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關(guān)于學(xué)籃球的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)籃球的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)籃球的作文 篇1
河蚌忍受了沙粒的折磨,堅(jiān)韌不懈,終于孕育艷美的珍珠王;鐵忍受了烈火的赤煉,堅(jiān)持不懈,終于練成鋒利的寶劍;臘梅忍受了冬天的嚴(yán)寒,堅(jiān)持不懈,終于散發(fā)出獨(dú)特的清香。我真想回到剛學(xué)籃球的時(shí)候,對(duì)那時(shí)的我說(shuō):“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香?!”
記得剛學(xué)拍球時(shí),我興致勃勃,認(rèn)真聽(tīng)教練的教導(dǎo),嚴(yán)格按照教練的方法一絲不茍的學(xué)起來(lái),一步一步腳踏實(shí)地的學(xué)。終于學(xué)會(huì)了拍球。接著學(xué)運(yùn)球,剛開(kāi)始的時(shí)候我總是把握不了球的行蹤,它一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒跳得高,一會(huì)兒跳得低練著練著,我就越來(lái)越?jīng)]有耐心,東歇一天西歇一天,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。當(dāng)運(yùn)球課程學(xué)完后,因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持,我還不能很好的掌握球的`運(yùn)動(dòng)。
之后開(kāi)始投籃,教練要求我們要有力量耐心和信心。接著,教練開(kāi)始教我們投籃技巧,我一竅不通,力量也不是很大,技巧更是學(xué)不會(huì),投了幾次球連耐心都沒(méi)有了。每一球都是隨意的投出去,越投不進(jìn)我就越?jīng)]有耐心,越?jīng)]有耐心,信心也漸漸消去,更別談堅(jiān)持了。因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持,籃球場(chǎng)上矯健的投籃身姿成了我的奢望。
無(wú)論經(jīng)歷多少歲月,河蚌在堅(jiān)持著;頑鐵在堅(jiān)持著;臘梅也在堅(jiān)持著。我真想回到剛學(xué)籃球的時(shí)候,對(duì)那時(shí)的我說(shuō):“滴水能穿石,堅(jiān)持就是勝利!”
學(xué)籃球的作文 篇2
暑假來(lái)到了。我主動(dòng)向爸爸請(qǐng)求要去學(xué)籃球。爸爸笑著說(shuō):“你這么瘦能堅(jiān)持下來(lái)么?”我拍拍胸脯說(shuō):“我一定要堅(jiān)持到底。”
訓(xùn)練第一天,我們很多人,有大有小,大家有會(huì)拍幾下球的有什么都不會(huì)的。教練先讓我們?cè)谂艿郎弦黄鹋埽遗艿淖羁欤蚁胛乙欢ㄒψ龊靡话职钟衷撔υ捨伊恕=叹毾冉涛覀冞\(yùn)球的方法和技巧:低運(yùn)球、高運(yùn)球、邊跑邊運(yùn)球、原地運(yùn)球和胯下運(yùn)球轉(zhuǎn)身、背后運(yùn)球變向等等,老師邊講邊給我們做示范。我見(jiàn)老師拍得那么好,那么輕松,也學(xué)著老師的樣子練習(xí),可是一開(kāi)始球總是不聽(tīng)我使喚,弄得我手忙腳亂,累得氣喘吁吁。有時(shí)我真想放棄,但我答應(yīng)爸爸我會(huì)堅(jiān)持到底的。接下來(lái) 我們有做了一些籃球游戲,我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)的玩耍著 奔跑著。
訓(xùn)練了一個(gè)星期后,我慢慢的適應(yīng)了,也學(xué)會(huì)了,左右手運(yùn)球,投球的基本動(dòng)作。我要在訓(xùn)練中尋找快樂(lè),這是爸爸講的。
一個(gè)月過(guò)去了,我基本上掌握了籃球的.基本知識(shí),也讓我知道了堅(jiān)持就能成功。讓我知道團(tuán)體得力量大與個(gè)人得力量。它又讓我從一個(gè)不善運(yùn)動(dòng)的人變成了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,這都是籃球的功勞!我愛(ài)打籃球!我愛(ài)籃球!
