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【精華】學(xué)跳繩作文10篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)跳繩作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)跳繩作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。尤其是學(xué)跳繩,讓我的生活充滿了快樂。
第一次,我在操場上學(xué)跳繩。老師說:“要踮起腳尖跳。”老師邊說,邊做示范動作。我就按老師說的去做,感覺很簡單。原來跳繩并不難!正心里美著呢,結(jié)果一個大意,繩子繞在了腳脖子上,草地上來了一個“倒栽蔥”。好不容易,才把繞在我腿上的'繩,拽下來。見我出丑,學(xué)跳繩的其他同學(xué)都笑了。我感到很羞愧,老師鼓勵我說:“跌倒了,站起來,繼續(xù)!要學(xué)會跳繩,必須要有信心!”
我還是有些掌握不好,跳幾個就踩繩,跳幾個就踩繩,心里非常著急,直抓自己的腦袋,都要哭了。同化學(xué)們也都紛紛鼓勵我,不要灰心。我于是按老師說的反復(fù)練習(xí),一點也不敢大意,恐怕繩子再捆住自己的腳。
“世上無難事,只怕有心人。”經(jīng)過一段時間的練習(xí),我終于學(xué)會了跳繩,真開心!雖然跳得不是那么好,但我一定在課余時間里繼續(xù)多加練習(xí),一定要越跳越多,取得好成績。
跳繩不但豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,更重要的是告訴了我,做什么事都要專注。
學(xué)跳繩作文 篇2
每個人都有自己的課余生活,有些人喜歡跑步;有些人喜歡唱歌,有些人喜歡畫畫……但我最喜歡的是跳繩。
記得一年級的'時候,我在學(xué)校看見學(xué)生在表演跳繩,他們在舞臺上蹦蹦跳跳的。于是我的腦海里出現(xiàn)了一個念頭:“我也想學(xué)跳繩。”姐姐仿佛看出了我的心思,回家后她拿起跳繩說:“我們一起來學(xué)跳繩吧”。我高興得一蹦三尺高。姐姐示范一次給我看,我就迫不及待地從姐姐手里搶過了繩子。
不料,我卻被繩子抽了一下,我很痛,但我沒有放棄學(xué)跳繩。我再一次拿起繩子,我握著繩柄,這時姐姐說:“跳繩的時候要腳到、手到、眼到。”姐姐邊說邊做示范,“胳膊用勁向上甩,當(dāng)繩子落地時,雙腳快速離地。”按照姐姐的說法我又試了一次,終于跳了一個,第二個卻被拌倒了。姐姐繼續(xù)鼓勵我,我接著跳,一下、二下、三下……哈哈,我學(xué)會了!從此我白天堅持練習(xí),晚上連做夢我都會想怎樣跳繩。經(jīng)過不懈的努力,現(xiàn)在我一分鐘能跳150個。媽媽還夸獎我真棒呢!一年后,我參加了學(xué)校的校運會,獲得了第一名,同學(xué)和老師都投來了羨慕的眼光。
跳繩,不僅讓我知道了做什么事都要努力,還讓我明白了一句話:世上無難事,只要肯登攀。
學(xué)跳繩作文 篇3
我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)跳繩了,那時雖然媽媽和老師都教過我,可我怎么學(xué)都學(xué)不會,氣得媽媽都快說我是小笨蛋了。
上學(xué)了,學(xué)校天天都有體育課,體育老師很有耐心地教我們跳。學(xué)著、練著,一個多月過去了,我不僅學(xué)會了跳繩,還學(xué)會了很多花樣:單跳、跑跳、雙人跳……一回到家,我就跳給爸媽看,他們直夸我能干呢!
看來世上無難事哦!
