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畢業生就業指導心得體會

時間:2023-03-30 08:12:21 其他心得體會 我要投稿
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2023年畢業生就業指導心得體會范文

  當我們積累了新的體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編整理的2023年畢業生就業指導心得體會范文,歡迎大家分享。

2023年畢業生就業指導心得體會范文

2023年畢業生就業指導心得體會范文1

  即將畢業的我,三個星期的實習使我深刻地感受到,自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區別。在看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,幼師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。

  首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發現他們的優點,培養他們的創新能力,時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經驗。

  這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如有經驗的老師上課的.好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。

  總之,想成為幼兒幼師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒幼師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的事業。

2023年畢業生就業指導心得體會范文2

  一、先就業再擇業后創業

  目前畢業生在擇業過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業觀。畢業生也不必急于在短時間內找一個固定的“鐵飯碗”,要樹立不斷進取的職業流動觀念,并學會在流動中發現機會、抓住機會、把握機會。

  提倡自主創業,自主創業是通過采取單干、合伙等方式創辦公司或其他企事業單位,并依法獲得勞動報酬的就業方式。自主創業給具有創造力和活力的大學生提供了就業和深造以外的“創新之路”。

  走向基層和農村,在目前我國大中城市、主要機關事業單位提供的就業機會日趨飽和的`情況下,畢業生如果能結合農村的實際情況,利用專業所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的就業形勢下開創新的天地。

  發揮專業所長,畢業生在擇業時首先要考慮所學的專業,以做到專業特點與職業要求相配,發揮專業優勢;同時也要考慮綜合素質和能力,一味強調專業對口,會使畢業生在激烈的競爭中失去很多機會。

  二、做足就業前的準備

  明確目標,在選擇職業時,一定要認真分析自身專業、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權衡,目標確定后咬定青山不放松。

  掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態調整技巧等等。自薦材料要根據用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調整好心態,對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

  心態健康,有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態,主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調整心態和擇業目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。

  三、樹立正確創業觀

  認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創業道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創業"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進一步對當代大學生自主創業進行明確的要求與規定。這就要求大學生要學會自主擇業和主動創業。

  大學生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當前社會的各行各業人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業,其實專業無熱冷,只怕學藝不精。不管你的專業是什么,只要你在這個領域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業。大學生畢業以后能有多大的發展空間,并不取決于他的專業是否熱門,而是取決于他在專業學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

  不要固步自封,要有積極創業的準備。創業是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創業勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業生就業高等教育應培養創業技能和主動精神。創業需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,樹立創新意識,努力提高自主創業能力。

2023年畢業生就業指導心得體會范文3

  剛上大學的時候,我是服從調劑的專業被調到計算機學院電子商務專業的。這是一個不被人看好的專業,連畢業條件都跟本院學生不一樣,畢業條件相當低的。但是我卻在這個專業這個班級經歷了許多難忘的事情。比如說創新創業這個事情。

  我們電子商務專業的老師在上第一節課就給我們介紹了關于電子商務方面的知識,其中一個實踐就是創新創業,通過比賽去外面看看,別人在做什么,而我們應該怎么做的道理。因此,在大一的時候,我們都在訓練比賽,創新創業的比賽,從團隊建設,寫方案,比賽,賽后的一個過程,真的讓人成長很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才能做出成果,有一定的回報。

  我覺得在創新創業比賽的問題當中,首先需要有一個好的`方案。一個好的方案,這是一個讓別人知道你所做的東西是可行的,能夠吸引人的,可以給人們帶來一些益處的東西。因此一個好的方案能帶你的團隊走的更遠。

  再者是團隊建設,所有事物都離不開人。在團隊中,每個人都要發揮自己的特長,不要懶惰,踏踏實實做事。隊長在其中發揮重要角色,要知道方案的思想,了解團隊成員的特點去分配任務,團隊之間要協調合作,該去實踐的就去實踐,不怕苦不怕累,每個人都干活,一起努力奮斗是成功的基礎。

  在比賽的時候,要沉著冷靜,不管比賽的結果如何,參加比賽的初衷要記得,培養鍛煉自己的能力而來的,是為學習而來的。那些榮譽和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在分配獎金的時候更加不要出現尷尬的問題,團隊分裂。要吸取在比賽中的教訓與經驗,以備下次子比。

