。
“媽媽,我想要這個。”一個七八歲的小男孩對他身旁一位年輕的母親說道。我順著小男孩的目光望去,看到了一位賣倉鼠的小販,他的身前擺放著一些小盒子,里面裝著可愛的倉鼠。“不行啊,寶貝,家里現在還有兩只小狗和一只小雞呢,是你上個星期剛養的,你買了又不照顧它們,會害了它們的。“不嘛不嘛,我就要”小男孩對著她的媽媽撒嬌道,他的媽媽只好拿出錢買了一只小倉鼠,她拿著倉鼠交給小男孩并且對小男孩叮囑道:“這次你一定要好好照顧它們,要對它們負責,知道了嗎?“嗯嗯。”小男孩一邊擺弄倉鼠,一邊敷衍道。他的媽媽無奈的搖了搖頭,然后帶著小男孩離去了。
望著他們遠去的背影,我忽然感慨萬千,這個小男孩與小時候的我多么相似啊。
記得小時候,我也總喜歡養一些花花草草或是一兩只可愛的.小動物,但卻像這個小男孩一樣,開始的時候信誓旦旦的說自己一定能照顧好它,但幾天的新鮮感一過,他們卻又不知被遺忘在哪個角落。相信這樣的同學并不止我一人。現在的孩子,從小就是在蜜罐里長大的,都有爺爺奶奶,爸爸媽媽,外公外婆疼著寵著,真是捧在手里怕碎了,含在口里怕化了,所以養成了一種唯我獨尊的思想觀念,從不去關心他人,更不用說有責任心了。而責任心卻是一個人必不可少的品質。
最后,我想說,請不要溺愛孩子,請把他們不該丟失的責任心找回!
責任心作文 篇6
今天,我從圖書館里借書回來,突然發現路邊一個窨井蓋被撬開了,一個巨大的黑洞呈現在路邊,像一張巨大的嘴巴,路人一不小心,就有可能掉下去,釀成慘劇。我便蹲在邊上,看看路人們作何反應。
路人甲:這是一位中年男子,他好像剛剛下班,正急匆匆的往家里趕,走到了這個窨井蓋邊上時,停了下來,他彎下腰,好像正準備把窨井蓋放回原來的位置,剛蹲下身子,又猶豫了一下,看了看表,搖搖頭,站起身,無奈地走了。
路人乙:這是一對母女,兩個人正有說有笑的走著。這時,她們走到了窨井蓋面前。小姑娘蹲了下來,好奇地推了推窨井蓋,好像想把它退回原位。那位母親皺了皺眉頭,拉起小姑娘,訓斥道:“你在干嗎!那么臟的東西你也碰,看看你的手,臟死了!快!回去洗!”小姑娘眼中似乎閃出了淚光,委屈地皺了皺鼻子,留下了淚水。她硬生生的被母親拽走了。
路人接二連三的路過,可是沒有一個人伸出手來,把窨井蓋放回原位,他們有的注視兩眼,就走開的`;有的無能為力的搖搖頭,避開了;還有的所幸直接繞道而行,目中無人。但當我快就要絕望之時,他,出現了。
路人丙:他是一位老者,滿頭白發,拄著拐杖,正步履蹣跚地走著,來到了窨井蓋前,用拐杖敲了敲蓋子,便慢慢蹲下了身子,雙手用力的扒著井蓋邊緣,試圖將它拿起來,但一切都是徒勞。
這時,一個學生樣的男青年上前來,對老者說:“我來幫你!”說罷,來到老者對面,把手放在了窨井蓋上,兩個人用力地抬井蓋。男青年很瘦,抬井蓋時便青筋暴起,老者也很吃力,但在他們倆的努力下,窨井蓋硬是被抬了起來,他倆緩緩地移動著,慢慢地移動到了洞口上方,男青年小心翼翼的喊著:“小心,1,2,3,放!”“啪”的一聲,窨井蓋應聲落地。
男青年站了起來,拍了拍手上的泥。老者說:“謝謝你,年輕人!”男青年說:“沒事,這是我應該做的,再見,老爺爺!”說完,便小跑步離開了。望著男青年的背影,老者意味深長的笑了笑,站起身來,拄起了拐杖,緩緩地消失在了人群中…
責任心作文 篇7
時代在發展,社會在進步。按理說,人們的責任心也應該成正比逐步加重。但事實是,人們的責任心不但沒有加大,反而越來越少了。很多人認為,在當今社會,一個人只要有文憑有能力就足夠了。殊不知,無論在什么時候,無論在什么環境中,人都應該具有責任心。
前一段時間在報紙上看到一則新聞,大致內容是:有一個學生,高考結束后,自己感覺成績不理想,就自尋短見了。他的父母承受不住白發人送黑發人的打擊,一夜之間頭發全變白了。
這個學生的做法就是沒有責任心的表現。他的父母含辛茹苦把他養大,可他還沒有盡到孝敬父母的義務就離開了這個世界,放棄了美好的生命。我們知道,生命是父母給予的。當然,并不是所有的`人都像他這樣不負責任。現在,有責任心的人也大有人在。
有一位美國記者,來到了日本東京。她在一家百貨公司買了一臺唱機,準備送給住在東京的婆婆。售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未啟封的唱機給她。然而回到住處,她發現唱機沒裝內件,根本無法使用。她火冒三丈,迅速寫了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》。
第二天一早,該百貨公司的總經理和拎著大皮箱的職員就到她的住處俯首鞠躬,連連道歉。這位美國記者搞不清楚百貨公司是如何找到她的,那位職員講述了大致經過。原來,百貨公司職員當晚清點庫存時發現了自己的失誤,便憑借著僅有的名字記錄和美國快遞公司的一張名片,打了35個緊急電話,終于找到了這位美國記者。總經理將一臺完好的唱機外加唱片1張和蛋糕1盒奉上,并再次表示歉意后才離去。這位美國記者的感動之情可想而知,她立即重寫了新聞稿——《35個緊急電話》。
可見,如果百貨公司的職員沒有責任意識,就不會有這樣大海撈針的行動,就不會有及時改正錯誤的機會。所以,人一旦受到責任心的驅使,就能創造出奇跡來。
胡適曾經說過:“我睡著時夢見生活是美人,我醒來時發現生活是責任。”是的,無論是什么人,只要你存在于這個世界上,你就要生活,你就要有責任心,對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對你自己,甚至是對陌生人的責任心。當做事時,如果有責任心,你就會覺得信心十足。因為,責任感常常會糾正人的狹隘性,成為可靠的向導。
有句話說得好,“責任心是金”。花有對果的責任,云有對雨的責任,太陽有對光明的責任,世界上萬事萬物都有自己的責任。所以,我們應該時刻記著努力做一個有責任心的人。
責任心作文 篇8
如果人可分為三六九等的話,那我認為只有擁有責任心的人才是最高級別的,甚至,可以說,只有擁有責任心的人才可以配的得上稱為“人”。由此可見,擁有責任心是很重要的。
在歷史的長河中,那些永遠不隕落的風流人物,他們之所以讓人們永遠沒有忘懷,是因為他們都擁有著自己獨特的人格魅力。而發揮他們人格魅力是重要的因素便是他們都擁有責任心。
君不見,在北通巫峽,南極瀟湘的岳陽樓上,范仲淹淹望著滾滾江水,淺吟道:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這是何等的氣概!這是一代名相對社會,對百姓的責任。君不聞,在八月秋高風怒號之際,杜甫的茅屋為秋風所破之時,杜老也不忘大呼:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”他那響亮而又悲壯的聲音,敲擊著我們的心靈。難道這一句話沒有將杜甫的責任心表現出來臺球?“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。每當我讀起文天祥這千古名句時,眼前免不了浮現這樣一個畫面:零丁洋上,風雨無情地吹打著文天祥,面對山河破碎風飄絮的國家,他沒有答應歸順元朝去請求榮華富貴,而是舍生取義,留下一片丹心。自零丁洋中的江水見證了他的忠心,及對一份責任心。
也許大家都會想,他們都是風流人物,而我們大多是平庸之輩,怎能與他們相提并論呢?其實,做一個有責任心的`人很容易。擁有責任心的人,會了解自己在生活的大舞臺中扮演著怎樣的角色,應該負什么樣的責任。
作為子女,孝敬父母,是我們的責任,作為學生,遵守學校紀律,認真完成學業:是我們的責任;作為朋友,忠誠,互助,我們義不容辭……
所以,讓我們在承擔責任中,享受其中的快樂。讓我們做一個玩真正的人,一個富有責任心的人。
責任心作文 篇9
無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會中生活的成年人,都是在責任心的光環下,去履行自己的義務,踐行自己的行動,開拓自己的視野,放飛自己的夢想。
身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責任心的太陽,在他們的內心中發著光芒。因為有了責任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!