學(xué)跳繩作文 篇4
現(xiàn)在,我越來越喜歡跳繩了,因為我一分鐘能跳一百多個呢!可是,你知道嗎?我以前跳得并不是這么好,一次只跳三、四個就被繩子絆住了。每次當(dāng)我看到其它同學(xué)跳得又多又快時,我心里真是羨慕極了!什么時候我也能像他們一樣呢?為了實現(xiàn)自己小小的心愿,我決定每天早上早起20分鐘練習(xí)跳繩。
我把想法告訴了媽媽,媽媽一聽,既驚喜又高興,對我的想法大力支持!還愿意陪我一起練習(xí)跳繩。剛開始媽媽讓我練習(xí)慢跳,熟練之后再提高速度。可是說起來容易,做起來難。在練習(xí)的過程中,我還沒跳幾個就被繩子絆住了,一次,兩次,三次……我漸漸有點灰心了,還是站在一旁的'媽媽了解我,她鼓勵我:“遇到困難要知難而進,不能放棄,別人跳得好也是練出來的,你要想像他們一樣,就必須付出努力和汗水。我相信只要你堅持到底,就會夢想成真!”聽了媽媽的話,我又來了精神,信心十足地說:“好!我會繼續(xù)練,我要比他們跳得更好!”媽媽笑著滿意地點了點頭。
一天、兩天、三天……我的跳繩技術(shù)并沒有多大的長進。到了第四天,天氣很冷,我本來不想下樓練習(xí)了,在家又暖和又舒服,多好啊。可是,我又想起了媽媽的話和自己的承諾,不禁對自己偷懶的想法感到羞愧。我急忙穿好鞋跑到樓下練習(xí)跳繩,我一遍一遍地重復(fù)著,胳膊酸了,腿也跳疼了,鼻頭上也冒出了汗珠,可是我卻感到無比的快樂,因為我跳得比以前好多了。為了盡快提高跳繩的速度,我不但早上練習(xí),只要有機會我就跳,無論走到哪兒,手里都拿著跳繩。一周、兩周、三周……功夫不負有心人,在我的不懈努力下,我終于實現(xiàn)了自己的愿望,我成功了!媽媽也為我感到高興,豎起大拇指說:“你真了不起!竟然堅持了一個多月!”
跳繩給我?guī)砹丝鞓罚屛移穱L到了成功的喜悅。不但讓我鍛煉了身體,而且還使我從中懂得了一個道理:生活中,不管做任何事,都不是一帆風(fēng)順的,在困難面前不能輕易放棄,只有付出努力和汗水,才會取得成功。以后,我還要學(xué)打羽毛球、乒乓球、踢毽子等體育項目,讓我的生活更加多姿多彩!
學(xué)跳繩作文 篇5
星期日早晨起床后,媽媽帶我去姥姥家,一到院子看見弟弟在跳繩,他跳繩可起勁了!我對媽媽說:“我也想學(xué)跳繩。”媽媽爽快地答應(yīng)了。她給我找來一根繩子,并告訴我跳繩的方法:兩只手分別抓緊繩子的兩頭兒,把繩子放在背后,向前搖繩子,繩子搖過來以后要馬上跳起來,繩子就從腳下?lián)u到身后了。
我按照媽媽的方法開始學(xué)跳繩。兩手抓緊繩子,把繩子搖到背后,然后向前搖繩子,繩子搖過來以后我一跳,可繩子卻落在了我的.腳腕上。我又跳了一次,繩子還是落在了我的腳腕上,再跳還是這樣。我走到媽媽身邊,傷心的對媽媽說:“媽媽我不想學(xué)了,跳繩太難了,我怎么學(xué)也學(xué)不會,我太笨了!”媽媽摸著我的頭說:“彬彬,么事情都要有信心,不能半途而廢,否則什么事情也做不成。遇到困難要多動腦筋,想想是什么原因跳不過去!”
