精選珍惜作文匯編八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的珍惜作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
圣誕節，圣誕老人送給了我許多禮物，但我最珍惜的，還是那根雪人棒棒糖了。
這根雪人棒棒糖非常漂亮：兩個透明的小雪球堆成了它的身子，兩粒巧克力豆般的眼睛撲閃撲閃的，胡蘿卜做的鼻子凍得紅通通的，非常可愛。哦，對了，小雪人的脖子上還有一條漂亮的紅圍巾呢！
這根棒棒糖這么好看，肯定也很好吃。我真想嘗嘗它的'味道啊！可是我轉念一想：我只有這一根棒棒糖呀！現在吃了，以后我不就沒得吃了嗎？唉，我還是看看吧。于是，我每天都會將它拿出來看一看，再閉上眼睛想象它的味道。想著想著，我似乎感到嘴巴里真的有一股甜味。
就這樣，許多天過去了。我珍惜這根棒棒糖已經達到了走火入魔的境界了：我吃飯要看著它，睡覺要伴著它，出去玩要帶著它，除了上學的時間，我幾乎每時每刻都要帶著它。只要棒棒糖不在我身邊，我就會胡思亂想：棒棒糖會不會被老鼠叼走了？會不會掉在地上摔壞了？只有它在我身邊，我才可以安心。
不過這樣珍惜還是有“副作用”的，就在最近，我發現它上面居然長了小綠毛（發霉）。用四個字形容我當時的心情：那就是欲哭無淚啊……
珍惜作文 篇2
“哦！原來如此！說得太對了！”我恍然大悟。這是我看完湖南衛視《新聞大求真》欄目之后的感想，我為什么會有如此驚訝的感想呢？這還要向大家一一道來。
今天，是第二十一個全國中小學生安全教育日，本次安全教育日的主題就是：，遠離火災。現在，我就為大家談談兩個方面的火災安全知識，一是電影院和地鐵火災的逃離，二是火災的預防與高樓火災的逃離。電影院和地鐵是人群密集的兩個地方，而偏偏就這兩個地方發生火災的傷亡最大，下面向大家說一下幾個注意點：一是要有安全意識，看見有刺鼻氣味的煙就立刻撤離；二是逃生時要用濕毛巾捂住口鼻，并且要將濕毛巾疊至8層才能有過濾的效果；三是遭遇地鐵火災時，不能從左右兩邊的車門下車，而要通知地鐵司機，將前后兩邊的車門開啟，再有秩序地撤離。
雖然有人沒有去過電影院和地鐵，但是下面我要向大家重點來家庭火災的預防與高樓火災的逃離。
有人說：“火災不是不可以預防的嗎？”告訴你，你這是大錯特錯了。據調查，全國有22%的家庭火災是因為電器短路或使用不當而造成的。在本次節目中，同學們成功地發現了掛在“小太陽”上的衣物、未關的電視機機頂盒、超負荷使用的線路板、放在線路板旁的水杯、未關的`電吹風共5處錯誤。但是，同學們忽略了過期使用的電冰箱和折疊過的電熱毯這兩處錯誤。使用過期使用的電冰箱會更容易地引起短路，而折疊過的電熱毯會使熱量更容易地集中，從而引起火災。
在高樓火災的逃離部分中，由于門把手非常燙人，所以面臨三個選擇，一是強行撞門逃生，二是用繩子降落到地面逃生，三是在原地救援，我也和節目上的同學一樣，選擇了二。可消防官兵卻說：“選擇一，開門時會立刻引起爆燃；而選擇二，則會造成嚴重的摔傷；只有選擇在原地等待救援才是正確的。”
看了《新聞大求真》欄目之后，我感覺自己了解的技能只是滄海一聲啊，要想了解更多的安全知識，還是多看看這類益智節目呀！
珍惜作文 篇3
在不知不覺中，時間在我們的眼前慢慢地溜走了，你會想：時間過的真快呀!是啊，所以要學會去把時間用在該用的'地方上面去，這樣才不會浪費時間!
早晨，一縷淡淡的陽光躲在我房間，照著我的眼睛，并且把我給驚醒了。我懶洋洋地起床。突然，我直立起來，看一下時鐘，7點半了，我還要去上補習班呢!這時，心中好似有一團火焰一樣，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我一下子沖進房間，跑到衣柜前東倒西歪，才找到了令我滿意的衣服和褲子，快速的穿好。剛走出房間，來到鏡子前，我看了看自己的衣服，原來我忘記脫睡衣了，門市時候笑話了。我再次沖進房間，終于換好了衣服該，洗漱了用了20秒，穿鞋――20秒。
我立刻拿起早餐，來不及吃，看了一下時鐘，7：50了。我沖出房間，奔騰起來，‘’快點，快點"我心里有一個聲音說。我無意間摸到一些錢，就攔住了一輛摩托車，給了他錢，飛奔上去坐著。
‘’呼，呼……"寒風吹在臉上，仿佛被刀割了一樣。
到了補習班，時鐘是7：57分。‘’還好，還好，要不然就遲到了……"我心里面想著。
今天，我和時間賽跑，我跑贏了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是金錢所買不到的，讓我們從現在開始，珍惜時間吧!