奔波在病房里的醫生,護士,便構成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責時,在各自救人時,她們也是被責任心的光芒所籠罩著,在責任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房里奔波的她們,是一群在責任心的光芒中高飛的白鴿!
站在那三尺講臺的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的.誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。
走進學校的我們,作為學生,生活在責任心的光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務,是責任心光芒的提升!
責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴著這種責任心的光芒走向輝煌!
責任心作文 篇10
我們的老師是非常勇敢的,有一次,老師的爸爸被車撞了。
老師聽了這個消息,就讓別的老師來代課,到醫院里去照顧她的爸爸,老師走的時候并沒有哭,而是很勇敢的走出去,我想老師的心里一定很難過吧!第二天老師任然堅持給我們上課,我們大家當時就被老師的一舉一動感動了。我心想:“老師,我們會認真的乖乖的,聽你講的.每一句話。”
還有一次,曾老師不小心被開水燙傷了好大一塊。
第二天。曾老師仍然帶著傷來給我們上課,我仔細看了看,曾老師上課的時候一直彎著腰,她傷的地方一定很痛吧!我忍不住對曾老師說:“曾老師,您是不是很痛啊?”曾老師微笑著說:“不是很痛,別擔心,乖乖上課。”我雖然想認真上課,乖乖聽講,但我一看老師忍住疼的講課的樣子,我就為她擔心著...
后來我們都在想:曾老師帶著傷都來為我們上課,這種精神深深感動我們,由此看出老師多么愛我們啊!我們都暗暗下決心好好學習報答老師的愛!
責任心作文 篇11
在生活中,時時處處都有責任的存在,如:認真完成老師布置的作業、任務;認真做好自己的工作;認真的'起好班委的作用;認真。所以說,“責任”,是離不開我們的生活的!而我有一個責任,就是當老師不在時,帶領同學們做好老師布置的任務。
每到星期四,老師基本上都要開會,每當老師去開會的時候,都要留下一些任務給同學們,只要將那些任務完成,就可以回家了。于是,同學們都拼命地做。在做的時候,難免有一些講小話的同學,那時候,就到我和我的搭檔“大展拳腳”了!只要一聽到那個同學一講小話,我們安排的“小老師”就會點出他的名字,如果他不聽,那位“小老師”就會走到他面前嚇唬嚇唬他。當他聽了的時候,不僅那位“小老師”有成就感,就連我和我的搭檔也會有成就感!
那個時候,就會感覺到自己很開心,那,就是成就感。當同學們不亂了的時候,那也就是我盡了自己的責任!
通過這幾次當小老師,我才知道什么是責任心;我才只帶責任有多么重要;我才知道,原來生活中,時時處處都有責任的存在。責任真重要啊!
責任心作文 篇12
我們濟南舜耕小學的齊魯少年小記者在老師的.指導下,采訪了一位清潔工阿姨。
阿姨,您好,請說說您每天工作休息的時間安排情況好嗎?我首先發問。
我們每天分幾個階段工作、休息。早晨4點半開始清掃,晚上9點結束一天的清掃工作。當然,中間也有休息時間,如早晨6點到6點半吃早飯,9點到9點半休息;中午11點50到下午1點吃午飯;下午6點到6點半吃晚飯等等。清潔工阿姨微笑著回答。那您每個月能掙到多少工資?一年累計多少錢呢?我又問道。一個月能掙860元左右,一年累計差不多8400元吧。阿姨告訴我們。
從采訪中我還了解到阿姨來自陜西,家里有兩個孩子。一個8歲,一個才1歲半。為了養活他們,阿姨每個月還要從不多的工資里拿出五六百元寄回家。盡管工資不高,生活也很艱苦,可是阿姨卻從不抱怨,也不責怪那些往地上亂扔垃圾的人。阿姨說:清掃路面是我們的責任。
采訪很成功,可是我們卻怎么也高興不起來。和阿姨的一番對話使我們感動,為了清潔環境,阿姨那么辛苦地工作,我們應該做些什么呢?采訪結束后,我們一邊往回走,一邊主動撿拾起地上的垃圾,光煙頭就有幾十個呢。
責任心作文 篇13
責任心。這個詞看上去并不難,但是要擁有這顆心,就不是一件簡單的事了。做一個有責任心。的人在這個社會上,有多少人做到了?實際上,沒有幾個。可是沒有責任心,那就多了去了。
一個人責任心如何,就決定著他做事情的態度。決定著這件事情的成功與失敗。即使,這個人很富有,但他沒有道德,沒有責任心,那還是等于一無所有。因為,道德和責任心是用金錢買不到的'。責任,它代表了一個人的品質,責任,使人穩重。所謂責任感,是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。
在生活中,我們經常看到這樣的情景:學校里組織衛生大掃除,學生們要么溜之大吉,要么敷衍了事;當母親生病躺在床上時,孩子還在發脾氣抱怨沒有飯吃;校園里的水龍頭一直在流水,但好多同學路過卻視而不見這樣的行為是錯誤的。可是,有些同學明明知道,可就是屢教不改。這種現象,不應該出現在我們的生活中。
所以,我們應該努力做有責任心的人。這樣便不會讓人感到厭惡了。而且,世界將變得更加美好。
責任心作文 篇14
花的責任是供人欣賞;燈的責任是為我們照明;太陽的責任是普照大地,萬事萬物都有自己的責任,我們也自然有我們的責任了。
我們作為家里的一份子,也應該肩負起自己的責任,比如打掃衛生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒有做到,整理房間的責任留給了媽媽,洗衣服呢,就留給了家里的'洗衣機。這就是一種不負責任的態度,我們不能這樣做,所以我以后也要改掉這個缺點。
在教室里,我也發現了不少負責任的同學,他們看到同學去打掃衛生還沒回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按要求擺放好。但我也發現了一些沒有責任心的同學,老師布置的作業,沒有認真去完成,甚至抄別人的作業,那樣既害了自己,又違反了學校的紀律;還有些同學,掃完地之后,走到門后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負責任的態度,一點責任心都沒有。
作為一名學生,我們要擁有一顆負責任的心,應該從每一件小事做起,用自己的實際行為來打動別人,來影響別人。相信我,只要我們每一個人都有一顆責任心,那么世界將變得更加美好!同學們,讓我們一起行動起來,爭做一個有責任心的人吧!
