【精華】贊美作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的贊美作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
贊美作文 篇1
不到長城非好漢。在電視上看著長城巍峨的雄姿，令我嘆為觀止，充滿無限向往。今年暑假，我便來到北京爬長城。
來到北京第二天一大早，我興奮地坐上大巴車。大巴車行駛了兩個多小時，終于來到了長城的山腳下，放眼遠眺，一條巨龍盤旋在青山碧嶺之中，曲折蜿蜒，連綿起伏，龍頭與天相接，時隱時現，正欲騰飛，怒吼咆哮。爬長城時，還很早，霧氣繚繞，似乎來到了人間仙境。長城很堅固，細細撫摸每塊石磚，硬如盤山之石而又戰痕累累，每一塊都訴說著古老的歷史，見證了中華民族的崛起。每隔一段路，就有一個烽火臺，里面每個垛口都是張弓搭箭用的，遠遠望去，象一支支高高聳立在地上的'利劍，如一個個頭戴金冠的將士，勇猛守衛祖國，直插云霄。城樓分為上下兩層，四周都是垛口。
長城很陡峭，爬長城寸步難行，充滿了艱難險阻。每走一步就像經歷著無數的風風雨雨，每走一步，都搖搖欲墜，令人膽戰心驚。我邁開大步往上爬，一會兒便累得氣喘吁吁，雙腳象灌了鉛一樣，一屁股坐了下來�！皥猿志褪莿倮以趺茨苓@樣倒下呢？我一定要堅持到底”，我轉念一想，便不顧疲勞，繼續加快步伐爬了上去，即使大腿發麻，我仍堅持了下來。爬到峰頂，極目遠眺，大好河山盡收眼底，長城在云霧里顯得更加宏偉壯觀，氣勢磅礴，讓我感受到“一夫當關， 萬夫莫開”的氣勢。我不禁贊嘆不絕。
長城，是古代人民智慧的的結晶，汗水澆灌的碩果，經歷了幾千年的風風雨雨卻仍然巍峨挺拔。我驕傲，我自豪，我們愛你啊，長城！
贊美作文 篇2
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎？尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
人生就像一場旅行，迷迷糊糊地跨過了小學，初中，歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環。轉身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風吹散在空中如流沙，有的卻還在監督我的成長……哦，記起來了，那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。老師是辛勤的園丁為我們這祖國的.日夜操勞，累白了頭發。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎？尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
贊美作文 篇3
你走過了不平凡的60年，像一個嬰兒長成了壯年，今日您正充滿活力，散發著蓬勃的朝氣，您有過磨難，也有過歡笑。 歷經了崎嶇坎坷，明天將更加美好。 這60年來，你發生了翻天覆地的變化，你的人民日益富強。 您的國力日益強大。 你凝聚了天下炎黃子孫的心��！ 您贏得了世界尊重的目光。
現在您正意氣奮發，走進了新的世紀，今天，在這歡慶的節日里，我從心底里向您說一聲，祖國，您好！我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風云掠過。堅實的'脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。 我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。 我的祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。我驕傲，我是中國人。在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！
