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競選發言稿

時間:2023-03-29 10:14:49 競選演講稿 我要投稿

競選發言稿精選15篇

  在現實社會中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編為大家收集的競選發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競選發言稿精選15篇

競選發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的職位是——語文組長。我堅信:憑著我的自信和勇氣,我一定會競選成功的`!

  我競選語文組長的優勢如下:

  一、 我當過閱讀組長,知道怎樣當好一個組長。

  二、 我有足夠的號召力。我是個活潑的小女孩,人緣當然很好啦!我相信,我一定能使組員非常團結。

  三、 如果我當上組長,老師讓我檢查作業,我一定會以一百分的熱情與認真去檢查,檢查完畢,還會給同學指出錯誤;老師讓我檢查背誦,背誦熟練的同學我會給予表揚,背誦不熟練的同學我會給予鼓勵,然后讓那位同學繼續背,如果老師讓我幫助某位同學學習,我會毫不吝嗇的把我所知道的知識教給她。

  人無完人,我也是有缺點的,希望同學們給我提出建議,并投我一票。

  謝謝大家!

競選發言稿2

親愛的老師,敬愛的同學:

  大家好!很榮幸今天能夠站在這里,我的內心既喜悅又激動,喜悅是因為我能夠站在這里,已經成功了一半,而激動是因為如果競選成功,就可以為大家服務,幫助班級共同進步,今天我競選的是紀律委員這一職務。我深知,一名合格的紀律委員必須要具備親和力,出色的管理能力和良好的人際關系,我也深知,一名出色的紀律委員必須要成為大家的楷模,做好大家的榜樣。要做好這一切,是非常不容易的,但是,我相信,在大家的幫助下,我能勝任這個職務。

  如果我有幸競選成功,我一定會進一步完善自己,為大家做好榜樣,同時我也會虛心請教第一任紀律委員,學習他們的長處來彌補自己的短處,更好地管理班級,我相信,在我們的共同管理下,我們的.:“飛翼班”一定會變得非一般!

  流星的璀璨來自與天體的摩擦,珍珠的明亮來自于海水的沖刷,而一個出色的班集體來自于班干部與同學們的共同努力,我相信在我們的共同努力下,我能管理好班級,為大家服務,正因為這種信念,我站在了這里,站在這里吐露自己的心聲,站在這里競選紀律委員,希望大家給我一個機會,我將回報大家一份激情,無論成功與否,我都不會氣餒,因為站在這里,我就已經成功了,不過我自信,我——一定能行!

競選發言稿3

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!今日我要競選的是生活委員,很高興能有機會在這兒向大家證明我自我,雖然以前大家可能并沒有過多的見證我的本事,可是今日站在那里我已經做好了充分的心理準備,來應對今后工作中可能遇到的困難。

  首先,我很愛我們的班團體,我愿意協助教師做好班級工作,愿意為大家服務。其次,我有職責心,有較強的生活本事,我有信心做好生活委員的`工作。再者,我首先以身作則,遵守校規,努力學習,在各方面爭取做到最好。當然,我身上仍然存在著一些問題和不足,我將努力改正缺點,發揚優勢,和同學們一齊努力!

  假如我當上了生活委員,我必須進一步完善自我,進一步提高自我對工作的熱情,以飽滿的熱情和進取的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則。如果我未能擔任,我也不會灰心,因為我明白,生活委員不是一項簡單的工作,它需要用心去應對,去完成,我仍然會努力幫忙大家,為班級服務!

  期望大家支持我!我不會令大家失望的,多謝大家!

競選發言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我要競選的職位是數學班長。因為我非常喜歡學數學,可是一直沒有機會展示我的聰明才智。

  我是一個大腦運轉速度飛快的女孩,但是我比較粗心。上數學課時,劉老師出一道難題,我經過大腦把這道題仔細地反復地“咀嚼”幾遍就可以把這道難題解決掉了。可是因粗心,總是解題思路是對的,但得數卻算錯了。希望我當選之后大家可以幫助我把這個毛病改掉。

  我當選之后一定要把大家的思維帶動的`也活躍起來,我們班現在的數學班長只是抱作業和布置作業,并沒有把全班同學對學習數學的積極性調動起來。如果我當選了我會在上數學課老師還沒有來之前開啟大家的思維,出一些有趣的并且開動腦筋的數學題。我還要帶動同學們課堂上的紀律。

  這就是想當數學班長的我,希望大家可以支持我,投我一票,謝謝大家!

競選發言稿5

親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好!我叫xxx,是個活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天,我站在這里來競選小隊長這個光榮的職務。我的愛好十分廣泛,有音樂;有舞蹈等。我還會自編自導自演呢!我還曾經上過浙江首屆魅力校園春節聯歡晚會去唱歌呢!也曾去大劇院與逸夫劇院表演過舞蹈呢!我的優點有很多:如上課積極舉手發言,課文朗讀有節奏、韻味、通順,愛幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當然也有缺點啰!如:有時候作業本會忘帶,上課頭扭來扭去等等。但是,我會盡全力來把這些缺點改正掉,讓優點繼續保持、發揚光大;

  讓缺點慢慢掩蓋并改正變好,成為優點。我的座右銘是:志當存高遠,事當操細微。也許我不一定最聰明,但一定最腳踏實地;我不一定最能干,但一定最全心全意。請讓我從細微處做起,為大家服務,為班級做出一點貢獻。請相信我,我能做到更好!

