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備戰(zhàn)月考的演講稿(通用18篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家收集的備戰(zhàn)月考的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
備戰(zhàn)月考的演講稿 1
亞里斯提卜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人,要比吃的很多的人更健康。”同樣,學(xué)習(xí)也不能夠盲目的學(xué)習(xí),通過(guò)自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,找自己薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練。下面是我的學(xué)習(xí)方法:
數(shù)學(xué)方面我并沒(méi)有去實(shí)行什么“題海戰(zhàn)術(shù)”,我認(rèn)為,與其去做一大篇的題,不如找些真正對(duì)自己有幫助的題。所以,我平常就做一些練習(xí)冊(cè)和其他學(xué)校卷子上的題。這些都是老師們精心挑選的題,有一定的難度,經(jīng)常做,對(duì)我們的能力會(huì)有所提高。做題時(shí)要從多方面去思考,有時(shí)候,把某個(gè)幾何題拆來(lái)拆去,或許就是我們學(xué)過(guò)的基本圖形。最重要的一點(diǎn),就是對(duì)概念要耳熟能詳。
英語(yǔ)在背單詞時(shí)有很多技巧,比如從發(fā)音方面,或者從它的意思方面都能找到小竅門。背單詞是最基礎(chǔ)的卻也是最重要的,是做題,尤其是閱讀題時(shí)最堅(jiān)固的后盾。英語(yǔ)作文與語(yǔ)文作文有著很大的差別。不要想著要把詞句寫得多么優(yōu)美,運(yùn)用多少的語(yǔ)法,那樣反而會(huì)錯(cuò)的更多。寫一些能夠有把握的,基礎(chǔ)的,相反有很大的優(yōu)勢(shì)。英語(yǔ)中最難的就是語(yǔ)法,它里面有很多容易混淆的地方。
期末考試將近,希望大家都能夠盡快的找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在最后一段時(shí)間里,努力沖刺,超越自己,取得另自己滿意的成績(jī)。
各位老師、同學(xué)們,大家好,今天我要與大家一起探討的題目是——語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),成功需要百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力和鍛煉是無(wú)法獲得成功的。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有許多各不相同,但適合自己的學(xué)習(xí)方法。它們都存在著自己獨(dú)有的特色和可取之處。
下面是我的學(xué)習(xí)方法:
一、背誦:知識(shí)并不是死記硬背下來(lái)的,要活學(xué)活用。對(duì)于背文章來(lái)說(shuō),我是在睡覺之前多讀幾遍文章,并可以流利的熟讀它,能夠熟練地背上一部分,然后在睡覺時(shí)在心里默念幾遍。第二天早上起床,先回憶一下大概內(nèi)容,再打開書,對(duì)照內(nèi)容開始背。這樣能夠達(dá)到鞏固知識(shí)的效果。然而在平時(shí)要多背一些時(shí)間、景色之類的優(yōu)秀古詩(shī),考試時(shí)能夠自如地默出來(lái),盡量挑生字少的來(lái)背。在復(fù)習(xí)時(shí),將書中重要作者的朝代、獲獎(jiǎng)內(nèi)容與家鄉(xiāng),國(guó)籍之類的,雖不能全部熟背,但也要挑一些重點(diǎn)來(lái)記住。
二、閱讀題:做閱讀題,首先要通讀全文,用心去理解作者字里行間所要表達(dá)之意,弄懂作者這樣說(shuō)某句話的意思。再針對(duì)下面提出的問(wèn)題作答,要對(duì)應(yīng)回原文。
抓住文章的中心思想,知道文章講了幾件事,用六要素歸納法來(lái)進(jìn)行歸納總結(jié)。做題時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,精確并且全面。分層時(shí)要找準(zhǔn),寫出段意。這類題與其復(fù)習(xí)不如做題,了解了他的出題思路,掌握了他的技巧,并能在考場(chǎng)靈活的'運(yùn)用它。并且要主動(dòng)地去適應(yīng)真題,而不是讓真題來(lái)適應(yīng)你,這是一個(gè)硬道理。多做一些優(yōu)秀的閱讀題,來(lái)拓展你的思維,俗話說(shuō):熟能生巧嘛!
三、作文:在考試中,作文是個(gè)重要的拿分題。在平時(shí)多記一些書中的好詞好句,看書時(shí),不能一目十行,要在讀的同時(shí),學(xué)習(xí)或模仿一下作者的寫作手法和惟妙惟肖的描寫方法,這樣就能夠?qū)懗鰞?yōu)美的語(yǔ)句。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見,精益求精。
我的演講完畢,希望大家都能在下一次考試中取得理想的成績(jī)! 謝謝大家!