在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚， 我驕傲，我是中國人！ 我是中國人—— 黃土高原是我的胸脯， 黃河流水是我沸騰的血液， 長城是我揚起的手臂， 泰山是我站立的腳跟。我是中國人—— 我的祖先最早走出森林， 我的祖先最早開始耕耘， 我使指南針、印刷術的后裔， 我使圓周率、地動儀的子孫。 在我的民族中，不光有史冊上萬古不朽的孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，還有那文學史上萬古不朽的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。
我是中國人—— 在我的國土上不光有雷電轟不倒的長白山、黃山勁松， 還有那風雨不滅的井岡傳統、延安精神！我是中國人—— 我那黃河一樣粗獷的聲音， 不光響在聯合國的大廈里， 大聲發表著中國的議論， 也想在奧林匹克的賽場上， 大聲高喊著“中國得分”。 當掌聲把五星紅旗托上藍天， 我驕傲，我是中國人！我是中國人—— 我那長城一樣巨大的手臂， 不光把采油鉆桿鉆進外國人預言打不出石油的地心； 也把通信衛星送上祖先們 夢里也沒有到過的白云； 當五大洲傾聽東方的時，我驕傲，我是中國人！我是中國人， 我是莫高窟壁畫的傳人， 讓那翩翩欲飛的壁畫于我們同往。 我就是飛天， 飛天是我們。 我驕傲，我是中國人！
贊美作文 篇4
大樹的腰細細的，樹葉綠綠的，長得很高大。大樹可以吸收二氧化碳，大樹可以吸收地上的灰塵，還可以上人們吸收新鮮空氣，大樹可以做紙、做鉛筆、做桌子和椅子，還有家具很多很多......夏天的時候人們還可以以在樹下乘涼，下雨的時候大樹可以為人們遮風擋雨，還可以當成小鳥的家，到秋天的時候，大樹可以接蘋果、梨、香蕉很多很多的水果，大樹多的'時候，可以擋風沙，大樹的木頭很粗糙，可以蓋房子，如果沒有水，大樹會死的，沒有了大樹我們都沒有鉛筆和家具了，也呼吸不到新鮮空氣了，大樹是很有用的。
我們要關心大樹愛護大樹，大樹給我們做的每一件事，我們都非常感謝它，我們為大樹所做的每一件事感到驕傲和自豪。我們人人都要愛護和保護大樹，因為大樹為我們做的事情太多太了，我們都感謝它，讓我們愛護大樹大樹為我們創造美好的明天。
贊美作文 篇5
什么是朋友？在困難時，一起走過；在幸福時，一起歡樂；在迷惑時，有人幫助；在犯錯時，有人提醒。。。。。。這可謂是好朋友。
蔣楠和我之間的友情猶如一杯濃濃的咖啡，很深厚，很真實。但潛意識里，我對朋友的認識并不是“有福同享，有難同當”。有更深層的，那就是：共同進步，互相影響。由于我倆在學習上也是競爭對手，老師的對比對象，因此，我們學習之間，學習成為最忌諱的話題，直到有一天的下午。當然，不單是我倆，幾乎所有的好朋友之間，尤其是成績相仿的`好同學，都是這樣，他們很少流。
前幾天，我們談到了“舉手”這個話題，我們都知道，上課應該舉手，不知大家有沒有這樣的感覺，隨著年齡的曾長大家上課似乎都不舉手。上課回答問題是自己與老師的一次交流，既可以鍛煉自己的表達能力，又可以檢查自己是否能跟上老師。班里的一些男生可不象女生這樣不舉手，他們每堂課上都思維活躍，緊跟老師的步伐，踴躍舉手，記得以前有人說他們愛表現自己，回答錯了，有時還回引起一聲“噓”聲。但事實證明，他們是對的，他們的成績直線上升，而女生失去了她門的寶座。愛表現自己就怎么了？在今后競爭殘酷的社會里，不表現自己，不讓別人知道自己的優勢，能行嗎？還能立足于社會嗎？當然不能。
經過我們的交流，我豁然開朗，在政治課和語文課上，蠢蠢欲動的我舉起了沉重的手臂，回答完畢后，長嘆了一口氣，好艱難，又好輕松，原來一起都這么簡單。讓我有這樣的勇氣的人是她，我的朋友。
就在接下的日子里，我們討論著，交流著，我們決定共同努力，一起進步，這是我們共同的心愿，我們捅破了那一層薄薄的紙。這才是真正的朋友！你同意嗎？
贊美作文 篇6
我喜愛蠟燭，喜愛它的光明；我贊美蠟燭，贊美它無私奉獻的精神。
蠟燭，一個小小的身軀，平時，很多人并不把它放在眼里。市場上的價格也很低廉，所以很容易讓人忽視。如今的人們也只有在偶爾停電的時候，才會想起它。
記得有一天晚上，我們家突然停電了，可是我的作業還沒有寫完。于是，我趕緊出門，在一家不起眼的小商店買到了一包蠟燭，點著蠟燭寫作業。寫完作業以后，便開始觀察蠟燭。我目不轉睛地望著那支小小的蠟燭，看到這支本來長長的蠟燭，越燒越短，最后只剩下了可憐的一小段，使我油然而生一種對蠟燭的敬佩之情！這種犧牲自己，照亮他人的精神很值得我學習。它把最亮的光奉獻給人類，可自己卻被一點一點地燒盡。雖然現在蠟燭的用場越來越少，但是它無私奉獻的精神，我們卻不能忘記。等我上床睡覺的時候，蠟燭已經快燃燒完了。看著點點燭光，我不禁想起李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”同時也讓我想起了我們的老師，路口的交通警察和大街上的清潔工人。