  用你的選擇來告訴我,你支持活潑的我成為小隊長!我期待著你的'支持,期待著你的鼓勵,期待著你最真誠的一票!謝謝大家!

競選發言稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!五年級了,大家都升級了,而我上一學期做的課間小督察也有了很多的收獲。比如很多同學不再像以前一樣橫沖直撞,不再像脫疆的野馬天天奔跑,也不再像百萬軍中的趙子龍左沖右突了。更多的是安分守紀,并且整體班風校風更加優秀了,更重要的一點是當上了這個班干部也讓我學到了很多安全知識,提升自我約束自我的能力。

  這個學期我還想繼續保護大家的安全,所以我希望能繼續當“課間小督察”。首先督促自己,管好自己;然后再督促別人,保護大家的安全。為什么想繼續任“課間小督察”?因為這個班干部更能讓我安分守紀,也能讓同學們在教室內走廊間不再奔跑,大家安全才是最好的。所以我還想當這個“課間小督察”的`身份。

  我知道我還有很多不足。讓我先來說說我的優點吧,首先是,觀察力要特別強。在49個人當中,看見有人跑的眼力;然后是人際關系啦,像有些調皮的同學可能不聽勸,我就會引他們去玩其他不用奔跑的游戲。這不是保護同學們的安全了嗎?我也有不足,比如有時會“曠工”不值班,不過這個學期我也會進一步的去改正。

  如果我當上了“課間小督察”,我一定會讓同學們不再奔跑,更加安全。我有優點也有不足,但我在這之后一定會做得更好,“不經歷風雨,怎能見彩虹。”

  請大家投我一票,謝謝。

競選發言稿7

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我今天走上講臺參加競選體育委員職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和敢于拼搏的`決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我叫李夢,想必大家都特別熟悉我,我體育成績不錯,每次運動會都能取得好成績,這點大家都很明白。我還是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創意、留意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步,不斷完善自我。有了“平和”之心能讓我不論遇到挫折失敗,都會用一顆平常心對待。“寬容”之心能讓我包容一切犯了錯誤的同學。那“二意”呢?增一分新意——讓班里多一些新的風采!多留意——體育成績不理想不拔尖的同學,要多多留意幫助他們,讓他們更加自信!

  我明白,在上一次工作中,我的表現不是那么讓人滿意,可這一次我會努力的。我還會爭取提高各科成績,做一個全面發展的好學生。

  希望大學支持我!謝謝!

競選發言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫劉洋,我競選的職務是班長,首先我非常感謝同學們給我這個機會,我一定會好好珍惜!

  起初,我身邊的人都很反對,還說這樣會耽誤學習,一些雜亂無章的話隨時都飄在我的耳旁,但是這樣也不能讓我放棄競選班長,因為我喜歡,我選擇!

  我的優點有很多,爸爸經常鍛煉我的自理能力,三年級我就會洗襪子了,會疊被子,現在我已經會自己洗衣服,我認為只有把自己做到最好,才有資格管別的同學。

  我如果當選了班長,我一定會“憂同學之憂,急同學之急”,我一定會管好班上一分一秒的紀lu,同學有表現好的我會讓他繼續努力,如果同學犯錯,我一定會告訴老師,我也會和老師一起把我們的`班搞成“文明班級”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁,讓“流動紅旗”在我們教室安家!

  請大家把神圣的一票投給我,我雖然不是最好,我可以做的更好!

競選發言稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我能站在這里參加競選,我既高興又自豪。

  假如我當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的`活動,我會動員、組織成績好的同學主動幫助成績暫時落后的同學,讓大家共同提高成績,因為學習才是我們小學生的主要任務。

  總之,我會盡自己的力量初中作文 ,把班級建設成為一個優秀的班級。

  如果我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

  我真誠地希望大家投我一票,選我當班長,讓我有機會為大家服務,謝謝大家。

競選發言稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是來自512班的.陸芷晴同學。

  上個學期,我競選了宣傳委員的崗位。這是一門才藝類的工作。我喜愛畫畫,畫畫的天賦也很好。這個崗位令我自信了起來,每周都可以展現自己的畫作。當然,這也是團隊合作的職位。

  一眨眼,就升到了五年級,新的崗位也都等待著同學的競選。

  這個學期,我還是想競選宣傳委員這個位置。因為我太喜歡繪畫了,它就像我的影子,與我不離不棄。在這個學期里,我回想了上學期的不足:1、想象不夠豐富;2、速度太慢;3、繪畫時聲音太多。我一定會在本學期改正這些!