備戰(zhàn)月考的演講稿 2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個(gè)月了,在一周前,學(xué)校公布了月考成績(jī),面對(duì)自己的成績(jī)單,同學(xué)們可能會(huì)有不同的態(tài)度;成績(jī)好的同學(xué)可能會(huì)沾沾自喜,成績(jī)不好的同學(xué)可能會(huì)垂頭喪氣。我想說(shuō)的是:欣喜的同學(xué),請(qǐng)放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對(duì)下一次的考試。沮喪的同學(xué),請(qǐng)丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
這次的月考,應(yīng)當(dāng)不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè),更應(yīng)當(dāng)成為對(duì)我們心靈的洗禮。在這次考試中,我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置,把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鞭策著我們?nèi)ヅΓミM(jìn)步。
通過(guò)這次月考,我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思。
1、看自己學(xué)習(xí)是否主動(dòng)。
現(xiàn)在,我們作為初中生,還在求學(xué)階段,然而現(xiàn)在有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,完全成為了被動(dòng)者,由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”,這一習(xí)慣將會(huì)直接影響你今后的學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)不理想,因此,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很重要。
2 、看自己學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。
學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績(jī)是否理想的關(guān)鍵因素,如果你對(duì)這一科沒(méi)有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績(jī)絕對(duì)不會(huì)很理想,態(tài)度決定成敗。
3、看自己是否不懂就問(wèn)
現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒(méi)多久,很多同學(xué)對(duì)于新的`知識(shí)還沒(méi)有完全掌握,又沒(méi)有勇氣去找老師詢問(wèn),因此一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實(shí)這種做法是完全錯(cuò)誤的,要做到不懂就問(wèn)。
通過(guò)這次月考的檢驗(yàn),我相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮恼n堂中必定會(huì)認(rèn)真聽講,投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中。在做作業(yè)時(shí)一定會(huì)認(rèn)真審題認(rèn)真做題在復(fù)習(xí)時(shí)享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
只是就像是一股強(qiáng)勁的風(fēng),如果你沒(méi)有掌握好風(fēng)向就會(huì)沉落海底,但你掌握好風(fēng)向,把良好的習(xí)慣當(dāng)做熟練的駕船技巧,必定會(huì)乘風(fēng)破浪,出海遠(yuǎn)航。同學(xué)們,愿你們以本次月考為契機(jī),找準(zhǔn)自己的位置,確定奮斗方向,發(fā)奮圖強(qiáng),揚(yáng)自己的三角帆,闖自己的夢(mèng)幻海。
我的演講完畢,謝謝大家。
備戰(zhàn)月考的演講稿 3
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
自開學(xué)以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w生生的共同努力,順利地完成了第一階段的教育教學(xué)工作,并進(jìn)行了第一次月考,在這次月考中我們每個(gè)班、每一名同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。因此我們今天在這里隆重的聚會(huì),進(jìn)行月考的表彰與總結(jié)工作。首先我代表校領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示最真誠(chéng)的祝賀,向辛勤工作的老師們致以最崇高的敬意。
老師們,同學(xué)們,隨著今天表彰大會(huì)的`結(jié)束,我們就像一支龐大的賽車隊(duì)又進(jìn)入了下一輪的挑戰(zhàn),我希望全體師生一如既往的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,共同劃槳,開動(dòng)我們學(xué)校這條大船,乘風(fēng)破浪劃向成功的彼岸。在此對(duì)我們?nèi)w師生提出幾點(diǎn)希望和要求:
希望我們學(xué)校的每一位老師在今后的工作中再接再厲、開拓創(chuàng)新,繼續(xù)保持不辭辛勞無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,力求做到關(guān)注每一位學(xué)生,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每一名同學(xué)。真情關(guān)愛,追求卓越,為我們的孩子點(diǎn)亮知識(shí)的燈盞,引領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,訓(xùn)練學(xué)習(xí)技巧提升學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為他們終生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
親愛的同學(xué)們,在下一階段的學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)你們提出幾點(diǎn)新的要求,我想這也是老師對(duì)你們的殷切希望。首先我們要經(jīng)常懷著一顆感恩的心,要理解父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,請(qǐng)你尊重他們平凡而偉大的勞動(dòng),因?yàn)檎怯辛怂齻內(nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年的付出,才會(huì)使你們每一天都擁有成長(zhǎng)的快樂(lè),“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”從這句詩(shī)中你們應(yīng)該體會(huì)父愛和母愛的偉大。從老師那沾滿粉筆末的雙手和那和藹的諄諄教導(dǎo)中,同學(xué)們也應(yīng)該體會(huì)到老師的辛勞。
在今后的學(xué)習(xí)中希望你們能夠做到不驕不躁,刻苦勤奮,在此我把中國(guó)古代大教育家孔圣人的幾句名言送給大家。“溫故而知新。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。”就是要告訴我們要經(jīng)常預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”教育我們要經(jīng)常動(dòng)腦勤于思考。“三人行,必有我?guī)熝伞!碧崾疚覀円嘞騽e人求教。“知之為知之,不知為不知,是知也。”教導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)重要事實(shí)求是。“逝者如斯夫,不舍晝夜”告訴我們要珍惜時(shí)間,多學(xué)知識(shí)。我希望同學(xué)們最少能做到其中的一條,以此自勵(lì),受益終生。
同學(xué)們老師們,真心的希望我們大家能以這次月考為契機(jī),積極總結(jié)、反思、來(lái)提升我們的教和學(xué)。也希望把我們把這次月考當(dāng)做路途中的一個(gè)加油站,讓我們滿懷信心、鼓足干勁,爭(zhēng)取在下次月考中有更大的突破。
備戰(zhàn)月考的演講稿 4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
五月草長(zhǎng)鷹飛,天高氣爽!回首過(guò)去的一年,面對(duì)大家攜手走過(guò)的緊張有序的備考生活,同學(xué)們一定有諸多的感懷,忘不了20xx年暑期頂著酷暑懷揣夢(mèng)想來(lái)二中復(fù)習(xí),忘不了高考誓師大會(huì)那那沖天的豪邁誓言,這些誓言正激勵(lì)著你們不斷出超越自己,點(diǎn)亮未來(lái);忘不了心底里你們莊嚴(yán)的承諾,仰望星空、學(xué)會(huì)感恩、腳踏實(shí)地,“推崇認(rèn)真”等,伴著你們?cè)趥淇贾飞乡H鏘前行,奔向卓越……
已經(jīng)過(guò)去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn),!站在五月、直奔巔峰之時(shí),我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,希望:你們更應(yīng)該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢(mèng)想,全力前進(jìn)!期望大家在這個(gè)月左右的沖刺中:
首先,始終要擁夢(mèng)想前行。每位一中學(xué)子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠(yuǎn)的志向牽引,優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,正如《蝸牛》中:小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢(mèng)想和他比個(gè)高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。
其次,一定要腳踏實(shí)地。任何成功都源自持之以恒的努力對(duì)時(shí)間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下。(班主任 )要學(xué)會(huì)靜下心來(lái),才能聞到花香,要學(xué)會(huì)心無(wú)旁騖,守得云開見天明;要全力以赴,愈挫彌堅(jiān),一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對(duì)前進(jìn)中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考! 最后,我還要提醒大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學(xué)習(xí)及以后的`生活,重要的也非所取得的成績(jī)獲所擁有的業(yè)績(jī),重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌!
