精選高中生活周記范文匯編六篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編收集整理的高中生活周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中生活周記 篇1
我們的校園是一個美麗的大花園。在這個美麗的大花園里,最令我喜歡的就是操場。
操場前面是主席臺,一面五星紅旗隨風飄揚,我舉起手來向他敬禮,那上面五顆閃閃發光的星星,在我心中熠熠生輝。操場的兩邊是一些運動器材和無數棵郁郁蔥蔥的大樹。同學們每天下課都來到操場嬉戲,追逐,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打羽毛球……一個個燦爛的笑臉呈現在操場上,一陣陣快樂的笑聲在操場上飄出,飛向無邊無際的天空變成朵朵白云。上課時,操場上又恢復了平靜,同學們清脆又響亮的讀書聲,飄向操場,匯成一首輕快的樂曲。下雨時,歡快的小雨滴飄向操場,滴滴答答,好像鐘表前進的聲音,一朵朵激起的水花,晶瑩透亮,好像一群小精靈在跳水上芭蕾。那一條條紅彤彤的跑道像一條紅皮帶把操場圍在中間。每到運動會時,站在跑道線上拼命奔跑的.同學,揮灑著晶瑩的汗珠,當勝利的歡呼聲響起,到處都洋溢著勝利的喜悅。操場的旁邊一排排梧桐樹,像一個個高大威武的士兵保護著學校,給校園增添了無限生機。紅花綠草也把校園點綴得更加美麗。
校園,是同學們游戲的場所,是同學們學習的天地,那里有我歡樂的成長足跡。我愛我的校園,更愛校園的操場。
高中生活周記 篇2
校園,一個美麗神圣的字眼;高中,一段美好難忘的時光。在潔白的象牙塔里,高中生活每天都是精彩的,在這里,咱們曾攜手走過……
一
茂盛的玉蘭樹,綠意盎然,散發著沁人心脾的玉蘭花香,在陽光的照射下,她投下自己的身影,給人舒心的清涼,一陣風過,繁密的綠葉間仿佛跳躍著無數閃動的精靈。放眼望去,那是校園的操場,籃球架下,曾有咱們縱身投籃的身影;排球場上,曾有咱們吶喊助威的聲音;跑道上,有咱們灑下的汗水;足球場上,有咱們歡快的笑聲,高一的咱們,是運動的,快樂而活潑,高一的生活,是五彩的,激情而奔放。
二
高大的`田家炳科研樓坐落在校園的南側,整個校園因田樓的建成而更加美麗。田樓里有實驗室、圖書室、閱覽室、音樂室、繪畫室等,還有齊全的設備,使同學們的課余生活更加豐富多彩:生活實驗室里,我因提取出了葉綠素而興奮不已;音樂室里,咱們認真地練習《東方之珠》,在“紅五月歌唱節”中放飛自己的歌聲;畫室里咱們曾描繪下自己的未來藍圖;閱覽室里咱們曾暢游知識的海洋……咱們不光從書本中汲取知識,也從老師那里學到做人的道理:要用善良的眼光看世界,世界才會更美好;要學會尊重人,懂得尊重每一位辛勤培育自己的老師,懂得尊重每一個關心、幫助咱們成長的奉獻者。老師的教導,使咱們受益匪淺。高二的咱們,就像一塊海綿,吸取著各方面的知識,高二的生活,雖平實,卻收獲多多。
三
走過了高一,洗去了更多的稚氣;經過高二,增添了更多的沉穩;而在高三,咱們變得更加成熟。高三,咱們沉淀著彩虹似的夢,為著自己的夢想,每個人都在努力。課堂上,每個人都更加認真地聽老師講課,唯恐自己遺漏了什么;課間,同學們不再聊天說話,而是圍著老師問個不停;連平時最愛鬧的同學也安靜地在座位上看書。每當走進教室,看到的是同學們埋頭苦讀的身影,教室里的氣氛似乎有些緊張,但更多的卻是融洽;你某個問題不懂時,老師或同學會盡力為你解答,當你生病感冒時,同學們總會關切地詢問;當你煩惱時,老師會及時開導你,讓你重新投入“戰斗”中。老師的教導時刻激勵咱們:無論你是獅子還是羚羊,你都必須奔跑。同學的刻苦時刻提醒咱們:無論你是一般生還是優等生,你都必須奮斗!高三的咱們,是拼搏的,但從容而自信;高三的生活是繁忙的,但更是充實的!