責任心作文 篇15
責任心是每個人都必須具備的,可是,卻有一些同學認為這跟學生沒有關系,其實并非如此。在學校,做班長的不一定是學習最好的而是責任心最強的。人好比花朵,而責任心就像是氣味或者顏色,責任心越強,你這朵花就越美麗越沁人。
都知道,老師的責任是傳授給學生知識;警察的責任是保證人民安全;班干部的責任是幫助老師管理班級在學校里,曾經就發生過一件跟責任有關的事。有天,我們小百花文學社的.同學去聽講,回來的時候已經很晚了,本以為教室門肯定被鎖了,想鉆窗戶進去,可是沒想到門竟然開著,往里瞧,教室里竟還坐著一個人負責鎖門的同學,同學抬頭看了看我們,笑了:你們可來了,我害怕你們拿不到書包,就沒走,等著你們。我們幾個人好感動。第二天我們問她那天為什么等著我們,不早點走,她說這是她的責任,不可以因為想早點回家而不顧我們,不然不配負責這個工作。盡管只是開門鎖門,可是她卻絲毫不馬虎,負起她該負的責任。后來,這個同學在班里有了更多的朋友,大家都愿意跟有責任心強的同學交朋友。
所以,負起你的責任,做一個有責任心的人。
責任心作文 篇16
花的責任是供人賞析;燈的責任是為大家照明;太陽的責任是普照大地,萬事萬物都有我們的責任,大家也自然有大家的責任了。
大家作為家的一份子,也應該肩負起我們的責任,譬如打掃衛生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒做到,整理房間的責任留給了母親,洗衣服呢,就留給了家的洗衣機。這就是一種不負責任的態度,大家不可以如此做,所以我將來也要改掉這個缺點。
在教室里,我也發現了不少負責任的同學,他們看到同學去打掃衛生還沒有回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按需要擺設好。但我也發現了一些沒責任心的同學,老師布置的作業,沒認真去完成,甚至抄其他人的作業,那樣既害了自己,又違反了學校的紀律;還有的同學,掃完地之后,走到門后,“啪”的'一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負責任的態度,一點責任心都沒。
作為一名學生,大家要擁有一顆負責任的心,應該從每一件小事做起,用我們的實質行為來打動其他人,來影響其他人。相信我,只須大家每個人都有一顆責任心,那樣世界將變得愈加美好!同學們,讓大家一塊行動起來,爭做一個有責任心的人吧!
責任心作文 篇17
隨著歲月的流逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的孩童變成了一個乖乖淑女。對于成長中的我來說,肩負的責任,已然學會承擔。
回眸我的成長歲月,六歲時,媽媽便教我整理自己的東西,一開始我很專注耐心地聽,到后來,我會很不耐煩地說:“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時媽媽只有無奈地搖搖頭。八歲時,媽媽不再像伺候公主般慣養著我,不再讓我過著衣來伸手,飯來張口的`日子了。她會逼著讓我自己的事情自己做,做錯事要勇于承擔責任,要講文明懂禮貌,做一個有素質的孩子。通過不斷地生活實踐,我才認識到責任的重要性。
其實每個人身上都肩負著很多責任,老師有教學責任,父母有教育子女的責任,正值少年的我們現在好好學習,將來長大建設祖國,奉獻社會,孝敬父母也是我們應盡的責任。
我學會了承擔責任,也讓我懂得了很多道理。“天下興亡,匹夫有責。”同學們,讓我們從身邊做起,從點滴做起,勇于承擔自己的責任,讓自己早日成為一個有責任心的人,一個有素養的人吧。
責任心作文 篇18
責任心以前,我都是受別人的照顧,如今,是我照顧別人了。那天,好婆生病了,正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前,把好婆托負給我。
我想:平時好婆都非常關心我,疼愛我,這次她生病了,我要好好地照顧她。于是,我每隔十分鐘就要要到好婆房間里跑一次,看看有沒有什么情況。這時,我的好朋友趙鵬云興致匆匆地來到我家們前:“告訴你一個好消息,今天曹陽電影院在放一部大片——《變形金剛2》,這部大片只有現在一場!再不去就來不及了!”好婆聽見了:“這部片子你不是很想看嗎?快去吧,我自己能行。”我穿上鞋,正準備出門,這時,我想:好婆為我們生活很操勞,她是累病的,照顧好婆是爸爸媽媽交給我的任務,也是我的.責任,電影下次還能看,但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬云,趙鵬云聽了很感動,對我說:“今天我也不去看了,我和你一起照顧好婆。”
我對他說:“你這個朋友我真沒白交!”我們倆都開心地笑了。雖然沒看這部我想望以久電影,但是我還是很高興。
責任心作文 篇19
現代的學生絕大多數是獨生子女,他們受長輩和父母的寵愛,自立意識差,依賴性強,尤其是缺乏責任心、責任感。責任感有助于自己擺脫以自我為中心,養成自治、自理能力。能使自己明白:自己的言行會對別人產生什么樣的影響,進而明白責任的完成與否對自己的將來有什么作用。比如有一個孩子上小學了,父母給他買一個小鬧鐘,告訴他:“什么時候起床由你來定鬧鐘,遲到了挨老師批評也不要埋怨別人。”結果孩子每天都早早起床,不用父母再費心去叫了。
責任感是人格因素中,最起碼而又最重要的因素之一。
溫馨教室其實就是和諧的'育人環境,要注重德育為先,創設心理環境,抓好主題教育。溫馨不僅僅是指環境布置,更重要的是創建和諧的人際關系,努力營造融洽的同學關系,師生關系,讓學校生活成為快樂生活的重要組成部分。學校要通過各種活動,讓學生的身心在和諧環境中健康成長,能夠在溫馨的環境中愉悅地學到知識,
同學們樂觀開朗的性格,彬彬有禮的舉止,積極向上的精神面貌,踏實努力的學習態度……他們就是教室中最美的風景。
責任心作文 篇20
我想大家對責任這一詞已經不陌生了,我們每個人都需要付出責任,我們為何不去對當今社會負責呢?
楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負著保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。
責任體現在工作里,做好分內之事即是最起碼最特殊的責任,無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會,還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實地的,才有可能以責任的背負開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實。
責任體現在對真善美的積極主動的追求里。當責任不再是一副無形的'枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時,卻有一股發自內心的力量敦促你前行,也因有了這份責任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。
人生在背負著責任前行,不管道路如何曲折?對責任的清醒認識與堅守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。
責任心作文 篇21
我們都有一顆心,人人都需要一顆責任的心。
一天下午,陽光明媚,我趕著一群鴨來到河邊,一見到水,鴨子迫不及待地跳進水里爭先恐后地游著,好像在進行比賽。有的游得疲乏了,就慢吞吞地漂浮在水面上,伸長脖子,“嘎嘎”有節奏地叫著,把水面蕩漾起一圈圈波紋,甚是美麗。于是我就拿起漫畫書放心地看了起來,看著看著被書里的精彩片段吸引住了。鴨子不知游到哪兒去了啦?我大驚失色、千呼萬喚。我找過田埂,找長長的小水溝,還是沒找到,當我垂頭喪氣地哭喪著臉正要回家時,突然耳邊回想起媽媽的聲音:“做人要做個有責任心的人,才能有作為。”我就繼續去找。突然聽到遠遠的“嘎嘎”聲。我欣喜若狂地跑過去,高聲歡呼:“我的鴨子在這兒,可愛的鴨子你原來在這兒呀!居然被我找到啦!”我一邊跑一邊喊。鴨子似乎聽懂我的'話,歡快地向我飛撲過來,好像在說:“我就在這兒休息一下呀!”
夕陽西下,晚霞染了半邊天,我趕著鴨子歡樂地哼著歌回家了。今天我終于完成了爸爸交給我的任務,心里樂呵呵的。
責任心作文 篇22
每個人都應該有一份責任心,因為它是我們人生中必不可缺的東西,有了責任心我們才可以有所成就,有了責任心我們才可以在集體中生存,有了責任心我們才可能成為大家的榜樣……
然而現在很多人卻缺失了這一重要的東西,在我們的班級里處處可見這樣的人,當然也有十分有責任心的人。
如果班里的椅子壞了一定會有人修,每天早上都有人卻發奶,領奶,班干部把班級管理的井井有條,這些難道不是責任心嗎?
最近我們學了一篇課文叫《小抄寫員》主人公就是一個十分有責任心的孩子,他為了一家的生計,晚上偷偷幫爸爸工作實在令人感動,主人公身上有的不正是我們所要學習的責任心嗎?
生活中責任心無處不在,隨手撿到起一片紙,那是對環境的負責,為班級做了貢獻,那是對班級有責任心的人。
成功與失敗,就可能取決于你是否有一份責任心,那是每一個人都應有的'一份公德心。
在人生的道路上,我們一定要有堅定的信念、不曲不撓的精神和必不可缺的責任心,有了責任心,我們一定會在人生的道路上走得更高,更遠……
責任心作文 篇23
今天,我想跟大伙談一談“責任心”的話題。
大家做任何一件事都要有責任心。你是班干部,就要幫老師認真負責地管理班級就絕不可以松懈,你是工人就要;認真仔細地完成工廠的生產任務,絕不可以粗心;你是大夫,就要熟悉每種藥物的.藥用價值,盡全力拯救生命,絕不可以把生命當兒戲…總之,不論你從事什么職業,也不論你干嘛事情,都要認真負責。
在有些同學眼里,責任心根本就是浮云。大家班的黃奇同學,每天不做回家作業,課堂作業也拖拉,還要擾亂課堂紀律。我想,這就是對自己不負責任
如何才算是有責任心呢?大家班的朱昊遠就是一個非常不錯的例子。作為新上任的班長,他在課間督促大家大伙寫作業;排隊時保持秩序;自習課時更是當起了老師。剛開始面對同學們的質疑,他沒退縮,而是努力讓自己變得更好使大伙心服口服!
可見,有責任心不只要做事認真負責,而且還要面對困難,永不退縮。
同學們,大家每一個人都應有責任心。不管你的職責任務是什么,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有如此才對得起信賴你的人!
責任心作文 篇24
我們生活在這個社會中,都會有一定的責任。但有的人往往會把自己的責任“扔掉”,這些人往往都是自私的,不會想著別人。
小時候,因為我們不懂事,所以不必去承擔大部分責任,但同時我們也在學習著去理解責任。我們小時候喜歡打鬧,所以受點傷是很平常的,但這個時候,當自己的父母問是誰把別人打傷了、打哭了,有些敢于承擔責任的孩子便會主動承認自己的.過錯,有些孩子雖然不會當面承認,但還是會有付責任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒有責任,不為他人著想的人。
現在,我們對“責任”已經有了充分的了解,但責任對有些人卻沒有任何的聯系。
責任——如果往小了說,那些整天不好好學習得人就是對自己不負責任,對父母不負責任。并且,每每在值日的時候,就是平常的不過的掃地、灑水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要說掃操場、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山,下火海”一樣。責任好像離他們很遠,其實卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但故意忽視。
如果每個人都肯盡自己的責任,那每個人都會開心。
責任心作文 篇25
最近金老師一直在和大家提一個詞“責任心”。 我認為責任心是一種主動承擔責任的精神,是對國家、家庭、班級、朋友和親人的責任感。責任心能帶來奮斗與拼搏,能帶來仁慈和忠義。
在我身邊,就有許多有責任心的同學,他們都是我的榜樣。就說周子瀾吧,在三跳運動會期間,每次比賽結束后,她除了認真地撿垃圾,還要辛辛苦苦地收凳子,她為班級所做的.貢獻,很值得我們大家學習。
再說說我吧,金老師剛開始安排我擦窗臺的時候,我有些不太在意,擦窗臺不認真,導致我們班丟了兩面衛生紅旗。后來,老師批評了我,我意識到了責任心的重要。為了班級的榮譽,我每天早早到學校認真擦窗臺,有時候因為水涼,我想放棄、想逃避,但是是強大的責任心支撐著我堅持了下來,我們班的分逐漸追了上來。
今后我做每一件事、說每一句話都要負起責任,我要在班級上有責任心,我要在家庭上有責任心……責任心是一個人做好任何一件事都不可缺少的優秀品質。一個人若沒有責任感,那么他將會一事無成,所以讓我們大家做一個有責任心的人吧!
責任心作文 篇26
周五中午,王老師在教室里領我們做了一場游戲。每5名學生為一組,用紅領巾蒙上眼睛,站成一排做游戲。
這個游戲可好玩了!老師喊口令,我們做動作。老師喊一時,我們要向右轉,老師喊二時,我們要向左轉,老師喊三時,我們向后轉,老師喊四時,我們要向前跨一步,老師喊五時,我們要原地不動。如果誰做錯了,就要到隊伍面前,向全組同學鞠一躬,并大聲說:對不起,我錯了!輪到我們組了,我站在隊伍里很緊張,當老師喊二時,應該是向左轉的,我卻向右轉了,我做錯了動作,結果我們組被淘汰出局了。我馬上站在隊伍面前,先鞠了一躬,大聲說:對不起,我錯了!老師夸獎我是個勇敢承擔責任的孩子,我聽了老師的話,心里很高興。
玩了這個游戲,讓我想起了一件往事:記得是在一年級的.時候,我在宿舍里搶別的同學玩具玩,這個同學告訴了老師,老師批評了我,教育了我,可我還是不服氣,和老師耍脾氣,讓老師很生氣。現在想想,是我的不對。我應該對老師說:對不起,我錯了!以后我再做錯事時,一定會勇敢地去承認錯誤的!因為王老師常對我們說:知錯就改才是好孩子!