對(duì)我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實(shí)力。期中考試,我一定會(huì)為自己交一份滿意的答卷的。
備戰(zhàn)月考的演講稿 5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高20xx級(jí)15班的彭雪芳,今天我國(guó)旗下演講的題目是:總結(jié)月考,尋找差距。
又是一年金秋時(shí)節(jié),在這樣一個(gè)充滿豐收喜悅的美好時(shí)光里,新學(xué)期的第一個(gè)月已悄然走過(guò)。在過(guò)去的一個(gè)月里,到底,我們收獲了什么,又落下了什么呢?剛剛結(jié)束的月考已告訴了我們答案。
俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。”你的付出與收獲是成正比的。考試,只是為了檢測(cè)我們的.學(xué)習(xí)效果;成績(jī),也只能顯示我們過(guò)去一個(gè)月的學(xué)習(xí)狀態(tài)。面對(duì)他們,我們是“百家憂樂(lè)在心頭”。有苦有樂(lè),有悲有喜,而這些,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要做的是反思與總結(jié)。反思,反思這個(gè)月的得與失;總結(jié),總結(jié)考試的成與敗。
考好了,在物質(zhì)上和精神上獎(jiǎng)勵(lì)自己一下,歸納成功之心得,進(jìn)步之方法,百尺竿頭都要求更進(jìn)一步,繼續(xù)努力。考差了,千萬(wàn)不要灰心,要知道絢麗的彩虹總是躲在猛烈的暴風(fēng)雨之后,好好總結(jié),好好反思,多和老師交流,相信自己一定能在期中考試中大展雄圖。
如今,你一定已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足,千萬(wàn)不要忽視他們,因?yàn)樗鼈兘K會(huì)造成你與其他同學(xué)的差距。那么,從現(xiàn)在開始,著手于縮短這些差距吧。或自我反思,或跟大家討論交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。從現(xiàn)在開始,反敗為勝,開始絕地反擊吧!
又是收獲的季節(jié),盡管這里陽(yáng)光中會(huì)摻雜陰霾,和風(fēng)中會(huì)飄來(lái)細(xì)雨,但都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
最后,與大家分享一句哈佛校訓(xùn):你所荒廢的今日,正是殞身之人所乞求的明日。
我的演講完畢,謝謝大家!
備戰(zhàn)月考的演講稿 6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
我是來(lái)自三初二三班的何雨潞,今天我國(guó)旗下演講的題目是:備戰(zhàn)月考。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的第一次大檢閱——月考。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。而考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)應(yīng)付考試,不如說(shuō)迎接考試;與其說(shuō)檢測(cè)自己,不如說(shuō)提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阕约涸诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)母纳啤R虼耍瑢W(xué)們一定要以積極的心態(tài)備考,把握這次機(jī)會(huì),展示自己的才華與智慧。
在此,向大家提出幾點(diǎn)能建議,大家不妨可以從以下幾個(gè)方面做準(zhǔn)備:
第一,分秒必爭(zhēng),上好復(fù)習(xí)課。我們要抓住每分每秒,少講空話多做實(shí)事。復(fù)習(xí)課都是老師們精心準(zhǔn)備的。這些課都有助于理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。
第二,合理安排,制定科學(xué)計(jì)劃。平常學(xué)習(xí)好的`同學(xué)要善于總結(jié),歸納,利用復(fù)習(xí)時(shí)間鞏固知識(shí)與技能,使自己的學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階,而基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)要狠抓基礎(chǔ),復(fù)習(xí)到位。
第三,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),譜寫新篇章。考試后總結(jié)往往是我們最容易忽視的,實(shí)際卻是最重要的。我們查漏補(bǔ)缺,找到新目標(biāo)。
古人云:非知之難,行之惟難;非行之難,終之斯難。知道不是最難的,行動(dòng)才是最難的。讓我們行動(dòng)起來(lái),因?yàn)橹挥行袆?dòng),才能達(dá)到理想的前方。最后,國(guó)慶節(jié)即將到來(lái),希望大家在繁忙的學(xué)習(xí)中也不要忘了祖國(guó)的生日。在此,提前預(yù)祝同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)以及能在月考中取得優(yōu)異的成績(jī)。我的演講完畢,謝謝大家。
備戰(zhàn)月考的演講稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、初二的 全體同學(xué)們:
下午好!
今天我們?cè)谶@里召開第一次月考成績(jī)總結(jié)會(huì),看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績(jī)而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學(xué)生也不要?dú)怵H,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男模瑢?duì)不對(duì)在期中考試的檢閱到來(lái)之際,我送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢因此說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的長(zhǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長(zhǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。因此,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在
不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重視機(jī)械的完任務(wù),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。因此,我勸同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)的比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績(jī)中認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!
備戰(zhàn)月考的演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
你會(huì)用什么詞來(lái)形容秋天呢?金燦燦、秋高氣爽、秋風(fēng)瑟瑟,對(duì)!這些就是秋天獨(dú)有的景色。秋天還是收獲的季節(jié),春華秋實(shí),有種子,有積累,有沉淀,才能有收獲。學(xué)習(xí)、人生都如此。不管你是初來(lái)乍到的新生,還是在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了一兩年的學(xué)哥學(xué)姐,都會(huì)在10月8日迎來(lái)學(xué)部的第一次月考。
一聽考試,你們現(xiàn)在是不是已經(jīng)感受到了秋風(fēng)瑟瑟啊?其實(shí),這是很正常的心理反應(yīng),老師今天就想說(shuō)說(shuō)考試這個(gè)事。
首先,面對(duì)考試的態(tài)度要樂(lè)觀。每個(gè)人是獨(dú)特的,學(xué)習(xí)的能力是不同的,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也有差異,自然學(xué)習(xí)就有快有慢。在學(xué)習(xí)時(shí),既需要有好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,又不能一味的去和別人比較,為什么人家背一會(huì)兒就會(huì)背了,我怎么背不會(huì)?為什么人家一聽課就會(huì)做題,正確率還很高,我怎么就不行?一旦產(chǎn)生了這些消極的想法,就會(huì)阻礙學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)是為了將來(lái)更好的生活、是為了獲得學(xué)習(xí)能力。因此,找準(zhǔn)自己的位置,向榜樣學(xué)習(xí),認(rèn)真做好自己,樂(lè)觀面對(duì)考試,就顯得特別重要。只要努力了,就無(wú)愧于心,就能讓家長(zhǎng)放心,就能回饋老師,加油吧,孩子們!