咱們的高中生涯即將過去,但咱們從中收獲了許多:書本的知識,老師的教誨,同學的友誼,成功或者失敗,就像那秋天里的枝頭,掛滿了累累的碩果。我相信,那過去了的,必將成為親切的懷念。
高中生活周記 篇3
人愈是長大便俞容易為一些事情而煩擾而擔憂。記得小時候是為著能夠有好吃的,能夠和小伙伴們快樂地玩游戲而活著。那么現在了?
時光流逝,然而我依舊清晰地記得在一本書上看到這樣一段話:在生與死之間有一段距離就叫做人生,而如何走過這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長的時間里,我想的最多的就是自己為何生下來,然后,又怎么樣活下去。我一直以為,生命跟生活有著莫大的關聯,生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個機器人一樣,重復做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業,睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活著,我常常捫心自問,既然你的生命沒有意義,你為什么還要活著?
我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題,但事實說明,科學無法解釋精神上的疑題。網絡上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認為,生命的意義在于對社會的貢獻∶人生苦短,能造福人類為社會貢獻出一份力,你的生命對于整個社會都充滿著意義。有人則反駁,生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著,生命是有限的,思想是無限,把有限的生命寄托在無限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達自己的思想,甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。
對于現在,要我表達生命的意義的話,我會說,生命本身是沒有意義的`,要說有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說,對于地球,生命的意義在于帶給地球活力。對于國家,生命的意義在于自身的貢獻……
因此,對于不同的事物生命的意義就不同,將思維擴散,就得出了對于不同的人生命的意義就不同。
那么,生命的意義也許就在于滿足需求和實現目標了。需求和目標得以實現,生命不再是沒有靈魂的軀殼,每一條生命都在地球上跳躍著,繼續踏上追求生命意義的旅程!
高中生活周記 篇4
去年,兒子在星期六市場上看中兩只小烏龜,非要買。我不怎么同意,因為先前他養過小雞、小鴨、金魚,可結果呢,都死了。人畢竟都是有感情的,看著養過的動物死了,心里也很難受?少u烏龜的人在一旁說:“烏龜和別的動物不一樣,可好養了。喂它們的時候放點水,把龜糧放進去;不喂時,就不用放水!
那就買兩只吧!
回家后,用了一個大盆當它們的家。剛開始,它們膽子可小了,一聽見有人過去,就把頭、腳都縮進殼里。時間久了,可能也認人了,你過去時,它就把脖子縮進去,頭依然露在外面。
上個月有一天,我突然發現有一只烏龜的一只眼睜不開了,眼睛被一層白白的東西蓋得嚴嚴實實,就像人們平時上火出的'眼屎似的。我趕緊往盆子里放了一些水,不一會兒,那東西可能泡軟了,自己就掉了下來。這是怎么回事?難道小烏龜生病了?家里有眼藥水,可烏龜能用嗎?萬一用壞了可怎么辦?
我記得小時候得紅眼病的時候,早上起來滿眼都是眼屎,睜都睜不開,還要先用水洗洗后才能睜開。那會兒除了用眼藥,媽媽還總是讓我用溫鹽水洗洗,說是消炎。要不就用鹽水試試?
于是我就先用清水把盆子涮了涮,又往盆子里接了比平時多的水,然后往水里撒了一些鹽,再看看烏龜,沒什么異常舉動。接連三天,我都是這樣。奇跡出現了,烏龜的眼病居然好了。
哈哈,我這個赤腳醫生的處方還真是不錯!
小烏龜也可能挺感激我的,每當我去喂食時,它總是伸長了脖子四外張望,好像是向我點頭致謝呢!