我聽了媽媽的話,又開始跳了一次,我發(fā)現(xiàn)繩子搖到我面前時,我還沒來得及跳,繩子就落在了我的腳腕上,我找到了跳不過去的原因:我的繩子搖得太快,而我跳得太慢,于是我試著慢慢地搖繩子,繩子搖過來后,我就猛地一跳,我跳過去了!我終于跳過去了,我高興地叫起來:“我跳過去了!”我高興的跑去告訴媽媽,媽媽高興的對我說:“你好棒啊!”你再試試連續(xù)再跳幾個,我跳了一個跳過去了,又跳了一個又跳過去了,然后第三個、第四個、第五個……慢慢地我學(xué)會了連續(xù)跳。
我正要去告訴媽媽,媽媽不知什么時候已經(jīng)站在我的面前,媽媽一邊給我擦汗一邊笑著對我說:“你通過學(xué)跳繩,明白了什么道理啊?”我歪著腦袋想了想說:“不管學(xué)什么都要有信心,半途而廢什么也學(xué)不成。”媽媽看著我幸福的笑了。
學(xué)跳繩作文 篇6
今天中午的時候,我坐在家里看電視。突然,媽媽走了過來,手里還拿著一條跳繩。媽媽站到電視機面前,嚴(yán)肅地對我說:“別看電視了,快給我去樓下學(xué)跳繩!”“啊!為什么呀?”“為什么?因為你現(xiàn)在處于發(fā)育期,要多鍛煉,不然長大以后就比別人矮了。”說完,媽媽就把我的電視關(guān)掉,催促我趕快下去學(xué)跳繩。可我不情愿,蹲在地板上發(fā)呆,心想:“哼!叫我跳什么繩,那是女孩子才做的事,要是讓朋友看見了,豈不是成了笑話?”媽媽看見我這樣,連忙對我說:“你愛跳不跳,你要是不跳的話,就沒有獎勵了哦。”我一聽有獎勵,也只好乖乖地拿起繩子學(xué)習(xí)跳繩。
剛開始的時候,我什么也不會,才跳了二三下,繩子就絆到腳了,我跳了好幾次,結(jié)果都沒有成功,此時的我心情十分低落,覺得自己永遠也學(xué)不會跳繩了,便把繩子丟到一邊,失落地說:“我不想跳了,跳繩太難了,我永遠都學(xué)不會的。”媽媽見我這么說,便教育我說:“做人不能半途而廢,這樣是永遠都做不成事情的。你想想,小鳥筑巢時,它們半途而廢了嗎?獅子追捕獵物的時候,它們半途而廢了嗎?螞蟻搬運食物時,它們半途而廢了嗎?”我聽了媽媽說的`話后,心想:“媽媽說得對,就連小小的螞蟻都沒有半途而廢,我又怎么能放棄呢?”于是我又重新拿起繩子跳了起來,在我跳繩的時候,媽媽還在一旁一直鼓勵著我。就這樣,我經(jīng)過了三個小時的刻苦訓(xùn)練后,終于學(xué)會了跳繩。
當(dāng)我問起媽媽我的獎勵在那里時,媽媽卻對我說:“孩子,你的獎勵就是你學(xué)會了跳繩,那是你用勤奮和汗水換來的呀!”朋友們,你們有沒有通過自己的努力換來屬于自己的獎勵呢?
學(xué)跳繩作文 篇7
前一段時間,老師說學(xué)校要舉行跳繩比賽。下周一將從班里選幾個跳得好的同學(xué)去參加。爸爸知道后,特意給我新買了一根跳繩,我便開始學(xué)了。
來到一塊空地上,擺正姿勢,開始練習(xí)。本來以為是小菜一碟,沒想到這碟小吃還真“難吃”。我剛一跳,繩子就打開我頭上了,疼得我眼淚都掉出來了。又一跳,繩子還是打到我頭了……一連十次,我都失敗了,弄得我灰心喪氣,幾乎失去了信心。
到了星期一,我果然名落孫山。這時,剛好我們語文課最近學(xué)了一篇課文。講述了古時候蘇格蘭的王子布魯斯,帶領(lǐng)軍隊抗擊外國侵略軍。一連打了七次仗,屢屢失敗。后來,他從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中受到了啟發(fā),召集軍隊打了第八次,這次終于成功了。讀了這篇文章,我深受啟發(fā),在心里默默地對自己說“堅持下去!我一定可以!”