其次,面對(duì)考試的行動(dòng)要積極。本周各科老師都會(huì)幫助大家把這一階段的知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)匯總起來(lái),同學(xué)們要心理清清楚楚這些考點(diǎn),針對(duì)這些點(diǎn)逐一復(fù)習(xí)掌握。這就要求,你們?cè)谡n堂上一定要遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),高效完成課堂任務(wù)。然而,伴隨著學(xué)習(xí)的總有遺忘,著名心理學(xué)家艾賓浩斯告訴我們,學(xué)習(xí)的'知識(shí)在一天后不復(fù)習(xí),就只剩25%,隨著時(shí)間的推移,遺忘的速度先快后慢,遺忘的數(shù)量也就減少了。復(fù)習(xí)就很重要,老師留的課后作業(yè)就是一種復(fù)習(xí)手段,要認(rèn)真對(duì)待,必須完成;還有假期在家,把復(fù)習(xí)的資料再過(guò)一遍,充分備考,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
最后,正確面對(duì)考試結(jié)果。每次考試總是有人歡喜有人憂,為了有一個(gè)美好結(jié)果,同學(xué)們現(xiàn)在就要行動(dòng)起來(lái)、積極復(fù)習(xí)!如果真的認(rèn)真努力了,結(jié)果還不是很理想,也不要灰心,這只是前一階段的結(jié)束,新的階段馬上開始,調(diào)整一下自己的方向、方法、找到自己的不足并改正,保持一顆樂(lè)觀積極的心,來(lái)迎接新的學(xué)習(xí)。本次考試,為了鼓勵(lì)先進(jìn),督促后來(lái),學(xué)部決定加大表彰力度,將會(huì)對(duì)年級(jí)前20名、年級(jí)前100名、單科前三名、班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)等進(jìn)行全方位的表彰。
一寸光陰一寸金,同學(xué)們要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間,要用好復(fù)習(xí)的時(shí)間,充分備考,誠(chéng)信考試,老師希望在表彰會(huì)上有你的名字!我的演講完畢,謝謝!
備戰(zhàn)月考的演講稿 9
親愛的同學(xué)們,大家好!
五月草長(zhǎng)鷹飛,天高氣爽!回首過(guò)去的一年,面對(duì)大家攜手走過(guò)的緊張有序的備考生活,同學(xué)們一定有諸多的感懷,忘不了20xx年暑期頂著酷暑懷揣夢(mèng)想來(lái)二中復(fù)習(xí),忘不了高考誓師大會(huì)那那沖天的豪邁誓言,這些誓言正激勵(lì)著你們不斷出超越自己,點(diǎn)亮未來(lái);忘不了心底里你們莊嚴(yán)的承諾,仰望星空、學(xué)會(huì)感恩、腳踏實(shí)地,“推崇認(rèn)真”等,伴著你們?cè)趥淇贾飞乡H鏘前行,奔向卓越……
已經(jīng)過(guò)去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn),!站在五月、直奔巔峰之時(shí),我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,希望:你們更應(yīng)該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢(mèng)想,全力前進(jìn)!期望大家在這個(gè)月左右的沖刺中:
首先,始終要擁夢(mèng)想前行。每位一中學(xué)子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠(yuǎn)的志向牽引,優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,正如《蝸牛》中:小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著輕輕的`仰望。天有多高,夢(mèng)想和他比個(gè)高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。
其次,一定要腳踏實(shí)地。任何成功都源自持之以恒的努力對(duì)時(shí)間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下。(班主任 )要學(xué)會(huì)靜下心來(lái),才能聞到花香,要學(xué)會(huì)心無(wú)旁騖,守得云開見天明;要全力以赴,愈挫彌堅(jiān),一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對(duì)前進(jìn)中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考!
最后,我還要提醒大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學(xué)習(xí)及以后的生活,重要的也非所取得的成績(jī)獲所擁有的業(yè)績(jī),重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌!
月考之后再出發(fā)
這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了,也許是應(yīng)為不適應(yīng),每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無(wú)法改變的分?jǐn)?shù),面對(duì)這“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上紅紅的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)!
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語(yǔ)這門學(xué)科。之前,我的英語(yǔ)成績(jī)說(shuō)好不好,說(shuō)差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個(gè)原因:1、我的默寫正確率低;2、有一些概念沒(méi)有分清楚;3、閱讀理解太差;4、考前沒(méi)有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個(gè)情況,我以后每天的默寫都會(huì)跟家長(zhǎng)先默一次,課余時(shí)間多做閱讀理解來(lái)提高我的閱讀能力。
英語(yǔ)只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石,我曾經(jīng)思考過(guò)為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差,難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎?可事實(shí)證明并不是,我只是不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué),初一時(shí)我也考過(guò)130幾,因?yàn)槔蠋煻⒌镁o,讓我們做好多練習(xí),所以練的多,考得分也多。數(shù)學(xué)我是買了一堆輔導(dǎo)書和試卷,可一個(gè)月了,我也沒(méi)做好一張?jiān)嚲恚蟾胚@就是我為什么數(shù)學(xué)會(huì)考得這么差的原因吧!
月考畢竟不是期中考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。更不要讓我自己失望。
對(duì)于各科的老師,我希望你們不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實(shí)力。期中考試,我一定會(huì)為自己交一份滿意的答卷的。
備戰(zhàn)月考的演講稿 10
同學(xué)們:
本周我們將要進(jìn)行一次月試。期中考試以來(lái),同學(xué)們的刻苦、勤奮、同學(xué)們的認(rèn)真踏實(shí)讓老師感動(dòng),現(xiàn)在是我們努力獲得回報(bào)的'時(shí)候了!相信所有同學(xué)一定很期待,但是也會(huì)有部分同學(xué)會(huì)有些緊張,怕考試成績(jī)不理想,怕達(dá)不到自己的目標(biāo),其實(shí)有這些想法都很正常,有人說(shuō)過(guò)人生就是考試,在學(xué)校學(xué)習(xí)要考試,畢業(yè)應(yīng)聘要考試,在工作遇到困難要解決也是考試,人生就是考試,這句話說(shuō)得非常精彩。考試不是戰(zhàn)場(chǎng)卻勝似戰(zhàn)場(chǎng),筆與紙是我們手中的武器,高唱著嘹亮的軍歌——“穩(wěn)、細(xì)、誠(chéng)”“穩(wěn)”是高樓的根基,踐之不易,“細(xì)”是高昂的自信,得之可貴,“誠(chéng)”是那種“仰不愧于天,俯不作于人”的人格。今天,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:
做好復(fù)習(xí)工作,九層之臺(tái),起于累土,然而再穩(wěn)固的根基也不可能永筑不倒,唯有頻繁維護(hù)學(xué)習(xí)根基,才能鞏固。
調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。意由心生,身隨意動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)時(shí)刻保持謙虛向上的態(tài)度。自信雖然好,但千萬(wàn)不要自滿。
抵制作弊行為。考試要講誠(chéng)信,是每位學(xué)生應(yīng)具有的基本品格。讓我們用自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上考出真實(shí)自我,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。
備戰(zhàn)月考的演講稿 11
老師們、同學(xué)們:
早上好!
