火災逃生應急預案15篇
在學習、工作乃至生活中,有時會遇到無法預料的突發事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故后果,總不可避免地需要事先編制應急預案。那么你有了解過應急預案嗎?以下是小編收集整理的火災逃生應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
火災逃生應急預案1
一、校園火災事故的界定
1、由于電器使用不當或電器及線路故障引起的線路短路等造成的校園火災。
2、因設施故障引發的校園火災。
3、由于學生玩火引發的校園火災。
4、不法分子蓄意縱火造成的火災。
二、基本原則
。ㄒ唬┮苑罏橹,常備不懈。
防火工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主”的方針,積極制定應急預案,反對麻痹大意,做到防患于未然。
。ǘ⿳徫还芾,分工負責。
發生特大火災時,由在崗教師負責學生的撤離工作,在學校學生轉移組的統一指揮下,有序撤離危險地帶,到就近的操場、馬路等開闊、通風的地帶。各組要在領導小組的統一指揮下,按照各自的職責開展工作。
。ㄈ┩献鳎岆U。
發生火災險情后,各救援組要組織力量迅速到位,采取有效措施,全力組織搶險,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產損失及社會影響,全力保護師生生命財產安全。
三、建立組織保障系統,明確任務要求
。ㄒ唬C構設置
1、在教育局火災事故工作領導小組的統一領導下,成立我校火災事故應急工作領導小組。
領導小組:
副組長:
成員:
2、領導小組下設聯絡協調組,學生轉移組,搶險救助組,安置防疫組,物資管理組。
聯絡協調組
組長:
組員:
學生轉移組
組長:
一組組長:
組員:
二組組長:
組員:
三組組長:
組員:
四組組長:
組員:
五組組長:
組員:
搶險救助組:
組長:
組員:
防疫安置組
組長:
組員:
物資管理組
組長:
組員:
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1、聯絡協調組
。1)認真做好災前、災后的宣傳工作,印發各種宣傳材料,做好同教育局領導和學校領導及其他教師的通訊聯絡工作:
(2)及時將收集、匯總的.學校災情信息上報縣教育局,為教育局領導提供決策依據。
。3)及時將教育局對防災救災工作的指示傳達到各年級組,各班級。
。4)制作各類宣傳品,用多種方式大力宣傳和普及防火搶險救災和自救知識,增強師生防火避險意識,提高自救、自保和逃生能力。在火災發生期間,及時收集整理上級領導及學校教師的聯絡通訊方式,以確保通訊聯絡暢通。
2、學生轉移組
。1)災前統一規劃好集散區域和師生集散路線,檢查落實各班師生轉移的準備工作,對各種不同情況下發生火災時,學生的轉移做詳細的安排部署及模擬預演。
。2)臨災預報發布后和特大火災發生時,本著就近轉移的原則,避開火源或危險地帶,組織師生迅速轉移到開闊和通風地帶,尤其是作好學前班,1—4年級學生的轉移工作,同時積極配合有關部門組織好學生災后疏散及遣散回家工作,解決師生辦公,上課,學習,御寒,防病治病等工作。
。3)各年級組長、各班主任必須嚴格執行學校制定的《實施預案》,并組織落實到各個環節。配合學生轉移組做好師生集散的宣傳組織工作,在災前發生前,能夠快速有序地把師生集中到操場、馬路或其它安全地帶;并迅速清點人數,逐級向上匯報。
。4)火災后要做好余災及次生災害的防范工作。
3、搶險救助組:一旦發生險情,要立即組織搶險救災,并做好師生安全轉移工作,發現險情,組織人員積極排除,發現需要救助的人員,積極組織救援,盡全力避免人員傷亡,保護國家和集體財產,力爭把災害造成的損失降低到最低程度。
4、防疫安置組
火災發生后,組織設立救助所,組織醫務、后勤人員做好師生的生活服務保障工作。并對學生的健康狀況隨時監控,負責救治因災受傷的病人,同時加強食品衛生、飲用水的檢測,防止重大疫病發生、蔓延,對人員作好善后處理事宜。
5、物資管理組:
(1)火災事故后建立物資接受供應站,組織好外地支援物資的接收、登記、分配、運送、發放等工作。設立外來救災物資接收站,接收外援物資。要作到帳目清楚、分類保管、運送快速、發放及時,同時加強安全防范工作。
。2)根據救災需要,及時為各班級師生分配外援物資,檢查指導各班級救災物資接收、運送、發放工作。
四、處理原則
。1)“及時報告,統一指揮,分級負責”的原則。在發生突發性事件后,立即啟動應急救護措施,向縣消防大隊報告,并在1小時內將核實的情況通過電話向縣教育局和縣醫院報告。
。2)“系統聯動,群防群控,快速反應”原則。進一步完善突發性事件的快速反應機制,對各種影響穩定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。?script>s("content_relate");
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