每天放學(xué)回到家,我把作業(yè)寫完后就接著練習(xí)。一次,兩次,三次……我都失敗了,可我并不灰心,第二天接著再學(xué),沒學(xué)會,繼續(xù)努力。第三天,第四天,第五天……不知經(jīng)歷了多少次失敗,我終于成功了,可以身輕如燕的`一口氣跳幾十個了!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。凡事只要我們肯努力,找到正確的方法,就一定能成功!
學(xué)跳繩作文 篇8
在人生的道路上,有成功,有失敗。俗話說得好:失敗是成功之母。只有堅持到底,才有可能成功。
記得讀一年級的時候,老師叫我們學(xué)跳繩。我覺得跳繩非常簡單,我要連續(xù)跳100下。我拿起跳繩就開始跳了。想不到,第一下就沒有過去,繩子直接纏在了腳上。再來一次,這一次又出狀況了。當(dāng)跳繩還沒落地時我就已經(jīng)跳起來了,好像腳底下被什么東西絆住了。我學(xué)著跳了好幾次,還是沒成功,我有點泄氣了。哥哥一邊在打游戲一邊嘲笑我:“小菜鳥,一個都跳不過去,還想跳100下,你想笑死我啊!”哼,討厭的哥哥,我肯定能學(xué)會的。
學(xué)校快要舉行跳繩比賽了,我想,不能因為自己拖了班級的后腿,所以就下定決心要學(xué)會跳繩。我把我的煩惱告訴了爸爸,爸爸拿跳繩給我示范,告訴我:“跳的時候手腳要協(xié)調(diào)一致,當(dāng)手甩起跳繩的'時候,腳要等到繩子落地再跳起。”我開始按照爸爸教的方法跳繩。慢慢地,終于有了起色。10個,20個學(xué)會后,我跳得更起勁了,每天回家都要跳,終于能跳到150多下了。
我很開心,終于會跳繩了。看著拿在手里的跳繩,我的心里就像灌滿了甜甜的蜜。我的小嘴巴就像一個小喇叭,巴不得把我跳繩的事傳到每個人的耳朵里,尤其是我那在學(xué)校讀書的哥哥。
這就是我學(xué)習(xí)跳繩的經(jīng)歷。我現(xiàn)在常常想起爸爸鼓勵我的話:“只要堅持不懈,本領(lǐng)總會學(xué)會的。”
學(xué)跳繩作文 篇9
一個星期天的上午,我正在津津有味地看著有趣的動畫片,突然我聽到姐姐正叫我:“晨晨快點兒,別看電視了,我們?nèi)W(xué)跳繩吧!”我一下子愣住了,心想:“跳繩可是我的弱點呀!我到底去還是不去?”姐姐似乎猜透了我的心思說:“膽小鬼,連這個都不敢,你不去我去。”“我才不是膽小鬼呢,我去!”姐姐和我騎上自行車,帶了兩根繩子出發(fā)了。
很快學(xué)跳繩的目的地公園到了,姐姐從自行車上拿出了兩跟繩子。姐姐先給我示范了一下。只見姐姐先把繩子放在身后,兩只手拿繩子的兩端,然后把繩子往前一甩,兩只腳也跟著跳過繩子。就用這樣的方法姐姐一分鐘就跳了180多下。我看得目瞪口呆,有點嫉妒她。看了姐姐的.這翻示范,我也認為跳繩很好學(xué),就自信滿滿對姐姐說:“開始吧!”開始學(xué)的時候,我的繩子和腳都有點兒不聽我使喚,腳和繩子的節(jié)奏總是合不攏。我想跳起來的時候兩只腳總是不跳,我想把繩子往前甩時,繩子也總是和我做對,不往前。姐姐見我學(xué)成了這樣,就一直不停地對我說:“繩子往前時,貼近地面才可以跳。”盡管我不停地練習(xí)著,可結(jié)果還是失敗。