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了開學(xué)后的第六周,本學(xué)期的教學(xué)工作已過(guò)去四分之一。為調(diào)查一個(gè)多月以來(lái)的教學(xué)工作,學(xué)校本周將組織各年級(jí)的月考。月考,是對(duì)我們一個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。各年級(jí)根據(jù)月考成績(jī),對(duì)“教與學(xué)”的狀況進(jìn)行全面的反思:tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),放大亮點(diǎn)。
下面,我就月考考試提出幾點(diǎn)要求。
樹立明確的目標(biāo),年級(jí)組、班級(jí)、科任教師及學(xué)生都必須樹立一個(gè)明確的目標(biāo),以目標(biāo)去引領(lǐng)我們的行動(dòng)。
以月考為契機(jī),對(duì)開學(xué)至今的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">總結(jié)和梳理,形成系統(tǒng)的知識(shí)tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò)。
在知識(shí)的復(fù)習(xí)梳理過(guò)程,對(duì)薄弱學(xué)科和薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的查漏補(bǔ)缺,做好“防差”、“補(bǔ)差”工作,徹底解決教學(xué)過(guò)程中的不足,形成扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在復(fù)習(xí)過(guò)程,注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本能力的掌握。教師要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)方法、考試方法進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。同學(xué)們要在復(fù)習(xí)過(guò)程中努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,同時(shí),要養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣。
樹立“珍惜時(shí)間”、“提高效率”觀念,無(wú)論是“教師的教”,還是“學(xué)生的學(xué)”,一方面要珍惜時(shí)間,把應(yīng)該利用和可以利用的時(shí)間合理利用起來(lái),不能白白浪費(fèi),同時(shí),又要注意高效利用。所以,無(wú)論是教師,還是學(xué)生,都要制訂一個(gè)合理的計(jì)劃,明確每一塊時(shí)間該做什么,做到“教學(xué)有序”而不是雜亂無(wú)章。
同學(xué)們?cè)诟愫脤W(xué)習(xí)的同時(shí),也要注意遵守校規(guī)校紀(jì);教師在搞好教學(xué)工作的'同時(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。
總之,針對(duì)月考試工作要“勤于動(dòng)腦,勇于開拓,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。
我堅(jiān)信,有全體教師的一絲不茍,勤奮踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),有全體學(xué)生精益求精,勇于拼搏,永不氣餒的學(xué)習(xí)tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,有全體家長(zhǎng)的大力支持,月考一定取得可惜的成績(jī)。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!
備戰(zhàn)月考的演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
同學(xué)們,時(shí)間老人把我們推到了期中考試的前沿,沖刺期中的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!期中考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。
電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)得好:“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神!”
同樣,亮劍tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神也是我們應(yīng)該崇尚的tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神!今天,離期中考試只有一個(gè)星期了,是我們亮劍的時(shí)刻了!為了報(bào)答家長(zhǎng)親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報(bào)老師同學(xué)的關(guān)懷幫助,讓我們亮出寶劍!
“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的'道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向地目標(biāo)。”在沖刺期中考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。
青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。”其實(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們!一位作家說(shuō)過(guò):“人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來(lái)的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心來(lái),沉下心來(lái),吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!
秣馬厲兵一個(gè)星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭(zhēng)光。
同學(xué)們,是漿,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!
同學(xué)們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用一星期為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用一星期天為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”!
最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
備戰(zhàn)月考的演講稿 13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們開學(xué)快一個(gè)月了,這一個(gè)月在過(guò)去之前學(xué)校又要進(jìn)行我們的月考了,時(shí)間真快啊,原來(lái)我們?nèi)雽W(xué)都這么久了。如此一來(lái),我們又要面臨月考這個(gè)門檻,所以我們要準(zhǔn)備沖刺月考了。
月考雖然不是大考試,但是對(duì)我而言是可以檢測(cè)我們一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況的。實(shí)際上進(jìn)行月考,不僅老師能夠了解我們一月的學(xué)習(xí)狀況,我們自己也能知曉自己的長(zhǎng)短板,這就使得我們能去把短板給補(bǔ)上來(lái)。所以大家趁著現(xiàn)在還有時(shí)間去做準(zhǔn)備,一定要先做好考前的準(zhǔn)備啊。我們沖刺月考就要珍惜考前的時(shí)間,去把所有要復(fù)習(xí)的東西全部都復(fù)習(xí)一遍,把不熟悉的課本都看一遍,要知道月考老師出的題目都是書上我們不怎么注意到的地方,所以一定要好好的去看一遍,這樣起碼還能有個(gè)印象。同時(shí)面對(duì)月考,我們不能緊張,因?yàn)橐坏┚o張了,就很難去進(jìn)入復(fù)習(xí)的狀態(tài),要學(xué)會(huì)淡然。
我們還有一個(gè)禮拜的時(shí)間復(fù)習(xí),這些時(shí)間足以讓我們?nèi)プ龊每记暗臏?zhǔn)備了。沖刺月考我還有一點(diǎn)希望同學(xué)們明白,就是復(fù)習(xí)的時(shí)候要有計(jì)劃,不要胡亂的復(fù)習(xí)一通,要知道這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,還很耽誤其他人。我們一定要按照考試科目的順序進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣還能進(jìn)行幾輪的復(fù)習(xí)。其次就是要按照知識(shí)的重要性去復(fù)習(xí)。咋這次的月考里,我相信我只要做復(fù)習(xí)工作,我想我們?cè)驴嫉某煽?jī)不會(huì)太差。一月一次的'月考,說(shuō)不上有多重要,但是我覺得我們認(rèn)真對(duì)待每一次的考試,最后的考試就不會(huì)讓我們失望。
沖刺月考很簡(jiǎn)單,我們除了要做好復(fù)習(xí)以外,就是平常學(xué)習(xí)的時(shí)候,注意去做筆記,注意積累考試常見的題型,把解決的方法都摘抄在旁邊,這樣就能在這次的月考里少丟分。月考是對(duì)我們一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)的檢測(cè),所以一定要去重視起來(lái),因?yàn)槲覀內(nèi)绻谝粋(gè)月里都很努力的話,離取得好成績(jī)就不遠(yuǎn)了。學(xué)習(xí)向來(lái)都是我們自己的事情,老師和父母只能在旁作為指導(dǎo)人員和輔助人員,因此自己努力了才是真的有效。我們即將要迎來(lái)月考,所以大家就一起沖刺起來(lái)吧,朝著成功的目的地前進(jìn),把這次的月考考好,讓老師對(duì)我們刮目相看,讓自己在以后的考試中也能有更好的發(fā)揮。
謝謝大家!