學(xué)籃球的作文 篇3
昨天晚上,天氣非常涼爽。我們已經(jīng)好幾天沒(méi)有出去溜達(dá)了,這時(shí)正是好時(shí)機(jī)。于是帶好籃球直奔上海理工大學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我們到了上海理工大學(xué),放眼望去,一棵棵綠茵茵的好似高大的士兵一樣的'參天大樹(shù)呈現(xiàn)在我們眼前。走著看著,很快就到了籃球場(chǎng)。前幾天我們?cè)?jīng)來(lái)探過(guò)路,現(xiàn)在就拍著球進(jìn)去找個(gè)籃筐一起玩起來(lái)。我是不會(huì)打籃球的,爸爸先教我怎么拍球,我起初就是拍不明白,爸爸一直在邊上鼓勵(lì)我,終于可以拍上幾十下而不叫它溜走了。
之后爸爸就教我投籃,這可真是難壞了我,爸爸耐心的給我做示范,怎么拿球,怎么用力,什么角度,怎么發(fā)力······動(dòng)作是慢慢的學(xué)會(huì)了,可是就是投不準(zhǔn),我著急啊!媽媽就在一旁說(shuō):“蓬蓬,哪能一下子就吃成胖子,得慢慢來(lái),別急!今天不行,還有明天后天,只要我們又耐心和信心,肯定會(huì)學(xué)會(huì)的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不再灰心了。誰(shuí)知盡然投中了好幾個(gè),這真是困難是彈簧,你弱它就強(qiáng)啊!
籃球?qū)W會(huì)了,我也知道這做事情要一步一步的走,不能過(guò)于心急,只要有信心,堅(jiān)持去好好做,總會(huì)有進(jìn)步的。
學(xué)籃球的作文 篇4
在我學(xué)習(xí)籃球的這三年里,有酸、有甜、有苦、有辣。
我記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球的時(shí)候,球也拿不住,運(yùn)球球老丟、人老摔,當(dāng)時(shí),是老師手把手地教我們學(xué)習(xí)拿球、運(yùn)球的技術(shù),一次不行兩次,兩次不行三次,三次不行再來(lái),老師常常教育我們“學(xué)習(xí)籃球要有不怕吃苦的精神”,就這樣直到教我們學(xué)會(huì)為止。一想到老師那種耐心的樣子和百般呵護(hù)我們的感覺(jué),眼淚止不住嘩嘩地往下流,心里酸酸的,就像吃了酸梅子一樣。
我學(xué)習(xí)一段時(shí)間籃球之后,老師讓我參加一場(chǎng)學(xué)校組織的籃球比賽。那場(chǎng)比賽打得非常激烈,當(dāng)時(shí)我們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)像小老虎似的,發(fā)球、傳球、投籃,勇猛無(wú)比,最后我們隊(duì)取得了勝利。最讓我高興的'是,我在這場(chǎng)比賽中也投進(jìn)了幾個(gè)球。這一次讓我感受到了勝利的喜悅,心里甜甜的,令我至今難忘。
我最好的搭檔畢業(yè)了,那幾天,我沒(méi)有了伙伴,真是傷心啊!有一次,我們?cè)谝黄鸫蚧@球,好幾天都沒(méi)學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作,而且我倆都沒(méi)用心,還在一起說(shuō)話,老師罰我們跑二十圈,我倆跑得氣喘吁吁,哎,真是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”啊!