責任心作文 篇27
記得那是一個紅葉飄落、無比美麗的秋天,我帶著妹妹在小區里玩耍。
突然,一個小男孩跑了過來,打了妹妹一下,妹妹趕忙跑到我的`身后,我想:算了,這個小男孩也許只是想跟妹妹玩而已,不和他計較了。可能是我們沒有反擊,這小男孩反倒變本加厲了,在趁我玩秋千的時候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛難忍,索性大哭起來,我見此情景,連忙跑過去。
我徹底發怒了:“小孩兒,一開始是我們讓你,可你別不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必還之!”話音剛落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我嚇跑了,我拉著妹妹往家走,替她擦干眼淚,拍了拍她身上的泥土,并檢查她身上有沒有傷痕。
將妹妹安慰好后,我問了她事情的起因,她說那個小男孩很兇,無緣無故就把自己給推到了,突然,妹妹對我說了一句:“姐姐謝謝你。”我說到:“不用謝,你是我的妹妹,我有責任保護你。”
我們是姐妹,姐妹之間就應該坦誠相待、互愛互助,我永遠都愛著我的妹妹。
我美麗,因為我有責任心!
責任心作文 篇28
今天,我們來談談責任心。每個人活在世界上,都有承擔著的責任,所以,我們每個人都需要有責任心。
在我們班級里,最有責任心的還要屬原許倩和郭芮含了。她們倆是晨午檢報告員,每天早晨和中午都要到校醫那兒送晨午檢報告單。聽起來很容易,但做起來很難,更別說是要每天堅持,一天不落的送晨午檢報告單。可她們并沒有因為送單不容易而少送一天的.報告單,這不正是有責任心的表現嗎?
還有一次,她們兩個送完晨午檢報告單,回教室遲到了幾分鐘,就受到了不知實情的老師的批評:“你們兩個怎么現在才來,來的這么遲,沒聽見上課鈴都打了嗎?下不為例,聽見沒有!”一開始,她倆愣住了,剛想解釋,但又停住了,低著頭回到了座位。
無辜的郭芮含和原許倩受到了老師的批評,讓人聽起來真的有點“冤枉”。如果是其他同學,肯定會想:哼!我們每天都堅持送晨午檢報告單,可到頭來還因為自己送晨午檢報告單而受到了老師批評,我以后再也不送了!可是她們兩個并沒有這么想,而是像往常那樣,每天堅持到校醫那兒送晨午檢報告單,從沒有落過一次。
原許倩、郭芮含,她們身上就有責任心,這是我們應該學習的!
責任心作文 篇29
職責是每個人都有的,不是說我還小我就沒有什么職責;也不是說我已老去,是一個即將逝去的人所以我此刻沒有什么職責,其實不是只要你生活在這個世上,那么你就存在著職責。
從我們來到這個世上開始,就注定了我們的職責,在生活中我們不只是僅有享受,在享受的同時我們也承擔著相應的職責。
職責是一塊大石頭,它壓在我們每個人的心中,同時告誡著我們什么該做什么不該做,約束著我們的行為,也正是這些約束才使得這個世界變得如此美麗不是么?
我們出生時還是一個什么都不懂的小孩,那時的我們會有什么職責呢?那時我們的職責就是長大;到達上學年齡的我們,享受著國家的教育資源,那時我們的職責就是好好的學習,長大以后好好的報效祖國;當我們成年以后,我們的職責就是養家,奉養自我的父母,回報父母為我們所付出的.所有;當我們老去時,我們的職責就是安排好自我生后的事,享受生下的余光。
職責伴隨著我們的一生,我們到來有著職責歡迎,我們的離去,有著職責的送行。
責任心作文 篇30
人人都有一份責任,我們也不例外。我的小組長葉忱,就有一顆很強的責任心。
早上,一跨進教室的'門,就看見葉忱捧著記作本在催李奧上交:“李奧,快點交記作本了!”看見我來了,又疾步走過來說:“張瀚文,交記作本了。”我立刻從書包里掏出記作本,交給了他,他又去催別的組員了。
有一回,我來到學校,就和同學聊天,葉忱來催了好幾次,我都無動于衷。后來我去上廁所,回來后才想到要交記作本,這下可好,把書包翻了個底朝天,也沒看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應該還沒上交,要是我說沒帶....又是一陣冷汗,我不敢想下去了。但是迫于無奈,我只好跟葉忱說:“我記作本沒帶。”“沒帶?"他壞壞地笑道:“其實我已經收走了。”原來這個負責任的組長還很淘氣呢!
其實,有責任心的人很多,我也是一個。身為衛生委員,我傳晨檢表是幾個月都沒有忘記過一次,你說,我有責任心嗎?
人人都有責任,但還得有顆很強的責任心,這樣才能把事做好。
責任心作文 篇31
責任心是什么?責任心就是對自己所說話的和所做的事承擔起來。責任心,是一種舍己為人的態度。人在成長過程中,在每個階段都有責任,因為有責任才有責任心。比如,我們作為學生主要責任就是學習,學習學好了就有責任心了。再比如警察,警察的責任是抓小偷及一切觸犯法律的人。如果他勇敢、努力、盡職,那他就是一個有責任心的人。這樣他人得到幫助,自己內心也有不小的.收獲。
責任心也是諾言,就是說到做到。比如,醫生,既然要當醫生就要對自己說的話負責,就應該救死扶傷,做到自己所應該做的事情,做的要稱職。不能把當初自己所說的話改變,放棄原則。這樣就太沒責任心了,責任心是人們對工作認真負責的態度。
人一旦有責任心還可以獲得幸福,一個有責任心的人是會受到別人的尊重的,從而感到幸福。沒有了責任心,什么事也干不成,任何人都會疏遠你。那么你就會寂寞和孤獨。而且什么也不會做,就是一個沒用的人了。
責任心是人類最重要及最起碼的品質。如果沒有責任心的人,活著就沒有意義和意思了。也沒有任何價值所在了。
責任心作文 篇32
今天像往常一樣大家坐在休息亭里吃著午飯,忽然上匝道出口那邊的同事大叫到:班長班長,監控中心讓你打電話上去說有急事,很急很急。班長立馬放下手里的飯勺跑去出口。原來有一部五型的油罐車在高速路上邊開邊冒煙。大家聽后心里都很慌張,紛紛議論著。就在大家干著急的時候,班長毅然地推著滅火器向出口的安全島走去做好滅火的準備,靜靜地等待著油罐車的到來。頓時,我們都愣住了,難道班長不害怕嗎?
過了5分鐘,冒煙的油罐車飛快地開到出口。我們都屛住呼吸,心里七上八下像熱鍋上的螞蟻坐立不安。油罐車的.車身冒著濃濃的煙霧,像一顆被點燃的煙霧彈。只見司機緊張地交費后快速地開離收費站。大家這才松了一口氣。班長收拾好滅火器后就去上報監控中心。大家都搶著問他:班長你剛才不害怕嗎?班長說:怕啊,我剛才都緊張死了。我說:那你還敢一個人推著滅火器站在安全島那里?班長笑著說:我是當班班長應該負責當班收費現場的安全嘛,怎么可以臨陣退縮呢?我聽后慚愧地低下頭了。
心里不斷問自己,這就是責任心難道不是嗎?