備戰(zhàn)月考的演講稿 14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《愛上月考》。
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。唉!考試。大多數(shù)同學(xué)都是這樣想的吧!上初三后,還多了月考,真是雪上加霜。眾所周知,事物皆有兩面性,所以我們不能只看到月考“黑暗”的一面。
于是,在下分析tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">總結(jié)了月考的四大優(yōu)點(diǎn)。
第一大優(yōu)點(diǎn)是開發(fā)了我們的潛能,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。月考前一周,無(wú)論是老師,同學(xué)都會(huì)變得很積極,尤其是同學(xué),這段時(shí)間上課不開小差了,都埋頭苦干,查缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)分奪秒拼命學(xué)習(xí),刷題……大家下課不是玩鬧,而是在互相批評(píng),探討難題。月考前的緊張情緒,促進(jìn)了腦細(xì)胞的開發(fā),讓我們更聰明,還讓我們大家在互相批評(píng)中增進(jìn)了情誼。這樣的月考,大家不喜歡嗎?
第二大優(yōu)點(diǎn)是月考期間家人會(huì)格外關(guān)心我們。父母大多是“望子成龍”“望女成鳳”。在月考期間,爸爸媽媽會(huì)同我們談心,給我們做營(yíng)養(yǎng)的.美食,多好呀!
第三大優(yōu)點(diǎn)是讓我們認(rèn)真反思,讓我們變得更厲害。月考后,總是“幾家歡喜幾家愁”。如果你不幸考了倒數(shù)第一,你就認(rèn)為自己前途無(wú)望,灰心喪氣,那么我可以很負(fù)責(zé)的告訴你,你真的應(yīng)引起重視了。考試中的失分,就是一種無(wú)聲的警告。善于抓住這些反饋信息,及時(shí)調(diào)整,才能在重大考試中發(fā)揮穩(wěn)定,所向披靡。相信大家都會(huì)認(rèn)真反思,變得更好!
第四大優(yōu)點(diǎn)是月考是培養(yǎng)我們的堅(jiān)持、認(rèn)真、樂(lè)觀、自信、形成好習(xí)慣的法寶,為今后走出社會(huì)做鋪墊。
這就是月考,月考使我們的未來(lái)更加燦爛,使我們的社會(huì)更加有趣,使我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)!
親愛的同學(xué)們,你們愛不愛月考?你們不說(shuō)我也知道,此時(shí)你們也愛上月考,在心中暗下決心好好學(xué)習(xí),迎接下一次月考!感謝月考吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
備戰(zhàn)月考的演講稿 15
尊敬的各位tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,能作為教師代表在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次月考,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
在這里,我還想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō):第一次考試成績(jī)并不代表你以后的成績(jī),以后我們要面對(duì)的考試還很多,看誰(shuí)能笑到最后,就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的.勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請(qǐng)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪,你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!那么就請(qǐng)我們牢記“一分耕耘,一分收獲”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心呈獻(xiàn)給父母,愛心奉獻(xiàn)給別人,忠心報(bào)效給國(guó)家;在日常生活中,對(duì)物要珍惜,對(duì)事要盡力,對(duì)己要克制,對(duì)人要感恩。我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來(lái)的憧憬積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí),我們一定會(huì)有一段精彩而有意義的初三生活。
我們?nèi)河⒌睦蠋熆梢哉f(shuō)很苦,因?yàn)闉榱藧郏蕦⑿难捎辏瑵?rùn)出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,群英師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天!
最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利!
衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀高峰。來(lái)年中招,考tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己理想的成績(jī)。
謝謝大家!
備戰(zhàn)月考的演講稿 16
尊敬的各位tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一年一度秋風(fēng)勁,不似春光勝似春光,在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié),我們迎來(lái)了第一次月考tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">總結(jié)及表彰大會(huì),同時(shí)也是期中考試的動(dòng)員大會(huì)。
優(yōu)異的月考成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為付出勞動(dòng)有所收獲的老師感到欣慰。
當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是幾家歡喜幾家愁。然而,勝敗乃兵家常事。對(duì)于考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">總結(jié),不斷的拼搏。這考試失利的同學(xué),我覺得也未必是件壞事,俗話說(shuō),塞翁失馬,焉知非福。失敗是不斷成功的動(dòng)力。即使我們100次跌倒,也要第101次爬起。
因此,我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
第一,學(xué)習(xí)要刻苦,吃得苦中苦,方為人上人。人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走。所以我想送給同學(xué)們一句話,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。路就在我們自己腳下,命運(yùn)就掌握在我們自己的手中。
第二,學(xué)習(xí)要講究方法。課前預(yù)習(xí),聽課,課下復(fù)習(xí),課后完成作業(yè),課外反思這五個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,每一個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,缺一不可。在這里,我想問(wèn)同學(xué)們,你的'星期天是怎樣度過(guò)的?我們每周在學(xué)校五天,在家里兩天,五加二不一定等于七,有的同學(xué)五加二大于七,而有的同學(xué)五加二等于零。想一下你的五加二等于幾。星期天是趕超別人的好時(shí)機(jī),只有在星期天才有可能別人在停止?fàn)顟B(tài),而你在奔跑。如果能把星期學(xué)習(xí)方法天好好利用好,你就會(huì)有意想不到的進(jìn)步和收獲。希望每一位同學(xué)的五加二都能大于七。
第三,要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。既要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo),大目標(biāo)可以是期末考試成績(jī)達(dá)到多少,在年級(jí)占幾名,在班級(jí)占幾名。小目標(biāo)可以是在階段性考試,期中考試趕上誰(shuí)?超過(guò)誰(shuí)?同時(shí)還要與自己相比,比上一次進(jìn)步了多少。我們不以成績(jī)論英雄,更注重學(xué)習(xí)的過(guò)程。過(guò)程走得好,走得扎實(shí),成績(jī)自然會(huì)好,付出與收獲是成正比的。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮,能成為月亮,我們絕不做星星。
同學(xué)們,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生,今天我們吹響了出征的號(hào)角,拼搏的號(hào)角。讓我們攜起手來(lái)一起用汗水去澆灌人生的希望,用自信來(lái)鑄就未來(lái)的輝煌。最后我想用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言。Struggle for a better future。“將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你”送給現(xiàn)在努力的每一個(gè)人。Thank you.