經(jīng)過(guò)努力,我們籃球隊(duì)挺身進(jìn)入了總決賽。這次決賽最后三秒鐘,我們以37:36領(lǐng)先對(duì)手,可在關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)手三分球出手,三、二、一,球進(jìn)了,對(duì)方勝利了。我當(dāng)時(shí)立馬哭倒在籃球場(chǎng)上,都怪我最后時(shí)刻沒(méi)有防住對(duì)手,我含著悲傷的眼淚離開(kāi)了球場(chǎng)。
不過(guò),我相信,只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再過(guò)幾年,我們一定會(huì)成為學(xué)校籃球第一,為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。
學(xué)籃球的作文 篇5
下午,我作業(yè)寫(xiě)過(guò)后,哥哥教我打籃球,我不喜歡出汗的,可為了減肥,在家也挺無(wú)聊,所以我就去了。
到了一個(gè)小廣場(chǎng),哥哥把手里的籃球拍了拍說(shuō):“我先教你練基本功吧!”“哈,這個(gè)我知道,不就是拍球,傳球,投籃嘛。”我說(shuō)。哥哥拿起球,拍了拍,想要跑過(guò)來(lái)投籃,我想搶斷他的球,證明一下自己的.本領(lǐng)。可我連挨都沒(méi)有挨到他,甚至連籃球也沒(méi)有挨到,他就從我身邊迅速的轉(zhuǎn)了過(guò)去,然后,一個(gè)漂亮的進(jìn)球。就這兩招,就足夠讓我羨慕嫉妒恨了。我也學(xué)著他投籃,可哥哥就像一個(gè)吸鐵石,我就像塊鐵,總是被他攔住,好不容易逃過(guò)了他的“魔爪”,到了該投籃的時(shí)候,就是投不進(jìn)去。最后我一努力,球終于進(jìn)了。
后來(lái)我練了好些次,都是投十幾次才進(jìn)一次,我已上氣不接下氣了,哥哥站在我面前說(shuō):“你才練了一個(gè)基本功,還有好多項(xiàng)呢。”我氣喘吁吁的說(shuō)道:“啊?饒了我吧!”
學(xué)籃球的作文 篇6
今天,我第一次去學(xué)籃球,我和爸爸先去買(mǎi)了打球穿的衣服,然后又買(mǎi)了籃球,可是到付錢(qián)的時(shí)候,爸爸卻不好意思的`說(shuō):“哎呀,不好意思,身上沒(méi)錢(qián),錢(qián)包好像忘在家里了。”老板娘微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,拿了錢(qián)再給我吧,東西先拿走。”爸爸呵呵笑了兩聲說(shuō):“一定,一定!”老板娘人真不錯(cuò)!
買(mǎi)好了東西,我就去體育場(chǎng)練球了,開(kāi)始,老師沒(méi)有讓我們練投籃,而是讓我們做一練球技,以增加我們對(duì)籃球的喜愛(ài)。教練先教我們把球在身前身后來(lái)回轉(zhuǎn),但球不能離開(kāi)手,然后又教了我們向上拋球,怎么樣才能拋的更高,還有拍一下球,然后再在腿底下拍一下手,等等,最后還給我們講了一件又一件關(guān)于籃球的趣事。
今天,我學(xué)的很快樂(lè),因?yàn)槔蠋熃塘宋液芏嗲蚣迹匾氖牵野l(fā)現(xiàn)自己喜歡上了籃球,媽媽說(shuō),打籃球好處多的很,還可以長(zhǎng)個(gè)子呢,媽媽說(shuō):“將來(lái)一丁至少能長(zhǎng)到1。80米!”