珍惜作文 篇4
最近閑暇時間看了看《沉思錄》，那顆浮躁的心頓時靜了下來。它講述了一個羅馬皇帝的人生思考，馬可?奧勒留，帝王哲學家，悲愴之人，想要隱退去過一種寧靜的鄉村生活，只是愿望一直沒有實現。其實人生很多事情，都只能用四個字來解釋：無可奈何。年齡越大，經歷越多，這種無可奈何的情緒也就越深。
他在書中有向我們講述生命是什么東西，而且我們當務之急需要做的事就是珍惜現在。“唯一能從一個人那里奪走的只是現在。如果這是真的，即便以個人擁有現在，那么一個人就不可能喪失一見他并不擁有的東西……”“生命是什么？是戰爭，是一個過客的旅居。戰爭的殘酷，旅居的短暫，似乎是在告慰我們：現在我們應該把握好現在，畢竟下一秒的命運還是未知數……”可是我一直認為歲月雖然可以帶走我們的生命，卻絕對帶不走我們一路留下的足跡。一個人腳下的路是自己走的，沒有誰能替你完成理應屬于你的那份職責，而中途的動搖和退縮，也不是環境，或者單方面的條件決定的。
珍惜生命，珍惜現在。要知道生命之所以有意義，是在于它能夠創造生活。三毛曾說過：苦痛和挫敗，在一般人眼里，都是壞事。可我卻認為，如果白白痛苦一生，的確是殘兵敗將的唯一收獲。一個有智慧的人，懂得“利用痛苦”和“分散挫敗”，使自己因而更上一層樓。
我曾有許多的向往，結果都是一一墜落在塵埃。看著不斷滴嗒響著的鐘，時間被劃成框格，找不出一絲消逝的`痕跡，即使我有許多夢想，最終也許擺脫不了那宿命的安排。掙扎的結果，讓自己受傷更重。順其自然，是否讓自己逐漸麻木？如何出擊，才是生命最完美的歸途？淚水模糊了心智，答案不見明曉。
人，在回憶時總是竭力捕捉不可重復的美麗瞬間，把時光的碎片到轉到最美好的位置，然后定格，盡情的親吻，擁抱它。在回憶里，哪怕是一片樹葉也會被染上濃濃的詩意，那是因為人對流失的歲月的深深依戀。可是為什么在當初不把它抓住呢？為什么在它流逝之后才知道珍惜呢？
珍惜作文 篇5
時間，一個多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他.它來去匆匆，人生能有多少時間？讓我們珍惜它吧！世界上有一種東西，它最長又最短；最慢又最快；最平凡而又最寶貴。它是啥？他就是時間。古往今來，有多少文人圣賢為它詘歌，為它稱贊！“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是哲人的教誨“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”這是詩人的高歌。有的人把時間比做金錢、天使等，無非是表現它的'珍貴，可是你想過沒有，金錢花掉了，可以再通過勞動來換取，而時間流逝，你能再找回嗎？大家知道天使是神仙，什么都會，所以人把時間比做天使。那么。天使有去有回，而時間呢？我們正處于風華正茂時期，我們應該努力學習，奮發向上，不要庸庸碌碌，一生無為。有人說：“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”有人說：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？”所以，我們要珍惜時間，不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當好時間的主人，千萬不要讓時間白白流逝。只有這樣，時間才屬于自己！！^o^
珍惜作文 篇6
愛也被愛都是人世間最美麗的語言。 ——題記
夜晚，靜悄悄地，天上的星子與明亮的月亮都已經隱到了漆黑厚重的夜幕之后。夏天的夜晚總是悶熱，只有蟬兒不時地鳴一兩聲。隨著夜色漸深，便連這最后一絲兒聲響也消失了，萬籟俱寂。
只有老師辦公室窗戶透出來的光，還未休息。橘黃色的燈光，暖暖的，正如老師給予我們的愛與關心。老師的身影被這燈光映在墻上，勞累了一整天的老師已經趴在桌子上睡了過去。彎曲的背印與額間流淌的絲絲汗水都是他的辛勤。平時嚴肅認真的他此時的睡顏是那么安靜柔和。低頭看向桌子，攤開的作業本上的評語還未寫完，紅色的批閱筆還未完成它的任務，被主人緊緊地攥在手中……
我將最美的一束茉莉偷偷地擺在了老師的桌子上，淡淡的幽香瞬時彌漫了整個房間。我靜靜地站立在桌旁，看著老師的睡顏，我的'心里好像也漫進了茉莉的花香。
悄悄地，我離開了老師的辦公室。或許是關門的聲音，睡夢中的老師被驚醒了。老師看見桌上的茉莉，愣了一下，又輕笑著搖了搖頭。在滿室的幽香中，他繼續著手中的工作。我站在窗外靜靜地看著老師認真地工作。