責任心作文 篇33
我家有一只小狗,小時候很可愛,它長的非常快,在兩個月大的時候就比別的小狗長的快。奶奶本來要把它送給別人養,我知道以后對奶奶請求了半天,奶奶終于答應把小狗留下來讓我們養。它慢慢長大了,我們給它起了一個名字叫小黃。
在一個星期天,我放學回到家,聽奶奶說小黃生了四只小狗。我迫不及待的跑去狗窩看小狗。呀!小黃生的四只小狗真可愛。
有一天我看見奶奶拿著一個針管和一盒藥向狗窩的.方向走去。我喊了一聲奶奶,問她干什么?奶奶轉身對我說:“小黃這幾天不怎么吃東西了,可能是生病了,找了一個獸醫看一看給開了一盒打針的藥,我們一起去給小黃往腿上扎針吧。”
過了幾天爺爺對我說,小黃腿上扎針的地方起了一個大包不能走路連站起來都困難。小黃不能站起來也不能吃東西了,就沒有奶水喂小狗,把小狗餓的汪汪叫。奶奶只能給小狗喂奶粉喝,但是它們都不喜歡喝,還是餓的汪汪叫。奶奶說不能再給小黃打針了,只能等小黃慢慢好起來。
幾天以后,小黃忍著疼痛艱難的站起來吃著它不愿意吃的食物,只為了能讓小狗吃飽。
責任心作文 篇34
責任,與生俱來的行李,避免不了,也推托不掉。它本是我們生命中的一部份,對國家,對社會,對家,還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對,一無反地去接受,與之相伴終生。一旦你放棄了這個行李,失去了這個行囊,陪伴你渡過終生的唯有孤獨和良心的不安,只有隨身攜帶,生命才能夠完全,你也能心安理得,享受那份內心的安寧。
上帝是偉大的,命運是坎坷的,大公無私的。不由分說,突如其來。這些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李強加給每一個人。懦夫會選擇在逃避中磋砣歲月,虛渡光陰。拈輕怕重,讓自己的能力被害怕所抹殺。投機取巧,讓自己的'心靈被自私所腐蝕。然而勇者會欣然接受,義無反顧,然腳踏坎坷,淌過泥濘,迎來頭頂上的艷陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經在路途中的艱辛與付出,最終蟬蛻成無價的財富并終生擁有。
堅難之路唯勇者行,懦夫徘徊在命運的谷底,勇者馳騁在人生的顛峰。
肩負行李,心系責任。時代的航船在我們的纖繩下駛過險灘,抵達寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起,千秋功績,留與后人說。
責任心作文 篇35
在學校里,總有一些同學,喜歡浪費水和電,這樣下去,總有一天會浪費完,作為學校的一員,我們看見了一定要去制止。
有一次,我吃晚飯,早早地來到學校讀書。一看,教室里電燈亮著,心想:難道昨天掃地的人就沒有看見嗎?這多浪費呀!我必須得趕快想個辦法把教室里的燈關掉,這樣太浪費了。我決定翻窗戶進去把燈關了,但我又擔心要挨老師的批評,算了,為了集體利益,不管三七二十一我進去把燈關了之后,準備出來的時候,來了一個同學,他發現了我翻窗戶,他說:“我要跟老師說你翻窗戶。”我跟他解釋:“昨天晚上掃地的同學沒有關燈,所以我才翻窗戶進去關燈,請你不要跟老師說呀。”同學回答:“既然你是在關心班集體,我就不跟老師說。”我連忙說:“謝謝你。”還有一次,我去上廁所,發現地上有點水。我順著水流,來到廁所,看見水“嘩嘩”的留著,旁邊還有一個小女孩,把水開大大的'。我想:這樣遲早有一天會把水浪費完。于是,我去制止她別放水了,要節約用水。那個小女孩很聽話地把水管給關了。我們小學生,為了維護集體的利益,人人爭當小主人,要節約水和電,不能浪費。
責任心作文 篇36
何老師剛踏入教室,同學們就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高,偏瘦的身姿,小小的雙眼皮下嵌著一雙會說話的眼睛。何老師最大的特點就是特別的'喜歡笑,笑起來就像都充滿陽光的向日葵,時刻溫暖著我們的心田。
何老師就像我們的母親一樣關懷著我們,每次下課的時候,何老師總會給我們再三強調:下課玩耍要注意安全。如果有哪一位同學摔傷了,何老師就會立刻給同學處理傷口,如果摔得非常嚴重,就會立刻給這位同學的父母打電話,如果聯系不上父母,何老師就很著急,并會親自送學生去醫院檢查。她對我們總是這樣的盡心盡力,認真負責。讓我們在學校感受到家一般的溫暖。
何老師還特別地愛看書,每次我進辦公室去交作業的時候,都能看見何老師手里捧著一本書在認真的閱讀。何老師愛看書的好習慣深深打動了我,我一定要向何老師學習。
我最喜歡何老師那雙會說話的眼睛。只要何老師一走進亂哄哄的教室,就會用那雙會說話的眼睛四處掃視,就算再調皮的人看見何老師也會立刻安靜下來。
這就是我們溫和又有責任心的何老師,是我學習的好榜樣。
責任心作文 篇37
我有許多的好朋友,他們各自有各自特點,自有各自的性格。今天我要介紹一個愛勞動又有責任心的好朋友。
她大大的眼睛像深深的潭水,她彎彎的眉毛像月牙兒,她白白的皮膚十分光滑。她的個子高高的。她就是我的.好朋友。
她是一個很有責任心的女孩子。馮老師讓她負責星期四的值日工作,她一定會完成的十分出色。她讓值日生兩人一組的掃地,掃完以后,她還要認真的檢查,如果地上還有垃圾的話,她會讓值日生先走,自己在掃一下。有一次多半值日生都沒有來掃地,來掃地的值日生也就掃了一會兒就走了,而她一直在掃,我們吃飯都吃光了,她才在我們的勸說下去吃飯。
她還是一個很愛干凈又樂于助人的女孩子洗漱完之后,她一定會把杯子洗的很干凈,所以她的一切東西都是很干凈的。她還擔任了寢室長的工作,管理的井井有條。看見別人摔倒了她一定會去攙扶。
她還是一個對班級很負責的女孩子,班級里有掉下的紙片,不管是自己的還是別人的,她總會去把垃圾撿起來。
她還有著活潑開朗的性格。
猜猜她是誰?我想你們一定猜出了吧!她就是我們班的勞動干事鐘博藝。
責任心作文 篇38
在班級上經常聽同學講勇敢的魯賓遜,我也非常好奇買了《魯賓遜漂流記》這本書。
喜歡探險的魯賓遜把想航海的事情告訴了家人,家人都反對他的想法,勸阻他放棄這種想法,魯賓遜不顧家人的反對,離開了他生病的父親登上了去往倫敦的船,在航海期間九死一生,在一小島上生活了幾十年,經歷了饑餓、地震、狂風暴雨、漩渦等種種磨難,最后僥幸被一船長救離小島。