學(xué)籃球的作文 篇7
從小我就特別喜歡球類的東西,所以一上小學(xué)時(shí)我爸就給我報(bào)了籃球訓(xùn)練班。
第一天上課,老師教我們拍球,我想拍球不很簡(jiǎn)單嗎,不就是把球拿起來(lái)往地上拍嗎,有什么難的嗎,跟在家里玩皮球不是一樣的嗎。然后,我還沒(méi)等老師講完話我就把手里的球往地上一拍,球就蹦高過(guò)了我的頭,我想:這拍球這么簡(jiǎn)單還需要教?就在我得瑟時(shí),我拍出去的那個(gè)籃球在下降時(shí),球不偏不倚的剛好砸中了我的腦袋,我的腦袋頓時(shí)被砸了一個(gè)兩眼冒金光。老師說(shuō):“拍球的時(shí)候要控制自己的力度,你剛剛拍的太重了,要在你那個(gè)力度減掉一點(diǎn)才能拍好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,想:減掉一點(diǎn)力氣,怎么減,力氣都能減那我就不發(fā)力不就不是減掉一點(diǎn)嗎。于是,我把球往地上輕輕的一扔,結(jié)果,這個(gè)球不但沒(méi)有蹦起還滾到了老師的腳邊,老師又說(shuō):“第一次你太用力了,第二次太輕了,那第三次你就可以總結(jié)前面的經(jīng)驗(yàn),把力度放在這兩次力度中間就可以了。”
于是,我就用我中等的力氣來(lái)拍,我往地上一拍球就落在了我的'手里,老師說(shuō):“很好你已經(jīng)走出了第一步,你回家以后你只要不斷地練習(xí)你就可以連續(xù)的拍球了。”
第二節(jié)課的時(shí)候老師教我們?nèi)绾蝹髑颉@蠋熣f(shuō):“傳球,在打比賽中會(huì)起到很重要的作用?”老師又說(shuō):“傳球分很多種一個(gè)是直線傳球,一個(gè)是擊地傳球。今天我教你們擊地傳球,擊地傳球,就是把球擊地傳給自己的隊(duì)員。”我想:這么簡(jiǎn)單呀。我跟一個(gè)人面對(duì)面站著,老師說(shuō):“看準(zhǔn)球。”我對(duì)面的那個(gè)人把球扔給我,我不是被砸中頭,就是被砸中手?老師說(shuō):“要一心一意的。”
于是,我就一心一意地看球,我對(duì)面的人扔了幾次過(guò)來(lái),我都準(zhǔn)確無(wú)誤的都接住了。
通過(guò)我練籃球的拍球和傳球中我悟出了一個(gè)道理:做事只要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真對(duì)待,就一定會(huì)有所收獲的。
學(xué)籃球的作文 篇8
我們班上籃球技術(shù)最好的要數(shù)“雷偉”了,他被大家稱為“籃球王子”。每當(dāng)同學(xué)為他加油助威時(shí),我很不服氣。心想:這有什么難的,不就是運(yùn)運(yùn)球投投籃嘛,誰(shuí)都會(huì)。為了不讓雷偉搶盡風(fēng)頭,這個(gè)暑假我讓媽媽送我去籃球培訓(xùn)班。這次學(xué)籃球讓我飽嘗了學(xué)籃球的酸甜苦辣。
酸:這是我第一次學(xué)籃球,本以為籃球特簡(jiǎn)單的我卻洋相百出。老師讓我練的第一個(gè)動(dòng)作就是拍球。他說(shuō):“身體要像坐在椅子上一樣半蹲下來(lái),腰要直一些,球要在膝蓋之下。而且是左手一百下。這可難倒了我。半蹲就像扎馬步似的。總是扎不穩(wěn)腰也直不起來(lái)。左手拍球還沒(méi)拍幾下求救跑了,50下后我已累的滿頭大汗,疲倦不堪,腰酸背痛。但為了超越他,我繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。那滋味“酸”。
苦:因?yàn)檫@是我初學(xué)籃球,身體不協(xié)調(diào)。然而老師就叫我練投籃。他說(shuō):“右手是有力投籃的,左手是掌握球的方向的。有事要放在球的正面,左手要放在球的左面。微微半蹲,接著瞄準(zhǔn)籃筐,跳起來(lái)投球。”我按照老師說(shuō)的投了一球,“啪”的一聲球落在了籃筐上掉了下來(lái)。剛好砸在我頭上,好痛好痛。你說(shuō),這不是“苦”還能是什么!