備戰(zhàn)月考的演講稿 17
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們九年級(jí)全體師生齊聚在寬闊的操場(chǎng)上,共同吹響一曲進(jìn)軍的號(hào)角!今天,既是我們九年級(jí)第一次月考分析tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">總結(jié)會(huì),也是明確目標(biāo)、加油鼓勁的誓師會(huì)。我們?nèi)绾蜗蜿P(guān)心我們九年級(jí)工作的學(xué)校tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注我們學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界及家長(zhǎng),交一份滿意的答卷,這是我們必須面對(duì)的,也是我們必須回答的。而我們的答案也只有一個(gè):只能成功,不準(zhǔn)失敗!
老師們,同學(xué)們,大家知道,我們長(zhǎng)城中學(xué)建校10年來(lái),已經(jīng)在中招考試中取得了10連冠,這個(gè)冠軍的接力棒能不能在我們學(xué)校繼續(xù)傳遞,我們今年的中考至關(guān)重要,所以,我們的壓力很大,我們輸不起!我們的成功將是我們學(xué)校在全縣教育中占領(lǐng)制高點(diǎn)的關(guān)鍵!我們的成功,將有利于我校進(jìn)一步形成良性循環(huán),有利于進(jìn)一筆提升我校的形象和進(jìn)一步得到社會(huì)的認(rèn)可!那么,要成功,就必須認(rèn)清自己,認(rèn)清方向。
一、首先,我們通過(guò)這次月考來(lái)認(rèn)識(shí)、了解自己:
這次考試只考了語(yǔ)、數(shù)、英、物、化五科,共計(jì)420分。由于分值和中考不等,所以,暫時(shí)沒(méi)法和中考比較,但我們可以橫向和同班同學(xué)、全年級(jí)同學(xué)比較,可以縱向和自己過(guò)去比較,全年級(jí)成績(jī)排名班主任那里都有,這方面tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">我們的班主任老師都已經(jīng)在考后tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家作了詳細(xì)的分析,我不再贅述。我這里統(tǒng)計(jì)了這樣一組數(shù)據(jù),供同學(xué)們參照、了解你目前在年級(jí)里的位次:
這組數(shù)據(jù)告訴我們以下這些信息:(1)如果你的分?jǐn)?shù)在388分以上,說(shuō)明你在年級(jí)前50名,如果你在380分以上,說(shuō)明你在年級(jí)前100名的位次,以此類推了解你的位次。(2)依據(jù)今年中考情況,我們被宏力tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">免費(fèi)錄取124人,被一中精英班錄取74人,我們明年中考如果能比今年再好一些或者保持這個(gè)數(shù)據(jù)的話,那么前200名的同學(xué)都非常有希望進(jìn)入精英班或者tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">免費(fèi)班。(3)同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn),每個(gè)分?jǐn)?shù)段之間的差距在600名以前,最多不過(guò)差14分,一般都在8分左右。700名以后的同學(xué)差距逐漸拉開了。那么這說(shuō)明什么呢?說(shuō)明同學(xué)們之間的差距很小,很多同學(xué)都在同一分?jǐn)?shù)并列。還說(shuō)明我們形勢(shì)很不錯(cuò)。所以統(tǒng)計(jì)這個(gè)數(shù)據(jù)時(shí),我在想:決不能小看1分,甚至0.5分,幾分之差,就意味著你的名次改變幾十個(gè)位次,名次的改變,就意味著你的前途未來(lái)有很大差別,關(guān)鍵時(shí)候,甚至0.5分就能決定你的命運(yùn),你的一生就要改變方向!分析這個(gè)成績(jī)時(shí),我還在想,如果你能再努力一把或者稍加細(xì)心,你就有可能提高1分2分或者7分8分,那么你就前進(jìn)了幾十名,試想如果在全縣范圍呢?你會(huì)前進(jìn)的是不是可能就是幾百名呢?那你是不是就有可能從高價(jià)生的行列改成正常繳費(fèi)或者從正常繳費(fèi)改成tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">免費(fèi)生的行列里了呢?于是,我想到了我們十年校慶時(shí)那位清華大學(xué)的學(xué)生孫智妍學(xué)姐對(duì)我們說(shuō)的一句話:“無(wú)論高考還是中考,平時(shí)考試的排名都會(huì)重新洗牌。”一切皆有可能,同學(xué)們,這個(gè)名次,這個(gè)成績(jī),只說(shuō)明你進(jìn)入初三以來(lái)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況,但它供你了解你現(xiàn)在的位次,讓你看到你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,接下來(lái)你該怎樣努力,朝哪個(gè)方向努力?希望同學(xué)們通過(guò)這次考試,能夠清楚地認(rèn)識(shí)了解自己,重新確定目標(biāo),把握好努力的方向。
下邊我宣讀這次考試中位居前100名的同學(xué)(略),前20名的同學(xué),上前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(略)請(qǐng)同學(xué)們對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)鼓掌表示祝賀!