高中生活周記 篇5
十八歲的歡笑,十八歲的憂傷,十八歲低沉的眼淚,十八歲的種種……
笑容或眼淚,幸福或悲傷,都已被這一年的雨季模糊了焦影,十八歲的悲傷總是特別多,或許認為自己什么都懂,亦或許覺得自己什么都不懂,就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己,
別人都不懂十八歲的我想要的是什么,最害怕一個人,卻每天都要一個人,一個人面對心底里隱藏的某些東西,夾著惆悵和一去不復返的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我單薄卑微的青春。每一次,我都不厭其煩地回頭張望我走過的日子,佇足,然后,時光和開心都狠心地扔下我,轟轟烈烈地追逐著自己的腳步,
我寫不完自己十八歲的點點滴滴,也編不完對十八歲的所有愿望……
我好喜歡回頭張望自己走過的路,盡管每看一次,心都會被拉扯出止不住的疼痛,喜歡在黑夜里,閉上眼睛懷念著某一個人,或許只有在如此暗淡的夜里,我才敢這么肆意地想念,想象著自己未來的成就與幸福,但從不曾想過那幸福會與我有關。
倘若時光能倒流,也許每個人都會說“我想回到,我希望回到,”但我不會,我不會選擇回到過去,盡管在從前的某一地點,某一時刻,我是很快樂,很幸福,也不曾想過回到那一點。這么的輾轉反側有什么意義??所有的快樂與悲傷也只不過是平分秋色而已;或留戀、或忘記;只是在這過程里,心會被回憶莫名地絞痛,時間久了、便習慣了、然而――也被潛移默化了,有些想說的話,放在心里就好了;有些幸福的過往,讓它走過久算了。不管是愛情還是友情,最在乎的一方,往往都是傷得最深,輸得最慘的一方。盡管知道是這樣,也常常忍不住偷偷地在乎著、想念著,但也只是偷偷的,這么拼命地掩飾,我只是為了保護自己那點點卑微而早已被別人冷落的自尊。
我的自尊被他們撕得零零碎碎了,最后,卻是自己一個人無力地蹲下,一片一片撿起,像拼拼圖一樣拼好,之后,再用冷漠把自己包裹起來,明明心里并不想這么做的,卻偏偏把謊話說得那么冠冕堂皇,曾經他說“我們會是永遠的好朋友”我就真的以為我們會是永遠的好朋友,曾經她說“我不會離開你的”我也就真的以為她不會離開我了。而現實卻用最刺耳的`聲音告訴我,我是個白癡!而我、卻還慢條斯理地安慰自己“沒關系,習慣就好”可是,我覺得自己的自尊心被她們拿在手里,丟到地上,摔了個粉碎。那種痛開始層出不窮,一點一點蔓延,我,只是惻然!
我的十八歲真的是個多雨的季節,我卻那么喜歡雨,那么喜歡著暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界里躲著,更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍,把那不該有的憂郁都沖去,但卻不曾這么做過。因為我的朋友比我還要擔心我的身體,他們從小聲地關心我,到提醒我,最后到警告我,都在說“一定要注意身體,一定要按時吃飯”所以啊!我不能那么自私,不能老是讓他們擔心,我要好好聽話,因為我怕他們也會像某些人一樣狠心地丟下我,不要我。因為我叛逆,我任性,我不聽話,
我無法把她們對我的關心表達地琳瑯滿目,但只有在他們的面前,我的悲傷才顯得那么淋漓盡致,因為她們了解我,我是幸運的,雖然我丟失了心里面很重要的東西,可她們是我最重要的朋友,她們陪我成長,關心我,幫我,她們對我那么好、那么好,讓我如此依賴,盡管不在我身邊,但卻從來不曾覺得遠……
高中生活周記 篇6
辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。
隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發生的'一些事情,大多不愿與家長談論,由于只要一談,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。
那天,我放學回家,寫完作業后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發現日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便明白一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記,他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務。 我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們為什么這樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。
從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
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