故事情節跌宕起伏確實讓人震驚,怪不得同學們都喜歡魯賓遜,而我卻有不同的想法。魯賓遜因為要滿足自己一時的'欲望,拋棄了自己生病的爸爸,不顧家人對自己的擔憂,他后來之所以會遇到種種磨難、沒有盡到對父母對國家的義務,這一切都是因為他沒能及時改正他自己錯誤行動。所以我認為魯賓遜是一個沒有責任心的人。
魯賓遜后來反思自己的行為,得出這樣一句話“年輕人不以道德上的犯罪為恥,反以悔罪為恥;不以自己的傻瓜行徑為恥,反以糾正自己為恥,而實際上糾正自己正足以使別人把他們看作明智的人”。我覺得這句話很值得我們同學學習,我們要做一個勇于承認錯誤并及時改正錯誤的人。"
責任心作文 篇39
責任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水,同學有問題要幫他們解決,祖國有苦難要去奮斗,學校有三跳運動會要積極參與……這就是責任心。我認為,真正有責任心的人應該在別人不提醒的`情況下真誠幫人,或幫他們這一個的集體。
冬天到了,天氣干燥,淘氣的風娃娃“呼——呼——”的吹著。室內暖氣片很熱,連我都悶得流鼻血了。每天晚上,媽媽都要給我倒一杯水,還要把地拖潮濕,這樣,我就不流鼻血了。
寒風呼呼地使勁地吹著,這幾天媽媽也受涼感冒了,兩腿發軟,沒辦法拖地。我很著急,幸虧,我在學校里打掃衛生的時候拖過地,于是,我自告奮勇去拖地,我拿起拖把,走到床里邊,把床后走廊仔細拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿開,把桌子底下一拖,最后把柜子和門前拖了一遍,連門口也沒放過。拖完地,我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水,媽媽高興地接過水說:“謝謝你,好兒子。”我聽了,心里像吃了蜜一樣甜。
我以后也要好好學習,幫助家人、朋友、班級,還要多讀書,長大為祖國的科學做出貢獻。
責任心作文 篇40
在我們的生活中,有很多社會問題,有些人關心,有些人不關心。可是關心的人又做不了什么,不關心的受到的傷害更大。
在世界上,有一個全球性的.問題,這就是環境保護問題。中國是一個環境污染很嚴重的國家。這跟大家的心態有關,比如說霧霾問題:北京的空氣質量很差,有時十米外什么也看不清;下雨和下土沒區別;冬天下的雪都是黑的……可人們無論關注了或沒關注,每天照樣開車,照樣堵在路上排尾氣,還理直氣壯地說:“我不開車,每天照樣有人開車,又不差我這點尾氣。上班遲到的人又不是他們,是我好不好?”
我認為國家應該要好好管理這個現象,首先不能讓大家有這樣的心理。這種事不關已,高高掛起的心態非常討厭。這種人自作自受也就算了,還要連累其他人。這樣不但很討厭,還很難管理。這種人就是井底之蛙,你不管怎么和他說他都把責任推給其他人。他一定不知道大海是由無數顆水珠聚成的。大家你排一些尾氣,我排一些尾氣,就有千千萬萬的尾氣形成霧霾。正是這種沒有責任心的人的行為,把一個個美麗的地方給破壞了。
不關心社會問題的人,就是沒有責任心的人,是大家都討厭的人。所以我們要從小開始,提高國民素質,做一個有責任心的人。
責任心作文 篇41
我生活在一個幸福的家庭里,有許多人愛著我,尤其是媽媽。我常常想,該如何來報答媽媽呢?
我活潑好動又貪玩,平時做作業自己沒有自覺性,還有馬馬虎虎的毛病,媽媽總是耐心地說:“做事情要細心,要認真,自己的事自己做,做一個有責任心的人。”
我小時候身體不好,經常生病,爸爸也經常不在家,夜里我生病了,媽媽就一個人抱著我去醫院看病。這次期末考試前,我得了病毒性感冒,高燒不退,媽媽帶著我每天奔波在家和醫院之間,每天晚上都守著我,喂我吃藥,用濕毛巾幫我散熱。可是我依然不退燒,媽媽急得都快要哭了。一周后,在媽媽的精心照顧下,我感冒好了,媽媽卻感冒了,她是為我累的啊!我在心里說:“媽媽,你為我付出的太多了。”
媽媽每個星期天都要送我去學畫畫。當我看到別的小朋友都在家玩,我也想玩,就想放棄學畫畫,這時候,媽媽就會說:“不要放棄,堅持到底才會成功,中途放棄,說明你是一個沒有責任心的`人。”在媽媽陪同下,我就繼續去學畫畫了。
我感謝媽媽為我付出的一切,我以后一定要好好學習,做一個有責任心的人,來報答她。
責任心作文 篇42
我呀,小小的眼睛,大大的嘴巴,不高也不矮。在我的眼里,什么是責任心呢?就是做錯事不要逃避,上課不要破壞紀律,聚精會神聽講,不要在下面搞小動作,特別是不能罵人,亂扔垃圾,愛護我們的校園。如看見別人有困難,要努力幫助,因贈人玫瑰,手有余香。
說到有責任心我可做了一點點。那是在開運動會的時候,敖俊跑完800米,累的一點力氣也沒有了,那時刻,我看到后馬上離開座位,沖向終點站,把敖俊接了下來,繞操場走幾圈,等他心平靜下來才回到座位。不一會兒,敖俊又說要水喝,我義無反顧地拿起水瓶,跑向教室去倒水,然后飛快地跑來遞給敖俊。我想:這就是對同學負責吧。
還有一次,老師不是說要我們參加全校的拼寫大賽嗎?我聽后高興極了,因為我的語文成績自認為還可以,就盼望快下課,和我的.好兄弟羅頂一起去找老師報名。可他有點猶豫,我勸他,參加學校組織的活動是一件快樂的事。而且還可以為我們班爭榮譽,也可以鍛煉我們的拼寫能力,再說,輸了也沒關系,我們畢竟嘗試過,盡量吧。羅頂聽了后說;‘走,找老師去’。
這就是我的認為,要從點點滴滴的小事做起才能有責任心,才能養成好的習慣。
責任心作文 篇43
漫漫暑假,除了完成作業,課外書便是我的精神食糧。《蜜蜂和螞蟻》這則寓言故事我很喜歡。寓言里講道:小蜜蜂,整天忙,采花蜜,釀蜜糖。過路人常常稱贊蜜蜂勤勞,然而冷落了螞蟻,無視它的存在。小螞蟻很苦悶,便疑惑不解地問蜜蜂:“你釀完一滴蜜要采一萬朵花,而我卻能拖動比自己重五十倍的食物,為什么人們只稱贊你卻鄙視我呢?蜜蜂回答說:“因為我是為他人釀蜜,而你圖的只是個人溫飽。”
是啊,一只工蜂最多只能活六個月。在這短暫的六個月中,蜜蜂每天不分晝夜地忙碌著,用自己辛勤的'勞動釀成花蜜。釀的蜜那么多,自己卻只留一點點,大部分都獻給人類,可為什么還要這樣做呢?這就是奉獻,這就是責任心!三字經中說:蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學,不如物。小小的昆蟲尚能如此,何況我們人類呢!