  我在班級的成績不錯,字也書寫工整、干凈。做得好的地方也會被老師表揚。

  我有點粗心,上課也會開小差,希望同學們多提醒我,幫助我改正缺點。

  如果我競選上了,會在畫黑板前在腦子里設想好要畫什么,并且與同學們交流一下,提出一些建議修改一下,會努力讓班級展現最美的一面。

  如果沒有選上,我也不會放棄,會以為班級服務這個宗旨行動。也請大家投我一票,謝謝大家。

競選發言稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。

  作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的`好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。 我的演講完畢,謝謝大家!

競選發言稿12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是XX中隊的XX。轉眼間,一個學期又過去了,又到了班干部競選的時候了。

  上學期我成功的競選了班長這個職位。但是我也有做得好與不好的地方。我做的好的地方:老師安排的任務,我一定就會把這件事情做好!做得不好的:不能每時每刻都管好班級,還有就比較懶。但是,我相信我這學期是能做到的。

  這學期我想競選的`職位是副班長。因為,我有管理班級以及管理自己的經驗。我不競選班長是因為我還有一些缺點沒有改正。

  我競選副班長的優勢是能管好自己,再去管別人。而且,我不會經常發脾氣,我比較幽默。我能按時完成作業,上課認真聽講。不足是我比較懶,在田徑隊中總是渾水摸魚。老是被鄧老師批評。不過從今天的專訓開始,我就已經在改掉這個壞習慣了。我們今天下午是跑5圈,我也沒有像以前一樣走走停停的。而是認真地跑步,老師還表揚了我!

  如果我當上了副班長,我一定會管好班級的同學,同時也管好自己,同時也管好自己。多幫老師分擔責任。

  這次的競選,如果我成功了,我一定會多幫助老師和同學。如果我失敗了,我也不會生氣,我會找到失敗的原因。

  希望大家投我一票,謝謝!

競選發言稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!俗話說得好:不想當司令的士兵不是好士兵。所以今天我信心滿滿地站在這里競選語文科代表。為什么我會想競選語文科代表呢?我認為語文科代表可以為同學們服務,而且我對語文情有獨鐘,我朗讀也很好,還是語文帶讀員。

  我之所以來競選語文科代表,因為我每天都可以早點來,這樣就可以更好地收作業。我的語文成績也很不錯,我現在還是語文小組長和英語小組長,在這方面我有一定的經驗。我的組織能力也是蠻好的`,我可以很好地組織同學完成作業及交作業。

  如果我當選了,我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,甘愿做一名同學們的勤務員,盡職盡責地為同學們服務。例如:有的同學忘記家聽了,我會利用課余時間幫他聽寫;有的同學在語文上遇到了難題,我會盡我所能幫助他們;有的同學不太會寫作文,我會努力去開導他們。在課余時間我會幫一些語文比較差的同學補補課,無論有多少困難,我都會一一克服。假如我競選失敗了,說明我做得還不夠好,我依舊會努力學習,爭取下次競選。

  既然是一陣風,就要帶給人們涼爽;既然是一顆星星,就要照亮一角天空;既然是班里的一員,就要為同學服務。請大家為我投上那神圣的一票吧!謝謝大家!

競選發言稿14

敬愛的老師,親愛的同學:大家好!

  我要競選的職位是班長。我認為我能擔任這個職位。

  雖然上學期我當副班長時因為我本身還有很多不足,所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進我的缺點,所以我認為我能夠擔任這個班長職位。而且我從當副班的過程中吸取了很多經驗,比如管的時候要以德服人,不能使用武力解決問題;想要糾正別人的缺點就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優勢。

  如果我真的競選成功了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的`領導能力;二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的很多不足缺點;三是可以為同學們服務。競選成功后,我將會全力幫助老師治理班級,也會熱心地解決同學們的困難,不僅是學習上的,生活上的我也會盡力幫助你們。我相信,在我當了班長之后,我本身會有極大的進步,而同學們也會感到快樂和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會使用暴力的辦法去管理班級體,而我會用自身起到模范作用,讓我們共同進步!一起捍衛班級榮譽!

  同學們,請支持我!相信我!

  謝謝

競選發言稿15

敬愛的老師,親愛的同學們!

  我是谷鑒航,我的班干部競選口號是“當老師助手,為同學服務”。今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任衛生檢查員,帶領和督促大家愛護環境,讓教室一塵不染。

  我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還愛勞動,喜歡打掃衛生,在學校我能夠積極參加班里的衛生值日活動,在家經常幫爸爸媽媽洗碗、打掃,我還特別喜歡電腦,航模。我的優點很多,誠實、善良,不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改。

  如果我競選成功,我一定會想方設法,帶領大家一起好好打掃衛生,愛護自己身邊的環境。

  如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務要求還有一定的.差距,我會靜下心,來尋找差距,并在今后的日子里努力進取,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,都是在為班級服務,為班級帶來快樂,為班級增光添彩。但是,我更期望這個人能是我,所以,我希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我也絕不會讓你們感到后悔與失望的。

  謝謝大家!

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