教師，是天底下最光明、最無私的職業。他把自己知道的知識和做人的道理，都教給了同學們。我們班的班主任李老師，就是這樣一個無私奉獻的人。有一次，李老師生病了，為了不給我們耽誤課程，還是帶病來到學校，并強打精神與往常一樣認真地給我們上課。這種無私奉獻的.精神難道不值得我們學習嗎？
交通警察，是一個很嚴肅的職業。不管刮風下雨、嚴寒酷暑，都要在路口指揮交通，給我們帶來了安全保障，營造了一個和諧有序的環境！
清潔工，一個令很多人瞧不起的職業。但是，這卻是一個了不起的工作。每天天不亮就打掃街道，為我們清掃出一條條干凈、整潔的馬路，讓我們呼吸新鮮的空氣。用自己平凡的工作樹立了“城市美容師”的光輝形象！這種精神難道不值得我們敬佩嗎？
蠟燭，你有一種了不起的精神，那就是燃燒自己，換來光明！我要學習蠟燭的精神，做一個默默付出、無私奉獻的人！
贊美作文 篇7
楊柳吐綠，春暖花開。新的學期開始了，我懷著濃濃的敬意，向辛勤耕耘在教育第一線敬愛的老師問好：辛苦了，老師！
老師，這是個多么偉大、崇高的稱號��！從古至今，偉人、詩人、英雄、豪杰，哪一個不是出自老師的辛苦培育？發明、創造、定理、學說，哪一個不包含著老師的前期培養？優良的品質，有賴老師的悉心培育；美麗的藍圖，始于老師心中的描繪……
老師，你像一顆筑路的小石子，默默地為新一代鋪設起飛的`跑道；你像春日里綿綿的春風，無私地滋潤萬物，讓光禿禿的枝丫長滿綠葉花苞；你更像一位偉大的母親，在孩子無助時，及時地默默扶他一程。
老師，這個詞不僅是一個職業名稱，更是一種責任、一種奉獻。有誰能夠明白你的艱辛，你的汗水？在深夜里，星星早已掛滿了夜空，人們枕著香夢甜甜入睡，可你卻依然在燈光下批改作業。那從窗戶射出的光線，與閃爍的繁星融為一體，這是多么和諧的景象。
老師，你帶著我們在知識的海洋里尋找知識的奧秘；你啟發我們奇思妙想；你開啟了知識大門，讓我們看到了無窮無盡的珍寶……當看到我們取得優異成績時，你比任何人都高興；當我們創出一番成就時，你卻躲在一角，永遠不會“貪功”……最少需求，最多給予，無盡奉獻，這就是我們敬愛的你———老師！
贊美作文 篇8
“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向�！�
每當我想起贊美老師的詩句，我都會想起我們的班主任。老師是一個平凡的職業！她是一支蠟燭，燃燒自己照亮了他人。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼小的心理。當我們慢慢長大回憶過去，有多少慈愛的面孔出現在我們的'腦海，有多少辛勤的老師，默默的付出。
您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。
老師您最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話浮現在我們的眼簾的老師，我崇拜您，我也說不出自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下一行行漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私奉獻。
聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么聲音？是的自然清脆的鳥叫聲，是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音。
感謝老師的話語太多太多，但用我們的實際行動來表現出我們對老師的這份感謝應該猜是老師最高興的。
最后說一聲謝謝您我的老師：“……”
【贊美作文】相關文章：
贊美他人就是贊美自己作文04-08
贊美老師贊美他們作文06-23
贊美漢字的作文11-12
贊美雷鋒的作文11-08
贊美黃河的作文11-13
贊美護士的作文08-09
贊美母親的作文11-07
贊美春天作文11-07
贊美醫生的作文11-07
贊美同學作文11-01