我有點灰心了,對姐姐說:“我不學(xué)了。”姐姐聽了嚴(yán)肅地說:“難道你沒有聽過事上無難事,只要肯攀登嗎?”我聽了不得不又練了起來。我把繩子放在了后面,然后繩子往前一甩,這時我在繩子貼近地面時跳了過去,然后又往前甩了一下,腳跟著繩子的節(jié)奏慢慢地跳了起來,這次我總算記住了姐姐的話。我加快了速度,想快速跳了。前幾次我的節(jié)奏也總是合不攏,我的腳或者繩子總是要慢幾拍,或者是快幾拍,還有一次我亂跳了,結(jié)果把自己的腳給纏住了,還摔了一跤呢!每次當(dāng)我要放棄時,姐姐總是會對我說:“再來一次!記住快跳時要腳尖立起來跳。”我每次都照姐姐說的跳,可是每次我都要踩到繩子或是快一拍,慢一拍的。當(dāng)我徹底灰心時,心里又想了想,決定再跳一次。神了,這次我竟然可以了!只見我的繩子和腳的節(jié)奏融合在一起,繩子一前一后地揮動著,腳也有節(jié)拍地跳了起來。“我學(xué)會了,我學(xué)會了。”我高興地歡呼起來。
就因為我學(xué)會了跳繩,我就在學(xué)校里的運動會上以159下的成績?nèi)〉昧硕泉劇?/p>
這次學(xué)跳繩不但讓我懂得了一個道理,也讓我學(xué)會了跳繩,我真開心!
學(xué)跳繩作文 篇10
學(xué)校要舉行跳繩比賽,可我還不會跳呢。我找出繩子來,決定補上這一課。
我按媽媽教我的動作要領(lǐng)開始練習(xí),可是,無論怎么跳,我都跳不過去,不是被繩子絆倒了,就是繩子纏在衣服上了,我覺得學(xué)跳繩太難了。一賭氣,把繩子摔到地上,不跳了。媽媽鼓勵我說:“學(xué)什么東西都有一個過程,不可能一蹴而就,就像小娃娃學(xué)走路,總要跌無數(shù)次腳,才能學(xué)會。要有恒心和毅力,只要你堅持練習(xí),沒有學(xué)不會的。剛買回跳圈時,你不也不會跳嗎?現(xiàn)在不是跳得很棒嗎?”我覺得媽媽的話很有道理,撿起繩子繼續(xù)練習(xí)。
課間,同學(xué)們都拿出繩子練習(xí),他們都跳得很好,有的跳得特別快,有的會翻著花樣跳,有的幾人一組跳……唯獨我一個也不會跳,我懊惱極了!在練習(xí)的時候,我又不小心崴了腳,同學(xué)們都嘲笑我,罵我“大笨蛋”,我感到無地自容,想放棄學(xué)跳繩。
我把心事講給媽媽,媽媽愛撫地拍了拍我的頭,笑著問:“別人的看法就那么重要嗎?再說,你認為他們這樣做對嗎?”我不解地回答:“可我確實笨得連一個都跳不過去……”媽媽和藹地說:“別忘了你是直接跳級入的學(xué),是初學(xué)跳繩,能和已經(jīng)有兩、三年跳繩基礎(chǔ)的同學(xué)比嗎?你的'同學(xué)在剛學(xué)跳繩時,沒準(zhǔn)兒比你出的洋相還多呢……不要在乎別人說什么,況且,別人的說法又不一定對,相信自己,這很重要!”
功夫不負有心人,堅持練了幾天,我終于學(xué)會跳繩了。雖然我還比不上我的同學(xué),也可能參加不了這次比賽,但我相信總有一天我會把跳繩練得很棒的。
通過學(xué)跳繩這件事,我明白了一個道理:我們做任何事情都要有恒心和毅力,不要被別人的看法左右,只要我們堅持不懈地努力,總會成功的。
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