同學(xué)們,當(dāng)你看著別人領(lǐng)著獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品那溢滿臉頰的快樂(lè)和幸福時(shí),你是否在想:我什么時(shí)候也能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?相信每個(gè)同學(xué)都想學(xué)習(xí)好,優(yōu)秀的學(xué)生想更優(yōu)秀,學(xué)習(xí)差的同學(xué)想進(jìn)步,可事實(shí)并不是每個(gè)人都能如愿,是什么原因造成考試成績(jī)總有懸殊、總有差距呢?除了極個(gè)別極個(gè)別人有智商方面的問(wèn)題以外,大多數(shù)同學(xué)的智商是沒(méi)有太大差異的,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題,相信tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">我們的班主任也經(jīng)常給我們講。
二、下邊我把我們九年級(jí)目前存在的一些問(wèn)題tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家分析一下,希望同學(xué)們對(duì)照自己,找到自己的問(wèn)題所在。
總體上我們九年級(jí)學(xué)習(xí)狀態(tài)還比較正常、平穩(wěn)、有序。但也有不理想的地方:
1.個(gè)別班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境不太理想,沒(méi)有個(gè)畢業(yè)班的樣兒,自主學(xué)習(xí)的氣氛不濃厚。畢業(yè)班該是什么樣兒?無(wú)論什么時(shí)間,只要教室里有人學(xué)習(xí),要么是書聲瑯瑯,要么是靜悄悄的,絕不是沸沸揚(yáng)揚(yáng)干什么的都有,特別是早飯、晚飯后。早飯后,除了個(gè)別學(xué)生在打掃衛(wèi)生以外,教室外邊還有有事無(wú)事的學(xué)生來(lái)回走動(dòng)。晚飯后,有時(shí)候從七年級(jí)這邊過(guò)去,往我們九年級(jí)走,形成對(duì)比,感覺還沒(méi)有七年級(jí)的自習(xí)情況好。我們有些班教室安靜得像沒(méi)人一樣,有的班讀書聲熱火朝天,那真是分秒必爭(zhēng)。而有個(gè)別班級(jí)老師到了還好一些,老師不到,教室亂套,人影綽綽晃來(lái)晃去干什么的都有,有的.同學(xué)吃過(guò)飯磨磨蹭蹭去廁所,再蹲上十幾分鐘,到教室還沒(méi)坐上5分鐘,預(yù)備鈴響了,解放了似的又要去廁所,總共不到30分鐘的時(shí)間,讓你晃悠完了,還挺有理由。
同學(xué)們,我們的課余時(shí)間并不多,一定不要小看哪怕幾分鐘,你看不起幾分鐘這個(gè)態(tài)度,就決定你習(xí)慣養(yǎng)不好,好習(xí)慣沒(méi)有,一定決定你不可能有好成績(jī)。今天說(shuō)過(guò)之后,再比一比看哪些班級(jí)在飯后這一小段時(shí)間,自習(xí)上得好,哪些班級(jí)利用不好,哪些學(xué)生不自覺學(xué)習(xí)需要老師班干部督促。
2.部分學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng),沒(méi)有壓力,沒(méi)有初三的狀態(tài)。有的學(xué)生停留在被動(dòng)完成作業(yè)的狀態(tài),你一問(wèn)他怎么沒(méi)事?答曰作業(yè)寫完了。初三的學(xué)生,面臨升學(xué)考試,哪能還說(shuō)沒(méi)有作業(yè)呢?可學(xué)的知識(shí)太多了,要自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要有自己的目標(biāo)和計(jì)劃,沒(méi)有自己的目標(biāo),沒(méi)有自己的計(jì)劃,你學(xué)習(xí)就被動(dòng),就不會(huì)找到拼搏的感覺,就體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
3.部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。同學(xué)們,學(xué)科成績(jī)不均衡,是歷年一些考生致命的問(wèn)題,弱勢(shì)學(xué)科往往是制約中考成功的生命線。但是,同學(xué)們,弱勢(shì)學(xué)科也是成績(jī)突破,提升水平、提升成績(jī)的潛力股。進(jìn)入初三,一定要對(duì)弱勢(shì)學(xué)科有一個(gè)科學(xué)合理的補(bǔ)救、提升計(jì)劃,要有破釜沉舟、舍我其誰(shuí)的決心和勇氣,要不放棄任何提高的機(jī)會(huì)。要提高弱勢(shì)學(xué)科,除了課堂認(rèn)真聽用心記,如能利用好一日三餐后和雙休日等零星時(shí)間就很關(guān)鍵了。
三、認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,就應(yīng)該立即行動(dòng),找準(zhǔn)方向了。
我先tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家算筆時(shí)間賬:同學(xué)們,今天是10月10號(hào),到6月份,毛時(shí)間不足8個(gè)月,除去寒假1個(gè)月,再除去春學(xué)段必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)考試、體育考試、報(bào)名事宜等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作所占時(shí)間,靜學(xué)習(xí)時(shí)間只剩6個(gè)來(lái)月,且這期間我們還要進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)和體育訓(xùn)練(體育強(qiáng)化訓(xùn)練馬上就要開始)。所以,我們能tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心學(xué)習(xí)用來(lái)提高成績(jī)的時(shí)間并不多。更何況,我們的課程安排,所有學(xué)科計(jì)劃都要在春節(jié)前把九年級(jí)全部新課程結(jié)束了,春節(jié)過(guò)后即進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。一旦進(jìn)入總復(fù)習(xí),同學(xué)們,各種模擬考試接連不斷,就成了三五天一小考,七八天一大考,前次考試后還沒(méi)找到復(fù)習(xí)的感覺,下次考試又來(lái)了,光考試你就應(yīng)接不暇,這樣一來(lái),時(shí)間過(guò)得飛快,同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間真的不多了。
那么,在這不多的時(shí)間里,我們應(yīng)該怎么做?這里,我tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家提出五條建議:
1.要給自己樹立一個(gè)努力即可達(dá)到的目標(biāo),并定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。注意,你的目標(biāo)是“努力才可達(dá)到”,不能太高也不能太低。有句話說(shuō)“求上則可能居中,求中則可能居下”,用高爾基的話解釋就是“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才智就發(fā)展得越快”。也就是說(shuō),如果你努力拼一把就可上精英班,為什么要輕輕松松上個(gè)普通班?如果你努力搏一搏,就會(huì)被tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">免費(fèi)錄取,你為什么要父母拿出一大把血汗錢呢?還要注意,你的計(jì)劃是“切實(shí)可行”的計(jì)劃。一定不要有計(jì)劃不實(shí)行,不落實(shí)等于零。偏科的同學(xué)就可以擬定一個(gè)提高差科的計(jì)劃,比如,操前晨讀我要背會(huì)多少個(gè)單詞,或一首詩(shī),就一定做到,不貪多,力求完成得好。
2.要注意對(duì)每一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行及時(shí)tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">小結(jié)和補(bǔ)救。tial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">小結(jié)<
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