辣:幾個(gè)星期下來(lái)。我已經(jīng)這一塊青,那一塊紫,痛苦不堪。我心想:要不放棄吧。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了兩只精靈。一個(gè)說(shuō):“再堅(jiān)持一下再苦也就幾天了。”另一個(gè)說(shuō):“放棄吧,你都練成這樣子了,練籃球有什么用。”但是我艱難地選擇了堅(jiān)持。雖被同學(xué)嘲笑過(guò),被老師批評(píng)過(guò)。但為了那個(gè)目的我必須堅(jiān)持,唯一的'理由就是:我不是懦弱的人!當(dāng)我下這個(gè)決定是心里火辣辣的。這就是我的辣。
甜:一個(gè)月后籃球培訓(xùn)班結(jié)束了。我收獲頗豐。這次培訓(xùn)然我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,讓我增長(zhǎng)了籃球技術(shù)。我想:這次培訓(xùn)我一定能超過(guò)爛尾。成為新的“籃球王子”。
“只要功夫深,鐵杵磨成針。”學(xué)籃球既可以培養(yǎng)我們的籃球能力,又可以鍛煉身體,真是一舉兩得。
學(xué)籃球的作文 篇9
我最崇拜的體育明星是姚明,所以在今年暑假里,我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班,一來(lái)可以強(qiáng)身健體,二來(lái)可以培養(yǎng)一個(gè)興趣愛(ài)好。
上課第一天,教練朱老師就告誡我們打籃球要循序漸進(jìn),練好基本功,切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。
在每一次上課的時(shí)候,老師總是先教我們運(yùn)球,把障礙當(dāng)成人來(lái)練習(xí),比如背后運(yùn)球、假式運(yùn)球……我每一次都練得很投入,并且努力學(xué)習(xí)老師教給我的每一個(gè)技巧。在休息的時(shí)候,老師還教我們?cè)鯓油痘@,怎樣近距離投球的`技巧。為了寓教于樂(lè),每次快要下課的時(shí)候,老師還帶我們做一些運(yùn)球的游戲,讓我們更加牢固的掌握運(yùn)球的方法。
課堂上的時(shí)間畢竟是有限的,每天傍晚的時(shí)候,我還跑到小花園,那兒有籃球場(chǎng)地,在那兒可以練習(xí)動(dòng)作,領(lǐng)會(huì)要領(lǐng)。
通過(guò)在籃球班的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了許多籃球技巧和籃球知識(shí),還交了許多好朋友,這也算是我在暑期的一大收獲吧!
學(xué)籃球的作文 篇10
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)發(fā)生許許多多的'嘗試,而每一次嘗試的感覺(jué)在我們心里都是那么的好,最讓我記憶深刻的就是學(xué)打籃球。
前天下午,我剛放學(xué)回家,就見(jiàn)爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“猜一猜,今天我送給你什么禮物?”我連猜三次都沒(méi)猜中,急了,從爸爸手里搶來(lái)盒子,打開(kāi)一看:“哇!籃球!”
匆匆吃過(guò)晚飯,我連忙拉著爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)。站在籃球架下,看見(jiàn)籃球筐那么高,我傻眼了。“管他的,就往上拋吧。”我拿著球,慢慢地向上一拋,什么?球連籃邊都沒(méi)碰到。我不服氣,連拋十幾次,終于進(jìn)了一球。
這時(shí),爸爸笑著說(shuō):“你這是拋球,命中率低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球。”“怎么投?”我問(wèn)。爸爸一邊做示范,一邊讓我觀察。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)球筐,兩手托球,然后一跳,球劃出一道弧形,從上而下落入球籃里,進(jìn)了。我迫不及待地從爸爸手里拿過(guò)球,模仿爸爸的樣子“投球”。可是,連投幾次球,不是沒(méi)碰到邊,就是剛來(lái)到筐邊,又溜下來(lái)了,爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投,幾球,十幾球,“進(jìn)了”,爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。
今天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“投籃”、“三步藍(lán)”等技術(shù)。并明白了:萬(wàn)事開(kāi)頭難,難就難在你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是只要知難而上,不斷克服困難,你就可以戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
這就是我學(xué)打籃球的回憶。
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