媽媽常說:讀書能讓人更智慧,能讓人更有責任心。我的責任就是從小端正學習態度,尊老愛幼,勤奮上進,用智慧和雙手創造美好的明天!我愿做春蠶,我愿做蜜蜂,辛勤勞動,默默奉獻。
責任心作文 篇44
“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”據說人生很多素質都可以后天培養,但是其中有一種最難培養的素質就是責任心。
有責任心的人,能夠做到不因事大而難為,不因事小而不為,不因事多而忘為,不因事雜而錯為。責任心是金,責任心與自尊心、自信心、事業心、慈悲心、憐憫心、同情心、進取心、雄心、恒心、孝心、關心、善心等等“群心”相比,是其中最燦爛的'一顆心,其它的“心”即使弱一點,有了責任心,會彌補人很多的弱點。將責任心落實到行動上,時時處處為社會、為他人、為自己盡責的人,終究會成就一番事業。只要你具有高度的責任心,你將會發現你的個人成就與幸福指數不斷地上升。
責任,是我們每一個人肩膀上一副看不見的重擔,即使今天你還感覺不到,但總有一天,她就會落在你身上,如果你不愿意為她付出,那么有一天她為讓你付出更多。而對敢于承擔責任的人來說,責任心有多大,舞臺就有多大,責任心成就了你的是競爭力,毋庸置疑,責任心是一個人能夠立足于社會、獲得事業成功與家庭幸福至關重要的人格品質。
責任心作文 篇45
每天在學校里,老師都會交給我許許多多的事情,這是因為他信任我,相信我會做好,而我也有能力來做好老師交給我的事情,要做好這些事,不僅要有能力,更加要有責任心。就比如說我是學校的校風巡查員隊伍中的一個,我被分到了樓道組,我的任務是每節課下的休息時間、早上、中午和放學后都要去那里執勤。
剛開始的時候,我都不愿意去執勤,可是漸漸的,每節下課我都會準時到那里去執勤,因為我知道,校風巡查員是起到一個示范指導的作用,我們的任務就是幫助所有的同學改正錯誤的下課休息方式,讓他們不要違反校紀校規。
可能我的意思疏忽,就會發生一些事故,所以既然我是一名校風巡查員,我一定要履行到我的'責任。作為一名英語課代表的我,每節英語課的兩分鐘預備鈴,我都要帶領全班同學讀書,在以前我就盡管我起個頭就不繼續檢查他們讀了沒有了,現在我會來回走動的檢查他們有沒有讀,如果有一個地方讀錯了,我會讓他們重新讀。
不管老師教給我們什么樣的任務,我們都一定要完成,因為老師相信我們,我們也不能讓老師失望。讓我們一起來做一個有責任心的人吧!
責任心作文 篇46
人活在世界上,有享受生活的權力,也要有承擔責任的義務,我認為,責任心就是心里要有責任感。比如說我們的老師,責任就是教育我們,再比如我們的父母,責任就是撫育我們,那么我們小孩子的責任是什么呢?那就是好好學習。
責任心的養成是需要一個過程的`。原來,我做的不夠好。學習上,我的學習總是缺乏一種主動性和自覺性,做作業老是要媽媽一遍一遍的催促。把老師布置的作業做完,多余的一點也不想做。還有,考試、平時做作業的時候,注意力也不集中丟三落四,磨磨蹭蹭,粗心大意,丟了不少分,吃了不少虧。
后來,隨著年齡的增長,也由于老師和父母的教育,我逐漸的成長起來了,也慢慢地有了責任心的意識。我懂得了一個人如果沒有責任心那他就是一個自私自利的人,人不能光為自己考慮,我們每個人都應該貢獻自己的光和熱,這樣,我們的世界才能和諧共處。作為我來說,首先我就要自己搞好自己的學習,不要讓父母催促我。改正不細心的毛病,養成認真刻苦,勤于思考的習慣。還有,平時要幫父母一些力所能及的家務活。做一個責任心強,能力強的好孩子。
責任心作文 篇47
金老師經常教導我們做事要有責任心,如果我是一名班長,我一定會盡力完成老師和同學交給我的任務;如果我是一個名規劃師,我一定會盡力把世界建設得更加的美麗;如果我是一位醫生,我一定會為每位病人解除病痛……認真完成每一個人交代的`任務,這就是責任心!
就在這幾天開家長會前,金老師讓我與陳毅翔把桌子中間的過道打掃干凈,于是我興高采烈地拿來拖把,一下一下,認真地拖著地,就在將要把過道拖完時,咦,怎么有一大片顏料灑在了過道里,怎么拖也拖不干凈,我的眉毛擰成了一團, “這該怎么辦啊?”我仿佛聽到聽了桌子和圖書角一聲聲諷刺聲:“哈哈,連過道都拖不好!”“水平真是太差了……”我并沒有被他們的諷刺聲擊倒,我使盡了全部的力氣,可強大的顏料似乎是在與我開玩笑,我越使勁,它越鮮艷,此時我已筋疲力盡,滿頭大汗,就在我無計可施時,陳毅翔走了過來。于是,我們絞盡腦汁的想著辦法,突然,我們想到了一個辦法,試一試洗衣粉的本領吧,我們給拖把上倒了些洗衣粉,細心地拖顏料,啊!顏料終于消失了!看著干凈的地板,我們興奮地跳了起來……從這件事情中,我明白了什么是責任心,今后我一定要像做這件事一樣認真對待每一件事!
責任心作文 篇48
身穿白大褂,脖掛聽診器,這,就是我們常見的職業——醫生。每當醫院有傷者送進來,醫生們總是竭盡全力醫治病人,不管途中多么艱難,醫生都會拼盡畢生醫術搶救。如果有病人在手術途中不幸身亡,不僅他們的家人會傷心,醫生也會默默地流下眼淚,為自己沒能救活病人而感到慚愧,他們會不斷地向家屬低頭道歉。有些家屬會責怪醫生沒有盡全力,而醫生們也是悉心接受其他人對自己的看法,他們能夠體諒家屬當時情感和言行舉止。
遇到一些性格暴躁的病人,他們會盡力去安撫他,想讓病人平靜下來。在安撫的過程中,可能遭到病人的攻擊,但醫生沒有抱怨,他們承受著被打的痛楚和被其他病人嘲笑的難堪。雖然挨了病人的一拳,但是醫生對病人的關心沒有停止,他依然會去詢問病人的病情有沒有好轉,他們會去開藥方,讓病人減少一些病痛的壓力。我可以在電視上看到當醫生這個職業要承擔著多少的壓力,要面對多少的`生離死別,難道他們就不傷心嗎?醫生也是有血有肉的人,雖然有些醫生表面上冷酷,但是我相信他們的內心也是脆弱的,有情感的。
所以我的理想是當一名醫生。我要救活世界上千千萬萬的病人,讓他們可以快樂地生活不為自己的病而擔憂,讓他們恢復蕩漾在嘴角的笑容。
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