夜色又深了幾分，老師窗戶透出來的光終于消失了，我轉身離開。
被愛，教會我愛人。愛，讓我珍惜被愛。
珍惜作文 篇7
“滴答滴答”，似乎聽到什么聲音？我便往窗邊瞄了瞄，原來是下雨了，但這場雨卻勾起了我的回憶。
“鈴鈴鈴”，上課的鐘聲傳遍了xx中學的每一個角落，學生們陸陸續續的回到了教室，緊接著一個女生出現在我們的視野里，她似乎很失望，看著門口一個一個的身影出現在她的視野里，直到教室坐滿了人，她才知道她期待的那個身影從此離她遠去了……
我記得有一次，是第一次留宿，而我們卻因為第二天的考證而興奮的睡不著，于是大家便說起了自己曾經暗戀的男生，當輪到那個女生的時候，她卻給我們講了一個故事：從前有一個男的和一個女的，他們初中是前后桌，他們會經常討論一些話題，男的會在那個女生打籃球的時候夸她，會在那個女生不理他的時候問她為什么不理他，還會跟她說不對著他說話是不禮貌的，日久積累下來，那個女生發現自己常常因為他跟某某女生講話而心情郁悶，也常常因為他而默默哭泣，直到畢業的最后一刻，那個女生才發覺自己喜歡上了那個坐在他后面的.那個男生。當那個女生以為自己再也見不到他的時候，卻在第二個星期的某一個早讀課發現了那個男生的身影，他還是如以前般的帥氣，開朗，當他走進班級的時候，那個女生卻低著頭，似乎在笑……
雨停了，天亮了，彩虹出來了，但是那個女生卻回不去了，無論回憶怎么呼喚她，她們都回不去了，她還在哭泣，還在哭泣，因為她知道那個男生不會再叫她的名字，不會再像以前一樣跟她聊天，不會跟她說再見，他似乎很討厭她，就算是畢業了連一句告別的話都沒有，就這樣悄無聲息的從她的身邊走過，好像從來沒有認識過她似的，最后只剩下一個孤單的背影……
我不會忘記過去，也不會沉浸未來，現在我只會把那段過去當成一段美好的回憶，不會再像以前一樣只會哭泣，現在的我要學會珍惜，在今天珍惜，在這一分鐘珍惜，在擁有的時候珍惜。乃至失敗，也要懂得珍惜這一次深刻的教訓，在擁有的時候多珍惜一點，將來就少一份悔恨，就少一份失落。
珍惜作文 篇8
無論在何時、何地，我們身邊都有一片亮麗的風景。因此，我們不必去羨慕別人均擁有風景。只要你去珍惜，那么風景是無處不在的。
珍惜身邊的風景，就要學會淡然，學會平靜，用平常心對待生活。
古代詩人陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑情懷，那是他本來就有的嗎?不是的，前期陶淵明只是一個官場不得意的官員罷了，但是他卻勇于罷官，歸隱田園，用平常心去對待生活。所以，他才能夠成為一個偉大的詩人。如果他不是擁有一顆平常心，那么，他就不會成為一個偉大的詩人，只會是一個官場不得志的怨仕罷了。整日為了自己的前途而奔波，哪里來的這種“采菊東籬下，悠然見南山”的淡然情懷呢?因此，我們應該向他學習，當遇到挫折時，用淡然的心去面對，那樣，你就會發現另一種風景。
珍惜身邊的風景，就要學會觀察，學會用心，用樂觀的心態去對待生活。
音樂巨匠貝多芬，雙耳失聰，但是他卻成功的彈奏出了美妙的交響曲。這是為什么呢?這是因為他學會用心去彈奏，而并不是把彈音樂當作一種無聊時打發時間的工具。并且他還擁有一種樂觀的心態，所以他才會成為音樂巨匠。如果他沒有那種心態的話，那么他就會沉浸在自己的悲傷之中，久久不能平復，而正是因為他樂觀，所以他能積極地去面對人生的挫折。因此，當我們遇到挫折時，我們也應當用積極的心態去面對。這樣，你就會發現人生另一種風景。
珍惜身邊的風景，就要學會知足，學會感恩，用滿足的心態去對待生活。
身殘志堅的史鐵生就是一個懂得感恩的人，盡管上天給了他一個殘缺的'身體，但是他卻從不抱怨。因為他知道上天給他留下的生命是可貴的，所以他積極樂觀，敢于挑戰，漸漸地成為文壇中的一顆耀眼的明星。如果他不是感到滿足，天天埋怨，那么他就不可能成為文壇明星。因為如他的心中只有埋怨，沒有滿足，那么，他就會在埋怨之中漸漸地迷失自我，失去自己生活的方向。所以說，我們生活在世界上，就應當滿足，因為我們活著，我們清醒地活著，而不是行尸走肉地活著。當我們對生活滿足時，那樣我們就會發現生活中另一種風景。
人的身邊的風景有很多，所以我們不必去為了一個不屬于自己的風景而眼紅，而是要努力地把握好自己身邊的風景。珍惜身邊的風景，只有這樣，我們的生活才會更加美好。
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