  就此,我經過創新創業得到的體會是:創新創業不一定會成功,但你不去創新創業,你在創新創業這方面一定不會成功。所以,要大膽嘗試,大膽創新,大膽創業。

2023年畢業生就業指導心得體會范文4

  每個人對快樂的感受是不一樣的,有的人聽到一句贊美的話感到快樂,有的人享受到一頓美餐感到快樂,有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂,孩子能痛痛快快的玩感到快樂。無論從精神上,還是從物質上,我認為只要能愉悅的,放松的,有好心情的,回憶起來是那么甜美的,就是快樂的。

  作為一名幼兒幼師,生活在一群天真活潑的孩子中間,隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近孩子,體驗、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。

  現在的孩子都是寶貝,是父母的寶貝,是爺爺奶奶的寶貝,是老師的寶貝,身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛他們喜歡他們,同時也在教育他們。

  在我帶班的過程中我也遇到了很多難題,最難的是跟家長的溝通問題,我是一個很開朗的.人可是對于只見過一面的,沒有怎么溝通過的家長我會不知道該跟他們說些什么。有一次,也是我剛開始帶班沒多長時間我們班上的一個寶貝不愿意來上幼兒園,爸爸媽媽兩個人一起來送寶貝,寶貝哭得很傷心,家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要干些什么,這是院長正好進來,她看見寶寶后馬上就開始哄寶寶,還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞,寶寶的情緒一下子就平穩了下來,看見家長臉上的表情也有了一些變化。家長走后才發現自己身上有那么多的不足。

  后來院長也跟我說明了一切,才意識到嚴厲不是對孩子的愛,要把自己改變成像水一樣柔軟,這樣孩子就會慢慢的認可我,我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學習。

  同時也在院長的身上學習到了一些經驗,如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優秀的幼兒幼師打下良好的基礎。

  生活在這樣一群孩子中間,我忍不住要親親這個,逗逗那個,他們的一個親昵動作,一段天真的話語,一個奇特的想象,浸透著他們的機靈,活潑和純真,正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐,讓我們的眼睛不時地一亮,讓我的心靈不時地得到愉悅,讓快樂不時地圍繞在我身邊。

2023年畢業生就業指導心得體會范文5

  時至今日,我已經在學校這個特殊的環境中學習生活將近16年了。學校是一個孕育希望、培養道德、栽培人才的地方。一直以來,學校給我的感覺就是純粹與真誠。也許,“真誠”這個詞用來形容學校可能不準確,但是學校對我來說,更像是一個一直陪在自己身邊的好友或老師。

  在大三下學期,參加了學校的頂崗支教活動之后,對于教師這個職業,我心生敬畏。從上學以來,老師就一直在自己身邊。當我遇到不負責任或者對待學生不人性的`老師,我總會說“如果我以后當老師,我一定要做一個讓學生喜歡,認真負責的老師”。這也許是逞一時之勇,但是現如今,我竟然真的站在了那五尺講臺上,成為了真正的教師。頂崗期間,我擔任了一個班的班主任以及四個班級的生物教師。這份實習經歷使我對教師這一行業有了第一次親身體驗,也使我愛上了教師這一職業。

  在頂崗實習結束之后,在考研和直接就業之間我進行了選擇,最后,我選擇了考研。考研對于來說,應該是一場戰役,打好了,進入社會后就有更高的起點,打不好,我也不會后悔,因為已經盡力。在大四上半年的考研期間,我全身心地準備,沒有受到其他方面的影響,比如說接二連三的招聘會。因為我認為,即使考研失利,憑借頂崗期間的經驗以及對教師職業的體會,我也有信心在畢業之前找到心儀的工作。在考研結束之后,感到自己的情況不太樂觀,所以在寒假期間就開始關注各種就業信息了,并且開始翻閱高中生物課本,查閱資料。我一直相信,機會是留給有準備的人的。所以,在開學之后,我一邊等待考研初試成績,一邊關注各中學的招聘情況,同時認真備好每節生物課,尤其針對學校招聘時經常出現的題目。此外,班里的很多同學在大四上學期已經簽約成功,所以我也經常向他們請教求職經驗。我能夠在考研失利之后,能夠較快地找到工作,真的非常感謝他們的幫助。

  俗話說,上帝在為你關上一扇門時,一定會為你打開一扇門。既然已經找到工作,我一定會做好,當一名合格的人民教師。

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